- 我心中的歌作文 推薦度:
- 我心中的歌作文 推薦度:
- 我心中的歌作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[推薦]心中的歌作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的心中的歌作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
心中的歌作文1
古人都會(huì)因外物的美好而觸發(fā)自己內(nèi)心的感情。大自然如此多嬌,多少名人為此寫下千古名句,多少名人為美景而感嘆人生的不稱意,多少名人為美景留下了炙人的名篇,他們都沉浸入了大自然的懷抱中。
一年四季,萬(wàn)物的變化,他有多少寫下不同時(shí)季的景色。春天,有著蓬勃生機(jī)的朝氣,它象征著希望,象征著一個(gè)生命的開始,象征著那片人們思念長(zhǎng)久的光明的實(shí)現(xiàn),當(dāng)春天來臨時(shí),一切生物都會(huì)破土而出,向大自然發(fā)出燦爛的微笑,那剛萌發(fā)出頭的枝葉,顯露出自己靈巧的小腦袋,隨著那和熙的清風(fēng)搖擺著自己微弱的枝頭,啊,讓我們靜下心來,去觸覺那春天帶來生命的氣息。去感受那包含生命的世界,去品味那生命的開始。
夏天.人們的往日夏天而煩惱,因?yàn)樗目釤岫臒5奶旄且桓鄙鷻C(jī)勃勃,意氣太盎揚(yáng)的幽美,秀麗的風(fēng)光圖,夏天來臨了,樹木的枝葉茂密,站在行人道中放眼望去,無意中會(huì)發(fā)現(xiàn)樹葉是如此繁密,濃綠,不由得會(huì)引起一絲感情的贊美,在金光閃閃.燦爛的田間小路,在茂密的樹下,看望金燦燦的油菜花,它是人們樸素,勤勞的結(jié)晶,它招來翩翩起舞的蝴蝶.蜜蜂。它們散發(fā)中華傳統(tǒng)的.文化,它們猶如仙女在空氣中飛躍。啊,夏天是多麼令人震驚,心存幸福。
秋天,代表著一個(gè)生命的結(jié)束,樹木的葉子凋謝了,各種花兒的芬芳也消失了,只剩下那份寂靜和凄涼,夜間只能聆聽到一兩只黃鸝的鳴叫,但這種自然規(guī)律,人們是無法違背的。
冬天則是另一番光景,一切物體被一層潔白的雪覆蓋著,一片白茫茫的世界,令人心驚膽顫,卻給人們帶來了快樂和興趣,人們可在這時(shí)享受寂靜給人們帶來的快樂。
四季景色,無時(shí)無刻在發(fā)生著變化,我所要歌頌的就是四季之景的不同,四時(shí)之景帶來的歡心。
讓我們一起從四季為歌贊美吧!
心中的歌作文2
看著窗外黃葉狂舞,此時(shí)的我思緒紛飛。
時(shí)間猶如沙漏里的沙子,悄無聲息地從我們身邊溜走了。不知不覺中,我已在三中度過了一個(gè)春秋,在這三百六十五天里,我長(zhǎng)高了,懂事了,可為什么成績(jī)?nèi)匀辉谠靥げ,這次還考了個(gè)不及格?我徹底失望了!
“鈴……”下課鈴打斷了我的思緒。不知什么時(shí)候教師已站到了我的桌前,教師小聲地說:“放學(xué)后你留一下!
秒針嘀嘀嗒嗒地轉(zhuǎn)動(dòng)著,時(shí)光老人把時(shí)間一分一秒的從我們身邊抽走。轟隆隆,隨著一聲震耳欲聾的雷鳴,雨也緊接著下了起來。雨越下越大,給屋檐掛起了晶瑩剔透的雨簾。雨水撞擊地面的聲音擾得我心神不寧,更加無法專心致志地聽課了。我忐忑不安地想:教師留我下來干嘛呢?是不是要批評(píng)我?到時(shí)候會(huì)不會(huì)找家長(zhǎng)?一連串的猜測(cè)使我膽戰(zhàn)心驚。
放學(xué)鈴打響了,恐懼籠罩著我的心。教師如期而至,他在我的.座位前排坐下,揉了揉眉心,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“這次留你下來不是要批評(píng)你,你最近的表現(xiàn)不怎么好,我需要和你好好談?wù)劇!蔽倚闹械哪菈K石頭終于落下了!耙郧,你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,可你最近上課總是走神,作業(yè)也寫得很潦草,你能告訴教師原因嗎?”“我也很想學(xué)好,可是,為什么我努力學(xué)習(xí)了,成績(jī)還是上不去?”我的眼眶濕潤(rùn)了,周圍的一切也變得模糊不清。教師遞了張紙巾給我,拍拍我的頭,說:“別灰心,初中學(xué)習(xí)是要講究學(xué)習(xí)方法的,可能你還沒找到學(xué)習(xí)規(guī)律。學(xué)習(xí)方法就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,到處躲貓貓,只有冷靜下來,耐心尋找才能找到它。加油!教師相信你能行!”我抹干眼淚,抬起頭,教師那令人如沐春風(fēng)的微笑令我頓時(shí)信心百倍,使我有了前進(jìn)的力量。
從那以后,課堂上第一個(gè)舉手的人是我,下課纏著教師問個(gè)不停的也是我。終于,在期末時(shí)取得了好成績(jī)。
每當(dāng)遇到困難時(shí),教師的諄諄教導(dǎo)便猶如感情激昂的進(jìn)行曲,給了我前進(jìn)的力量,讓我不斷進(jìn)步。這首進(jìn)行曲將使我終身受益。
心中的歌作文3
“我喜歡這種感覺,酸的感覺,像檸檬攪拌著蜜糖滋味……”窗外傳來一串童音,?s不那么甜美。正在做飯的媽媽聽后,有些生氣地說:“怎么小孩子也唱這種歌?”“媽,你不懂,這是新歌,現(xiàn)在可流行了!”說著,我也跟著這曲調(diào)唱了起來,還伸手抓起一粒軟糖放進(jìn)嘴里,媽“啪”的打了我的手一下,說道:“饞貓!”接著又說:“我年輕的'時(shí)候,也愛唱歌,可那些歌曲調(diào)好聽,歌詞也好,才不像這些流行歌又喊又叫!
媽媽一講起她年輕的事,總關(guān)不住“話窗”,什么那時(shí)候物質(zhì)生活怎么艱苦啊,精神生活怎么豐富啊,高興起來還唱起幾支曲子。我每每聽到她唱的歌好像總能引起一些遐想,引起對(duì)她那時(shí)生活的憧憬,所以總也禁不住稱贊幾句:"媽,你唱得真好,很動(dòng)人。"媽媽聽到這句話,像是得到了一些安慰,臉上浮起甜甜的微笑。
有一次,我問媽媽:“你總愛說你年輕時(shí)候精神生活怎么好,為什么能那么好?”媽媽說:“那時(shí)候,人都那么純,一點(diǎn)也不摻假。大家實(shí)心實(shí)意學(xué)雷鋒,爭(zhēng)著做好事,一天不做,就好像做錯(cuò)了事……什么時(shí)候,再有過去的心氣就好了!彼难壑虚W著希望和期待的光。
這學(xué)期開學(xué)不久,有一天,我興沖沖地跑進(jìn)家里,喊道:“媽,現(xiàn)在學(xué)校里、社區(qū)中又開展學(xué)雷鋒活動(dòng)了!”媽媽興奮地說:“知道了知道了,剛才我見小學(xué)生唱著學(xué)雷鋒的歌,打掃街道了!蔽仪迩宄目匆妺寢屇贻p了許多,不禁也唱起那支歌。
忽然,媽媽停住了歌聲:“聽!”這時(shí),一陣銀鈴般清脆悅耳的童音傳來:“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”歌聲雖輕,音調(diào)雖不太準(zhǔn),但表達(dá)出真摯的心聲。媽媽也側(cè)耳傾聽,她那種對(duì)美好生活、美好事物的追求和向往,使那首心中的歌再次回蕩在我們的耳際……
心中的歌作文4
“搖啊搖,搖到外婆橋,外婆夸我好寶寶……”熟悉的旋律縈繞在記憶的河畔,像春風(fēng);熟悉的旋律照耀在心靈的田地,像暖陽(yáng);熟悉的旋律滋潤(rùn)著回憶的花房,像甘霖……這是一首普通的歌,但它卻因平凡而偉大,因偉大而被我銘記,它是我童年的剪影,它是我純真的記錄,它是大愛的回憶。它的旋律中有愛,有外婆對(duì)我的愛。
小時(shí)候,我總喜歡粘著外婆,聽她唱《外婆橋》,喜歡她抱著我在融融暖暖的陽(yáng)光下一起唱《外婆橋》,那時(shí)的我真的很小,很天真……心中只有外婆,只喜歡數(shù)她那依然充滿活力的銀絲,喜歡撫摸她那會(huì)跳舞的皺紋?墒牵L(zhǎng)大了,不再有那么多時(shí)間伴在外婆身邊,不再喜歡《外婆橋》,不再躺在外婆懷里……
長(zhǎng)大后的一天下午,我被學(xué)業(yè)縈繞著的沉悶的心是那么疲憊,緩慢地移步在外婆的花園。突然我聽見一陣歌聲,如此熟悉的旋律,啊,是外婆,是《外婆橋》。我循著歌聲望去,外婆一個(gè)人孤零零地坐在那張承載了我們無數(shù)回憶的板凳上,雙眼發(fā)呆地望著門外,她的白發(fā)不再有活力,她的皺紋也不再跳舞,只有歌聲依舊,那么輕柔,那么溫暖,就像當(dāng)初一樣。
我鼻子一酸:外婆是在想我啊,想我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間,想我能再到她懷里撒一次嬌。我輕聲喚:“外婆,我回來了!蔽矣肋h(yuǎn)也無法忘記外婆那一刻驚喜的眼神,以及那突然迸射出的喜悅的淚水。我感覺回到了以前,從前那純真無污染的.童年時(shí)代,沒有別的,只有我,外婆和《外婆橋》。
外婆熟悉的旋律使我的心田再次開滿了花朵,這些花朵受回憶的滋潤(rùn)、受愛的熏陶,成為人世間最美的花朵。
我的心中一直有首歌,一首《外婆橋》,一首愛的歌。
心中的歌作文5
驀然回首,拾起一個(gè)個(gè)被遺忘的音符,一首優(yōu)美的曲子在心中蕩漾。
時(shí)而憂愁,時(shí)而狂歡,不知是哪個(gè)音符觸碰了我的心弦。使我想起了他們……
二年級(jí),轉(zhuǎn)來的一名新的美術(shù)老師。他的畫仿佛是活靈活現(xiàn)的,栩栩如生的站在我們眼前。那一片片可愛的花瓣,那像頭發(fā)絲的花柱,那一朵朵正待開放的花苞,還有那顯而意見的花絡(luò)。在他的手下顯得極為生動(dòng),像一位仙女從空中落下,撒下的一朵朵美麗的花兒。我忽而感到飄來了淡淡的花香。輕輕一吸,全擁擠到我的腦海里,是一簇簇的鮮花綻放在我眼里。這,就是老師手下的春天。
四年級(jí),太陽(yáng)似一個(gè)巨大的火爐掛在天空,放射萬(wàn)丈光芒。我們頂著炎炎夏日,在遍布沙子的空曠處與老師玩起了比賽——羽毛球。老師們的個(gè)子太高了,她們輕輕地?fù)]揮手,羽毛球早已飛到天涯海角處了。時(shí)光就這樣流逝了,音符越來越多了,猛間激昂的'跳起了舞。我和小伙伴們牽著手頂著火球在汗水的洗禮下度過了這個(gè)炎炎夏日。
五年級(jí),爽朗的秋天,嗖的一聲就來到了。樹葉紛紛落下遍地黃金,我們的歌聲漸漸弱了。
冬天,寒冷刺骨,冷風(fēng)侵襲,狂風(fēng)怒吼,呼呼作響,拼命的拍打著門窗,可求哪位好心人收留。鏗鏘悅耳的敲打聲融入了我們的生活,形成了一個(gè)個(gè)音符。
時(shí)光如小溪一去不復(fù)返。人生如小江終究會(huì)枯槁,但歌曲沒有死去的時(shí)候,它永遠(yuǎn)藏在每個(gè)人的心里,每一個(gè)角落。
我走過的路,踩過的腳印,遺下的音符都需要我去重拾回憶,撿起音符,演奏一曲屬于自己的歌,一首自己心中的歌。
心中的歌作文6
流淌在我心中的歌
天,灰蒙蒙的,淺灰色的云籠罩在我的頭頂,給人以沉悶、壓抑,都到了窒息的地步。
我呆呆地坐在小河邊,頓時(shí)悲憤、凄苦、悲涼,多重情感侵?jǐn)_著我的心。我迅速站起,憤怒地抓起地上的石子向遠(yuǎn)處拋去……
想了想考試的不理想,心中有有幾分痛楚。
小河靜靜地流,絲毫沒有懈怠之情。條條河流最終歸向大海,可我的歸宿之地又在哪里?前方無希望。
我看著一旁的小河,忽然又一株樹的'倒影映入眼簾。抬頭看那是一株小白楊,筆直的干,筆直的枝,這,不就是《小白楊》這首歌中唱的小白楊嗎?
風(fēng)拂楊葉,嘩嘩作響。白楊,你是在可憐我?你是在安慰我?還是在鼓勵(lì)我?
夜間,暴雨驟至,電閃雷鳴,狂風(fēng)大作。
次日清晨,許多人跑向村北小河。我也走過去,見那株白楊昨夜被狂風(fēng)吹折,倒在小河中。
有個(gè)青年走到樹旁,看了看說:“扶起它,興許還能活!庇谑瞧呤职四_地把它扶起。我摸著斷痕,那兒有幾點(diǎn)粘液。白楊啊,這可是你的淚?
過了幾天,我再去小河邊,那株白楊葉片已經(jīng)微黃,有幾片已飄落下來。多可憐的白楊樹!
從此,我不再去河邊——我不愿,也不忍看到白楊死去的慘景。
開學(xué)之期將至,家中決定讓我復(fù)習(xí)。我背起行李,走在村邊小路上。將近小河,忍不住內(nèi)心某些微妙感覺的驅(qū)使,我抬起頭,把目光移向那株白楊。那白楊竟奇跡般地活了下來,依然是筆直的干和枝,依然是那么挺拔聳立。那初抽的新葉,似乎比以前更綠更亮。樹干上還帶著傷痕,然而正是這傷痕,明白地顯示它不屈不撓的氣質(zhì)!就像那首歌中唱的那樣不屈不撓。
白楊啊!你讓我有了頑強(qiáng)奮斗可以戰(zhàn)勝一切困難地勇氣。讓我眼前一片光明。今后的路我要好好走下去。
心中的歌作文7
我的心里一直回蕩著一首歌,那是自然界里最美麗的四季之歌。
春天,最美麗的是萌芽。看著冷寂了一冬的樹枝突然鼓出些好奇的嫩綠色“小眼睛”,腳下的黃土與殘葉中漸漸冒出些柔美微黃的小綠芽,我知道,那是大自然奏響了一首生命的生機(jī)與活力之歌,在綠萌動(dòng)之后,天也藍(lán)了,鳥兒也醒了,這就是一年一度的春光乍泄之歌。
夏日,是大自然譜寫的奔放韻律,可在我心頭繚繞的是那夏夜的余音,我常常在夏日的夜晚細(xì)細(xì)品味那份淡淡的醉意!懊髟聞e枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”仰望天幕繁星閃閃,流螢點(diǎn)點(diǎn);朦朧的月光,昏暗的燈光下,或是領(lǐng)略金庸的豪放;或是品讀席慕容的溫婉;置身于花開花落的清香中,心頭總掠過一絲絲愜意和甜蜜。
秋天,我最鐘情于藍(lán)天。無論是天高云淡,望斷南飛雁與碧云天,黃葉地之中的遼闊自由,還是花開開落,云卷云舒之中的浪漫灑脫,都是大自然吟唱的舒緩的韻律,令人心曠神怡。和著藍(lán)天下一個(gè)金黃季節(jié)的產(chǎn)生,我的心中也正蔓延一個(gè)金黃色的夢(mèng)想。
記憶中的冬,我最喜歡清晨的美麗,那是大自然奏鳴的.婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的旋律。6點(diǎn)多鐘出門,曉風(fēng)殘?jiān),星光?shù)點(diǎn),冰涼的微風(fēng)撫著面頰,空氣中帶著晴朗。若是腳下踏著一些殘雪,踩下去的吱吱聲與枯葉微擺的沙沙聲,立即成為冬日婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)旋律中的幾聲鼓點(diǎn),是冬日的清晨越發(fā)顯得寧?kù)o而悠然。
我總是心急,等不到自然中上一季曲調(diào)的終結(jié),便盼著下一季旋律的到來,我深愛著每一個(gè)季節(jié),深愛著每一個(gè)大自然于心靈共同譜寫的杰作。因?yàn)椋麄兊牡絹,已凝聚了上一個(gè)季節(jié)太多的期望與等待,總是在我的還來不及細(xì)細(xì)品味的時(shí)候,又匆匆迎來了新的樂章!
心中的歌作文8
突如其來的第一場(chǎng)冬雪,令我措手不及,c但那甜甜的味道在心底蔓延。
今年的第一場(chǎng)雪來的格外的早,天還沒冷,它便飄了起來,太陽(yáng)照的暖融融的,但還是降溫了。
窗外紛飛的蝶兒緩緩落下,潔白的羽翼在空中閃爍著光芒,這是晚秋的精靈。伸出舌頭,你嘗過雪的味道嗎?涼涼的,一下子就能透到心底。
回到家,聽到母親正輕輕哼著那支她僅會(huì)的《搖籃曲》,依然是那么不成調(diào)子,看來今天的天氣和心情都很不錯(cuò)。家中彌漫著一種清香,我好奇地走進(jìn)廚房,見母親已經(jīng)端出了個(gè)茶杯,哦,里面是新鮮出爐的柚子茶。剛?cè)肟谑翘鸬,微苦,而后卻是無盡的苦澀,帶著柚子皮的清香和酸苦,但真的很難喝。母親又端過去嘗了幾口:“嗯,是挺苦的,一會(huì)兒再喝一杯吧,下火的。"就這樣,又被母親逼著喝了一杯這難以下咽的東西。
這還只是試驗(yàn),剩下的又在鍋里繼續(xù)小火慢熬,母親想把它熬得濃濃的,再加入蜂蜜做成蜂蜜柚子茶,鍋里冒出幾個(gè)氣泡“咕嘟,咕嘟”的響著,與火苗飄動(dòng)的聲音應(yīng)和著。鍋中的液體逐漸減少,逐漸凝結(jié),最后,一鍋可以拉絲的黃褐色半固體的柚子茶誕生了。
母親拿出勺子,小心翼翼的`舀出一勺,放入清水中,輕輕攪拌,勺子與杯子的碰撞,發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的聲響,那清脆的聲音久久回蕩在耳畔,絲絲縷縷與水融在一起,映出淡淡的檸檬黃。透過氤氳的水氣,看一道銀輝若隱若現(xiàn)。細(xì)細(xì)品味,被水稀釋過后,沒有了原來那么苦,也沒有原來的那么甜,一切都淡淡的,剛剛好……
窗外的雪已經(jīng)停了,打落了那枝頭的最后一片葉子。桌子上放著一杯熱氣騰騰的柚子茶,嘴里還留有淡淡的甜,心中有支甜蜜的歌……
心中的歌作文9
我的心里一直回蕩著一首歌,那是自然界里最美麗的四季之歌。
春天,最美麗的是萌芽。看著冷寂了一冬的樹枝突然鼓出些好奇的嫩綠色小眼睛,腳下的黃土與殘葉中漸漸冒出些柔細(xì)微黃的小綠芽,我知道,那是大自然奏響了一首生命的生機(jī)與活力之歌。在綠的萌動(dòng)之后,天也藍(lán)了,水也藍(lán)了,鳥兒也醒了——這又是一年一度的春光乍泄之歌。
夏日,是大自然譜寫的奔放的旋律?墒窃谖倚睦镱^繚繞的是那夏夜的余音,我常常在夏日的夜晚細(xì)細(xì)品味那份淡淡的醉意!懊髟聞e枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬!毖鐾炷环毙情W閃,流螢點(diǎn)點(diǎn),朦朧的月光中,昏黃的街燈下,或是領(lǐng)略金庸的豪放,或是品讀席慕蓉的溫婉。置身于花開花落的馨香中,心頭總掠過一絲絲愜意和甜蜜。
秋天,我最鐘情藍(lán)天。無論是“天高云淡,望斷南飛雁”與“碧云天,黃葉地”之中的遼闊自由,還是云暢云飛、云卷云舒之中的浪漫灑脫,都是大自然吟唱的舒緩的旋律,令人心曠神怡。和著藍(lán)天下一個(gè)金黃季節(jié)的產(chǎn)生,我的`心中也正在蔓延一個(gè)金黃色的夢(mèng)想。
記憶中的冬,我最愛清晨的美麗,那是大自然鳴奏的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的旋律。六點(diǎn)多鐘出門,曉風(fēng)殘?jiān),星光?shù)點(diǎn),冰涼的微風(fēng)撫著面頰,空氣中帶著清朗。若是腳下還踏著一些殘雪,踩下去的“吱吱”聲與枯枝微擺的“沙沙”聲,立即成為冬日婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)旋律中的幾聲鼓點(diǎn),使冬日的清晨越發(fā)顯得寧?kù)o而悠然。
我總是心急,等不到自然上一季曲調(diào)的終結(jié),便盼著下一季旋律的到來。我深愛每一個(gè)季節(jié),深愛每一個(gè)大自然與心靈共同譜寫的杰作。我總是在心里默默地許愿:朋友,讓我們一起傾聽這動(dòng)聽的歌聲,一起珍愛這美麗的自然吧!
心中的歌作文10
“因?yàn)槲覀兪且患胰,相親相愛的一家人,有緣才會(huì)相聚,有情才會(huì)珍惜,何必讓漫天烏云遮住眼睛······”我與幾位同學(xué)站在教室前演唱,結(jié)束時(shí)在座同學(xué)發(fā)出雷鳴般的掌聲,我想起了比賽前同學(xué)們練唱時(shí)的那一幕幕······
“小明,班級(jí)要舉行一次主題班會(huì),我們議論下來準(zhǔn)備唱支歌,想聘請(qǐng)你作為我們班的藝術(shù)指導(dǎo)。畢竟對(duì)于一個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的合唱隊(duì)員來說這是小意思嘛!”聽著同學(xué)對(duì)我的贊揚(yáng),我的意一笑,一副不可一世的神情,剛想答應(yīng),可又轉(zhuǎn)念一想:不行,你們水平參差不齊又五音不全,沒有一點(diǎn)音樂細(xì)胞。萬(wàn)一唱不好,豈不怪我教導(dǎo)無方?我忙晴轉(zhuǎn)多云:“真對(duì)不起,我實(shí)在忙得很,沒空啊!抱歉抱歉!”無奈,同學(xué)們失望地從我身邊散去。我暗自一笑:這種“虧本”生意,我才不做呢!
次日傍晚,我在學(xué)校合唱隊(duì)排練結(jié)束,回教室去,老遠(yuǎn),便聽見有人在唱歌。歌聲活潑、歡暢,旋律更是委婉,動(dòng)聽。處于好奇心,我向著歌聲走走去,透過窗戶,望見里面四名同學(xué)正看著歌譜,跟著錄音帶一字一句用心地唱著:“因?yàn)槲覀兪且患胰,相親相愛的一家人,有緣才會(huì)相聚,有情才會(huì)珍惜,何必讓漫天烏云遮住眼睛······”多好的歌詞啊!是啊,大家有緣才會(huì)相聚在一起,組成我們的`大家庭,彼此間的友情更加珍惜,為何要讓那些不愉快的事和幼稚的想法占滿你的心靈?相信相愛才是我們生活的準(zhǔn)則與最終的目的。想著,我只覺兩腮一陣火燒,我低著頭,輕輕地敲了他們的門,歌聲被打斷了,接著便是一張張欣喜的面孔!澳銈儭ぁぁぁぁぁみ需要我嗎?”我用幾乎聽不見的聲音問道!爱(dāng)然啦!歡迎歡迎!”我被簇?fù)砝诉M(jìn)去。之后,便是幾天愉快而又難忘的排練。
“嘩······”太棒了,像正版的一樣!“又是一陣熱烈的喝彩聲把我從思緒中喚了回來。我與同伴們會(huì)心地笑了。
心中的歌作文11
我生活在歌一樣的世界中,從小喜歡唱歌,唱那充滿童稚、充滿向往、充滿活力的歌,F(xiàn)在,我心中正醞釀著一支新歌,一支贊美家鄉(xiāng)的歌。
我的家鄉(xiāng)多么美麗啊!春天百花怒放,爭(zhēng)奇斗艷;夏季樹木蔥蘢,濃蔭如蓋;秋季天高云淡,瓜果飄香;即使到了冬天,你也到處可見蒼松翠柏、修竹茂林。西施故里、五泄景區(qū)、龍王殿、湯江巖等等,這些名勝古跡自然不必多說了,單是我外婆住的那個(gè)小村莊,就有許多吸人眼球的'美景。小時(shí)候,我常常在碧綠的田野里奔跑,在清澈的小溪邊嬉戲,在漂亮整潔的燈光球場(chǎng)玩耍,有時(shí)還跟媽媽一起到山上去采些野花,插在花瓶里,可以香好幾天呢。不過,媽媽告訴我,她小時(shí)候可沒有這么幸運(yùn),那時(shí)燈光球場(chǎng)那兒是一個(gè)不平整的曬谷場(chǎng),山上的柴草也經(jīng)常被砍得精光,不像現(xiàn)在,家家戶戶都用煤氣灶。
我的家鄉(xiāng)多么富饒啊!在改革開放的春風(fēng)吹拂下,暨陽(yáng)大地的變化真是日新月異啊。一幢幢高樓拔地而起,一片片住宅小區(qū)如雨后春筍似的涌現(xiàn)出來,勤勞的家鄉(xiāng)人民紛紛告別了從前低矮的平房,笑逐顏開地搬進(jìn)了現(xiàn)在的新居。大商場(chǎng)越來越多,里面的貨物琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。休閑場(chǎng)所層出不窮,適合各種需要的人們。我家附近有一個(gè)很大的體育公園,占地好幾十畝,里面健身設(shè)施應(yīng)有盡有,每天清晨和傍晚,公園里到處都是鍛煉的人們,散散步,溜溜冰,打打球,多么愜意呀。家鄉(xiāng)的道路也越來越寬闊,村村通了公路,四通八達(dá),像一條條鮮活的血脈。路上各種汽車歡快地跑著,仿佛去尋求無限美好的前程。
“深深地愛著你呀,美麗的土地!奔亦l(xiāng),你聽到我的歌聲了嗎?
心中的歌作文12
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹”這歌聲好似一個(gè)噴泉涌出我的我回憶。
天灰蒙蒙的,一朵朵烏云擠在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去黑壓壓的一片。樹上的知了哀聲的叫著,好象也被這悶熱的天氣弄得不耐煩了,蜻蜓更是滿頭大汗不停地用身體點(diǎn)河面上的水,好象在沖涼水藻似的。
天氣無比的澡熱,好象一個(gè)大燈籠。此時(shí)的我已經(jīng)氣喘噓噓,累的不行了,但教練并沒有讓我停下。我真的不行了,連續(xù)幾天的大運(yùn)動(dòng)量訓(xùn)練已經(jīng)讓我吃不消了,我倒在地上了,但教練并沒有上前扶我起來,只是拿另外一條濕毛巾放在我額頭上,把手機(jī)放在我耳旁——“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”一聲聲輕快的聲音在我耳邊縈繞,我明白了!我終于明白了!原來我們只是溫室里的花朵,禁不起風(fēng)吹雨打,要想成為大樹必須千錘百煉、堅(jiān)持不懈才能長(zhǎng)出豐盛的果實(shí)。我站了起來,繼續(xù)訓(xùn)練,剛才的疲倦傾刻間消失了,留下的只有那歌曲給我的力量。
后來隊(duì)友們問我為什么在他們都堅(jiān)持不住的時(shí)候兒我卻撐了下來,我笑著回答“那首歌呀!是那首歌給我的`力量!”他們笑了,因?yàn)樗麄儾幻靼住V挥形乙粋(gè)人知道當(dāng)那首歌唱出時(shí),振動(dòng)的不僅僅是我的耳膜,更像是時(shí)間老人扣開我的心門,把歌放進(jìn)我的心扉。讓歌與我的心共同振動(dòng)著。
歌曲也許只是一段旋律,當(dāng)旋律被你體會(huì)之后就會(huì)支持你,給你力量,當(dāng)音符成為你堅(jiān)強(qiáng)的后盾時(shí),你便會(huì)知曉,一句歌也許就能使你堅(jiān)強(qiáng),激勵(lì)你不要去放棄
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!請(qǐng)相信有彩虹。”這首歌永遠(yuǎn)是我心中的歌,我也會(huì)永遠(yuǎn)記住是它陪伴我度過了那個(gè)熾熱炎炎的夏天
心中的歌作文13
我曾經(jīng)一直偏愛于雨后的第一縷陽(yáng)光,似乎它會(huì)給人帶來一種純純粹粹,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,名叫快樂的力量就像一首長(zhǎng)歌!}記
上帝創(chuàng)造了快樂、幸福、痛苦、挫折這些財(cái)富,讓人試著乘風(fēng)破浪,跋山涉水來尋找它們的蹤影。有人為了尋覓所謂快樂,陷入為達(dá)目的不擇手段的迷惘;有人為了得到所謂快樂,墜入剪不斷的愁緒。
其實(shí)快樂是無需尋找的。哪一日靜下心來,就能在心底發(fā)現(xiàn)它給你溫暖的淡淡的痕跡。
也許一縷陽(yáng)光的歌再平凡不過了。初升的太陽(yáng)希望,中午的太陽(yáng)如人豪邁,傍晚的落陽(yáng)使人沉思。天地萬(wàn)物,蕓蕓眾生,都感受著陽(yáng)光溫暖無私的愛。我們每天都呼吸著清新的空氣,沐浴著和煦的陽(yáng)光,這便是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂。還奢望什么呢?擁有這些,足夠了。
也許一片湖的歌再平凡不過了。湖的藍(lán),藍(lán)的純凈,藍(lán)得深湛,也藍(lán)得溫柔恬雅,那藍(lán)錦緞似的湖面上,起伏著一層微微的.漣漪。湖畔垂柳輕拂,拂去心上塵,換來澄澈心境。這難道不是快樂嗎?
也許一支長(zhǎng)歌再平凡不過了!按饲粦(yīng)天上有,人間哪得幾回聞!迸跻痪頃芬槐宀,聽一曲琴歌。音樂所帶給我們的不僅是優(yōu)美的旋律,更是縈繞著靈魂的心深處的那一絲絲悸動(dòng)。聽一曲你愛的旋律,似乎是找到了一個(gè)與你相似的了解你的靈魂,互相傾訴,互相傾聽......快樂就這么簡(jiǎn)單。
快樂并不需要經(jīng)過大海的驚濤駭浪的考驗(yàn)后才能找到它。
快樂并不需要通過艱難跋涉才能發(fā)現(xiàn)它的存在。
生活中我們并不是缺少快樂,不要一心想著去尋找那海天之間的水晶,卻將快樂的寶石遺落在路上。
心中有支簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,名叫“快樂”的歌。
心中的歌作文14
這個(gè)季節(jié),太陽(yáng)已非常毒辣,成片的麥子泛著金色的波浪,散發(fā)出誘人的麥香。幾臺(tái)收割機(jī)正在遠(yuǎn)處揮舞著手臂,快樂前行。
我和母親弓身在一片油菜地中,手持鐮刀,一把一把地收割著成熟的油菜。油菜也趕在這個(gè)季節(jié)成熟了,曾經(jīng)的芬芳黃花已成記憶,一些菜莢已被日光曬得枯黃。收割油菜你得小心翼翼,要不然它就會(huì)調(diào)皮地炸開,那棗紅色的菜籽會(huì)立刻蹦跳得無影無蹤。我們揮汗如雨。今天上午必須得幫母親把這片田收割下來,下午再趁著好天氣初打一遍。這個(gè)季節(jié)的雨說來就來,有時(shí)一下就是好幾天,等不得呀。由于父親突然生病,我的這個(gè)星期天看來是要全部支農(nóng)了。我暗想,將來一定發(fā)明一種收油菜籽的機(jī)器,到時(shí)機(jī)器一晌,把就活兒全搞定,那多好。
突然,兩只柴雀從前面的油菜中飛躥出來,在我們的頭頂盤旋著、哀鳴著。我扒開前面的'油菜稈一看,一個(gè)很精致的鳥巢搭建在油菜稈上,四只肉滾滾的小鳥擠在一起。這些小家伙剛出世不久,還沒睜眼呢!
怎么辦?如果割倒前面的油菜,這只鳥巢就只能移到地上,從而暴露無遺,這些小鳥就有可能成為野貓的美味,最終性命不保。
怎么辦?
母親好像看出了我的心思,說:“女兒呀,把那一片油菜留下來吧,損失一點(diǎn)菜籽不要緊,傷害了四條生命那可有罪哦!
我向母親豎起大拇指,繞過有鳥巢的這片油菜,繼續(xù)往前收割。那兩只柴雀好像看懂了我們的用意,不再哀鳴,而是歡快地歌唱著,像是在夸獎(jiǎng)我們呢。大大的一片田地上,最后只剩下一塊方桌大的油菜站立在那兒,顯得很孤獨(dú)。但在這方已熟透的油菜中,卻不時(shí)傳來一家六口幸福的歌聲。聽著這歡樂的鳥語(yǔ),我的心暖融融的。
身在考場(chǎng),此時(shí)此刻,我的心卻已飛回那片油菜地,那些小鳥現(xiàn)在還好嗎?真心期盼它們快快長(zhǎng)大,自由飛翔,唱出更動(dòng)聽而歡樂的歌謠。
我心中有支歡樂的歌——讓世界了解小鳥、保護(hù)小鳥!
心中的歌作文15
我們從哼唱童謠的孩童時(shí)代,不知不覺的成長(zhǎng)為亭亭玉立的少女或是壯實(shí)的小伙子。我們唱的童謠也變成了流行歌曲,這一路的成長(zhǎng),伴著一路的歌,充滿了對(duì)人生的感悟。
糖兒甜,月兒圓
小時(shí)候,村子里總有那么一兩天是我們小孩子最快樂的一天?ㄜ嚨能囕喣脒^潮濕的泥土,留下一串車轍,那是歲月的痕跡。伴隨著叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧,我們一群孩子唱著“糖兒甜,月兒圓”的歌謠,蜂擁而上?ㄜ嚿系娜藭(huì)下來賣糖果。我拿著一大把被汗水浸濕的角票,換來了整捧整捧的快樂,我滿意的舔著嘴唇,傻乎乎的笑著,露出兩顆歪歪扭扭的門牙。
我相信我就是我,我相信明天
再大些,成長(zhǎng)的煩惱也就隨著而來。我拿著被揉皺的卷子,躺在草坪上。滾燙的淚水劃破了眼眶。伸手抓起一把泥土向遠(yuǎn)方扔去,我多希望被扔去的不僅僅是泥土,也是自己惱人的成績(jī)。我沖著天空喊道:“我努力了!為什么成績(jī)一直下降?!”我看這卷子上鮮紅的59分,似乎在耀武揚(yáng)威的嘲笑著自己,我又羞紅了臉,把試卷藏到身后。突然,遠(yuǎn)方傳來一陣歌聲:“我相信我就是我,我相信明天,我相信伸手就能碰到天……”誰(shuí)在唱歌?我想傳來歌聲的.地方定睛一看,原來是個(gè)只剩下上半身的殘疾人在賣唱,他的單薄的身子在風(fēng)中挺立,瑟瑟發(fā)抖,有很多人駐足觀看。他的歌聲在我胸口翻江倒海,我拿起試卷,毅然決然的走回了家,我要勇敢的面對(duì)失敗。
;丶铱纯,回家看看
我唱著:“;丶铱纯础保L(fēng)塵仆仆的回了陽(yáng)原,只身在外求學(xué),終于等到放假的一天;亓思遥裁炊紱]變,只是少了一個(gè)人而已。媽媽緊緊地抱著比她高出一個(gè)頭的女兒說:“回來就好,回來就好……”此時(shí),我們都已熱淚盈眶。
心中的歌唱不完,卻早已在心中生根發(fā)芽,如今才明白,這心中的歌,是勇氣,是愛……
【心中的歌作文】相關(guān)文章:
心中的歌作文07-06
心中的歌作文(精選)10-02
留住心中的歌作文03-07
我心中的歌作文07-09
[優(yōu)秀]心中的歌作文11-05
[經(jīng)典]我心中的歌作文11-26
心中的歌作文[優(yōu)秀]08-10
心中的歌作文【合集】12-21
[集合]心中的歌作文09-22
留在心中的歌作文10-17