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將心比心作文

時(shí)間:2024-02-02 13:22:42 好文 我要投稿

(精選)將心比心作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的將心比心作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精選)將心比心作文

將心比心作文1

  爺爺給我講過這樣一件事:他三四歲的時(shí)候,有一次在花園里玩,一不小心摔倒了,痛得爬不起來。旁邊正好走過一位散步的阿姨,把他扶起來。當(dāng)爺爺向她道謝的時(shí)候,那位阿姨輕輕地說:“我的兒子和你的年齡差不多,我希望他遇到這種情況,也有人把他扶起來!甭犃诉@件事,我的心溫暖了許久。

  一天,我陪媽媽去飯館吃早飯,年輕的服務(wù)員做了那么久還沒上飯,眼見媽媽很餓。我急了,我正要抱怨幾句,一抬頭看見了媽媽平靜的眼神——她正在注視著服務(wù)員額頭上密密的汗珠,我不禁收住了涌到嘴邊的話。過了許久,服務(wù)員終于把飯端上來了。服務(wù)員長出了一口氣,她連聲說:“阿姨,真對(duì)不起。我是剛出來打工的,您是我第一個(gè)客人。要不是您的耐心,我真不敢給您做了。”媽媽用手拉著我,平靜地對(duì)服務(wù)員說:“這是我的女兒,將來工作時(shí)她也將面對(duì)自己的.第一個(gè)客人。我真希望她給第一個(gè)客人服務(wù)的時(shí)候,也能得到客人的寬容和鼓勵(lì)。”聽了母親的話,我的心里充滿了溫暖和幸福。

  是啊,如果我們?cè)谏钪卸寄軐⑿谋刃,設(shè)身處地的為別人著想,就會(huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛,會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。

將心比心作文2

  在人善良的心是金銀做的,在人將心比心的心是用鉆石做的。還記的炎熱的夏天,我回了家地不求質(zhì)量的把作業(yè)寫,急的跑到陽臺(tái)去拿自行車。說:“寶寶你去哪?”我說“,我作業(yè)了,我去玩一會(huì)兒自行車!薄昂玫!闭f。騎呀騎,只聽到在叫我,“含含,你快回來!蔽夷D:犜诮形,急的跑回家。一不摔倒了。我一邊號(hào)啕大哭,一邊捂著胳膊。我拿開了手,一看手都染上了血跡?匆娛迨遄撸嘏艿矫媲罢f:“孩子沒事吧。”

  “叔叔,我沒事!薄澳憧茨悖說沒事。你流了血?”霎時(shí),眼淚疼的淚,委屈的淚,感動(dòng)的淚。叔叔說:“來,我背你!蔽揖芙^。叔叔蹲,地往上起,把著腳,往上一提,叔叔也站了。我不好意思的說:“叔叔,真起,給您添了多的'麻煩!

  “孩子不用客氣,你真輕,背你真是小菜一碟!本土牧艘坏溃K于家,訴說剛剛的情形。我說:“您真是好人,善有善報(bào),惡有惡報(bào)!蹦贻p的叔叔用關(guān)系的眼光看,就。聽了故事感人吧,真是“老吾老,人之老;幼吾幼,人之幼!

將心比心作文3

  在我的記憶中,有許多事使我深受啟發(fā),但是有一件事讓我記憶猶新。

  這學(xué)期開學(xué)初,老師交給我一個(gè)艱巨的任務(wù)——擔(dān)任第八小組的語文組長。新官上任三把火,剛“上任”沒多久,我就開始如火如荼地整頓起來:如果哪個(gè)組員因?yàn)闆]有及時(shí)完成老師布置的語文作業(yè)而拖班級(jí)后腿,我必定把他給揪出來,狠狠訓(xùn)斥他一頓?烧且?yàn)槿绱艘惨齺砟承⿹v蛋分子的不滿。

  小組中最讓我頭疼的當(dāng)屬小夏了,他在同學(xué)們的眼里是個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞同學(xué),平時(shí)在學(xué)校里經(jīng)常不做作業(yè),四處搗亂,成天一副唯恐天下不亂的樣子。那天,他和往常一樣又拖欠語文作業(yè)了,我氣不打一處來,聯(lián)合幾個(gè)組員狠狠責(zé)備了他。誰知他非但不知錯(cuò),竟破罐子破摔——大聲宣布以后不做語文作業(yè)了。這時(shí)我感到有些許的后悔,責(zé)備他真的能治得了他嗎?真的能幫助他擺脫現(xiàn)狀嗎?我懷著疑問走進(jìn)了傅老師的辦公室,老師語重心長地告訴我:“許妍,對(duì)待這樣的調(diào)皮鬼用真誠的心去對(duì)待他,將心比心,也許更有效果呢!”此時(shí),我隱約間好像明白了什么。

  從那天起,我便改變了“作戰(zhàn)”計(jì)劃,真心去關(guān)心他,幫他解答疑難問題,耐心地教他解題的.方法。漸漸地,他在我的幫助下能夠順利地完成學(xué)習(xí)任務(wù),也能和小組中的其他同學(xué)融洽相處,他的臉上洋溢著由心的笑容。

  人與人之間就像照鏡子,你對(duì)我微笑,我亦對(duì)你微笑,將心比心,善待他人,能得到他人的尊重和禮待。

將心比心作文4

  每天早上我都會(huì)為了打理頭發(fā)鬧情緒,媽媽會(huì)說一大堆道理,盡管我再不想聽。

  今天早晨我又要打理頭發(fā)了,我正在想如何控制住我自己,不能為了打理頭發(fā)這點(diǎn)小事而鬧起來。有了,在痛的時(shí)候,我的牙齒就緊緊的咬住,把痛轉(zhuǎn)移。媽媽來了:“來龍寶寶,媽媽幫你打理一下頭發(fā)!薄芭!薄皽(zhǔn)備好牙齒,1——2——3——痛,不要說出來,咬住、咬住、咬住……”我在心里一直在說。

  唉,不好,話要涌出來了,“痛死了!”我一臉不高興。媽媽見我又鬧情緒就說:“現(xiàn)在我們換換,將心比心,你當(dāng)媽媽,我當(dāng)寶寶,我沖你發(fā)脾氣,來我們?cè)囋!蔽倚睦锵,真?好痛,要不是看在你是我媽媽的份上,我早就獅子吼了,不過媽媽也是一番好意,她是在為我服務(wù)。不過說來也是,誰給我打理頭發(fā)我不叫痛呢?當(dāng)時(shí)媽媽一定在想,我?guī)湍愦蚶眍^發(fā),你還不樂意?

  站在另一個(gè)角度來看自己,這才是真正的將心比心,如果生活中都多一些將心比心,那么,對(duì)我來說,會(huì)多一些理解和快樂,會(huì)少一些煩惱和困擾。

將心比心作文5

  在生活中,誰都會(huì)遇到一些麻煩,如果在這時(shí),有人能伸出援助之手,生活就會(huì)更多一份美好。

  有一次,我放學(xué)回家,開門時(shí),發(fā)現(xiàn)鑰匙忘記帶了。我憂心忡忡:今天媽媽說要晚點(diǎn)回家,我的作業(yè)怎么辦?那豈不是要做到很晚了嗎?我去找徐照祥(我的鄰居好朋友),可是他沒在家。我只好聽天由命,等媽媽回來。

  這時(shí),我看見我的朋友王佳怡在外面玩,于是,我對(duì)她說:王佳怡,你能不能把你媽媽的手機(jī)借我一下,我的鑰匙忘帶了,我給我媽媽打個(gè)電話。

  王佳怡不假思索地把手機(jī)給我。這時(shí),王佳怡媽媽來了,王佳怡把事情告訴了她媽媽。我說:阿姨,謝謝你的手機(jī),我能不在這寫會(huì)作業(yè)呀?當(dāng)然可以!不用太客氣。

  過了一會(huì)兒,媽媽來了,媽媽向王佳怡媽媽道謝后,她媽媽說:不用謝,希望我女兒遇到困難時(shí),也有人幫助她。

  記得有一次,徐照祥放學(xué)后叫他奶奶開門,可沒人回應(yīng),他奶奶不在家吧,要是老等下去會(huì)耽誤他做作業(yè)的。于是我把他叫到了我家。過了一會(huì)兒,媽媽下班回來了。我把事情的`來龍去脈告訴了媽媽。媽媽夸我做得對(duì)。過了幾分鐘,他奶奶來了,向我媽媽道謝。媽媽對(duì)她說:不用謝,希望我兒子遇到困難時(shí),也有人提供幫助。我的心溫暖了許久。

  我現(xiàn)在明白了一個(gè)道理:幫助別人等于幫助自己,如果人人都能將心比心,主動(dòng)理解和幫助別人,將會(huì)傳遞更多的愛,我們就能享受到更多的溫情。

將心比心作文6

  “我只想在我?guī)椭鷦e人的時(shí)候,我身邊的人也可以得到別人的幫助!”這種想法一點(diǎn)都沒有錯(cuò),因?yàn)槿绻覀兌伎梢宰龅綄⑿谋刃牡脑,那么我們的世界將?huì)變得更加美好和諧! 記得上六年級(jí)的時(shí)候,我由于上課的時(shí)候眼睛看黑板有點(diǎn)想近視的樣子(我那時(shí)還沒有近視,我連自己也沒有注意到這個(gè)現(xiàn)象),我這個(gè)現(xiàn)象正好被數(shù)學(xué)老師看見了;于是,她把這個(gè)現(xiàn)象告訴給我的媽媽了,我的'媽媽也開始注意到了。

  但是那個(gè)時(shí)候正好趕在“奧數(shù)復(fù)賽”和“小考”的時(shí)候,我每周的早上和晚上都要去老師那里補(bǔ)課,我那里有空去“廣醫(yī)”檢查眼睛啊,唯一有空的就是下午放學(xué)后那2個(gè)半小時(shí)。但是還是不夠時(shí)間去“廣醫(yī)”檢查眼睛,我只好放棄了,以自己的學(xué)業(yè)為重;可是我的數(shù)學(xué)老師卻為了讓我有時(shí)間可以去“廣醫(yī)”檢查眼睛,就利用考數(shù)學(xué)試的時(shí)間讓我去了。那個(gè)時(shí)候我真的非常感謝她,但是她卻說:“我也希望我的子女將來也可以想你這樣受到別人的幫助,再說老師關(guān)心、幫助學(xué)生是應(yīng)該的!蹦菚r(shí),老師讓我學(xué)會(huì)了將心比心。 各位,為了我們的世界將會(huì)變得更加美好和諧,我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)將心比心,從我們的身邊小事做起。 (悄悄話:如果各位作業(yè)繁重,可以使用以下的方法:老師,12月4日是我的生日,到時(shí)候我可能會(huì)請(qǐng)一天假的,所以到時(shí)候請(qǐng)不要布置太多的作業(yè)哦,你要學(xué)會(huì)將心比心哦。

將心比心作文7

  有一天,我跟爺爺說:“爺爺為什么你總是讓我去做每一件事呢?就不能讓我休息一下嗎?真羨慕你天天閑著!”

  “既然這樣,那你就當(dāng)爺爺吧!”爺爺若有所思的回答。

  “那什么時(shí)候?”我充滿了期待。

  “明天”爺爺毫不猶豫地說。

  第二天,我就開始當(dāng)“爺爺”了。我終于可以坐在沙發(fā)上看電視了,我躺在沙發(fā)上,裝模作樣地喊道:“來人啦,給我倒杯茶來”?墒蔷谷粵]有人應(yīng)我,想想平時(shí)我自己也是很懶,不聽爺爺?shù)厥箚尽K詻]辦法,我只能自己動(dòng)手。

  過了一會(huì)兒,我餓了,我就開始吩咐家人去做飯,可是就算是嗓子喊啞了也沒人去做,看來我只能自己煮飯了。因?yàn)樗麄兠總(gè)人都有每個(gè)人做的`事,根本沒時(shí)間來幫我。我隱隱覺得,爺爺平時(shí)遇到這種情況,應(yīng)該心里也不好受吧。我終于明白什么叫“己所不欲,勿施于人”,我以后再也不這樣對(duì)爺爺了。

  一天終于過去了,我感到好累呀!我再也不想當(dāng)“爺爺”了,就去央求爺爺:“爺爺我不想再扮演您了”?墒菭敔斦f:“你要學(xué)會(huì)將心比心呀!你當(dāng)“爺爺”那么累,難道我當(dāng)爺爺就不累了嗎?”

  這時(shí),我真正領(lǐng)悟到什么叫做“將心比心”,以后我一定要給予爺爺更多關(guān)愛,幫爺爺作更多地事情。爺爺給我的這次考驗(yàn),真是使我一生受益!

將心比心作文8

  將心比心的爸爸

  我有一位好爸爸,他的個(gè)子高高的,有一雙明亮的眼睛,一只靈敏的鼻子,和一個(gè)能說會(huì)道的嘴巴!

  記得有一次星期六那天,我和爸爸下樓到街口的三和腸粉店里買腸粉。爸爸要了一牒腸粉打包回家吃?傻昀锏'人太多了,而且做工作的叔叔阿姨不是很多,所以要等很久。我心想:“要這么久啊!”終于輪到我們了。不過有一位阿姨卻沒有把腸粉打包,爸爸說:“我們是要打包的哦!”那位阿姨道慊,說:“對(duì)不起,我忘記了,我馬上給你換了!等一會(huì)兒”當(dāng)那為阿姨正要換的時(shí)候,爸爸他連忙說:“不用重新做那么麻煩了,直接放進(jìn)盒子里就行了!”那位阿姨說:“好的!好的!”我心想:“爸爸真是個(gè)好人,很多人都很嫌棄,都要重新做一次的,而爸爸不用,真是將心比心!我也要向他學(xué)習(xí)。 辟I完后,我們回家了。

  在買腸粉的過程中,雖然要等很久,不過我懂得了做人要將心比心。這樣世界上就會(huì)少一些爭(zhēng)吵,正所謂“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。

將心比心作文9

  在一個(gè)陽光明媚的早晨,我們學(xué)了《將心比心》這篇課文,里面的故事讓我的心溫暖了好久,仿佛明媚的陽光照射到了我的心里。

  這篇課文一共講了兩件事。第一件:奶奶去商店買東西,一位阿姨推開沉重的大門,一直等奶奶跟了上去,才松開手。奶奶正想對(duì)她說聲謝謝,阿姨說她希望她的媽媽遇到這種情況,也會(huì)有人為她開門。另一件事:一位護(hù)士給媽媽扎針,扎了兩針都沒扎到血管!拔摇闭г箮拙洌灰妺寢尮膭(lì)護(hù)士,第三針果然扎好了。媽媽說,她希望“我”從醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)時(shí),也會(huì)得到患者的`寬容和諒解。

  讀了這兩個(gè)故事,心里很是感動(dòng),也不禁想到了這件事。那是我坐新公交車的時(shí)候,一位老人上來了,坐在前面的一些人都沒有讓位的意思,我心里都產(chǎn)生了譴責(zé)那些人的想法。心想:你們?yōu)槭裁床荒転檫@位老人讓個(gè)座呢?如果是你的爺爺奶奶呢?難道你坐在那無動(dòng)于衷,而讓他們站著?突然,有一位大哥哥給那位老人讓了座,老人正想感謝他,大哥哥說:“不用謝,誰家沒老人呢?應(yīng)該照顧的!蔽覐倪@位大哥哥的言行中懂得了“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!边@句話的含義。

  我們?cè)谏钪幸米约旱男谋茸鲃e人的心。我們還要多多幫助別人,鼓勵(lì)寬容別人,這就是將心比心,換位思考。

將心比心作文10

  今天我們學(xué)習(xí)了《將心比心》這一課,里面一位阿姨主動(dòng)給我奶奶推門,表現(xiàn)了對(duì)我奶奶的關(guān)愛;我的母親去醫(yī)院輸液,年輕的護(hù)士為母親扎了兩針也沒有扎進(jìn)血管里,眼見針眼處鼓起青包,母親卻對(duì)護(hù)士鼓勵(lì)著,第三針才扎進(jìn)血管。這兩事后,我明白了對(duì)別人要寬容。理解尊重。人與人之間互相關(guān)愛,互相幫助,那么會(huì)得到別人對(duì)你的尊重,對(duì)你的一顆溫暖的心。生活中我們也有許多將心比心的事,在我們的小區(qū)里有一個(gè)小女孩,我和她是領(lǐng)居。一天一位老奶奶走過,手里提著許多東西,我走過她身邊,老奶奶正吃力的上樓梯。這時(shí),那個(gè)小女孩走到老奶奶身旁對(duì)才奶奶說:“您好,我?guī)湍脰|西吧!我很輕松,不會(huì)累,”老奶奶笑著把東西給了小女孩,她們提著東西一步一步上了樓梯,我心里感到萬分溫暖,尊敬老人是多么的令人高興,這一刻,我想是我一生最開心,最快樂的一刻。小女孩對(duì)老人的.關(guān)愛,永久記在我心里。

  這天,晴空萬里,我等著公交車,有個(gè)小女孩,她拿著信封,給小區(qū)每家每戶送信,我走上公交,看到她那弱小的身體,心想:這么小就送信,會(huì)不會(huì)出什么危險(xiǎn)啊!我都這么大還不敢獨(dú)自走出走。”這時(shí)到了一個(gè)小區(qū),小女孩下了車,一家一戶的送信,頭上有了許多汗珠,我看了心里很感動(dòng),不由得說:“小姑娘,你不累嗎?”小女孩臉上露出了笑容,說:“我不累,我給他們服務(wù),我很快樂,當(dāng)看到別人開心,我也開心”。人與人之間尊重、信任,那么社會(huì)會(huì)多么和諧。

將心比心作文11

  有人說,學(xué)會(huì)將心比心,你才會(huì)明白世界上還有關(guān)愛。其實(shí),將心比心本來就是關(guān)愛。

  那是小時(shí)候發(fā)生的事了。

  一天,我和往常一樣,7點(diǎn)半到達(dá)教室,準(zhǔn)備8點(diǎn)的課。上課之前,我一般都會(huì)先預(yù)習(xí)一下課文。我剛剛拿起筆,準(zhǔn)備在書上寫第一個(gè)字時(shí),剛好同桌丁蕾走向她的座位,不小心撞到了我。

  “啊!”我看著書上被筆劃的一道,憤怒地看著丁蕾,“你沒長眼。 

  丁蕾一直很膽小,她不敢看著我,只是看著我的書。

  我徹底惱怒了:“你怎么連說聲對(duì)不起都不會(huì)啊!以為自己有多厲害,成天裝清高,以為別人都好欺負(fù)嗎?”說完,我便在她書上畫了同樣一道痕跡。

  正當(dāng)丁蕾顫顫巍巍地要說“對(duì)不起”時(shí),倪茹走了過來,拉起了丁蕾的手,朝我說道:“你怎么能這樣?如果別人這樣對(duì)你,你會(huì)開心嗎?別把自己當(dāng)做一個(gè)最高貴的人,因?yàn)槟氵B將心比心都不會(huì)!”

  我愣住了,看著倪茹帶著丁蕾走了出去。

  后來,我逐漸長大,也遇到了許許多多的事情。

  那次,我在公園散步,看到了一個(gè)女孩在踩另一個(gè)女孩的腳。從他們的.對(duì)話中,我知道了,那個(gè)被踩腳的女孩叫溪,而另一個(gè)女孩叫秋。溪之前不小心踩了秋一腳,秋為了報(bào)復(fù),便又狠狠地還回去。看著他們,我仿佛看到了多年前的自己。我走到秋面前,把之前倪茹對(duì)我說的話重復(fù)了一遍。

  說完后,我便離開了。我知道,這番話,又會(huì)改變一個(gè)女孩,讓她懂得將心比心的道理,就像之前的我一樣。

將心比心作文12

  今天我們學(xué)習(xí)了《將心比心》這一課后,讓我明白了對(duì)別人要寬容。理解尊重。人與人之間互相關(guān)愛,互相幫助,那么會(huì)得到別人對(duì)你的尊重,對(duì)你的一顆溫暖的心。

  生活中也有許多將心比心的事,在我們的.小區(qū)里有一個(gè)小女孩,我和她是領(lǐng)居。一天一位老奶奶走過,手里提著許多東西,我走過她身邊,老奶奶正吃力的上樓梯。這時(shí),那個(gè)小女孩走到老奶奶身旁對(duì)才奶奶說:“您好,我?guī)湍脰|西吧!我很輕松,不會(huì)累,”老奶奶笑咪咪地把東西給了小女孩,她們提著東西一步一步上了樓梯,我心里感到萬分溫暖,尊敬老人是多么的令人高興,這一刻,我想是我一生最開心,最快樂的一刻。小女孩對(duì)老人的關(guān)愛,永久記在我心里。

  這天,晴空萬里,我等著公交車,有個(gè)小女孩,她拿著信封,給小區(qū)每家每戶送信,我走上公交,看到她那弱小的身體,心想:這么小就送信,會(huì)不會(huì)出什么危險(xiǎn)!我都這么大還不敢獨(dú)自走出走。”這時(shí)到了一個(gè)小區(qū),小女孩下了車,一家一戶的送信,頭上有了許多汗珠,我看了心里很感動(dòng),不由得說:“小姑娘,你不累嗎?”小女孩臉上露出了笑容,說:“我不累,我給他們服務(wù),我很快樂,當(dāng)看到別人開心,我也開心”。

  人與人之間尊重、信任,那么社會(huì)會(huì)多么和諧。

將心比心作文13

  人的一生就好像一場(chǎng)”西游“再去取得真經(jīng)的路途上,總會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情。在許多時(shí)候那我們也要真誠的去與他們溝通,換位思考,用心去感受他們的內(nèi)心世界。

  在我的.成長生活中,我經(jīng)歷過那么一個(gè)故事:一個(gè)學(xué)生家中挺貧窮,父母在家耕種兩畝地與低保勉強(qiáng)維持生計(jì),日子過的很艱難。而這個(gè)孩子在學(xué)校內(nèi)從不與別人比學(xué)習(xí),班主任不止一次找他談話,而他卻是一副凡事無所謂的樣子。假如非要讓他說出個(gè)緣由,他便會(huì)說:“總之都已經(jīng)這個(gè)樣子了,你在說我又會(huì)怎么樣?沒錯(cuò),我就是爛泥扶不上墻,你又能怎么我?”

  如果只是這樣也就算了,這個(gè)學(xué)生在學(xué)校內(nèi)還與一些富家子弟們攀比吃穿,家中一個(gè)月才800多元的資助,他從中便要拿走一半多。他從來都不會(huì)去考慮父母有多么的不容易,有多么的艱苦,他只是認(rèn)為父母對(duì)自己這樣便是天經(jīng)地義。我曾經(jīng)也問過他:“你每月拿那么多錢都干什么了?”他卻有幾分驕傲的對(duì)我說:“那用處可就大了,額,請(qǐng)幾個(gè)哥們吃個(gè)飯;買點(diǎn)衣服啊;去上上網(wǎng)啊...…”我又問道:“假如你錢花光了怎么辦?”他說:“那還不好說!打個(gè)電話,父母馬上就到!哈哈!”

將心比心作文14

  記得我讀4年級(jí)的時(shí)候,學(xué)了一篇叫將心比心的課文。

  當(dāng)時(shí),身為4年級(jí)的我感觸不深。現(xiàn)在,我有翻看了那篇人與人互相關(guān)愛的文章。2年后,身為6年級(jí)的我感觸被增。

  我還記得課文中有這樣一段話: 如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重;對(duì)孩子增加一份關(guān)愛;就會(huì)使人與人之間多一些寬容與理解。

  是啊,將心比心學(xué)會(huì)關(guān)愛,我們都愛自己的親人,我們也希望親人在困難的`時(shí)候得到關(guān)愛。不只我們愛親人,人與人之間的感情是一樣深厚的。他們也愛自己的父母以及家人?墒侨绻巳硕贾幌胫约阂约凹胰死щy時(shí)得到關(guān)愛,而自己卻不在別人困難大的時(shí)候給予關(guān)愛。只有我為人人,才有人人為我。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)愛,當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候,希望我們的關(guān)懷像流水一樣流經(jīng)他的心田。我那么都有美好的童年,也將會(huì)有白發(fā)蒼蒼的暮年。難道你希望像小的時(shí)候一樣,跌倒了大哭也沒人管你嗎?難道你不希望在你白發(fā)蒼蒼走不動(dòng)路時(shí),有人扶你過馬路嗎?文明是靠大家維護(hù)的,不是靠個(gè)人完成的。不是有一首歌嗎?只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛

  世界將變成美好的人間。親愛的朋友,不要吝嗇你的愛。獻(xiàn)出你的一份關(guān)愛,讓我們手拉手走向美好的明天。我相信,在愛的世界里,有你,有我,也有他。

將心比心作文15

  今天我們學(xué)習(xí)了《將心比心》。課文講得是一位阿姨幫老奶奶開門和媽媽鼓勵(lì)小護(hù)士扎針的事。從中,我知道了生活中只要能夠?qū)⑿谋刃,人與人這間就會(huì)多一些寬容和理解。

  記得有一次,在上完體育課回教室時(shí),正在上樓梯的我,被一位男同學(xué)突然推倒了,瞬間,鮮血染紅了我的褲子,疼痛傳遍身體的每根神經(jīng),男孩看到我痛苦的表情,連聲說“對(duì)不起,對(duì)不起!”我難受的'一名話也不想說,但我一想,如果是我推倒了對(duì)方,沒有得到對(duì)方的原諒和寬恕,心里一定也非常的難過。于是,我連忙說了聲:“沒關(guān)系”。小男孩才放心的走開了。

  記得還有一次,下樓時(shí),不知誰在電梯里丟了一兜垃圾,媽媽看見了順手就撿了起來。我說媽媽:“這又不是咱們?nèi)拥睦芩擅?”媽媽說:“如果每個(gè)人都像他這么干,那電梯不就變成垃圾堆了嗎,反過來,如果每個(gè)人都能主動(dòng)這么干,我們的電梯就會(huì)變得更加整潔!

  是啊,如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃,人與人之間多一些寬容和理解,那么我們的生活就會(huì)變得更加美好。

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