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我的校園作文(必備15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的校園作文，歡迎閱讀與收藏。
我的校園作文1
我的校園處處美不勝收，有高大的假山，噴涌的噴泉，還有紅磚砌成的教學(xué)樓。
走進(jìn)校門，在你面前的是一條由灰色的磚鋪成的路。這是同學(xué)們上學(xué)、放學(xué)的.必經(jīng)之路。
向左邊看，瞧，那里是用塑膠做成的操場。操場中心還鋪著嫩綠的草坪，綠綠的，讓人舒服。一下課，操場上便擠滿了同學(xué)，人流涌動，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是人的海洋。
操場南邊是“童夢樓”，一座乳白色樓房。那里原來是學(xué)前班小朋友的教室，現(xiàn)在變成了三年級同學(xué)的教學(xué)樓。
向右看，那是一、二、四、五年級同學(xué)的教學(xué)樓。上課時，樓里傳來朗朗的讀書聲。下課時，過道上又充滿了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲。
再向前走，正中間的便是六年級同學(xué)的教學(xué)樓了，那也是我們東風(fēng)小學(xué)年代最久遠(yuǎn)的樓，是校園的“大長老”。
“大長老”前邊是一座精致的假山，假山的后面是一大片的竹子。假山一到夏天，那燈光閃爍，泉水噴涌，是同學(xué)們最向往的地方。
假山的右邊是新建的辦公樓，樓里都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室。
我愛我的校園，它是教我知識的地方，像我的家一樣。
我的校園作文2
我是長沙市北雅中學(xué)一名初二的學(xué)生。每天當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)校園，我聽到鳥兒的歌唱和同學(xué)的歡笑；當(dāng)我迎著霞光回家，校園里的樹會在晚風(fēng)中和我道別。
在這里，有能讓我忘記學(xué)習(xí)壓力的兩百五十米跑道和任我奔跑的.足球場。有一個三層的食堂，總是準(zhǔn)時飄出那令我難忘的學(xué)校的味道。有寬敞明亮的教室和先進(jìn)的教學(xué)觸屏一體機(jī)。而站在講臺上的，是經(jīng)驗豐富、和藹可親的老師。
這里不僅是一個學(xué)習(xí)的地方，更是一個尋找快樂的地方。我們有一個圖書館，里面蘊藏著比課本上更多的知識，等著我們?nèi)グl(fā)掘；我們有一個實驗樓，在那里是探索的天地，試驗臺前的每一個人都有可能是未來的科學(xué)家；我們有一個體育館，讓我們對運動的熱愛風(fēng)雨無阻。
不要忘記這里還有讓你揮灑熱汗的校園運動會、讓你一展風(fēng)采的校園文化藝術(shù)節(jié)、讓你學(xué)會團(tuán)結(jié)的拔河比賽。
在這里，有國家級的心理教師，有從英國來的英語外教。你可以感受文化的多樣性，更可以度過一個健康美好的青春。
這里，就是北雅。
我的校園作文3
我的校園是一個絢麗多彩的校園，我們的校園里有大大的操場，高高飄揚的五星紅旗和高大的教學(xué)樓等等，當(dāng)然還有一群可愛的小伙伴。
走進(jìn)校園的`大門，映入我眼簾的是一片綠油油的大草坪，不用說那就是我們的大操場，站在操場的中央，可以聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，課間活動時間可以聽到孩子們在操場上的歡歌笑語聲，仿佛也能聽到可愛的鳥兒們在樹枝上歡快的歌吟聲，好像在和我們一起讀書一起玩耍。
在這個美麗的操場上可以發(fā)生許許多多有趣的事情，就在前幾天我們學(xué)校舉行慶國慶儀式，我們?nèi)w師生排好整齊的隊伍，同學(xué)們每人手持一面紅旗，唱著國歌升起了鮮艷的五星紅旗，最后老師還帶領(lǐng)著我們唱起了《我和我的祖國》這首歌，同學(xué)們個個都很激動，很興奮，祝福我們的祖國繁榮昌盛。
在操場的四周，還有美麗的花壇，花壇里面種了許許多多五顏六色的鮮花，到了花兒開放的季節(jié)，校園里處處都能聞到花香的氣味，在花壇的旁邊還有一些高大挺拔大樹，到了夏天炎熱的季節(jié)，同學(xué)們都會在樹蔭下乘涼、嬉戲、玩耍，瞧，同學(xué)們玩的多開心呀！
這就是我們的校園，一個多姿多彩的校園，我愛我的校園，我愛我的老師，我愛我的同學(xué)們。
我的校園作文4
大家都有一個學(xué)校吧！我也有，你們猜猜看我的校園是什么樣子的。哈！不知道吧！讓我來講一講。
剛走進(jìn)校門，一眼望去，一位保安昂首挺胸地看守著。在正北方有一座教學(xué)樓，四層每六個教室，每個同學(xué)都在認(rèn)真地讀書：“床前明月光，疑是地上霜……”好多整齊的聲音。
東邊有一個體育室和小操場，傳出了“一二一二一二……”的.口號聲，原來同學(xué)們又在跑操了！真是一群熱愛運動的孩子。西邊有一個公園，公園里有桑樹、芭蕉樹、桃樹……最惹人喜愛的就是一顆不知名的樹了，它圍繞著花園，花朵一簇挨著一簇，淡黃色的，散發(fā)著甜甜的香氣，只要到開花的季節(jié)，整個花園都被香味裹著。只要一進(jìn)去，就讓人陶醉的不想出去！那還有一間味道特殊的廁所，只要距離它10米左右就可以聞到它的臭味了，走進(jìn)它感覺就是個垃圾場，馬上就要暈倒了。
這就是我的學(xué)校！
我的校園作文5
我的學(xué)校駐馬店實驗小學(xué)位于駐馬店市育紅巷。那里是一個四季迷人、景色宜人的地方，也是一個書聲朗朗、歡聲笑語的學(xué)習(xí)天堂，它被評為全國文明校園呢！
春天，春姑娘邁著輕盈的步伐來到校園。她有一盒五彩繽紛的顏料，把我們校園妝扮得那么美。你看，它把綠色給了柳樹和槐樹。柳樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的新芽。它把粉色給了櫻花，櫻花綻開了笑臉，金燦燦的花蕊像金絲般簇?fù)碓谝黄穑涠涠际悄敲磱赡邸?/p>
夏天，夏姐姐來到校園。美麗的`合歡花欣然怒放。它們的枝葉長得密密層層。一個個合歡花身上長滿了柔軟的小刺，從遠(yuǎn)處望去，合歡猶如串串風(fēng)鈴。一陣微風(fēng)吹來，淡淡的花香彌漫整個校園。
秋天，秋姑娘迎著微風(fēng)來到校園。樹葉像變色龍一樣從綠色變成了黃色。一陣微風(fēng)吹來，落葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞。我們在校園里追趕落葉、在落葉里跳舞、收集落葉整個操揚充滿了歡聲笑語。
冬天，冬爺爺走進(jìn)校園。它向大地撒下了無數(shù)的雪花，到處都是白茫茫的一片。小朋友們在雪地里打雪仗、堆雪人。歡樂的叫喊聲在操揚上回蕩，上課鈴響了，我們才戀戀不舍地回到教室。
校園就像一個溫暖的家，我們在這里快樂地學(xué)習(xí)，留下快樂的童年，我愛我美麗的校園。
我的校園作文6
轉(zhuǎn)眼間我們就成為了畢業(yè)生。是��！我們的生活就像童話一般充滿著快樂與艱辛，我們與學(xué)校一同成長，如今我們長大了，學(xué)校越美了。
還記得剛上初一嗎？我們懷著童真踏上這片樂土，此時的學(xué)校就像一個傷痕累累的小狗，沒有生機(jī)，然而天真的我們給他帶來了無窮的快樂，我們在他的身上打打鬧鬧，歡聲笑語。啊，一切是多么美好。
春天，我們一塊為他打造綠色的春衣；夏天，我們在他的身上揮灑汗水；秋天，我們一塊為他拾起黃色的樹葉；冬天；我們一塊準(zhǔn)備過冬的.棉衣。其樂融融。
時間就像湍急的河水轉(zhuǎn)眼間飛快的流走，初三的我們?yōu)閷W(xué)習(xí)而奮斗，似乎少了許多與他玩耍的時間，想到不就后就要離開生活三年的學(xué)校還真有點不舍呢！愿，我們的校園愈來愈沒，人才也越來越多。
我的校園作文7
我的校園十分美麗。有梅、蘭、竹、菊四君子園，還有春芽樓等樓群和打草坪，各種運動器械和花草樹木。
梅、蘭、竹、菊四君子中，我最喜歡竹與梅。竹高大挺拔，是堅毅地代表。一根根刀削斧劈的'青竹直立泥土之間，像一把把利劍向天空宣戰(zhàn)。它頑強(qiáng)堅韌，不屈于風(fēng)霜雨雪得淫威之下。正像《竹石》中所說：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！八窒笳髦腥A人民無論在多么困難地處境下，都不肯低頭折節(jié)地品質(zhì)。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！边@是王安石的《梅花》。梅花，自古以來就是許多文人墨客所贊美地首選對象之一。因為它在百花凋零的冬季，仍頑強(qiáng)地獨自開放。“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。”這一句充分詮釋了梅花那不畏艱難，最終傲霜而立，與其它花大不相同地品格。
校園里還有其它許多花，你最喜歡哪一種？也來講講吧。
我的校園作文8
大家好，我想介紹一下我的學(xué)校。
我非常喜愛我的校園，因為這里有許多歡聲笑語，還可以跟老師學(xué)習(xí)許許多多的知識。下面由我給大家介紹一下：我們的學(xué)校建于1998年，到目前已有40個班，大約3000名學(xué)生，怎么樣？人多吧！
我們學(xué)校的中央是主教學(xué)樓和雕像。主教學(xué)樓是三、四、五、六年級的教室，也是三到六年級語文、數(shù)學(xué)、英語老師的辦公室。雕像就像一個女生在天上飛，雕像下面寫“希望”兩個字，意思是“學(xué)校希望我們長大以后個個有才華�！�
東西兩旁是：低年級的教學(xué)樓。辦公樓。國際樓。低年級教學(xué)樓是一二年級的教室，三樓是大禮堂。辦公樓是所有老師的辦公室、會議室。國際樓主要是為中外老師。交換生提供便利，計算機(jī)教室也在那里。
校園的南邊是學(xué)校的正大門，是老師學(xué)生出入的.通道，校園的北端是操場，操場中間是足球場，周圍是各種體育設(shè)施。
看，這就是我美麗的校園！
我的校園作文9
永福小學(xué)是我就讀的學(xué)校。我最喜歡學(xué)校的中庭花園，那邊的景物有榕樹、鬼針草、杜鵑花.......等，花園里開滿五彩繽紛的花，讓我留下許多美好的'回憶。
中庭花園是我們班上同學(xué)玩鬼抓人游戲的好地點。我和黃品杰、林承緯、許誠翔、陳品芳、謝玉星、林偉庭常常在那里嬉戲追逐，笑聲充斥整個花園，當(dāng)鬼的人要抓其他的小朋友，他賣力的追，我們就拼命的跑，煩惱在這時都丟到九霄云外，所以每個人都跟我一樣期待下課時間的來臨。當(dāng)上課鐘聲響起，我們只好依依不舍的向中庭花園告別，回到教室上課，心里期盼下一次下課的到來。
學(xué)校現(xiàn)在有些地方正在改建，改建后的教室變得煥然一新、美輪美奐，但我最喜歡的校園一角還是中庭花園，因為那里有我快樂的足跡與許多美好的回憶。
除了在那里玩耍，當(dāng)開心或難過時，我也會到那里走一走，看看花、看看草，看看蝴蝶飛舞，聽聽鳥兒清脆的叫聲。中庭花園陪伴我成長，是我最喜歡的校園一角。
我的校園作文10
我的學(xué)校囿山小學(xué)，雖然面積不大，但是這里風(fēng)景優(yōu)美，是我們學(xué)習(xí)的樂園。
走進(jìn)校門，就可以看見一盆盆美麗的小花微笑著迎接我們。一陣微風(fēng)吹過，小花們隨風(fēng)舞動，傳來了陣陣芳香，讓人心曠神怡。
沿著水泥路往前走，右邊就是我們的大操場。同學(xué)們一有時間，就在操場上跳繩、打籃球、玩游戲……玩得興高采烈的。操場的一邊還有許多雪松呢！它們高高地挺立著，像學(xué)校的哨兵，保衛(wèi)我們的校園。
繼續(xù)向前走，就到了我們的尚實樓，同學(xué)們在這里收獲了許多知識和快樂。在尚實樓的一角，還有一個書迷們最喜歡的看書園地——讀書角。
穿過教學(xué)樓就到了最美麗的后花園了，那里有一棵郁郁蔥蔥的`大樟樹，為我們撐起了一把綠色的大傘。每當(dāng)風(fēng)吹過來，它會為我們彈奏一首美妙的樂曲。不過，我認(rèn)為后花園最美麗的時候要數(shù)雨天啦！小雨珠在葉子搖籃里又蹦又跳，像一個個可愛的小精靈在跳舞。
這就是我的校園，我愛我美麗的校園！
我的校園作文11
我的校園，是一個非常美麗的校園
春天，校園里的花園里長出了美麗的花朵，松樹顯得更翠綠了。每天早上，當(dāng)你來到校園時，你就會聽到教室里不時傳來一陣?yán)世实淖x書聲。
夏天，鮮花還像以前那樣開著，引來了許多蝴蝶、蜜蜂、花叢中翩翩起舞，美麗極了。教室里依然不時地傳來朗朗的讀書聲。
秋天，花園里的花朵仍然開著，菊花也不甘示弱，鮮艷開放著，真是秋菊傲骨呀，可是，楊樹已經(jīng)落葉了。
冬天，樹都枯萎了，只有那幾排松樹依然翠綠，給人一種春天的感覺。一進(jìn)門，你就看見那寬大的操場了，操場四周，有一棵棵高大的楊樹，中間還有單杠、雙杠~~等等。下課鈴一響，同學(xué)們就會像小鳥一樣從教室里飛出來，在操場上嬉戲玩耍，累了就坐在操場上的'樹底下休息。
回到教室，教室里有一個大講臺，下面有一排排整齊的桌椅，老師站在講臺給我們傳授知識，我們在下面認(rèn)認(rèn)真真地聽著。
老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵。老師為了我們的健康成長
和學(xué)習(xí)成績，日夜操勞。所以、我們一定要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)了老師對我們的期望
我的校園作文12
我們的學(xué)校，是一座美麗的校園。它是一所省一級學(xué)校，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的天地。
走進(jìn)大門，穿過1號樓的通堂，就看見一座金種子塑像。它的形狀是葵花子形，它在陽光的照耀下，顯得閃閃發(fā)光。你遠(yuǎn)看它，就像一顆金色的普通的種子，你近看，是一顆金碧輝煌的`葵花子。金種子下面有一塊又黑又亮的大理石臺，里面有源源不斷的水流，從縫隙流出，流進(jìn)小水池里。小水池里有幾條小金魚，有的魚在吐泡泡，有的魚在池微生物，還有的魚在嬉戲。
金種子是一顆向日葵種子，是學(xué)校的標(biāo)志性塑像。她象征著：教育功能體現(xiàn)為點石為金，指人受了良好的教育，將會學(xué)到本領(lǐng)。塑造師生學(xué)習(xí)成長的幸福家園，孩子們走進(jìn)校園如同一顆金種子播撒在肥沃的土壤里。不久的將來，這些種子就會生根。發(fā)芽。開花。結(jié)果塑像基座源源不斷流出的水則預(yù)示著：教育事業(yè)猶如常流不息之水，一代一代傳承下去。
看著這個塑像，我仿佛看見了同學(xué)們在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)了知識，我仿佛聽見了同學(xué)們的歡笑聲。
我的校園作文13
在我的內(nèi)心深處，有一個我深愛的地方，因為它就像我的快樂家園——我家后山。
那兒記載著我童年美好的回憶，那兒也可以稱為我的第二個家。
后山有許多茂密的樹，足以把視線全部擋完，也有許多石頭，石頭上還有厚厚的一層青苔，地上也有許多的松果。
我小時候經(jīng)常和住在我上面的朋友一起到”秘密基地“——后山的深處，一起玩，在里面雖然除了植物，還是植物，但我們可以自己”創(chuàng)造“。我們經(jīng)常比賽撿松果，然后用松果搭東西，或用石頭來搭房子。我們有一次最頑皮，把一根橡皮筋系在兩棵樹中間，往后一拉，飛了出去，卻不料，有人出現(xiàn)在我們的`”秘密基地“，剛好打在他的頭上，”快趴下“我驚慌又小聲的對朋友說。因為我們穿的衣服都比較暗，所以沒發(fā)現(xiàn)我們，那顆石頭只有拳頭的一半，幸好沒流血，只是擦破皮而已。自從這事發(fā)生后，我們再也沒去那兒了。
而現(xiàn)在，我又回到了這兒，轉(zhuǎn)眼八年過去了，什么也沒變，只是沒有了從前的童趣。
我在這林中大叫了一聲“啊……”，這聲音一直在林中蕩啊蕩，這份獨特的感情一直在我心中保存著。
我的校園作文14
我們城關(guān)小學(xué)是一個風(fēng)景優(yōu)美、鳥語花香的地方，你們要是不信，我就介紹給你聽吧！
走進(jìn)校園，就能看見寬闊的操場。操場旁邊有一個大花園。春天，粉紅的桃花綻開花苞，好像那小朋友的笑臉；夏天，紫霄花開了，風(fēng)一吹，紫霄花翩翩起舞，漂亮極啦！等紫霄花謝了以后，就會長出圓圓的'小果子。當(dāng)然，那果子并不能吃；秋天，桂花開了，站在遠(yuǎn)處，就能聞到一股濃濃的香味；冬天，梅花開了，發(fā)出淡淡的清香，真好聞！花園旁邊是一個大大的足球場，足球場上的草軟軟的，好像一個沙發(fā)，我最喜歡躺在上面仰望天空了。我還經(jīng)常在這兒與小伙伴踢足球，足球場邊上有一棵千年老樹——羅漢松，羅漢松已經(jīng)二百多歲了，我們都叫它羅漢松爺爺。每天早上上學(xué)，羅漢松爺爺都和藹地站在那里，好像在說：“歡迎你們來到城關(guān)小學(xué)，來到城關(guān)小學(xué)就要好好讀書哦！”
再往前走就是我們高高的教學(xué)樓了，教學(xué)樓一共有五層，而我的教室就在五樓403班，教室里面非常干凈、整潔，教學(xué)設(shè)備也很齊全哦！
我愛我的校園，沒有來過的朋友可一定要來我們學(xué)�？纯�。
我的校園作文15
在秀峰公園旁邊，有一所環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量高、特色強(qiáng)的好學(xué)校，就是我們的新竹二小。
走進(jìn)這所校園，有青翠欲滴的竹林映入眼簾，教學(xué)樓上寫著鮮明的校訓(xùn)的大字，顯示出勃勃生機(jī)。來到操場，你就會被這里的景色所吸引，看，操場四周有著秋天瑟瑟的楓樹，滿地的.楓葉閃爍金光，越發(fā)顯得艷麗多姿，楚楚動人。在操場中心有運動器材，同學(xué)們在這里運動、鍛煉，在這里休息、聊天，是校園生活的象征。教學(xué)樓里既安靜，又衛(wèi)生。每天早上，朗朗的讀書聲從各個教室里飛出來，像動人的童聲大合唱音符滿天。等到下課，操場上也就沸騰起來了，只見人山人海，挨挨擠擠。聲音如雷一般，此起彼伏。同學(xué)們有的跳皮筋，有的扔沙包，有的跳繩，還有的做游戲，歡聲笑語回蕩在校園操場上空，到處呈現(xiàn)著一派熱鬧的景象。
我們的老師個個和藹可親，像媽媽、像姐姐。我們的同學(xué)，也一個個生氣勃勃，活潑友善。我愛這樣的校園，我愛我們的新竹二��！
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