我最喜歡的一篇課文作文大全13篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我最喜歡的一篇課文作文，希望對大家有所幫助。
我最喜歡的一篇課文作文 篇1
這學期我們學習了許多課文，其中我最喜歡的則是《艾滋病小斗士》，其中主人公恩科西，以他永垂不朽的精神.堅韌不拔的意志和生命，譜寫了一篇傳奇！
他是一個生來不幸的男孩，感染上了一種致命的可怕疾病，艾滋��！但他不甘讓本五光十色的人生在這里暗淡！他不甘心！于是，他抱病參加了南非世界艾滋病會談，在這里，看似弱不禁風的他，卻堅強有力的說下了他的`愿望，以及所以艾滋病病人的愿望：“要愛護艾滋病病人，一個溫暖的擁抱是不會傳染的！”這短短的二十個字，卻深深地打動了在場每一個人的心。
時光轉的飛快，轉眼間，恩科西已經(jīng)12歲了，他每天過的快樂，充實，他甚至夢想以后要當一名艾滋病專家，周游世界，改變?nèi)藗儗Π滩〉目捶��？刹∧o情，20xx年6月1日，恩科西去世了，世界沉浸在悲痛之中......
恩科西雖然去世了，但他的精神永存，他手把手的教會了我們“堅強”，又以生命教會了我們究竟該如何面對困難！
恩科西的精神永存！
我最喜歡的一篇課文作文 篇2
我最喜歡的一篇課文是《嫦娥奔月》在課文中我認識了神勇、情深的后羿；認識了美麗、善良的嫦娥；還認識了奸詐、貪婪的逢蒙。
這篇課文的主要內(nèi)容是：后羿為民除害射下了九個太陽，大家都很敬重他，很多人都拜他為師。昆侖山上的西王母送給后羿一丸仙藥，人吃了這仙藥不但能長生不老，而且可以升天成仙。但后羿舍不得丟下嫦娥，便讓她把仙藥藏在了百寶匣里。奸詐的逢蒙知道了這個消息，在八月十五這天晚上，趁后羿不在家，闖進他家逼迫嫦娥把仙藥交出來。嫦娥機智地與逢蒙周旋，在無奈之下，她吞下了仙藥，用自己的幸福換取了百姓的幸福，飛向了月亮。文章個性鮮明，讓人感到回味無窮。
在這篇課文中，我最喜歡的一段是：嫦娥吃了仙藥，突然飄飄悠悠地飛了起來，她飛出了窗子、飛過了灑滿銀輝的郊野，越飛越高，碧藍碧藍的夜空掛著一輪明月，嫦娥一直朝著月亮飛去。這段描寫了嫦娥飛天的過程，美麗的景色給人以無限遐想，讓我的`腦海里不禁勾畫出了一幅意境優(yōu)美、充滿想象的奔月圖。
這篇課文有著獨特的魅力，讓我感受到了我國的悠久歷史和燦爛文化。
我最喜歡的一篇課文作文 篇3
小學生活就快要結束了，我一共學習了許許多多的課文，這些課文中的知識一直在我的腦海里徘徊。不過，我最喜歡的一篇是5年級學的《厄運打不夸的'信念》。課文主要講了談遷2次寫歷史中的鴻篇巨制《國榷》。
讀完這篇課文后，我深受啟發(fā)。知道了失敗一次并不代表永遠失�。恢灰姓勥w那種厄運打不跨的信念，希望之光就會驅散絕望之云。
這篇課文雖然不長，但是內(nèi)容大部分都是在寫啟示。讀完這些啟示后，我真是萬般羞慚，想起在上次作文比賽中的我：
就在上個星期前，我報名參加了作文比賽。交作文是在8天之后。過了3天后，我就寫完了一篇1500字的作文。但是在第二天被爸爸當作垃圾給扔了。當時，我 氣憤不已，就準備放棄這次作文比賽。但在截稿日還剩1天時，我讀了《厄運打不夸的信念》，明白了其中的道理，于是我就拿起筆，重新開始寫。在經(jīng)過了一晚上 的努力之后，我終于完成了作文，并按時交了稿，還在這次作文比賽中拿下了第一名……
最后我要奉勸大家一句話：在人生的漫長旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運打不夸的信念，希望的光芒就會驅散絕望之云。
我最喜歡的一篇課文作文 篇4
上學期我學了許多讓我深有感觸的課文，它們像鉆石般閃亮，讓我愛不釋手。它們既有體現(xiàn)悠久文化歷史的名勝古跡，又有反映時代氣息的詩歌散文，還有喜聞樂見的寓言、童話……其中讓我記憶猶新的一篇課文是《少年王冕》。
王冕自幼就失去了父親，而且家境貧寒，與母親相依為命。他聰慧善良、能夠體貼關心母親，為鄰居家輟學放牛。王冕從小就渴望讀書，所以在放牛時仍不忘讀書，還善于觀察事物，刻苦學畫，成為了畫荷花的大師。他的畫栩栩如生、形象逼真，因此也名垂青史。
讀了這篇課文后，我發(fā)現(xiàn)“自學”這把金鑰匙是打開人類智慧大鎖的鑰匙。王冕奮發(fā)自強、勤奮好學的精神值得我們學習。一說起“自學”這兩個字，我又想起了冰心奶奶“從小下書�！钡墓适�。
冰心奶奶七歲時，就連蒙帶猜地讀完了《三國演義》，于是，她對書產(chǎn)生了很大興趣，就又看了《水滸傳》等書。因為她肯下功夫讀書，最后自學成才，開啟了知識大門，從中明白事理，激發(fā)靈性，養(yǎng)成崇尚勤勉、向善求真的品德。如果我們也能像她一樣不但可以自學，還可以主動完成自己的作業(yè)，那我相信不久的`將來我們也能像他們一樣成為作家、書法家、畫家……甚至比他們更上一層樓。
由此可見，“自學”是人類攀登到“知識金山”的基礎，有了這個基礎，我們才能做到向王冕、冰心奶奶一樣勤奮好學的人。就讓我們向他們學習，向自己的目標進發(fā)吧！
我最喜歡的一篇課文作文 篇5
我最喜歡的一篇課文是第四課一一《去打開大自然綠色的課本》。它是一首旋律優(yōu)美結構完美也非常出色的詩歌。我非常喜歡這首詩歌，因為它代表了大自然，召喚人們?nèi)ァ按蜷_大自然綠色的課本”。
《去打開大自然綠色的課本》這首詩歌簡要地說明，大自然是一本書，更是一個大課堂！里面充滿了奇趣妙景，展現(xiàn)了大自然的絢麗多彩。它為我們的學習提供了豐富的素材，為我們的.發(fā)展提供了廣闊的天空。這首詩歌召喚人們?nèi)ヌ剿鞔笞匀唬蝗ふ掖笞匀弧４笞匀粚τ谌藗儊碚f就相當于“一片清涼的綠陰”，展現(xiàn)了大自然的美好，讓我們?nèi)ズ粑笞匀簧剿g芬芳的空氣；讓我們用我們那雙明亮的眼睛，去發(fā)現(xiàn)大自然的神秘和奇趣；讓我們用我們的雙手，拿起手中的畫筆，去描繪大自然的絢麗色彩；還希望讓我們能與大自然中的種種生物和平共處，因為大自然不單單是人類的家園，同時也是植物、動物們的家園！只有這樣，我們的生活才會變得更加的溫馨、愉悅和美好！盡情地攀登、奔跑，去感受大自然送給我們的明媚早晨及愉快黃昏吧！現(xiàn)在的家長們認為，去參加春、秋游及夏令營等課外活動不僅是浪費時間，更是危險的。但這首詩歌卻清楚地告訴我們：要多接觸大自然。
這首詩歌使我們明白：大自然不僅僅是人類，也是其它生物們的共同家園。這里充滿了神秘與奇趣，只要我們敢于探索、善于發(fā)現(xiàn)，大自然就會給我們留下豐富的饋贈！
我最喜歡的一篇課文作文 篇6
這學期，我學了一篇名為《滴水穿石的啟示》的課文，它使我終身難忘。
文章開頭說道：太極洞有一塊如臥兔的石頭，這是怎么來的呢？原來這石頭上方總有接連不斷的水滴，時間久了，石頭就有大變化，水滴是依靠持之以恒，一心一意的精神才不怕石頭的障礙，這種精神真讓人震撼��！
我繼續(xù)往后讀，發(fā)現(xiàn)了成功的人都是靠水滴石穿的精神才取得成功的'，比如說：我國明代著名的醫(yī)學家李時珍，他曾經(jīng)翻山越嶺，走過大半個中國，終于編成了《本草綱目》；美國科學家愛迪生，他一生孜孜不倦，竟發(fā)明了一千多項發(fā)明；現(xiàn)代著名畫家齊白石，他在畫室里寫了一條“不教一日閑過”的自勉，每天早晚都堅持畫畫，他的技術才達到爐火純青的地步……
讀到這里，我不禁想起我三年級練字的事。那天，我被人嘲笑字寫得丑，于是我回家堅持練字，可不到三天，我就半途而廢了。有一天，我無意看姐姐的《滴水穿石的啟示》的那篇課文，我又下定決心練字。一個學期過去了，我的字大有長進，這可多虧了滴水穿石的啟示�。�
這篇課文使我終身難忘，因為它讓我得到了啟示：做事情目標要專一，不能三心二意，要持之以恒，不能半途而廢！
我最喜歡的一篇課文作文 篇7
我最喜歡的一篇課文是《諾貝爾》。在課文中我認識了擁有熱愛科學、造福人類、無私奉獻精神的諾貝爾。
這篇課文的主要內(nèi)容是諾貝爾為發(fā)明炸藥，投入了整個生命。在發(fā)明炸藥的過程中，弟弟被炸死，父親被炸成殘廢，有一次自己也被炸得滿身鮮血，險些喪命。諾貝爾逝世后，立下遺囑，設立諾貝爾獎，將自己的遺產(chǎn)捐獻給科學事業(yè)的事，表現(xiàn)了諾貝爾的博大胸懷，無私奉獻的精神和對全人類的熱愛。
在這篇課文中，我最喜歡的一段是諾貝爾為了發(fā)明爆炸力更大的炸藥，連續(xù)不斷地加緊實驗。有一次，他在實驗室里親自點燃了導火線，雙眼緊盯著緩緩移動的火星。近了！近了！火星已經(jīng)接近炸藥了！諾貝爾的心怦怦直跳，但雙眼仍然盯著炸藥不放。轟！巨大的爆炸聲震撼著大地，滾滾濃煙從實驗室里涌出來。人們慌忙趕來，齊聲驚呼：“諾貝爾完了！諾貝爾完了！”這段詳盡地描述了在一次實現(xiàn)的`大爆炸中，諾貝爾險些喪命，給我留下深刻的印象，讓我感受到了諾貝爾為了科學研究而置危險于不顧的探索精神。
這篇課文讓我明白了只有目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，才能有所成就，實現(xiàn)理想。
我最喜歡的一篇課文作文 篇8
從我一年級到五年級以來，學過許許多多的課文，有令人喜愛的童話，有歷史故事，還有告訴人們道理的寓言故事。但讓我最難忘的，還是《推敲》這一篇課文。
這篇課文主要寫了唐朝詩人賈島月夜訪友，見朋友不在，于是以詩贈友，留下了一首《題李凝居》。第二天一早，賈島正準備離開北京城，忽然想起自己昨夜寫的'詩，覺得“鳥宿池邊樹，僧推月下門�！敝械摹巴啤弊钟玫貌煌滋苍S用“敲”字更好。最后經(jīng)過唐朝另一位大詩人韓愈幫助之下才解開，應該用“敲”字更好，有三個理由：即使友人家門沒上栓，也不能推門而入，這樣可以說明賈島禮貌。用“敲”字更可以襯托出月夜的寧靜。讀起來也響亮些。所以說用“敲”好。
讀完這篇課文后，我陷入了沉思之中：為什么我們即使明白了這個道理也不去學習賈島、韓愈這種精神呢？如果我們平時像賈島一樣一字不茍，認真推敲，還有什么文章學不好寫不好呢？像我們平時，連個錯別字都懶得改，還有誰愿意去像賈島、韓愈一樣一個字的細微的小錯誤都不肯放過呢？如果我們都像賈島、韓愈那樣一字不茍，那我們都會成為一個個小作家，小詩人。
我非常喜歡這篇課文，《推敲》教會了我，無論是讀文章，還是寫文章都應該“一字不茍”。
我最喜歡的一篇課文作文 篇9
我最喜歡的一篇課文是《高爾基和他的兒子》。
這篇課文記敘了高爾基和他的兒子之間發(fā)生的“栽花賞花”以及“寫信教子”的故事，表現(xiàn)了父子之間的親情和高爾基育子先育心的拳拳愛心。高爾基在意大利休養(yǎng)，他的妻子就帶著兒子來探望他，路途遙遠也隔不斷父子間的.深情。就像我和爸爸，雖然爸爸在上海，但我每天都在思念他，過年時，爸爸就會回來，回來的時候，我總是先給他一個大大的擁抱，再也不想分離。
高爾基的兒子只有10歲，他顧不上休息就為父親栽花，這也是兒子對父親的愛和回報。高爾基在欣賞花時，不僅欣賞花的美麗，更欣賞他的兒子！他為有這樣的兒子感到自豪！“瞧，那些盛開的花朵多像兒子紅撲撲的臉龐��！”我從中體會到一個父親對兒子的思念之情。
“你回去了，可是你栽的花留了下來。我望著它們，心里想：我的兒子在島上留下了美好的東西——鮮花。要是你無論在什么時候，什么地方，留給人們的都是美好的東西，那你的生活該會多么愉快呀！”這段話給我印象最深，它讓我明白了：奉獻，使心靈更加豐滿而充實，也會使我們獲得更多快樂！
這就是我最喜歡的一篇課文，它告訴我們：幸福不在于索取，而在于奉獻，快樂不在于接受，而在于給予！
我最喜歡的一篇課文作文 篇10
在眾多生動有趣的課文中，我最喜歡《滴水穿石的啟示》一篇。它讓我受益匪淺。
的確，一滴水并不起眼，但它貴在持之以恒。千千萬萬滴水夜以繼日地滴在石塊上，千百年來從不間斷，終于滴穿了堅硬的`石頭。那光滑圓潤的小洞，就是歲月的痕跡。
世間萬事，貴在堅持。
去年6月中旬，我開始了我的“70天日記系列”，到現(xiàn)在，已是第3個“70天計劃”了。很佩服自己能堅持下來。記得有次，我們一家人去外地玩，由于沒有提前預定好住的地方，又趕上節(jié)假日，我們一直晃悠到8點都沒有下落。我們只好先吃了晚飯，訂好明天的住處，然后寄宿在一位熱心腸的大媽家里。我艱難地蹲在地上，把本子放在小柜子上，快速寫完。我每天都不曾間斷，現(xiàn)在已經(jīng)積累了3萬字左右，連同我的作文，一起發(fā)表在我的公眾號“小黑貓的春天”上。
回想這些天，有風有雨，也有雨過天晴后最美的彩虹！
盡管中途無數(shù)次想放棄，但我總有能激勵自己的方法——課文中說：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。是啊，只要找準目標，持之以恒地為其奮斗，就一定能成功。
我最喜歡的一篇課文作文 篇11
“在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會驅散絕望之云�！边@句話出自我最喜歡的課文——《厄運打不垮的信念》。它就是這篇課文的點睛之筆，現(xiàn)在也成為了我的人生格言。
《厄運打不垮的信念》這篇課文講述了史學家談遷在困境中兩次撰寫明朝編年史——《國榷》，使我深切感受到談遷在逆境中不屈不撓、堅定信念、自強不息的可貴品質(zhì)。作者在敘述時運用了許多數(shù)據(jù)，更清晰地表現(xiàn)了談遷治學的刻苦、艱難，也使我懂得：在人生旅途中，面對挫折、失敗時，只要有厄運打不垮的信念，就會有希望。
在人生的`道路上，確實不會一帆風順，總會有崎嶇和坎坷。在面對這些困難時，有些人選擇退縮，有些人選擇臣服，有些人選擇躲避……面對困難，到底該怎樣？談遷就是榜樣。在自己二十多年的心血轉眼之間化為烏有時，相信許多人都會茶飯不思、夜難安寢，但有沒有想過重新再來呢？物品丟了，可以再得，但信念丟了，就很難再振作起來。我們不能向厄運低頭，要勇敢的去面對，才能收獲屬于自己的果實。
張海迪說過：“即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來�！睆默F(xiàn)在起，做一個不向厄運低頭的人吧。
我最喜歡的一篇課文作文 篇12
在蘇教版五年級上冊的語文書上，有20多篇課文，它們篇篇都生動有趣，給我留下了深刻的印象，但我印象最深、最喜歡的一篇課文還是第16課——《黃山奇松》。
我雖然在如皋上學，但我的老家在安徽，過年的時候總是會和爸爸媽媽一起回老家，而且爸爸還說我是在安徽老家出生的`，所以我對那里的每一處風景總是有一種獨特的感情。
新學期剛開始，語文書就發(fā)下來了。我聚精會神地看著目錄，忽然看到了“黃山奇松”這四個字，心里高興極了，迫不及待地翻到了那一頁，專心致志地看著“黃山三大名松”的圖片，只見這“三大名松”雖然長在懸崖峭壁上，但卻巋然不動，仍然屹立在那里，像三位綠色的巨人�！叭竺伞钡拿质歉鶕�(jù)它們的形態(tài)而取的，分別叫“迎客松”“陪客松”和“送客松”。其中，迎客松是最有名的，它已經(jīng)是黃山奇松乃至整個黃山的象征了。我家的電腦曾經(jīng)就用過它的圖片來做屏幕，還有許多人家喜歡在家里客廳的墻上掛迎客松的圖片。不管是圖片上的迎客松還是現(xiàn)實中的迎客松，都是姿態(tài)優(yōu)美、枝干遒勁的。
現(xiàn)在，這篇課文雖然早已經(jīng)學完了，但是“三大名松”郁郁蒼蒼的身影卻始終留在我的腦海里，永遠抹不去。
啊，“三大名松”，你們雖然飽經(jīng)風霜了，卻依然那么郁郁蒼蒼，充滿生機！這是多么難得的精神�。〉任曳帕思�，有機會一定要來看你們！
我愛黃山的“三大名松”！
我最喜歡的一篇課文作文 篇13
我們這個學期雖然還沒有結束，但是我們已經(jīng)學了不少的課文，要是讓我從里面選一篇我最最喜歡的，我就會選第六單元中的課文,這是因為這一個單元都是在將不放棄的內(nèi)容,要是讓我選擇的話,我就會選擇第二十課。
這整篇篇作文講了一個深刻的道理：只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會驅散絕望之云，換一個說法就是失敗是成功之母。在我們的生活中，我們肯定會遇到許多麻煩的事情，但是我們只要有課文中談遷永不言敗的精神，我們就會做成任何事情，又一次我剛剛打好的一篇很長的日志但是我一直沒有保存，結果突然停電，我打的日志瞬間全沒了，我非常的難過，但是我知道干等著是沒用的，于是我就重新打了一遍，這一邊內(nèi)容更加豐富了，我非常高興，我真正的試驗了文中的道理，只要有厄運打不垮的信念，希望之光就一定會驅散絕望之云。
這篇課文不僅僅讓我明白了深刻的道理，還讓我知道怎樣來面對突發(fā)性的'事情，有一次我就是因為我畫了一幅用時很長的畫，結果我丟了，但是我很傷心就覺得我白畫了，于是我就把別的畫給撕掉了，但是我讀了第二是課后，我才明白，我那樣做不僅僅是去了我的那幅畫，還是去了我的信心，當時談遷用大半輩子寫成的《國榷》被偷了，但是他沒有倒下，他又重寫了一部更加翔實、更加精彩的《國榷》。
所以說，失敗是成功之母。
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