玩魔方作文【匯總15篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼耐婺Х阶魑�，希望能夠幫助到大家。
玩魔方作文1
今天，媽媽買了一個(gè)一面是九個(gè)小方格的魔方。
姐姐讓我拼一面，我先試了一下。我左一擰，右一擰，一個(gè)小方格都沒有過來，氣得我火冒三丈。姐姐告訴我玩魔方時(shí)要有耐心，腦子要靈活一些，于是我又重新開始玩。
我先挑選了一個(gè)顏色，是藍(lán)色，我上一擰，左一擰，右一擰，再左一擰，擰了好幾個(gè)來回，就只剩下一個(gè)藍(lán)色的'小方格了，我再上一擰，左一擰，再上一擰，一面終于拼好了，我開心得都沒法形容了。
我又練了一會(huì)兒，然后想跟姐姐比賽，姐姐同意以后，媽媽拿著計(jì)時(shí)器計(jì)時(shí)。媽媽一說開始，我們就全神貫注地轉(zhuǎn)起了魔方，手指飛快的扭動(dòng)著，比賽結(jié)果出來了，我用了36秒，姐姐用了53秒，我贏了姐姐，我真是太開心了。
我發(fā)現(xiàn)魔方是有規(guī)律的，只要擰上、下、左、右六次，就可以復(fù)原。魔方可以使我們的大腦變得更機(jī)靈，讓手指更靈活。
魔方以后就是我的好朋友，我喜歡魔方。
玩魔方作文2
魔方是個(gè)有魔力的智力玩具。他們形態(tài)各異，有很多的種類。
大家經(jīng)常玩的是三階魔方。三階魔方是3×3×3的構(gòu)造。他的邊角塊是6面半露面，中邊塊是5面2露面，中心塊是不可以移動(dòng)的。
世上最簡單的是2階魔方。二階魔方是2x2x2的構(gòu)造，他的邊角塊是3面露3面，不過他卻沒有中邊塊，中心塊是內(nèi)部圓核。
如果給三階魔方再加上一點(diǎn)難度，就是4階魔方。4階魔方是4x4x4的`構(gòu)造，他的邊角塊是6面半露面，中邊塊是5面2露面，中心塊是在內(nèi)部圓核。
世界上最扁的魔方是133魔方。133魔方的構(gòu)造是3x3x1,他只有一個(gè)命名塊就是中心塊。
除了三階魔方、四階魔方、二階魔方和133魔方，魔方還有很多種類。種類眾多、變化無窮就是我之所以介紹魔方的原因，是因?yàn)槲矣X得魔方很有趣。
魔方的確很有趣！
玩魔方作文3
“咚！”我興奮地把魔方擺在了桌子上，心情終于得到了很好的放松。經(jīng)歷了許多曲折，我總算是把這個(gè)十二面的魔方拼好了！雖然這小小的魔方看起來并不起眼，可是想要還原它，這里面的學(xué)問可是不簡單呢！
接下來就讓我?guī)阕哌M(jìn)這玩五魔方的四大樂章吧：
第一樂章：樂極生悲
當(dāng)我拿到魔方后，拆開包裝，一下就被它吸引了。它有十二個(gè)面，十二種顏色，近似一個(gè)球體，拿在手上有一點(diǎn)重量。我匆匆看了幾眼便迫不及待地打亂它，然后嘗試著把它還原，開始的一切很順利，可是，當(dāng)我擰好這一面，那一面又再次被打亂了，總是不能同時(shí)還原，這半路上閃出的絆腳石，讓我死死卡在那兒，這下我是徹底沒轍了。
第二樂章：半途而廢
我坐在那兒，絞盡腦汁地想著辦法，但是大腦像被卡住了一樣，哈哈，總算想出了一個(gè)辦法，于是我的雙手開工起來，心想：這也沒什么難的嘛！但是，擰完后結(jié)果令我更失望了——魔方又變成了原來打亂形態(tài)。我氣極了，發(fā)誓再也不玩了，媽媽站在旁邊，輕聲細(xì)語地說：“這么快就放棄了？這魔方是你要買的，你不是說會(huì)拼好它的嗎？我認(rèn)為在你還原魔方之前，應(yīng)該要先把它的圖紙研究明白，記住它的所有公式步驟，然后再去試著動(dòng)手去......”媽媽的'話是有道理，但我此刻氣極了，一句也聽不進(jìn)去。
第三樂章：迎難而上
雖然我發(fā)誓不玩了，但是我仍然不服氣，幾天后，我又重新拿起了魔方，心想：這才是那個(gè)姓“汪”的人，堅(jiān)持就是勝利！這一次，我變得耐心起來，運(yùn)用著說明書上的各種公式，克服一重一重的困難，終于拼到了最頂層，快了！快了！就快還原了！快了！快了！就差最后一點(diǎn)了！
第四樂章：迎刃而解
魔方在我手上快速地旋轉(zhuǎn)著，那”咔咔“的轉(zhuǎn)動(dòng)聲，仿佛是一首《魔方交響曲》，悅耳動(dòng)聽。哈哈！經(jīng)過我堅(jiān)持不懈地努力，這個(gè)“頑固不化”的魔方終于成功地被還原了，我一蹦三尺高，心情別提有多激動(dòng)了！
看，這就是我玩魔方的四大樂章，你是不是也覺得這動(dòng)手又動(dòng)腦的魔方世界很有意思呢？
玩魔方作文4
最近，一股魔方熱潮正席卷我們班。小小的方塊，六種顏色，小巧可愛的各種魔方們很快得到了全班大部分同學(xué)的喜愛。瞧，那兒的比賽正激烈著呢!幾個(gè)同學(xué)手中捧著三階魔方，手指翻飛地?cái)Q著，周圍很快聚攏過來一群“群眾”，因?yàn)槔蠋煕]來，同學(xué)們“情緒高漲”，有的還叫出了聲兒。
北邊一組的向鵬宇一行魔方迷戀者們，也在饒有興趣地討論著相關(guān)內(nèi)容，班上呼聲越大來越大。課間的十分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝，上課鈴“叮叮咚咚”地響了起來。同學(xué)們有的還沒玩夠似的，愁眉苦臉地回到位上，拿好課本，等待老師的到來。過了一陣子，一向號(hào)稱及時(shí)雨的老師卻遲到了。班上膽大的同學(xué)“揭桿而起”，開始竊竊私語。還有平日里紅人們也開始興風(fēng)作浪，搞得教室的角落騷動(dòng)陣陣，幾個(gè)同學(xué)甚至用正常音量說話來…….
北面的魔方迷戀者們耐不住性子，個(gè)個(gè)悄然無聲地把手伸進(jìn)抽屜里，小心翼翼地掏出魔方，膽大的竟轉(zhuǎn)了起來。不一會(huì)兒，“嘩嘩聲”便充斥著整個(gè)教室。
當(dāng)天的管理員便也容不得班上紅人們這么興風(fēng)作浪。一個(gè)箭步?jīng)_上前大吼道：“吵什么吵，安靜!”班上靜了靜，但很快，同學(xué)們又恢復(fù)了沸騰狀態(tài)，許柯剛將魔方放回抽屜，見眾同學(xué)仍在吵著，便再度抽出魔方，一邊跟同桌談笑風(fēng)生，一邊擰著，嘴都咧了開來。雖說他不會(huì)，但仍是魔方不離手。而向鵬宇這樣的行家，就截然不同了;只見他接過“委托人”的魔方兩只眼睛不轉(zhuǎn)睛地盯著，再配上手部的一系列組合動(dòng)作，讓人眼花繚亂目不暇接。正轉(zhuǎn)著，周圍的萌新趙文軒便投來贊許的目光，也拿出三階。
好啊!只見他頭抬著，四處張望，兩只眼睛現(xiàn)出機(jī)靈的神色。手上還不忘操作一番手部“極限運(yùn)動(dòng)”。他將魔方從六色分明打亂得“五彩繽紛”，再將它藏在桌下，再開始還原。
前面的'宋學(xué)霸也在這時(shí)接到了孫天昊早早地就打亂好的魔方，準(zhǔn)備難他一下。誰知他也是個(gè)高手，不一會(huì)兒就還原了第一層…….
班徹底沸騰了，吵鬧聲越來越大，值日生都招架不住了。這時(shí)位于門口的同學(xué)們的聲音突然小了下云，不一會(huì)兒教室又安靜了下來----原來老師已在門口恭候多時(shí)了。紅人們也迅速地安靜越來，但已逃不過老師的鷹眼了。
同學(xué)們也都收起了魔方，停止了正熱火朝天的手部“極限運(yùn)動(dòng)”，課又正常進(jìn)行…….
玩魔方作文5
人人都有各自的拿手好戲，就是俗話說的“各有所長”，而我的絕活，絕對(duì)是拿得出手的。
我善于玩三階魔方，用靈活的手指轉(zhuǎn)動(dòng)那不同顏色的格子，真是好玩。我玩魔方的`生涯是在兒童節(jié)這一天開始的。
那天早上，老媽帶給我了一個(gè)兒童節(jié)禮物，也就是魔方，它真是讓我愛不釋手。一個(gè)整整齊齊六色劃一的魔方，不一會(huì)兒就雜亂無章了。沒辦法，我只好嘗試恢復(fù)原狀。
我躲在房間里，看著一張密密麻麻的魔方公式，真是眼花繚亂。天啊，還要背字母公式的！我當(dāng)時(shí)就下定決心放棄了字母公式，把它改成了自創(chuàng)版的超強(qiáng)空間公式，將整個(gè)魔方在頭腦中依據(jù)公式轉(zhuǎn)動(dòng)。整整花去了我四個(gè)月的時(shí)間，我才小有所成。
我完成魔方的完整恢復(fù)是在一個(gè)晴天的早上。我激動(dòng)得不得了，把公式紙丟給媽媽，讓她確定我沒偷看，便打亂魔方，開始迅速轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方。我首先集中精神，打開了白色底面，接著鋪下了四色梯�！暗未稹甭曋校议_始皺起眉頭，額頭出現(xiàn)了汗珠，“不好，是什么來著？哦，對(duì)了”我開始自言自語，我終于把魔方恢復(fù)了原樣。老媽把眼睛瞪得大大的，夸贊我說：“真棒，寶貝兒子�！蹦菚r(shí)我轉(zhuǎn)一次魔方要七分鐘左右，后來我又練習(xí)了四個(gè)月，我向?qū)W校“進(jìn)軍”了。
下課時(shí)間只有短短十分鐘，我從書桌拿出魔方，同學(xué)們瞬間就圍了過來。我隨便讓一個(gè)同學(xué)打亂魔方，便開始了我的校園第一站展示。
“亂得好，四座白點(diǎn)！”我叫了一聲，手指咔咔開始轉(zhuǎn)動(dòng)魔方，六彩魔方在我的手上飛揚(yáng)，汗珠流到下巴，上牙咬住下唇，手指只顧著轉(zhuǎn)動(dòng)魔方。“真厲害！已經(jīng)恢復(fù)三個(gè)平面了！”“不，四個(gè)面轉(zhuǎn)好了�！蓖瑢W(xué)們見我的手迅速地轉(zhuǎn)動(dòng)魔方，不禁贊嘆道。我把完成后的魔方放到了桌子上。“女士們，先生們”我還未說完，就已經(jīng)被他們擠開，他們爭著搶著魔方，喊道：“哇，真的是好了不起呀！”同學(xué)們開始贊嘆不已了，我站在一旁微笑地松了口氣，有兩位同學(xué)擠到中間，舉起各自的秒表，呼叫了一聲“84秒！奇跡！”瞬間呼叫聲震天動(dòng)地。
記錄是用來打破的，現(xiàn)在我已經(jīng)達(dá)到了最快一分鐘內(nèi)，就可以讓打亂的魔方整齊歸一。過程雖然艱難，但唯有努力，我才能拿出真正的拿手好戲。
玩魔方作文6
真的，我不是自夸，我在班里擰魔方的水平真的是數(shù)一數(shù)二的了。只要我敢稱第二，那就沒有人稱第一了。
是的，我雖然會(huì)擰三階魔方，但在班里速度還不是第一。我真正加分的魔方還是三角魔方金字塔魔方。
至于我是怎么學(xué)會(huì)的嘛？那還得從一年級(jí)下學(xué)期的假期說起。
想當(dāng)年，我還是一個(gè)不會(huì)擰魔方的小丫頭。在假期時(shí)，我去上了一個(gè)全天的.課堂。就這樣，一切都變了。
每天下午有一節(jié)魔方課，由一個(gè)高中生大哥哥來教我們。小花十字、全白、二層我開始學(xué)了起來。
當(dāng)這個(gè)全天課堂結(jié)課后，卻只有我一個(gè)人學(xué)了個(gè)透徹，能把一個(gè)被打亂的三階魔方復(fù)原。
三年級(jí)，可以報(bào)社團(tuán)了，我報(bào)了魔方社。魔方老師超級(jí)厲害，幾乎會(huì)所有魔方，崇拜�。�
因?yàn)槲乙呀?jīng)會(huì)擰三階魔方了，所以我就學(xué)了金字塔魔方。
魔方社，是我在學(xué)魔方的漫漫長路中必不可少的一段路。因?yàn)�，我又在這陸陸續(xù)續(xù)學(xué)會(huì)了二階、四階、一階魔方。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個(gè)魔方高手了。
玩魔方作文7
早上，爸爸像是一個(gè)魔術(shù)師。一下子給我變出了一個(gè)魔方，我就喜出望外。
這天放學(xué)后，我就回到家，做完作業(yè)，閑得沒事干，我拿起桌上的魔方玩起來。魔方這東西，看上去挺簡單，方方正正，可我每次都是信心十足的開始，灰心喪氣的結(jié)束。
“還有一個(gè)方塊就要把上面那一邊對(duì)齊了，我來勁了。我找到那個(gè)方塊，右手一轉(zhuǎn)魔方，糟糕上面的.顏色又給打亂了！我真想把魔方給拆了，在按原來的六面色組裝起來�？赡歉静凰惚臼�！”我今天非把它制服不可。我一邊轉(zhuǎn)著魔方一發(fā)誓�？赡Х礁静还馨l(fā)誓不發(fā)誓渾身還是花花綠綠的。我只覺得頭昏腦漲。
后來，我喝一大口水，才顯得不暈了。后來，我就使一轉(zhuǎn)。就一面同色了。我樂得不知道怎么形容。
最后，爸爸說：“你應(yīng)該多加練，保持做六面同色�！爆F(xiàn)在我知道了什么叫“學(xué)無止境”。
玩魔方作文8
我有許多興趣愛好，有打網(wǎng)球、游泳、拉小提琴……但我最喜歡的是玩魔方。
在我二年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買了一個(gè)魔方。他是一個(gè)正方體，有白、黃、橙、紅、綠和藍(lán)六種顏色。我好奇地把它捧在手里擰來擰去，幾下子，各種顏色就混在了一起。我想把它還原，但怎么也搞不好。我向爸爸學(xué)習(xí)如何還原魔方，但最終還是沒學(xué)會(huì)。最后索性把它扔到了一邊。
大約在五年級(jí)的時(shí)候，有一天，我看見坐在我后面的靳耀嘉帶來了一個(gè)打亂的魔方。他用了簡單幾步，就把它還原了。我十分羨慕，把我的魔方也拿了過來，想讓他教一下我。于是我跟他學(xué)起了魔方。他講的方法通俗易懂，比爸爸講得好多了。后來，我越學(xué)越快，越拼越快，從130秒、120秒……一直到現(xiàn)在的`70秒。
有一天，我拿著我的魔方去找靳耀嘉學(xué)習(xí)一些“作弊”玩法——一些特殊情況可以用一些特殊公式，直接跳過一些步驟，還原魔方。中午吃飯后，我開始練習(xí)靳耀嘉早上教給我的那個(gè)公式。有幾個(gè)同學(xué)看到了，就問我：“你可以在一分鐘之內(nèi)還原它嗎？”我回答：“可以呀！”其實(shí)我回答的時(shí)候是沒有底氣的，因?yàn)槌怯袝r(shí)運(yùn)氣好，進(jìn)行到某一步時(shí)魔方提前還原了，否則，我是不可能在一分鐘之內(nèi)還原一個(gè)魔方的。但為了保住面子，我還是開始了。他們先打亂魔方給我拼，以時(shí)鐘的秒針轉(zhuǎn)一圈為標(biāo)準(zhǔn)。計(jì)時(shí)開始，魔方在我手里上下翻飛。不一會(huì)兒，小花、白十字架、白面、兩層……我感覺自己的速度是越來越快，仿佛已經(jīng)勝券在握。周圍安靜得出奇，只聽見我的魔方轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的“咔咔”聲。就在我有點(diǎn)得意的時(shí)候，突然，我有一個(gè)公式多用了一次，拼好的那一步又打亂了。我一下子慌了，趕緊把那個(gè)公式又做了一遍，再次拼好了那一步。但再瞟一眼鐘面，秒針已經(jīng)指向十一了。我急得像熱鍋上的螞蟻，最后一步公式那么長，五秒之內(nèi)根本轉(zhuǎn)不完。就在千鈞一發(fā)之際，我突然想到今天早上才跟靳耀嘉學(xué)的那個(gè)捷徑玩法，現(xiàn)在的情況跟那個(gè)方法適用的情況不是一模一樣嗎！我趕緊快速地使用了那個(gè)公式。然后“啪”的一聲把魔方放下，再一看鐘，剛剛好一分鐘，我復(fù)原了這個(gè)魔方。我長舒了一口氣，剛才把我急得出了一身冷汗。那幾個(gè)同學(xué)對(duì)我連連夸贊，我太自豪了！
我的拿手好戲——玩魔方，給我的生活增添了一份光彩。我愛玩魔方，更愛挑戰(zhàn)自我！
玩魔方作文9
說到我的拿手好戲，那可多了去了：架子鼓、五子棋、毛筆書法、悠悠球、滑板……可謂是琴、棋、書、畫樣樣精通，無所不能。但要說我最能拿得出手的，還是魔方。
雖然三階魔方小小的，只有26個(gè)塊兒、六種顏色�？山�(jīng)過計(jì)算，它是有“10的10億次方”種變化呢！如果你一秒轉(zhuǎn)一下，隨便轉(zhuǎn)的話，需要大概100000000年才能復(fù)原！這小小的魔方里，可蘊(yùn)含著無窮的智慧呢！所以學(xué)會(huì)它還真挺難。
從四年級(jí)開始，我就被那花花綠綠的色塊吸引住了，至此，無論嚴(yán)寒酷暑，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)去練魔方，無論是早七點(diǎn)還是晚九點(diǎn)，我都會(huì)去刷手速，過了一年，我的手速已經(jīng)突飛猛進(jìn)：三階魔方20多秒，二階魔方五、六秒的事兒……在魔方班里，除了老師的孩子外，我就是no.1。暑假中，我還獲得了“助教”這個(gè)稱號(hào)。
因?yàn)槌煽兺怀�，在去年春�?jié)，我與其他九人帶著魔方，來到了濮陽電視臺(tái)《少兒春晚》的舞臺(tái)上。我?guī)ьI(lǐng)的隊(duì)伍也取得了最終的勝利，獲得了大家的一致好評(píng)！春晚過后，就連學(xué)校老師都知道了我這件事。我也成了我們班的“國寶級(jí)”人物。
后來的`一次魔方比賽中，我也獲得了第一名！
去年暑假，我又報(bào)名參加了二階魔方的比賽。比賽前，我就在觀察，發(fā)現(xiàn)他們的二階都是十秒開外，根本不是我的對(duì)手。心中不禁竊喜：唉，整個(gè)濮陽恐怕都沒有會(huì)玩二階的了，這次的冠軍我拿定了！
從資格賽到半決賽，我一路過關(guān)斬將，幾乎每次都是成績第一，讓某些人沒有了游戲體驗(yàn)。而我，每當(dāng)?shù)昧说谝缓螅贾焊邭鈸P(yáng)地看著他們，讓他們感覺到我是那么難以超越、無人可敵。我的心也慢慢飄了起來，再也沉不下去了，心不知道飛到哪去了。
但殊不知，最大的“敵人”正在刻苦刷成績，準(zhǔn)備彎道超車甩掉我。結(jié)果到了決賽，他竟發(fā)揮出了超常的水平，平均一個(gè)二階魔方才用了三秒，而我呢？一個(gè)魔方就脫了兩次手，一個(gè)就用了九秒，我也就成了最后的旁觀者，與第一名擦肩而過。
魔方雖然玩起來得心應(yīng)手，但仍然有比我玩的好的人�？磥磉�得通過平時(shí)的刻苦練習(xí)，來鞏固我的拿手好戲呀！
玩魔方作文10
聽說這個(gè)學(xué)期學(xué)校要舉行一次"魔方大賽",我們五（3）班全體同學(xué)都躍躍欲試，打算在"魔方大賽"上摘得頭籌，給班級(jí)"光宗耀祖".
我自然也不例外，忙不迭地打開電腦，搜出"魔方小站",認(rèn)認(rèn)真真地開始學(xué)習(xí)魔方還原的每一步，每一個(gè)細(xì)節(jié)，玩魔方作文。
開始，先是擰"黃心白十字",我按照視里講解的方法，很快便轉(zhuǎn)好了。我想：復(fù)原魔方哪沒有別人說的那么難啊，不是挺簡單的嘛！
可是，事情并沒有往我想像的的方向發(fā)展，復(fù)原的方法，每個(gè)步驟都要比上一步難上許多倍。就拿第三步來說吧，光是這一步，就要分十個(gè)小步，而且還有好多讓人神經(jīng)錯(cuò)亂的公式，它們像一支精銳部隊(duì)，向我的大腦發(fā)起猛攻。
我有些沮喪，甚至感到氣餒，因?yàn)楣馐堑谌剑揖头磸?fù)看了四遍，可還是沒有完全理解。這時(shí)，爸爸走了過來。他鼓勵(lì)我："事上無難事，只要肯登攀。只要你不放棄，繼續(xù)努力，沒有過不去的坎兒，爸爸相信你一定可以搞懂的。"
爸爸的'話，讓我又有了信心，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭："爸爸，我一定會(huì)把它攻下來的，讓我們一起期待我轉(zhuǎn)出六面齊花的那一天吧！"
我拿著魔方，繼續(xù)不停地跟著"魔方小站"的教程轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，認(rèn)真聆聽領(lǐng)會(huì)這的要點(diǎn)所在，并銘記于心。經(jīng)過多次的不懈努力，終于闖過了第三關(guān)。這下，我又信心爆棚了，鉚足了勁向下一關(guān)進(jìn)發(fā)！
憑著一股韌勁，我連續(xù)拿下了第四、第五、第六步，已經(jīng)有三面轉(zhuǎn)出來了，終于來到了最后一關(guān)。站在第七關(guān)的城門下，我深吸一口氣，準(zhǔn)備向復(fù)原魔方發(fā)起最后的沖鋒。
我豎起耳朵，跟著講解邊聽邊想邊轉(zhuǎn)，一心想再多轉(zhuǎn)幾面，可無論我怎么轉(zhuǎn)，就是轉(zhuǎn)不出六面來。我重新再研究了一下講解，才恍然大悟：原來還要再回到第五步一面成型的時(shí)候，才能繼續(xù)向前。功夫不負(fù)有心人，我終于轉(zhuǎn)出了"六面齊花",那一刻，攻城的勝利，成功的喜悅，不禁讓我一蹦三尺高，心里樂開了花！
這次學(xué)魔方的過程，讓我悟出了一個(gè)道理：任何成功都不是隨隨便便就能獲得的，只要肯面對(duì)，就有成功的可能，如果不敢面對(duì)或半途而廢，將注定失�。×硗�，不要不舍得將你以前的成果舍棄，有舍才有得，退一步海闊天空，知進(jìn)退才能達(dá)到勝利的彼岸！
玩魔方作文11
我在學(xué)校里看到馮宜帆玩魔方玩的很厲害，回到家，也讓媽媽給我買了一個(gè)。媽媽爽快的'答應(yīng)我了，我們一起去文具店買，店里有很多各種各樣的魔方，我選了一個(gè)我最喜歡的，是彩色的。
剛買來，我就馬上邊走邊玩，結(jié)果，一不小心摔了一跤，媽媽說，走路就要看路，回到家玩好了。可是，我心里急啊，我太想玩了，于是，我就跑步回家。
可是，我怎么都轉(zhuǎn)不好，不能完成一個(gè)完整的圖案，后來我外公教我，他是個(gè)魔方高手，我太喜歡我外公了，什么都能轉(zhuǎn)好。我一定要好好把這個(gè)魔方玩會(huì)！
玩魔方作文12
魔方，一種十分常見又神奇的益智玩具，常常能吸引眾多學(xué)生。
我的魔方是由紅、粉、黃、綠、藍(lán)、白色組成，它轉(zhuǎn)動(dòng)輕巧，方便攜帶，可我就是不喜歡他。最近，我們班也漸漸開始流行起魔方來，這是因?yàn)榭煲侥Х奖荣惲�，張老師布置了這樣一個(gè)作業(yè)：現(xiàn)在課間可以玩魔方，上課玩沒收!大家紛紛帶來了魔方，鍛煉自己的智力。我的魔方這么好，又為什么不喜歡他呢?從小我就討厭魔方。第一次接觸魔方，倒也覺得挺新鮮，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，顏色五彩斑斕，十分漂亮。但媽媽告訴我，魔方不是這么玩的，要把一面的顏色轉(zhuǎn)成一樣的顏色。我不禁沉思：這魔方轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，到底怎樣才能轉(zhuǎn)好呢?就這樣，我想著想著，腦袋都大了，最最后索性不玩了。后來，我很少玩魔方，而魔方帶給我的印象是：難，十分難，只有超厲害的人才會(huì)玩。所以，一直到現(xiàn)在我也不會(huì)拼。
但是自從有一天，我改變了對(duì)魔方的看法。記得那天中午，張老師來到我們班，問：“誰還不會(huì)把魔方拼完一面的?”而我，卻吞吞吐吐的舉起了手�！艾F(xiàn)在連一面都不會(huì)拼?”“太差勁了吧!”……下面?zhèn)鱽黻囮囎h論聲。我十分羞愧，自己練一面都不會(huì)拼，太不給力了!“不會(huì)拼的回家還要多多練習(xí)啊!”
那天，我就在教室里一直琢磨魔方，坐我旁邊的陳一愷，他會(huì)玩魔方�？粗粩嗥赐暌幻�，我似乎看出了四個(gè)角的拼法：下右上左，下右上左……這樣似乎在四個(gè)角能拼出所有顏色。我自己試了試，嘿!還真有效呢!我便這樣一次次的練習(xí)著，摸索出了更快、更好的辦法。
但是每次都這樣只拼四角，那可不行。于是，我便開始摸索起“十”的.拼法。探究了一個(gè)下午，我又悟出一個(gè)道理：要時(shí)刻轉(zhuǎn)變自己的視角，才能轉(zhuǎn)變自己的思維。
“哦!我會(huì)玩魔方嘍!”我不禁歡呼。這些天，我每天都在練習(xí)，使自己的技術(shù)更好，使魔方恢復(fù)得更快。但我們班還有幾位高人，最厲害的是侯翔天，他可是會(huì)把六面全部復(fù)原的哩!我也要向六面進(jìn)軍，變得更厲害。
從此，魔方成了我形影不離的好朋友，一有空就會(huì)找他“玩”不試試就不可能成功，但如果試一試，就可能會(huì)成功!在生活中我們也要如此，不能被困難擊倒，要向勝利進(jìn)軍!
玩魔方作文13
這次，我終于學(xué)會(huì)了玩魔方！
上周，我有迷上了玩魔方，我以前學(xué)過，但是那是半年前了，而且我那時(shí)只會(huì)一個(gè)面，因?yàn)槲野胪径鴱U了，星期五時(shí)，一個(gè)同學(xué)到我家，他會(huì)玩魔方，六個(gè)面全會(huì)，但是比較慢，我看他玩魔方，我的手也癢癢，可是我只會(huì)一個(gè)面，不好意思和他比，就說我懶得弄，其實(shí)我不會(huì)。他走后我想到：我這一次一定要讓哥哥教會(huì)我魔方！恰好，星期日我和哥哥還有媽媽姨媽一起去奶奶家，我見到哥哥，迫不及待的拿上魔方跑過去說：“教我玩魔方，我要把六個(gè)面都拼好�！备绺缯f：“那好么。”然后他從包里掏出魔方，給我抄了一些口訣，然后教我，教了我大概半個(gè)多小時(shí)，我就會(huì)了。但是我拼的'很慢，要二十多分鐘才能拼好，但有時(shí)運(yùn)氣好只要十分多鐘。我到現(xiàn)在已經(jīng)比較熟練了，一些口訣也會(huì)背了，運(yùn)氣好只要幾分鐘了，我每天都會(huì)玩魔方，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)魔方很好玩。我現(xiàn)在已經(jīng)收了一個(gè)徒弟了，嘿嘿，好自豪哦。
我會(huì)玩魔方了，要不要我教你們��？
玩魔方作文14
星期六的早晨，窗外鳥語花香，我在家里沒事干，到處亂翻，忽然，我看見了一個(gè)魔方，我把它拿出來，看了看，準(zhǔn)備把魔方的'六個(gè)角全都拼成一種顏色，一開始，我 聚精會(huì)神的轉(zhuǎn)著，可是到最后我就沒有耐心了，我急得直跺腳，媽媽聞聲趕來，媽媽問我：“你怎么啦?”我聽了說：“我怎么也轉(zhuǎn)不了這個(gè)魔方！”媽媽對(duì)我說:“做什么事都要有耐心，不能半途而廢�！�
我聽了，繼續(xù)聚精會(huì)神的轉(zhuǎn)著，經(jīng)過幾小時(shí)的努力，我終于拼成了！
從今天玩魔方，我學(xué)到了做什么事都要有耐心，要堅(jiān)持！
玩魔方作文15
“咳，怎么還是轉(zhuǎn)不回去�。俊蔽腋械綗o能為力了，這就是智力玩具：魔方給我?guī)淼睦Щ蟆?/p>
我們一家就像是“魔方一家”一樣，唯有媽媽不喜歡玩魔方。
星期天，我和爸爸在沙發(fā)上完魔方，我拿著完好的三階魔方，一把顏色弄亂，我就賺不回來了。我慢慢地轉(zhuǎn)著，左側(cè)面，右側(cè)面，上面，下面，我研究了一個(gè)多小時(shí)我就放棄了。
“爸爸，給你弄，我不行了�！蔽野雅獊y的魔方給了爸爸。
爸爸停頓了一下，說：“哦，我馬上搞定�！�
話音剛落，我爸爸就拿起三階魔方，“唰唰唰”地轉(zhuǎn)動(dòng)起來，約半分鐘，魔方的.全部顏色就調(diào)好了。
我感嘆道：“這，你怎么可能？”
我爸爸笑道：“萬物皆有可能�！�
就這樣又過了一天，到了星期三，我爸爸不回來吃飯，我還是堅(jiān)持每天睡前花十幾分鐘練習(xí)拆魔方。
終于，蒼天不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了三階魔方。真是世上無難事只怕有心人啊！
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