(通用)奮發(fā)向上，崇德向善作文11篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的奮發(fā)向上，崇德向善作文，希望能夠幫助到大家。
奮發(fā)向上，崇德向善作文1
如果說奮發(fā)向上是一抹溫暖的陽光，清新而光明，那么崇德向善就像一眼清涼山泉，澄澈而淡泊。讓我們心存夢想，讓希望永駐人間。
所謂奮發(fā)向上，就是以堅韌不拔的志氣努力拼搏，在學習中和實踐中不斷進步。
在這個世界上，有千千萬萬人共同生活著。我們想要在社會上立足，就要努力奮斗。但是，如果我們前進的方向不一致的話，社會也會因此停留在起跑線上。就像運轉的齒輪，只要某一部分有所變動，那么整臺機器就會停止運轉。
作為一名小學生，要實現(xiàn)自己的夢想，就要努力奮發(fā)向上。我一直有一個夢想，就是當一名優(yōu)秀的主持人。因此，我苦練普通話，更加注重儀表儀態(tài)，我一直在為我的夢想努力著，后來，我終于當選了文藝匯演的主持人。我想，這就是我努力奮斗的結果吧！
崇德向善也就是崇尚道德，與人為善，做文明、有道德的人。
做一個有道德的人，首先要做到誠信。誠信是人之根本，是社會之根基。人生長河中，誠信是船，載著我們駛向成功的彼岸；成長路途上，誠信是燈，幫助我們找回迷失的方向；夢想的天空里，誠信是翅膀，帶領我們自由翱翔。
拾金不昧是誠信，真誠為人是誠信準時赴約也是誠信。“誠信”二字好說不好做。當你拾到萬元現(xiàn)金時，你會怎么做？私藏？那可是非常愚昧的行為，要知道：物雖小勿私藏茍私藏親心傷��！雖然只有短短九字，卻震撼人心。是啊，如果我們無法做到誠信，我們就不能在社會上立足。
要做一個有道德的人，其次要做到友善。
待人友善，別人也會待你友善。這不單單單體現(xiàn)在一些大事中，更隱含在每一件小事當中。在這個社會上，我們每一位公民都要有一顆向善的心。也許只是給別人一個微笑，給別人一句鼓勵也有可能讓絕望的人再次燃起希望。為別人作出一點奉獻，我們不一定要得到回報，因為幫助別人是一種快樂，這是一種比物質(zhì)更有價值的'回報。
列夫·托爾斯泰是有名的文學家、劇作家，但他今天的成功只是因為屠格涅夫的一句鼓勵。屠格涅夫所做的只是一個不起眼的舉動，但是，因為有它才有今天的托爾斯泰！所以，我們要做的不是太多，一句話，一個微笑，一個善意的舉動就夠了。
其三，我們要文明。
作為新中國新時代的少年兒童，我們應該擁有崇德向善的良好品質(zhì)，因為它是人與人之間友好相處的必備條件。其實，做個文明人也不難。社會上，文明人到處都是，我們要留心發(fā)現(xiàn)，并向他們學習。把垃圾隨手丟在垃圾桶里，是文明，不打擾別人的生活，是文明。從現(xiàn)在開始，做個文明人吧！
行動起來吧！少年們。勝利的殿堂在向我們招手！
奮斗吧，少年們，弘揚奮發(fā)向上，崇德向善的精神，我相信，我們的前途一定不可限量。讓我們拿起手中的畫筆，在人生的藍圖上勾出更加美麗、燦爛的明天！
奮發(fā)向上，崇德向善作文2
我們要以“奮發(fā)向上，崇德向善”為方向，講文明，懂禮貌，建立良好的道德風尚，樹立明禮向善之風，做一個正直、友善的人，為社會做出貢獻。
我聽到過這樣一個故事:
一家餐館里，走進來一位80幾歲的老人與她的孫子，這位老人找了個空位與她的孫子坐了下來，這位老人問:“一籠雞汁湯包多少錢?”老板看著老奶奶幾乎磨的透明的袖口與小男孩褪色的襯衫，就故意少報了一元，說:“3元�！崩夏棠虖目诖荒贸鲆粋�手帕包，數(shù)了數(shù)里頭的硬幣后叫了一籠湯包。湯包端上來時還附贈了一碗蛋花湯。奶奶把湯包挪到孫子面前，小男孩吞了吞口水，說:“奶奶，你真的吃飯了嗎?”“當然了，你快吃吧，我吃得可飽了，”小男孩懂事的點點頭，埋頭大吃，不一會兒，就吃得差不多了，老奶奶只是把剩下的一點蛋花拈進嘴里，然后打開手帕包，拿出三個硬幣給老板，老板說:“老奶奶，恭喜你呀，你是本店今天的101位顧客，不用給錢了，免費!”老奶奶與小男孩都瞪大了眼睛，一直在道謝。一個月后，老板又看到了那個男孩，一大早他就蹲在店門口，好像在玩石子，老板很好奇，走過去看，不禁嚇了一跳，原來他每看到一位客人就放一個石子到圓圈里，眼看午餐時間快過了，圓圈里連50個石子都不到。這時，老板拿出手機，一個接一個打電話:“在忙嗎，沒事的話，今天來我店里吃湯包吧，開業(yè)5周年慶，我請客�！笨腿艘粋�接一個到了，小男孩也越來越勤，圓圈的石子也越來越多:“91、92、93……”到第100個時，小男孩急忙跑到一邊的廣場，拉著奶奶的手進了這家店，邊走邊說:“奶奶，今天你生日，我請你吃湯包。”真正成為101個客人的奶奶，被孫子拉到一邊坐下，當湯包端上來時。小男孩就像奶奶之前一樣，笑瞇瞇的看著奶奶，在奶奶的再三要求下，才喝了口蛋花湯�！耙菜鸵换\給那個男孩吧。”老板娘對她丈夫說�！澳憧�，那個小男孩正在體會不吃東西也能飽的秘密呢!”老板說。吃的津津有味的奶奶對孫子說:“你也吃幾個吧�！薄拔叶亲语栔�，不信您看……”
這個故事描述了一個面館老板和祖孫兩個客人之間的故事，他們各個人的`優(yōu)秀品質(zhì)匯聚在一起正好契合了“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的價值觀導向，所以，我們要爭做一個愛國、敬業(yè)、誠實、友善的合格公民。
社會主義核心價值觀是生命力在于實踐，良好的道德風尚的形成就在于我們弛而不息的努力之中。社會主義核心價值觀的道德力量就蘊藏在我們每個人的心中，唯有付諸行動才能實現(xiàn)價值。
實干是最響亮的語言，行動是最有力的證明，所以，為了做到這些，我們更加應該努力學習，奮發(fā)進取。
奮發(fā)向上，崇德向善作文3
嘹亮的國歌，響徹蔚藍天空，鮮艷的紅旗，映紅了華人的臉龐。千年歷史，從古至今的'消逝，留下的是奮發(fā)向上，崇德向善的中國人的國魂。
曾幾何，有多少人因奮發(fā)向上的精神不再逃避挫折，跌倒了算什么?爬起來就是!失敗了怕什么？重新來過照樣能成功！要知道，奮發(fā)向上可是建設有中國特色社會主義偉大事業(yè)的強大動力。曾幾何，有多少人因為崇德向善的品質(zhì)而正義非凡，崇德，是人性的光輝。向善，是美德的體現(xiàn)。要明白，崇德向善是中華民族傳統(tǒng)的美德，也是做人做事的基本價值觀。
“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”憶往昔，“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑，五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸……”紅軍二萬五千里的長征就像是一首雄壯、豪邁、大氣磅礴的革命交響曲!長征，把驚濤壯觀推出，把日出瑰麗托起，讓松柏昂首挺拔，讓雄鷹翱翔藍天!紅軍二萬五千里長征的艱辛，它見證了我們中華民族的艱險歷程，體現(xiàn)了中國的輝煌與憧憬，展示出起長征者奮發(fā)向上，不怕犧牲，勇往直前，不畏艱險，不屈不撓，積極進取，自力更生，艱苦奮斗英勇的國魂。
奮發(fā)向上，崇德向善作文4
我們生活在同一片藍天下，我們腳踏著同一片土地，五星紅旗映紅了我們的面頰，我們是光榮的中國人，傳承著悠久的文化，用行動實踐我們美好的品格，我們團結一心建設一個和平的國家。
中華人民共和國是一個偉大的名字，多少炎黃子孫為了建設我們的祖國付出了自己寶貴的青春年華，中國核潛艇之父——黃旭華為了祖國隱姓埋名三十年卻不曾有過一句怨言;飛天嫦娥——劉洋經(jīng)歷一次次嚴峻的考驗卻從不放棄，這都是為了祖國的強大，對中華民族的熱愛，是愛的力量創(chuàng)造了奇跡。
祖國的長江水哺育了一代又一代兒女，我們?yōu)樯钤谶@樣一個富強的.國家而感到自豪，這是億萬人民共同努力的結果，是中華人民汗水的結晶，我們應該熱愛自己的祖國，作為一名小學生我們要好好學習，長大才能成為棟梁之才，報效祖國。
“奮發(fā)向上崇德向善”顧名思義就是不斷進步，做有道德的人。
少年強，則國強。我們肩負著國家發(fā)展和社會的重任，傳承中華民族的美德。一個人，如果失去了誠信就不會得到別人的信任，一諾千金，一言九鼎都說明了誠信的重要性。拾金不昧的小學生最讓我感動，面對9300元現(xiàn)金吳萱同學卻不為所動，選擇交給老師，是人人稱贊的誠信小學生。榜樣的力量最強大，吳萱年齡不大，可身是卻有著值得學習的好品質(zhì)，她向我們傳遞著巨大的正能量，我不由地向她豎起了大拇指。
讓我們一起努力，做個奮發(fā)向上，崇德向善得好少年。
奮發(fā)向上，崇德向善作文5
老師和長輩們經(jīng)常教育我們要奮發(fā)向上、崇德向善。奮發(fā)向上是中華兒女幾千年來形成的核心精神，崇德向善是中華文明歷史發(fā)展的光輝結晶。這兩句話說起來很簡單，做起來其實也不難。因為奮發(fā)向上、崇德向善是中華民族發(fā)展的寶貴財富，是炎黃子孫的價值核心，是我們血液里的`基因。是滲透在每時每刻、點點滴滴中的。說做起來不難，是因為奮發(fā)向上就是要天天向上，崇德向善就是要做一個好人。我們只有不懈努力，才能不斷進步，我們只有崇尚道德，才能做一個好人。
奮發(fā)向上、崇德向善時刻貫穿在我們平時的學習和生活中。做一個德才兼?zhèn)�、對社會有用的人，就是奮發(fā)向上、崇德向善倡導的目標。作為新時代的少年，我們要繼承崇德向善的傳統(tǒng)美德，奮發(fā)向上，努力學習。除了要掌握老師教的新知識，還要溫故知新，牢固地掌握以前學過的知識。同時，要立志做道德高尚，品德優(yōu)秀的人。生活中規(guī)范自己的品行，誠心對待身邊的每一位小伙伴。不欺騙，不虛偽，積極向上。遵守學校的各項規(guī)章制度，積極幫助同學，關心班集體。遵守社會公德，維護公共秩序。保護花草樹木，愛護美好家園。
奮發(fā)才能向上，崇德才能向善。不努力就不能進步，沒德行就不可能做一個好人。我們應該努力做一個德才兼?zhèn)�、品學兼優(yōu)的人，努力成為棟梁之才，把祖國建設得更加美好，更加繁榮！
奮發(fā)向上，崇德向善作文6
走在大街上，人來人往。見到人要打招呼，打招呼不可能沒有禮儀。禮儀可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。那么怎樣才能使中學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？我覺得至少應該做到以下幾個方面。
我們中學生要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。升旗時，全體學生應列隊整齊排列，面向國旗，肅立致敬。當升國旗、奏國歌時，要立正，脫帽，行注目禮，直至升旗完畢。
課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。
上課：上課5分鐘前要作好課前準備，書籍、文具等擺放在課桌前角上。上課的鈴聲一響，學生應端坐在教室里，恭候老師上課，當教師宣布上課時，全班應迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。學生應當準時到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進入教室，應先喊報告，得到教師允許后，方可進入教室。
聽講：在課堂上，上課要專心聽講，注意力集中，獨立思考，重要的'內(nèi)容應做好筆記。當老師提問時，應該先舉手，待老師點到你的名字時才可站起來回答，發(fā)言時，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應當使用普通話。課堂上應獨立完成作業(yè)，不隨便離位走動，不吃東西。
下課：聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，學生應當安心聽講，不要忙著收拾書本，這是對老師的不尊重。下課時，全體同學仍需起立，與老師互道：“再見”。待老師離開教室后，學生方可離開。
校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。
奮發(fā)向上，崇德向善，要求我們每個中學生，不僅要說的好，更要做得到。像古人那樣，天行健，君子當自強不息。
奮發(fā)向上，崇德向善作文7
在《奮發(fā)向上 崇德向善》這本教育讀本中，有一個故事我特別喜歡，這個故事名字叫做——《送小魚回家》。
這個故事講在上海市的建設小學里有一支紅領巾服務隊，在暑假快樂活動日中，他們開展了“熱愛大自然，美化崇明島”的活動，他們把自己養(yǎng)的小動物放回大自然的事。這些小學生熱愛大自然，愛護動物的行動讓我深受教育。
在現(xiàn)實生活中，有些人為了自己的利益，不惜一切代價，傷害動物。比如近期新聞報道在非洲有一只白色的大犀牛，那只白色大犀牛是世界上唯一的一只。因為犀牛的.角可以入藥，而且價格很高，而且稀有，有人就想要這只犀牛的角，就去傷害這只犀牛，去砍它的角，在這些人的折磨下，這只世界上獨一無二的白色犀牛再也起不來了，不只是這只，其它犀牛的數(shù)量漸漸減少了，快要滅絕了；還有老虎，有人為了要它的皮和骨頭拿去賣，不停地去殺害老虎，導致老虎的數(shù)量也漸漸減少了。沒有買賣，就沒有殺害”作為人類，我們應該要保護大自然，保護人類的好朋友——動物，快快行動起來吧！保護大自然從我做起，從大家做起，從身邊小事做起。保護動物，杜絕殺戮！
我們要向故事里的紅領巾服務隊學習，像他們一樣保護大自然，愛護動物，讓大自然更加美麗，讓我們的家園更加美好！
奮發(fā)向上，崇德向善作文8
少年強則國強，少年弱則國弱。”這句話如同春風一般拂過，使我銘記于心。我們不僅要發(fā)奮學習，更要重視道德品行和修養(yǎng)。
曾經(jīng)有一個小孩，在回家的路上遇上一條雙頭蛇。他聽說凡是看見過雙頭蛇的人就會死亡，他很害怕，知道自己快要死了�；氐郊液�，忍不住傷心地哭了。母親得知后，問蛇在哪里，他說怕別人看見也會死，所以殺了后把它埋了。母親告訴他：“孩子你不會死，聽說做善事的人上天會保佑他�！痹谒L大成人后，做了楚國的'令尹，還沒有上任，人們就已經(jīng)相信他是一個仁慈的人了。楚國在他的治理下，國力大增，楚莊王在他的輔佐下成為春秋時期的霸主。這雖然是個傳說，但可看出他崇德向善的品行。當年的埋蛇冢、敦蛇丘，在明朝被列為河南八景之一，至今還是令人神往的地方。
我們身邊需要學習的事就更多了。一次放學，我搭公交車回家，正暗自慶幸趕上了，不用站著了。這時一個小弟弟上了車，可能是因為沒有座位，又沒有媽媽陪，他哭了。正猶豫間，我的同學站起來了，主動讓小弟弟坐下，周圍投來贊許的目光。那一刻，我也很溫暖。
是的，如果每個人都奮發(fā)向上、崇德向善，我們的世界就會充滿正能量，會更加美好！
奮發(fā)向上，崇德向善作文9
奮發(fā)向上，是中華人民頑強不屈，勇敢向前的精神；崇德向善，是中華文明歷史上的高尚品質(zhì)。奮發(fā)向上的精神，促進了社會人文的發(fā)展；崇德向善的品德，增進了人類與自然、國與國、人與人之間的和諧發(fā)展。
雖然我們做不到那么偉大，但可以從一點一滴做起，禮儀就可以看出一個人的道德修養(yǎng)，也可以增進人與人之間的關系，它的作用太多，數(shù)不清。升旗儀式，最為莊重。這包含了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。在此，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、昂首挺胸，不辜負這面國旗。課堂禮儀對老師的`教學影響很大，它可以關系到一個班的榮譽與集中力，也可以關系到這個班的班風班貌。所以要認真聽講，不要辜負老師的一片苦心。校園禮儀也很重要，當在下課時間里，不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不玩危險游戲、上下樓梯一律右行、見老師要問好。如果你把這些做好，這個學校校風會有很大進步。不光有這些，校園更重要，我們還應該愛護學校的一花一草，不從草地上穿梭，愛護清潔衛(wèi)生，聽從老師的安排等。這些禮儀每個人都能做到，如果你做好身邊的一點一滴，也會有很大的進步。
同學之間也離不開禮儀，當你和同學之間發(fā)生矛盾時，相互包容，相互理解，進行自我反省。這樣班級才會更加團結，友誼才會深厚。
讓我們從身邊的一點一滴做起，讓我們擁抱明天，讓我們擁抱明天的夢想，擁抱明天的美好。一起加油！
奮發(fā)向上，崇德向善作文10
舉世聞名的美國電學家，科學家和發(fā)明家，被譽為“世界發(fā)明大王”的愛迪生先生說過：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。”是啊，愛迪生沒有他試用了6000多種纖維材料的嘗試，怎能來得了鎢做燈絲的中大發(fā)現(xiàn)；如果愛迪生沒有經(jīng)過五萬次的試驗，寫成試驗筆記一百五十多本，怎能來得了現(xiàn)在使用廣泛的電燈。是他的堅持不懈，是他的聰明智慧，是他的吃苦耐勞造就了他今天的成就。學習，也同樣如此。
學習對于我們來說是枯燥的、乏味的，引不起我的一點興趣，不如電視機、電腦、手機等高科技有意思。但家長常說“活到老，學到老�！薄吧賶巡慌Γ洗笸絺��！薄皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟。”等等一些耳熟能詳?shù)囊恍┣Ч琶�，目的就是讓我們要好好學習，天天向上。平日里的我們面對這些話語，變得有點麻木不仁，甚至演變成了一種嘮叨、廢話，這時，我們總會皺著眉頭敷衍道：“我知道了，我知道了。”那我們能否是真的去做到呢？
“青少年最主要的任務是學習�！睕]錯，我們的國家領袖朱德說得很對。學習，是伴我們終身的大事，尤其對現(xiàn)在的'我們——青少年們來說，最重要的就是學習。讓我們思考一下，如果沒有學習，就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字，就不會有蒸汽機、電燈、電話的發(fā)明；如果沒有學習，人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會中，也同樣沒有了大科學家牛頓所站立的巨人的肩膀；如果沒有學習，也就沒有今天先進的科技與我們那幸福的生活了。
兩千多年前孔子曾說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！迸d趣是最好的老師，有興趣才能產(chǎn)生愛好，愛好它就要去實踐它，達到樂在其中，有興趣才會形成學習的主動性和積極性，所以說：興趣是學習的不竭的動力源泉。只要你在平日的學習中做到課前預習找出重難疑問；積極參與課堂活動，認真思考問題注意歸納，主動積極的發(fā)言。同時，堅持學習也是關鍵，如果僅僅是“三分鐘熱度”，那么，所有的努力都一切白費。
“才者，德之資也；德者，才之帥也。"意思是德行是才能的向?qū)�，有了好的德行，才能就會得到善用；才能是德行的輔助，有了好的才能才可以發(fā)揚大德。所以，我們在奮發(fā)向上，積極學習的過程中，也要擁有高尚的品德。
一個人，品德是靈魂，是一生的指路標，是最主要的；才能是能力，是在人生的道路上的一種工具。只有德才兼?zhèn)�、以德為先的人，才會贏得他人的好感，活出自己人生的精彩。
所以，我們一定要努力做到奮發(fā)向上，崇德向善。并用心去體會它、認識它。
奮發(fā)向上，崇德向善作文11
中華上下五千年,在這漫長的時間哺育了大地生靈，同樣也哺育了一些積極向上，一心向善的人，一個人是善是惡，這不僅是個人修養(yǎng)問題，而且還是立身處世的問題。善，利人利己利社會。惡，惡人惡己紛爭不斷。人人為善，就會家庭和睦、社會和諧、地方安寧、百業(yè)興旺、國家強盛。
作為中學生的我們，是祖國的未來，是21世紀的接班人。通過豐富多彩的學習、宣傳、教育活動，牢牢把握價值目標，深刻理解價值取向，自覺遵守價值準則。讓積極奮發(fā)向上的思想和精神在我們的心中扎根、開花、結果，從而轉化為崇德向善、奮發(fā)向上的實際行動。我們應該努力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，而一切美德的基礎就是愛。愛是生命的強光心存愛別人的心，去做力所能及的事�？吹嚼先怂さ咕陀赂胰シ觯嘈攀篱g總不是傷害好人，讓其受到譴責，人都是會老的，難道你愿意哪天自己老了以后，一個人摔倒在街道上，卻無人問津？我們應該有愛。在校園內(nèi)更是如此，從身邊的小事做起，不亂扔垃圾、不罵人、尊敬師長、孝敬父母、不做違紀的事。這些事并不難，只是自己的意念之差。我們?yōu)槭裁床荒茉趯W校努力學習，積極進取，崇德向上那？有了這些，一些不可能的事也皆為可能。記得魯迅說過這樣一句話：唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚起來，中國才有進步。這句話是說我們每個人都是應該積極向上的。所以，我們要以身作則，從我做起。
奮發(fā)向上是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神，崇德向善是中華文明發(fā)展歷史的光輝結晶。
我們要以奮發(fā)向上、崇德向善的精神為引領。講道德、樹明禮向善之風，做正直友善的人。講學習、樹艱苦奮斗之風，做勤勞節(jié)儉的人。講健康、樹崇文尚潔之風，做健康開朗的人。樹立和諧之風，作遵紀守法的人。樹互助友愛之風，做熱心志愿服務的人。
奮發(fā)向上，是促進社會人文發(fā)展的前提，崇德向善是增進人類自然的精神。
最后重在堅持，培育的踐行奮發(fā)向上、崇德向善的`精神。對這種精神要崇尚和堅守。就一個人而言，是一種良好的品性習慣。就一個班級而言，是一種健康向善的班風學風。就一所學校而言，是一個和諧文明的精神家園。修身利己，才會有朝氣蓬勃的生命，才會有不斷出彩的人生。我們每個人心底要蘊藏著善良道德意愿，建設我們共有的精神家園，廣大青少年學生都應該自覺成為傳統(tǒng)美德的傳承者，和良好社會道德風范的建設者，讓我們滿懷信心，奮發(fā)向上，匯聚起推動社會前行的強大動力，為實現(xiàn)中國夢而努力吧！
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