- 小猴學(xué)藝作文 推薦度:
- 小猴學(xué)藝作文 推薦度:
- 小猴學(xué)藝作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
小猴學(xué)藝作文[范例14篇]
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的小猴學(xué)藝作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小猴學(xué)藝作文 篇1
在一片茂密的森林里,住著愛(ài)跑步的`小兔子、善于游泳的青蛙、會(huì)拉車的水牛和調(diào)皮搗蛋的小猴子。
有一天,小猴子想:“我這么大了,應(yīng)該學(xué)點(diǎn)手藝了。”于是它專門(mén)拜師學(xué)藝去了。
它看見(jiàn)跑步很快的小兔子,跑的很高興,于是它也學(xué)起跑步來(lái)。跑了一陣子,腳都發(fā)麻了。它想這跑步太難了,太累了!
有一天,它看見(jiàn)游泳健將青蛙在游泳。它覺(jué)得游泳很有趣,就改學(xué)游泳了。青蛙在草地上做運(yùn)動(dòng)時(shí),小猴跳了幾下,伸伸手就草草地沖進(jìn)了水池。剛下水,四肢全麻,抽筋了。青蛙立刻將小猴救上來(lái),對(duì)他進(jìn)行人工呼吸,小猴恢復(fù)了。他又想:學(xué)別的吧!游泳太累了。
小猴想和水牛學(xué)拉車,水牛對(duì)他說(shuō):“拉車要吃苦受累、堅(jiān)持到底,你行嗎?” 小猴過(guò)了好一陣子才回答,水牛心里明白了八九分,還是那個(gè)樣,半途而廢了呀!
森林舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了。最后,小兔得了跑步冠軍;青蛙成了游泳健將;水牛成為拉車大王;而小猴卻……
“今后不能半途而廢了,我也要拿出絕招給大家看看”,他攥緊了拳頭,咬著牙說(shuō)。
小猴學(xué)藝作文 篇2
一天,森林里要舉辦才藝大比拼,小動(dòng)物都在操練自己的身手,小猴沒(méi)有才藝,就想向他人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
小猴去小白兔家,它想和小白兔學(xué)習(xí),小猴走進(jìn)去一看,小白兔正在學(xué)寫(xiě)作,它走曩昔對(duì)小白兔說(shuō):“小白兔,小白兔,我能夠向你學(xué)寫(xiě)作嗎?”小白兔說(shuō):“能夠呀!”所以,小猴就向小白兔學(xué)習(xí)寫(xiě)作了。小猴寫(xiě)了幾行字,忽然它聽(tīng)見(jiàn)近鄰小熊家傳來(lái)吹喇叭聲,就放著筆,心想:真好聽(tīng),我要去學(xué)吹喇叭。小猴到了小熊家門(mén)口,看見(jiàn)小熊正在花園里吹喇叭,小猴跑曩昔說(shuō):“小熊,小熊,你吹的喇叭聲真好聽(tīng),我能夠和你學(xué)吹喇叭嗎?”小熊說(shuō):“能夠呀!”所以,小猴就向小熊學(xué)吹喇叭了,吹了一瞬間,小猴覺(jué)得腮幫子有點(diǎn)痛,就不跟小熊學(xué)了,回家了。走在路上,小侯碰見(jiàn)小鹿在操練跑步,小猴曩昔說(shuō):“小鹿小鹿,我能夠跟你學(xué)跑步嗎?”小鹿說(shuō):“能夠呀!”所以小猴就和小鹿學(xué)跑步了,跑了一瞬間覺(jué)得腳又酸又痛,也不學(xué)了。
可才藝比拼那一天,小兔、小熊、小鹿都得到了獎(jiǎng)牌,而小猴什么都沒(méi)有得到,它很懊悔,心想:假如我堅(jiān)持住,就不會(huì)這樣了。
小猴學(xué)藝作文 篇3
森林里要舉行才藝比賽,小猴心想:我沒(méi)有才藝,但是我很聰明,隨便學(xué)一下,肯定能得金牌。
于是,小猴就去找小兔,它說(shuō):“小兔,你是學(xué)校里作文最厲害的,我想拜你為師。”小兔說(shuō):“好。今天我們來(lái)寫(xiě)《小螞蟻搬骨頭》。”小猴皺著眉頭,對(duì)小兔說(shuō):“寫(xiě)作文太難了,我不想學(xué)了!
這時(shí),小猴聽(tīng)見(jiàn)了悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。它心想:這么好聽(tīng)的音樂(lè),學(xué)起來(lái)一定很簡(jiǎn)單。它順著聲音走過(guò)去,看見(jiàn)小鳥(niǎo)正在吹小號(hào)。小猴說(shuō):“你可是學(xué)校里吹小號(hào)的第一名呀!我想拜你為師!毙▲B(niǎo)說(shuō):“好呀,F(xiàn)在我們開(kāi)始吹吧!”小鳥(niǎo)吹出來(lái)的是美妙的音樂(lè),而小猴吹出來(lái)的.是難聽(tīng)的噪音。小猴說(shuō):“吹的我口干舌燥,看來(lái)吹小號(hào)不適合我!
它想到了一個(gè)簡(jiǎn)單的體育運(yùn)動(dòng)——跑步。小猴走到跑到旁,看見(jiàn)小鹿像一陣風(fēng)似的在跑步。它叫住了小鹿說(shuō):“你跑的可真好,我想向你學(xué)習(xí)!毙÷拐f(shuō):“沒(méi)問(wèn)題。我們首先要做拉伸,然后開(kāi)始跑步。”小鹿飛快地跑到終點(diǎn),而小猴才跑到一半,它就累得氣喘吁吁,說(shuō):“跑步太累了,我不想跑了!
到了比賽那天,小鹿、小鳥(niǎo)和小兔都得了金牌,只有小猴什么也沒(méi)有,它后悔極了,心想:我以后再也不三心二意了。
小猴學(xué)藝作文 篇4
有一天,森林里要舉行才藝比賽,小猴也想?yún)⒓,可它什么也不?huì),就想拜一只動(dòng)物為師。
它走著走著,忽然看見(jiàn)小白兔在寫(xiě)作,就想:我可以拜小白兔為師,學(xué)寫(xiě)作當(dāng)作家。小猴就對(duì)小白兔說(shuō):“我可以拜你為師,學(xué)寫(xiě)作嗎?”小兔說(shuō):“可以呀!”說(shuō)完,小猴就拿來(lái)一張紙和筆開(kāi)始寫(xiě)作。寫(xiě)著寫(xiě)著,小猴覺(jué)得很無(wú)聊,堅(jiān)持不下去了,它就在桌子上亂寫(xiě)亂畫(huà)。
突然,小猴聽(tīng)到百靈鳥(niǎo)在吹喇叭,小猴想:吹喇叭多好玩。‘(dāng)個(gè)音樂(lè)家也不錯(cuò)。于是,扔下紙筆就跑了出去。小猴對(duì)百靈鳥(niǎo)說(shuō):“我能跟你學(xué)吹喇叭嗎?”百靈鳥(niǎo)說(shuō):“可以。”小猴吹著吹著,覺(jué)得就這一個(gè)調(diào)沒(méi)意思,就不吹了。
忽然,它看見(jiàn)小鹿在跑步,小猴心想:跑步太好了,可以鍛煉身體,做個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。小猴扔下喇叭跑去拜小鹿為師開(kāi)始學(xué)跑步,可是跑著跑著,它就感到累了,干脆什么也不學(xué)自己玩去了。
最后,在比賽中,小兔得了寫(xiě)作冠軍,百靈鳥(niǎo)得了音樂(lè)冠軍,小鹿得了跑步冠軍,小猴什么也沒(méi)得到,小猴明白了,做事要堅(jiān)持到底,才能成功。
小猴學(xué)藝作文 篇5
一年一度的森林特長(zhǎng)比賽再過(guò)幾天就要進(jìn)行了,這幾天,動(dòng)物們都在忙著練習(xí)自己的.本領(lǐng)。
小猴菲菲心想:“我們猴子家族世世代代都那么厲害,冠軍肯定非我莫屬嘍!”她信心滿滿地開(kāi)始練習(xí)了,可是她不知道應(yīng)該做些什么,就決定先出去看看別的小動(dòng)物在做什么。她看見(jiàn)小兔子妹妹端正地坐在書(shū)桌前寫(xiě)著什么。她問(wèn):“小兔子妹妹你在做什么呀?”小兔回答說(shuō):“我在學(xué)寫(xiě)文章,要在特長(zhǎng)比賽中當(dāng)一個(gè)小作家。”“這主意不錯(cuò)!”小猴菲菲自言自語(yǔ)地說(shuō)。
于是菲菲開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文,可她沒(méi)寫(xiě)幾分鐘,突然聽(tīng)到一陣陣美妙的樂(lè)曲聲,立刻放下手中的筆,跑出去看個(gè)究竟,原來(lái)百靈鳥(niǎo)姐姐在練習(xí)吹喇叭。她說(shuō):“我要學(xué)吹喇叭!钡诙,她吹得憋紅了臉也吹不出聲音來(lái)。她說(shuō):“哼,不學(xué)了,沒(méi)意思!”
這時(shí),一只小鹿像一陣風(fēng)閃過(guò),小猴菲菲看了以后,就想學(xué)跑步,可沒(méi)過(guò)幾分鐘,她又放棄了。
很快到了特長(zhǎng)比賽表演的當(dāng)天,小兔子、百靈鳥(niǎo)、小鹿都獲獎(jiǎng)了。小猴子菲菲什么獎(jiǎng)項(xiàng)都沒(méi)有拿到,只好傷心地低下了頭。
同學(xué)們,我們做事可不能像小猴一樣三心兩意,這種學(xué)習(xí)方式永遠(yuǎn)不能獲得成功。
小猴學(xué)藝作文 篇6
動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的'藝術(shù)大賽。小猴貝貝想:我沒(méi)有什么能拿得出手的才藝,這可怎么辦呀?小猴貝貝看見(jiàn)小兔正在認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作文,于是小猴貝貝想:我可以讓小兔白白教我寫(xiě)作。小猴貝貝來(lái)到小兔白白的家門(mén)前,敲了敲門(mén),小兔白白馬上從樓上跑下來(lái)打開(kāi)門(mén)?匆(jiàn)小猴貝貝,小兔白白驚奇地說(shuō):“小猴貝貝,你怎么來(lái)了?”小猴貝貝說(shuō):“我想學(xué)寫(xiě)作文,你能教我嗎?”小兔白白說(shuō):“當(dāng)然可以呀!”小猴正在仔細(xì)地向小兔白白學(xué)習(xí)怎么寫(xiě)好作文的時(shí)候,突然從外面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)聲音。原來(lái)是百靈鳥(niǎo)在吹喇叭,小猴連忙放下筆跑出去向百靈鳥(niǎo)學(xué)吹喇叭。學(xué)了一會(huì)兒,小猴就看到小鹿以風(fēng)一般的速度跑過(guò)去,小猴又去向小鹿學(xué)跑。但沒(méi)過(guò)多久,小猴就氣喘吁吁地說(shuō):“我不跑了。”
第二天,小猴來(lái)到學(xué)校看到小兔、百靈鳥(niǎo)和小鹿都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)才藝,校長(zhǎng)對(duì)小猴說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!
小猴學(xué)藝作文 篇7
森林里要舉行才藝大賽,小動(dòng)物們躍躍欲試,積極準(zhǔn)備起來(lái)。
小猴在蕩秋千,看見(jiàn)小兔在學(xué)寫(xiě)作文。小猴說(shuō):“我也要學(xué)!毙『飫倢(xiě)了幾個(gè)字,聽(tīng)到窗戶傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的喇叭聲。小猴往外瞧,看見(jiàn)小熊在吹喇叭,小猴放下筆跑了出去。
小猴對(duì)小熊說(shuō):“我也要學(xué)吹喇叭!毙⌒苷f(shuō):“好啊!但是你要有足夠力氣才行!”小猴說(shuō):“不要緊,我有的是力氣!毙『飫倢W(xué)會(huì)吹幾個(gè)音符,就得意地說(shuō):“我會(huì)了,我會(huì)了。”小熊勸他說(shuō):“你連皮毛都沒(méi)學(xué)會(huì),還是繼續(xù)學(xué)吧!”可是,小猴不以為然,頭都不回,扔下喇叭回家了。
回家的`路上,他看見(jiàn)小鹿在跑步,看起來(lái)很輕松。小猴也想學(xué),可它跑了一會(huì)兒就覺(jué)得腰酸背痛,放棄了。
才藝大賽的那天,小動(dòng)物們八仙過(guò)!黠@神通,小兔,小熊還有小鹿都得到了金牌?尚『锬?只能眼睜睜看著他們得獎(jiǎng),自己的口袋,空空如也。
小猴學(xué)藝作文 篇8
動(dòng)物王國(guó)要舉行特長(zhǎng)大賽,小動(dòng)物們都紛紛報(bào)名。只有小猴無(wú)所事事。
一天,小猴在森林里四處游蕩。突然,小猴看見(jiàn)小兔在專心致志地寫(xiě)作,小猴走過(guò)去,對(duì)小兔說(shuō):“小兔,我能跟你一起寫(xiě)作嗎?”小兔爽快地說(shuō):“當(dāng)然可以!闭l(shuí)知,小猴剛寫(xiě)了不久,就打起了哈欠。忽然,窗外響起了悅耳的音樂(lè),它探出頭一看,原來(lái)是小熊在吹喇叭,它三步并作兩步地跑了過(guò)去,對(duì)小熊說(shuō):“小熊,我能跟你一起吹喇叭嗎?”小熊說(shuō):“當(dāng)然可以!”小猴就像模像樣地吹了起來(lái)。突然,旁邊有一個(gè)球,小猴看見(jiàn)了,就扔下喇叭,興致勃勃地玩了起來(lái),小猴玩得正高興,突然小鹿像風(fēng)似的`從小猴旁邊跑過(guò),小猴看見(jiàn)了,心想:跑步不正是我的特長(zhǎng)嗎?于是小猴對(duì)小鹿說(shuō):“我能和你一起跑步嗎?”小鹿說(shuō):“當(dāng)然可以!”小猴跑著跑著,就累得滿頭大汗、氣喘吁吁,它堅(jiān)持不下去了,于是又放棄了跑步。
動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)比賽如期舉行了,小兔、小熊和小鹿胸前都掛上了金光閃閃的獎(jiǎng)牌,只有小猴一無(wú)所有,它想:都怪我做事三心二意,最后一事無(wú)成。小猴留下了悔恨的眼淚。
小猴學(xué)藝作文 篇9
在美麗的森林王國(guó)里,要舉行一年一度的.才藝比賽,小猴想得到冠軍。
上課了,小兔子和小猴子在學(xué)校里寫(xiě)作文,老師夸小兔寫(xiě)的作文好。下課了,小猴子說(shuō):“你可以教我寫(xiě)作文嗎?”小兔說(shuō):“可以。”于是在旁邊講作文,小猴在一旁三心二意、抓耳撓腮,一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)。小猴子心想:寫(xiě)作文太難了。
第二天,小猴子跟小鳥(niǎo)比吹喇叭。它看見(jiàn)小鳥(niǎo)吹喇叭可好聽(tīng)了,就對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),你可以教我嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō):“可以,不過(guò)學(xué)吹喇叭不是一天兩天就能學(xué)會(huì)的。”小猴子說(shuō):“我不怕!庇谑蔷透▲B(niǎo)學(xué)。小猴子吹得可難聽(tīng)了,于是小猴子放棄了吹喇叭。
第三天,小猴子看見(jiàn)小鹿有一雙飛毛腿,小猴子跑過(guò)去說(shuō):“小鹿,你可以教我跑步嗎?”小鹿說(shuō):“可以!庇谑切『镒泳透÷挂黄鹋懿健P『镒硬排芤蝗屠鄣脷獯跤、滿頭大汗,小鹿在咬牙堅(jiān)持地跑步。小猴子心想:跑步太難了,我不想學(xué)了。
開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)了,小兔、小鳥(niǎo)和小鹿都有了金牌,小猴沒(méi)金牌,小猴歪著嘴難過(guò)地回家了。
我知道了做事不能三心二意,要一心一意。
小猴學(xué)藝作文 篇10
森林里要舉行一場(chǎng)才藝比賽,小動(dòng)物們都躍躍欲試,積極準(zhǔn)備起來(lái)。
一天小猴正在蕩秋千,看見(jiàn)小兔在認(rèn)真地練習(xí)寫(xiě)作文。于是,他走過(guò)去說(shuō):“小白兔,我可以和你一起學(xué)寫(xiě)作文嗎?”小白兔說(shuō):“好啊,那我們就從寫(xiě)句子開(kāi)始吧!毙『锊艑(xiě)了一半,覺(jué)得沒(méi)勁,就不想寫(xiě)了,小猴不學(xué)了。
小猴聽(tīng)到外面滴滴答答的喇叭聲,就跑到了外面,想去學(xué)吹啦叭。他對(duì)小熊說(shuō):“你可以教我吹喇叭嗎?”小熊說(shuō):“好,那我們就從簡(jiǎn)單的.曲子開(kāi)始吧!毙『镉謱W(xué)了一半兒,就覺(jué)得腮幫子疼,又不肯學(xué)了。他把喇叭扔在了地上,就像溜走。小熊說(shuō):“不能半途而廢,不然你得不到好成績(jī)的!毙『镆粋(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,就走了。
小猴在回家的路上,看見(jiàn)小鹿在跑步。心想:跑步應(yīng)該很輕松吧,那我就去學(xué)跑步。于是他就和小鹿一起學(xué)。才跑了幾百米,他覺(jué)得又累又酸,嘴里嘀咕著:“跑步太累了,還是學(xué)別的吧!
比賽結(jié)束了,大家都拿到了獎(jiǎng)牌,只有小猴兩手空空,一無(wú)所獲。小猴站在一邊,覺(jué)得很丟臉,臉紅得像熟透的蘋(píng)果。
小猴學(xué)藝作文 篇11
動(dòng)物園要舉行才藝比賽了,小動(dòng)物們都積極參加。
這次比賽項(xiàng)目有寫(xiě)作文比賽,有吹喇叭比賽,還有跑步比賽。可是小猴每一樣項(xiàng)目都不會(huì),所以它決定向別的小動(dòng)物學(xué)習(xí)本領(lǐng)。
小兔是寫(xiě)作文高手,所以小猴就向它學(xué)習(xí)寫(xiě)作文,學(xué)了一會(huì)兒,小猴覺(jué)得很簡(jiǎn)單,心想寫(xiě)作文這么容易呀,這次我一定能拿到冠軍的'。于是它就跑去向小公雞學(xué)習(xí)吹喇叭了,才吹了一會(huì)兒小猴就不賴煩了,原來(lái)吹喇叭也是這么容易呀,小猴心想算了我還是去學(xué)跑步吧。于是小猴又跑去向小鹿學(xué)習(xí)跑步了,才跑了兩圈小猴就得意起來(lái)了,跑步的技巧我已經(jīng)學(xué)會(huì)了,這次的才藝比賽我一定能拿三個(gè)第一,說(shuō)著它就美滋滋的回去睡懶覺(jué)了。
比賽開(kāi)始了,小兔寫(xiě)的作文得了第一名,小公雞吹的喇叭得了第二名,小鹿跑步得了第三名。而小猴呢,它雖然什么都學(xué)了,但是由于它三心二意學(xué)得不認(rèn)真所以在比賽中沒(méi)有得到好成績(jī),只好失落地站在后面。
我想我們不能向小猴一樣做事三心二意,我們要一心一意做好每一件事,這樣才能取得成功。
小猴學(xué)藝作文 篇12
春天的一個(gè)早晨,冰雪融化,森林學(xué)校的老師高興地說(shuō):“今天將要舉行書(shū)法比賽、音樂(lè)比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)!”小白兔要報(bào)書(shū)法,小熊報(bào)了音樂(lè),小鹿報(bào)了運(yùn)動(dòng)會(huì),小猴報(bào)了全部的。
小猴去找小兔:“小兔,你寫(xiě)到哪兒了?”小兔正在專心致志地書(shū)寫(xiě),見(jiàn)小猴過(guò)來(lái),抬頭對(duì)它說(shuō):“我已經(jīng)寫(xiě)到王了!庇谑,小猴就跟小兔學(xué)起了書(shū)法。不一會(huì)兒,小猴聽(tīng)到好聽(tīng)的音樂(lè),直接把本子甩一旁去了!靶『铮o我回來(lái)!”小兔叫著?墒切『镞是頭也不回地走了。
小猴找到小熊,和他學(xué)起了喇叭。學(xué)了不久,小猴又不想學(xué)了,直接把喇叭扔到了小熊的鼻子上,一溜煙兒跑走了。小熊生氣地喊:“小猴,我不會(huì)饒過(guò)你的!”
小猴又去找小鹿,它興致勃勃地說(shuō):“鹿姐姐,我們一起跑步吧!迸艿腵過(guò)程中,小猴全力沖刺,使出吃奶的力氣來(lái)偷襲小鹿?梢f(shuō)跑步,它可不是小鹿的對(duì)手。
第二天早晨,結(jié)果出來(lái)了。第一名分別是小兔、小熊和小鹿。老師說(shuō):“讓我們用熱烈的掌聲來(lái)祝賀他們!”看到自己一無(wú)所獲,小猴難過(guò)地想:“如果我專心致志,一心一意地學(xué),肯定會(huì)有好結(jié)果的!”他很后悔,跑回自己的座位上反省去了。
小猴學(xué)藝作文 篇13
動(dòng)物王國(guó)要舉行特長(zhǎng)比賽,小猴想我們猴家世世代代都很聰明,所以,這次比賽冠軍非我莫屬。
小猴來(lái)到小兔家,看見(jiàn)小兔在認(rèn)真地寫(xiě)什么東西就問(wèn):“小兔你在寫(xiě)什么呀?”小兔一抬頭說(shuō):“我在寫(xiě)作文。”小猴一聽(tīng)覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò),于是小猴也拿起筆寫(xiě)了起來(lái)。
剛寫(xiě)了幾個(gè)字忽然窗外傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),小猴忙跑到窗前一看,哈,原來(lái),喜鵲在吹喇叭,小猴想:吹喇叭比寫(xiě)作文輕松多了,我還是學(xué)吹喇叭吧,于是,他放下手中的鉛筆,跟著喜鵲學(xué)吹喇叭。
他抱著喇叭費(fèi)了好大的.力氣把臉憋紅了也沒(méi)吹出好聽(tīng)的歌曲,小猴想:“吹剌叭太累了,我還不如回去寫(xiě)作文呢!边@時(shí),小鹿像箭一樣的從小猴身邊飛去,小猴眼前一亮,拍了拍自己的腦袋說(shuō):“我太笨了,長(zhǎng)跑原本就是我們猴家最靈活的運(yùn)動(dòng)而且我跑步最特長(zhǎng)了,長(zhǎng)跑對(duì)于我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單!庇谑牵『锶酉吕雀÷古懿,沒(méi)跑多遠(yuǎn),小猴就累得氣喘吁吁、滿頭大汗坐在草地上休息。
動(dòng)物王國(guó)的特長(zhǎng)比賽要舉行了,動(dòng)物都等不急了要大顯自己的本事了!靶∽骷摇薄ⅰ耙魳(lè)家”、長(zhǎng)跑冠軍都掛在了小兔、喜鵲、長(zhǎng)頸鹿的胸前,只有小猴沒(méi)有獎(jiǎng)牌。這個(gè)小猴學(xué)藝的故事告訴我們:做事情要一心一意,不能三心二意。
小猴學(xué)藝作文 篇14
動(dòng)物園將舉辦一場(chǎng)才藝比賽,所有的動(dòng)物都積極參加。
本次比賽包括作文比賽、吹小號(hào)比賽和跑步比賽。但是小猴子什么也不會(huì)做,所以它決定向其他小動(dòng)物學(xué)習(xí)。
小兔子是寫(xiě)作文的`大師,所以小猴子學(xué)會(huì)了用它寫(xiě)作文。學(xué)了一會(huì)兒后,小猴子覺(jué)得很簡(jiǎn)單,覺(jué)得寫(xiě)作文很容易。這一次我一定會(huì)贏得冠軍。所以他跑到小公雞那里學(xué)習(xí)如何吹小號(hào)。過(guò)了一會(huì)兒,小猴子變得不壞了。吹小號(hào)很容易。小猴子認(rèn)為我最好學(xué)著跑。于是小猴子又跑了起來(lái),學(xué)著小鹿跑。只跑了兩圈,小猴子變得驕傲起來(lái)。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了跑步技巧。我一定會(huì)在這次才藝比賽中獲得第三名。他一邊說(shuō)著,一邊愉快地回去睡覺(jué)。
比賽開(kāi)始了。兔子寫(xiě)的作文獲得第一名,小公雞吹的小號(hào)獲得第二名,小鹿跑第三名。至于那只小猴子,雖然他什么都學(xué)了,但由于他的三心二意和粗心大意,他在比賽中沒(méi)有取得好成績(jī),所以他不得不沮喪地站在后面。
我認(rèn)為我們不能像小猴子一樣半心半意地做事。我們必須同心同德做好每一件事,以便取得成功。
【小猴學(xué)藝作文】相關(guān)文章:
小猴學(xué)藝作文(精選)10-04
小猴學(xué)藝作文[精選]07-14
小猴學(xué)藝作文07-07
小猴學(xué)藝作文(精品)09-07
小猴學(xué)藝作文[合集]11-02
小猴學(xué)藝作文【合集】11-02
(精)小猴學(xué)藝作文07-28
[優(yōu)]小猴學(xué)藝作文07-10
[熱]小猴學(xué)藝作文08-06