有趣的體育課作文精品【15篇】

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的有趣的體育課作文，歡迎大家分享。

有趣的體育課作文1

　　今天我們上了一節(jié)很有趣的課，當(dāng)然這節(jié)課的內(nèi)容當(dāng)然是毫無(wú)疑問(wèn)的放風(fēng)箏。

　　體育課上課了，我們拿上我們自己的風(fēng)箏和線盤(pán)激動(dòng)走向操場(chǎng)去。聽(tīng)完體育老師的一番嘮叨我們就開(kāi)始了放風(fēng)箏。首先我們快速的撐開(kāi)風(fēng)箏掛到線盤(pán)上去。一開(kāi)始我怎樣也放不起來(lái)，剛剛上去就掉了下來(lái)，我特別的煩惱，終于我找到了原因，上空刮的.是西風(fēng)，風(fēng)箏逆風(fēng)才能放起來(lái)，所以我應(yīng)該站在東邊放風(fēng)箏才能放起來(lái)，果然我真的放了起來(lái)而且很高，我特別的高興，心里美滋滋的，也像吃了蜜一樣甜。

　　天上一個(gè)一個(gè)的風(fēng)箏都不一樣，有的是變臉的，有的是小蟲(chóng)子的，有的是憤怒的小鳥(niǎo)，有的是五彩繽紛的風(fēng)箏，各式各樣各有不同。我真喜歡天上的風(fēng)箏。

　　下課了我真喜歡放風(fēng)箏。

有趣的體育課作文2

　　上體育了，大家排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。

　　體育老師說(shuō)：“我們今天來(lái)做個(gè)游戲�！贝蠹衣�(tīng)了都很興奮，迫不及待地想玩了。老師拿出兩個(gè)籃球：“我們今天來(lái)玩?zhèn)�運(yùn)球的游戲，首先分為兩隊(duì)，每隊(duì)一個(gè)球，每個(gè)人運(yùn)球到達(dá)白線，在運(yùn)回來(lái)傳給下一下人，最先傳完球的隊(duì)伍獲得勝利�！�

　　聽(tīng)完規(guī)則之后，大家迅速分了隊(duì)伍，馬上開(kāi)始游戲。到我時(shí)，我把球放在掌心，運(yùn)用手指的'力量將球左右手輪回拍打。我心想：千萬(wàn)不能掉下去，不然就要重新運(yùn)球了。到白線時(shí)，我正打算轉(zhuǎn)回去，球竟然超過(guò)白線了，倒霉，又浪費(fèi)了一些時(shí)間。我把球拍回白線內(nèi)，再次運(yùn)回去，傳給了下一位選手。

　　輪到戴同學(xué)了，他不知道是沒(méi)看過(guò)別人找籃球，還是連皮球都沒(méi)拍過(guò)。他把籃球輕輕往地上一放借著那一點(diǎn)彈力，一點(diǎn)一點(diǎn)地拍，速度簡(jiǎn)直比烏龜還慢。大家紛紛催他：“快點(diǎn)快點(diǎn)！慢死了！”有的人說(shuō)：“快點(diǎn)，沒(méi)打過(guò)籃球�。∥遗蓝急饶憧�。”還有人覺(jué)得贏不了了，干脆在那跟同學(xué)聊起天來(lái)。

　　再看對(duì)方的隊(duì)伍，程同學(xué)左右手輪著拍，一點(diǎn)也沒(méi)停頓；還有胡同學(xué)，簡(jiǎn)直是帶著籃球一起跑過(guò)去的�。�

　　不用說(shuō)，肯定是我們這組失敗了，不過(guò)雖然失敗了，但我們玩得非常開(kāi)心。

有趣的體育課作文3

　　上體育課了，我們來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)操場(chǎng)上熱鬧非凡：有的在打籃球，在踢足球，有的在轉(zhuǎn)呼啦圈，還有的.在跑步……你們猜我們?cè)诟墒裁�？我們今天的體育課，老師讓我們玩“推球躲障礙物�！蔽也孪耄和魄蚨阏系K物，是不是我們要一邊打球一邊躲過(guò)障礙物呢？

　　體育課開(kāi)始了，老師說(shuō)起了游戲規(guī)則：不能用腳踢，不能用手拍，也不能把球抱起來(lái)，只能用手推。這很簡(jiǎn)單嘛！我一定能行。我自己心里想著。我蹲下身子，雙腿微微張開(kāi)，手放在球后面，“開(kāi)始！”老師一聲令下。我飛快地把球推進(jìn)了第一個(gè)障礙物，我過(guò)了第一個(gè)障礙物，心里非常得意�？墒沁^(guò)了障礙物之后，球就像一個(gè)不聽(tīng)話的小孩一樣，滾向操場(chǎng)的另一邊，我非常沮喪。趕忙追上去，把球推了回來(lái)。原來(lái)玩這個(gè)游戲也挺難的呀！

　　我準(zhǔn)備再玩一次。這次我心里有點(diǎn)緊張，先把球小心翼翼地放在起點(diǎn)，雙手緊緊地放在球上面，生怕它突然滾走。比賽又開(kāi)始了，我慢慢地把球滾過(guò)了第一個(gè)障礙物，手一斜又過(guò)了一個(gè)障礙物。我就按照這樣的方法，順利地過(guò)了這一關(guān)，我心里美滋滋的。

　　原來(lái)心急吃不了熱豆腐這句話是真的�。〗裉斓捏w育課真有趣！

有趣的體育課作文4

　　這學(xué)期，我們換了一個(gè)體育老師，他是人民小學(xué)的虞老師，同學(xué)們都很喜歡上他的體育課，虞老師的體育課給我們帶來(lái)了不少快樂(lè)！

　　記得有次體育課，外面下著雨，同學(xué)們個(gè)個(gè)把嘴嘟著，哎，又不能出去玩了，真無(wú)聊！虞老師看我們垂頭喪氣的樣子，就說(shuō)要帶我們玩一個(gè)“編故事”的游戲，他給我們講了游戲規(guī)則后，就選了幾位同學(xué)上臺(tái)做游戲，有的.同學(xué)寫(xiě)時(shí)間，有的同學(xué)寫(xiě)人物，有的同學(xué)寫(xiě)時(shí)間，還有的同學(xué)寫(xiě)做什么事。因?yàn)椴皇且粋�(gè)人寫(xiě)一件完整的事，所以有時(shí)候拼成的句子就很搞笑，經(jīng)常惹得同學(xué)們捧腹大笑，比如：明天早上七點(diǎn)，光夢(mèng)婷、杜天意在下水道里打網(wǎng)球。你說(shuō)好笑不好笑？

　　直到下課鈴響，同學(xué)們還意猶未盡，沉浸在游戲的歡樂(lè)中。

　　雖然虞老師已經(jīng)回到原來(lái)的學(xué)校了，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他，也不會(huì)忘記他帶給我們的快樂(lè)！

有趣的體育課作文5

　　一堂有趣的體育課

　　今天，我們班被選去上了一節(jié)體育公開(kāi)課。

　　上課鈴一響，沈老師吹了一聲口哨，大家立刻站得整整齊齊，如同飛往南方的大雁。一開(kāi)始，沈老師跟我們做了一個(gè)捕魚(yú)的游戲。

　　沈老師給我們介紹了這節(jié)課的.內(nèi)容，原來(lái)是學(xué)前滾翻呀！老師給我們做了示范，我們看見(jiàn)老師站在墊子旁，兩手撐地，頭低下來(lái)，一翻就翻到了墊子的另一邊。

　　終于輪到我們嘗試了，我前面的同學(xué)袁瑞杰，他一翻結(jié)果沒(méi)保持好平衡，摔了個(gè)四腳朝天，就像一只摔跤的大烏龜。終于輪到我了，我心里非常激動(dòng)，我兩手撐地，蹲下身子，我心里想一定要成功��！可是我剛翻出去就失去了平衡，如同一條脫離鐵軌的火車，同學(xué)們被我逗得哈哈大笑，不過(guò)我不放棄，又翻了一次，這一次我成功了，我非常興奮。

　　這節(jié)體育公開(kāi)課真有趣��！

有趣的體育課作文6

　　別跑！曾子恒追著我邊說(shuō)著：“張海洋，你別跑！”。這是我們的體育課。

　　剛才，我踢了一腳曾子恒，他就開(kāi)始追我，可他費(fèi)了九牛二虎之力，還是沒(méi)有追上我。那可能因?yàn)樗�太胖的緣故吧，最后，他終于放棄了，但是我時(shí)刻的保持警惕，怕他過(guò)來(lái)追著我。之后，我就跟幾個(gè)同學(xué)玩投沙包了。

　　在兩邊的同學(xué)跟我還挺默契，每次他們把沙包投向我的時(shí)候我總是會(huì)接到沙包，怎么也不會(huì)失手。起初，我們就五個(gè)人玩沙包，之后玩沙包的同學(xué)越來(lái)越多，而另一個(gè)玩投沙包的隊(duì)伍還是五個(gè)人，因?yàn)樗麄儾辉敢庾寗e的同學(xué)參加，而我們這里都快二十個(gè)人了。

　　過(guò)了半節(jié)課，我已經(jīng)和落湯雞似的滿頭大汗，但是我很快樂(lè)�！班病钡囊幌�，沙包像閃電一樣投了過(guò)去。這次我失手了，沙包打中了我的'腿，可我怎么也找不到沙包了，之后趙一凡就說(shuō)：“張海洋，快閃開(kāi)！”。我剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，沙包又擊中了我的胳膊，我迷惑不解，給他們說(shuō)：“到底有幾個(gè)沙包？�！焙髞�(lái)里我才知道沙包在擊中我的時(shí)候，別人已經(jīng)開(kāi)始投了。我這才知道，是我反應(yīng)有點(diǎn)太遲鈍了。

　　時(shí)間過(guò)得真快，我們還沒(méi)有玩夠呢，就要集合了。希望下次上體育課的時(shí)候會(huì)比這次更快樂(lè)！

有趣的體育課作文7

　　星期五下午第三節(jié)課是體育課，老師帶我們到了操場(chǎng)上，說(shuō)我們可以自己活動(dòng)。我想：自由活動(dòng)干什么呢？這時(shí)候，張七七建議：“玩藏東西吧。我找一片樹(shù)葉，然后把它藏起來(lái)，你去把它找到，我給你一個(gè)范圍。”我說(shuō)：“好吧�！�

　　張七七找了一片樹(shù)葉，把它藏了起來(lái)，我問(wèn)：”藏好了沒(méi)有？“”藏好了！“張七七回答�！蹦欠秶�在哪呢？“”就在這兩個(gè)書(shū)包和墻面之間�！皬埰咂哒f(shuō)。忽然朱子婷和楊哲彤跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：”那片樹(shù)葉在這個(gè)書(shū)包后面�！罢娴膯幔课铱戳丝茨莻�(gè)書(shū)包后面，果然有一片綠色的樹(shù)葉。張七七不高興地說(shuō)：”你們又不參加，干嘛說(shuō)！“楊蜇彤和朱子婷說(shuō)：”那我們就參加唄！“”不行！“張七七說(shuō)，”這個(gè)游戲只能兩個(gè)人玩�！拔艺f(shuō)：可以呀，可以4個(gè)人玩�！睆埰咂哒f(shuō)：”那就不好玩了�！拔艺f(shuō)：“4個(gè)人除以2等于2，藏的'有2個(gè)人，找的也有2個(gè)人不就公平了嗎？”“好吧，你們參加吧�！蔽液蛷埰咂咭黄鹫f(shuō)。

　　張七七和朱子婷一組，我和楊哲彤一組，我們開(kāi)始 玩了。玩得正高興的時(shí)候，放學(xué)的音樂(lè)響起來(lái)了，怎么這么快呀，我還沒(méi)玩夠呢！

　　就這樣，一節(jié)有趣的體育課過(guò)去了。

有趣的體育課作文8

　　今天下午的最后一節(jié)課——體育課，由我們的班主任張老師來(lái)上。

　　我們跟張老師來(lái)到了大操場(chǎng)上，張老師先對(duì)我們說(shuō)：稍息，立正，報(bào)數(shù)。接著，張老師再讓我們跑步，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)。我們跑步的時(shí)候，我有點(diǎn)跟不上前面的同學(xué)的速度了。在我的'堅(jiān)持下，我們終于跑完了。

　　我氣喘吁吁的，有點(diǎn)喘不過(guò)氣了。然后，我們就開(kāi)始進(jìn)行了傳鉛球比賽，我們先是從頭頂上傳球，等傳到最后一位同學(xué)的時(shí)候，最后一位同學(xué)也跑到第一同學(xué)面前，接著，再把球傳到后面的同學(xué)面前，直到最后一位同學(xué)也跑到第一位同學(xué)面前去了。哪一個(gè)隊(duì)先傳好了，哪一隊(duì)就贏了。快要比賽了，我非常興奮。比賽開(kāi)始了。我們女生配合的很好。結(jié)果，我們女生贏了！我們女生高興的喊了一聲：耶；接著，我們?cè)谠俦葟目柘聜髑�，我們女生一樣配合的很好。突然，施岳旗被李彥寧扳倒了。張老師�?wèn)是誰(shuí)扳倒的？施岳旗回答是李彥寧同學(xué)，張老師讓施岳旗同學(xué)休息一下。張老師批評(píng)了他，李彥寧就被開(kāi)除了。

　　最后，張老師再讓同學(xué)們選了十位男生和十位女生來(lái)比賽。結(jié)果，還是我們女生贏了。因?yàn)槲覀兣�生團(tuán)結(jié)，配合的很默契。這讓我相信團(tuán)結(jié)就是力量。

　　今天這節(jié)體育課，我們玩的非常開(kāi)心。

有趣的體育課作文9

　　今天上午第五節(jié)課是體育課，我一直都很想上體育課。

　　在體育的上我們先跑了兩圈，但是因?yàn)榍懊媾艿奶�快，后面跟不上，�?duì)伍不整齊，就多跑了一圈。之后我們又做了一遍弟子規(guī)。最后我們就開(kāi)始玩了，我們一起玩沙包，一開(kāi)始是張衛(wèi)帥和郝嘉興投，由于距離特別遠(yuǎn)，一個(gè)人都打不中，打中一個(gè)也非常難，這樣一來(lái)都不好玩了，我就去郝嘉興那里讓他往前走幾步，雖然距離短了一些但還是打不中別人，我就去張衛(wèi)帥那里，讓他也往前走幾步，現(xiàn)在就好多了，該我和姚鑫棋投了，我們都打下來(lái)幾個(gè)人了，后來(lái)我想投馬俊濤，就大喊道：“拽住馬俊濤，別讓他跑了。”后來(lái)宋金澤把他拉住，我一投，馬俊濤一蹲，就打到宋金澤身上了。后來(lái)又有人拉住馬俊濤了，我一扔，馬俊濤就用雙腿把沙包夾住了，真遺憾，讓他接住了，他把一條命給了別人，后來(lái)他的好景不長(zhǎng)，我打中了他的'腿，然后他不下場(chǎng)，姚鑫棋又打中了他的身子，然后我投另一個(gè)人的時(shí)候，他也跟馬俊濤一樣，也用雙腿夾住了沙包，緊接著又投下了很多人。

　　這節(jié)課雖然沒(méi)有把所有的人都投下來(lái)，但還是玩得很開(kāi)心。

有趣的體育課作文10

　　今天下午，我們上了一節(jié)體育課。

　　我和李照國(guó)是一起放風(fēng)箏，我們一點(diǎn)都不會(huì)放，每次都要找張程賀幫忙，張程賀弄好，就可以開(kāi)始了，李照國(guó)先當(dāng)助飛手，我當(dāng)放飛手，我把線弄好，李照國(guó)使勁往天上扔，我使勁拽線、放線，可惜，最后還是猛地一下降落了。我們交換了一下，我使勁扔了一下，一到天上就降落了，李照國(guó)比我還弱，風(fēng)箏在天上大概只待了3秒鐘，就可憐降落了。李照國(guó)只能說(shuō)：“我還沒(méi)準(zhǔn)備好。”第二次我基本用了全身的力氣，可是又可憐的降落了，李照國(guó)還是只能說(shuō)：“我還沒(méi)準(zhǔn)備好。”他看到別人怎么放的，然后說(shuō)：“我這次真知道怎么放了，給我最后一次機(jī)會(huì)。”最后他真放起來(lái)了，我可真羨慕他呀，我放不起來(lái)他居然能放起來(lái)，我壞的念頭，我對(duì)他說(shuō)：“老師讓往上往下�！苯Y(jié)果他真相信了，他把線盤(pán)往上往下，風(fēng)箏就降落了。我們又交換了一下，我這次放的`線特別短，他一扔就扔到了我的身上這是最慘的了，我一出拳，風(fēng)箏就破了個(gè)大洞。我們就放棄了。

　　這節(jié)課雖然很倒霉，但是很開(kāi)心。

有趣的體育課作文11

　　今天，我們呢上了一節(jié)有趣的課——體育課。

　　上課時(shí)，老師先帶我們活動(dòng)熱身，然后帶領(lǐng)大家一起跑操。我們?cè)诓賵?chǎng)上賣力的跑著，不一會(huì)就渾身熱乎乎的了。我覺(jué)得冬天跑操挺好的，一是它能鍛煉我們的身體，使我們更加健康；二是能保溫保暖，使我們不被寒風(fēng)凍著，讓我們少感冒。

　　這節(jié)課，我們不但跑了操而且還有一段自由活動(dòng)的'時(shí)間，這讓我們很高興。

　　老師一說(shuō)開(kāi)始自由活動(dòng)，同學(xué)們都爭(zhēng)分奪秒的抓住每一點(diǎn)時(shí)間玩。我呢，就和同學(xué)開(kāi)始玩著一個(gè)從電腦上學(xué)來(lái)的游戲。這個(gè)游戲很有趣，只有你自己親身體驗(yàn)才知道里面的樂(lè)趣。玩起來(lái)，就好象自己就是游戲里的人物一樣。我覺(jué)得自己好象就是一個(gè)司令，很威風(fēng)。我會(huì)指揮自己的兵去攻打敵人的指揮部，同時(shí)又不讓敵人來(lái)攻打自己。我和同學(xué)們玩得興高采烈，不分上下，很快就到了下課的時(shí)間了。

　　今天，真是有意思的一天，我心情很舒暢！

有趣的體育課作文12

　　體育課的時(shí)候，老師告訴我們這節(jié)課學(xué)習(xí)“急行跳遠(yuǎn)”。聽(tīng)到這里，我的腦海里頓時(shí)冒出了一連串疑問(wèn)：急行跳遠(yuǎn)是什么？為什么要學(xué)習(xí)急行跳遠(yuǎn)？急行跳遠(yuǎn)和別的跳遠(yuǎn)有什么區(qū)別…..帶著這些疑問(wèn)，我認(rèn)真地投入了這節(jié)課。

　　老師先給我們介紹了急行跳遠(yuǎn)所需要的工具——踏板，接著又給我們示范了如何使用踏板，只見(jiàn)老師先以正常速度助跑，接近踏板時(shí)加速，一只腳踩在踏板的最高處一躍而起，然后雙腳落地。看著老師一連串的動(dòng)作，簡(jiǎn)單又有趣，我們都迫不及待，躍躍欲試。

　　幸運(yùn)的是我剛好是第一個(gè)要跳的。我當(dāng)時(shí)緊張極了，但轉(zhuǎn)念一想，這有什么好害怕的，錯(cuò)了還可以再練習(xí)嘛！這時(shí)，我看見(jiàn)操場(chǎng)邊上的小樹(shù)擺著胳膊，仿佛在為我加油鼓勁。于是，我便放松了許多，老師一聲令下，我跑了起來(lái)，到了踏板前，我毫不退縮地沖上踏板，騰空而起，就像小鳥(niǎo)一樣飛了起來(lái)，似乎和藍(lán)天來(lái)了一個(gè)親密的接觸，也許是太陶醉于這種感覺(jué)了，落地的.時(shí)候我差點(diǎn)絆倒�；剡^(guò)神兒的我趕緊跑回隊(duì)伍后面，期待著下一次練習(xí)。我們?cè)教�越熟練，同學(xué)們個(gè)個(gè)身輕如燕，笑聲與掌聲充滿了整個(gè)校園……

　　不知不覺(jué)，下課鈴響了。雖然我們滿頭大汗，但是都意猶未盡，期待著下一次體育課的到來(lái)。

有趣的體育課作文13

　　今天早上第一節(jié)課，我們就上了一節(jié)體育公開(kāi)課。

　　一開(kāi)始，我們走到操場(chǎng)，老師給每人一條藍(lán)繩。想象我們站在大草原上，每一個(gè)小朋友都是一輛小汽車，我們要一邊跳繩一邊跑步。老師一聲哨響，我的“小汽車”開(kāi)動(dòng)了，我雙手發(fā)力，“噌噌噌”就跑起來(lái)，耳邊只聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸聲和繩子在空中的嗡嗡聲�？墒俏覜](méi)跑幾下就被有彈性的假草絆倒了。我一個(gè)狗啃泥摔倒在地上。突然感覺(jué)一道藍(lán)色閃電從眼前劃過(guò)，正打在我的背上，疼得我站都站不起來(lái)。原來(lái)是劉怡辰跑得太快根本沒(méi)看見(jiàn)我。“嘟嘟”老師吹響了口哨�！凹�合”我一個(gè)翻身起立，直奔老師。全體站好隊(duì)之后老師讓我們兩人兩人一起共用一條跳繩，二人每人拿一個(gè)繩頭。我選擇了梁博，剛開(kāi)始，我和梁博老是跳不好，他手搖得快，我手搖得慢。我們想了個(gè)好辦法：“我倆一起說(shuō)：一、二、三，跳！”果然我們成功了，居然一口氣跳了64個(gè)。最后只因我的`帽子飛躍擋了一下。

　　有趣但短暫的體育課結(jié)束了，望著老師離去的背影，心想：“這樣有趣的體育課何時(shí)還能再上�。　�

有趣的體育課作文14

　　星期一的體育課，我們?cè)诓賵?chǎng)上，一起練習(xí)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目。

　　首先，我們練習(xí)了帶球。規(guī)則是這樣的.：老師在操場(chǎng)上擺放了五到六個(gè)障礙物。把我們分成了兩組，男生一組，女生一組。每組的隊(duì)員輪換著帶球，要安全的穿過(guò)障礙物。如果你碰到了一個(gè)障礙物，就要重新從起點(diǎn)開(kāi)始。規(guī)則很簡(jiǎn)單，但做起來(lái)可真難��！不管是男生組還是女生組，都有撞倒障礙物，重新開(kāi)始的。無(wú)奈，時(shí)間到了，兩個(gè)組到最后也沒(méi)有分出個(gè)勝負(fù)來(lái)。

　　下一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目更是雷人！訓(xùn)練需要拿一根木棒，和一顆很重的鉛球。我們要用木棒打鉛球，讓鉛球向前運(yùn)動(dòng)，最后看誰(shuí)的鉛球走得最遠(yuǎn)。像我這種瘦骨如柴的人，胳膊上沒(méi)有勁，連十米都推不動(dòng)，我好自卑呀！可是相比之下，我們班的那些胖子們可就優(yōu)勢(shì)大多了。因?yàn)楸郯虼�，力量大，所以鉛球很快就被他們推到了終點(diǎn)。我不服氣，還練習(xí)了很久，最后終于進(jìn)步了。

　　今天的體育課，還真是有趣呢！

有趣的體育課作文15

　　快要風(fēng)箏比賽了，今天，我們上了一節(jié)有趣的體育課。

　　上課了，我們拿著風(fēng)箏走進(jìn)操場(chǎng)，等體育老師說(shuō)完，大家就開(kāi)始放風(fēng)箏。我和羅皓天一組，我是助飛手，她是主飛手。我們準(zhǔn)備好后，羅浩天說(shuō)：“一、二、三，放！”我就把風(fēng)箏放起來(lái)，羅浩天拿著線盤(pán)，不斷地放線，我卻跟著風(fēng)箏到處跑。不好，我們的風(fēng)箏就要掉下來(lái)了！我趕緊跑到風(fēng)箏那里，取下了風(fēng)箏。第一次我們雖然失敗了，可是，我們并不放棄。于是，就再次放風(fēng)箏。我還像原來(lái)那樣，等羅皓天說(shuō)完后，我就又把風(fēng)箏放起來(lái)。風(fēng)箏到處亂飄，我也跟著到處亂跑，把我累死了！但是，風(fēng)箏又飄下來(lái)了。我和羅皓天還是不氣妥，繼續(xù)放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏再一次放起來(lái)。終于，我們的'風(fēng)箏高高的飛上了藍(lán)天，我們很高興，不一會(huì)兒，曲姿諭過(guò)來(lái)了，她是來(lái)選人參加比賽的�？戳宋覀兊娘L(fēng)箏后，說(shuō)：“還行吧�！绷_皓天說(shuō)：“選上了嗎？”“選上了”曲姿諭回答。羅皓天高興得就差跳起來(lái)了。突然，“哇！”的一聲響起來(lái)了。原來(lái)，申嘉寧的風(fēng)箏放得太高了，都取不下來(lái)了。

　　這真是一節(jié)有趣的體育課呀！

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