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我們的學(xué)校作文

時(shí)間:2024-04-24 21:07:36 好文 我要投稿

我們的學(xué)校作文優(yōu)秀10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的我們的學(xué)校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我們的學(xué)校作文優(yōu)秀10篇

  我們的學(xué)校作文 篇1

  我們的學(xué)校坐落在長(zhǎng)墊公路的邊上,是墊江縣向長(zhǎng)壽區(qū)敞開(kāi)的南大門(mén)。

  我們的學(xué)校,老師就像父母一樣親切。老師對(duì)我們不管是學(xué)習(xí)引導(dǎo), 還是生活照顧都無(wú)微不至,讓人十分感動(dòng)。不管是我們做對(duì)了還是做錯(cuò)了,老師對(duì)我們說(shuō)話都是輕聲細(xì)語(yǔ)的。即使是犯了錯(cuò)誤,他們也總是慢慢說(shuō)話來(lái)引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí) 到自己錯(cuò)在什么地方,而不是嚴(yán)厲地批評(píng)、指責(zé)、挖苦和刁難。如果我們學(xué)習(xí)或者生活技能得到了提高,他們會(huì)比我們還要高興,還要有成就感。哪個(gè)同學(xué)中午就餐 的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)忘記帶飯勺飯碗,老師也會(huì)想辦法很快地幫我們找到一套餐具給他就餐。而且,老師還會(huì)教他以后怎么樣才不會(huì)忘記帶餐具。哪個(gè)同學(xué)課堂上,才發(fā) 現(xiàn)忘記帶鉛筆和教科書(shū),老師會(huì)把自己事先準(zhǔn)備的文具借給他。并且,老師也會(huì)教他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,教我們上學(xué)前要檢查學(xué)具是否帶齊。他們對(duì)學(xué)生就像對(duì)自己 的兒子、女兒一樣溫柔、有耐心,能堅(jiān)持引導(dǎo)。

  我們的學(xué)校,同學(xué)就像同胞兄弟姐妹一樣親密。大家一起玩,互相幫助、互相關(guān)心、互相支持、互相包容、互相教化,從不爭(zhēng)執(zhí)、從不吵鬧,更沒(méi)有打架鬧事。

  我 們的學(xué)校,教學(xué)樓很有特色。每間教室都開(kāi)有一扇進(jìn)教室的門(mén)、一扇出教室的門(mén),還有一扇到教室陽(yáng)臺(tái)的門(mén)。在教室陽(yáng)臺(tái),排列清潔工具,在教室里一切都是清新 的,使人心曠神怡、神清氣爽。教學(xué)樓平面分布呈“ ”形,再有一座天橋連接著科技樓。樓與樓之間的.連接真是匠心獨(dú)具,巧奪天工。

  我們的學(xué)校,科技樓里有很多我喜歡的東西。一樓有先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室,二樓有現(xiàn)代化的圖書(shū)館,三樓有遠(yuǎn)程教育資源共享平臺(tái),四樓有可供上網(wǎng)的微機(jī)室。每個(gè)樓層都讓我只喜歡進(jìn)去,不喜歡出來(lái)。因?yàn)橐贿M(jìn)去了就會(huì)被里面的教育資源深深地吸引住。

  我們的學(xué)校,科技樓外墻上有一個(gè)很大的電子大屏,每天放學(xué)的時(shí)候都會(huì)播放精彩的動(dòng)畫(huà)片,很受歡迎。多少同學(xué)都會(huì)按時(shí)來(lái)到這里駐足觀看。連女保安執(zhí)勤過(guò)來(lái)看了一會(huì),都站在那里被迷住了,看得津津有味,一動(dòng)也不動(dòng)。

  我們的學(xué)校, 操場(chǎng)很大。 總共有三塊,一塊是教學(xué)樓前壩下面的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),一塊是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)下邊的籃球場(chǎng),還有一塊是科技樓那邊的電子大屏看臺(tái)場(chǎng)地;@球場(chǎng)北邊還連接著中心幼兒園的大操場(chǎng)。同學(xué)們的身體鍛煉就在這里得到了保障。

  我們的學(xué)校,地處長(zhǎng)墊之間,連接重慶一圈兩翼;校園內(nèi),人與人之間親如一家,樓與樓之間互相連接,地與地之間互相呼應(yīng),承載著我們,一起走進(jìn)廣博知識(shí)的殿堂、快樂(lè)人生的天堂。

  我們的學(xué)校,我們深沉的愛(ài)。

  我們的學(xué)校作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué),我在這個(gè)充滿生氣的華美學(xué)校,已經(jīng)生活了將近六年了,它已經(jīng)成為我的第二個(gè)溫暖的家。

  現(xiàn)在就讓我來(lái)介紹一下我的第二個(gè)“家”吧。一走進(jìn)華美校園,首先映入眼簾的就是那棵歷經(jīng)滄桑的芒果樹(shù),它給了我許多美好的回憶。每到夏天,樹(shù)上就會(huì)結(jié)滿金燦燦的芒果,就像是一顆顆黃寶石星星點(diǎn)點(diǎn)地鑲嵌在一片翠綠叢中,讓人垂涎欲滴、遐想萬(wàn)千。走在那幽靜的校園林蔭小道上,迎面吹來(lái)的陣陣清風(fēng)讓人感到心曠神怡,時(shí)不時(shí)還可以聽(tīng)得見(jiàn)幼兒園里傳來(lái)的稚氣純真的笑聲。如果你走在青春廣場(chǎng)上,你或許能看到三三兩兩的同學(xué)在課間繼續(xù)著年幼時(shí)的游戲,是那樣的純真,是那樣的無(wú)暇,讓人不忍心把這樣和諧美好的畫(huà)面破壞掉。聽(tīng)!上課的鈴聲響了,接著,朗朗的書(shū)聲便陸陸續(xù)續(xù)地從小學(xué)樓的不同方向傳來(lái)。同學(xué)們像春蠶一樣不知疲倦地吸取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),并在各自的求學(xué)道路創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌。看!田徑場(chǎng)上的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,正在進(jìn)行各種體育項(xiàng)目的訓(xùn)練。賽跑場(chǎng)地上的同學(xué)正在加速、沖刺,真讓人忍不住為他們加油……在驕陽(yáng)似火的天空下,同學(xué)們?nèi)鱿铝饲啻旱暮顾,那種拼搏向上的'精神,使整個(gè)校園洋溢著一股蓬勃向上的青春活力。

  看著這歷經(jīng)歲月流逝但仍舊欣欣向榮的校園景象,我不禁想起了六年前,我初入華美學(xué)校的情景。我已經(jīng)不記得爸爸媽媽為我挑選了多少所學(xué)校了,最終他們決定要把我送到華美學(xué)校。踏入校門(mén),我怯生生地躲在爸爸魁梧的身軀后,報(bào)到,注冊(cè),認(rèn)識(shí)新老師和新同學(xué)……一切程序完成后,我淚眼朦朧地目送著爸爸媽媽遠(yuǎn)去的身影,心想:“我從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)爸爸媽媽,現(xiàn)在要獨(dú)立生活一個(gè)星期才能見(jiàn)到爸爸媽媽,以后該怎么辦呀?”一想到這里,我鼻子一酸,眼淚像斷了線的珍珠,不住地往下掉。突然,我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)和藹的聲音說(shuō):“孩子,別哭,這里有這么多老師和同學(xué)們陪著你,這里就是你的第二個(gè)家。”我抬起頭,看見(jiàn)了一位和藹可親的中年女教師,她衣著樸素大方,正微笑地望著我,原來(lái)她就是我們的副班主任方老師,她耐心地向我介紹學(xué)校生活的一些情況及注意事項(xiàng),鼓勵(lì)我要勇敢地挑戰(zhàn)新的生活,她給了我許多力量和勇氣。漸漸地,我開(kāi)始和老師同學(xué)一起聊天,停止了哭泣。

  如今,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是以前那個(gè)哭哭啼啼的小女孩了。在這個(gè)溫暖的“家”里,在老師們無(wú)微不至的關(guān)懷和教導(dǎo)下,我像一棵的小樹(shù)一樣,享受著燦爛的陽(yáng)光,沐浴著甘甜的雨露,茁壯成長(zhǎng),成為了一名六年級(jí)的小學(xué)生。我決心用優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī),向我的第二個(gè)家——我親愛(ài)的學(xué)校交上一份令人滿意的答卷!

  我們的學(xué)校作文 篇3

  我們?cè)谧鎳?guó)的西南邊陲的一所小學(xué)里學(xué)習(xí),我們的學(xué)校不出名,也不美。

  你要問(wèn)為什么,不妨到我們的學(xué)?纯窗,到了校門(mén)口,那兒有一道銹跡斑斑的大鐵門(mén)。進(jìn)了校門(mén)口,左邊便是幾個(gè)花臺(tái),其中有兩個(gè)花臺(tái)里面,各有一稞樹(shù),一棵高大蔥綠的懂棕樹(shù),另一棵是比人高一點(diǎn),但樹(shù)型非常漂亮的.燈臺(tái)樹(shù),除此之外,另外幾個(gè)花臺(tái)里一無(wú)所有,有的是一些自己生長(zhǎng)出來(lái)的小草。

  校園中間是一個(gè)籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)兩端各有一個(gè)球架,球板已有二十多年,開(kāi)始腐朽了,球圈總是要掉要掉的,球架底下的鋼板已被銹蝕了好幾個(gè)洞,可同學(xué)們不管這些,每天依然在球場(chǎng)上開(kāi)心地玩、打球、快樂(lè)地做著自己的游戲。

  學(xué)校的東面是師生宿舍樓,宿舍樓的瓦有很多漏洞,經(jīng)常漏雨,有很多層板都被雨水打壞了。在宿舍樓里,有一樣?xùn)|西讓我感到很奇怪:那就是走道的上方一盞燈,白天它不亮,到了晚上,只要你拍拍巴掌,跺跺腳,產(chǎn)生很大的聲音,它就亮了,如果沒(méi)有了聲音,一會(huì)兒它又自然熄滅,這到底是怎么一回事?到現(xiàn)在我也弄不明白。

  學(xué)校的西面有廚房,教師們的會(huì)議室,圖書(shū)室,少先隊(duì)隊(duì)室,儀器室,實(shí)驗(yàn)室和電教室。我們的學(xué)校已經(jīng)成立了少先隊(duì)廣播室,每天都向全校師生廣播各種新聞,好人好事,朗頌同學(xué)們的好作文,廣播要結(jié)束時(shí)總要放一段優(yōu)美的音樂(lè)。有時(shí)廣播室會(huì)為一些同學(xué)點(diǎn)播生日歌曲,為小壽星們祝福,祝他們身體健康,學(xué)習(xí)快樂(lè),讓他們感到無(wú)比的幸福。實(shí)驗(yàn)室里,每天教師們都帶著同學(xué)們做科學(xué)實(shí)驗(yàn),同學(xué)們?cè)谶@里自己動(dòng)手操作,看到過(guò)自己從未見(jiàn)到的現(xiàn)象,也懂得了很多知識(shí)。

  學(xué)校的北面是教學(xué)樓,從右到左分別是學(xué)前班到六年級(jí),學(xué)校很破舊,每年都要撿幾回瓦,要不然大家都要挨淋雨。教師在教室里上課,同學(xué)在教室里讀書(shū),從教室里傳出的聲音,我覺(jué)得比宋祖英的歌聲還美。教學(xué)樓前聳立著一根高高的紅旗桿,風(fēng)一吹來(lái),紅旗迎風(fēng)招展,好看極了,旗桿下是文化長(zhǎng)廄,每星期同學(xué)們都在上面寫(xiě)上自己的杰作,前面是一個(gè)大舞臺(tái),每適盛大節(jié)日,同學(xué)們就在臺(tái)子上展示多彩的舞姿和美麗的歌喉。

  我們的學(xué)校不大,才有二千多平方米,同學(xué)們每天將自己的園地打掃得干干凈凈,一塵不染。

  這就是我們的學(xué)校,它雖然不大,也不美,但我非常愛(ài)它。因?yàn)檫@是我們快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)生長(zhǎng)的地方。

  我們的學(xué)校作文 篇4

  我的學(xué)校位于泊莊與泊段的交界處,建于1950年,原名泊莊中學(xué),后改名為劉村二中。

  劉村二中原有2個(gè)大門(mén),一個(gè)位于正東面,也就是我們每一天出去的方向,還有一個(gè)位于正北方,但由于學(xué)校要建筑學(xué)生宿舍和食堂,便將那邊的門(mén)“永久性”的“封鎖”了。

  從學(xué)校的大門(mén)進(jìn)來(lái),首先,看到的是國(guó)旗臺(tái),其次是九龍花壁,九龍花壁屬于雕刻藝術(shù)中的浮雕,寓意是“望子成龍”。在向北方看是門(mén)房,是看管學(xué)校進(jìn)出人員的地方,門(mén)房后是教師車(chē)棚,是為老師的`自行車(chē)和電動(dòng)車(chē)提供的充電和休息場(chǎng)所。

  劉村二中有兩個(gè)教學(xué)樓,北邊的也就是我們上課的地方,南邊也有一個(gè),是初一小朋友和初三學(xué)長(zhǎng)上課的地方,最北邊這個(gè)教學(xué)樓共有三層,每層臺(tái)階分二部分,每部分共有12個(gè)小臺(tái)階,而每層大約有七間教室,每層有兩個(gè)出入口供學(xué)生和教師出入方便。在北樓的第三層主要是儀器和實(shí)驗(yàn)室,最東邊是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,依次往西分別是物理實(shí)驗(yàn)室,化學(xué)儀器室,生物儀器室,物理儀器室,美術(shù)器材室,二樓是我們初二整個(gè)年級(jí)上課的地方,共有四個(gè)教室,三個(gè)教師辦公室。按從西到東的順序,一樓有多媒體,多媒體二,電演播室和兩個(gè)教導(dǎo)處,但由于學(xué)校裝修,一個(gè)教導(dǎo)處現(xiàn)被113班當(dāng)成教室。

  劉村二中主要講究南北大致對(duì)稱,例如,每個(gè)教學(xué)樓都有2個(gè)大大的橢圓形花池,6棵松樹(shù)8棵四季青樹(shù),12棵白楊樹(shù),一個(gè)校訊通電話亭臺(tái),這個(gè)“校訊通”就是指學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系平臺(tái),在學(xué)校的最南邊有一排仿古建筑,從北到南有學(xué)校車(chē)棚,總務(wù)管理(又稱會(huì)計(jì)室和維修管理室),校長(zhǎng)辦公室,副校長(zhǎng)辦公室和學(xué)校辦公室。

  南邊的教學(xué)樓,第一屋是初一學(xué)生的4個(gè)教室和3個(gè)教師辦公室,二樓是初三學(xué)生的4個(gè)教室和老師的3 個(gè)辦公室,三樓是電腦室,音樂(lè)器材室,舞蹈室和圖書(shū)室。

  南樓的旁邊是教導(dǎo)處和會(huì)議室,南樓后是廁所,共有四個(gè)廁所,廁所旁是教師宿舍和體育器材室,它可以通到我們平時(shí)活動(dòng)的地區(qū)——————操場(chǎng),也就是九龍壁的后面,先是一個(gè)大大的主席臺(tái),平時(shí)學(xué)校慶祝節(jié)日或?qū)W生開(kāi)會(huì)就在這,其次是一個(gè)大操場(chǎng),有兩個(gè)乒乓球臺(tái)和四個(gè)籃球筐,這個(gè)操場(chǎng)因施工被截走了一小部分,現(xiàn)在大約有300平方米,還不是很小。操場(chǎng)被截走的那邊正在施工,為學(xué)生建造食堂和宿舍。

  劉村二中坐落在一個(gè)交界處,為傳播中國(guó)文明知識(shí)給下一代,作出了巨大貢獻(xiàn)!

  我們的學(xué)校作文 篇5

  東電中學(xué)位于德陽(yáng)市火車(chē)站的北面。校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,建筑面積廣,是教學(xué)的好地方。

  學(xué)校的大門(mén)東向開(kāi),大門(mén)正上方塑著四個(gè)大字——“東電中學(xué)”。每日太陽(yáng)升起時(shí),這四個(gè)字金光閃閃的。

  我一走進(jìn)大門(mén),映入眼簾的便是一條筆直的大道。大道兩旁栽種著一排排柳樹(shù),細(xì)長(zhǎng)的柳枝在清風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,顯得格外優(yōu)美。大道左側(cè)的柳叢下,是一大片綠地。如茵的綠草中,矗立著一塊非常顯眼大石頭。這可不是一塊普通的石頭,上面刻著兩個(gè)大大的字——“求適”。這是我們學(xué)校的校訓(xùn),意思是讓每個(gè)學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,得到最好的發(fā)展。而大道右側(cè)的柳叢下,立著幾扇整潔的宣傳窗,展示著學(xué)校概況、歷屆學(xué)兄學(xué)姐的風(fēng)采、學(xué)生近期的活動(dòng)剪影等。這可以說(shuō)是我們學(xué)校的歷史、現(xiàn)實(shí)長(zhǎng)廊。

  在宣傳窗的背后,也就是大道的北面是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)有著標(biāo)準(zhǔn)的400米塑膠跑道,跑道上100米、110米、4×100米交接點(diǎn)清晰可見(jiàn)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的正中是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的足球場(chǎng),每到放學(xué)時(shí)或假期,球場(chǎng)上人流量就很大,這些是東電廠退休老人和愛(ài)好體育的青少年。我們平時(shí)上體育課也在這里,這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)還是我校集會(huì)和開(kāi)展大型活動(dòng)的地方,從平時(shí)升國(guó)旗到“校運(yùn)會(huì)”、“校慶”等活動(dòng)都會(huì)用到它。

  在大道的盡頭聳立著一棟兩層高的白色建筑,那是我們學(xué)校的綜合樓。別看就只有兩層,它可是我們學(xué)校的中心。教導(dǎo)處、德育處、收費(fèi)處、校務(wù)主任室都在這兒,校醫(yī)室、閱覽室、圖書(shū)室、音樂(lè)舞蹈室,多功能階梯教室也全都匯集在這兒了。怎么樣,麻雀雖小,五臟俱全吧。

  這棟南北走向的綜合樓,把我們的`學(xué)校分成了內(nèi)外兩部分。里面那部分主要是高中教學(xué)區(qū),外面這部分變是初中教學(xué)區(qū)。

  我們初中教學(xué)區(qū)主要建筑包括三教學(xué)樓、四教學(xué)樓和一座學(xué)術(shù)報(bào)告廳。三教學(xué)樓就在進(jìn)門(mén)時(shí)那條大道的南邊,與大道平行,幾乎與大道一樣長(zhǎng)。三教學(xué)樓的南邊是四教學(xué)樓,兩棟樓間以天橋相連。我們的教室就在四教學(xué)樓的二樓。在這里,我們每天都過(guò)得充實(shí)而又快活。

  我們學(xué)校最漂亮的地方就是三教學(xué)樓和四教學(xué)樓間的花園了;▓@的中央有一個(gè)小池塘,池塘里種著些睡蓮。每到春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),八角學(xué)術(shù)廳旁的海棠花了,火樣紅的花朵倒映在水中,宛如一條條輕靈活潑的魚(yú)兒在蓮葉間穿梭,讓人不能不驚異初春時(shí)節(jié)居然就能欣賞“魚(yú)戲蓮葉間”的美景了。初夏時(shí)節(jié),花園中翩然而來(lái)的蝴蝶,更是同學(xué)們課追逐的寵兒。至于秋天,那就更不用說(shuō)了,果子熟了,饞得同學(xué)們直流口水,有不自覺(jué)的同學(xué)竟然趁人不備偷偷地去摘果子呢。

  東電中學(xué)還有許多許多美麗的地方,要一覽她的英姿,就只有你親自來(lái)一趟了。

  我們的學(xué)校作文 篇6

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,是我們成長(zhǎng)的地方,是我們往后回想起來(lái)依然懷念的地方。

  我的學(xué)校,地處風(fēng)光旖旎的鄱陽(yáng)湖旁,是一所規(guī)模較大、設(shè)備較完善的現(xiàn)代化中學(xué)。

  走進(jìn)校門(mén),第一眼看到的便是一個(gè)半圓形的大廣場(chǎng)。廣場(chǎng)是由米色、藍(lán)色的磚鋪成的,兩邊各有一個(gè)小花壇。再往前看,就看見(jiàn)一幢很高的小樓,那就是我們學(xué)校的觀光樓了。

  往里走進(jìn)去,右手邊的墻上,貼滿了我校自建校以來(lái)歷年所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)。

  把目光左移,就到了我校的圖書(shū)館了。圖書(shū)館環(huán)境清幽,內(nèi)有藏書(shū)46000余冊(cè),全國(guó)性報(bào)刊雜志達(dá)100多種。在擁有這么多書(shū)的圖書(shū)館內(nèi)看書(shū),可真大大豐富了我們的知識(shí)。

  走出圖書(shū)館,向右轉(zhuǎn),走上幾節(jié)臺(tái)階,就到了我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓了。教學(xué)樓共有四層,我們的教室便在第四層的最東邊。教室長(zhǎng)約8。5米,寬約6。5米,高約3米,前后有兩扇門(mén)門(mén)兩邊都是窗戶。在教室的前面,是黑板和多媒體。上課時(shí),老師可以用多媒體教學(xué),這樣一來(lái),我們的學(xué)習(xí)就更加方便了。

  教室里共有48張桌子,我們每天就是伏在這橘黃色的桌子上學(xué)習(xí)的。

  教室的后面,是我們班同學(xué)出的黑板報(bào),還有時(shí)鐘。時(shí)鐘“滴答滴答”地走著,仿佛在提醒我們,要珍惜每一分、每一秒。而從黑板報(bào)上,我們可以了解到更多課本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。

  我們?cè)谶@教室里學(xué)習(xí)。在這教室里,有我們沮喪的聲音,也有我們的歡笑聲;有我們朗朗的讀書(shū)聲,也有我們考試時(shí)刷刷的寫(xiě)字聲。從教室的窗子向右望,可以看見(jiàn)2號(hào)教學(xué)樓,有15個(gè)教室。在2號(hào)教學(xué)樓東面是綜合樓。綜合樓上有實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、音樂(lè)史等教室。2號(hào)教學(xué)樓的西邊,是我們的操場(chǎng),上有長(zhǎng)250米的環(huán)形跑道和籃球場(chǎng)。

  走下教學(xué)樓,來(lái)到學(xué)校最南端,那里就是我們學(xué)校較為集中地綠化地區(qū)了。

  在兩片綠草地中間,有一個(gè)小的圓形場(chǎng)地。圓形場(chǎng)地和校門(mén)口的.廣場(chǎng)一樣,也是用藍(lán)白相間的磚鋪成的。草地邊還有用石頭鋪成的小路。

  圓場(chǎng)中間是一個(gè)圓形的大花壇,壇里種著花和一棵大樹(shù)。樹(shù)的左邊,是一排成半圓形的石椅。石椅上方,是用木頭做成的架子,架子上爬滿了藤。我們班人便用一句話形容了那里:“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家!

  諸如此類的綠化還有許多,如食堂邊的規(guī)劃從,操場(chǎng)一角的桃花從,2號(hào)教學(xué)樓邊的石榴樹(shù),都一樣有著自己的故事。

  校園,永遠(yuǎn)不應(yīng)該是樓群的簡(jiǎn)單拼接,也不應(yīng)該是知識(shí)的簡(jiǎn)單傳接。它的一棵樹(shù)、一朵花、一塊石頭,都應(yīng)該有自己的故事,不同的故事。

  這里不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,也是把我們青春留住的地方,是留在心靈深處的一份永遠(yuǎn)的懷念。

  我們的學(xué)校作文 篇7

  在福州市馬尾區(qū)有一所“花園式”的中學(xué),它就是我們的學(xué)!V莸诙闹袑W(xué)。我們的學(xué),F(xiàn)有60個(gè)教學(xué)班,在校生約有3000多名。

  我們的學(xué)校占地108畝,校園環(huán)境優(yōu)美,讓你無(wú)論走到哪兒,眼前都能看到美麗的風(fēng)景。

  從校門(mén)往里走,就可以看到道路兩旁種有一排的樹(shù)。接著,沿著一條筆直的大道向右拐,走到斜坡上,就可以看到斜坡的右邊的下面有一個(gè)地方,那里種著一棵長(zhǎng)得十分茂盛的榕樹(shù),那棵榕樹(shù)四季常青,它每天都迎接著來(lái)到學(xué)校的學(xué)生和老師們。如果微風(fēng)一吹,它的枝條就會(huì)擺動(dòng)起來(lái),好像在向人們招手示好。

  沿著斜坡繼續(xù)向前走著,就可以看到一面由石頭砌成,終日嘩嘩流淌的人工瀑布,那個(gè)瀑布從那面刻有“平安”兩個(gè)字的墻上流下來(lái),響起了清脆悅耳的`聲音。這為我們的學(xué)校增添了大自然的氣息,如同置身在花園一般。再走上四十多級(jí)臺(tái)階之后,就可以看到一個(gè)廁所,在廁所的旁邊也有一個(gè)瀑布,只不過(guò)這個(gè)瀑布比之前還要小。如果你剛上完廁所就看到瀑布,你就會(huì)頓時(shí)感到神清氣爽。

  然后再走上大概六、七級(jí)臺(tái)階之后,就可以看到一個(gè)叫“憶池”的魚(yú)池。那個(gè)魚(yú)池很大,在這魚(yú)池里有假山,水中有漂浮這睡蓮,還有在這水中養(yǎng)了大概六、七條魚(yú)。它們這幾條魚(yú)每天在水中歡快地游來(lái)游去。如果你給那幾條魚(yú)喂魚(yú)食或面包,它們就會(huì)像饑餓的小孩子張大嘴巴,吃下你喂給它們的食物。通常,同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間最愛(ài)來(lái)這里了,他們覺(jué)得駐足在池旁,仿佛置身在花園中,使人流連忘返。

  在魚(yú)池這個(gè)地方往下走大概六級(jí)臺(tái)階之后,還可以看到一個(gè)荷花池,荷花池里種了許多的荷花。如果在夏天,荷花池里的荷花就會(huì)陸續(xù)開(kāi)放,那一朵朵粉紅色的荷花就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,在荷葉的襯托下,顯得格外美麗。這讓人不禁想到楊萬(wàn)里的一句描寫(xiě)荷花的詩(shī):接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。

  沿著“憶池”往前直走幾米,就可以看到操場(chǎng)。在操場(chǎng)的左邊是升旗臺(tái),在升旗臺(tái)的后面是初中部教學(xué)樓,在初中部教學(xué)樓的對(duì)面是圖書(shū)館,愛(ài)看書(shū)的學(xué)生們經(jīng)常到圖書(shū)館借書(shū)來(lái)看。在操場(chǎng)的正方是主席臺(tái),那里是老師指揮學(xué)生們排隊(duì)做早操的地方。但是在元旦晚會(huì)上,主席臺(tái)就變成了學(xué)生們展示才藝的地方。在操場(chǎng)的后方是辦公樓,那里是老師、校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)辦公的地方。而且在主席臺(tái)的后面有長(zhǎng)者許多的樹(shù)木,為校園增添了綠意。在操場(chǎng)上有八個(gè)籃球架,那是學(xué)生們打籃球的主要場(chǎng)所。在操場(chǎng)的外面有一圈200米的橡膠跑道,愛(ài)鍛煉的學(xué)生們經(jīng)常會(huì)到操場(chǎng)上的跑道上跑步。

  這就是我們的學(xué)校,一個(gè)花園式的學(xué)校,一個(gè)布局和諧統(tǒng)一的學(xué)校。我們能在這里學(xué)習(xí)生活真是莫大的幸福!

  我們的學(xué)校作文 篇8

  在風(fēng)光旖旎、氣候宜人的東海之濱,在被蘇東坡譽(yù)為“奇秀不減雁蕩”的XX山下,鑲嵌著一顆瑯璨的明珠―XX縣城,在縣城東部,毗鄰若寬闊的休育場(chǎng),緊靠著茂密的蘋(píng)果園,偎倚著高聳的電視塔,座落著一座關(guān)麗、寧?kù)o的學(xué)校,這就是XX縣第二中學(xué)。

  登上矗立在學(xué)校北面的電視塔,校園景色便可盡收眼底。整個(gè)校園仿佛北方的園林:學(xué)校依勢(shì)建筑,自西向東呈三級(jí)階梯狀,六座大樓以南北大路為軸線,形成標(biāo)準(zhǔn)的“非”字形。校園內(nèi)濃蔭夾道,草水相間,假山突兀,噴泉嗽玉,鮮花嬌艷……無(wú)不給你關(guān)的享受.

  遠(yuǎn)觀不如細(xì)看,還是讓我們走進(jìn)學(xué)校仔細(xì)觀賞吧!校門(mén)朝北,不對(duì)稱式的校門(mén)使你耳口一新,校門(mén)兩側(cè)“百年大計(jì),教育為本”八個(gè)大字鮮艷奪目。一條寬闊的柏油道自北向南貫穿校園。柏油道東西兩側(cè)修剪整齊的冬青好像等待的檢閱隊(duì),令人精神一振;冬青東側(cè)一排修剪獨(dú)特的龍爪槐曲曲盤(pán)旋,搖曳多姿;冬青兩側(cè)塔松翠綠,濃蔭一片。自然美與人工美交相輝映,美不勝收。

  柏油路西側(cè)三座大樓拔地而起,“團(tuán)結(jié)、文明、求實(shí)、奮進(jìn)”八個(gè)紅漆大字刷在兩座教學(xué)樓上,表達(dá)了24個(gè)教學(xué)班1300多師生的共同愿望。教學(xué)樓分三層,每層容納4個(gè)班,教室寬敞,窗明桌凈,一塵不染。教室的墻壁上貼有校風(fēng)、校紀(jì)、名人名言;尤其是手抄報(bào),同學(xué)們自己編排自己設(shè)計(jì),內(nèi)容豐富,圖案別致,每個(gè)同學(xué)都在這里大顯身手,一展風(fēng)采。與教室毗鄰的是老師的辦公室,這里有白發(fā)蒼蒼、兢兢業(yè)業(yè)的老教師,也有年輕有為、銳意進(jìn)取的年輕教師。一排排教科書(shū)琳瑯滿目,一排排作業(yè)本灑下人類靈魂工程師辛勤的汗水。“而向現(xiàn)代化,面向世界,而向未來(lái)”的巨幅扁額,仿沸一道寬廣大路,辛勤園丁們正沿著這條大路為祖國(guó)輸送著一批又一批的優(yōu)秀人才。

  柏油路東側(cè)是圖書(shū)、實(shí)驗(yàn)樓,大樓西側(cè)一只矯健的海燕正在蔚藍(lán)的大海上展翅飛翔一這是我們的;,它象征我們?nèi)w同學(xué)像海燕一樣插上知識(shí)的.翅膀,在藍(lán)天下自山自在地飛翔。實(shí)驗(yàn)樓、圖書(shū)樓前后左右是一個(gè)個(gè)小花壇、小花園。姹紫嫣紅,五彩繽紛。同學(xué)們多像這美麗的花朵,爭(zhēng)奇斗艷,滿園芬芳。

  圖書(shū)樓琳瑯滿目的圖書(shū),為同學(xué)開(kāi)辟了一方新天地,展示了一個(gè)新世界。實(shí)驗(yàn)樓,物理、化學(xué)、生物的各種實(shí)驗(yàn)室,使理論與實(shí)踐得到有機(jī)結(jié)合。在這里,同學(xué)們共享科學(xué)實(shí)驗(yàn)的歡樂(lè)。

  “我們是雄鷹,將在這里展翅飛翔;我們是鮮花,明天就會(huì)桃李芬芳……”一曲校歌在校園里回蕩,唱出了我們的心聲,

  喝出了我們的力量。

  啊,XX二中,美麗的校園。

  我們的學(xué)校作文 篇9

  輕輕踏進(jìn)這所校園,一次次深呼吸,貪婪地吮吸著屬于校園的芬芳。站在這片芳土上,每天欣賞著佇立在它大門(mén)口的金色大字,每天在心底默念著她的名字,每天在她眼下歡笑、嬉戲……她有一個(gè)霸氣而又讓人忘不了的名字——獅嶺學(xué)校。

  獅嶺學(xué)校是在原獅嶺初中、小學(xué)的基礎(chǔ)上,于20xx年8月合并的一所九年一貫制學(xué)校,現(xiàn)座落在海寧市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi),可謂是交通便捷,環(huán)境優(yōu)美。在這個(gè)占地面積22268平方米的地方,我們學(xué)習(xí)著知識(shí),我們學(xué)習(xí)著社交,享受著快樂(lè),享受著融洽。

  我駐足于這所學(xué)校并不久,但是作為一枚她懷中的幼苗,我努力得去了解了她。獅嶺學(xué)校的建筑總面積達(dá)9495平方米,建有250米環(huán)行跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一個(gè),標(biāo)準(zhǔn)水泥籃球場(chǎng)3個(gè),乒乓球運(yùn)動(dòng)房一座。在這里,你可以看見(jiàn)一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)著的學(xué)生,他們?cè)诓賵?chǎng)上猶如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的歡樂(lè)音符,譜出一曲校園的樂(lè)章。她的綠化面積達(dá)5382、8平方米,青青的草地,暖暖的`陽(yáng)光,放下一切的壓力、一切的煩惱,躺在草坪上,愜意得無(wú)法言行,F(xiàn)在的她擁有34個(gè)普通教室,多媒體教室2個(gè),音樂(lè)室2個(gè),電腦室2個(gè),語(yǔ)音室1個(gè),標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)。還有圖書(shū)、美術(shù)、書(shū)法、心理咨詢、勞動(dòng)技術(shù)、科技活動(dòng)和多功能活動(dòng)室等專用教室和輔助用房。在這里讀書(shū)快樂(lè)而又充滿情趣。學(xué)校里的每一條道路上都留著歲月的腳印,七彩的、金色的,個(gè)個(gè)記載著流年碎影。

  當(dāng)我們走在獅嶺學(xué)校的綠道上,我們應(yīng)該感到驕傲。我們的學(xué)校先后被評(píng)為嘉興市綠色學(xué)校、嘉興市衛(wèi)生優(yōu)勝單位、嘉興市治安安全先進(jìn)單位、海寧市教科研先進(jìn)集體、海寧市特色學(xué)校創(chuàng)建工作先進(jìn)單位、海寧市創(chuàng)建治安安全活動(dòng)優(yōu)勝單位、海寧市平安校園、海寧市教育工會(huì)先進(jìn)集體、海寧市先進(jìn)職工之家、海寧市教育系統(tǒng)先進(jìn)敬老學(xué)校、海寧市優(yōu)秀中學(xué)生團(tuán)校、海寧市先進(jìn)少總部等。這難道不是一個(gè)個(gè)光榮,一個(gè)個(gè)值得我們高興的稱號(hào)嗎?

  坐在教室的椅子上看著校園上空的天,是那么籃,那么遼闊,在這片天下,飛揚(yáng)的是夢(mèng)、是未來(lái)。教室內(nèi),“沙沙沙”的是書(shū)寫(xiě)聲,千萬(wàn)只手握著千萬(wàn)支筆,勾勒著自己的希望。努力,努力,每個(gè)人都為明天而努力。立在這片天下,縈繞在身旁的是蓬勃的朝氣。

  每天,背著書(shū)包,迎著朝陽(yáng),走進(jìn)學(xué)校,心中是滿滿的希望。每天,挎著書(shū)包,踏著殘余的日光,離開(kāi)學(xué)校,書(shū)包里的是鼓鼓的知識(shí),心里是滿滿的回憶。坐在回家的公交上,將一天的快樂(lè)回放、回放……

  我們的學(xué)校作文 篇10

  在濰坊市的核心區(qū),濰坊市奎文區(qū)民生街八十號(hào),地處政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心,有一所占地兩萬(wàn)八千六百六十八平方米的學(xué)校:新華中學(xué)。這是一座建校十三年的學(xué)校,是濰坊市占地面積最大的幾座學(xué)校之一。當(dāng)然也是資歷、閱歷都挺深的老中學(xué)。學(xué)校規(guī)范程度也是最高的。

  學(xué)校有教室四十八間,老師兩百多名,是一座義務(wù)教育初等學(xué)校,自一九九八年建校以來(lái),我校學(xué)生不斷增多,已經(jīng)達(dá)到三千五百余人,我校的辦學(xué)理念是:求新求善、重華重實(shí)。新華中學(xué)的校名也就是根據(jù)這個(gè)理念得來(lái)的。

  我們的學(xué)校大門(mén)朝西,大門(mén)口的南邊是保安亭,北邊是公報(bào)版,電子的公報(bào)上實(shí)時(shí)顯示出正在發(fā)生的重大事情。站在大門(mén)口可以看到正前方是一地的大理石,它的顏色像沙漠玫瑰,方方正正的'坐落在大門(mén)正中間,大理石密度極高,連刀片都插不進(jìn)去。校園的門(mén)是電動(dòng)門(mén),跨過(guò)電動(dòng)門(mén),就進(jìn)入了校園,兩座大樓便映入眼簾。北面的為教學(xué)樓,南面的為辦公樓。北面教學(xué)樓以教學(xué)為主,這幢樓內(nèi)一至三層為初二年級(jí),四至五層是初一年級(jí)。教學(xué)樓再向北就是停車(chē)場(chǎng),是初一學(xué)生停車(chē)的地方。從北樓的正門(mén)進(jìn)去,你會(huì)先踏上三階石梯,然后會(huì)發(fā)現(xiàn)你站在寬廣的大廳中,正對(duì)著一面短墻,你的左右是手抄報(bào)展覽架,繞過(guò)墻去,會(huì)看見(jiàn)書(shū)架,上面擺了很多的圖書(shū),每層樓都安裝有監(jiān)控?cái)z像頭,就像南樓和北樓的樓頂上,車(chē)棚里有監(jiān)控一樣,都是為了學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全著想。從一切為了方便學(xué)生角度,北樓的東面與西南也各有一個(gè)門(mén),門(mén)不大,對(duì)分流學(xué)生十分重要,如遇突發(fā)事件,這就是救生門(mén)。北樓每一層有四個(gè)樓梯口,共六層,高度在十八米左右,這便是教學(xué)樓。

  可能是辦公樓的緣故,南樓只有一個(gè)出入口,并不像北樓。南樓共有四層大約二十米左右,與北樓差別不大,高度幾乎一樣,一至三樓初三學(xué)生的教室,四樓的新華學(xué)堂是一些班干部常開(kāi)會(huì)的地方,也是演講或講公開(kāi)課的地方。

  操場(chǎng)也是校園的重要組成部分之一。操場(chǎng)分為東操場(chǎng)與西操場(chǎng),但一提起操場(chǎng)都泛指東操場(chǎng)。西操場(chǎng)是用來(lái)自由活動(dòng),老師們停車(chē)場(chǎng)也在這里。西操場(chǎng)也有許多植物,如:有二十四棵石榴樹(shù)、十四棵行道樹(shù)、六十棵楊樹(shù)等。東操場(chǎng)則是用來(lái)體育運(yùn)動(dòng)的,我校操場(chǎng)面積八千七百五十平方米,東操場(chǎng)占了大部分。東操場(chǎng)有環(huán)形跑道,中間為籃球場(chǎng)地,有八個(gè)籃球筐,一個(gè)排球網(wǎng),兩個(gè)足球網(wǎng),兩個(gè)手球網(wǎng),環(huán)形跑道周?chē)兴蓸?shù),有健身器材,有石頭座位,在操場(chǎng)正東方還有主席臺(tái),升旗時(shí)就有主持人在主席臺(tái)主持,國(guó)旗在主席臺(tái)以南一米處。

  這便是我們的學(xué)校,一個(gè)充滿活力與生機(jī)的地方。

 

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