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我的小發(fā)明作文

時間:2023-11-21 20:25:48 好文 我要投稿

我的小發(fā)明作文經(jīng)典(15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的我的小發(fā)明作文,歡迎閱讀與收藏。

我的小發(fā)明作文經(jīng)典(15篇)

我的小發(fā)明作文1

  我們國家抗日戰(zhàn)爭的時候,損失了很多飛機(jī)、汽車、輪船。所以,我想要發(fā)明一種可以在陸、海、空都可以駕駛的'汽車,而且它還可以隱形。

  它有一雙很大的翅膀,后面有一個尾翼,后下方有四個排氣筒。最高可以將車速達(dá)到每小時五百多公里。要是你開車?yán)哿耍憔涂梢园础白詣玉{駛”按鈕,再設(shè)定去哪。然后你就可以放心大膽的睡覺了。如果你想飛到天上去,就按下“飛天”,下面就會有兩個細(xì)小的筒,從里面噴出火焰,然后就可以安全地升空了。如果你想到大海遨游。就按下“下!本淇梢缘酱蠛W杂傻腻塾瘟。如果你不想讓別人發(fā)現(xiàn)你,你可以按下“隱形”就會消失得無影無蹤了。

  我現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí),讓它早日成為現(xiàn)實(shí)。為人們作出更多的貢獻(xiàn)。

我的小發(fā)明作文2

  現(xiàn)在的世界科技發(fā)達(dá),科技替代了人類的勞動,科技讓人類很方便,雖然我們是學(xué)生,但我們要有一雙會探索的眼睛。

  現(xiàn)在去旅游的人很多,但很麻煩,要搬許多的東西,還要坐飛機(jī)、動車……如果趕不上,還要等下一班。所以,我一只在幻想著有一個萬能房子,在房子里有一間駕駛房,房間里有三個方向盤,第一個方向盤可以讓它飛起來,第二個方向盤可以讓它跑起來;第三個方向盤可以讓他潛水。如果你想飛到另一個地方,你可以曹東第一個方向盤,房子就會長出翅膀,帶你飛翔你想去的地方,如果你想開到哪去,你可以操動第三個方向盤,房子就會長出輪子來,帶你環(huán)游世界;如果你很好奇水里的生物,你可以操動第三個方向盤,房子就會長出跟魚一樣游下海里,你可以看到各種各樣的海洋生物,發(fā)現(xiàn)很多奇妙的生物。

  現(xiàn)在的人家?guī)缀跫依锒加幸惠v車,所以路上的車很多,很容易發(fā)生堵車,如果出了意外,消防車、救護(hù)車……就很難到需要幫助的'地方,所以我在幻想著未來的消防車,它的形狀像個紅色巨大的長方形,但它有兩個椅子,前面一個后面一個,如果發(fā)生堵車,它的兩個輪子可以拉長,變細(xì),輪子變小。能很快到需要幫助的地方,也可以很快的把人從火海里就出來。

  我很想未來是我想的那么美好,但我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,這樣才能把自己的夢想變成現(xiàn)實(shí)。

我的小發(fā)明作文3

  科學(xué)家們真厲害,能發(fā)明出這么多有趣的東西。我也想像科學(xué)家們一樣能發(fā)明出一樣又美又有趣的“圖書館”。

  一個陽光燦爛的周末,我在花園里準(zhǔn)備做一樣發(fā)明,讓大家開開眼界,知道我也是一個“小小發(fā)明家”。我做了一個美觀又有趣的圖書箱,它的樣子很美麗,有一道道彩虹畫在上面,好像里面有彩虹一樣,有著精美的故事。

  它的材料是一個防水皮,滑而又美觀。

  它有許多功能和特點(diǎn),它有個拎環(huán),把柄上有個按鈕,要用力地按,否則拎的時候書就要掉落。按下按鈕,箱子會自動打開。里面有許多的書。如果你不仔細(xì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,沒有目的的找,那很麻煩。圖書箱的側(cè)面有個寫字格,把喜歡看的書寫在上面,不會的字可以用拼音代替。一雙手就會幫你把書拿出來。如果不知道看什么,就自己隨便拿。圖書箱還有一個特點(diǎn),就是把書包里的.東西全部放進(jìn)圖書箱,圖書箱就會自動變成一個漂亮的小書包,背起來又輕巧又方便。

  我發(fā)明的圖書箱有趣嗎?我也會變成一個偉大聰明的“科學(xué)家”,更希望快快到那一天,讓大家開開眼界,要知道我也是一個“小小科學(xué)家”。

我的小發(fā)明作文4

  暑假里,我做完作業(yè),便給朋友雷佳音打電話聊天。可是,這一聊就是兩三個小時,浪費(fèi)了許多電話費(fèi)。媽媽知道了便大發(fā)雷霆:“以后你不許給雷佳音打電話了,也不能在網(wǎng)上聊天”。我不滿地小聲嘀咕道:“不聊就不聊,等我在哈孚學(xué)英語,考個第一,那電腦就歸我”!澳且膊恍校 眿寢尨舐暫鹊!澳俏易约涸靷電話!”“你有本領(lǐng)就造嘛!”媽媽輕蔑地說。

  造就造嘛!這不好說?我鉆進(jìn)冰箱,咦?放在冰箱里的紙杯呢?我左翻翻,右翻翻,就是沒有找到。難道它長了翅膀飛上天堂了?還是陷進(jìn)沼澤下地獄了?就算它長腿跑了吧,反正就是沒紙杯了,這可難不倒我,我可有10元的`“私房錢”。用這10元買了一包紙杯,不但能造電話,家里來了客人還能用它盛水喝,真是一舉兩得。我準(zhǔn)備了兩個紙杯,又從媽媽的衣柜里翻出一團(tuán)毛線,在兩個紙杯上打了兩個洞,用毛線把兩個紙杯連接起來,一個放在雷佳音家,一個放在我家。如果雷佳音要說話,就拉一拉毛線,把紙杯捂住口就可以說了。而我用耳朵對準(zhǔn)紙杯,就可以聽見,這樣不僅不讓費(fèi)電,還能聽見對方說話,真是一舉兩得。

  我高興地想,我真聰明,長期存在一定會成科學(xué)家。這時媽媽走過來說:“你真棒!”我故做謙虛地說:“一般一般,世界第三!”這時雷佳音也從那邊傳來了話:“我也來沾沾你的光,和你一塊分享你這部電話。

我的小發(fā)明作文5

  如果沒有發(fā)明跟發(fā)現(xiàn),那我們的生活一定都很不好過,而且東西都要生吃,也有可能會造成很多人死亡,我們大家都很不希望過這種原始生活,所以發(fā)明對我們現(xiàn)代人是非常重要的。

  假如我是發(fā)明家,我會發(fā)明一個任意門,讓我們能在一個小空間里自由自在的穿梭到各個地方,也讓我們在那里留下美好的回憶。而且這樣也不會造成空氣污染,讓二氧化碳排放量更少。如果我是發(fā)明家,我會制造出一臺探測器,如果一有地震,它就會準(zhǔn)確的預(yù)測地點(diǎn)與時間還有方位,讓民眾疏散道安全的地方,減少人員傷亡。

  在這個世界上如果沒有他們這些發(fā)明家,可能也沒有現(xiàn)在的我們,因?yàn)槟切┌l(fā)明家如果沒有發(fā)明這些東西。我們的`生活就會像原始人一樣痛苦。所以,我們要懂得感恩他們,因?yàn)樗麄冊诎l(fā)明的這些過程中,非常的辛苦,我們也要好好的惜福這些東西,不要去破壞。

  想要做個發(fā)明家,我就會學(xué)習(xí)愛迪生, 忍受無數(shù)的失敗、挫折,終于成功的毅力和恒心,我不會放棄,也不會氣餒。老師說過:“凡是盡力,便有可成,盡自己最大的努力就是成功!彼晕視粩嗟陌l(fā)明、創(chuàng)造。把賺來的這些錢,拿出來幫媽媽治療好身體,讓媽媽的身體不會再有任何后遺癥了。而且我也要將我身上的錢捐出去給家庭貧困的人,讓他們跟我一樣每天都很健康、快樂。

我的小發(fā)明作文6

  90后的我,心系環(huán)保,關(guān)注地球的生態(tài)環(huán)境。我有一個偉大的設(shè)想,發(fā)明一種海綿車。

  眾所周知,現(xiàn)在交通事故成為人類的頭號殺手。為了避免車輛事故的傷害,我根據(jù)碰碰車的原理發(fā)明的海綿車非常方便、實(shí)用。下面由我來介紹一下。

  海綿車采用納米纖維制作出類似海綿,但又比海綿堅(jiān)固的車身,車內(nèi)采用的'才是很柔軟的海綿材質(zhì)。控制很簡單,有四個控制區(qū),第一個是自動導(dǎo)航,只要輸入去的地方就可以安全到達(dá),還有一個服務(wù)控制你渴了就可以,輸入“水”這個字,后面就有一個機(jī)械把水端給你,當(dāng)然還有許多服務(wù)。例如:空調(diào)、音樂等等,第三個使網(wǎng)絡(luò)、視屏、通訊。第四個很關(guān)鍵,就如果交通不暢通,你可以控制車人們就別想再用海綿車了飛天。

  海綿車是不用加油的,只要有新鮮空氣,它就會有動力,帶你去任何地方。所以這一點(diǎn),就讓許多人都“無奈”的去植樹了,如果不植樹就沒有新鮮空氣。那我們大家可以發(fā)揮一下無極的想象了,到時候,地球上到處是一片綠色,海綿車、人們都置身于地球這個大氧吧之中。

  你們說我這個發(fā)明怎么樣?

我的小發(fā)明作文7

  每次閱讀《我愛科學(xué)》雜志中,我讀過這么一則信息——食蟻獸和變色龍的舌頭都是可伸可縮,并會粘住昆蟲在收回去,再收到嘴邊的時候,那些泥土、小石子、枯葉都會被過濾出來。因此,我想做一個“舌頭槍”。

  “舌頭槍”大小只有一只水筆大,但它可以吸取一些零碎的垃圾或者你需要的小物品。當(dāng)你需要用的時候,只要把右手大拇指扣放在它的一塊小玻璃片上;它就會先讀你的心再立馬變長或者變短。之后伸出有粘性的舌頭,把你想要拿到的東西給抓起來,并放到你的'左手中。當(dāng)你不需要用它的時候。只要把手指松開就可以啦。

  “舌頭槍”的電源來自路邊的石子,一次只要放入三到五顆小石子,就可以用上好幾年。因?yàn)楫?dāng)你把石子放入“舌頭槍”內(nèi)部時。那些小石子就會叫發(fā)瘋似的轉(zhuǎn)斗起來,從而產(chǎn)生靜電。

  怎么樣,我的舌頭厲害吧?在今后我會查找更多的資料做更多的實(shí)驗(yàn),早日把這項(xiàng)發(fā)明出現(xiàn)在你我的手中。

我的小發(fā)明作文8

  “耶,我成功了!”你們一定會問我什么成功了,對吧?哈哈,告訴你們吧,我發(fā)明了一個箱子。

  你們肯定又會問,什么箱子?告訴你,這是我發(fā)明的“百寶箱”,一個用金剛石做的箱子,上面有許許多多的密碼鎖,只有對了才能打開使用。箱底有個傳送門,里面有很多的東西:薯?xiàng)l、可樂、游戲機(jī)……你要的東西它會用電風(fēng)扇給吹上來通過傳送門給你。你只要說你想要什么,它就會給你什么,總之他什么都有,哪怕穿越時代都可以。怎么樣,驚不驚訝?

  你說“我要造一個房子,它會立刻變出一個房子來,而且還是金剛石鑄造的`,也就是我們常說的鉆石,堅(jiān)硬無比,連門、僵局都是用它做的,好美啊。還有驗(yàn)證指紋開關(guān),我想賣出去的話,足有幾百億的價值吧!

  你對百寶箱說:“給我兩億人民幣,它會立馬給你,是真的哦,到時候你可以買下整個玩具店的玩具都沒有問題,開個公司更是沒有問題了,驚不驚喜,意不意外?”有人甚至嚇得牙都掉了,就想來偷這個百寶箱可是再怎么拿也拿不走,打也打不開,砸也砸不壞,厲害到我自己都感覺好厲害的。

  它還有一個特別牛的功能就是穿梭時空,它帶著我到秦始皇那時。那個時代真叫亂啊,經(jīng)常發(fā)生起義推翻朝代,比如在秦、楚、漢這三個朝代在一起的時候,秦把漢打下了,后來楚國的項(xiàng)羽又把秦的天下分了,形成了最后的兩朝對陣的形式:一邊是劉邦帶領(lǐng)的漢朝,另一邊是項(xiàng)羽率領(lǐng)的楚國,經(jīng)過數(shù)年對戰(zhàn),劉邦拿下了天下,獲得了最終勝利。

  “夏瑞鴻,起床了,要上課了!边祝也皇窃诖┧髸r空嗎?哦,原來是一場夢啊!

我的小發(fā)明作文9

  我們學(xué)校舉辦了科技節(jié),是想開拓學(xué)生的思維,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)造力,我也積極參加了小小發(fā)明家的`隊(duì)伍。我做的第一個小發(fā)明是“穿針器”。我奶奶在家使用針線時,總是用線穿不進(jìn)針眼,奶奶每次都是喊我?guī)退┽。有一次,我就突發(fā)奇想:如果能有一個“穿針器”,能讓奶奶自己很容易穿針,那該多好。∵@個想法一直在我腦海中。

  后來,在一次玩游戲中,我得到了啟示,我就試著動手做了起來。我要爸爸找來一根細(xì)金屬絲,我把金屬絲從中間弄彎對折一下,將對折后的細(xì)金屬絲穿進(jìn)針眼,再把穿進(jìn)針眼的那一頭金屬絲弄成圓形,這樣線就很容易穿進(jìn)這個金屬絲的圓孔里,然后,再將金屬絲的另一頭拉一拉,把圓形有線的這一頭金屬絲拉出針眼,線也就隨著被穿進(jìn)了針眼。現(xiàn)在奶奶已用上我的“穿針器”,做針線活時再也不用喊我?guī)兔α耍?/p>

我的小發(fā)明作文10

  如果有一天,未來的我當(dāng)上了著名的發(fā)明家,我的發(fā)明即便人們的生活之中。我發(fā)明了心靈感應(yīng)筆、智能冰箱、多功能飛行書包、多功能課桌、多功能游樂房、智能手機(jī)、智能家居、智能方向盤、多功能客廳……其中令我最滿意的發(fā)明就是心靈感應(yīng)筆了,因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生對筆的要求越來越高了。

  這種心靈感應(yīng)筆是有特殊金屬制作成的,看上去和普通鉛筆沒什么兩樣,只是它不用讓人加墨水或換筆芯,墨用完了,它就會把二氧化碳轉(zhuǎn)為墨,這樣子又可以繼續(xù)書寫了。筆尖原來是長方形的,它會根據(jù)主人的心情來調(diào)整筆尖的粗細(xì)和顏色。還有多功能鉛筆的末端有一個按鍵和按鈕,按鈕的作用是:在按鈕的中間有一個聲音的圖案,圖案的左邊是沒有聲音,所以下面有個沒聲音的圖案;圖案的右邊是聲音最大,所以下面有個有聲音的`圖案。圖案的上面有一個小箭頭,扭動箭頭就可以調(diào)聲音的大小。筆頭里有一個精致的小圓珠,小圓珠里有一個芯片,芯片里存有許多圖片、視頻、電影……還有許多學(xué)習(xí)工具、聽音樂,還可以拍照、發(fā)信息。它會跟隨老師的語言來調(diào)整。按鍵的作用是:在上學(xué)期間,你想要提前預(yù)習(xí)課文,就一直按按鍵,等你說完話后才能放手,只能下課用,上課只能寫字和畫畫(畫畫是上美術(shù)課才能用;數(shù)學(xué)課上老師說作圖,才可以使用)、

  我希望,在是學(xué)生的時候好好學(xué)習(xí);一定要為這個夢想去努力。長大用自己的智慧創(chuàng)造出來!

我的小發(fā)明作文11

  我的小發(fā)明多功能電風(fēng)扇,在人們的生活中,有許多不便的事情。

  比如夏天天氣炎熱,回到家里會筋疲力盡,大汗淋漓,如果打開普通電風(fēng)扇,夏天的氣溫高,吹的還是熱風(fēng)。冬天天氣寒冷,有的家庭沒有空調(diào),在家里會很冷……

  此刻我發(fā)明了一種先進(jìn)的多功能電風(fēng)扇,下方我就來告訴你它的用途:

  夏天,天氣炎熱,只要回到家,對多功能電風(fēng)扇說:“冷氣!倍喙δ茈婏L(fēng)扇就開始運(yùn)轉(zhuǎn),放出冷氣,不一會兒,屋子里就會涼爽如秋。還能省下買空調(diào)的錢,真是一舉兩得呀。

  冬天,天很冷,人們不愿出門,早上也不想起床,躲在被窩里,此刻用了我的'發(fā)明多功能電風(fēng)扇,那可方便多了,把電風(fēng)扇對著你,說:“熱氣。”十分鐘之內(nèi),你的家里就會溫暖如春。

  它還有一個用途,如果家里液化氣發(fā)生泄露,它會發(fā)出奇怪的聲音,提醒主人盡快打開窗戶,讓空氣對流,消除危險(xiǎn)。

  多功能電風(fēng)扇是由磁鐵、扇葉及軸組成,用聲音來控制。它沒有插頭,能夠隨意搬動,只需一個小小的高能蓄電池,充一次電就能夠使用一個星期左右。

  多功能電風(fēng)扇,也不是一兩天能夠做成功的,這務(wù)必要超多的時光和精力,但是我會完成它的。我的得意之作——多功能電風(fēng)扇必須會給人們的生活帶來便利。

我的小發(fā)明作文12

  有一天,我做完作業(yè),看到文具盒里的文具不夠創(chuàng)意,就想創(chuàng)造出更加創(chuàng)意的文具,我就邊想邊拿出紙來畫。

  我先畫出筆,我畫了兩支筆,一支是夏天專用的:筆上有一支小小的風(fēng)扇,只要?dú)鉁卮笥谥付囟,小風(fēng)扇就會轉(zhuǎn)動起來,筆桿內(nèi)還設(shè)有一個自動降溫的裝置。另一支筆是為寫字姿勢不正確的人設(shè)計(jì)的':如果你的姿勢不正確,它就會語音提醒,超過五次,筆就會停止出水,如果你拿筆姿勢不對,筆尖就會縮起來。

  然后我畫出橡皮,橡皮的四個角有不同的功能,第一個角是尖的,專門用來擦小小的地方。第二個角是彎的,專門用來擦大一點(diǎn)的地方。第三個角會流出白色的、無毒無害的液體,這種液體可以擦除水筆寫出的字。第四個角可以粘出第一、二個角擦出的像皮屑,然后再吸收,再利用,起做到環(huán)保的作用。而且橡皮全部釆用白色為主色,看上去就不會很花哨。

  最后,我畫出尺子,這把尺子可以畫無限長的直線,還能畫波浪線。畫無限長的直線的原理是:尺子中間有一個長方形的洞,還有一個滑塊,先用尺子畫一條線,然后按住尺子,移動滑塊,接著按住滑塊,移動尺子,再畫一條線……這樣就可以畫無限長的直線,而且尺子清洗方便。

  這就是我發(fā)明的創(chuàng)意文具啦!

我的小發(fā)明作文13

  我是小小發(fā)明家,我愛藍(lán)天,愛白云,所以我發(fā)明了“彩虹鳥”他是我的開心果,有巨大的魔力,可以幫助我實(shí)現(xiàn)很多夢想。

  “彩虹鳥”跟其他的小鳥樣子沒有什么差別,一樣小巧玲瓏,討人喜歡。五顏六色的羽毛,葡萄似的眼睛,滴溜溜的轉(zhuǎn),小嘴巴像金子般閃爍。頭上有三根翎毛,分別是黃的、綠的、紅的'像滴水般,晶瑩剔透。

  當(dāng)你寂寞時,“彩虹鳥”會跑過來跟你做游戲,為你唱動聽的歌,邀你一起舞 蹈,逗你開心;當(dāng)你想去旅游時,“彩虹鳥”會變大,像飛機(jī)一樣,讓你坐在上面,載著你欣賞美景,讓你跟白云打招呼,跟風(fēng)兒握手;當(dāng)有敵人要靠近你時,他會變得勇敢,像老虎一般,撲向敵人,用自己的魔力消滅敵人。他還善解人意,當(dāng)你肚子餓了,他立刻變出香甜可口的飯菜,讓你盡情享受;當(dāng)你渴了,他會立刻為你送上果汁,為你解渴;當(dāng)你想家了,他會立刻載你回家。最厲害的是:當(dāng)你考試遇到難題時,他會立刻幫你分析,直到你解答出來為止。

  這就是我的發(fā)明,我的發(fā)明很實(shí)用,很有趣吧!請你和他交朋友,相信你會愛上他。

我的小發(fā)明作文14

  我發(fā)現(xiàn)每次值日的時候都能拾起幾塊橡皮,幾只鋼筆,也沒有同學(xué)認(rèn)領(lǐng)他們,要么上交給老師,要么扔到垃圾桶里了。這些文具雖然很舊了,但還是可以使用。發(fā)現(xiàn)幾次類似情況之后,我在想:“我們班級能不能建立一個認(rèn)領(lǐng)箱呢?”這樣不僅讓同學(xué)們可以應(yīng)急所用,還充分發(fā)揮廢舊學(xué)具的利用價值。

  我對認(rèn)領(lǐng)箱的外觀是這樣設(shè)計(jì)的,用舊的紙箱做外框,外面用彩色紙包裝起來。里面可以分三類,第一類放鉛筆、水筆和鋼筆;第二類放橡皮和尺子;第三類放課本課外書籍。當(dāng)同學(xué)們上課發(fā)現(xiàn)書本橡皮忘記帶了,可以去無人認(rèn)領(lǐng)箱尋找,這樣大家不用當(dāng)心一時沒學(xué)習(xí)用具使用,是不是很方便呢?

  平時同學(xué)們一起維護(hù)管理,給鉛筆削細(xì),橡皮擦等文具歸類。給大家都體會一下當(dāng)維護(hù)管理員的`感受與辛苦。

  希望大家平時不但愛護(hù)自己的文具,而且要養(yǎng)成良好的整理學(xué)具習(xí)慣。要保管好文具,雖然大家都不缺少,但是也要愛惜它們。因?yàn)槎际前职謰寢尰ㄥX買的,節(jié)約是中國的傳統(tǒng)美德,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳承下去。

我的小發(fā)明作文15

  現(xiàn)在社會上,男人們買煙,送煙和抽煙都象征著地位、金錢。他們聚在一起,聊聊天,抽抽煙,把家里弄得烏煙瘴氣,空氣嚴(yán)重受污染。我爸也不例外,在沒媽媽的管束下,一天不知要抽多少根煙。我 就決心要制止他們。

  記得小時候,我在墻上貼上“NO SMOKING”的字牌,以及專門設(shè)定“專門吸煙室——家用W。C”。但叔叔門看了無數(shù)遍,也無動于衷,照樣抽煙。盡管我見了也會拉拉扯扯把他們推進(jìn)“W。C”,他們也只是稍微應(yīng)付我一下,滅了煙。每當(dāng)我走出"W。C"轉(zhuǎn)一個身,他們就又點(diǎn)一根。那么我見了就會不由分說的一次又一次的這樣做。大人么也不知疲倦地隨著我,仿佛在動小孩玩一般。最后,還是我先厭倦,“放棄了”。他們也許在暗暗得意,或驚訝自己的耐心。結(jié)果,只要有煙的地方就總有一股濃濃的、刺鼻的煙味,彌漫在空氣中……

  抽煙有四大害處:1有害健康;2污染環(huán)境;3火災(zāi)隱患;4損害家庭和睦。所以,針對以上4點(diǎn),我設(shè)計(jì)了一件物品:煙的外套——煙殼。它是一種特殊的有機(jī)玻璃(超薄型)加上某種化學(xué)物質(zhì)合成的,要求耐熱,耐火,更不會變形。發(fā)明步驟如下:煙殼有兩部分組成:煙殼底座與煙殼管。

  首先我們把煙點(diǎn)著,只要打開底座與煙殼管,就能點(diǎn)燃煙。然后把底座關(guān)上,使煙灰聚集在底座,從而減少了垃圾。你就會問我,在煙殼里有沒有空氣,煙怎么能燃燒?這個秘密就藏在煙殼的`上半部分,煙管設(shè)計(jì)成了針尖般的網(wǎng)狀,供空氣進(jìn)出……煙已抽完,只需將煙蒂往煙管里輕輕一按,煙自然就熄滅了。

  怎么樣?我的發(fā)明不錯吧?

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