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我們的教室作文優(yōu)選(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我們的教室作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們的教室作文1
我們的教室是一個(gè)神奇的房間,我在這里可以領(lǐng)會(huì)知識(shí)的奧妙,也可以學(xué)到做人的道理。
清晨,太陽(yáng)慢慢地露出了半邊臉,眨了眨朦朧的眼睛,跳出了地平線,然后慢慢地升上了天空。頃刻間,太陽(yáng)發(fā)出了奪目的光芒,整個(gè)世界蘇醒了。我精神飽滿地走進(jìn)校園,聽(tīng)見(jiàn)一聲聲清脆的讀書聲,真讓人心曠神怡。
一走進(jìn)教室,映入眼簾的是窗臺(tái)上的那一盆盆鮮花,她們正開(kāi)得嬌艷欲滴。一陣呼呼聲,風(fēng)來(lái)了,樹(shù)葉開(kāi)始摩擦,這是多么美妙的音樂(lè)啊,只有植物才能演奏出來(lái)的。
哇!那是什么?只見(jiàn)一塊黃一塊藍(lán)的泡沫板構(gòu)成了一個(gè)充滿書香的角落,墊子上還鋪著十來(lái)個(gè)可愛(ài)的小枕頭。這可是全班最引人注目的地方了,因?yàn)檫@是我們?nèi)嗤瑢W(xué)輪流看書的小天地。當(dāng)然最后靠墻的'那一排小柜子也十分可愛(ài),一個(gè)個(gè)小巧玲瓏,五彩繽紛。柜子上還有一排相框,那是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的美好回憶。左邊墻上還有一棵心愿樹(shù),上面貼著同學(xué)們親手寫的夢(mèng)想。
我們班不僅有漂亮的教室,還有團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)。
我們班有幾個(gè)同學(xué)不小心受傷了,大家都會(huì)相互幫助。有一次班長(zhǎng)的腿摔傷了,不可以走動(dòng),同學(xué)們幫他打飯,幫他打菜,還扶他上廁所。當(dāng)然,我們的班長(zhǎng)也很喜歡幫助有困難的同學(xué)。
這就是我們的教室,一個(gè)讓我學(xué)到知識(shí)的地方,一個(gè)讓我學(xué)會(huì)做人的圣地,我會(huì)永遠(yuǎn)記得這個(gè)教室,記得我們?cè)谝黄鸬墓适隆?/p>
我們的教室作文2
教學(xué)樓二樓右邊的第三個(gè)教室便是我們五(2)班的教室,既寬敞又明亮,布局也很漂亮精美,富有創(chuàng)意。
我們的教室大約長(zhǎng)8米,寬5米,老師讓同學(xué)們把桌椅分兩邊擺放,一邊17張。我們的教室共有4扇大窗戶,窗戶上還貼有很多漂亮精致的玻璃紙。黑板的左上角還設(shè)有一個(gè)“名言專欄”,每天同學(xué)們會(huì)輪流選擇一則名言寫上去。黑板上方還有一幅班訓(xùn),寫的是“團(tuán)結(jié)進(jìn)取,文明守紀(jì)”。黑板的右邊貼有《小學(xué)生日常行為規(guī)范》!兑(guī)范》下面,老師精心為我們準(zhǔn)備了一面鏡子,老師希望我們每天都做一個(gè)儀容端莊的人。教室兩邊挨窗的空白處,還貼有五幅名言。這些名言激勵(lì)著我們不斷完善自己,不斷前進(jìn)。教室的天花板上有8盞日光燈,在天氣昏暗時(shí),它們會(huì)為我們帶來(lái)光明。還有4把吊扇,夏天,它們會(huì)為我們帶來(lái)涼爽。教室前面有一臺(tái)液晶電視,每天,我們可以看動(dòng)漫、聽(tīng)新聞。教室后面的墻上是我們班同學(xué)精心設(shè)置的黑板專欄,那里是同學(xué)們展示才藝的舞臺(tái)。專欄邊緣還有很多漂亮的裝飾性花邊?傊贿M(jìn)教室,就能看到又漂亮又精美的專欄,會(huì)給大家耳目一新的.感覺(jué)。
我們教室的還有34盆花裝點(diǎn):有菊花、吊蘭、蘭草、水仙……每個(gè)季節(jié)都有花兒開(kāi)放,它們?yōu)槲覀兊慕淌規(guī)?lái)了更多生機(jī),更多鮮艷和芬芳。
我們的教室美麗吧!如果你想來(lái),我們每天都?xì)g迎你喲!
我們的教室作文3
我們的教室坐西朝東,東南面是一位“禮儀先生”——一扇綠油油的大門,要是他不高興,就會(huì)不讓我們進(jìn)教室,除非我們穿戴得整整齊齊和他握一下手,他才肯讓我們進(jìn)去。
走入教室,首先印入眼簾的是一塊大黑板,可別小瞧了它喔!老師每天都在它上面寫寫畫畫,讓我們懂得了與多知識(shí)和道理。黑板正前方是一張講臺(tái),它身穿一件銀灰色的禮服,平時(shí)可愛(ài)干凈了,因此上面總是一塵不染的。講臺(tái)前面就是我們整整齊齊的'桌椅了。每天我們都在這些忠實(shí)的伙伴的陪同下讀書、習(xí)字。課桌兩邊的墻上,是4大扇寬敞明亮的窗戶。每當(dāng)學(xué)習(xí)累了,我們就會(huì)透過(guò)窗戶看一看窗外的景色。教室的西面,是黑板報(bào),一些心靈手巧的同學(xué)每月都會(huì)更新一期讓我們欣賞。在黑板報(bào)旁邊是一臺(tái)飲水機(jī),他每天都默默地奉獻(xiàn)著。這個(gè)學(xué)期我們又迎來(lái)了一位新朋友——儲(chǔ)物柜。它緊挨著飲水機(jī),“肚子”里藏著我們的掃帚、水桶……教室正上方有六盞吊燈,為我們趕跑黑暗,吊燈中間有兩臺(tái)吊扇,在烈日炎炎中給我們送來(lái)一絲清涼。
這就是我們的教室。
我們的教室作文4
我們的教室是一座美麗的大花園,也是下嚴(yán)肅的考場(chǎng),更是一個(gè)知識(shí)的殿堂。
我們的教室雖然沒(méi)有家那么寬闊,課桌也沒(méi)有家里的桌子那么精致,但在我眼中是最美的。走進(jìn)教室,映入眼簾的是那灰色的有精神的圖書柜和擺放得整整齊齊的衛(wèi)生工具,還有我們班上同學(xué)們帶來(lái)了花草,給教室的窗臺(tái)增加了許多綠意,給原本孤獨(dú)的圖書柜增添了幾個(gè)朋友,讓它不再形單影只,同時(shí)也顯得更加精神了。圖書柜的旁邊是講臺(tái),講臺(tái)是黃色的,上面擺放著課本、課外練習(xí)書、輔導(dǎo)書、聽(tīng)寫本和作文本,整整齊齊,井然有序。我們的教室里還有一臺(tái)飲水機(jī),飲水機(jī)的外殼是白色的,上面還畫著幾朵花兒,好看極了!
再往里走就是我們的`課桌了,那一張張課桌擺得整整齊齊的,放眼望去,像一列列接受檢閱的隊(duì)伍,是我們的教室最亮麗的風(fēng)景。課桌上有用筆畫過(guò)的痕跡,那是學(xué)長(zhǎng)們留下的印記。每一張課桌都干干凈凈的,看不到一點(diǎn)兒臟東西。上課了,課桌上就會(huì)擺上這節(jié)課的課本、筆記本、文具盒等學(xué)習(xí)用品,它們都是課桌的好伙伴,也繪成了幅我們學(xué)習(xí)的畫兒。
一轉(zhuǎn)眼,我讀四年級(jí)了,很快就要畢業(yè)了,但我一定會(huì)深深地懷念那美麗整潔的教室、和藹可親的老師、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)和那一張張滿是歲月印痕的課桌。
我們的教室作文5
我們的教室在養(yǎng)正樓二樓,四(3)班。
走進(jìn)教室,首先看到一排排整齊的課桌。每天,我們都伏在課桌上寫字、畫畫、看書……
教室前面有一塊大黑板,大約長(zhǎng)四米,寬兩米。它是老師的助手。數(shù)學(xué)老師在上面留下了一道道算式,語(yǔ)文老師在上面留下了一個(gè)個(gè)成語(yǔ),英語(yǔ)老師在上面留下了一個(gè)個(gè)英文單詞。黑板就像一片知識(shí)的海洋,我們就在這片海洋里自由自在地遨游。黑板上面是一面鮮艷的五星紅旗。每當(dāng)看到它我就暗暗下定決心:從小好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)爭(zhēng)光。
和大黑板遙遙相對(duì)的是一塊黑板報(bào),黑板報(bào)內(nèi)容豐富多彩,有的告訴我們文明守紀(jì)的要求,有的.是歌頌老師的散文,還有許多關(guān)于讀書的妙想。黑板報(bào)給我們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣。
教室的南北兩側(cè)各有兩扇大窗戶。同學(xué)們把大窗戶擦得干干凈凈的,猶如一面面透明的鏡子。教室的天花頂上有四個(gè)大吊扇和十盞電燈。每當(dāng)陰天的時(shí)候,電燈給我們帶來(lái)了光明;當(dāng)我們熱的時(shí)候,吊扇給我們帶來(lái)一陣陣 涼 風(fēng) 。
這就是我們的教室。我愛(ài)我們的教室!
我們的教室作文6
我們的教室,是我們溫馨的家,學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
一進(jìn)門,就看見(jiàn)八排整整齊齊的課桌椅,教室兩旁幾扇亮的可以照出人影的窗戶,這是同學(xué)辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。
教室正前方是一塊黑板,像一塊“黑色農(nóng)田”,看著這塊黑板,我仿佛能看見(jiàn)老師在這塊黑板上教我們知識(shí)。黑板旁邊是現(xiàn)代化的平板,這塊平板可以讓我們“穿回”古代,讓我們了解中國(guó)五千年的知識(shí),查閱許多對(duì)我們有用的知識(shí),還能讓我們感受到異國(guó)風(fēng)情……真像一個(gè)知識(shí)寶箱啊!
黑板上方四個(gè)大字:“敬、凈、靜、競(jìng),是想讓我們尊敬師長(zhǎng)、愛(ài)干凈、保持安靜、互相競(jìng)爭(zhēng),中間還有一面鮮艷的五星紅旗,看到它,我的愛(ài)國(guó)之情就涌上心頭。
黑板的正前方是一個(gè)長(zhǎng)方形的講臺(tái),上面放著整齊的`教具和作業(yè)。
教室后面還有一塊黑板,黑板正中有幾個(gè)大字:“騰飛“旁邊有四個(gè)板塊,上面有一些小常識(shí)、做人的品德、人生哲理……一下課,許多同學(xué)就會(huì)圍聚上去,收獲知識(shí)。
這就是我們的教室,一個(gè)溫馨、寬敞、明亮的家!
我們的教室作文7
比起別墅,我們的教室太渺小,比起商店,我們的教室太樸素,它沒(méi)有大的面積。沒(méi)有豪華的墻面,可它就是那么溫馨。
早晨,同學(xué)們背著書包,邁著輕輕地腳步,來(lái)到教室。每一個(gè)同學(xué)剛邁進(jìn)教室就等于邁向了知識(shí)的`海洋,在朗朗的書聲中開(kāi)始嶄新的一天!每當(dāng)我走進(jìn)教室看到的便是這樣的一幕:每一個(gè)同學(xué)都捧著一本書大聲的朗讀,我知道,他們心中有一個(gè)目標(biāo)“把握今天,精彩明天”,因?yàn)槲覀冎捞斓莱昵冢?/p>
中午,教室就成了戰(zhàn)場(chǎng),每一個(gè)人都在用手上的武器——筆,來(lái)打開(kāi)一扇扇智慧的大門,在知識(shí)寶庫(kù)內(nèi)貪婪的吸取知識(shí)的露汁。在生活中,知識(shí)總會(huì)幫我解開(kāi)難題。每當(dāng)比賽時(shí),知識(shí)會(huì)提供我們力量。!在中午,我們就是在尋找埋在深處的知識(shí)。那時(shí),教室是那樣的寧?kù)o,它讓我們不孤獨(dú)。
在下午,教室就像一個(gè)大家庭,所有同學(xué)都是兄弟姐妹,雖然只有一點(diǎn)空間,比不起大大的別墅,可只要在這里我們的心里甜甜的。我們就像坐在一艘小小帆船里,在浪花的歌聲中心潮澎湃,在無(wú)邊的大海中搜集著思想。真是書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
傍晚,大家都背著書包,背著知識(shí)回家了。看著同學(xué)們的身影,看著背后的教室,真是戀戀不舍。
在教室,就好像在家里,和親朋好友一起分享樂(lè)趣。
我們的教室作文8
開(kāi)學(xué)了!我提升到了一個(gè)新年級(jí),也有了一個(gè)新教室。新教室在3樓最西邊,有好有壞。好處就是少走一層樓了。壞處就是離餐廳最遠(yuǎn)的了。這是因?yàn),近的教室要讓給弟弟妹妹們。
一進(jìn)教室,就看見(jiàn)畫畫墻上貼著同學(xué)們的一幅幅得意畫作。有活靈活現(xiàn)的小金魚(yú),有酷炫的機(jī)器人,還有美麗的紫藤花……畫畫墻的下面有書架。書架旁邊有一盆長(zhǎng)得生機(jī)勃勃的綠蘿。
朝地上一看,沒(méi)有小垃圾。再往左一看,是美麗的書法墻,上面有同學(xué)們的一張張書法作品,寫的'都工工整整。
新教室的電子屏也升級(jí)了,變成了觸屏電子屏。黑板上的班訓(xùn)變成了“博學(xué),審問(wèn),慎思,明辨,篤行”。
黑板旁有布告欄,上面有我們班的課程表,時(shí)間表,菜單……
左邊的墻上有榮譽(yù)欄,上面會(huì)貼班級(jí)獎(jiǎng)狀等等,下面還有我們班的照片。還可以用來(lái)記錄同學(xué)們的每周表現(xiàn)。
右邊的墻上有“仁、義、禮、智、信”五塊板。每塊下面都有一斷話
這學(xué)期老師只貼了“我是服務(wù)小明星”這一項(xiàng)。因?yàn)橹灰龅竭@一項(xiàng),就相當(dāng)于做到其他的幾項(xiàng)。所以,我要做一個(gè)服務(wù)小明星。
新教室的課桌椅也變了,變成了不會(huì)動(dòng)來(lái)動(dòng)去的那種。
這就是我們的教室,怎樣,不錯(cuò)吧!
我們的教室作文9
一進(jìn)入我們的教室,首先,映入眼簾的就是教室正中那整整齊齊,一排一排的桌椅,就是我們的課桌了,淡淡的米黃色給人一種溫馨的感覺(jué)。
課桌東面的墻上有一塊大黑板,黑板上是同學(xué)們齊心協(xié)力制作的黑板報(bào)。黑板的上方有“互幫互助,共同進(jìn)步”八個(gè)醒目的大字。黑板的左邊是同學(xué)們最愛(ài)的圖書角,里面擺滿了同學(xué)們喜愛(ài)的課外書。黑板的下面是同學(xué)們用來(lái)放外衣,或者放課堂作業(yè)本的地方。
教室的西面有一張講桌,講桌上放著老師用來(lái)教書的教桿,再往后看,墻上掛著一塊墨綠色的大黑板,黑板中間的兩部分是可以移動(dòng)的,把他拉開(kāi)后,可以清楚地看到隱藏在黑板里面的大屏幕,黑板的正上方掛著一塊提醒我們“時(shí)時(shí)早,事事早”的一塊表,表的旁邊貼滿了獎(jiǎng)狀,這是令我們班同學(xué),最自豪的地方。
教室的'南邊,是三個(gè)大大的窗戶,跟窗戶搭配的窗簾,是帶點(diǎn)神秘色彩的藍(lán)色。窗臺(tái)上擺了一盆可以吸走灰塵的仙人球,在前面靠窗戶的地方,有一張桌子,那是老師平時(shí)用來(lái)批改作業(yè)的地方。 教室北邊的墻上掛著“我讀書,我快樂(lè)”的大題板,那是用來(lái)記錄同學(xué)們讀書情況的。
我喜歡我們的教室,這個(gè)寬敞、美觀的教室。
我們的教室作文10
我們四年級(jí)了,有了新的教室!
教室里真漂亮。∫贿M(jìn)門,可以看到墻上漂亮的壁畫,有很多同學(xué)畫的作品,五彩繽紛的!有機(jī)靈的小金魚(yú)在美麗的荷花下游來(lái)游去。有美麗芳香的紫藤花,有漂亮的孔雀。有一只小狗兇兇的看著你,好像要把你吃了!一位可愛(ài)的'姑娘坐在開(kāi)滿花的草地上,望著你看!有一片湖,湖的中間有一座伸往兩岸,還有三只可愛(ài)的熊貓兄弟呢!
再往第二面墻上一看,哇!有全班同學(xué)寫的書法作品,整潔工整的。
門的旁邊貼了一張我是服務(wù)小明星的表,為什么是服務(wù)小明星,因?yàn)橛薪甜B(yǎng)的人才會(huì)撿起地上的小垃圾,為大家服務(wù)。
在墻的一邊,有3個(gè)書架,書架上放了很多書籍,愛(ài)看書的同學(xué),一下課就會(huì)從那里拿書看。不僅從那里能看書,同學(xué)們也會(huì)自己帶書來(lái)看。
我們可以把書放在柜子里、書架上、抽屜里。柜子里可以放書包和水杯,書架上可以放上課用的書和課外書。抽屜里可以放作業(yè)和上課要用的書和筆盒。
下課時(shí),同學(xué)們可以在進(jìn)門的一塊空地上玩游戲。出操時(shí)值日生會(huì)在教室里打掃,有時(shí)大家會(huì)一起打掃衛(wèi)生。
上課時(shí),老師會(huì)用大大的黑板和先進(jìn)的影屏給我們上課,同學(xué)們?cè)谔焖{(lán)色的課桌上寫作業(yè)和讀書。
怎么樣?我的教室不錯(cuò)吧!不管你喜不喜歡,反正我很喜歡我的教室!
我們的教室作文11
一進(jìn)入我們的教室,首先,映入眼簾的就是教室正中那整整齊齊,一排一排的桌椅,就是我們的課桌了,淡淡的米黃色給人一種溫馨的感覺(jué)。
課桌東面的墻上有一塊黑色的大黑板,黑板上是同學(xué)們齊心協(xié)力制作的黑板報(bào)。黑板報(bào)上有幾朵盛開(kāi)的花,就像是同學(xué)們一樣,朝氣蓬勃的。黑板的'左邊是同學(xué)們最愛(ài)的圖書角,里面擺滿了同學(xué)們喜愛(ài)的課外書。黑板的下面是同學(xué)們用來(lái)放外衣,或者放課堂作業(yè)本的地方。
課桌的正前方有一張講桌,講桌上放著老師用來(lái)教書的教桿,再往前看,墻上掛著一塊墨綠色的大黑板,黑板中間的兩部分是可以移動(dòng)的,把他拉開(kāi)后,可以清楚地看到隱藏在黑板里面的大屏幕,黑板的正上方掛著一塊提醒我們“時(shí)時(shí)早,世世早”的一塊表,表的旁邊貼滿了獎(jiǎng)狀,這也是令我們班同學(xué),最自豪的地方。
課桌的左面,是三個(gè)大大的窗戶,跟窗戶搭配的窗簾,是帶點(diǎn)神秘色彩的藍(lán)色。窗臺(tái)上擺了一盆可以吸走灰塵的仙人掌,在前面靠窗戶的地方,有一張桌子,那是老師平時(shí)用來(lái)批改作業(yè)的地方。
這就是我們美麗的教室。
我們的教室作文12
說(shuō)到本班教室,給人的第一眼,絕沒(méi)什么好印象。
教室里雜亂無(wú)章,桌椅歪歪斜斜,垃圾桶又臟又臭,黑板、講臺(tái)“雪花”飛舞,地板又黑又多灰,只有我們這一群──老師形容是“隨便慣了”的一群家伙待得下去吧!老師常常動(dòng)員大家來(lái)大掃除,但干凈不到幾天又變臟亂,總令老師非常頭痛。
早上一到學(xué)?吹降目偸且粦T的景象,第一種是拿書出來(lái)預(yù)習(xí),認(rèn)真準(zhǔn)備考試的同學(xué),我大概就是這種。第二種是,拿出書本放到桌上,人卻不知道跑到哪里聊天的同學(xué)。第三種就是書包一放,就和其它同學(xué)逛大街去了。就我觀察,逛大街的僅是少數(shù),且固定是那幾個(gè),要找人,在他們座位上是絕找不著的。
中午吃飯時(shí)更是精采,桌上的便當(dāng),有的來(lái)自外賣的,也有餐飲公司的,更有媽媽愛(ài)心的午餐。班上也有很特別的午餐,例如“愛(ài)心餐”,通常“救助”一些不想自行準(zhǔn)備午餐的同學(xué),那些人故意擺出可憐的'臉,乞救的表情,等待有施主同情他們,這就是愛(ài)心餐。吃飯時(shí)間,有的三五成群圍坐著聊天,有的自己一個(gè)人獨(dú)自 享受著滿漢大餐,特別的是,站在冷氣口下吃便當(dāng),冷熱交鋒的感覺(jué),吸引著許多人。
這間教室,是我們上課聽(tīng)講、下課嬉戲的地方,希望教室能變得很干凈,把美好的記憶都封鎖在這里,當(dāng)有天離開(kāi)后,思緒再回到這里,能想起美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們的教室作文13
淡綠的玻璃窗,雪白的墻壁,排列整齊的書桌,這就是我們的教室,我們的“黃金屋”,F(xiàn)在我?guī)ьI(lǐng)大家去觀賞我們可愛(ài)的教室。
從我們學(xué)校教學(xué)樓西邊的樓梯拾階而上,來(lái)到第三層就到了我們的教室。從前門進(jìn)入教室,整齊的桌子和干凈地面映入眼簾。走上講臺(tái),一塊與我們學(xué)習(xí)緊密相連的大黑板展現(xiàn)在眼前,每天我們的值日生把它擦得烏黑光亮,摸上去非常光滑。黑板上面整齊貼著:“拼搏每一天,快樂(lè)每一天!泵慨(dāng)我們疲倦的時(shí)候,一抬頭就看見(jiàn)這十個(gè)大字,它令我們精神氣爽,也時(shí)刻提醒我們:“好好學(xué)習(xí),天天向上。”黑板的旁邊是我們的“班級(jí)風(fēng)采”,這里有我們共同努力而來(lái)的“月鉆石中隊(duì)”標(biāo)志、班級(jí)名片、全班集體照,還有剛剛評(píng)選出來(lái)的學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星、誠(chéng)信之星等名單。最先進(jìn)的是講臺(tái)里的多媒體電腦,每次上課,老師總是打開(kāi)電腦,用課件上課,神奇的大屏幕出現(xiàn)的`畫面把我們深深地吸引住了。教室后面墻上也有一塊黑板,慶祝國(guó)慶節(jié)時(shí)我們精心出版的“我為祖國(guó)喝彩”的黑板報(bào)格外醒目,黑板報(bào)的左邊是“才藝廳”,“才藝廳”里展示著我們?cè)诮處煿?jié)前夕制作的教師賀卡,黑板報(bào)的右邊是“小作家天地”,這里貼滿了我們的優(yōu)秀習(xí)作。緊挨著“小作家天地”的是圖書角,里面放著各種各樣的圖書,一下課,同學(xué)們就遨游在這知識(shí)的海洋中。
這就是我們的教室,我們可愛(ài)的“家”。想來(lái)嗎?我們隨時(shí)歡迎你的到來(lái)!
我們的教室作文14
我們的教室,這學(xué)期搬到了校園舊樓的一層,雖然從外表上看,比不上過(guò)去在新樓上那么好看,但卻布置得整潔、漂亮、美麗。
走進(jìn)我們的教室,首先看見(jiàn)的是正中墻上那塊大大的黑板。黑板下面是老師的講臺(tái)。每天,老師都是站在那里為我們講課。我們60多雙眼睛,注視著講臺(tái),在這里獲取知識(shí)。
我們教室的墻壁是雪白雪白的。墻壁的下面貼著瓷磚,上面和瓷磚,上面和屋頂刷得白白的。四個(gè)大大的.玻璃窗,擦得亮亮的,在八個(gè)雙管日光燈的照射下,整個(gè)教室顯得既整潔又亮堂。
教室四周的墻上,掛著“小學(xué)生日常行為規(guī)范”的條幅。教室后面是我們的“學(xué)習(xí)園地”,這里有“評(píng)比欄”、“優(yōu)秀作品展”,還有老師對(duì)我們的要求和希望。外面的墻上就更精彩了,它簡(jiǎn)直就是一個(gè)讓我們展示藝術(shù)作品的舞臺(tái)。老師把我們的藝術(shù)作品全貼在上面,還在上面貼了一些藝術(shù)字和五顏六色的花兒。
我們的教室有30多張長(zhǎng)方形的課桌,有空調(diào),有彩電,每?jī)蓚(gè)同學(xué)一張桌子。雖然是舊課桌,但刷上油漆后,還是跟新的一樣漂亮。我的座位在第三排,緊靠著窗戶。窗戶明亮明亮的,掛著淺藍(lán)色的窗簾。拉開(kāi)窗簾,可以欣賞到校園那美麗的景色。
我們的教室,就是這樣的美麗。我愛(ài)我的教室,就像愛(ài)我的家一樣。
我們的教室作文15
我們的校園是個(gè)朝氣蓬勃的世界,我們的教室更是一個(gè)培育我們茁壯成長(zhǎng)的苗圃。他位于學(xué)校北教學(xué)樓第三層最東頭,寬敞、明亮而又整潔。
推開(kāi)綠色的門,首先映入眼簾的'是那一張張排列得像士兵般整齊的課桌椅。它們每天都像伙伴一樣陪伴著我們努力成長(zhǎng),像小船一樣帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
座位的前面是講臺(tái),講臺(tái)的左側(cè)擺放著電腦等現(xiàn)代化教學(xué)工具,它們是老師的好幫手。講臺(tái)的后面是一排黑板,每天老師都在上面灑下知識(shí)的種子,和我們一起耕耘,讓我們學(xué)會(huì)知人性,明事理。
教室的最后一排是豐富多彩的黑板報(bào),它是一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。在這里,我們用紙張和畫筆展現(xiàn)多才多藝的藝術(shù)細(xì)胞;在這里,我們互相交流學(xué)習(xí)課外知識(shí);在這里,我們用五彩繽紛的顏色描繪出快樂(lè)的生活。
坐在教室里,一抬頭就可以望見(jiàn)窗外一棵棵蒼翠茂盛的大樹(shù)。它們傲然挺立,正默默無(wú)聞地保護(hù)著我們的校園,保護(hù)著我們這些勤奮努力的讀書郎。
教室的外墻是我們班的書法展覽點(diǎn),只有書法優(yōu)美的作品才能很榮幸地貼在上面。很開(kāi)心,我的作品也在其中。
這就是我們的教室,雖然它很普通,但你可別小看它。在這里,到處都可以看到老師們辛勤耕耘的身影,到處都可以聽(tīng)到學(xué)子們朗朗的書聲,從這個(gè)教室里昂首闊步地走出了一批讓人感到驕傲的孩子。我們將在這個(gè)“大海”里揚(yáng)帆起航,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗!
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