一年級看圖寫話[錦集15篇]

一年級看圖寫話1

　　星期天的早上，陽光明媚，天空上飄著朵朵白云，小紅和她的媽媽去公園散步，公園里百花盛開，鳥語花香，可美啦！

　　小紅迫不急待地跑到花叢邊，伸手想把花摘下帶回家去，媽媽看見了，急忙擺擺手說：“不要摘花，公園里的花是要讓大家看的，所以我們大家要愛護花！”小紅聽了媽媽一席話，不好意思地低下了頭說：“媽媽，我錯了，不要亂摘花，我以后要愛護花草樹木！”

　　這篇是翔考試時課堂上寫的'作文，紅字部分是媽媽加上的，媽媽覺得，翔如果再文后加上小紅意識到自己錯了，跟媽媽說，媽媽，我錯了，以后，我要愛護花草樹木，這樣會更好些！

一年級看圖寫話2

　　下課了，同學像小鳥一樣飛快的跑到了操場上，他們都選擇了自己喜歡的`游戲。他們有的跳繩，有的打乒乓球，還有的在做游戲。就在他們玩得開心的時候，上課的鈴聲打響了，同學們依依不舍的回到了教室。

一年級看圖寫話3

　　20xx年8月6日，浦東新區(qū)受臺風影響。

　　此次臺風是20xx年9號強熱帶風暴——“梅花”，于7月28日14時在西北太平洋上空形成。然后兩次升級為超級臺風，8月6日15：00減弱為臺風。

　　《梅花》多次改變方向，最后路過上海。否則后果會相當沉重。據(jù)說臺風“梅花”吹到韓國，造成人員傷亡。如果直接登陸上海，后果不堪設想。

　　8月6日，記者跑到崇明東灘，那里風力大概六七級。我認為當記者真的很難。

　　在晚間新聞中，市民們?nèi)ベI了很多食物，我媽媽也去了。數(shù)百個航班被延誤，所以該船只能停泊在所謂的“臺風歇爾”而不能航行。因此，臺風對上海的影響并沒有想象中那么大。

　　然而，臺風不僅傷害人類，而且保護他們。臺風給人類帶來了淡水資源，大大緩解了全球缺水問題。一個小直徑的'臺風在登陸時可以帶來30億噸的降水。此外，臺風使全球的熱和冷保持相對平衡。赤道地區(qū)氣候炎熱，但臺風要驅(qū)散這種熱量，熱帶會更熱，寒帶會更冷，溫帶會從地球上消失�？傊�，臺風太多做不到，也做不到。

一年級看圖寫話4

　　夏天的雨后，清新的空氣迎面撲來。蟬宛如一位偉大的音樂家，奏出了動人的樂章。天上的白云又飛快地跑了回來，有的像潔白的小綿羊，有的像兇狠的霸王龍，有的.像能七十二變的孫悟空……一條彩虹掛在兩棵茂盛的大樹之間，像大地送給藍天的五彩斑斕的圍巾，藍天圍上后，變得格外美麗。

　　一株株小草隨著風，慢慢地搖擺著。葉子上那晶瑩的露珠在太陽光溫柔的照射下，閃閃發(fā)光，像一顆顆晶瑩透亮的鉆石。在另一端的草地的中間，盛開著一朵朵鮮艷的花兒，在數(shù)不清的雨點兒的滋潤下，變得更加美麗。你看，連可愛的小兔子們也尋著花香走到了這里呢！

　　就在這時，小明和小紅飛奔到了這里，只見小明手握著捕鳥網(wǎng)，發(fā)現(xiàn)了一只喜鵲，他盯著喜鵲的一舉一動，抓住了時機跑了過來，眼看就要抓住了，誰知立馬被小紅攔住了。小明指著小紅，指責道：“我馬上就能抓住了，再不讓開，他就要飛走了。”小紅語重心長地說：“喜鵲的食物很豐富，主要是危害專家的一些蟲子，要知道上世紀60年代，人們把它當成不吉祥的鳥，便大量捕殺。結(jié)果，因為缺少喜鵲，發(fā)生了大蟲災，導致莊稼被害蟲們破壞了，因此很多很多的人被活活餓死了。如今，喜鵲還成為了我國國家二級保護動物了呢，所以更別談捕捉了�！毙∶髀犃�，慚愧地低下頭，說：“我以后再也不捉小鳥了�！毙〖t輕輕握住小明的手：“那我們就來抓迷藏吧！”于是他們玩起了捉迷藏，玩得可開心了！

　　池塘里水滿了，兩只鴨子在水中悠閑地游來游去。荷葉變得更綠了，水里又長出了新的水草。

　　這真是個美好的雨后呀！

一年級看圖寫話5

　　在森林里，住著小兔一家。一個星期天的早上，兔媽媽說：“小兔，果園里的南瓜熟了，你能不能幫媽媽去拿一個又大又圓、又鮮又嫩的大南瓜嗎?” “當然好啊!”小兔高興地回答。然后小兔對兔媽媽說：“這么大的南瓜，我怎么搬回家呢?”兔媽媽說：“你已經(jīng)長大了，自己可以想出好辦法的�！�

　　小兔走啊走，到了果園，它看見了很多很多的南瓜，它在里面左看看，右看看，終于找到一個媽媽要的.大南瓜。這個南瓜太大了，小兔一個人拿不動，該怎么辦呢?小兔想了想，叫來了它的哥哥，并去找了一個大籃子和一根竹竿。它和哥哥一起把大南瓜放到了大籃子里抬回了家里。

　　回到家后，兔媽媽笑咪咪的說：“你們兩個都是好孩子，團結(jié)合作才能把大南瓜運回來。”兔媽媽給小兔和哥哥煮了一鍋香噴噴的南瓜湯。小兔吃著自己勞動付出煮的南瓜湯，特別香。

一年級看圖寫話6

　　一、愛護益鳥

　　有一天，小明到公園里玩，公園里鳥語花香，環(huán)境非常優(yōu)美。忽然，小明看見一個小男孩正拿著彈弓，對著樹上的一只小鳥。小明連忙跑過去，對小男孩說“小弟弟，小鳥是人類的好朋友，我們不能傷害它�！苯又�，小明帶小弟弟到廣場上，他看見廣場上有人在玩飛機模型，小男孩看得入了神。小明對小男孩說“我教你做航模好不好？”小弟弟高興地點了點頭。小明帶小男孩到了科學館，拿了幾張印著飛機零件的厚紙板，小男孩小心翼翼地把這些部件剪出來，再拼起來。飛機拼好了，他們又來到公園里，他們把飛機往天空一扔，飛機飛得又高又遠！小男孩高興地說“謝謝你！大哥哥，比打鳥好玩的事情多多了，我以后再也不打鳥了，我也要告訴我的好朋友不要打鳥�！�

　　二、捉蝸牛

　　今天，老師要我們捉蝸牛，同學們馬上去找。有的到樹葉底下去看，有的到土里面翻。我來到樹林里，找呀，找呀，終于找到了一只蝸牛，我高興得跳起來，說“我找到了，找到了！”我連忙把蝸牛捉到樹葉上，再撿一片樹葉蓋在上面�；氐浇淌依�，我仔細觀察了一下，發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對觸角，身后好像背了一座小房子。我想蝸牛真有趣，下雨淋不著，太陽曬不著。

　　三、敬老院

　　今天；同學們到敬老院看望孤寡老人。小明正在給老奶奶捶背；小方正在給老爺爺?shù)共瑁恍〖t正把一個又大又紅的蘋果送到老奶奶的手里。爺爺奶奶和小朋友們都高興極了。

　　四、堆雪人

　　雪后，到處都是白茫茫的，就像給大地換上了白色的衣裳。小明和小紅一起到小區(qū)里玩。天很冷，他們都穿得暖暖和和的，還戴了圍巾和手套。

　　他倆各自滾好了一大一小兩個雪球，然后堆在一起。小明撿了幾顆石子用來當作眼睛和紐扣。小紅看到了，叫了起來“現(xiàn)在雪人有模有樣了！”小明說“還不夠呢！”只見小明扛著掃把，說“這個可以當它的胳膊�！毙〖t說“這真是個好辦法。我還有一個辦法，就是用一根胡蘿卜來當雪人的鼻子。”話音未落，她就跑回家拿了一根胡蘿卜，然后再飛奔回來，把胡蘿卜插在雪人的臉上。

　　小明看著剛做好的雪人，一邊高興地拍著手，一邊哈哈大笑。小紅說“讓我們的爸爸媽媽也來看一看吧！”

　　五、蕩秋千

　　一個陽光明媚的早晨，小紅和哥哥邁著輕快的腳步去公園里玩。他們來到公園，喲！公園真美，草地綠綠的，柔柔的，像絲絨一般，草地上開滿了五顏六色的花，有紅的.、白的、黃的，樹枝上抽出嫩嫩的

　　綠綠的芽兒。太陽公公也特別高興，把金色的陽光灑滿公園的每個角落。哥哥和小紅來到秋千旁，哥哥讓小紅坐在秋千上，哥哥在旁推秋千，秋千一前一后地蕩起來，秋千越蕩越高，小紅高興極了，不時發(fā)出銀鈴般的笑聲。樹上的小鳥聽見了他們的笑聲，也嘰嘰喳喳地飛過來湊熱鬧，在旁邊旋轉(zhuǎn)著不肯離開。太陽公公瞧見了，也樂得哈哈笑。

　　六、香蕉皮

　　上學的路上，明明一邊唱著歌，一邊吃著香蕉。吃完后，明明隨手把香蕉皮往地上一扔，管自己去上學了。這時一位小弟弟，路過這里，不小心踩到了香蕉皮上。只見他摔得個四腳朝天，哇哇大哭起來。

　　一位阿姨看到了，連忙把小弟弟扶起來，安慰著說“小朋友不哭，要勇敢哦”。還未走遠的明明，看到是自己隨手扔了香蕉皮闖了大禍，羞愧著低下頭，連忙向小弟弟說“對不起！下次我再也不會隨手亂扔垃圾了。”說完還把香蕉皮撿起來，扔進垃圾桶里。垃圾桶仿佛在說“知錯能改還是一個好孩子！”

　　七、上學路上

　　早晨太陽當空照，小魚背著書包，戴著漂亮的小紅帽，高高興興地走在上學路上。這時，走在前面的老奶奶突然停了下來，小魚跑上前一看，原來是老奶奶買的梨的袋子破了一個大洞，梨掉了一地。

　　這下可急壞老奶奶了“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴還等著我買梨回去呢！”小魚看了看自己的書包，也沒有可以裝梨的袋子。就在這時，小魚想到了一個好辦法，她把自己的小紅帽取下來，然后把老奶奶的梨一個一個地裝進小紅帽里。

　　老奶奶看到小魚把梨裝進了帽子里，非常高興。小魚這時說“老奶奶，梨有點重，我送你回家吧！”老奶奶高興地答應了。

　　就這樣，小魚捧著梨，把老奶奶送回了家。老奶奶一個勁地夸獎小魚是個懂事的孩子。跟老奶奶道別后，小魚心里美滋滋地直奔學校去。

　　八、公園花草

　　今天是星期六，傍晚，小麗吃完晚飯后，小麗和媽媽到附近的人民公園散步。來到了公園里面，大家都被公園里面的景色所吸引住了。走著走著，小麗看見一盆非常漂亮的牡丹花盛開了，紅彤彤的，顏色非常惹人喜愛。小麗非常想擁有一朵，然后就伸手去摘。小麗的媽媽看見了，對小麗說”公園里的花是不能摘的，你摘下來，其他小朋友就看不到這么漂亮的花了，小朋友都有義務保護這些花花草草�！靶←愓f”媽媽，我以后也不會摘了�！叭缓螅�小麗和媽媽高高興興地回家去了。

　　王老師今天的分享就到這里了，同學們?nèi)绻�還有其他不懂的知識點，都可以給老師留言，老師看到了會給大家出相應的資料的。

一年級看圖寫話7

　　星期天，天氣晴朗，藍天就像一片無邊無際的'大海，白云就像浮在水面上的小船，陽光很燦爛。媽媽帶著小花來到公園晨練。

　　公園里可真熱鬧呀！小花和媽媽拿起跳繩就開始跳了起來。揮著手臂，像袋鼠一樣跳了起來。“砰砰砰”，跳著跳著，她們就滿頭大汗，把頭發(fā)都打濕了，腿都酸了。

　　她們決定休息一會，公園里還有很多人也在晨練，大哥哥在跑步，老爺爺和老奶奶在練功，還有和小花一樣大的小朋友在拍皮球呢！看了一會，小花和媽媽就回家了。

　　鍛煉身體，才能更健康。

一年級看圖寫話8

　　溫暖的春天走了，炎熱的`夏天來了。天空像無邊無際的大海，云朵掛在天上，像濺起的浪花。早上的陽光照在身上，感覺很溫暖，空氣清涼，白白和媽媽拿著跳繩一起來到了公園。

　　公園真熱鬧，有小弟弟、小妹妹在拍皮球，有的大哥哥在跑步，還有的老奶奶和老爺爺在練功夫。白白和媽媽握著繩子，手臂一甩，他們就像兔子一樣跳了起來。不一會兒，額頭都流汗了，臉像蘋果一樣紅。她們累得氣喘吁吁，休息一會就回到了家。

　　真是充實的早上��！以后我們要天天鍛煉身體，這樣身體才會更好。

一年級看圖寫話9

　　萬物凋零，唯有梅花在刺骨的寒風中傲然挺立，映襯著漫天飛舞的雪花。梅花，在雪中驕傲地盛開，如此明亮芬芳，令人耳目一新。

　　走進去，梅花白里透紅，花瓣光滑透明，像琥珀鉑金雕刻，有點淡雅清純。有些像日出一樣明亮，有些像薛瑞一樣白，有些像碧玉一樣綠。梅花開得早，開得晚。在同一棵樹上，可以看到各種形態(tài)，有的是含苞待放的，粉紅色的花苞上有一滴鮮艷的水，讓花苞看起來更嫩更可愛；有的梅花剛開，滴落的花瓣和芬芳的花粉吸引了幾只蜜蜂鉆進去吸花粉；有的花開的時間長了，粉嫩的花瓣很誘人。滴落的粉紅色讓人有詹妮弗的感覺。

　　冷風一吹，你就不用擔心梅花凋謝了。梅花不是嬌嫩的花。越冷，風越欺雪，越轟轟烈烈。古人有句好話說：“劍鋒自磨，梅花香自苦寒。”吹它的'不是溫暖的春風，而是刺骨的寒風；滋潤它的不是清涼甘甜的雨，而是寒冷的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽光，而是寒冷中的一縷夕陽。是涼颼颼中那股傲人的芬芳，面對白雪，她笑得更燦爛。它從不與花朵爭奪明媚的春天，也從不炫耀它的美麗。它有一副傲氣，從不自大。每年冬天的早晨，窗外都會飄來一股清新淡雅的香味。

一年級看圖寫話10

　　早上，空氣讓人覺得神清氣爽，小草在風中像小精靈一樣左顧右盼，小花伸了一個懶腰在比誰更香，我和媽媽在公園里跳繩。

　　旁邊的小朋友在拍皮球，大哥哥們在比誰跑得快，他們跑得時候氣喘吁吁，廣場上的奶奶在練劍，看起來特別特別的神氣，還有旁邊的爺爺在練太極看起來很悠閑。

　　我拿著繩子的兩頭，我開始甩動繩子像在拉拉面一樣，我的.腳蹦起像兔子一樣，媽媽揮動著手臂蹦著腳聲，嗒嗒嗒像在彈鋼琴。

　　原來晨練可以讓我們的身體好。

一年級看圖寫話11

　　今天剛下完雨，天空中出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹，它像一條七彩帶高高的掛在天邊。如果我們可以站在彩虹橋上？小朋友們想在彩虹橋上干什么呢？如果我可以站在彩虹橋上，我就可以提著水壺把水灑向沙漠，讓所有的沙漠都變成綠洲，一顆顆綠油油的大樹、一株株小草，在雨水的.滋潤下茁壯成長。要是真的可以實現(xiàn)該多好��！世界將變得更加美好。

一年級看圖寫話12

　　一天清晨，兔媽媽興致勃勃地到森林中去采蘑菇。

　　森林里的蘑菇各式各樣，應有盡有，兔媽媽高興的尖叫起來：“啊!多像一把把五顏六色的小傘啊!小兔兔們一定會開心得活蹦亂跳的!一定會興奮地要去采蘑菇的!”

　　兔媽媽精心挑選了一些最最好看的蘑菇帶回家給小兔，可是兔媽媽想：五顏六色的蘑菇是不能吃的'，之后，兔媽媽把彩色的蘑菇一個個用心地挑了出來。

　　兔媽媽一進家門，小兔們就一擁而上，簇擁著媽媽要蘑菇，兔媽媽的蘑菇被小兔們一下子搶了個精光，兔媽媽想：小兔們一定很喜歡這些像把傘的小蘑菇吧!

　　我很喜歡吃蘑菇的，你喜歡嗎?

一年級看圖寫話13

　　天氣晴朗的下午，小兔子要上小狗家做客，正走在路上，下起了傾盆大雨。

　　小兔子抱著頭躲在大樹下，它的眼睛一轉(zhuǎn)，看見了三個蘑菇，最大的.當做是雨傘，其他的兩個做蘑菇湯。

　　小兔子平平安安地到了小狗家。

　　小狗的媽媽說：“你可真聰明呀！”小兔子為自己感到自豪。最后它們一起享受就美味的蘑菇湯。

一年級看圖寫話14

　　夏天的一個下午，太陽公公已經(jīng)回家了�？捎斡境乩餆狒[起來了！小朋友紛紛地來到這里游泳。有的帶著游泳圈，有的.還帶著游泳帽-----，有的雙臂撐開在大聲鼓掌呢！為什么鼓掌呢？哈哈，不知道了吧，那就讓我來告訴你們吧。他們是為小紅和小明精彩的表演而鼓掌。在傳球的時候，他們你傳給我，我傳給你，球一直沒有掉到水里，玩得可開心了！

　　我也好想去玩一玩呀！

一年級看圖寫話15

　　一個炎熱的早上，艷陽高照，一望無際的.大海上，有一條小船在航行，海鷗在天空上飛來飛去。

　　小朋友在沙灘上玩耍。他們有的用雙手把沙堆成了一個漂漂亮亮的沙堡，有的在撿貝殼，還有一對雙胞胎在爸爸媽媽的陪伴下學游泳，大家都玩得高高興興。

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