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(必備)五味瓶作文14篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的五味瓶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五味瓶作文 篇1
這個(gè)假期，是一場(chǎng)酸甜苦辣在味蕾上跳動(dòng)的、一場(chǎng)如火如荼的“廚藝”補(bǔ)習(xí)，令人回味無窮。
首先，自我介紹一下：本尊“李廚神”是也，小小年紀(jì)就入“廚”，今年廚藝六級(jí)，在嵩陽一小上廚。畢竟也六廚了，我馬上要從“小廚”升到“初廚”，緊迫感也在里里外外的逼近。所以，我，李廚神，決定這個(gè)假期直奔昆明去補(bǔ)一補(bǔ)我的“廚”。
來到補(bǔ)“廚”班，先分班考。“菜譜”一發(fā)下來，我便開始開始大展身手。
第一課考“中餐”。我拿起鍋鏟，倒了油，先來了個(gè)“爆炒紅樓夢(mèng)”，接著來了個(gè)“清蒸水滸傳”，湯菜“水煮三國演義”和“干焙西游記”等等…評(píng)委評(píng)分79分。
第二科考“奧數(shù)餐”。我從容應(yīng)對(duì)。什么78×56＋37×1379/100，什么5/6＋…19/90等等，評(píng)分75分。
7月19日的清晨，我背上“鍋、油、鏟…”踩著陽光進(jìn)入“狀元一廚班”。
隨著夕陽不斷消失在地平線之后，一個(gè)星期過去了。我們的補(bǔ)廚老師真是名不虛傳，僅僅一個(gè)星期就把我們的“廚藝”由初級(jí)上升到高級(jí)，不過隨著“廚藝”的`提高，“菜單”也越來越厚，每個(gè)晚上不知疲倦地在燈光下做“炒菜”…
一眨眼，時(shí)間不知不覺過去了20天，我終于告別了補(bǔ)“廚”班。
回家路上，心中的五味瓶打了個(gè)翻，苦，讓我后悔；辣，讓我進(jìn)��；酸，告誡我不能松懈；甜，讓我知道先苦后甜。
真是一個(gè)讓人難忘的假期呀！
五味瓶作文 篇2
童年的五味瓶，有酸，有甜，也有辣，我的手中也有一個(gè)五味瓶，大家一起來打開吧。
NO.1——酸
聽到語文成績，我的心像被雷劈了似的，碎了。聽了媽媽一陣陣用“河?xùn)|獅吼”功喊出來的叫罵聲，我心里聽了很不是滋味，就像吃了酸楊桃。
NO.2——甜
“大功告成！”隨著我的那一聲響，一盤色香味俱佳的水煮豆腐上桌，媽媽一邊品嘗著我的'水煮豆腐，一邊夸我的手藝很不錯(cuò)，我聽了心里甜滋滋的，就像吃了蜜一樣甜。
NO.3——苦
苦是一個(gè)天使，隨時(shí)可以降落在某個(gè)人身上。
“唉，媽，您把我當(dāng)苦差呀！”伴隨著說話聲，水也奏起交響曲。緊接著，拖把的臉跟大地來了個(gè)親密接觸，又聽見“嘿呦，嘿呦”聲。終于，地板露出來了真面目，而我則汗流浹背，筋疲力盡。
苦像苦瓜一樣，苦到人的心。
NO.4——辣
我偷偷看電視被媽媽發(fā)現(xiàn)，被她用她的“響雷”炸到了“小人國”。此時(shí)，我感覺舌頭上火辣辣的，像吃了一根紅得像一團(tuán)火的辣椒，辣得我眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
NO.5——咸
一天放學(xué)，我沖出教室，直奔樓梯，我一個(gè)趔趄，把膝蓋摔破了，痛得哇哇大哭，豆大的淚水像斷了線的珠子，一顆顆落下來，我第一次感覺到淚水是咸的。
我們的一生就是由這樣的許多個(gè)五味瓶組成的，只看我們?nèi)绾稳テ肺丁?/p>
五味瓶作文 篇3
軍訓(xùn)是很累很累的，每天從早到晚，除了吃飯、睡覺，就是口令、枯燥乏味、稍有不專心、就有被訓(xùn)的危險(xiǎn)。我中途有過想退出，但被老師教訓(xùn)了一頓后，我覺得那么多人都堅(jiān)持下來了，我也不該當(dāng)個(gè)逃兵。
軍訓(xùn)生活是很苦的。每天除了訓(xùn)練還是訓(xùn)練要站在太陽下面，一站就是幾小時(shí)，一動(dòng)也不能動(dòng)，即使是一只蚊子叮在你的臉上，也只能任其肆無忌憚，徒有雙手而無能為力，站軍姿雙手下垂都腫了三分之一，雙腿站的發(fā)直，發(fā)麻。每天晚上回到宿舍都是腰酸悲痛；不過這樣也好，身子一沾床，便倒頭而睡。
軍訓(xùn)生活是快樂的。教官是個(gè)很幽默的人，時(shí)常會(huì)拿某些人開玩笑，讓大家放松些，以減輕些壓力，還教我們唱軍歌，大家都覺得苦并快樂著。
軍訓(xùn)生活是嚴(yán)格的。一切都要安命令執(zhí)行，做任何事都要大報(bào)告。如果沒有經(jīng)過教官的`允許動(dòng)的話會(huì)被小小的懲罰一下，別看教官有時(shí)挺可愛的。但發(fā)起脾氣來也是很可怕的
軍訓(xùn)生活是甜蜜的，在最后的匯演中，我們每個(gè)人都做到了最好，盡管有些小失誤，但我們齊心協(xié)力、做到了更好，最終，我們班獲得了軍訓(xùn)優(yōu)秀集體的稱號(hào)，算是對(duì)我們努力付出的一種回報(bào)。
五味瓶作文 篇4
翻開回憶的相冊(cè)，我看到了裝在憂郁瓶里的煩心事；傷心瓶里的悲傷事；開心瓶里的快樂事。忽然，一個(gè)大紅色瓶子，上面畫著一顆愛心，因此，我的目光全被他吸引了。哦��？？那個(gè)瓶里裝的是關(guān)愛的事情��！
打開第一個(gè)紙鶴：記敘了在一個(gè)風(fēng)雪交加、雷電轟鳴的夜晚，突然我發(fā)了高燒，爸媽心急如焚，他們以風(fēng)的'速度穿好衣服，馬上帶我去看病。這時(shí)候，夜深人靜，每個(gè)人都沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)。我睜著朦朧的眼睛，馬馬虎虎可以看到媽媽再使勁地叫衛(wèi)生員。終于——衛(wèi)生員被喚醒了，為我看了病，吃過藥，早上起來已經(jīng)好多了。
第二的紙鶴，一位素不相識(shí)的大哥哥到現(xiàn)在我還記憶猶新。我和小伙伴在路邊玩耍，因?yàn)殚_心，所以我的腳被玻璃劃破了，失聲痛哭起來，伙伴們立刻趕了過來，不停地向路人求救。一個(gè)大哥哥來到我旁邊，背我到醫(yī)院，包扎了傷口，并聯(lián)系了我爸媽，就走了，在我還沒來得及說“謝謝”就走了。
看著這些紙鶴，我沉思著：人生總要遇到坎坷，不會(huì)一帆風(fēng)順，以后的道路還有很長，并且，我會(huì)擁有更多小紙鶴，在五味瓶里“安家”，每個(gè)人總要嘗盡酸甜苦辣，因?yàn)檫@些酸甜苦辣，生活才會(huì)更美好�。�！
五味瓶作文 篇5
從踏上初中大門第一天起，我們的生活就注定不平凡。
——題記
初中生活的酸、甜、苦、辣、咸等BOSS被我們一一拿下，具體事件請(qǐng)贏我娓娓道來。
初一臨近暑假，各班開始了一年一度的大掃除，我們的任務(wù)是打掃衛(wèi)生區(qū)，在下樓的路上，我們還打打鬧鬧，說說笑笑，甚是歡樂。到了衛(wèi)生區(qū)，我們傻眼了，諾大的一片草地，雜草已有半人高，沒辦法，只有犧牲課余時(shí)間來拔了，一次，干著干著，臉上的汗不知不覺地就流下來流到了嘴里，咸咸的味道中夾雜著一絲絲的酸楚，這大概就是初中的咸與酸吧！
“王叔放，你來回答這個(gè)問題。”“嗯。”剛才我一不小心就溜了神，被老師叫起來，什么也不會(huì)，那種感覺，真是不爽啊！下了課，我又被老師叫到了辦公室，在老師久久的注視下，兩行熱熱的東西在我的臉旁滑下。流到了嘴里，霎時(shí)間，苦澀，酸咸，火辣的`味道充斥著我的味蕾，現(xiàn)在想來，這大概就是初中生活的苦與辣吧！
到了初三，我們的時(shí)間越來越緊張，但是，我們的學(xué)習(xí)成果越來越顯著，老師與家人的關(guān)心，朋友與同學(xué)的理解，都使我們更加努力拼命地去學(xué)習(xí)，去合理支配屬于我們自己的課余時(shí)間，我相信明年的中考，我們一定可以戰(zhàn)勝！
當(dāng)一陣清風(fēng)徐來，我落下了最后一筆。
五味瓶作文 篇6
生活猶如一個(gè)大瓶子，里面有著各種各樣的味道，每種味道都有它獨(dú)特的意義。
“甜”
有一次的期末考試，我考了全班第6名，別提我有多高興。不僅拿了個(gè)獎(jiǎng)狀，還被老師點(diǎn)名表揚(yáng)了�；氐郊乙院�，我把這特大“喜訊”告訴爸爸媽媽，他們一聽，直夸獎(jiǎng)我。我聽了，心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。
“酸”
雖然考得很好，但是晚上是含淚上床睡的。因?yàn)檫@次我考得很好，所以媽媽就做了好多我愛吃的菜。媽媽叫我來端飯，可是我太得意了，一個(gè)不留神，差點(diǎn)摔在地上。于是手里的.碗就落在地上，碎了。媽媽一看我把碗摔碎了，張嘴就罵。剛罵了幾句，我鼻子一酸，眼里淚珠就流下來了。
“苦”
昨天晚上剛罵完，今天早上又被冤枉。早上吃完早餐后，我陪弟弟玩捉迷藏。我數(shù)，弟弟藏，我數(shù)著數(shù)著，突然聽見花瓶掉在地上破碎的聲音。我以為是別人家，剛要數(shù)完，只見弟弟跑過來，拉著我手就走。我走來，看見媽媽最喜歡的花瓶碎了，大驚失措。剛要銷毀“證據(jù)”，媽媽走來了，一看花瓶碎了，又開始數(shù)落我。哎，我可真是“啞巴吃黃連——有苦說不出�！�
“辣”
晚上，我和爸爸媽媽比賽答題，可是我答錯(cuò)了一道非常簡單的題，爸爸媽媽哈哈大笑。我頓時(shí)臉上火辣辣的，真想找個(gè)老鼠洞鉆進(jìn)去。
生活就是這樣，五味俱全，每個(gè)味道都讓我記憶深刻。
五味瓶作文 篇7
每個(gè)人都有生活，如果有生活就該有那五種味道---酸、甜、苦、辣、咸。
酸
小時(shí)候，我給自己寫了一首詩，很高興的拿給媽媽看，媽媽夸我，說我寫的好。好事不長，姐姐來到我家，否認(rèn)這是我寫的，認(rèn)為我是抄的！媽媽氣沖沖地說：“做人要誠實(shí)，趕快承認(rèn)錯(cuò)誤，我不怪你！”。我搖了搖頭，母親憤怒了，狠狠地罵了我一頓。媽媽，姐姐，我想你們?cè)┩魑伊恕?/p>
甜
今天是我的`生日，大家玩起了“奶油大戰(zhàn)”。我把奶油涂在別人臉上，沒想到遭到了大家的反擊。過了一會(huì)，大家玩累了，洗手間里擠滿了人，看著鏡子里的自己，我們都笑了。
苦
“完了，完了，科學(xué)考試我只考了88分！”我說道�；氐郊依铮改敢咽盏匠煽兊亩绦�。我差點(diǎn)把爸媽給氣暈了，我的壓力太大，是我留下了傷心的眼淚。
辣
“啊！”那一聲聲尖叫聲令我恐怖，在云霄飛車上，有的人閉上眼睛，有的人則鎮(zhèn)定地坐著……
咸
在生活中，有許多人事，比如：每天工作上學(xué)，每日吃飯睡覺……
生活五味瓶，少了一味也不行，因?yàn)槿松褪撬�、甜、苦、辣、咸的�?/p>
五味瓶作文 篇8
“五味瓶”這個(gè)游戲大家一定再熟悉不過了，今天沃老師在五個(gè)透明杯里，灌了幾種不同的液體，給我們來做“五味瓶”的游戲。
我們小組派出周于翔，他要品嘗的是2號(hào)杯子里的飲料。其他小組也選出代表，喝各自覺得好喝的水�！榜R大哈”陸正君抿了一口飲料，先是做出美味的動(dòng)作，之后又好像很想吐的樣子。我心想：這個(gè)“鬼軍師”又打什么主意？話說回來，這里面是白開水還是白醋呢？我們小組的'周于翔剛喝了一口2號(hào)杯里的水，就打了個(gè)瞌，這讓我聯(lián)想到：平常我喝碳酸飲料，好像也會(huì)打瞌。再仔細(xì)一看，吸管一直在往上浮，那么這一定是碳酸飲料了！讓人佩服的是，戴夢(mèng)舟和舒籽秋居然把讓人喝了就想吐的鹽水和醋，喝了下去，并且還做出很幸福的表情。
很多同學(xué)都上了當(dāng)，紛紛舉手請(qǐng)求品嘗。我也打算揭開陸正君布下的疑陣，于是就向他請(qǐng)求。我大膽地喝了一口1號(hào)杯里的液體，我終于明白了：原來這只是一瓶白開水！我也裝出很痛苦的表情，誤導(dǎo)別的同學(xué)……到了最后一輪，沃老師要求最后上去的同學(xué)把飲料一飲而盡，兩個(gè)字“恐怖”！這時(shí)，我已知道那些水的“真實(shí)身份”了，但是……
水喝完以后，只見方琨、鄭奇、鄭穎三人像是從地獄中掙扎出來似的，真是慘不忍睹。而吳思彤和胡夢(mèng)亭不但沒事，反而還覺得非常舒服。不妨你也和你的朋友來做做這個(gè)游戲呀！
五味瓶作文 篇9
學(xué)校的生活多種多樣，值得我們慢慢體會(huì)：
“甜”
星期五下午，我走出校門，走著走著，發(fā)現(xiàn)地上有一張粉紅色的鈔票，拿起來一看，哇！一百元！我激動(dòng)得兩只眼睛閃閃發(fā)光。最近我正好想買一盒一百元的芭比娃娃，可看看周圍那么多同學(xué)，我這么自私要是被別人看到可不好。最終，我還是把錢交給了老師。老師在周一班會(huì)上表揚(yáng)了我，我心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。
“酸”
我的數(shù)學(xué)老師是個(gè)負(fù)責(zé)、關(guān)心同學(xué)的`好老師，我們都非常喜歡她。一年夏天，我們?cè)诮淌依镎J(rèn)真地上數(shù)學(xué)課，只見數(shù)字老師有些古怪地從講臺(tái)上搖搖晃晃地走下來，還沒等下了講臺(tái)的臺(tái)階，就“咣當(dāng)”一聲，突然暈倒在講臺(tái)上。我們都被嚇了一大跳，手忙腳亂地去辦公室把班主任找來。老師們把數(shù)學(xué)老師扶到辦公室的椅子上休息，但數(shù)學(xué)老師還是昏迷不醒，過了一會(huì)兒，就讓救護(hù)車接走了。第二天，來了一個(gè)新數(shù)學(xué)老師，可教得不如原來的老師好。下課后，我鼻子一酸，兩行淚飛奔而下。
“苦”
我們班只有兩節(jié)體育課，把體育課形容成我們的命根一點(diǎn)也不夸張。一個(gè)春天的下午，我們穿好運(yùn)動(dòng)裝準(zhǔn)備上體育課，興奮得無法形容。上課鈴響了，班主任走進(jìn)來說：“體育老師臨時(shí)有事，今天停課。”我們叫苦不迭：“我們的命可真苦��！”
學(xué)校的生活就是這樣滋味萬千，讓我記憶深刻。
五味瓶作文 篇10
上個(gè)星期一，我們來到了少年軍校，認(rèn)識(shí)了總教官——田教官和我們五連的教官——宋教官。
喜
我最喜歡的就是晚飯過后，我們可以集合去４樓學(xué)歌、看電影。我們看過《地道戰(zhàn)》、《犬王》、《地雷戰(zhàn)》三個(gè)電影，各各深受同學(xué)們的喜愛。
思
在晚上，我經(jīng)常面靠墻壁偷偷流淚，為什么呢？因?yàn)槲蚁爰伊�，我們寢室的`同學(xué)經(jīng)常安慰我，說只有4天，怕什么？一轉(zhuǎn)眼就沒了，叫我好好珍惜在軍校里的時(shí)光，過去了，就回不來了，話是這樣說，可是我知道，他流的淚一定比我多。
苦
四天的軍訓(xùn)結(jié)束了，我們?cè)陲L(fēng)雨中，在烈日下，我們共訓(xùn)練了1380分鐘，在這四天內(nèi)，我們訓(xùn)練的腰酸背痛，喊口號(hào)，把嗓子都喊啞了，但是，在這四天里，沒有一個(gè)同學(xué)喊苦，也沒有人喊累，每個(gè)同學(xué)都在堅(jiān)持。
哀
星期三和星期五，因早餐吃太慢，還有個(gè)雞蛋沒吃完，我把雞蛋帶回寢室吃，有許多人都說我是偷蛋賊，樓麗園、李朝兵和徐冰昊胡說我偷了6個(gè)蛋，龔志祥竟然說我家太窮了，連雞蛋都要偷，自己沒錢買的。
樂
四天下來，我們付出的努力沒有白費(fèi)，我們學(xué)會(huì)了稍息、跨另、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、小退步、向后轉(zhuǎn)、蹲下、起立、敬禮、禮畢等姿勢(shì)。
星期五，是我們?cè)趪乐行牡淖詈笠惶欤衔?；00，我們離開了國防中心，離開了親愛的教官們，回到了熟悉的校園，回到了溫暖的家里，再見了教官，再見了國防中心。
五味瓶作文 篇11
成長的滋味就像一個(gè)五味瓶，有酸、甜、苦、辣、咸。
成長的滋味是甜的。
甜味來自每年春節(jié)，當(dāng)我站在書柜旁量身高時(shí)，驚喜地發(fā)現(xiàn)自己又長高了，開心地蹦跳；來自每一次考試，拿著高分的試卷回家給爸媽簽字時(shí)，心中的自豪；來自老師對(duì)我的肯定和贊許；來自我?guī)椭瑢W(xué)時(shí)，換來的微笑……
成長的滋味也是苦的。
苦味來自堆成小山的作業(yè)；來自如流水般排滿的補(bǔ)習(xí)班；來自干家務(wù)活時(shí)辛勤的汗水……
成長的滋味又是咸的。
咸味來自偶爾一兩次考試沒考好時(shí)糟糕的心情；來自同學(xué)生病時(shí)，對(duì)他的擔(dān)心；來自題目不會(huì)做時(shí)的煩惱……
成長的滋味是辣的.。
辣味來自做錯(cuò)事情時(shí)，父母對(duì)我的打罵；來自上課時(shí)開小差時(shí)，老師嚴(yán)厲的目光；來自作業(yè)沒完成時(shí)，老師對(duì)我的批評(píng)……
成長的滋味是酸的。
酸味來自沒有完成老師布置的事情時(shí)的難過；來自父母受傷時(shí)，對(duì)他們的擔(dān)心；來自聽到外婆生病時(shí)的擔(dān)憂……
但在這些瓶中，最甜最甜的是那一次……記得那是五年級(jí)的期末測(cè)試。我做題時(shí)，有一只攔路虎擋住了我的去路。我先做完試卷，再回過頭來看那一題，我換個(gè)思路思考。終于，功夫不負(fù)有心人，我成功地打敗了這只攔路虎，做完了試卷。就在這時(shí)，下課鈴響了，我交了試卷，長長的舒了一口氣。那次我竟然考了第一名，心里比吃了蜜還要甜。
在成長這個(gè)五味瓶里,五種口味.和聚一堂,讓我們的生活多姿多彩。
五味瓶作文 篇12
生活就像五味瓶，開心的時(shí)候是甜的，感動(dòng)的時(shí)候是酸的，傷心的時(shí)候是苦的……
“酸”
一次偶然的機(jī)會(huì)，我要完成一個(gè)給爸爸泡一杯茶并且?guī)退茨_的任務(wù)。晚上，當(dāng)我在給爸爸洗腳的時(shí)候，無意間發(fā)現(xiàn)爸爸的腳上已經(jīng)有很多老繭，我這才知道爸爸平常工作是那么辛苦。我一直都以為爸爸媽媽的工作很輕松，而我也從不會(huì)為了他們好好讀書，總愛做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。其實(shí)，爸爸默默地做了很多我不知道的事情，他為了我的生活和學(xué)習(xí)能有更好的提高，日夜操勞。記得一次，學(xué)校要舉行一個(gè)家風(fēng)展，我要和爸爸一起完成一項(xiàng)作品，爸爸工作很忙，但依然配合著我，為我做家風(fēng)卡，一直到半夜才睡覺，他為了我，犧牲了許多休息的時(shí)間。想著想著，我不由地愧疚起來。替爸爸洗完腳，我的心里酸酸的，淚水突然流了下來。
“苦”
生活中，除了酸酸的滋味，讓我難忘的還有苦澀的.味道。一次，爸爸媽媽都出差了，留下我一個(gè)人在家里。于是我便想把家里的衛(wèi)生搞得干干凈凈的，心想著等爸媽回來給他們一個(gè)驚喜，還能得到表揚(yáng)。沒想到我在拿著拖把打掃爸媽的房間時(shí)，突然手一松，拖把一不小心倒了下去，把屋里的一個(gè)花瓶給打碎了。媽媽回來后，不但沒有表揚(yáng)我，反而不聽解釋就誤會(huì)我是貪玩才把花瓶打破的。那時(shí)，我的心情就像是啞巴吃了黃連——有苦說不出。
我們的生活有酸有苦，有甜有咸，這些都是我們不可缺少的一部分。
五味瓶作文 篇13
生活，就像一個(gè)五味瓶，酸甜、苦、辣，樣樣俱全。
“酸”
記得有一次，我的同桌因?yàn)樾y(cè)得了第一名，老師利用班會(huì)時(shí)間表揚(yáng)了他半個(gè)小時(shí)，還說要全班同學(xué)都學(xué)習(xí)他。我心里的滋味簡直就可以用“羨慕、嫉妒、恨”來形容了。沒想到老師好像一下子看穿了我的心理，把我狠狠地批評(píng)了一頓，嗚嗚，好心酸。
“甜”
“耶！”這次考試考得很好！我興沖沖地跑回家，把卷子給我爸媽看，看得他倆心花怒放，拉起我就往飯店里沖，然后點(diǎn)了我最愛吃的菜，還對(duì)我說，這是看你考得好獎(jiǎng)勵(lì)你的，多吃點(diǎn)�！眿寢屵�給我買了我夢(mèng)寐以求的樂高驅(qū)逐艦，我此刻的'心情就像吃了蜜一樣甜。
“苦”
“唉，這作業(yè)也太多了吧！”我望著書桌上堆著小山似的作業(yè)，欲哭無淚�？赡怯止苁裁词掳�！只能怪老師無情唄！寫了好長好長時(shí)間才把作業(yè)“消滅”了，好苦呀！
“辣”
今天下午，我去上補(bǔ)習(xí)班，突然，老師問了一個(gè)問題。我回答的最快，但是卻回答錯(cuò)了。老師和同學(xué)們的目光齊刷刷地投向了我。我的臉上頓時(shí)像被潑了紅墨水一樣火辣辣的。那一刻，我明白了什么叫“入地?zé)o縫”。
生活，就像一個(gè)五味瓶，里面的酸、甜、苦、辣等各種味道，都讓我十分難忘。
五味瓶作文 篇14
“五味瓶”這個(gè)游戲大家一定再熟悉不過了，今天沃老師在五個(gè)透明杯里，灌了幾種不同的液體，給我們來做“五味瓶”的游戲。我們小組派出周于翔，他要品嘗的是2號(hào)杯子里的飲料。其他小組也選出代表，喝各自覺得好喝的.水。
“馬大哈”陸正君抿了一口飲料，先是做出美味的動(dòng)作，之后又似乎很想吐的樣子。我心想：這個(gè)“鬼智囊”又打什么主意？話說回來，這里面是白開水還是白醋呢？我們小組的周于翔剛喝了一口2號(hào)杯里的水，就打了個(gè)瞌，這讓我聯(lián)想到：平常我喝碳酸飲料，似乎也會(huì)打瞌。再仔細(xì)一看，吸管一直在往上浮，那么這一定是碳酸飲料了！讓人佩服的是，戴夢(mèng)船和舒籽秋居然把讓人喝了就想吐的鹽水和醋，喝了下往，并且還做出很幸福的表情。很多同學(xué)都上了當(dāng)，紛紛舉手請(qǐng)求品嘗。我也打算揭開陸正君布下的疑陣，于是就向他請(qǐng)求。我大膽地喝了一口1號(hào)杯里的液體，我終于明白了：原來這只是一瓶白開水！我也裝出很痛苦的表情，誤導(dǎo)別的同學(xué)……
到了最后一輪，沃老師要求最后上往的同學(xué)把飲料一飲而盡，兩個(gè)字“恐怖”！這時(shí)，我已知道那些水的“真實(shí)身份”了，但是……水喝完以后，只見方琨、鄭奇、鄭穎三人像是從地獄中掙扎出來似的，真是慘不忍睹。而吳思彤和胡夢(mèng)亭不但沒事，反而還覺得非常舒服。
不妨你也和你的朋友來做做這個(gè)游戲呀！
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