心中的明燈作文[精華15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的心中的明燈作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

心中的明燈作文1

　　人們常說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！闭f的就是老師無私奉獻(xiàn)不求回報的精神。

　　記得那是一次數(shù)學(xué)考試后發(fā)卷子時，我本以為自己考得很不錯，但老師念到我的分?jǐn)?shù)時，我竟然考了76分！

　　老師講卷子時，我望著卷子，仿佛聽到了全世界都在哭泣，我的心好像被一塊石頭堵塞了，完全聽不進(jìn)去老師講的什么。考得這么差，老師絕對對我很失望！

　　“啪！”突然，老師拍了一下桌子，火冒三丈地掃視了一下教室里的所有同學(xué)，說道：“有些同學(xué)根本就沒有聽我講卷子，還考那么差！”聽完，我又猜測到：老師是不是在說我呢？怎么辦，又讓老師失望了！過后，一連幾次，老師都把目光投向我使得我不得不認(rèn)真上課。

　　下課了，老師叫我們?nèi)ジ腻e，我又開始猶豫了。去改錯的時候老師絕對會罵我的，我不想被罵，可又不能不去改錯。哎……幾番猶豫過后，我還是鼓起勇氣去找老師改錯。我緩慢地來到辦公室，我把卷子拿給老師看，我已做好了“等死”的`準(zhǔn)備。正當(dāng)我以為老師要說我考得很差的時候，老師卻給我講起那些做題方法：“做這種求面積的題時，就把圖形畫出來，這樣絲路就清晰了……”老師耐心地給我講解著每一道題，絲毫沒有題我考差的分?jǐn)?shù)，提醒著我下次務(wù)必認(rèn)真仔細(xì)。

　　以前，我總以為我們考差了，老師會特別生氣地罵我們。而現(xiàn)在，我卻改變了這個看法，不管考得好差與否，老師生氣與否，老師永遠(yuǎn)都是那樣耐心地給我們指點錯誤，指引我們有正確的思路。不能總想著老師很壞，俗話說得好：“良師益友�！崩蠋煂Υ�我們就像朋友一樣，更特別的是，他是一個對我們無私奉獻(xiàn)的朋友。

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”又一個夏天來臨，我們不得不告別小學(xué)生涯，但老師6年的哺育卻不能告別！啊，老師，我心中的明燈，您將永遠(yuǎn)照亮我的人生。

心中的明燈作文2

　　只有善于同黑暗游戲的人才能成為真正的獲勝者！

　　我怕黑，從小就是。這讓我對媽媽的依賴跌價了不知多少倍，我只是記得小的時候，一到白天我哪兒都敢去，可要是夜幕降臨，就算我躲到滾燙的被窩里也會覺得不寒而栗。

　　記憶中，媽媽的懷抱總是那么溫暖，我在她的懷抱里躺了十三年。

　　這十三年里的每一個夜晚都漆黑的令我恐懼。

　　直到十五歲的我，依舊會害怕黑乎乎的夜。

　　我嘗試過自己一個人睡，但總是會忍不住哭著跑去找媽媽，她擔(dān)心我，于是做了一件令我終身難忘的事。

　　那年夏天，我十二歲。

　　清晨，我一如既往的從母親的懷抱醒來，但我的眼前卻是一片漆黑。我伸手去揉眼睛，卻發(fā)現(xiàn)自己的腦袋上綁了厚厚的一層紗布，我感到害怕——因為我怕黑。

　　“媽……媽……”我急得想哭，委屈的`喊著媽媽，但我已經(jīng)感覺不到這厚重的紗布下有沒有我苦澀的眼淚了。

　　“孩子，你聽著，你生病了，這紗布不能拆，否則你的眉毛會掉光的，那可就不漂亮了……”

　　我聽著媽媽的話，心里像是晴天霹靂，忍不住失聲大哭，不愿再與任何人說話。

　　接下來的一個月，我仍是什么也看不到，可媽媽卻總是形影不離的照顧我。

　　她教我如何在“黑暗”中摸索前行，如何繞過障礙去拿東西，甚至如何去面對這個分不清白天黑夜的生活。

　　我漸漸的不再害怕了，我開始適應(yīng)這份黑夜里的寧靜，喜歡上這星辰大海卻又無邊無際的世界。

　　當(dāng)拆掉紗布后，我見到了我所喜歡的“光明”。

　　當(dāng)時，我有些疑惑：這樣的光明是我真正喜歡的嗎？

　　還是因為黑暗的襯托使它在我的心中大放異彩。

　　從那之后，我開始自己一個人面對黑夜，當(dāng)我怕時，就閉上眼睛把黑夜當(dāng)成自己看不到的白天，耳邊還久久的回蕩著母親陪伴時的一字一句。

　　如此，便可與孤獨相濡以沫，和黑夜把酒言歡。

心中的明燈作文3

　　他是我的超越目標(biāo)，也是激勵我前進(jìn)的航標(biāo)。

　　他個子矮矮的，留著一個“板寸頭”，嘴角總是掛著笑容。他活潑開朗，與不善言談的我形成鮮明對比，在對學(xué)習(xí)的態(tài)度上更是千壤之別。

　　經(jīng)過他的努力，考上了理想的中學(xué)，而我來到了這里。隔著一座大山，距離自然更加遙遠(yuǎn)了，我這才醒悟，你只要好好讀書，考上與他一樣的好高中，他也就此由朋友變成了目標(biāo)。

　　每天上課，我都全力聚集精神，認(rèn)真地跟著老師們“消化”、“吸收”每一個知識點。當(dāng)同桌找我講話、打鬧時，我就想：他在那里等著我，我不能掉隊。便不理他人，認(rèn)真上課。

　　第一次月考，我考得挺好，便驕傲自大，后果不言而喻——主科連前100名都未進(jìn)，語文更是連A都沒有拿到，掉到了208名。我的臉紅了，心中滿是不甘，又后悔自己當(dāng)初的自大。經(jīng)過一番努力，在第三次月考時終于拿到了年級第6的成績。我不敢再驕傲自大，看到成績后默默回到了座位上，我知道他從未自大，從未因一點小成績而驕傲。我只能不斷向前，改去一切壞習(xí)慣，才能趕上他，并超越他。

　　這個學(xué)期的體育期末考試要跑800米。我鼓起勇氣，撒開兩腿向前跑。還剩200米時，我感到我的腿像灌了鉛一般無法行動，可我想起了他，他看見我一定會笑我吧?沒辦法，我全力沖刺，奔向終點，200米，100米，50米，30米，10米……大家都在終點為我鼓勁呢!我沖過了終點，刷新了自己的`記錄。

　　他讓我不斷激勵自己，步步向前……

　　他就是我的那盞明燈，指引我，永不退縮，永遠(yuǎn)向前奔跑!

　　也許幾年后我仍超越不了他，但是，我仍要感激他，使他在我陷入迷霧之時，點亮了他的“燈”，引我走出，與陽光相伴。

心中的明燈作文4

　　每個人心中都有一盞明燈，點亮這盞明燈的是某個人或某件事。點點燈火，微不足道，如那跌入黑夜里的一顆顆毫不起眼的星星。但是，每一顆星星卻又是與眾不同，即使再微弱卻仍會散發(fā)光芒，照亮著夜歸人回家的路。

　　那是一個夜晚，一個漆黑得伸手不見五指的夜晚。我騎著自行車，飛馳在回家的路上。拐進(jìn)一條巷子時突然蒙住了！平時燈火通明、喧鬧鼎沸的巷子，此時卻黑不見底、寂靜無聲，我如同瞬間掉進(jìn)了一個深不可測的黑洞頓時害怕得汗毛倒豎、雙腿直打哆嗦，猜想一定是停電了！此時的我，強迫自己去想一些其他的事情，因為只有分散注意力才有勇氣走完這條寂靜黧黑的巷子�？墒窃绞呛ε戮陀X得路越漫長，平時十幾分鐘的路程此時感覺一直走不到盡頭。就在我感到無望的時候，眼前突然出現(xiàn)了一點亮光，我不禁欣喜若狂，拼命的踩著自行車向著亮光奔去。近了，更近了！這時我發(fā)現(xiàn)大約每隔十來米就有一盞小蠟燭，一直延伸到巷子的盡頭。那一盞盞明亮的蠟燭仿佛變成了火焰的精靈驅(qū)散了我心頭的恐懼，照亮著我回家的路。我心頭一暖，不再害怕。行走在燭光里，感覺自己被溫暖燭光包圍著。我知道這蠟燭不是自己燃起來的，而是有人將它點亮，放在路邊照亮著夜歸人回家的路�？傻降资钦l呢？我不禁疑惑而又感激的猜想。突然，我看見一個佝僂的背影正蹣跚著往前走。走進(jìn)一看，竟是我樓下的那位環(huán)衛(wèi)老奶奶，我頓時怔住了！回想起平時她一張廢紙也要收好用來賣錢的的吝嗇小氣，一下還真的沒回過神來。這時老奶奶回過頭笑呵呵的說：“這烏漆麻黑的.，把路照亮一下，你們回來免得摔跤�！蔽⑷醯臓T光照得老奶奶的臉龐朦朧卻慈祥，

　　一路通明的燭火，照亮著我回家的路，護送著我平安回家。當(dāng)我再回頭時，老奶奶瘦瘦的身影還在燈火中忽明忽暗。

　　這世間，每個人心中都有一盞散發(fā)著光亮溫暖的明燈。而我，一直記得那個夜晚，那些燃燒的蠟燭，那個平時吝嗇卻帶給夜歸人溫暖和光亮的老奶奶。

心中的明燈作文5

　　有一盞明燈，總在我的心頭亮起，在漆黑的夜晚，使我不再感到孤獨；有一種懷念，總在我的心頭回旋，在寂寞的心中，讓我擁有談心的伙伴。李老師，您就是我心中的那盞明燈，您對我的照顧與關(guān)懷，我將永生難忘……

　　時至今日，初次見您的那一刻依然歷歷在目。那時，僅僅只有六歲的我，第一次遇到了您。由于我的年齡不夠，按理不能順利上一年級，可您卻說：“看這位同學(xué)這么乖巧懂事，就破例讓她早上一年吧�！甭牭侥�這句話，我稚幼的心中：您是位讓人親近的好老師。

　　那一次，我的數(shù)學(xué)成績打了97分，沒能打滿分的我對自己很失望，我的猶豫不決最終改錯了答案。李老師知道緣由后告訴我：關(guān)鍵時刻，一定要相信自己，堅信自己能行。我心底一直深深地記著這句話，從此，我不再受選擇的困擾。

　　李老師，您是我心中的明燈。是您如同蠟燭一樣燃燒自己，照亮我們。當(dāng)我心情沉郁時，您會用明燈似的溫暖來為我解除痛苦；當(dāng)我開懷大笑時，您與我一起分享快樂。

　　李老師，您是我心中的明燈。我的心事，您都了然于胸。您用溫暖的話語在我傷心時鼓勵我；在我難過時安慰我。是您這盞明亮的燈，讓我擁有幸�？鞓返耐�年。

　　李老師，您是我心中的明燈。正因為有了您這盞燈，我相信在未來的.路上我定將感到孤獨，不會使我走上歧路！

　　啊，李老師，請原諒我笨拙的筆無法寫出對您的感激，但在我的內(nèi)心深處，您永遠(yuǎn)是我最敬愛的老師，永遠(yuǎn)都是智慧的化身，是我心目中一盞不可磨滅的燈，指引著我走向未來。

　　如果時光能倒流，讓我重新回到小學(xué)時代——親愛的李老師，多么再想聆聽您那語重心長的教誨……雖然我們已經(jīng)離別了三年，漫長的歲月中，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現(xiàn)；您的教誨，常駐在我心田……

心中的明燈作文6

　　為了心中那盞明燈，我愿奉獻(xiàn)我的一生。

　　一位哲人說過“理想是地球上最美的思想之花”。理想亦如一盞明燈，時刻照亮著前進(jìn)的路、奮斗的心。從小到大，理想有過萬千，夢想當(dāng)一名飛行員，在碧藍(lán)的天空中盡情的翱翔；仰慕詩人，悠閑灑脫、寄情于詩；崇拜音樂家，譜寫美妙的樂章、吟唱動人的歌曲……千奇百怪。雖然理想在變，但是追求理想的信念永遠(yuǎn)不會變，依然堅定。

　　因為有夢，才會為心中的目標(biāo)努力奮斗。于是千百個日夜中，我將自己埋頭于書海之中，和陶淵明共賞“采菊東籬下，悠然見南山”的.閑情意趣；與李白共談“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡募で閴阎�；同蘇軾相守那“但愿人長久，千里共嬋娟”的思親之情。我不斷地充實自己，升華自己，只為登上理想的高峰。奮斗的路上，雖然有黑暗、有荊棘、有風(fēng)浪，但是人的力量永遠(yuǎn)是無窮的，我相信只要持有堅定的信念，邁出鏗鏘的步伐，定會走出一條光明大道，定會追上心中那盞明燈。我以自信為基石、以堅持為動力，在大千世界盡顯自己的才能。我雖是一只家燕，但不羨鴻鵠可以直上云霄；我雖如一只冬梅，但不仿牡丹嬌美爭妍。只要盡我所能對理想充滿信心，即使身份卑微，也依然可以活出精彩。

　　蛹，在那束縛它的殼里掙扎著，多少個日夜，才能破繭成蝶。我懷揣琥珀般的理想，借著青春歲月堅定的前行，無論寒冬烈日，無論嘲笑譏諷，都無法熄滅我心中的明燈，把握住生命里的每一分鐘，用汗水彌補自己的缺陷，用知識哺育自己的心靈，我堅信風(fēng)雨之后彩虹將會掛在天邊。那時，我將向全世界大聲宣布：我付出了一生，只為心中的明燈。

心中的明燈作文7

　　走出漆黑夜空下，會有一盞路燈為我們守候；當(dāng)輪船在茫茫夜空中航行時，遠(yuǎn)處的航標(biāo)燈會為它照亮黑暗。每個人心中都會有一盞明燈，它會為我們指引前進(jìn)的道路。

　　愛迪生，你是我心中的明燈，是你，讓我明白挫折并不可怕，使我無視別人嘲笑的話語。

　　記得上一學(xué)期，我因一次考試失利而一蹶不振，感覺世界都在嘲笑我差勁。我沒有動力繼續(xù)前進(jìn)。這時，我想起了你，我想起了你在發(fā)明電燈泡時的1600多次里每一次失敗，每一次挫折，千千萬萬次的嘲笑都沒有擊垮你，人生中難免會有挫折，關(guān)鍵在于摔倒后你是否能夠爬起。每每想起你的堅持與恒心，我的心頭就像被光照亮，填滿了，我又擁有了前進(jìn)的動力。愛迪生，是你，用行動告訴我，“走自己的路，讓別人說去吧”與“陽光總在風(fēng)雨后，這點痛算什么”。

　　富蘭克林，你是我心中的明燈，是你，讓我對每件事都有勇氣堅持下去。我從8歲開始學(xué)習(xí)游泳，每當(dāng)我覺得又痛又累時，每當(dāng)我想放棄的的時候，我都會想起你：為了科學(xué)而獻(xiàn)身的'人。你不畏大自然的兇惡與危險，毅然決然地站在了靜電實驗的最前方。當(dāng)你第一次實驗失敗時，你并沒有被那危險的事跡恐嚇而止步不前，而是越挫越勇，鼓起勇氣面對下一次挑戰(zhàn)。每當(dāng)我想到此處，我的心仿佛被一束光照亮，心中又鼓足了力量。富蘭克林，是你告訴我，有勇氣堅持的人才能笑到最后，那些向失敗低頭者永不會成功。

　　愛迪生，富蘭克林，你們是我心中的明燈，正是因為有你們這些明燈，才讓我在挫折中成長，讓我有了光與熱。

心中的明燈作文8

　　古道邊的燈火，大海上的燈塔，夜空中的銀月，為我們指引前進(jìn)的路。心懷一盞明燈，為我們的人生導(dǎo)航。相信，總有那么幾盞明燈，在曲折的人生之路上為你守候。

　　心懷一盞明燈，體會文人骨氣。

　　他少時便有“大濟于蒼生”的雄心壯志，渴望自己也能像先祖那樣有所作為。奈何當(dāng)時門閥制度森嚴(yán)，他既沒有高貴的門閥可資憑借，又“性剛才拙，與物多忤”。盡管也曾不止一次進(jìn)入仕途，但總覺得“志愿多所恥”每每總以辭官歸隱而終，使他“大濟于蒼生”的理想始終沒有實現(xiàn)的可能。但他“不為五斗米折腰”的文人骨氣卻讓世人贊嘆。他一生清高，不為利？所動，不趨炎附勢，不阿諛奉承，蔑視功名富貴。他找到了自己心中真正的明燈，感嘆“云無心以出岫，鳥倦飛而知還”最終選擇一揮衣袖，與官場訣別。在晨光熹微之時歸于田園，以躬耕終老，成了隱逸于世外的“五柳先生”。

　　陶淵明，你就像一盞明燈，以文人骨氣之光，照亮了你眼前的路，也照亮了我心中的那條路。

　　心懷一盞明燈，體會重情重義。

　　他與李白的情誼世人皆知。當(dāng)初他們一見如故同游齊魯，賦詩作歌，情比手足。同為詩人，他們互贈詩歌來表達(dá)自己內(nèi)心深厚的情感。一首《贈李白》真切地展現(xiàn)出了李白的狂傲風(fēng)采，而且可見他對李白的了解與贊賞。匆匆作別后，他時刻牽掛著這位老朋友。他在李白患難之時沒有離棄。反而毫不掩飾地表露自己的惦念之心：“不見李生久，佯狂真可哀。世人皆欲殺，吾意獨憐才�！彼麄兊挠亚槭钦鎿炊�深遠(yuǎn)的，由此足以見得他是重情重義之人。

　　杜甫，你就像一盞明燈，以重情重義之光，照亮了你眼前的'路，也照亮了我心中的路。

　　夜空中，閃爍的星，他們就如同一盞明燈，裝點天空，一排排路燈，為前進(jìn)的人引路，一座座燈塔，為晚上的航船，帶來一絲光明。

　　古道、大海、夜空，都有屬于自己的明燈，我們自己心中也應(yīng)該有一盞明燈，它能引領(lǐng)我們走出黑暗，走出迷茫，找到適合自己的道路，活出自己的精彩人生。

心中的明燈作文9

　　即使心很悲傷，也要充滿光明。每當(dāng)我一蹶不振時，杜甫走過來，拍拍我的肩膀，指著前面那盞燈，說：“看見了吧！光明就在前方！”是你，杜甫，又給了我前進(jìn)的希望。

　　唐代詩人中，總有一人是低著頭走路的，拄著拐杖，蹣跚地記錄下旅途的悲傷。他，就是杜甫。

　　杜甫，你一生坎坷，卻又不屈不撓，一生苦難，卻又笑對滄桑。你就像一盞明燈，照亮了夜行之路，臨行前的囑咐依舊回響在耳旁：“即使自己一生苦難，也要笑對生活，相信自己，總有那‘漫卷詩書喜欲狂’的.時候�？傆幸惶�，你會踏上光明�！�

　　沉郁頓挫是你的詩風(fēng)，你的豪氣也貫穿于其中，豪氣便來自于你的性格。你的信念就像一盞明燈，照亮了我的心房。你讓我知道，那憂國憂民的淚水來自于你的眼睛，那悲天憫人的詩句出自于你的筆底。你的詩就像你一樣，豪放而不拘于形式�？傆幸豢�，豪放將浸透明亮的燈光，滲入我的心房，心房將閃閃發(fā)亮，透出智慧的光芒。

　　我欣賞你，欣賞你的思想。你堅決而又倔強，時與思的接軌是那么的自然，自然而又充滿思想。你的心，本就瘦弱，偏裝滿憂國憂民，遺下那份磊落，獨自去歌吟九州。你的一舉一動就像明燈一樣，時時刻刻照耀著我。你使我明白，英雄鐵肩擔(dān)道義，一幅瘦弱的肩膀，照樣可以擔(dān)出沉重的歷史高峰，一雙長滿老繭的手，依舊可以救民于水火，寫出流傳千古的華麗文章。

　　抬起頭，眺望遠(yuǎn)方，一個瘦弱的身影越來越遠(yuǎn)。杜甫，你又要去哪里呢？還要去追隨苦難嗎？我只有站在草堂前，悄悄地祝福：杜甫，愿你一路平安。

心中的明燈作文10

　　書，是人類進(jìn)步的階梯。這句名言也許誰都知道，魯迅先生愛護書的事例或許大家都知道。但你們都不知道，書，卻燃起了我心中的一盞明燈。

　　記得在五年級下半學(xué)期，發(fā)完新書，回到家里，那天晚上，我迫不及待地拿出新發(fā)的語文書，坐在我的書桌旁，看了起來。當(dāng)我看到《海倫·凱勒》這篇文章時，我被主人公那不屈不撓的精神深深地感動了。

　　拉開窗簾，窗外萬籟俱寂，月光如牛乳般傾瀉在大地上，桌上的鬧鐘滴答滴答地轉(zhuǎn)向１０點鐘了。而我卻坐在桌前，一遍又一遍毫不厭倦地讀著《海倫·凱勒》這篇文章。當(dāng)我讀到“為使我的伙伴，即使是最親密的伙伴能聽懂我的話，我夜以繼日地努力，反復(fù)······”淚水不禁模糊了我的.視線，使我想起了聞名中外的優(yōu)秀作曲家貝多芬，他雖然雙耳失聰，但他不知創(chuàng)作了多少老少皆知的音樂精品······我的腦海里仿佛出現(xiàn)了他倆咬緊牙關(guān)戰(zhàn)勝困難的堅毅神情。

　　與他們相比，我真是自嘆不如。還記得發(fā)生在三年級的一件事：在體育課上，老師讓我們練耐力，讓我們饒跑道跑七圈，我不情愿地跑了三圈，最終跑不動了，我想起了體育老師說過：實在跑不動可以走。我就和幾個同學(xué)慢慢悠悠地走了四圈�，F(xiàn)在，我讀了《海倫·凱勒》這篇文章，當(dāng)時的行為讓我突然覺得很慚愧，不就跑七圈嗎？與海倫的雙目失明，雙目失聰又能刻苦學(xué)習(xí)相比，這些困難又算得了什么呢？我應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫的那種不屈不撓的精神。

　　每當(dāng)我在遇到困難與挫折的時候，是海倫那種精神激勵著我，讓我奮發(fā)圖強。書，燃起了我心中的一盞明燈。

心中的明燈作文11

　　面對抉擇，總有一盞明燈，指引我前進(jìn)。它那飄忽不定但卻一直發(fā)亮的燭火使我看到希望，它綻放出的光彩使我永遠(yuǎn)前進(jìn)。

　　記起一次雨夜，我站在一家店的屋檐下，看著外邊雷電交加，自己早已全身濕透，我坐在臺階上，心里正盤算著該怎樣回家，突然，我看見一個店員朝我走來，我心下一沉：該不會是要趕我走吧？沒等她走近，我就向她懇求道：“讓我在這等雨停，雨停了我就走。”只見她走進(jìn)我，明亮的眸子里滿眼笑意，手里握著一把傘，對我說：“這把傘給你，雨這么大，怕是一時半會兒停不了，你撐傘回家吧。”我感動地接過雨傘，連聲對她說謝謝，便跑進(jìn)雨幕中。

　　回到家，我仔細(xì)地看了看傘，這一看，就被它迷住了：粉紅色的'傘柄，紫色的傘身，還印著些小碎花，中間還有一些漂亮的花紋。傘柄傘身沒有一絲污漬，想必主人很愛這把傘。我忽然產(chǎn)生了一絲邪念：何不把傘占為己有呢？反正那個女店員也找不到我。于是，這把傘，就永遠(yuǎn)被留在了我家。

　　許多天后，我又經(jīng)過了那家店，聽見店員們在竊竊私語：“知道嗎？蘭被開除了！”“怎么回事？”“聽說那把傘不是她的，是另外一個人的，那個人投訴到老板那兒，所以就把她開除了�！薄疤炷�，真可憐�！甭牭竭@些話，我猶如五雷轟頂，我以飛一般的速度跑回家，拿起了那把傘，那些漂亮的紋路仿佛在四處游走，組成一張猙獰的大嘴，在對我低語：“你害了她，你害了她�！蔽疫B忙拿起傘跑到店門口，趁她們不注意時放在了門口。我不敢面對她們，也不敢坦白。我到現(xiàn)在才明白我犯下的錯誤是多么嚴(yán)重。

　　每當(dāng)我與抉擇時，心中那盞明燈總能帶我選擇正確的方向。

心中的明燈作文12

　　我們的成長道路上，有星月漫天，也有狂風(fēng)暴雨，要想沖破迷茫和黑暗，就必須有一盞照亮前程的明燈。

　　每當(dāng)細(xì)細(xì)的斜絲籠罩住沉寂的天空，我就會想起那句刻在我記憶深處的話：堅強的人，不是不落淚的人，而是眼含熱淚卻依然奔跑的人。

　　她，以前是一個弱不禁風(fēng)、膽怯、自卑的小孩子。但，她不甘心就這樣軟弱下去，就這樣，她一步步跨進(jìn)堅強的大門。

　　體育，算是她的'軟肋了吧，說實話，她本能的一點也不喜歡！每次上體育課她都喜歡小心翼翼的躲到別人身后，生怕自己會出什么問題，鬧出什么笑話。每次考試，體育成績似乎總是大相徑庭——不達(dá)標(biāo)，就算是期末勉強考及格，那也是老師給的感情分。

　　綠葉下，一堆體育健兒做著熱身的動作，讓她羨慕不已。那是學(xué)校的功臣�。∈撬麄�?yōu)閷W(xué)校爭了光。

　　也不知為什么，那一抹稀疏的陽光透過葉縫照到她那天真無邪的臉上，一個如火花般的意志突然就出現(xiàn)在她的眼前：“自卑啥呢？樂觀一點、幽默一點，面帶微笑，伸開雙臂和我一起奔跑吧！”

　　于是，青春年少，尚未卸下童稚的她開始行動、學(xué)習(xí)，努力的拼搏、奮斗。像小草一樣，慢慢地長在她的心里，雖小，卻依然茁壯，充滿著無窮的生命力。

　　時光荏苒，歲月匆匆，現(xiàn)在的她已是一名初中生，從以前的自卑不已，到現(xiàn)在的幽默風(fēng)趣，從以前的膽小懦弱，到現(xiàn)在的敢打敢拼，她已經(jīng)完美的成長了。

　　這場蛻變，從幼蟲沖破蛹成為成蟲，經(jīng)歷了許多坎坷。無論歲月如何變遷，希望以后的你仍然堅強。

　　剎那間，荒涼清寂的景將我的好心情捏碎，看到畢業(yè)班的師兄師姐們已勇敢的走出了校園，我的心底就有種說不出的滋味。明年的今天，我又是如何抉擇呢？哪一條路又是為我安排的呢？

　　閉上雙眼，默默感慨，我告訴自己：“用堅強做心底的明燈，讓它淹沒黑暗，讓不斷迷失方向的我們，重拾自信、走向光明�！�

心中的明燈作文13

親愛的媽媽：

　　您好！

　　長這么大，還沒有和你進(jìn)行一次推心置腹的交流，在這電話普及、E-mail滿天飛的高科技時代，我還是愿意拿起筆，用寫信這種傳統(tǒng)的方式，復(fù)制您的關(guān)懷，留住我的記憶，銘記那些感動。

　　這是一個被重復(fù)了千百遍的重感冒的故事。

　　“孩子，這么冷的天怎么會發(fā)燒？是不是衣服穿少了？是不是吃了什么東西？還是……”您一邊一連串地發(fā)問，一邊著急地用手直探我的額頭。

　　簡單的措辭，簡單的.動作，平靜得恰似一面明鏡。

　　“孩子，沒事，再堅持一會兒，媽媽給你弄條濕毛巾敷上，一會兒就沒事了�！蹦�急匆匆地走向廚房，把熱水瓶輕輕打開，小心翼翼地把熱水倒進(jìn)臉盆里，小心翼翼地把毛巾浸入其中，又小心翼翼地擰好敷在我的額頭上。

　　我的心頭不禁一熱，一種從未有過的沖動在我心底翻騰，勾起了我心中飄飛的記憶。每次出門，你總是千叮萬囑；每次回家，您總是噓寒問暖；每次考試，您總是諄諄教導(dǎo)。而這些，都被我的任性無情地拒之門外……

　　以前我也多次感冒發(fā)燒，您每次都是這樣細(xì)心照顧，我也每次都欣然接受。但這一次，我的感覺卻不同往常，難道是我又大了一歲的緣故？我不禁仔細(xì)地端詳起您來，眼角已有些許皺紋，那是歲月的年輪吧？看著這年輪，我突然明白，以前我的任性真的是滑稽無知。

　　誰言寸草心，報得三春暉。從今天起，我要把那些感動打包，存儲在我記憶的U盤里，伴著我學(xué)習(xí)、生活、成長。

　　當(dāng)流星劃過天際，所有的感動化作心頭一絲吶喊：媽媽，您永遠(yuǎn)是我心中最美最亮的明燈！

　　此致

敬禮

　　您的兒子：展開

心中的明燈作文14

　　踏著起床的鈴聲，朦朧走進(jìn)教室，離中考又近一天，打著哈欠，瞇著眼睛坐到座位上，習(xí)慣性趴到桌子上，“唉，再瞇一會兒……”

　　不知不覺中，腦海中放映著母親蒼老的容顏，滄桑的背影�；叵肫鹉赣H一直含辛茹苦的養(yǎng)育我，給了我安定富足的生活，給予我一切愛和希望，一個人辛辛苦苦支撐著屬于我們的家，而我卻在教室里偷懶，著實有愧于她。抬起頭，睜開雙眼，太陽被片片白云遮擋�！班�，嗒……”的小雨拍打著地面，像是中考的倒計時“嘩，嘩……”的流著，在為數(shù)不多的即將中考時間里，緊張的氣氛漸漸深入骨髓，緊張、繁忙充實著剩下的日子。陽光忽然射入眼睛，刺得發(fā)痛，一幕幕溫馨的`畫面肆意的在腦海中放映……

　　“媽，我回來了�！�

　　“嗯，你回來了？這個禮拜作業(yè)多嗎？離中考近了，學(xué)習(xí)很累吧？老師要求很嚴(yán)吧？體育什么時間考試？你練得怎么樣了……”一大堆的問題撲面而來，一時不知所措。母親似乎看到了我疲憊的眼神，便不再盤問，催促我到飯桌前吃飯。坐下來，看著一桌子可口的飯菜，這都是我平時最喜歡吃的，想必母親在家精心做了很長時間吧。我津津有味地吃著母親做的飯菜，母親習(xí)慣性地為我夾菜，嘴里還不忘說著：“剩下不多的時間要中考了，你得勤奮，一分耕耘，一分收獲，堅持便是勝利……”說完，又去拿水果給我，還叮囑我多吃點，不忘補充一句“學(xué)校哪有家里的飯菜可口，在�？隙ǔ圆缓谩！�

　　眼淚悄無聲息霸占著眼眶，堵住我的視線。心中猶如長江波濤洶涌，波瀾起伏，眼睜睜的看著中考倒計時，時日不多，不過數(shù)百天，如果我不努力，百天之后，我將后悔莫及�！敖袢盏暮顾�，創(chuàng)造明日的成功，沖刺中考，共創(chuàng)輝煌�！苯淌业膲ι�，醒目的標(biāo)語又一次驚醒了我，母親無微不至的關(guān)心似一縷陽光，一盞明燈，照亮著我，還有什么理由不去奮力一搏呢？……

　　上課鈴響起，拉回了我凌亂的思緒，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，母親，我心中明燈，指引著我，鞭策著我前進(jìn)，前進(jìn)……

心中的明燈作文15

　　我喜歡讀書，讀書使我成長，讀書使我快樂，讀書使我智慧。

　　我喜歡讀書。所以爸爸媽媽常帶我去書店，而我每次都留連往返，并且每次都會買幾本喜歡的書回家。因此，我的書架總是滿滿的放著各種各樣的書。有我喜歡的童話書、小說、科幻讀物，還有各種名人的故事。

　　我喜歡讀書，每當(dāng)我苦悶煩惱的時候，每當(dāng)我快高興快樂的時候，我總會捧起一本書。每一次，我都從書中受到一些啟發(fā)。有一次，爸爸決定利用雙休日帶我出去玩，我很高興，興奮了好久，因為爸爸很久都沒有帶我出去玩了！正當(dāng)我興奮不已的時候，媽媽卻跟我說：“費凡，你明天要去老師那里彈琴的。”媽媽的一盆冷水，把我的熱情立刻澆滅了。我很沮喪，我是真的很想和爸爸一起出去玩的，但是我又不得不去彈琴。我很苦惱，不知如何是好。我郁悶地走進(jìn)書房，從書架上抽了一本書來看，是《激勵世界的101位名人成長故事》，我隨手一翻，翻到了《卡茨：小棋迷的選擇》。這個故事講的是，卡茨的腦子很機靈，無論什么事都能很快地掌握技巧，可是中學(xué)的時候，他的同桌是一個象棋高手，于是，他很不服氣，花了很大的`精力在象棋上，可是，成績卻一落千丈。卡茨的爸爸發(fā)現(xiàn)了這個問題，對卡茨說：“人的時間和精力有限，很難同時做好幾件事情，爸爸不是不同意你有愛好，但是像你現(xiàn)在書也沒讀好，下棋也不能全心全意，到頭來什么都做不好，浪費了時間，所以我希望你做個決定，到底把精力花在什么上面？讀書，下棋還是別的什么？這一點你選擇了，就要全心全意地做好。”小卡茨戀戀不舍地把象棋放進(jìn)了箱子，專心于讀書。讀完這個故事，我覺得自己和卡茨是多么地像啊。而我也應(yīng)該專心地將一件事做好，而不要分心。于是，我走出書房，和爸爸說：“爸爸，我明天不去了，我要去老師那里彈琴�，F(xiàn)在，我要全心全意地把琴練好！”爸爸聽了，滿意地點點頭，說：“好兒子，下次有機會，爸爸一定帶你去玩！”

　　我喜歡讀書，書是我的良師益友，書是我心中的一盞明燈！

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