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[精華]又是一年風起時作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的又是一年風起時作文,歡迎大家分享。
又是一年風起時作文1
輕風微拂,吹皺滿懷思緒;狂風呼嘯,激蕩一腔豪情,風中飄過熟悉的氣息,風中傳來聲聲呼喚。這秋風,清清涼涼,吹落了許多樹葉,樹葉們似乎并不想走遠,慢慢悠悠,悄然落在樹下。那些沒有飄落的葉子,暗自偷樂著發(fā)出沙沙的聲音,勾起陳舊的回憶……
記得去年這時,我還在小學。傍晚,我和朋友來到這個熟悉的地方,盡情的玩鬧著。我倆盡情呼吸這秋天獨特的清爽氣息,讓全身每一個細胞都盡情的舒張,在落葉間飛馳,把每一個落葉都踩得粉碎,玩得不亦樂乎。直到黑夜我倆躺在落葉間,看著美麗的銀河,伸出手仿佛能觸到星空,突然有“手握日夜摘星塵,世間無我這般人”的感覺。
去年還在小學的我是極不想畢業(yè)升中學,珍惜每一分每一秒,每一個點滴。今天只想再看看同學的面孔,再聽一聽老師的聲音……,再來到曾經(jīng)的校園,好好地看一看,每一條小路,每一個拐角,都述說著我們的`故事,我們的青春。
在曾經(jīng)的操場上,似乎可以看到當時我們一起玩鬧、跑跳。想再次加入到其中。突然,這一切隨著時間化作塵土隨風而去。
來到校外的一處角落,那是我們“聚餐”的地方,那時的香味深深的記在腦子里,再吃一口辣條,沒有當時的美味,有的只是孤獨。
又是一年風起時……
又是一年風起時作文2
風,吹起我的滿腔熱血;風,使湖面泛起層層波紋;風,使楊柳翩翩起舞。風,吹來了美麗的春天,又是一年風起時。
天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。果真如此,放眼望去。原先的寒冰不見了,換來的是微波蕩漾的湖水;原先的老樹枯枝也不見了,換來的是碧綠濃裝,原先的銀裝素裹也不見了,換來的是一大片一大片的碧綠。牛羊門在草地上飽餐,鳥兒在枝頭歡唱。我們在園子里,田野上,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏,玩的好不快活。!春風,你給我們帶來了綠草紅花,我要大聲的贊頌你,完美的春風!
春天時不時的幾場雨,雨斜斜的,密密的。每個人都在屋子里聽著這美妙的聲音。外面的風,此刻變得涼颼颼的,和雨點一齊織成一張密密的、厚厚的網(wǎng)。傍晚時候,點一盞燈,在屋子里聽著那滴水聲,一切都是那么祥和可愛。。〈猴L,我要大聲的贊頌你,是你給了我們這安靜而祥和的夜,可愛的.風!
人們在春風的召喚下都出來了,都來迎接春風送給我們的禮物:綠的發(fā)亮的樹葉,青的逼你眼的小草,迎著這些美麗的禮物,舒活筋骨,抖擻精神去了。反正剛起頭兒,有的是功夫,有的是期望。
又是一年風起時,也是所有完美景物顯身時。在這一時刻,還有什么比它更完美呢?讓我們盡情的歌頌春風吧,感激它給我們帶來的完美。多謝你,偉大的春風。
又是一年風起時作文3
一陣風吹來,吹開了窗簾,把書桌上的東西都吹亂了。我來到書桌前收拾書本,書已經(jīng)被風翻開了,被翻開的頁面上寫著“明月幾時有?把酒問青天”這句詩,這叫我猛然間想起去年的中秋節(jié)。
那個景色宜人的中秋節(jié),清風吹拂著,我和同學來到沿江路賞月。在沿江路上,我們一邊賞月,一邊往南走,還聽到微波蕩漾的聲音。我們走著走著,看到圍墻掛著幾幅畫,有萬馬奔騰、五;ⅰ@些畫畫得栩栩如生。我去問那個賣畫的人:“先生,您這些畫怎么賣?”他只說:“到那邊看!蔽衣牶笙耄耗悴幌牖卮鹑思业脑挘透纱鄤e擺在這。起風了,風吹著我們的臉,好像叫我們繼續(xù)前進。我們看了一會兒,就離開了。
我們一直往南走,來到一片安靜的地方,人們坐在周圍短短的圍欄上,安靜地欣賞月色。我們也在圍欄邊坐了下來,看著平靜的江面和皎潔的月亮,遠處還有燈光在閃爍著。一陣清風從我們頭上吹過,輕輕地,慢慢地,像母親的'手撫摸著我。過了一會兒,我們離開了;氐匠霭l(fā)點,和老師匯合,在那里觀賞月景。風吹拂著我們的臉頰,吹動了老師的長發(fā),老師拂了一下頭發(fā),繼續(xù)給我們講與月亮有關(guān)的故事……清風依然吹著,溫柔地吹著。
一陣風吹過,把我吹醒,也喚醒了我的回憶!懊髟聨讜r有?把酒問青天!泵髟率悄昴甓加械模蝗喝艘黄鹪陂沤呝p月卻是非常難得的。
又是一年風起時,風給我?guī)淼幕貞洠粋美好的回憶。
又是一年風起時作文4
每一個被風吹過的夏天。我都銘記。
——題記
“還記得昨天,那個夏天,微風吹過的一瞬間,似乎吹翻以前的,只剩下寂寞跟纏綿”多么熟悉的弦律,多么向往的季節(jié)。夏天,多少學子懷揣著期待與向往步入了初中。他們告別了年幼的自己。陌生的學校和同學,走進一個完全未知的環(huán)境里。從他們清澈的眼目里,我看到了期盼與迷惘。
還記得初一時,常跟同學玩鬧。因為性格隨和,交到了不少朋友,也很快熟悉了新環(huán)境。那時的自己可以盡情的大笑,玩鬧,不為將來或前程煩惱,那時的生活真是美得如夢如幻。但是,歲月如梭,光陰在不知不覺間從手心的縫隙里悄悄滑落。轉(zhuǎn)眼,又是一個夏天,而我亦上了初二。面對陌生的`人,陌生的環(huán)境,我并不感到害怕,因為我的心告訴我,我已經(jīng)成熟了,該思考人生了。未來,我該如何走下去?太多太多的問題接撞而來,但是我卻都用冷靜的心情將檔案理了出來。
站在高達的樹下,陽光透過樹葉的縫隙層層疊疊灑落下來。在地上投下一片的陰影。在這寧靜的環(huán)境中我得到的答案是——堅持,繼續(xù)走下去,為了自己的前途。于是我暗暗決定為了使以后的路能更加好走,應從現(xiàn)在開始準備,多學知識,為將來做鋪墊。
我應為將來作準備,為日后作準備,而這個準備就是在初二這一階段努力學習,不為其他人,只是為自己,這個信念使我愉悅起來。
又是一年風起時,只是這一年的自己有了更堅定的目標,同時也為這個目標在做著充分的準備。
又是一年風起時作文5
漫步在鄉(xiāng)間那已經(jīng)灰黃了的小路,我不禁有無限感嘆,周圍的一切都是金黃色的,耀眼而美麗。
小草由青色變得枯黃,但農(nóng)民伯伯露出了喜悅的笑容,因為在這一年風起時,秋天來了,果實成熟了……
在這一年風起時,農(nóng)民伯伯收獲到了一年辛勞得來的果實。我又收獲到了什么呢?
秋風將一片枯黃的樹葉卷到了我的手中。秋風。∧闶窃诨卮鹞业囊蓡枂?是的,播種后艱辛付出就能收獲果實,播種后玩忽所以當然只能收獲到如枯葉般的凄涼了。
秋風送來了幾聲秋蟬的嗚叫聲,我不禁想起了一個故事,夏天的時候,蟬不知疲倦的歌唱,可螞蟻卻到處找吃的',把它們儲存起來。秋天來了,蟬沒有吃的,只好找此時豐衣足食的螞蟻去討,螞蟻卻說:“你夏天時只知道唱歌,早知今日,又何必當初?”
此時的我不正像那蟬嗎?別人辛勤勞作時我卻到處玩耍,錯過耕耘的季節(jié),沒了收獲,卻要向命運乞求好的結(jié)局,而我的結(jié)局和那蟬又有什么不同?
抬起頭,仰望秋日湛藍的天空,沒有一絲云彩,以前不懂為何,現(xiàn)在終于明白:收獲的季節(jié)容不下一絲的散漫,而我不正像這云一樣散漫,幼稚嗎?終究為這個社會所不容啊!
在這一年風起時,我很慶幸,慶幸自己還不是那秋蟬,那枯葉,慶幸自己還有重來的機會。
我必須努力,必須奮斗,必須做好自己應做的事情,必須……在這一年風起時,我下定決心,好好努力,改掉壞毛病。我相信明年的此時,我同樣會擁有眼前的金黃,眼前的收獲!
又是一年風起時作文6
夜月如溝,你獨自一人登上那舊時小樓,默默無語,勾起了一串舊恨新愁。思緒隨著冷風飄散,遙憶起昔日的情景,卻只能哀聲沖天。風景依舊,但只能獨自欣賞。亡國之痛,如烈火在你的心中灼燒著。
萬籟俱寂,你漫步于舊時的庭院,院中幽靜而深遠。春色撫育的花,秋景襯托的.月,不知何時已經(jīng)不見了?入目盡是蕭瑟,枯枝敗葉,殘花敗柳,鎖住滿院的愁緒。
茫茫黑夜,昔日繁華的情景在你夢中重現(xiàn),使你格外痛苦,乃至恨聲不絕。當年游樂御苑,鳳輿鑾駕,香車寶馬,早已蕩然無存,只留下唉聲嘆氣聲在天空與大地間回蕩。
改朝換代,你思念起故國。清涼的東風又一次吹拂。你佇立在窗前,想象著宮殿中的雕欄花桿,白玉臺階的樣子還是一成不變嗎?只是自己的容顏已經(jīng)衰老了許多。滄桑的淚珠從你的眼角滾滾滑落,曾經(jīng)的一切早已不復存在,如滾滾長江東逝水,一去無回。
李煜,你往昔的一切都在歲月的逝去中淡了,遠了……
又是一年風起時,你心中涌動的是愁思,還是那道不盡的亡國之痛?
又是一年風起時作文7
又是一年風起時,涼意漸濃,秋風陣陣輕撫我的臉頰,腦海里又不禁回憶起從前……
那時的陽光總是那么明媚,風總是輕柔和煦,我和他漫步在操場上,似乎每天都會機械性的重復,但那段日子對我來說是最快樂的,最無憂無慮的。
接近考試的那一段時間,我們每天都為能考入一個理想的高中而努力學習奮斗,只有每天放學會家的道上,才能聊一些屬于我們的話題。
再一次放學回家的路上,面對著即將分離,我忍不住問她:“如果以后我們不在一起玩了,你會忘記我嗎,我還是你的好朋友嗎,”“我不會忘記你,我們之間的友誼就像風一樣,永遠都不會消失……”她看著我,認真的對我說,我就這樣被他感動了。眼角濕濕的看著她。
畢業(yè)似乎一眨眼的功夫就來到了,我們之間的.分離成為了事實。但我們相信真正的友誼是不會隨著時間而退色的,這幾年來,我們?nèi)吮3种?lián)系,在學習上,我們共同努力,一起進步;在感情上,我們互相噓寒問暖,兩者之間誰有心事,不高興,另一方都會是最敬業(yè)的聽眾,當然,我們也會因為一些不起眼的小事而爭論不休……
窗外,秋風瑟瑟,帶動著樹葉來回搖擺,我微微翹起嘴角,笑了笑,不經(jīng)一嘆——又是一年風起時!
又是一年風起時作文8
我一個人在回家的路上默默地走著,不時有幾陣秋風迎面吹來,使人不禁感到一絲涼意。
這樣的場景引發(fā)了我的回憶——
那年,也是這樣的秋天,也是這樣的秋風,在這樣一個充滿憂傷的季節(jié)里,我最心愛的奶奶離開了我,離開了所有愛她的人。那時的我還小,并不知道“死”意味著什么,以為她只是出一趟遠門,過段時間就回來了,可沒想到她這一去不回就是六年。
小時候,我最愛依偎在奶奶的懷里,聽奶奶講“嫦娥奔月”的故事。故事中的嫦娥因偷吃了長生不老丸而奔向了月亮。那您呢,奶奶,您莫非也和嫦娥一樣,飛到月亮上去了嗎?可是您還那么年輕,那么健朗。您怎么能忍心丟下我不管呢?
那一天,是我終生難忘的一天。天陰沉沉的,仿佛要塌下來似的。我們都默默地站在您的床邊,您靜靜地躺在那兒,慈祥的面孔上仿佛又多了幾絲皺紋,滿頭的白發(fā)見證了您的'滄桑。我靜靜地撫摸著您那飽經(jīng)滄桑的手,就像您撫摸我一樣。可是,您卻全然不知,您已經(jīng)離開了我,離開了這個世界,到了另一個世界。
忽然,又是一陣涼風迎面吹來,把我從幻想中帶回了現(xiàn)實。小路兩旁的楓葉嘩嘩地往下落,有一片落在了我的腳下,我撿起來一看,仿佛看到了奶奶那張熟悉而又陌生的面孔,我忽然明白了,奶奶,也許您就像這楓葉一樣,該落葉歸根了吧!
奶奶,希望您在那邊一切都好!
又有一陣秋風吹來,這次我不再感到?jīng)鲆猓浅錆M溫暖。我鼓起勇氣,大步向前走去……
又是一年風起時作文9
每天,每日,每夜,學習再學習,每一個秋風掃落葉的日子,我都銘記。
早晨起床,向外一看,滿地的落葉仿佛為大地穿上了秋衣,秋天到了,腦子里一下子沖進了片片的回憶,記憶再一次被掀起,又想到了去年的這天。
那一年的這天,我打著寒戰(zhàn)走在上學的路上,秋風帶著些許的涼意,一陣又一陣。再過幾天,就要期中考試了,在初一,期中考試不只意味著是一場換班考試,還意味著初一的生活,剩下的不多了,那時班主任常說,珍惜剩下的初一生活,能認識就是緣分,且行且珍惜?墒侨司褪沁@種“物以稀為貴,失去了才知道珍惜”的動物,我們毫不在意,但隨著那天下午的最后一場考試的結(jié)束聲,最后的一次值日,隨即就是門上鎖的聲音,初一結(jié)束了,那個班再也沒有那些人了,散了,現(xiàn)在想到,真是思緒萬千,那天下午,陽光好暖,風好大,好冷。
這一年的這一天,又是一年風起時,我們分了班,迎來又一個期中考試,我們初二不再分班,初二的.新同學,會伴我度過中學時代,該留下的總會留下,留不住的總會走的,所以我不強求,所以我學著珍惜現(xiàn)在的中學時代,珍惜每一個同學,且行且珍惜。
又是一年風起時,記憶再一次被封印,等來年再被喚醒。
又是一年風起時作文10
盼著,盼著,那滿載豐收氣息的秋風迎面吹來,心中泛起幾分喜悅,更有幾分思念——不禁感嘆,又是一年風起時。
“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!笔堑,雖然我不是身在異國他鄉(xiāng)的游子,但也能體會到那種思念親人的愁苦之心。還記得在我六歲那年,那天是我生日,爸爸拿著一棵小桂花樹苗,站在我面前對我說:“今年我要送你一個特殊的生日禮物——生日樹,希望它能伴你成長!蔽倚老踩艨,懷著激動的心情和爸爸把桂花樹種到了后院。此后,我細心地照料著這棵“生日樹”,它陪我度過了一天又一天。
在我十四歲的時候,爸爸去外地工作,不是經(jīng)常回家。四年過去了,小桂花樹也長大了,在我想念爸爸的時候,就到它跟前去看一看它。每當秋天來臨時,聞著桂花樹上散發(fā)出來的香味,看著那凄涼蕭瑟的秋風吹打著嬌嫩的花,心中不由自主產(chǎn)生了更濃的思念之情。
如今,又是一年風起時,桂花又盛開了,我也會情不自禁的去那棵桂花樹下,去看一看。因為我和爸爸有個約定,無論他身在何地,無論有多忙,在桂花盛開的時候,他都會回來看我。爸爸回來了,原本凄涼蕭瑟的'秋風變得如春風那樣溫暖了,原本一個落葉滿地的季節(jié)似乎也變得充滿溫情,原本平淡無奇的流水聲也變得像一首美妙的樂曲。爸爸走了,只留下桂花樹和我相依相伴。
秋風無聲無息的將桂花吹放了,又是一年風起時,它將桂花的香味吹向遠方,也將我對爸爸的思念吹向遠方。
又是一年風起時作文11
鄉(xiāng)間的小路盡頭有一株梔子花,這棵梔子花樹象征著我和她純白的友情。如同這白凈的花朵一樣,那么純潔,那么高尚。
那年,我一個人漫步在小路上,不知不覺我漸漸迷了路。天色也愈發(fā)灰暗,我跌跌撞撞走到了一株梔子花樹前,不知自己身在何處。忽然,一陣大風歸過,我掖緊了自己的外套,只覺得腳底發(fā)科,身子打寒!
我身處在這黑暗之中,似乎感覺天要把我吞沒,就在即將封口時,一束亮光伸進了黑夜之中,給我打上了暖暖的黃光。我睜睜眼,四下望瞭望,看見一個長頭發(fā)的女生緩緩向我走來,幫助我回到了家。
我朝她笑笑,她也回了我一個微笑。不久,我們就成了好朋友。一陣微風吹來,她的'長發(fā)拂過我的臉頰,一股淡淡的梔子花香撲面而來,此刻的地,半跪在樹旁,整個人便宛若一株梔子花,雪白的衣裳輕輕被風吹起,長發(fā)如同那梔子花最深最密的花心,散發(fā)著誘人的新香。
她摘下一朵梔子花,輕輕插在我的發(fā)梢,頓時,我感受到了全世界的梔子花香籠罩著我。我們相視一笑,伴著梔子花樹,這是生命中最美的風景。
我享受了幾天的“梔子花”友情就要離我而去了。臨走前,她送了我一瓶梔子花香瓶,她說,每當我身邊充斥著梔子花香,就會想到她。未了,風大了,卷起了遍地的梔子花,我擁抱著她,仿佛擁抱了一個純白色的夢。
又是一年,梔子花下,風又起時,可我身邊再沒有那個為我戴花的女孩了。又是一年風起時,“梔子花女孩”你還好嗎?
又是一年風起時作文12
風,吹起我的滿腔熱血;風,使湖面泛起層層波紋;風,使楊柳翩翩起舞。風,吹來了美麗的春天,又是一年風起時。
天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。果真如此,放眼望去。原來的寒冰不見了,換來的是微波蕩漾的湖水;原來的老樹枯枝也不見了,換來的是碧綠濃裝,原來的銀裝素裹也不見了,換來的.是一大片一大片的碧綠。牛羊門在草地上飽餐,鳥兒在枝頭歡唱。我們在園子里,田野上,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏,玩的好不快活。。〈猴L,你給我們帶來了綠草紅花,我要大聲的贊頌你,美好的春風!
春天時不時的幾場雨,雨斜斜的,密密的。每個人都在屋子里聽著這美妙的聲音。外面的風,現(xiàn)在變得涼颼颼的,和雨點一起織成一張密密的、厚厚的網(wǎng)。傍晚時候,點一盞燈,在屋子里聽著那滴水聲,一切都是那么祥和可愛。!春風,我要大聲的贊頌你,是你給了我們這安靜而祥和的夜,可愛的風!
人們在春風的召喚下都出來了,都來迎接春風送給我們的禮物:綠的發(fā)亮的樹葉,青的逼你眼的小草,迎著這些美麗的禮物,舒活筋骨,抖擻精神去了。反正剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望。
又是一年風起時,也是所有美好景物顯身時。在這一時刻,還有什么比它更美好呢?讓我們盡情的歌頌春風吧,感謝它給我們帶來的美好。謝謝你,偉大的春風。
又是一年風起時作文13
走在街上,秋風吹過我們的臉頰,我又回想起了往事——
去年此時,我們還在操場上肆意揮灑汗水,操場上都是熟悉的身影。你我在操場上踢著足球,熱得滿頭大汗,汗水劃過我的面頰,有一種癢癢的感覺,你的臉上也布滿了汗珠,卻不曾擦去,任它流淌。同學都在叫喊吵鬧,你的聲音卻平靜又特別。一陣微風拂面,清涼無比,風中夾雜著花香與汗臭的奇怪氣味,可就是那種奇怪氣味,讓我難以忘懷。
現(xiàn)在,我們已分道揚鑣,被分到了不同的初中,我獨自走在街上,已是秋日。樹葉已將綠色的衣裳褪下,換上了金黃的`衣裳,紛紛跳下樹梢。
街上雖然人頭攢動,熙熙攘攘,我卻未能覓到你的身影。雖然人聲鼎沸,我卻沒能從中聽到那熟悉的爽朗笑聲。
又是一年風起時,秋風又拂過我的面龐,卻失去了往日的溫柔,風中也沒有那讓我難忘的奇怪氣味,卻多了一絲冰冷。天空也沒有往日的明亮、蔚藍,而顯得有些蕭瑟。云彩也沒有往日的悠閑,而是變得散亂。
回憶往事,是多么美好,正值少年,無憂無慮,我們還總是那樣單純、快樂。與我并肩的,是你;與我玩耍的,是你;與我同甘共苦的,都是你。
如今,肩旁沒了你,我好像變得成熟不少。但我們的友誼是、依然是那么深厚,那么真誠。
又是一年風起時,我又想起了你。
又是一年風起時作文14
寒冷的夜,無盡的風不時地吹打著窗戶,也吹起了心中的一陣冷落!又是一年風起時。
不知為什么,離別時卻少了依依不舍和任何留戀的感覺,多的是一份莫名的惱怒和責怪……
今年的風又吹回心中我和你的回憶!
曾幾何時我們是永不分離的朋友,在傷心無助中默默關(guān)懷著對方,也曾記得你回眸一笑的燦爛……我懊悔了。
那年的風吹得更是猛烈,對于我,卻沒了夏日的'炎熱,有的是冬日里嚴風刮起的陣陣寒冷。你含著眼淚抱著無盡的怨氣向我跑來,你指著我 ,臉鼓起來,紅紅的,眼也直瞪著我,嘴唇還有些顫抖。我從沒見你這么生氣過!
“你,為什么要把我的秘密公開!”你表現(xiàn)出不可原諒我的樣子。
“我干嘛要把你秘密公開,再說你那能算秘密嗎?公開又怎樣?”我最討厭別人“誣陷”我,終于我也生起氣來!
“你怎么能這樣?”她的淚珠終于按捺不住流了下來。
“ 絕交!”她狠狠的咬出這兩字,帶著淚離開了。風冷冷地吹過,吹走你對我任何的信任,也吹走我對你任何的欣賞!
你走了,隨著你的父母去了另一座城市。我無畏的自尊斷了我和你的友情,惱怒沖淡我們美好的回憶,得了個兩敗俱傷的結(jié)果。
再次想起,卻沒了后悔藥吃,無論我說多少個對不起也彌補不了你吧!
風吹起,心中的寒冷依舊,不知你在那方可好?又是一年風起時,我還是要說聲對不起,我的朋友!
又是一年風起時作文15
夕陽傾瀉在我的校服上,窗邊的云霞染上淡淡紅暈,伴隨著淺淺的星光。微風吹動我的瑣發(fā),深深吸了口氣。
我畢業(yè)了;仡櫵哪陙淼囊磺校悄敲吹恼鎸,又是那么的虛無縹緲。我想要抓住,拼盡全力去追趕,好像不盡人意,我之后停住腳步,慢慢思考。
初一時懵懵懂懂,有些許幼稚。我覺得那時可笑,但又有些惋惜。初二時心里充滿著鴻鵠之志,想要不枉此行。初三和初四,我便披荊斬棘,妄想闖出一片天地。
夢是好的。我習慣望著窗外,望著天空,總想當一只天上飛的鳥兒,看起來自由自在,可以任意翱翔。我眼里充滿著對鳥兒的艷羨,我想著,他應該不用學習吧,真好。
初中四年,都是在這一間教室里度過。我望著空蕩的'教室,眼睛晃了神,講臺上老師講著課,學生專注聽著。同桌兩人總有說不完的私語,前后同學總有傳不完的小紙條。一切,都好真實。
我要離開了嗎?手表的機械轉(zhuǎn)動聲滴滴答答,時間一分一秒的流逝。我背起書包,眷戀著窗外的那一抹紅霞,耳邊仿佛又響起一陣陣讀書聲。四年,四年。四年很長,長到有1460天。四年很短,短到裝不下我們的青春與思念。
人生旅途漫漫,我不知該何去何從。一陣風輕拂著我,我把窗戶關(guān)上!斑青辍保肫鹆伺漠厴I(yè)照的那天,每個人臉上都洋溢著幸福與快樂,但掩不過心底的分離之痛。照片定格在20xx年,但青春永不滅。
風過林梢,樹葉沙沙作響。這不是人生旅途的終點,我的信念將會乘著希望繼續(xù)遠航。
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