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有一種神奇讓我著迷作文

時間:2024-04-20 16:32:36 好文 我要投稿

有一種神奇讓我著迷作文(精)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的有一種神奇讓我著迷作文,希望能夠幫助到大家。

有一種神奇讓我著迷作文(精)

  有一種神奇讓我著迷作文 篇1

  咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。

  ——題記

  有一種神奇,它來源于內(nèi)心深處,是一種不可名狀的神奇,那是對理想信念的堅持與執(zhí)著。為了它,可以克服一切困難,打敗一切強(qiáng)大的敵人,甚至寧死不屈慷慨就義。這種堅守信念的執(zhí)著,很神奇,令我著迷。

  沿著歷史的扉頁,追隨歷史的痕跡,長歌當(dāng)嘯,駝鈴陣陣……回望東漢時期,曾有一個人渲染了整個天空,他就是班超。公元62年,班超隨在官府任職的哥哥班固到洛陽,而他,整日為官府抄寫公文,所得報酬僅僅只能維持生活。一次,他一邊抄寫公文,一邊想起自己的抱負(fù)——做一番大事業(yè),心情激動,憤然棄筆,毅然從軍。因作戰(zhàn)英勇,接連升遷。后來,朝廷派班超出使西域,他帶著極少的隨從,靠自己的.勇敢和智慧克服重重困難,為東漢與西域的友好往來做出了杰出貢獻(xiàn),被封定遠(yuǎn)侯,實現(xiàn)了自己一生的抱負(fù)。

  這種為信念而棄筆從戎的神奇令我著迷。

  有些人的理想不僅僅為了自己,還上升為對百姓的同情關(guān)愛。遠(yuǎn)大的理想下,無不有一個迷人的寬廣的情懷。偉大的現(xiàn)實主義詩人——杜甫,是他們中的代表。他的一生,雖窮困潦倒,仍念念不忘為天下百姓疾苦鼓與呼!鞍驳脧V廈千萬間,大庇天下寒士盡歡顏”,這些膾炙人口的詩句以及“三吏”“三別”這樣偉大的詩篇,至今讀來,仍令人熱血沸騰。盡管他沒有實現(xiàn)自己的理想,在饑餓貧窮中死去,但他心系百姓,心憂國家,這種偉大的情懷,卻令人肅然起敬,擊節(jié)贊嘆。

  這種為信念而終其一生呼號的神奇令我著迷。

  縱覽歷史長河,這樣的“神奇”的人和事浩若繁星,很多很多,也讓我沉迷其間。譚嗣同最為突出!拔煨缱兎ā笔『,支持變法的人紛紛逃亡,梁啟超、康有為也逃往日本,但譚嗣同堅持不走,還組織大刀隊救光緒帝,可惜營救失敗。眾人勸他東渡日本,他卻堅定地說:“各國變法,無不從流血而成,今中國未聞有因變法而流血者,此國之所以不昌也,有之,請從嗣同始。”他被捕下獲,仍寧死不屈,直至走向刑場時,他鎮(zhèn)定自若,高呼“有心殺賊,無力回天。死得其所,快哉快哉!”慷慨就義。

  這種為信念而從容就義的神奇令我著迷。

  理想信念是人生的精神導(dǎo)向,為人生道路指明了奮斗方向。一個人只要有了堅定的信念,就能精神振奮,克服困難,甚至生命受到威脅,也能笑對死亡。

  花開花落,月缺月圓,我為信念而著迷!

  有一種神奇讓我著迷作文 篇2

  輕舞的影,捕捉到了清晨的第一次翕動;振動的弦,也送走夕陽的問候。

  有時我路過那條橋,經(jīng)過他,都在思考著一個問題:這幾年,他留下了什么?

  一口碗,一把二胡,一個人。他在橋上候了幾年,二胡鼓動的聲音不絕,悠揚又無人問津。每天那碗里,似乎就只輕輕點著幾塊硬幣,和著一張張發(fā)黃、變舊的一元人民幣。他不停地拉著,似乎在訴說著。

  小時候,那一塊錢讓我看清了他的臉——老,滄桑。橋下的水汩汩地流,水聲中又揉和著他的二胡聲,源源不絕地駛向人們的耳中。這橋上不僅僅只有他一人,我細(xì)細(xì)地把八枚硬幣擲了過去,便開心地和父母過了橋,說:“那些乞丐真可憐……”父母看了看我,點了點頭。

  時間一天天地過,人們反復(fù)地上橋,過橋。打賞他的錢也似乎愈來愈少。但他還是拉著,拉著,好像沒有開過口。

  這時我意識到——我錯了,錯怪了他。他只是老人,街頭藝人,只不過有著乞丐的著裝罷了。那一瞬間才發(fā)現(xiàn),我一直在接受著,聆聽著他的表演。我也似乎并未真正留意過他,但是橋上那么多的流浪者,我卻惟獨記住了他,記住了給他的那幾塊錢。

  流浪者們也在拼,誰曉得明日橋上,又是何人收到了路人的一塊錢?但是他,一直存在于這橋上,始終有他。

  那是一個刮臺風(fēng)的下午。風(fēng)卷集著烏云來到了這里,橋下流水狂涌逝過,似乎也沒有了“地面”的概念,只是到處是流水,在橋上肆虐。

  我匆匆撐傘走過,心中落魄,不因狂風(fēng)暴雨,卻因沒有了那歌聲。我極目四處張望,終歸將手中一元的“票子”收到了兜里……

  何必呢!為了一個流浪漢,等他?得了吧!

  我苦笑著離開了。

  日后,上橋時我都會單手插兜,在里頭緊緊拽著那張有點濕潤的一塊錢,慢慢踱步向前,輕輕地將那一塊錢放入碗中,然后慢慢離開。

  也為此,我的`袋中也總有兩塊零錢,過去一塊,回來一塊。

  我不懂音樂,腦中沒有幾個音樂人的名字。但是一旦有人提起二胡,我便第一個想起了他,和他的音樂。

  幾年了,那桿破二胡仍在他的手下振鳴發(fā)出悠揚之聲。難道這只是為了錢嗎?我想他應(yīng)該是有追求的。

  并不是英雄,明星才能在別人心中烙下一塊印,也并不是高山流水,陽春白雪才能振奮人心。他只是一個沒有說過話,我也不知名的流浪者,卻也正是他的這種神奇讓我著迷,讓我感受到了美。

  他一定有一個夢,一個儲存在心里的音樂夢。

  有一種神奇讓我著迷作文 篇3

  干燥悶熱的夏日午后,我喜歡捧一本書坐在書桌旁,只是這個時候,讓我專注于之的,便不只是書中跌宕起伏的情節(jié)了。

  有時伏案已久,抬頭便見到那翠葉軟枝在偶來的風(fēng)中輕輕搖曳,伴著千囀不絕的蟬聲,有時我也不禁引頸相合,現(xiàn)在回想起來,也是始覺超然。

  而我所偏愛的,便是這神奇的蟬聲。

  每每夏日,蟬聲便高踞于我窗外的綠樹上,炎陽穿過綠葉的重重阻礙流入我的書頁,反而像一汪淺碧的溪水,至于那點點光斑,我便當(dāng)作是冰涼潤滑的溪石了。我于是設(shè)想在小溪邊的樹陰下,側(cè)耳靜靜聆聽蟬兒不知不倦的歌唱。

  蟬鳴便這樣終日與我相伴,我亦沉浸于它的綠之世界里。它仿佛就發(fā)自于我書中泛著淺淺新綠的墨字里,與我一樣執(zhí)著于書中的故事。

  蟬的叫聲,聽似反反復(fù)復(fù)地總是一個音調(diào),細(xì)細(xì)聽來,卻如一首長詩般的一氣呵成。有起有落,像漢語中卷舌音“吃……”“日……”,雖是孤清卻不寂寞,像空中的竹枝,給人一種空落落的凄然。

  良久一音戛止,再遠(yuǎn)些的樹上蟬聲又起,那就不像近處中空之調(diào),而是成了“絲……”這樣的`韻律。等我再靠近了聽,卻是又凄然了。

  蟬鳴卻也不是終日都如此清冷。有時對著一題題目發(fā)呆已久,蟬鳴又出現(xiàn)在耳邊的時候,如夢初醒,又仔細(xì)聽起小家伙們的演唱來,這時便沒有什么韻律可言了,一聲又一聲的蟬鳴在我耳中交叉,最后錯雜,像是勝利后的大笑、狂喜,以及尖叫。像是男男女女、老老少少都加入了進(jìn)來,倒是如書中所說“黃發(fā)垂鬢,并怡然自樂”。這歡愉的鳴聲通常要到晚間才會漸漸消失,卻總有那不知倦的,時不時就要鳴上一聲。

  蟬聲依大小,遠(yuǎn)近的各異,聽起來絕無相同,好像空山里的密林,最近的是濕潤的墨綠,其次是暮芳草的均勻翠綠,眺其遠(yuǎn)峰,便是夾了一層灰的灰綠色了。

  尤其是夏日的雷雨到來之際,我走在小城里不知名的河岸上時,天空被壓得很低,低得像是要砸在我的頭頂,烏黑的云已經(jīng)遮了半邊天,日影忽暗,浪花拍打著岸邊的樹樁,荷花在卷地的風(fēng)中成片地伏下。這風(fēng)是野性的,襟懷坦蕩的,夾雜著一絲水汽,吹過我的面頰,只讓人覺得涼快。然后便是蟬鳴了,鳴聲氤氳著水汽,讓人只感顫然,像是河面,被風(fēng)吹得此起彼伏。又如大劇院里交響樂的演奏,無數(shù)種聲音組合,意外的好聽,曠然而深遠(yuǎn),那聲音始終縈繞在我的耳邊,久久不絕。真如古人所說:“流音繞從藿,余響徹高軒!

  然后下雨了,這年夏日的蟬鳴在許多次這樣奇妙的方式中悄然離去,留在耳邊的只有秋蟲的蕭瑟之音了,遠(yuǎn)不及蟬兒的靈氣與神奇,簡直聽的見落葉蕭蕭之音!

  我有時想,人不也如此,都想如蟬兒在單調(diào)中活出韻味萬千。

  這萬千韻味的蟬鳴,真是讓我著迷。

  有一種神奇讓我著迷作文 篇4

  春暖花開之時,坐在多年前就存在的飯店里,看著店主熟悉的容顏,品嘗著味道依舊獨一無二的美食,恍惚間仿佛從未離開過這里。夏天,走在陌生的小鎮(zhèn)上,熱浪滾滾,陽光透過樹蔭,斑駁燦爛了一地,仿佛隨著蟬鳴在輕輕顫抖。如果同和善的當(dāng)?shù)厝舜蛘泻,他們就會請我喝清冽甘甜的泉水,一直涼快到心底,如歸故鄉(xiāng)。秋雨連綿的季節(jié),漫步在山間小道,不用看什么景點,一整個下午看著遠(yuǎn)處的云朵變幻,有了和這個季節(jié)一樣濕漉漉的心情,那是許久都不曾有過的平靜恬淡。冬天,坐著火車穿過漆黑的夜晚,伴隨著隆隆的聲音和遠(yuǎn)處小鎮(zhèn)上緩慢后退的燈火,從霧氣蒙蒙的車窗玻璃看出去,孤獨的站臺上,寂寞的列車員身上灑滿昏黃的燈光,緩慢地做著放行的手勢,我的心里忽然暖意陣陣……這些微小的風(fēng)景總是讓我感受到世界的美好,一點點沁入我的內(nèi)心。

  我曾讀到過這么一句話:美食和風(fēng)景,可以抵抗全世界所有的悲傷和迷惘。風(fēng)景的意義正是如此,美食則其次,因為在旅行中遇到不同的'人,欣賞不同的風(fēng)景,是一種在想象之外的環(huán)境里慢慢去改變自己的世界觀,改變自己心中真正覺得重要的東西的方式。

  有些人認(rèn)為旅行其實沒什么值得看的,風(fēng)景千篇一律,而所謂的旅游勝地到如今早已變了味。但其實只要用心去體會,停下來耐心地等一等,你就會發(fā)現(xiàn)那些大大小小的與眾不同的風(fēng)景就在身旁。

  甚至在日常生活中,也有這樣微小而又美好的風(fēng)景會讓人感到眼前一亮。冬末春初的時候,花壇里有一朵小花開了,在初融的冰雪里,在早春的陽光下,在一個小小的角落里,它是那么地不起眼,每片花瓣都是白色的,甚至因為微風(fēng)的吹拂而輕輕顫抖著。但如果停下來仔細(xì)欣賞,你會發(fā)現(xiàn)它是多么地美,驚嘆的同時也會更有勇氣去面對生活。

  曾經(jīng)我也是這么一個平凡到不能再平凡的人,卻在一次次和“風(fēng)景”不期而遇中改變,而我自己并未意識到。直到有一天,一個孩子在聽我談及這些細(xì)微的發(fā)現(xiàn),她撲閃著雙眸說十分羨慕我,我才恍然大悟原來那么平凡的我已經(jīng)成為了一個可以讓他人羨慕的人。

  這是件多么神奇的事啊,當(dāng)我遇到這些美好的風(fēng)景時,我也被它們潛移默化地改變著,它賦予了我更多的經(jīng)歷與體悟。世界上有很多事物,細(xì)小而瑣碎,卻在我們不經(jīng)意之間,支撐我們跨過許多道坎,成為我們咬牙堅持下去的理由。

  這種神奇我至今仍未完全明白,但它卻令我著迷,讓我漸漸不再迷惘地在昨日徘徊,就算前路依舊模糊,也會毫不猶豫地向著遠(yuǎn)方走去。

  有一種神奇讓我著迷作文 篇5

  花的芳香,令人享受;茶的清新,讓人品味;酒的濃烈,使人陶醉。而在大多數(shù)人的心中乏味的書,卻讓我一個本貪玩的孩子,為其癡情、為其著迷。

  曾經(jīng)的我討厭書、厭惡書、憎恨書,覺得書很乏味,讀書只能讓我成為一個"書呆子"。不過隨著時間的流逝,我發(fā)現(xiàn)我漸漸的喜愛上書,為書而著迷了。每當(dāng)上課的時候我都會用120分的精力去聽,書中的故事太有趣了,書中的知識太豐富了,我感覺我是在書中的.海洋中遨游。下課的時候,曾經(jīng)的我會抱著籃球,沖向籃球場,但現(xiàn)在籃球場早已沒了我的身影,我在哪里呢?我正在座位上安靜的讀書呢?讀書時,世界好像只有我一個人存在,沒有人可以打擾到我,讀到喜悅處,我不禁會哈哈大笑;讀到傷心處,我有時也會潸然淚下;讀到動情處,我也會憤憤不平;陷入沉思,書中也有書中的喜怒哀樂。

  當(dāng)你融入到書中,你才會真切的發(fā)現(xiàn)書才不是單調(diào)乏味的呢?回到家時,我會抱著一本《安徒生童話》痛快的去讀,無論是故事的情節(jié)還是深刻的道理都能深深吸引我,觸動我。有時,為了將一個故事讀完,理解其中的含義,我會把飯和睡覺這人生兩個大事拖在腦后。我的生活中,都是書;我的腦海中,都是書;當(dāng)然,我的心中也都是書。無論何時、無論何地,書已經(jīng)成了我的好朋友,和我一起歡樂,和我一起度過悲傷的日子。當(dāng)我孤獨的時候還可以抱著書,書早已成為了我的知己,和我共同度過悲傷的日子。苦難的日子,書不曾有過一句怨言,書是我的知己,只有書才能明白我的內(nèi)心究竟需要的是什么。我需要的不是好吃的食物,不是好喝的飲料,而是生活的充實,精神的需要。

  我之所以對書著迷,因為書不僅是我的朋友,而且還有有趣的故事和優(yōu)美的文字。書在我心中的第二個形象就是我的老師,"數(shù)學(xué),語文,英語......"說吧,你對什么不理解就去書的海洋中游覽和翻閱吧!相信,終究會有一個滿意的答案屬于你,F(xiàn)實的老師可能只在規(guī)定的時間內(nèi)為你講解,而虛幻的老師"書"呢?無論何時何地,應(yīng)該可以說是隨時隨地,晝夜無眠的為你服務(wù)了。

  有人說時間的鐘表,每過一秒,人就會對一件事有所淡忘,但我發(fā)現(xiàn),秒針轉(zhuǎn)動一下時,我就更加深了對書的感情,不只是對書的簡單需要和閱讀,而是更深的癡情或者著迷了吧......

  有一種神奇讓我著迷作文 篇6

  每只雄鷹的盡頭都是蒼穹。

  ——題記

  一個溫暖的午后,陽光隨著微風(fēng)溜進(jìn)我的小窩,我獨自蘇醒了。輕輕振動了一下翅膀,這就是我嗎?揉開惺忪的眼睛——外面好美:暖人的陽光里挾著一絲青草的氣息,各色的小花點綴在無邊際的綠毯上,棉花糖般的云朵滑過藍(lán)藍(lán)的瓷盤……

  一切的一切散發(fā)著一種神奇的色彩,令我著迷;秀遍g,一個擲地有聲的嗓音在我的體內(nèi)吶喊道:"你,屬于蒼穹!"

  我,真的屬于天空嗎?微微轉(zhuǎn)動身體,我嘗試站起來?墒,是什么是什么緊緊牽絆著我?我努力展開雙翅,啊,是什么是什么牢牢束縛著我?落寞像是一首無情的歌,直擊我幼小的心靈。我拼命搖動著,搖動著自己的身軀,我要去外面的世界,我要靠近我夢想的蒼穹。可是,我被狠狠的.摔下,一股撕心裂肺的痛席卷而來,我,跌落到陰晦的樹下。

  枝葉輕輕地把陽光分成斑駁的影,籠罩著奄奄一息的我。既而,調(diào)皮的陽光輕巧地避開枝葉的遮擋,暖暖地灑在身上。我再次仰望蒼穹,只一眼,我又跌入了那迷人的湛藍(lán)中。我費力地支起身體,努力拍打著受傷的翅膀,心底的聲音再次響起:"你屬于蒼穹!"

  東方的一抹亮紅劃破天際,夢中的天空又多了一份妖冶。

  望著那神奇的色彩,我心中又堅定了最初的夢想。理了理漸漸豐滿的羽翼,我知道,只有讓自己的翅膀更加有力,我才能更接近夢中的蒼穹。

  柔柔的輕風(fēng)撫過羽翼,我已可以乘風(fēng)飛翔。草原從我身體下劃過,山巔擦著我的翅膀掠過,我正沉醉在夢想頻臨實現(xiàn)的自得之中。可是天有不測風(fēng)云,狂風(fēng)暴雨剎那間壓了過來,狂風(fēng)卷集著烏云,暴雨搭乘著狂風(fēng),毫不留情地席卷了一切。電閃雷鳴中,心底的聲音一次次地響起,激勵著我一次又一次沖向這狂怒卻依舊令我迷戀的蒼穹。

  烏云散開了,隙縫里露出了藍(lán)藍(lán)的天幕,明凈碧藍(lán)的天空終于整個展開在大地上,像母親那雙深邃而又期盼的雙眸。

  熟悉的聲音再次響起“你,屬于蒼穹!”,我知道我不能就此放棄,那充滿誘惑的藍(lán)天深深地吸引了我,我,必須伸展開羽翼。

  當(dāng)新一輪的太陽重新爬上天空,我屹立在高山之巔,瞰俯著大地。夢想近在咫尺,望著鋪滿陽光的天空,它的神奇,又一次吸引了我的心。飽受暴風(fēng)雨洗禮的眼睛露出了一種神奇的光澤,我展開雙翅,帶著“初生牛犢不怕虎”的勁頭開始了新一輪的冒險。“嗷——”一聲嘶啞而又雄厚的聲音響徹寰宇,傾那間我奮力鼓動雙翼,直沖向那一道天光。我成功了!終于可以振翅九霄之上了!

  我,觸摸到了生命的輝煌;我,接受了來自整個蒼穹的深擁;我,從懵懂觸世的雛鷹蛻變而來,這一切的一切源自那最初的信念。是夢想的神奇,夢想的力量,使我又一次的為他著迷、為他瘋狂。

  有一種神奇讓我著迷作文 篇7

  書讀百遍,其義自現(xiàn)。親近文學(xué),閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,是一個文明人增長知識、提高修養(yǎng)、豐富情感的極為重要的途徑。不同的書有著不同的魅力,像黑洞吸引萬物一樣吸引著我,讓我十分著迷。

  詩歌的世界是五彩紛呈的,它用彩色的文字描繪出世界上可能存在的一切美妙景象。“奶奶送來了吊床,老天公公送來了清風(fēng)揚,我想舒舒服服躺上吊床——現(xiàn)在,誰去把樹挪過來?”謝爾的《吊床》是粉色的,充滿著粉嫩的童心。“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。”泰戈爾的這句詩是紫色的,用樸素的辭藻向我們訴說生命之哲理!跋蛑髁聊欠,哪怕一片葉子也要向著陽光灑下的方向。”金子美玲的詩句是金色的,充滿香噴噴的溫暖陽光的味道。詩歌,使許多人在油墨的清香中,游歷了五光十色的境界。

  兒童文學(xué)的世界是充滿童趣的,它凝聚著作家對孩子們和藹可愛的態(tài)度,蘊藏著一個個童年的夢。孫幼軍的《小豬唏哩呼嚕》伴我走過了幼年時光,書中憨態(tài)可掬的小豬是我最好的玩伴!堕L襪子皮皮》中那個滿臉雀斑、充滿個性的小姑娘陪我度過每個難以入眠的夜晚!抖《v險記》是最令我著迷的,我跟隨丁丁一起冒險、破案,是樂趣頗多。除此之外,還有命運坎坷的《黑駿馬》,心地善良的《佐賀的超級阿嬤》……兒童文學(xué)是一個大世界,每本書里都藏著一個又一個誘人的小小世界。

  文學(xué)作品中最經(jīng)典的當(dāng)屬名家著作不可,這些書中包含著中外作家不同時期的人生閱歷,書中吐露的喜怒哀樂,有的引人開懷大笑,有的使人熱淚沾襟……最近我正在讀巴金先生的作品《家》,在書中高家生活的`帷幕一點一點地拉開,無數(shù)鮮活的角色在人生的舞臺上演激動人心的喜劇和痛徹心扉的悲劇。封建社會的生活理念讓我義憤填膺,覺慧的“開新路 創(chuàng)造新生活”的反抗思想令我熱血沸騰。巴金告訴我們,人生的色彩是何等豐富,人生的旅途又是何等曲折漫長!短K菲的世界》是一本像謎一般的哲學(xué)書,這不僅是蘇菲的世界,還是智慧的世界。它喚醒了每個人內(nèi)心深處對生命的贊嘆和對死亡、對人生意義的關(guān)懷和好奇。在名人著作中,不管是壯闊雄奇的,還是精微細(xì)致的,不管是繽紛熱烈的,還是深沉肅穆的,都能有聲有色地展現(xiàn)。

  歷史書呼喚出千百年前的古人,他們深情地講述歷史,訴說著不為人知的典故;科學(xué)書深奧至極,每一個神奇的小秘密都值得我們細(xì)細(xì)探索;報刊雜志雖短而精,其中蘊含著發(fā)人深省的做人之道……每一種書都能讓我們開卷有益,只要你愿意追求,就絕不會空手而歸,這是何等的神奇!

  書,給快樂的人以源泉,給失落的人以安慰,給疲倦的人以力量,給迷失的人指明方向……書是神奇的,充滿了魔力,吸引著渴望讀書的我,讓我心甘情愿為之著迷!

  有一種神奇讓我著迷作文 篇8

  高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。在與書籍的“交往”中,我認(rèn)為書中是一個五彩繽紛的世界,美麗而溫馨,書中是一個豪華奢侈的黃金屋,神圣而壯觀,書是一片花的海洋,處處洋溢著花朵的芳香,在我心中書籍仿佛散發(fā)著光芒,撲動著它潔白的翅膀,飛入我的腦中,讓我魂牽夢繞。

  在與魯迅先生的交流中。文字是他針砭時弊的武器。從朱自清先生的談吐中,我感受到了他那一份對時光的留戀之情,在與林徽因女士的交談中,我體會到了他那一種優(yōu)雅迷人的氣質(zhì);在與老舍先生的交流中。我感受到了他對國家的赤膽忠心。書籍就像一個傳遞員,為我與一位位作者建立起一個個交流的平臺。

  書是一個演說員,時而激昂,時而低沉地向我們淋漓盡致地傳遞出作者的情感。我熱愛讀書,當(dāng)讀到一篇憂郁的文章時,我情不自禁的傷心,在讀到一篇優(yōu)美的散文時,我不禁連連稱贊,在讀到一篇含蓄的文章時,我會慢慢地去體會作者的那一份情思!皶凶杂悬S金屋”當(dāng)一本本名著在我的腦海浮現(xiàn)的時候,我認(rèn)為書的價值在于使人的`心靈得到純凈升華!耙蝗諢o書,百事荒蕪”書就像親人,在我眼中書是那么的重要。當(dāng)一個個動人的章節(jié)在我眼中流動,在我的大腦經(jīng)過時,那一幅美景仿佛從書中跑了出來,映入眼簾,我高興得一蹦三尺,也許只有用心靈去體會,去閱讀文章,才有可能會得到精神上的進(jìn)步。用心去傾聽作者私語,用頭去思考感情,用眼睛去觀看文章的場景。

  在有些人看來,書只是一個本子,那么的乏味無趣;有些人看來,書是一位魔術(shù)師,帶給人奇妙神奇,書在我看來,是一個七彩盒,不同的書不同的色彩。每一本書都是一個世界。有的是開心,有的是失落,有的是興旺,有的是衰落,有的是愛戀,有的是痛恨,有的是相思,有的是離別……書中的世界總是那么變化無窮,那么令人向往。

  書是我們的好伙伴,與我們并肩而行;書是我們的指導(dǎo)老師,讓我們明白是非,書是我們的親人與我們形影不離。書是一位知識淵博的哲學(xué)家,它告訴我們該怎樣做人,該怎樣生活,該如何去改變,它告訴我們的生命有多么的珍貴;世界是多么美麗!

  在我心中書是神奇的,書令我著迷,讓我陶醉。你是燈塔,沒有你就沒有正確的方向。你是一滴雨滴,有了你,我的心永遠(yuǎn)不會干涸!“書”它有一種神奇,讓我著迷!

  有一種神奇讓我著迷作文 篇9

  神奇——知識來源于生活

  ——題記

  創(chuàng)造來源于生活,靈感來源于生活,知識也來源于生活。

  “處處留心皆學(xué)問”。這似乎是流傳千古的名言,但它確實是一種從生活中獲得知識與發(fā)現(xiàn)的最好的途徑。

  是啊,生活中怎么會有知識呢?但是只要你留心生活、觀察生活,你也會受益匪淺的。著名的科學(xué)家牛頓,之所以發(fā)現(xiàn)地球引力,正是因為他對生活處處留心,觀察仔細(xì)。眾所周知,牛頓發(fā)現(xiàn)地球引力是因為一個落下的蘋果可是,一年年從樹上落下的蘋果不計其數(shù),為什么只有牛頓能注意它并發(fā)現(xiàn)地球引力呢?這是因為他善于觀察,勤于思考。

  七年級下冊歷史曾學(xué)過“李冰筑成都江堰”這一歷史事件,我曾經(jīng)疑惑他是怎么想到筑成都江堰的方法的呢?受我的好奇心驅(qū)使,我于是跑去找歷史老師,到現(xiàn)在我依然清晰地記得:當(dāng)時,李冰決心變岷江水害為水利,于是就筑堰?墒侵叩姆椒▽嶒灹硕啻危际×。有一天,他看到山溪里有一些竹簍,里面放著要洗的衣服,于是從中得到啟發(fā)。他讓人編好的.衣服,于是從中得到啟發(fā)。他讓人編好大竹簍,裝進(jìn)鵝卵石,再把竹簍連起來,一層一層放到江中,在江中堆起了一道大堰,兩側(cè)再用大卵石加固,一道牢固的水分堰的辦法,取得了成功。

  像這樣的例子還有很多很多,許多偉人的成功大都是來源于生活。在于這些,我深有體會。記得那時候我很小很小,還是個無知的孩子。那好像是暑假里的一天,我在園子里玩耍、嬉戲。忽然,我被一個奇怪的現(xiàn)象吸引住了:在墻角那兒,有一大群螞蟻,整齊地走著向著那高高的小土堆。土堆上有一個小洞,螞蟻們爭先恐后地鉆了進(jìn)去。媽媽提來水壺,要燙死它們,我執(zhí)意不肯,非要看看它們到底在干什么。好奇的我始終躲在一旁,直到它們?nèi)肌稗D(zhuǎn)移”到小洞中,我也沒有看出個所以然來,這時,天空烏云密布,狂風(fēng)四起,電閃雷鳴,傾盆大雨投入了大地“母親”的懷抱。我被淋成了一只“落湯雞”,我洗完澡后,呆呆的坐在窗前,心里還念念不忘著那件奇怪的事。好不容易天天放晴了,我像“離弦之箭”一般射向了墻角,發(fā)現(xiàn)螞蟻原來的家已經(jīng)被水淹沒了,可是土堆上的洞卻完好無損,幾只螞蟻正在它們的新家旁悠閑地散步。我恍然大悟,原來螞蟻搬家是為了躲避雨水呀。從此,我知道了,只要看見螞蟻搬家,那肯定是要下雨了。“處處留心皆學(xué)問”。生活是無彩繽紛的,它擁有無窮的知識,正等待著我們?nèi)ビ^察,發(fā)現(xiàn)實踐,懂得。這種神奇令我著迷,讓我在不斷觀察,實踐中去翻開生活的每一頁。相信有一天,生活中的知識也會讓你癡迷、陶醉!

  有一種神奇讓我著迷作文 篇10

  當(dāng)華夏子民們開始崇洋媚外去學(xué)習(xí)西洋樂器,去駕馭那些無法駕馭的西式風(fēng)格時,我唯愛著我的古箏,愛著那充滿中國清舒風(fēng)格的箏。

  在我眼中,中國古樂器成了我的最愛,它在我面前放射著光彩,它似乎有著魔力,讓我著迷,讓我陶醉與中。 當(dāng)你歡樂時,你是否需要一曲《井岡山上太陽紅》來烘托喜慶,當(dāng)然不能用那些舒緩樂器,要的是二十一根弦的撥動、跳動的音符和八指齊動的旋律。 當(dāng)你憂愁時,你是否需要一曲《高山流水》來緩解你的憂傷,當(dāng)然不能有那些沉重的、不能樂的西洋樂器使你更加憂愁,要擁有的是《高山流水》的悠遠(yuǎn),撥動一根弦,奏出天籟之音,把苦惱寄托給汩汩流水,汩沒在音泉之中。

  我的心不知何時被古箏迷住,可能是因為一直以來內(nèi)心蘊藏著揮之不去的古典情懷,悠揚清遠(yuǎn)的箏曲常令我沉醉神往。古箏是多么神奇,它好似潺潺的流水,在竹林間蕩漾,鳥兒委婉的歌唱,徘徊于耳畔;又如微風(fēng)柔柔扶過水面,激起陣陣漣漪,清泉流水之中,魚兒若游蕩于空中。一份安詳,一陣寧靜,一絲飄逸,使我久醉于其中不能自拔……古箏在我心目當(dāng)中是才子佳人、高潔之士所彈奏的樂器,只有擁有蘭精神、竹品格的君子才能彈出絕倫脫俗的曲子,一直神往不已,卻覺自己遙不可及。來到凡音,暗自慶幸自己的幸運,終于可以零距離解觸古箏了,我想這也是冥冥之中注定的緣分吧。與古箏近距離接觸,發(fā)現(xiàn)一切都那么清晰,包括枯燥的基本功。近距離看古箏是那么陌生,我不知道我要的旋律是由哪些弦組合出來的,一切從零開始,一步一步前行,每每急于求成、心生煩躁。知道了,這就是磨合的'痛苦,我在熟悉古箏、古箏也在熟悉我,是互相磨煉,也是自我修煉。但我從來沒想到放棄,反而更熱愛古箏,因為它在我面前更真實了。終于又學(xué)會了一首曲子---《夢里水鄉(xiāng)》,當(dāng)聽著略顯生硬稚嫩的旋律,依然欣喜萬分,我樂此不疲得反復(fù)彈奏,一串串美妙的音符在我的指尖跳躍,感受古箏的清寧淡雅,心靈的景色,是生命的柔軟與自由?鞓芬埠,悲傷也罷,只有心中有情才真正奏出典雅的琴聲.。在古箏學(xué)習(xí)我還知之尚淺,需要用心感悟多加練習(xí),在練習(xí)彈奏技術(shù)的同時,修煉自己的內(nèi)心。我相信假以時日,必定可以到達(dá)行云流水、心如芷蘭的境界,感受高山流水之默契、平湖秋月之寧。

  箏之古悠乃力之深遠(yuǎn),箏,吾所愛之!

  有一種神奇讓我著迷作文 篇11

  天空,像一張陰沉沉的臉,灰色的面孔,沉郁得仿佛要滴出水來。心,也是陰沉沉的。

  本該愉快的假期,歡快的心,面對作業(yè)這個“爛攤子”,撐不住還是沉下來了。又一次被難題絆倒,咬牙切齒地把作業(yè)一丟,出去尋找一絲清閑快樂。

  家里為數(shù)不多的小花小草,都被摘了幾片葉子,在手里揉捏撕扯著……直到看不出葉子的模樣,心里竟有一絲快意!突然,我的視線被一個小花盆里很不自然鼓起的一個小包吸引住了,只見包上裂開了幾條彎曲的縫隙,仔細(xì)一看,原來這里孕育著生命!是一株小草吧,看上去過不了多久就會破土而出了。心中的煩悶又燃起了熊熊烈火,一道惡念像閃電劃過心的上空:不讓它發(fā)芽!于是找了一塊土放在鼓起的小包上,還嫌力度不夠,用手向下壓了壓,這才滿意的走開。

  回到客廳,戴上耳機(jī),聽著喜愛的音樂,拿一支雪糕,躺在沙發(fā)上,真是愜意!這才是生活啊!耳畔的歌曲換了又換,咬著雪糕棒還是感覺不對勁。雖然雪糕讓我的身體暫時涼快了些,但是心里還是有點煩,那鼓起的小包,未曾謀面的.小小生命一直在我腦海盤旋著。它怎么樣了?都說生命是一種神奇的力量,那株小草會不會已經(jīng)突破了土層?不會吧,土塊那么重,一個柔嫩的小小身軀難道能把它頂起來?

  想著想著,禁不住好奇心的軟磨硬泡,丟下被嚼爛的雪糕棒趕緊跑去看個究竟。土塊已經(jīng)不是當(dāng)時的模樣,它被舉起了一點點,斜斜的臥著,一片小葉子在土塊下頑強(qiáng)的撐著土塊,我仿佛看到它在顫抖,但還依然堅持著。我被這情景驚呆了,好一會兒才將自己的心從震驚中提出來;琶⑼翂K挑開,小草漸漸伸直了被壓彎的腰,兩片小巧的葉子在莖的兩端展開,它們很嫩,很綠,像是兩汪綠色的水,又仿佛兩塊毫無瑕疵,通透清澈的綠水晶!看上去如清晨的露珠一般脆弱,一觸即碎。但是,那兩片嫩嫩的綠色中,蘊含著大自然給予的生命力。

  古人創(chuàng)造了“生機(jī)勃勃”和“生生不息”二詞,也有詩云:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!币源藖眢w現(xiàn)生命力的強(qiáng)大。而此刻我感覺那一株小小的草兒就是生命力的擁有者,哪怕有土塊壓在頭頂,哪怕還沒有見過一絲光明,向上鉆的勁頭分毫不減。

  陽光撥開云層,灑下一片金色,光幕之下,小草在輕風(fēng)中搖曳。這世上有一種神奇叫做生命力,它比古跡美景,比陽光天空更讓我著迷!

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