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語文趣味故事

時間:2024-03-13 17:57:39 好文 我要投稿

語文趣味故事優(yōu)選[15篇]

語文趣味故事1

  馬克·吐溫的妙答

語文趣味故事優(yōu)選[15篇]

  美國現(xiàn)代著名作家馬克·吐溫,在一次宴會上,與一位女士對坐,出于禮貌,說了一聲:“你真漂亮!”那位女士不領(lǐng)情,卻說:“可惜我無法同樣地贊美您!”

  馬克·吐溫說:“那沒關(guān)系,你可以像我一樣說一句謊話!

  言辭委婉、平和,反其義而用之,那位女士低下了頭。

  世界上最短的信

  法國著名作家雨果將《悲慘世界》的手稿寄給出版社后,過了一段時間還不見此書出版。于是就給出版社去了一封信,內(nèi)容只寫了:“?——雨果!

  很快,他便收到一封出版社的回信,內(nèi)容也只有:“!——編輯室!边^了不久,轟動世界的《悲慘世界》便于讀者見面了。

  這封信,被稱為“世界上最短的信。”

  誰是冠軍

  一場足球賽的戰(zhàn)報寫道:“這一場激烈的足球賽的結(jié)果山東隊?wèi)?zhàn)敗了北京隊獲得了冠軍!

  第一個人看后說,這場足球賽山東隊贏了。公報寫的是:“這一場激烈的足球賽的結(jié)果,山東隊?wèi)?zhàn)敗了北京隊,獲得了冠軍!

  另一個人說,不對。戰(zhàn)報上明明寫的'是:“這一場激烈的足球賽的結(jié)果,山東隊?wèi)?zhàn)敗了,北京隊獲得了冠軍!

  誰對誰錯

  從前有個旅店貼了一張廣告,上面寫著:“下雨天留客天留客不留!币晃宦每妥呱蟻,要求住店。店主指著廣告說:“你沒看見寫的廣告:‘下雨天,留客天,留客?不留!笨腿苏f:“我看見了。廣告說得清楚:‘下雨天,留客天。留客不?留!’”

  其實,這句話還有另外兩種句讀方式:一種是疑問句式:“下雨天,留客天,留客不留?”一種是陳述句式:“下雨天,留客,天留,客不留!

  先生的字據(jù)

  從前,有個財主非常吝嗇。一次他為兒子請一位教書先生。在講待遇時,先生知道他平素對人很刻薄。就動了心思,和他立了個字據(jù),上面寫道:

  無米面亦可 無雞鴨亦可 無魚肉亦可 無銀錢亦可

  財主看了非常高興,他想先生用膳不講究,而且不用掏學(xué)費(fèi),感到是占了大便宜。到了年底,先生要找財主算賬。財主哪里肯給,二人就一同到縣衙去打官司。縣官讓財主將字據(jù)念了一遍,財主就按所立的字據(jù)念了一遍,先生卻按標(biāo)點的停頓念了一遍,這樣就念成了:

  無米,面亦可;無雞,鴨亦可;無魚,肉亦可;無銀,錢亦可。

  財主一聽傻了眼,只得將學(xué)費(fèi)和飯錢付給了先生。

  “馬虎”的來歷

  人們都喜歡用“馬虎”來形容某人辦事草率或粗心大意,殊不知在這個俗語的背后,原來有一個血淚斑斑的故事。

  宋代時京城有一個畫家,作畫往往隨心所欲,令人搞不清他畫的究竟是什么。一次,他剛畫好一個虎頭,碰上有人來請他畫馬,他就隨手在虎頭后畫上馬的身子。來人問他畫的是馬還是虎,他答:“馬馬虎虎!”來人不要,他便將畫掛在廳堂。大兒子見了問他畫里是什么,他說是虎,次兒子問他卻說是馬。

  不久,大兒子外出打獵時,把人家的馬當(dāng)老虎射死了,畫家不得不給馬主賠錢。他的小兒子外出碰上老虎,卻以為是馬想去騎,結(jié)果被老虎活活咬死了。畫家悲痛萬分,把畫燒了,還寫了一首詩自責(zé):“馬虎圖,馬虎圖,似馬又似虎,長子依圖射死馬,次子依圖喂了虎。草堂焚毀馬虎圖,奉勸諸君莫學(xué)吾。” 詩雖然算不上好詩,但這教訓(xùn)實在太深刻了,從此,“馬虎”這個詞就流傳開了。

語文趣味故事2

  題詩

  傳說,清朝末年,慈禧太后請一位著名的書法家為她的扇子題詩。那位書法家寫的是唐朝王之渙的詩《涼州詞》:

  黃河遠(yuǎn)上白云間,

  一片孤城萬仞山。

  羌笛何須怨楊柳,

  春風(fēng)不度玉門關(guān)。

  由于疏忽,書法家忘寫了“間”字。慈禧大怒,要殺他。那位書法家急中生智,連忙解釋道:“老佛爺息怒,這是用王之渙的'詩意填的一首詞。”并當(dāng)場斷句,讀給慈禧聽:“黃河遠(yuǎn)上,白云一片,孤城萬仞山。羌笛何須怨?楊柳春風(fēng),不度玉門關(guān)!

  慈禧聽了,轉(zhuǎn)怒為喜,連聲稱妙。

語文趣味故事3

  唐朝時有一位到京城應(yīng)考的讀書人,有一次他到城南郊外游玩,看到一間小屋很不錯,就找借口走進(jìn)去看看。沒想到一看就看上了屋里一位美麗的姑娘。第二年清明節(jié)他又回到那間屋子,卻看見大門鎖著,人已經(jīng)不知道搬到哪里去了,于是就提筆寫了一首詩:“去年今日此門中,人面桃花相映紅,人面不知何處去?桃花依舊笑春風(fēng)。”然后就回去了。

  過了幾天,不死心的他又回到那個地方,這一次大門不但沒深鎖,還看見姑娘的`父親,姑娘的父親傷心地告訴他說:“我女兒因為看了他寫的詩因此得了相思病,沒想到竟因此而死了!彼犃酥蠓浅ky過,情不自禁抱著姑娘大哭,沒想到這時姑娘卻醒了過來,原來她只是昏倒而已。不久后,身體漸漸痊愈的姑娘就和讀書人結(jié)成了夫妻。

語文趣味故事4

  吾唯知足

  去年,爸爸去日本做了一年訪問學(xué)者,回家后便給我滔滔不絕地講述日本的美麗風(fēng)光和底蘊(yùn)深厚的日本文化。富士山的風(fēng)光令人神往,但給我印象最深的是“吾唯知足”體現(xiàn)的日本文化精神。

  爸爸說他常去“京都酒家”吃飯,每一次去都有飽口福以外的收獲。他說,酒店墻上掛著的鏡框里鑲著的“吾唯知足”四個字,便使他對人生有了更深刻的認(rèn)識。

  我不明白其中的道理,他便給我作了細(xì)致的解釋——

  這四個字通含一個“口”字,所表達(dá)的意思與我國古代箴言“知足常樂”基本上是相同的`。這四個字的妙處還在其拼排上,吾口在下,唯口在左,知口在右,足口在上。京都酒店墻上掛的就是以一個大口居中,其它四個偏旁共用一“口”環(huán)排而成的圓形字圈:

  這個圖案酷似我國古代那種外圓內(nèi)方的錢幣!面對金錢,“吾唯知足”!這既是主人的自勉,也是與客人的共勉。多么絕妙的創(chuàng)作!

  我還不是很明白個中禪理,但我從中領(lǐng)悟到了漢字的神奇!

語文趣味故事5

  數(shù)字是抽象的,詩歌是要用形象思維的,然而這兩者結(jié)合,同樣有佳作產(chǎn)生:可以是豪放的,“黃河入天走東海,萬里寫入胸懷間”;可以是細(xì)膩的,“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”;可以是沉痛,“三萬里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年”;可以是感傷的,“六朝如夢鳥空啼”;可以是憤怒,“一朝封奏九重天,夕貶潮陽路八千”;可以是夸張,“孤臣霜發(fā)三千丈”;可以是諷刺,“三千寵愛在一身”;也可以是歡快的,“兩人對酌山花開,一杯一杯復(fù)一杯”……不過,這些詩中的數(shù)字,僅是作“鑲嵌”之用,真正的數(shù)字詩,必須是以數(shù)字為主體,如南朝民歌中的.“江陵去揚(yáng)州,三千三百里。已行一千三,剩有二千在!笨梢越庾x為是一個長途行者的倦歌——他在不停地算里程;也可理解是一個遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),歸心似箭的男子的情歌,期盼著早一點與心上人見面!鋵,路還長著呢。心理描寫非常準(zhǔn)確。另一首“一去二三里,煙村四五家;門前六七樹,八九十枝花”。個位基數(shù)詞全無遺漏,又描繪了一幅恬淡寧靜的田園風(fēng)光,用之作為蒙童讀物,真是一舉兩得。

  電視臺曾播放過的《宰相劉羅鍋》,內(nèi)中有一處情節(jié):乾隆皇帝手持一枝鮮艷的紅花,將花瓣一片片地剝落拋撒,口中念念有詞,“一片一片又一片,二片三片四五片,六片七片八九片”,劉墉信口接了一句,“飛入草叢都不見”。眾人大笑。這出戲編得并不好,紅花入草叢怎會都不見?明顯有疏漏之處。

  故事的“原產(chǎn)地”是出自明朝布衣才子徐文長。一冬日,他踏雪孤山,見放鶴亭內(nèi)一群秀才正借酒賞梅,便進(jìn)前求飲。秀才們不識泰山真面目,道是詩人聚會,不會寫詩者不能在此喝酒。徐文長便“一片一片又一片”地作起詠雪詩來,前三句尚未念完,眾秀才已是笑罵成“一片”了,說道,你這俗子是否只認(rèn)識得數(shù)字和“片”字?想不到第四句“飛入梅花都不見”一出,秀才們頓時大驚失色。白雪飛入號稱“香雪!钡墓律矫妨种校(dāng)然是看不見了,這種深邃蒼茫的意境,奇特精妙的構(gòu)思,才是化腐朽為神奇的“數(shù)字詩”。

語文趣味故事6

  春秋戰(zhàn)國時代,身無分文的王老五聽說孟嘗君養(yǎng)了三千食客,決定去投靠孟嘗君。到了孟嘗君府門口,府內(nèi)寂靜得一點兒聲音也沒有,恰巧見孟嘗君步出門口,王老五躬身拜地說:“晚輩不才,愿拜在孟公門下!

  孟嘗君:“呵呵,不敢承當(dāng)!”

  王老五:“晚輩謝過孟公,敢問孟公,食客府在哪?”

  孟嘗君手指東邊一處府第。

  王老五:“嗯?為何不見諸客們?”

  孟嘗君:“現(xiàn)是午飯時分,大家都各自回家吃飯去了。”

語文趣味故事7

  1、馬克·吐溫的妙答

  美國現(xiàn)代著名作家馬克·吐溫,在一次宴會上,與一位女士對坐,出于禮貌,說了一聲:“你真漂亮!”那位女士不領(lǐng)情,卻說:“可惜我無法同樣地贊美您!”馬克·吐溫說:“那沒關(guān)系,你可以像我一樣說一句謊話!毖赞o委婉、平和,反其義而用之,那位女士低下了頭。

  2、世界上最短的信

  法國著名作家雨果將《悲慘世界》的手稿寄給出版社后,過了一段時間還不見此書出版。于是就給出版社去了一封信,內(nèi)容只寫了:“?——雨果!焙芸,他便收到一封出版社的回信,內(nèi)容也只有:“!——編輯室。”過了不久,轟動世界的《悲慘世界》便于讀者見面了。 這封信,被稱為“世界上最短的信!

  3、誰是冠軍

  一場足球賽的戰(zhàn)報寫道:“這一場激烈的足球賽的結(jié)果山東隊?wèi)?zhàn)敗了北京隊獲得了冠軍!

  第一個人看后說,這場足球賽山東隊贏了。公報寫的是:“這一場激烈的足球賽的結(jié)果,山東隊?wèi)?zhàn)敗了北京隊,獲得了冠軍!绷硪粋人說,不對。戰(zhàn)報上明明寫的是:“這一場激烈的足球賽的結(jié)果,山東隊?wèi)?zhàn)敗了,北京隊獲得了冠軍。

  4、誰對誰錯

  從前有個旅店貼了一張廣告,上面寫著:“下雨天留客天留客不留!币晃宦每妥呱蟻,要求住店。店主指著廣告說:“你沒看見寫的廣告:

  下雨天,留客天,留客?不留。?”客人說:“我看見了。廣告說得清楚:?下雨天,留客天。留客不?留!?”

  其實,這句話還有另外兩種句讀:一種是疑問句式:“下雨天,留客天,留客不留?”一種是陳述句式:“下雨天,留客,天留,客不留!

  5、“一字千金”的由來

  兩千多年前,秦國的宰相呂不韋組織他的門客集體編纂了一部大書——《呂氏春秋》。書成之后,把“稿本”掛在首都咸陽的城門上,聲稱有能增刪一字者賞給千金。不知是因為這書實在編得好還是人們畏懼呂不韋的權(quán)勢,據(jù)說,竟沒人能夠拿走這筆高額的“獎金”。于是,這個故事引出了一個“一字千金”的成語。

  6、 “座右銘”的.由來

  東漢書法家崔援年輕時好意氣用事,他因哥哥被人殺害,大怒之下殺了仇人,只身逃亡。幾年后遇朝廷大赦,才;氐焦枢l(xiāng)。崔援自知因一時魯莽惹起大禍,吃足苦頭,就作銘(文體的一種)放在座位的右側(cè),用以自戒。以后凡是把一些格言寫出來放在座位旁邊用以自勉的,就叫做“座右銘”。

  7、“孺子!钡挠蓙

  據(jù)《左傳·哀公六年》記載:“鮑子曰:汝忘君之為孺子牛而折其齒乎?而背之也。”這里所說的孺子,是指春秋時期齊景公的幼子——荼。齊景公特別寵愛他的孺子,有一次,齊景公趴到地上,嘴銜繩子,裝作牛,讓荼當(dāng)牛騎。荼正玩得高興,不小心從“牛”背上躍了下來,

  繩子把齊景公的牙齒折斷了。顯然,當(dāng)年的“孺子牛”是指齊景公對他幼兒的寵愛。魯迅《自嘲》詩里:“俯首甘為孺子!,是用這個典故,注入了全新的內(nèi)容,表示了他甘為人民大眾的牛的高貴品質(zhì),表達(dá)自己對人民大眾的無限忠誠。

  8、“打牙祭”一詞的由來

  “打牙祭”就是吃肉的意思。吃肉為什么叫“打牙祭”呢?首先得從“祭”字講起。祭,就是祭奠、祭祀。過去人們在逢年過節(jié)時總要特別想法子弄點好吃的。那時候,所謂好吃的,最高境界就是吃點豬肉。有好吃的首先當(dāng)然要記住祖先,要先獻(xiàn)給祖先——祭祀。由于祭祀只是個儀式,所以只切不大一綹,放在神龕面前,點上冥幣、蠟燭表示表示而已。祭了祖先之后便將這一小坨肉切細(xì)“祭”自己的牙齒,于是便有了“打牙祭”之說。

  9、 “三只手”一詞小考

  古羅馬劇作家普勞圖斯的喜劇《一壇黃金》,第一次用了“三只手”一詞。該劇第四幕第四場中,老吝嗇鬼龍克利奧懷疑仆人偷了他家一壇金子,他要仆人伸出手來查看?戳艘恢,又看另一只,卻不甘心,還要看“第三只”。從此,小偷的代名詞就是“三只手”,至今如此。

  10、“桃李”的由來

  人們歷來喜歡把老師培養(yǎng)出來的學(xué)生稱作,“桃李”把老師教育。培養(yǎng)了眾多學(xué)生稱作“桃李滿天下”。為什么要把學(xué)生稱為"桃李"呢?有這么一段故事:春秋時,魏國有個大臣叫子質(zhì),他得勢的時候,曾培養(yǎng)和保舉過不少的人,后來因為得罪了魏文侯,便獨自跑到北方去。 在北方,子質(zhì)遇見一個叫子簡的人。就向他發(fā)牢騷,埋怨自己培養(yǎng)的人不肯為他出力。以至于流落北方。子簡笑著說:“春天種下桃樹和李樹,夏天可以在樹下休息納涼,秋天還可以吃到果子;可是你春天種下的是蒺藜(一種帶刺的植物),不僅不能利用它的種子,秋天長出來的刺還會刺人。所以,君子培養(yǎng)人才,要象種樹一樣,應(yīng)該先選準(zhǔn)對象,然后再加以培養(yǎng)。”

  爾后,人們就把培養(yǎng)人才稱作“樹人”;把培養(yǎng)出來的優(yōu)秀人才稱為“桃李”。

語文趣味故事8

  “桃李”一詞的由來

  人們歷來喜歡把老師培養(yǎng)出來的學(xué)生稱作“桃李”,把老師教育。培養(yǎng)了眾多學(xué)生稱作“桃李滿天下”。為什么要把學(xué)生稱為"桃李"呢?有這么一段故事:春秋時,魏國有個大臣叫子質(zhì),他得勢的時候,曾培養(yǎng)和保舉過不少的人,之后因為得罪了魏文侯,便獨自跑到北方去。

  在北方,子質(zhì)遇見一個叫子簡的`人。就向他發(fā)牢騷,埋怨自我培養(yǎng)的人不肯為他出力。以至于流落北方。子簡笑著說:“春天種下桃樹和李樹,夏天能夠在樹下休息納涼,秋天還能夠吃到果子;但是你春天種下的是蒺藜(一種帶刺的植物),不僅僅不能利用它的種子,秋天長出來的刺還會刺人。所以,君子培養(yǎng)人才,要象種樹一樣,就應(yīng)先選準(zhǔn)對象,然后再加以培養(yǎng)!

  爾后,人們就把培養(yǎng)人才稱作“樹人”;把培養(yǎng)出來的優(yōu)秀人才稱為“桃李”。

語文趣味故事9

  “萬”字萬畫

  我給大家講個笑話:從前有一個財主,為兒子聘請了一位私塾先生。兒子學(xué)會了“一、二、三”尚未學(xué)“四”,就以為什么都會了。財主聽兒子說什么都會了,就把先生辭了。

  一天,有人請財主的兒子寫個請?zhí)。他兒子把自己關(guān)在屋子里,寫了半天也沒寫完。財主很是納悶,便推門進(jìn)屋去,只見兒子正一筆一筆地畫扛扛。財主問兒子:“你這是干什么?”兒子沒好氣地說:“這人什么不好姓,偏姓萬,從早晨到現(xiàn)在我才完成了五百多畫。”

  同學(xué)們也許不屑于聽這么一個老掉牙的笑話,而我也只是想借此拋磚引玉,以引出老師的一番宏論。誰都知道,“萬”字不會是一萬畫,這是一個基本的常識,因為一個方塊絕對容納不下這么多的筆畫。但是最多筆畫的漢字是哪一個?同一筆畫或構(gòu)字部件在漢字中是否有數(shù)量限制呢?

  [老師講解]

  這是一個傳統(tǒng)笑話,當(dāng)然也只是個笑話而已。不過,孫一泓的問題提得非常好。要問哪個漢字筆畫最多,還真讓人一時難以答上來,就《現(xiàn)代漢語詞典》和《辭!防锬軌虿榈降,則以“齉”字筆畫最多,36畫。

  說到同一筆畫或構(gòu)件在漢字中的.數(shù)限,還真是個有趣的問題。漢字就其筆畫疊加使用來看,是有一定規(guī)律的。橫畫如“一”字一畫,“二”字二畫,“三”字三畫,在甲骨文里,“四”就是四畫,寫作“”;豎畫也是這樣,如“10、20、30、40”分別寫作“十、廿、卅、”,而“五”或“五十”則不再類推。其它漢字中的同一筆畫也以重復(fù)三次(即四個同一筆畫)為限,如“拜、舞、焦、無”等,后二字可看作是“雙四”造型。

  構(gòu)字部件的集中運(yùn)用也以“四”為限,如“噩、器、綴、爽”等。有這樣一幅析字趣對:

  四口同圖,內(nèi)口皆歸外口管;

  五人共傘,小人全仗大人遮。

  “圖”、“傘”分別是“圖”和“傘”的繁體字,其中“傘”里有五個人,但這是一大四小,并非五“人”并列。

  “非”、“韭”雖六橫,但分屬兩側(cè)。

語文趣味故事10

  “鳥”與“烏”

  人生識字糊涂始!鄰居小弟弟剛開始識字,當(dāng)認(rèn)識“鳥”的時候,他好奇地問爸爸:“鳥”字那一點(丶)是不是表示眼睛?爸爸說是,并告訴他漢字中有一些筆畫是具有象征意義的。如“雨”字的點,表示雨點;“閂”字的橫,表示插栓;“山”字的豎,表示拔地而起的山峰……

  后來,他看到一個“烏”字。他很自信地對大家說:這個“烏”肯定是一只盲鳥!鄰居小弟弟的話把我們大家都逗樂了。

  爸爸告訴他:“烏”與“鳥”都是象形字,“烏”也是鳥名,即烏鴉。有一個成語叫“愛屋及烏”,“烏”也就是烏鴉。烏鴉頭黑,所以看不清眼睛。由此,“烏”還引申出了另一個義項:黑。

  小弟弟若有所悟地連連點頭。

  [老師講解]

  由于象形或指事的緣故,許多漢字的筆畫表現(xiàn)出象征實體的意義。點、橫、豎是結(jié)構(gòu)漢字最重要的筆畫,其象征義也較為明確。如:

  點:“鳥”字的點,表示眼晴;“卵”字的點,表示蛋黃蛋白;“州”字的點,表示高出水面的陸地;“甘”字的點,表示食物;“丹”字的點,表示朱砂;“刃”字的點,表示刀鋒所在;“主”字的點,表示火苗;“燕”字的點,表示尾巴;“熊”字的點,表示腳;“照”字的點,表示火……

  橫:“雨”字的橫,表示天;“立”字的'橫,表示地;“旦”字的橫,表示地平線;“滅”字的橫,表示履蓋火的東西;“本”字下面的橫,表示樹根所在;“未”字上面的橫,表示樹梢所在……

  豎:“引”字的豎,表示開弓;“由”字的豎,表示進(jìn)入田間的道路;“甲”字的豎,表示種子萌發(fā)的芽;“川”字中間的豎表示水流,兩邊的豎表示岸;“田”字中間的橫、豎,表示田間阡陌……

語文趣味故事11

  “吳錢”與“吞錢”

  昨晚,爸爸書一副對聯(lián)貼到我的書房里,說是《聊齋志異》作者蒲松齡的自勉聯(lián):

  有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥釜嘗膽,三千越甲可吞吳。

  這副對聯(lián)的意思很好,我很喜歡,不過其中“吞吳”兩個字更讓我產(chǎn)生了興趣。你看,“吞”與“吳”構(gòu)字的偏旁都相同,只是位置對調(diào)了一下,真有意思。

  當(dāng)我把我的想法告訴爸爸時,爸爸主動提出要給我講個故事。

  他說古代有個叫吳錢的人,被派往河南郟縣當(dāng)縣令。這個吳錢沒啥文化,官是捐來的'。他不認(rèn)識“郟”字,但又覺得面熟,“郟”不就是“陜”嗎?他認(rèn)為“夠”字可寫成“夠”,“郟”也就可以寫成“陜”,那么郟縣就是陜縣了。于是他帶領(lǐng)隨員直奔陜縣。到達(dá)之后,見無人迎接,他便勃然大怒。陜縣縣令聽說來了新縣令,雖然覺得莫名其妙,但還是連連賠不是。他接過吳錢手中的公文,閱后不禁啞然失笑,繼而反唇相譏道:“郟縣若是陜縣,那部員不就成了陪員?杏眼不就成了呆眼?吳錢也就是吞錢!”

  這個故事不僅好笑,它還告訴我們:漢語中的有些字雖構(gòu)字部件相同,但位置不同,因而音義相去甚遠(yuǎn),如果不注意區(qū)分就會鬧出笑話。

語文趣味故事12

  列夫·托爾斯泰是俄國最負(fù)盛名的文學(xué)家、思想家和教育家,世界文壇的巨擘。他很早就開始文學(xué)創(chuàng)作,19世紀(jì)50年代在《現(xiàn)代人》雜志上陸續(xù)發(fā)表《童年》、《少年》等作品。1895年至1862年間在家鄉(xiāng)雅斯納亞投身教育,創(chuàng)辦了二十多年學(xué)校,并完成了《列夫·托爾斯泰啟蒙讀本》的.編寫工作。他一生留下了《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復(fù)活》等多部傳世巨著。

  托爾斯泰出身貴族,又負(fù)盛名,但他卻平易近人、和藹可親,十分喜歡和平民百姓在一起,從不擺大作家的架子。一次,他長途旅行時,路過一個小火車站。他想到車站上走走,便來到月臺上。此時恰逢一列客車正要開動,汽笛已經(jīng)拉響,托爾斯泰正在月臺上慢慢踱步。忽然,一位女士從列車車窗沖他直喊:“老頭兒!老頭兒!快替我到候車室把我的手提包取來,我忘記提過來了!痹瓉恚@位女士見托爾斯泰衣著簡樸,還沾了不少塵土,把他當(dāng)作車站的搬運(yùn)工了。托爾斯泰急忙跑進(jìn)候車室拿來提包,遞給了這位女士。女士感激地說:“謝謝啦!”隨手遞給托爾斯泰一枚硬幣,“這是賞給你的!蓖袪査固┙舆^硬幣,瞧了瞧,裝進(jìn)了口袋。

  正巧,女士身邊有個旅客認(rèn)出了這個風(fēng)塵仆仆的“搬運(yùn)工”,就大聲對女士叫道:“太太,您知道您賞錢給誰了嗎?他就是列夫·托爾斯泰呀!”“!老天爺呀!”女士驚呼起來,“我這是在干什么呀!”她對托爾斯泰急切地解釋說:“托爾斯泰先生!托爾斯泰先生!看在上帝的面兒上,請別計較!請把硬幣還給我吧,我怎么會給您小費(fèi),多不好意思!我這是干出什么事來啦!薄疤,您干嗎這么激動?”托爾斯泰平靜地說,“您又沒做什么壞事!這個硬幣是我掙來的,我是不會還給您的。”說著托爾斯泰笑了笑,汽笛再次長鳴,列車緩緩開動,帶走了那位惶惑不安的女士。托爾斯泰微笑著,目送列車遠(yuǎn)去,又繼續(xù)他的旅行了。

語文趣味故事13

  朱元璋為一字?jǐn)刂?/p>

  洪武年間,有個叫盧熊的讀書人,人品文品都很好,被吏部推薦到朝廷做官。朱元璋就批準(zhǔn)委任他到山東兗州當(dāng)知州。

  盧熊走馬上任。過去說“私憑文書官憑印”,他到兗州后首先要啟用官印,發(fā)布文告。當(dāng)他把皇帝授給他的官印取出一看傻了眼,原來,朱元璋筆下的詔書是授盧熊為山東袞州知州,這官印是根據(jù)皇帝的詔書刻制的,這兗州自然變成袞州了?墒巧綎|歷來只有兗州而沒有袞州。

  盧熊當(dāng)時要是將錯就錯,袞州就袞州,這是皇帝改的,誰還敢怎么的,也就沒事了?墒潜R熊是個搞學(xué)問的,辦事就是認(rèn)真,他認(rèn)為兗州就是兗州,怎么能改成袞州呢?于是,他就向皇上寫了一份奏章,要求皇上更正,把官印重新刻制過來。

  朱元璋一見奏章,臉上紅一陣白一陣,他的`確是寫錯了,他是親自打天下的人,對全國地理州名縣名還是比較熟悉的,他應(yīng)該知道兗州不是袞州,這袞字的讀音是“gǔn”,而不是“yǎn”。

  但是,想要皇帝認(rèn)錯不是那么容易的事,朱元璋出身卑微,自尊心很強(qiáng),他的潑皮脾氣上來了,就大罵道:“盧熊好大膽,竟然在朕頭上咬文嚼字,朕還不知道山東有個兗州,朕受他袞州知州就是兗州知州,這兗與袞就是同一個字,就是因為文人多事寫法不同,這盧熊竟敢將它念成?滾?州,這不是要朕滾蛋嗎?混賬東西,刑部尚書聽旨,將盧熊斬首。”可憐盧熊為了一個字,竟然送了一條命。

語文趣味故事14

  馬克·吐溫的妙答

  美國現(xiàn)代著名作家馬克·吐溫,在一次宴會上,與一位女士對坐,出于禮貌,說了一聲:“你真漂亮!”那位女士不領(lǐng)情,卻說:“可惜我無法同樣地贊美您!”馬克·吐溫說:“那沒關(guān)系,你可以像我一樣說一句謊話!毖赞o委婉、平和,反其義而用之,那位女士低下了頭。

  智慧的反駁,比激烈的否認(rèn)更能夠得到別人的尊重。

  世界上最短的信

  法國著名作家雨果將《悲慘世界》的手稿寄給出版社后,過了一段時間還不見此書出版。于是就給出版社去了一封信,內(nèi)容只寫了:“?——雨果!焙芸,他便收到一封出版社的回信,內(nèi)容也只有:“!——編輯室!边^了不久,轟動世界的《悲慘世界》便于讀者見面了。

  這封信,被稱為“世界上最短的信。

  魯迅與“孺子牛”的由來

  據(jù)《左傳·哀公六年》記載:“鮑子曰:汝忘君之為孺子牛而折其齒乎?而背之也!边@里所說的孺子,是指春秋時期齊景公的幼子——荼。

  齊景公特別寵愛他的孺子,有一次,齊景公趴到地上,嘴銜繩子,裝作牛,讓荼當(dāng)牛騎。荼正玩得高興,不小心從“!北成宪S了下來,繩子把齊景公的.牙齒折斷了。

  顯然,當(dāng)年的“孺子!笔侵庚R景公對他幼兒的寵愛。魯迅《自嘲》詩里:“俯首甘為孺子!,是用這個典故,注入了全新的內(nèi)容,表示了他甘為人民大眾的牛的高貴品質(zhì),表達(dá)自己對人民大眾的無限忠誠。

  “座右銘”的由來

  東漢書法家崔援年輕時好意氣用事,他因哥哥被人殺害,大怒之下殺了仇人,只身逃亡。幾年后遇朝廷大赦,才回到故鄉(xiāng)。崔援自知因一時魯莽惹起大禍,吃足苦頭,就作銘(文體的一種)放在座位的右側(cè),用以自戒。以后凡是把一些格言寫出來放在座位旁邊用以自勉的,就叫做“座右銘”。

  “桃李”的由來

  人們歷來喜歡把老師培養(yǎng)出來的學(xué)生稱作“桃李”。把老師教育、培養(yǎng)了眾多學(xué)生稱作“桃李滿天下”。

  為什么要把學(xué)生稱為"桃李"呢?有這么一段故事:春秋時,魏國有個大臣叫子質(zhì),他得勢的時候,曾培養(yǎng)和保舉過不少的人,后來因為得罪了魏文侯,便獨自跑到北方去。

  在北方,子質(zhì)遇見一個叫子簡的人。就向他發(fā)牢騷,埋怨自己培養(yǎng)的人不肯為他出力。以至于流落北方。子簡笑著說:“春天種下桃樹和李樹,夏天可以在樹下休息納涼,秋天還可以吃到果子;可是你春天種下的是蒺藜(一種帶刺的植物),不僅不能夠利用它的種子,秋天長出來的刺還會刺人。所以,君子培養(yǎng)人才,要像種樹一樣,應(yīng)該先選準(zhǔn)對象,然后再加以培養(yǎng)!

  爾后,人們就把培養(yǎng)人才稱作“樹人”;把培養(yǎng)出來的優(yōu)秀人才稱為“桃李”。

  “一字千金”的由來

  兩千多年前,秦國的宰相呂不韋組織他的門客集體編纂了一部大書——《呂氏春秋》。書成之后,把“稿本”掛在首都咸陽的城門上,聲稱有能夠增刪一字者賞給千金。

  不知是因為這書實在編得好還是人們畏懼呂不韋的權(quán)勢,據(jù)說,竟沒人能拿走這筆高額的“獎金”。于是,這個故事引出了一個“一字千金”的成語。用來形容一篇文章的價值很高,或者稱贊一篇文章在修辭上特別出色,字字珠磯,不可多得。通常我們用來形容文章的價值或修辭的美妙比較妥當(dāng)。

  誰對誰錯

  從前有個旅店貼了一張廣告,上面寫著:“下雨天留客天留客不留!币晃宦每妥呱蟻恚笞〉。店主指著廣告說:“你沒看見寫的廣告:‘下雨天,留客天,留客?不留!笨腿苏f:“我看見了。廣告說得清楚:‘下雨天,留客天。留客不?留!’”

  其實,這句話還有另外兩種讀法:一種是疑問句式:“下雨天,留客天,留客不留?”一種是陳述句式:“下雨天,留客,天留,客不留。”

語文趣味故事15

  世界上最短的信

  法國著名作家雨果將《悲慘世界》的手稿寄給出版社后,過了一段時

  間還不見此書出版。于是就給出版社去了一封信,內(nèi)容只寫了:“?——雨果。”很快,他便收一封出版社的回信,內(nèi)容也只有:“!——編輯室!

  過了不久,轟動世界的《悲慘世界》便于讀者見面了。

  這封信,被稱為“世界上最短的信。”

  馬克吐溫的妙答

  美國現(xiàn)代著名作家馬克吐溫,在一次宴會上,與一位女士對坐,出

  于禮貌,說了一聲:“你真漂亮!”

  那位女士不領(lǐng)情,卻說:“可惜我無法同樣地贊美您!”

  馬克·吐溫說:“那沒關(guān)系,你可以像我一樣說一句謊話!

  言辭委婉、平和,反其義而用之,那位女士低下了頭。

  誰是冠軍

  一場足球賽的戰(zhàn)報寫道:“這一場激烈的足球賽的結(jié)果山東隊?wèi)?zhàn)敗了

  北京隊獲得了冠軍!

  第一個人看后說,這場足球賽山東隊贏了。公報寫的是:“這一場激烈的足球賽的結(jié)果,山東隊?wèi)?zhàn)敗了北京隊,獲得了冠軍!绷硪粋人說,不對。戰(zhàn)報上明明寫的是:“這一場激烈的足球賽的結(jié)果,山東隊?wèi)?zhàn)敗了,北京隊獲得了冠軍。

  誰對誰錯

  從前有個旅店貼了一張廣告,上面寫著:“下雨天留客天留客不留!

  一位旅客走上來,要求住店。店主指著廣告說:“你沒看見寫的廣告”

  下雨天,留客天,留客?不留!笨腿苏f:“我看見了。廣告說得清楚:下雨天,留客天。留客不?留!”

  其實,這句話還有另外兩種句讀:一種是疑問句式:“下雨天,留客天,留客不留?”一種是陳述句式:“下雨天,留客,天留,客不留!

  “一字千金”的由來

  兩千多年前,秦國的宰相呂不韋組織他的'門客集體編纂了一部大書——《呂氏春秋》。書成之后,把“稿本”掛在首都咸陽的城門上,聲稱有能增刪一字者賞給千金。不知是因為這書實在編得好還是人們畏懼呂不韋的權(quán)勢,據(jù)說,竟沒人能夠拿走這筆高額的“獎金”。于是,這個故事引出了一個“一字千金”的成語。

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