(優(yōu)秀)愛(ài)護(hù)小鳥看圖寫話
愛(ài)護(hù)小鳥看圖寫話1
一天在上學(xué)的路上,小光看見(jiàn)爺爺拎著一個(gè)籠子,籠子里有一只小鳥,小光就問(wèn)爺爺:“爺爺,爺爺,你捉小鳥干嘛呀?”爺爺微笑著說(shuō):“我喜歡聽(tīng)小鳥唱歌!毙」庹f(shuō):“我也喜歡!
后來(lái)小光進(jìn)了教室,老師說(shuō):“我們要保護(hù)小鳥,如果沒(méi)有小鳥,莊稼會(huì)枯死,大樹會(huì)病死,所以我們要保護(hù)小鳥!毙」庀耄盒▲B這么重要,我要放小鳥自由。
放學(xué)的`時(shí)候,小光回到家,把書包放下,打算把小鳥放走。趁著爺爺正在睡覺(jué),小光小心翼翼的把籠子拿下來(lái),然后飛快地跑進(jìn)院子。小光高興地對(duì)小鳥說(shuō):“小鳥,你馬上就自由了!”小光把籠子打開,把小鳥捧在手心,然后高高地抬手讓小鳥飛走。小鳥叫了幾聲,好像在歡快地歌唱。
爺爺被吵醒了。生氣地對(duì)小光說(shuō):“小光,你怎么把小鳥給放走了?”小光說(shuō):“爺爺,老師說(shuō)要保護(hù)小鳥。我用錄音機(jī)把小鳥的叫聲錄下來(lái)了,這樣你也能聽(tīng)小鳥叫。”爺爺聽(tīng)了,高興地說(shuō):“對(duì),我們要愛(ài)護(hù)小鳥。”
愛(ài)護(hù)小鳥看圖寫話2
今天小明很開心,因?yàn)闋敔斀o小明買了一只小鳥。小明說(shuō):“爺爺你怎么知道我喜歡小鳥!睜敔斦f(shuō):“因?yàn)槟闶俏易類?ài)的'孫子呀,我當(dāng)然知道了!”爺爺拿出一根繩子,一頭綁在小鳥的腿上,一頭綁在窗臺(tái)上。
小明看了很難過(guò),說(shuō):“爺爺您為什么要把小鳥綁在窗臺(tái)上?”爺爺說(shuō):“怕它飛走呀!”小明說(shuō):“可您不能這樣做,小鳥會(huì)失去自由的!”小明看著被幫著的小鳥,心里非常不開心,于是端來(lái)一些食物給它吃。小鳥一口都不吃。于是小明把小鳥放走了,小鳥開開心心地回到了自己的家里。
愛(ài)護(hù)小鳥看圖寫話3
一天,爺爺給小明買了一只小鳥,這是小明的.生日禮物。爺爺問(wèn):“你喜歡小鳥嗎?”小明說(shuō):“非常喜歡,謝謝爺爺!笨墒沁^(guò)了一會(huì)兒,爺爺在小鳥的腳上綁了一根繩子。
小明看到了很驚訝,對(duì)爺爺說(shuō):“不要把小鳥綁在這里,這樣它就失去了自由!睜敔斦f(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,這樣它才不能飛走呀。”小鳥被綁在了這里很傷心,小明給它拿來(lái)一碗小米,希望它能吃?墒切▲B不吃,小明有了一個(gè)想法,放飛小鳥。于是他松開了綁著小鳥的繩子,讓小鳥回到了大自然中,我們要向小明學(xué)習(xí),愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。
愛(ài)護(hù)小鳥看圖寫話4
星期天,當(dāng)小軍在郊外玩耍時(shí),忽然,下起了大雨,于是,小軍連忙打開傘,急匆匆地往家趕。就在這時(shí),他聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣微弱的鳥叫聲,他循聲走過(guò)去,發(fā)現(xiàn)旁邊的樹枝上有一只小鳥,小鳥全身都濕透了,正在不停地發(fā)抖。小軍想:小鳥再這樣繼續(xù)被雨淋下去一定會(huì)生病的,我得想辦法幫助幫助小鳥才行。于是,他收起雨傘,想送給小鳥遮雨?墒,轉(zhuǎn)念一想,雨傘太重了,樹枝根本撐不住。他看見(jiàn)旁邊的`荷葉,又想,用荷葉也可以遮雨。于是,他摘下一片荷葉,蓋在樹枝上,可是,風(fēng)一吹就飛了。
怎么辦呢?突然,小軍靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,他把自己的帽子摘下來(lái),掛在樹枝上。小鳥馬上對(duì)小軍歡快地叫了起來(lái),好像對(duì)小軍說(shuō):“謝謝你,小朋友!
看見(jiàn)小鳥那歡快的樣子,小軍高高興興地回家了。
愛(ài)護(hù)小鳥看圖寫話5
星期日的下午,樂(lè)樂(lè)在郊外玩耍時(shí),忽然烏云密布,電閃雷鳴,緊接著下起了傾盆大雨。樂(lè)樂(lè)連忙打開雨傘,急匆匆地往家趕。
就在這時(shí),他聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣嘰嘰喳喳的鳥叫聲,他循聲走過(guò)去,發(fā)現(xiàn)旁邊的樹枝上有一只小鳥,小鳥的'全身都被雨淋濕了,正在不停地發(fā)抖,非?蓱z。樂(lè)樂(lè)想:小鳥這樣下去一定會(huì)感冒的,我得想個(gè)辦法幫幫它。
于是,他收起雨傘想送給小鳥擋雨?捎忠幌,傘給了小鳥,自己又會(huì)淋濕,怎么樣才能幫助小鳥呢?這時(shí),他看到了旁邊的荷葉,靈機(jī)一動(dòng),有了辦法。
他摘下了一片又大又圓的荷葉給小鳥當(dāng)作雨傘。小鳥馬上對(duì)樂(lè)樂(lè)歡快地叫了起來(lái),還拍拍翅膀,好像在對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō):“謝謝你,小朋友,你真是個(gè)善良的好孩子!
看見(jiàn)小鳥那歡快地樣子,樂(lè)樂(lè)開心極了,高高興興地打著傘回家了。
愛(ài)護(hù)小鳥看圖寫話6
萬(wàn)里無(wú)云的一天,小明和小紅一起去森林里野餐。森林里有茂密的樹木和綠油油的草地。
突然,一只黃色的.小鳥唱著歌飛過(guò)這里,小明看見(jiàn)了想:這只小鳥唱的歌真好聽(tīng)。小紅也想:這只鳥長(zhǎng)得好可愛(ài)呀!小明看見(jiàn)了小紅很喜歡小鳥的樣子,我把這只小鳥拿彈弓射下來(lái)送給小紅當(dāng)生日禮物吧!
小明說(shuō)干就干,拿起彈弓準(zhǔn)備把鳥打下來(lái)。小紅看見(jiàn)小明要射小鳥,連忙阻止小明,說(shuō):“小明,小鳥雖然是動(dòng)物,但也有生命,不能傷害它的!毙∶髀(tīng)了小紅的話,說(shuō):“對(duì)不起,我以后不會(huì)再傷害它們了!
這個(gè)故事告訴我們不能傷害小動(dòng)物要保護(hù)小動(dòng)物。
愛(ài)護(hù)小鳥看圖寫話7
一天爺爺給小明買了一只可愛(ài)的小鳥,小明非常開心。
爺爺怕小鳥飛走了就把繩子的.一頭系在小鳥的腿上,另一頭系在窗臺(tái)的釘子上。小明看見(jiàn)小鳥很不開心的樣子,就給小鳥拿來(lái)了一盆小米,小鳥并沒(méi)有吃。小明想了想,明白了小鳥是屬于大自然的,所以小明就把小鳥放回了大自然。小鳥很開心,小明也很開心。
愛(ài)護(hù)小鳥看圖寫話8
星期日,天空萬(wàn)里無(wú)云。小花和小亮都把作業(yè)寫完了,他們商量著去公園玩耍。小花和小亮在走向公園時(shí),一只美麗的小鳥唱著好聽(tīng)的`歌飛了過(guò)來(lái)。小花說(shuō):“這只小鳥唱得真好聽(tīng)。”小亮又想:這只小鳥很好看,要不拿彈弓射下來(lái)送給小花吧!
正在欣賞時(shí),小花說(shuō):“我去玩了,你繼續(xù)欣賞吧!”小亮說(shuō):“好呀,你去玩吧!”然后小花就去玩了。小亮又想:小花走了,現(xiàn)在我給小花捉小鳥吧!于是,他拿起彈弓邊射邊想:我一定要打準(zhǔn)。
小亮正要打,這時(shí)他聽(tīng)到小花大聲制止道:“小亮,不要傷害小鳥,小鳥像你一樣有爸爸媽媽和爺爺奶奶,請(qǐng)你不要傷害它。雖然我喜歡它,但是不要把它打死,我還是喜歡它健健康康的!毙×谅(tīng)了小花的話害羞地低下了頭。
這個(gè)故事告訴我了:保護(hù)小鳥就是保護(hù)環(huán)境!
愛(ài)護(hù)小鳥看圖寫話9
星期天爺爺給小明買了一只小鳥,小明十分快樂(lè),爺爺也很高興。
爺爺把小鳥綁在窗臺(tái)的釘子上。小明看到小鳥很不開心,給端來(lái)一盆小米,小鳥不吃。小明想這是為什么,最后,小明把小鳥放出去了,小鳥回到了大森林,小明真善良。
愛(ài)護(hù)小鳥看圖寫話10
早上一個(gè)小男孩兒和小女孩兒一起結(jié)伴出游,天藍(lán)藍(lán),風(fēng)悠悠,郊外踏青很讓人興奮。
太陽(yáng)當(dāng)空照,興致勃勃的小男孩兒美麗的小女孩兒,他們看到小鳥在對(duì)他們唱歌,大樹向他們揮手,男孩兒和女孩兒開心極了。男孩兒說(shuō):“我要抓一只大蝴蝶!迸赫f(shuō):“希望你成功!
男孩兒一只蝴蝶也沒(méi)發(fā)現(xiàn),很沮喪,很失望。突然間,他看見(jiàn)了一只小鳥,就想把小鳥據(jù)為己有。于是他把彈弓掏了出來(lái),彎下腰捏起了一個(gè)小石子放到發(fā)射口,腿一撤,瞄準(zhǔn)了小鳥。這時(shí)女孩兒急匆匆跑過(guò)來(lái),趕忙阻止了男孩兒,把彈弓搶了過(guò)來(lái),生氣地說(shuō):“小鳥是我們的好朋友,可以捉害蟲,還可以唱歌,而且它飛來(lái)飛去的`多好看呀,我們要給小鳥做個(gè)小房子,保護(hù)它!蹦泻横θ恍盐颍簮(ài)護(hù)小鳥從我做起。
這個(gè)故事告訴我們:愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,親近大自然。
愛(ài)護(hù)小鳥看圖寫話11
在一個(gè)星期天的下午,小明和小紅去公園游玩,小明手里拿了一個(gè)網(wǎng)子,心里想:我今天要是能抓到幾只大蝴蝶,抓到一些魚,那就太好了。小明告訴了小紅他的`想法,小紅說(shuō):“祝你成功!”他們看見(jiàn)小鳥對(duì)著他們唱歌,小草在向他們點(diǎn)頭微笑,天藍(lán)藍(lán),風(fēng)悠悠,郊外踏青真讓人興奮!
過(guò)了很久,小明連一條魚,一只蝴蝶也沒(méi)有抓到,他很失望,就自言自語(yǔ)的說(shuō):“今天踏青真沒(méi)意思。”突然,他看見(jiàn)剛才那只唱歌的小鳥,心想我要是能把這個(gè)小鳥打下來(lái),那就太好了。首先他彎下腰,捏起個(gè)石子,接著腿向后撤了一步,手把彈弓的皮筋使勁兒的一拉,然后眼睛瞄準(zhǔn)小鳥,準(zhǔn)備發(fā)射。這時(shí)小紅急匆匆跑過(guò)來(lái),趕忙阻止他說(shuō):“小鳥能捉害蟲,保護(hù)田地是我們的朋友,我們要愛(ài)護(hù)它!毙∶骼⒕蔚牡拖铝祟^,對(duì)小紅說(shuō):“你說(shuō)得對(duì),我們不能傷害小鳥,要保護(hù)它!”
小明想告訴我們:要保護(hù)動(dòng)物,不能隨便傷害動(dòng)物。
愛(ài)護(hù)小鳥看圖寫話12
一天早上,小明高高興興地去上學(xué),突然看見(jiàn)一個(gè)老爺爺。老爺爺手里拿著一個(gè)籠子,籠子里有一只小鳥在唱歌,小明問(wèn)老爺爺:“爺爺,你拿著個(gè)籠子干什么呀?”老爺爺說(shuō):“我喜歡聽(tīng)小鳥唱歌,每天都要拿著籠子聽(tīng)它唱歌!毙∶髀(tīng)完老爺爺?shù)脑,就告別了老爺爺向?qū)W校走去。
小明來(lái)到學(xué)校,聽(tīng)老師說(shuō):“我們都不能去抓小鳥,因?yàn)樾▲B可以幫我們捉蟲子!毙∶餍南耄航裉旆艑W(xué)我要把爺爺?shù)镍B給放了。
放學(xué)了,小明趁著爺爺出去散步的`時(shí)候把小鳥放了。然后找來(lái)錄音器,把小鳥的聲音錄下來(lái)放在了籠子里。
老爺爺看見(jiàn)小明把小鳥放了,生氣地說(shuō):“你為什么要把小鳥放了?”小明說(shuō):“我們老師說(shuō)不能抓小鳥,所以我把小鳥放了。但我又用錄音機(jī)把小鳥的聲音錄下來(lái)了,這樣就可以用錄音機(jī)聽(tīng)了!崩蠣敔斅(tīng)了很高興,笑著對(duì)小明說(shuō):“小明,你真是個(gè)好孩子!”
愛(ài)護(hù)小鳥看圖寫話13
一天小明的爺爺給他買了一只小鳥,小明可開心了!爺爺用一根繩子把小鳥的一只腳系了起來(lái)。小明很奇怪地問(wèn)爺爺:“為什么把小鳥系起來(lái)?”爺爺回答到:“因?yàn)檫@樣它就不能飛走了,就能一直陪著你玩!毙∶魍砩辖o小鳥了一些小米,小鳥不吃。
第二天小明把小鳥放生了,看著小鳥快樂(lè)地飛向藍(lán)天,小明可開心了。
愛(ài)護(hù)小鳥看圖寫話14
星期天上午,天氣晴朗,小明和小紅去野外郊游。他們來(lái)到了郁郁蔥蔥的樹林里。小明手里拿著一個(gè)網(wǎng)子,小紅的身上背著一個(gè)背包,這時(shí),他們看見(jiàn)了一只美麗的小鳥,小紅說(shuō):“這只小鳥多么漂亮,尤其是它唱的歌太好聽(tīng)了!”小明說(shuō):“它確實(shí)很漂亮,唱的歌也很好聽(tīng),要不,我把它帶回家吧!正好,我可以讓同學(xué)們欣賞一下,他們一定會(huì)很羨慕我的!
小明放下了網(wǎng)子,拿起彈弓,心想:我得把小鳥射下來(lái),并且把小鳥關(guān)到籠子里,這樣的話,小鳥就不會(huì)亂跑了。
不一會(huì)兒,小紅看見(jiàn)了小明的行為,趕忙跑過(guò)去阻止他,說(shuō):“你不能把小鳥帶回家,小鳥也有自己的'生命!毙∶髀(tīng)了,慚愧地低下了頭,說(shuō):“我以后再也不射小鳥了!
小鳥也有自己的家,有自己的爸爸媽媽,我們不可以捉走它,我們必須保護(hù)它,它才能有快樂(lè)的生活!
愛(ài)護(hù)小鳥看圖寫話15
一天,小明剛吃完飯準(zhǔn)備上學(xué)時(shí),鄰居家的王爺爺攔住了小明得意地說(shuō):“小明,你看爺爺喜歡聽(tīng)翠鳥唱歌。所以爺爺昨天下午就抓了一只翠鳥。怎么樣,美麗吧?”“哇,這只鳥好美麗呀!”小明羨慕地說(shuō)。
等小明到了教室,老師正在講要愛(ài)護(hù)小鳥。于是小明舉起手,問(wèn)老師:“我們?yōu)槭裁匆獝?ài)護(hù)小鳥?”“因?yàn)槲覀冇形覀兊募,小鳥也有小鳥的家呀,如果小鳥的父母親知道了,也會(huì)傷心難過(guò)的.!绷掷蠋熜Σ[瞇的說(shuō)。“哦,林老師我知道了,我一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)小鳥的!
一回到家,小明就把翠鳥借了過(guò)來(lái),然后就把鳥放了,又放了一個(gè)錄著翠鳥唱歌的錄音機(jī)。
小明把籠子還給了王爺爺,說(shuō):“以后想聽(tīng)鳥叫就聽(tīng)錄音機(jī)吧,我們要愛(ài)護(hù)小鳥!薄昂茫瑺敔斨懒,爺爺以后再也不捉小鳥了!蓖鯛敔敽蠡诘卣f(shuō)。
從此以后,王爺爺再?zèng)]有抓小鳥了。
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