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我與書(shū)的故事【必備13篇】
我與書(shū)的故事 篇1
書(shū)，在你傷心時(shí)，可以幫你消除傷痛；書(shū)，在你孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，可以陪伴你；書(shū)，在你遇到困難時(shí)，可以幫助你解答；書(shū)，在你迷失方向時(shí)，可以帶你走出陰影。書(shū)猶如一位老師，在你需要幫助時(shí)，它出現(xiàn)了。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！闭�?yàn)槿绱�，我喜�?ài)讀書(shū)，無(wú)時(shí)無(wú)刻，我都在讀書(shū)，寫(xiě)作業(yè)時(shí)看，上課時(shí)看，課余時(shí)間看。為此，我挨了爸爸媽媽的多少次罵。
有一次，我作業(yè)寫(xiě)完了，又拿起《水滸傳》看了起來(lái)。故事中的'情節(jié)真是精彩，我看得津津有味。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽對(duì)我說(shuō)：“天天，我出去買(mǎi)菜，廚房里的？焐兆牛？過(guò)一會(huì)你去把它關(guān)了，千萬(wàn)記住了�！薄皨屇阗I(mǎi)菜去吧，我知道了”。我想，水開(kāi)還早著呢！我繼續(xù)看吧。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，故事中的情節(jié)越來(lái)越精彩，仿佛我也走進(jìn)故事情節(jié)中了。此時(shí)的我早已經(jīng)把媽媽的囑咐拋到了九霄云外去了，現(xiàn)在滿腦子全是故事。時(shí)間過(guò)的真快呀，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去半個(gè)小時(shí)了。“咚咚，咚咚咚”，我想一定是媽媽回來(lái)了，我趕緊跑去開(kāi)門(mén)。媽媽一進(jìn)門(mén)就問(wèn)我：“火關(guān)了沒(méi)有？”此時(shí)，我才想起來(lái)媽媽交代的話，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我，我，給忘記了”。這時(shí)，我才聞到一股什么東西燒糊的味道。我和媽媽趕緊跑到廚房，媽媽急忙把火關(guān)了，茶壺里的？焐嶄閃耍？茶壺底也給燒黑了……眼前的情景真讓我心驚膽戰(zhàn)，媽媽看到這情景，臉色鐵青，氣勢(shì)洶洶地罵著我：“你怎么這么笨呀，這點(diǎn)小事都干不好，整天抱著書(shū)看，書(shū)里有金子還是銀子呀？你現(xiàn)在到底是怎么回事啊？”就這樣，媽媽罵了我一下午，還說(shuō)把書(shū)全燒掉，再也不讓我看書(shū)了。直到我苦苦哀求，媽媽才沒(méi)有把書(shū)燒掉，但以后再也不許我看書(shū)了。雖然爸爸媽媽禁止我看書(shū)，但一有時(shí)間，我還是會(huì)趁他們不注意的時(shí)候偷偷地看。
書(shū)已經(jīng)成了我生命中的一部分，我離開(kāi)了書(shū)，就好像魚(yú)兒離開(kāi)了大海，不能生存。書(shū)，我愛(ài)你，你到底是用了什么魔力讓我這樣對(duì)你依依不舍呢？對(duì)你這樣如癡如醉呢？
正因?yàn)橛辛藭?shū)，我的生活才充滿了樂(lè)趣；正因?yàn)橛辛藭?shū)，我對(duì)美好的未來(lái)才如此向往。
我與書(shū)的故事 篇2
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”從小媽媽教育我，多讀書(shū)特別重要，在她的督促下，我也慢慢地喜歡上了讀書(shū)。
有一次，吃完飯我就躺在沙發(fā)上津津有味地讀起了媽媽剛給我買(mǎi)的《裝在口袋里的爸爸》，時(shí)不時(shí)的我會(huì)跟著書(shū)里的故事情節(jié)咯咯咯地傻笑，不一會(huì)兒我就看了一大半。媽媽說(shuō)：“孩兒，你這讀書(shū)的速度是跟上去了，可是你讀完有啥收獲呀？書(shū)不是這樣讀的，讀書(shū)不求速度、求質(zhì)量，你讀的時(shí)候要把書(shū)中優(yōu)美的詞語(yǔ)，句子摘抄下來(lái)，再利用早讀時(shí)間背誦下來(lái)。時(shí)間長(zhǎng)了你記得就會(huì)越來(lái)越多，寫(xiě)作文的時(shí)候還會(huì)發(fā)愁嗎？”聽(tīng)了媽媽話，我感覺(jué)蠻有道理的，就拿出筆和積累本，慢慢的讀了起來(lái)。接下來(lái)，雖然我讀書(shū)的速度慢了下來(lái)，但是我讀書(shū)的質(zhì)量提高了，特別是看著摘抄的一行行優(yōu)美詞句，心里特有成就感！
寒假里，老師給我們推薦了幾本書(shū)，在看《三國(guó)演義》時(shí)，我就用上了這樣的方法。三國(guó)里面人物很多，我會(huì)把最感興趣的人物的名字用一種顏色標(biāo)記出來(lái)；對(duì)人物的.描寫(xiě)精彩的句子我會(huì)及時(shí)寫(xiě)在積累本上；文中用的好詞我會(huì)畫(huà)出來(lái)，體會(huì)作者的用法，在自己寫(xiě)作文時(shí)，也會(huì)仔細(xì)體會(huì)如何才能將意思表達(dá)更準(zhǔn)確。就這樣，我記住了書(shū)里的劉、關(guān)、張，曹操，呂布……我還明白了人物形象可以通過(guò)外貌的描述就讓他站在讀者面前。
書(shū)給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣，但更多的是讓我獲得知識(shí)和方法，我以后還要堅(jiān)持讀書(shū)，多讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)，讀好書(shū)，更上一層樓！
我與書(shū)的故事 篇3
假期一過(guò)，到了開(kāi)學(xué)時(shí)，愛(ài)讀書(shū)的我早早就給自己定好了讀書(shū)計(jì)劃。冰心奶奶說(shuō)：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。”所以我要盡可能的多讀書(shū)，而在多讀書(shū)的基礎(chǔ)上把書(shū)讀懂，讀通。
就我個(gè)人而言，最喜歡看的是唐家三少或天蠶土豆寫(xiě)的書(shū)。比如《斗羅大陸》《元尊》等等，這些書(shū)我都十分喜愛(ài)。因?yàn)檫@幾本書(shū)的內(nèi)容都十分精彩，當(dāng)正派消滅反派時(shí)你會(huì)在心里大叫：“干得漂亮！是時(shí)候給他們一點(diǎn)顏色看看了！”
其次我還喜歡看歷史類(lèi)的書(shū)。家里的書(shū)架上數(shù)量最多就是歷史類(lèi)的書(shū)，它們堆在一起都有我家屋頂高了！讀歷史書(shū)時(shí)如果你用心的話，就像乘坐時(shí)光穿梭機(jī)回到了古代，經(jīng)歷各個(gè)國(guó)家的興亡盛衰�？磸募坠俏牡胶�(jiǎn)體字的演變；目睹有志之人卻無(wú)法拯救蒼生于昏君統(tǒng)治下而氣憤填胸……這是我們中國(guó)的先祖?zhèn)兞粝聛?lái)的東西，值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。
還有一些深?yuàn)W的書(shū)我不敢問(wèn)津，因?yàn)橹皇乔屏艘幌履潜灸繙y(cè)有五厘米厚的古文版《三國(guó)演義》我就頭昏腦脹，眼冒金星。還有《紅樓夢(mèng)》，別說(shuō)古文版了，就連現(xiàn)代文版的我都看不懂，只知道哭哭啼啼的'林黛玉，女聲女氣的賈寶玉，那些復(fù)雜的人物關(guān)系我都不明白，只有等我多學(xué)些知識(shí)才能體會(huì)到這些精典名著的精妙之處了。
我還去過(guò)好多書(shū)中提到過(guò)的地方，可以說(shuō)書(shū)是我認(rèn)識(shí)世界的一種方法，正所謂“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”！
我與書(shū)的故事 篇4
我是一個(gè)小書(shū)迷，愛(ài)書(shū)的程度可謂不一般。遇見(jiàn)書(shū)，我就像饑餓的人遇到豐盛可口的飯菜一樣“狼吞虎咽”。
我與書(shū)的感情是逐漸與日俱增的，從《三國(guó)演義》到《紅樓夢(mèng)》，從《淘氣包馬小跳》到《笑貓日記》，從《長(zhǎng)襪子皮皮》到《穿靴子的.貓》……
有一次，媽媽給我買(mǎi)了四大名著之一《三國(guó)演義》。我拿到這本書(shū)便去附近的小公園去看�？粗粗也唤肓嗣�，仿佛身臨其境：與諸葛亮一起出謀劃策，與張飛、關(guān)羽一起并肩作戰(zhàn)。
為了多看書(shū)，我努力擠出時(shí)間，甚至連大小便的時(shí)間也不放過(guò)。媽媽曾多次告訴我，上廁所不能看書(shū)，可我還是管不住自己。
一天，剛吃完午飯，我又跑到書(shū)柜前拿書(shū)。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的“企圖”，便“命令”我馬上睡覺(jué)。我悶悶不樂(lè)的躺到床上，忽然肚子一陣發(fā)脹，便乘機(jī)下了床，偷偷地抓起書(shū)柜里的一本書(shū)，扎在褲腰里，用衣服遮上，邊喊著“肚子好難受啊”便沖進(jìn)廁所，關(guān)緊門(mén)，拿出書(shū)，蹲在地上津津有味的看起書(shū)來(lái)，連解大便也忘了�？粗粗毅@進(jìn)了書(shū)中，忘卻了一切。時(shí)間分分秒秒的過(guò)去了，書(shū)看完了，我這才拖起兩條發(fā)酸的腿出了衛(wèi)生間。幸好媽媽正午睡，不然我又會(huì)受到懲罰了。
我一看起書(shū)來(lái)就上癮，是個(gè)地道的“書(shū)呆子”。每次去書(shū)城，不看完一本書(shū)，我是絕對(duì)不會(huì)離開(kāi)的。
書(shū)給了我知識(shí)，給了我力量，使我知道了什么是善與惡，什么是美與丑，什么是正義與邪惡。一本本書(shū)就像一扇扇知識(shí)的窗戶，向我們展示出一個(gè)個(gè)美好天地！
我與書(shū)的故事 篇5
書(shū)，就像一個(gè)多姿多彩的樂(lè)園，我愿做一名游客，不斷探尋書(shū)中的樂(lè)趣；書(shū)，就像一處百花齊放的花園，我愿做一只蜜蜂，不停吮吸書(shū)中的知識(shí)。我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)這位隨時(shí)愿與我傾心交談的朋友。
一天放學(xué)回到家，我立刻換上拖鞋，丟下書(shū)包，迫不及待地往書(shū)房里跑，一不小心腳趾踢到了飯桌，可我一點(diǎn)兒都不覺(jué)得疼，因?yàn)槲业男乃荚缇惋w到書(shū)架上了�？粗鴷�(shū)架上琳瑯滿目的書(shū)，我急切地尋找那本我最喜歡的`《父與子》。咦，去哪兒呢？�。≡瓉�(lái)在這里！我急忙翻到上次讀到的那一頁(yè)，像一匹餓狼貪婪地閱讀著，一頁(yè)、兩頁(yè)……我一邊讀，一邊禁不住哈哈大笑。媽媽走過(guò)來(lái)，生氣地說(shuō)：“快去做作業(yè)！”說(shuō)罷，用手拍拍我的書(shū)，做威脅狀。我只好乖乖拿出作業(yè)。正當(dāng)我慢悠悠地準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí)，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“你快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，我去做飯�！笨吹綃寢屪叱鰰�(shū)房，系上圍裙，我如釋重負(fù)：這可是看書(shū)的好時(shí)機(jī)。我又輕輕抽出《父與子》，津津有味地讀起來(lái)。
那一幅幅幽默風(fēng)趣的畫(huà)面讓我忍不住笑起來(lái)，不過(guò)，因?yàn)橛辛饲败?chē)之鑒，我只敢小聲地笑。不知過(guò)了多久，我深深地沉浸在書(shū)海中，無(wú)法自拔。當(dāng)我做著美妙的白日夢(mèng)時(shí)，突然一只手?jǐn)囁榱宋业拿缐?mèng)，我的思緒飛出了書(shū)本，過(guò)了好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái)。定睛一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)】纯磯ι系臅r(shí)鐘，時(shí)間已從六點(diǎn)走到了七點(diǎn)半。媽媽像只發(fā)怒的獅子似的問(wèn)：“作業(yè)呢？”我看看作業(yè)本，上面只躺著少得可憐的幾個(gè)字。“沒(méi)……做……”我吞吞吐吐地說(shuō)出了兩個(gè)字�！皼](méi)做完作業(yè)，不許看書(shū)！”說(shuō)罷，媽媽把我最心愛(ài)的《父與子》拿走了。失去了書(shū)，我就像失去了靈魂。我噘著嘴做作業(yè)，寫(xiě)了半個(gè)小時(shí)，終于寫(xiě)完了。我心愛(ài)的書(shū)終于回到了我的手中。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我愿在這階梯上不斷攀登；書(shū)是人類(lèi)無(wú)窮的寶藏，我愿在尋寶的路上不斷前行！
我與書(shū)的故事 篇6
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔堑模覑�(ài)書(shū)，愛(ài)閱讀。說(shuō)起來(lái)我與書(shū)也有過(guò)一段故事呢！
在書(shū)店里，一個(gè)小女孩在哀求她媽媽幫她買(mǎi)書(shū)，沒(méi)錯(cuò)，那女孩就是我。事情是這樣的，我與媽媽幫姐姐買(mǎi)東西，無(wú)意間，發(fā)現(xiàn)我期待已久的一本《笑貓日記》總算出版了，我激動(dòng)萬(wàn)分，連忙讓媽媽幫我買(mǎi)……
誰(shuí)知道，媽媽只瞟了一眼，說(shuō)：“不買(mǎi)，整天看這些閑書(shū)有什么有用？你要買(mǎi)就買(mǎi)有關(guān)學(xué)習(xí)的書(shū)！”我抓住最后的'希望：“”媽媽?zhuān)∧屛屹I(mǎi)吧！我保征以后都乖乖的�！眿寢岆p手一攤，無(wú)可奈何地說(shuō)：“哎！好吧！要買(mǎi)快買(mǎi)！”
一回到家，第一時(shí)間想到的就是我的書(shū)。當(dāng)我喜滋滋地捧著書(shū)去看的時(shí)候，媽媽叫住了我：“等一下，剛接到電話，奶奶從香港回來(lái)了，就在光明飯店門(mén)口，你幫她去拿一下行李�！�
“行！”我立馬沖出家門(mén)，找到奶奶，并從她手中接過(guò)行李，又沖回了家——總算，可以看我的書(shū)了！
為了避免媽媽又吵到我，我索性關(guān)上門(mén)，把自己關(guān)到衣柜里，再準(zhǔn)備一個(gè)枕頭，一個(gè)小燈炮和一個(gè)可以充電的小風(fēng)扇，萬(wàn)物俱全，可以放心的看書(shū)了。
當(dāng)我看到一半時(shí)，隱約聽(tīng)到有人在喊我，我以為是幻聽(tīng)，便沒(méi)太在意，繼續(xù)看書(shū)。這時(shí)，肚子歡快地叫了幾聲，哦，我餓了。
我放下書(shū)，聽(tīng)不見(jiàn)外面的動(dòng)靜，就想：“現(xiàn)在應(yīng)該過(guò)了午飯時(shí)間了啊，怎么沒(méi)人叫我呢？”于是，我走下樓去……
剛走到樓下，就見(jiàn)到奶奶焦急地走來(lái)走去，一看見(jiàn)我，馬上迎上來(lái)，說(shuō)：“你去哪了？一家人都在找你，來(lái)，先吃飯，我打電話告訴他們別找了�！边@時(shí)，我才知道，我躲在衣柜里看書(shū)看書(shū)差不多有半天，全家人都找我去了。
我喜歡書(shū)，因?yàn)闀?shū)會(huì)把我?guī)У街R(shí)的彼岸！
我與書(shū)的故事 篇7
故事，可以讓人浮想聯(lián)翩；故事，可以讓人感到快樂(lè)；故事，更可以讓人明白許多道理。而我和書(shū)，有著說(shuō)不完的故事。
在我上幼兒園的時(shí)候，每天晚上，媽媽都會(huì)跟我講一些繪本故事，讓我的生活過(guò)得很充實(shí)。有一次，媽媽在講的過(guò)程中，我看見(jiàn)媽媽講得很認(rèn)真。她的聲音很動(dòng)聽(tīng)，像百靈鳥(niǎo)清脆的歌唱，而且每次講故事，都會(huì)讓我聽(tīng)得如癡如醉，讓我聽(tīng)得不想睡覺(jué)。媽媽講的小紅帽故事，讓我懂得了做人要善良；媽媽給我講的白雪公主故事，讓我隨著白雪公主游歷山林，幫助七個(gè)小矮人，斗敗了狠心的皇后；媽媽給我講三毛流浪記的故事，也讓我看到了那個(gè)時(shí)代，三毛的生活多么艱辛�，F(xiàn)在的我們，衣柜里有著穿不完的新衣服，我們可以上學(xué)，而三毛卻什么也沒(méi)有，只能到處流浪。這時(shí)，我覺(jué)得我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了，幫助貧苦人民造福。
當(dāng)在我讀小學(xué)的時(shí)候，媽媽就不給我講故事了，而是幫我買(mǎi)了一些注音版的書(shū)。有了拼音的幫助，我可以讀懂書(shū)中的內(nèi)容了，拼音就像一只魔法的手，給我打開(kāi)了一個(gè)神奇的世界，讓我對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手！
記得有一次，我洗完澡，坐在床上，拿起一本書(shū)就開(kāi)始看起來(lái)，媽媽看見(jiàn)我正在看書(shū)，便一臉疑惑地對(duì)我說(shuō)：“咦，你怎么在看書(shū)呀？你不睡覺(jué)嗎？都這么晚了�！蔽冶銓�(duì)媽媽說(shuō)：“我看一下就睡覺(jué)，你先睡，我自己關(guān)燈�！眿寢岅P(guān)心地對(duì)我說(shuō)：“好，那你記得早一點(diǎn)睡覺(jué)啊！”我又不耐煩地說(shuō)：“我知道了�！�
我又聚精會(huì)神地看起來(lái)了，身體靠在枕頭上，把書(shū)放在腿上，目光在一段段文字中游走，手指在一行行文字間劃動(dòng)。書(shū)中的.故事太精彩了，我一會(huì)兒看見(jiàn)仙女蜜兒帶著我飛翔，一朵朵白云在我身邊飄過(guò)，她帶我遨游世界。我看見(jiàn)幾個(gè)小精靈飛過(guò)來(lái)，送我一對(duì)翅膀，我們一起在花叢間飛舞，一起在樹(shù)林間玩耍。
“還在看書(shū)！”一聲炸雷在我的耳邊響起。天哪！媽媽不知什么時(shí)候來(lái)了，我怎么不知道呢？媽媽又嘮嘮叨叨說(shuō)了好半天，無(wú)非是“不能睡覺(jué)時(shí)看書(shū)”，“不能影響休息”，“不能傷害眼睛”，還把我的書(shū)沒(méi)收了。唉！這讓我委屈極了。
這，就是我和書(shū)的故事！書(shū)給了我快樂(lè)，給我了知識(shí)，我和書(shū)的故事有很多很多，像天上數(shù)不完的星星！我和書(shū)的故事，將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)繼續(xù)下去！
我與書(shū)的故事 篇8
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@句話曾被無(wú)數(shù)人所引用，并以此作為自己人生之路的導(dǎo)航燈塔，我——便是其中的一位。
我第一次接觸到課外書(shū)是在我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，那時(shí)我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多字，有一次我看到姐姐在看一本叫《安徒生童話》的書(shū)，書(shū)里的插圖精美，我一下子就被吸引住了。于是我便央求著對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，你把書(shū)借給我看看吧”。姐姐微笑著把手里的書(shū)遞給了我。我如獲至寶，便津津有味地看了起來(lái)。從此以后我便迷上了看書(shū)，只要一有空我就會(huì)捧著姐姐的書(shū)看，甚至于每次在上廁所時(shí)，我都會(huì)偷偷摸摸地去姐姐的書(shū)架上抽出一本書(shū)，躲在衛(wèi)生間里如癡如醉地看起來(lái)。經(jīng)過(guò)一年的不懈努力，我終于把姐姐書(shū)架上的書(shū)看完了。
到了三年級(jí)時(shí)，我便開(kāi)始纏著媽媽給我買(mǎi)書(shū)，這還不夠，每周的周日我都會(huì)和同學(xué)一起相約去書(shū)城看書(shū)，我看的書(shū)的種類(lèi)也越來(lái)越廣，有歷史故事的，有名人傳記的，有文學(xué)名著的……我的語(yǔ)文成績(jī)也因此迅速上升。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)就像一個(gè)擁有魔力的.小魔女，它像是給我施了魔法，讓我流連其間、欲罷不能。
今年上半年，我們學(xué)校開(kāi)展了一次關(guān)于“我的讀書(shū)故事”的演講比賽，我自告奮勇地報(bào)名參加了，為了這次演講，我每天一放學(xué)就急忙趕回家上網(wǎng)查資料，寫(xiě)稿子，然后再修改；為了能把故事講得聲情并茂，我每天還對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí)。終于功夫不負(fù)有心人，在這次演講比賽中我獲得了第一名的好成績(jī)。在揮灑汗水的同時(shí)，我獲得了成功，得到了成長(zhǎng)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)就是我的良師益友，不僅陪伴著我長(zhǎng)大，還教會(huì)了我許多知識(shí)，讓我獲得成長(zhǎng)。
我與書(shū)的故事 篇9
翻開(kāi)一本書(shū)，便開(kāi)啟一段旅程。
養(yǎng)心莫若寡欲，至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)。每閱讀一本好書(shū)，就像在我平淡無(wú)奇的人生閱歷里點(diǎn)上了色彩紛呈的幾筆。諸葛亮說(shuō)：“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)�！�，細(xì)品一本好書(shū)，走進(jìn)古今中外文人作家筆下所創(chuàng)造的各種光怪陸離的世界，去體會(huì)文豪辭藻的華美，去探求古人人之心。
自幼時(shí)起，我便與書(shū)結(jié)下了妙不可言的緣。我不愛(ài)像別的孩子那樣在松軟的大草坪上撒野奔跑，卻愛(ài)一人在樹(shù)下的蔭蔽捧著書(shū)，在作者筆下風(fēng)格迥異的世界，穿過(guò)輕薄的紙張與排列有序的文字，同書(shū)中的主人公一起，或喜或悲。
對(duì)我而言讀萬(wàn)卷書(shū)如同行萬(wàn)里路，讀書(shū)就像是走進(jìn)廣袤無(wú)邊的浩瀚星河，追隨劉慈欣的.腳步，去領(lǐng)略三體世界的廣闊的格局和天馬行空的想象。有時(shí)就像跨越了時(shí)空來(lái)到了上世紀(jì)，追隨著魯迅先生走進(jìn)《朝花夕拾》，去體會(huì)到魯迅心靈世界及其柔和的一面，以及內(nèi)蘊(yùn)著的深沉而深刻的悲愴以及對(duì)舊社會(huì)的批判。和蘇菲一起在她的世界里驚嘆于那曲折離奇的故事和引人深思的哲理。
書(shū)就像一只永遠(yuǎn)不會(huì)沉沒(méi)的小船，它會(huì)載著你駛向許多奇妙的港灣，駛向更遠(yuǎn)更險(xiǎn)航程。帶上書(shū)去開(kāi)啟一段奇妙的旅程吧，漫漫前路，與書(shū)同行，去筑夢(mèng)青春。
我與書(shū)的故事 篇10
書(shū)是一把鑰匙，為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)；書(shū)是一個(gè)空間，讓我知道古今中外的事兒；書(shū)是一只蝴蝶，帶我飛到知識(shí)的海洋！
是書(shū)，讓我知道了善與惡，是書(shū)，讓我知道了朋友，提起書(shū)，我還與書(shū)有一段小故事哩！
我是一個(gè)小書(shū)迷，小時(shí)候，特別喜歡圖書(shū)，書(shū)中的一系列人物，都栩栩如生，可是因?yàn)榧依锏脑�，讓我無(wú)法有很多的書(shū)去讀，那次，我走進(jìn)哥哥的書(shū)房，書(shū)應(yīng)有盡有，我從未見(jiàn)過(guò)這么多的書(shū)，使我大吃一驚，可真所謂，書(shū)的海洋呀！我隨便拿起一本，像一只貪婪的狼一樣，瘋狂的讀了起來(lái)！
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，夕陽(yáng)已經(jīng)親吻西山了，我們也該吃飯了，爸爸媽媽到處都在找我，喊了不知多長(zhǎng)時(shí)間，我從未出現(xiàn)，差點(diǎn)把他們著急死，他們?cè)谥�，而我卻悠閑的讀書(shū)。
月光為大地穿上了一片銀紗，我才升了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，戀戀不舍的，放下手中的書(shū)，走出了門(mén)，媽媽看見(jiàn)后，急忙跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你去哪兒了？你知道我們找你找了多長(zhǎng)時(shí)間嗎？”我支支吾吾的說(shuō)：“我......我......我去讀書(shū)了！”爸爸說(shuō)：“讀書(shū)是好，可你也不能一聲不響的就去讀書(shū)了吧？以后，一定要先跟爸爸媽媽打招呼，再去讀書(shū)，好嗎？”我興奮的'點(diǎn)點(diǎn)頭，又沉迷在了書(shū)的海洋中！
如今，我已經(jīng)看了許多的書(shū)，也增長(zhǎng)了不少的知識(shí)，我與書(shū)，書(shū)與我，我們二者，已經(jīng)是非常要好的朋友了！
書(shū)，是人生路中的指明燈，他是你的伴侶，是你的希望，一刻都不能忘記它，而我們的人生，也就像書(shū)一樣，形形色色，波瀾壯闊！快樂(lè)無(wú)比！
我與書(shū)的故事 篇11
我是一只小鳥(niǎo)，翱翔在書(shū)的天空中；我是一條小魚(yú)，遨游在書(shū)的海洋里；我又是一只“啃”書(shū)蟲(chóng)，在書(shū)的田野里找尋我的“美食”。書(shū)像一位朋友，帶著我奔跑，書(shū)更像一位良師，教給了我無(wú)限的知識(shí)與智慧。
瞧，我又沉迷于書(shū)中了，我的“小伙伴”把我拉進(jìn)了它“家”去玩，我玩得不亦樂(lè)乎，嘿！我們正在森林里玩起了捉迷藏，我邊走邊找，咦？那兒怎么會(huì)有一座房子呢？好奇心把我引到了房子旁，里面有一位美麗動(dòng)人、皮膚如雪的人，哇！那是白雪公主。她用那溫柔的聲音對(duì)我說(shuō)：“歡迎你來(lái)我這兒！我們喝杯下午茶吧！”我爽快地答應(yīng)了。因?yàn)槟芎桶籽┕髟谝黄�，感覺(jué)是榮幸之至了，雖然只是喝下午茶，但是我覺(jué)得自己也變成公主了！喝完之后，我們兩個(gè)便一起繼續(xù)找我的“小伙伴”了。路上，各種小動(dòng)物在我身邊親切地轉(zhuǎn)悠著，鳥(niǎo)兒歡快地鳴叫著，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，這些景物美極了，一切是那么美好，自然，讀書(shū)真好！
當(dāng)我再翻開(kāi)《唐詩(shī)三百首》，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”……映入我眼簾時(shí)，我浮想聯(lián)翩，只見(jiàn)一位身穿長(zhǎng)袖青衣，手持酒壺的老者走向了我，這身打扮難道是“詩(shī)仙太白”？“正是，”他回答道。只見(jiàn)他飄然而來(lái)，還帶著幾分仙者的風(fēng)范，我說(shuō)：“太白，你何必要作那么多詩(shī)呢？”只見(jiàn)太白提起酒壺，喝了一口說(shuō)：“作詩(shī)，可以看出我對(duì)哪件事或人或景的感情，我覺(jué)得��！作詩(shī)是我一生中不可缺少的.東西�！蔽冶惶走@句話一下子給點(diǎn)醒了，那我也要好好學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)也是我一生中不可缺失的事，說(shuō)后，太白又開(kāi)始吟起他的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”了。讀書(shū)真有趣！
俗話說(shuō)的好“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙”，對(duì)��！如果沒(méi)有一本好書(shū)，那你就永遠(yuǎn)也打不開(kāi)這一扇智慧的大門(mén)。不覺(jué)間，時(shí)間也跟著月亮的腳步慢慢爬行了好久、好久。在昏暗的燈光下，我的心卻十分清亮。讀書(shū)就像許多“小精靈”在共同跳舞，我們一起跳出知識(shí)的舞蹈，讀書(shū)真快樂(lè)！
為了這種快樂(lè)的延長(zhǎng)，哪怕“三更燈火”我也值得了，書(shū)像一盒彩筆，和我一起描繪我的彩色童年。我常常會(huì)和書(shū)一起度過(guò)一天又一天，當(dāng)某篇文章為你畫(huà)出一座夢(mèng)想的城堡，你感到過(guò)快樂(lè)嗎？當(dāng)某句詩(shī)詞抒發(fā)了你當(dāng)時(shí)的感情，你感到過(guò)快樂(lè)嗎？總之我感到過(guò)。如果書(shū)是我的老師，那我必定是老師的學(xué)生，如果書(shū)是一股清泉，那我必定是清泉里的魚(yú)兒。
如果讀書(shū)是一條快樂(lè)的河，那么我愿意做一葉舟，漂向那未知的遠(yuǎn)方，漂向那知識(shí)的方向……
我與書(shū)的故事 篇12
世界上的每一本書(shū)都會(huì)發(fā)出一種聲音，這聲音動(dòng)人心弦，使人激動(dòng)。這奇妙的聲音也把我?guī)У胶棋珡V闊的世界——書(shū)的世界。它的絢爛，它的豐富多彩，它的.美妙絕倫無(wú)一不讓我在不知不覺(jué)中與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
小的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了許多連環(huán)畫(huà)。那時(shí)我走到哪里都會(huì)帶上一本，天天看得津津有味，愛(ài)不釋手。就連睡覺(jué)的時(shí)候都會(huì)偷偷起來(lái)，點(diǎn)著床頭燈陶醉其中。但是有一次，我看著看著就睡著了，書(shū)也顯而易見(jiàn)地躺在枕邊。第二天早上，媽媽發(fā)現(xiàn)后，狠狠地罵了我一頓，而且書(shū)也被沒(méi)收了一個(gè)星期。從那時(shí)候開(kāi)始，我就再也不敢晚上偷偷地看書(shū)了。
在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，老師帶我們?nèi)チ藢W(xué)校附近的一家圖書(shū)館。這里的書(shū)像味道鮮美的果實(shí)一樣吸引著我。我從書(shū)架上拿起一本，一頁(yè)，兩頁(yè)……��！停不下來(lái)了！我的手也情不自禁的翻頁(yè)，翻頁(yè)，再翻頁(yè)！就在我看得如醉如癡的時(shí)候，回學(xué)校的時(shí)間到了。雖然內(nèi)心有點(diǎn)兒難過(guò)，可是我不得不把書(shū)放回書(shū)架，依依不舍地離開(kāi)圖書(shū)館。后來(lái)，我得知圖書(shū)館里的書(shū)是可以借的，那種無(wú)比的興高采烈涌上我的心頭。放學(xué)后，我馬上蹦蹦跳跳地跟著媽媽沖向了書(shū)的天堂。
顏真卿說(shuō)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！边@句話真有道理。我們就應(yīng)該趁現(xiàn)在還年輕，珍惜寶貴的時(shí)間，趕緊多讀一些書(shū)！因?yàn)�，�?shū)是一位知心的朋友，陪伴我們快快樂(lè)樂(lè)地生活；書(shū)是一把寶貴的鑰匙，打開(kāi)我們智慧的大門(mén)；書(shū)是一位德高望重的良師，教導(dǎo)我們健康茁壯地成長(zhǎng)……
我與書(shū)的故事 篇13
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。-題記
書(shū)，就是讓我們得以明凈如水，開(kāi)闊視野，豐富閱歷，益于人生。書(shū)籍就是望遠(yuǎn)鏡，書(shū)籍就是一盞明燈。讓我們看的更遠(yuǎn)、更多、更清晰。
記得小時(shí)候的書(shū)都是些成語(yǔ)故事，寓言故事。每次都是我纏著母親給我講故事，什么《井底之蛙》、《聞雞起舞》、《火中取栗》……我都百聽(tīng)不厭，我也不知道為什么，只是覺(jué)得那些故事很有意思�？赡苄r(shí)候?qū)?shū)的認(rèn)識(shí)只是懵懵懂懂但卻又說(shuō)不清的吧！
小學(xué)時(shí)，我便成了一位小書(shū)迷，天天手捧一本書(shū)，反復(fù)去讀，去看。讀到連母親叫我吃飯的聲音都不理會(huì)，看到連母親呵斥的聲音都聽(tīng)不到。只感覺(jué)周?chē)庆o靜的，而我正在書(shū)中遨游。雖然我十分想融入到書(shū)中，去體會(huì)作者的情感，但我還是只能停留在書(shū)的表面，也只能淺淺的體會(huì)作者的流露及表達(dá)。也許小學(xué)時(shí)對(duì)書(shū)已經(jīng)開(kāi)始懂，但卻沒(méi)辦法去深深了解吧。
現(xiàn)在，我也十分喜愛(ài)讀書(shū)，也百看不厭，但已經(jīng)有些深入了解了。我慶幸，我歡呼，我吶喊。也許書(shū)就是這樣吧，只有慢慢去了解，才能有更深的體會(huì)，才能讓枯乏的文字讀出百般滋味。
我覺(jué)得，書(shū)，是一座有著最多知識(shí)的寶庫(kù)，我叢書(shū)中學(xué)到了很多東西，受益匪淺。讓我看到了《三國(guó)演義》最后統(tǒng)治三國(guó)的司馬懿，寬宏大量的劉備，忠厚的魯肅，舍身救幼主的.趙云……《水滸傳》生存難以維系的一百零八條好漢最終被逼上梁山�！段饔斡洝纷屛腋形虻搅藥熗剿娜巳ノ魈烊〗�(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難。《紅樓夢(mèng)》封建貴族大家庭從繁榮走向衰敗，一場(chǎng)華麗而荒唐的夢(mèng)！
要熱愛(ài)書(shū)，它會(huì)使你的生活輕松，它會(huì)友愛(ài)地來(lái)幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想、感情和時(shí)間；它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己，它以熱愛(ài)世界、熱愛(ài)人類(lèi)的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈。
我熱愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。在讀書(shū)的長(zhǎng)河中，我才剛剛開(kāi)始。我相信，我與書(shū)的故事還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，而我與書(shū)，也會(huì)一世攜手。
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