(薦)家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)14篇
家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn) 篇1
對(duì)于優(yōu)等生,優(yōu)等生一般團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),學(xué)習(xí)刻苦,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),成績(jī)優(yōu)異,是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。接著寫缺點(diǎn),優(yōu)等生的缺點(diǎn)一般是不夠謙虛。缺點(diǎn)也可以不寫,真沒(méi)有的話就不寫了。讓人家看得心花怒放也好。
對(duì)于中間層學(xué)生,一般寫團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,表現(xiàn)良好,學(xué)習(xí)認(rèn)真,學(xué)習(xí)有較大的進(jìn)步空間。中間層的缺點(diǎn)一般都較多如自制力不夠強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性欠佳,情緒波動(dòng)較大等等。寫完缺點(diǎn)之后就寫一句祝愿的.話如祝新學(xué)期學(xué)業(yè)進(jìn)步。
對(duì)于后進(jìn)生,一般來(lái)說(shuō)是教師頭疼的學(xué)生,寫家長(zhǎng)反饋書不要表現(xiàn)這種情緒盡量挖掘后進(jìn)生的優(yōu)點(diǎn),避開(kāi)學(xué)習(xí)來(lái)找。譬如說(shuō)該生有禮貌,尊敬師長(zhǎng),交際能力較強(qiáng),與同學(xué)相處融洽。當(dāng)然寫完好的后就寫缺點(diǎn)了,缺點(diǎn)一句話帶過(guò)就可以了,家長(zhǎng)其實(shí)不是不知道自己的孩子是怎么樣的人,但是我想每個(gè)家長(zhǎng)都希望別人稱贊自己的孩子,不管孩子多么地差。
家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn) 篇2
**年5月,我校召開(kāi)了全校家長(zhǎng)會(huì),向全體家長(zhǎng)征集對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議,廣大家長(zhǎng)積極響應(yīng),紛紛出謀劃策。
一、家校溝通方面
1、學(xué)校開(kāi)展的兩次家長(zhǎng)授課活動(dòng),內(nèi)容好,形式豐富。希望學(xué)校多進(jìn)行這樣的家長(zhǎng)授課活動(dòng)。
2、通過(guò)對(duì)學(xué)校各方面的教育教學(xué)活動(dòng)的`介紹,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的工作充分肯定。尤其是學(xué)校特色活動(dòng),通過(guò)視頻的方式向家長(zhǎng)匯報(bào),家長(zhǎng)反饋好。
3、學(xué)校要成立家長(zhǎng)委員會(huì),利用家長(zhǎng)的資源有效開(kāi)展家校聯(lián)誼活動(dòng)。
4、每月召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),增加一些教育孩子方面的知識(shí),進(jìn)行家庭教育培訓(xùn),開(kāi)展家長(zhǎng)、學(xué)生、老師互動(dòng),多渠道交流。
5、利用網(wǎng)絡(luò),把學(xué)校、班級(jí)的活動(dòng)、計(jì)劃、內(nèi)容等與家長(zhǎng)交流,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)校、班級(jí)和學(xué)生的動(dòng)態(tài)。
6、每個(gè)月給孩子寫一些評(píng)語(yǔ)。平時(shí)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)寫在家庭作業(yè)本上,便于家長(zhǎng)配合督促。新區(qū)校建立反饋表,每周一次,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解情況。
7、開(kāi)設(shè)開(kāi)放課,讓家長(zhǎng)和孩子一起聽(tīng)課學(xué)習(xí)。
8、希望老師能提高校信通的使用率,擴(kuò)大信息量。內(nèi)容不僅限于布置家庭作業(yè),還可以將學(xué)生在校的其他表現(xiàn)及時(shí)告知家長(zhǎng),便于家庭教育的跟進(jìn)。
二、習(xí)慣培養(yǎng)方面
1、建議學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)要有序列、層次性。如定期開(kāi)展讀書活動(dòng),要提前安排,組織更加有整體性。
2、家長(zhǎng)到校與老師交流,進(jìn)門比較困難,門衛(wèi)態(tài)度惡劣。建議學(xué)校專設(shè)接待室,供與家長(zhǎng)接待。
3、加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行心理素質(zhì)教育、自主教育,提高孩子的自覺(jué)意識(shí)。
4、老師建立一個(gè)統(tǒng)一的評(píng)價(jià)系統(tǒng),并及時(shí)與學(xué)生、家長(zhǎng)交流。
5、希望學(xué)校重視學(xué)生思想品德的教育,重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。如:培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀開(kāi)朗自信的品格;教育學(xué)生懂得感恩;教育學(xué)生學(xué)會(huì)在各種環(huán)境中的自我保護(hù)。
6、建議學(xué)校多培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力。
家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn) 篇3
家長(zhǎng)會(huì)意見(jiàn)反饋表
張皓然同學(xué)的家長(zhǎng):
感謝您能在百忙之中來(lái)參加我校的家長(zhǎng)會(huì),為了共同教育學(xué)生健康成長(zhǎng),努力構(gòu)建學(xué)生樂(lè)學(xué)、教師樂(lè)業(yè)的育人環(huán)境,更好地把麒麟?yún)^(qū)七中分校打造成孩子們成長(zhǎng)的搖籃,讓您的孩子享受到優(yōu)質(zhì)的教育,我們真誠(chéng)地希望您提出寶貴的意見(jiàn)和建議,讓我們學(xué)校與家庭結(jié)成親密的.伙伴,攜手共進(jìn),為了我們孩子的健康發(fā)展而共同努力!
家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn) 篇4
1、希望老師嚴(yán)禁學(xué)生帶玩具到學(xué)校
2、嚴(yán)是愛(ài),松是害。對(duì)學(xué)生更嚴(yán)格些,若有錯(cuò)適當(dāng)懲戒。適當(dāng)減少主課之外的各種活動(dòng),分?jǐn)?shù)不是才能,但非常重要。平時(shí)經(jīng)常檢測(cè)各科,及時(shí)查找薄弱點(diǎn),迅速更正。學(xué)生在校有異常表現(xiàn),請(qǐng)及時(shí)通知家長(zhǎng)。一切工作以提高教育質(zhì)量為核心,想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量。老師們辛苦了。
3、對(duì)偏科的學(xué)生要適量加大作業(yè)量。
4、希望家校多一點(diǎn)互動(dòng),以便掌握孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,及時(shí)掌握知識(shí)。
5、希望老師重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣,多一些耐心,和家長(zhǎng)一起好好配合,提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。
6、希望老師對(duì)孩子嚴(yán)格要求,如有不好的地方能及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)。
7、以品德教育為主。孩子個(gè)人的智力發(fā)展有層次差異,所以不管孩子成績(jī)?nèi)绾,?yīng)教育孩子有良好的品德。多實(shí)踐,多參與社會(huì)生活。
8、定期給孩子作系統(tǒng)行的復(fù)習(xí)和溫習(xí)。
9、建議老師上課生動(dòng)有趣些,這樣孩子的注意力才會(huì)長(zhǎng)時(shí)間集中,多鼓勵(lì)學(xué)生。
10、希望老師和家長(zhǎng)多溝通。
11、對(duì)學(xué)生作業(yè)嚴(yán)格要求,要按時(shí)完成作業(yè)。在認(rèn)真完成課本作業(yè)的`同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。在家長(zhǎng)、老師的共同教育下,讓孩子健康向上、奮進(jìn)拼搏的環(huán)境中成長(zhǎng)。
12、希望老師對(duì)學(xué)生的作業(yè)給一些評(píng)語(yǔ)和意見(jiàn)。
13、增加學(xué)生去閱覽室讀書的次數(shù),讓孩子可以自由地在閱覽室閱讀。
14、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)各學(xué)科的興趣,孩子有進(jìn)步無(wú)論好壞,給予口頭表?yè)P(yáng),增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。
15、希望老師多多與家長(zhǎng)溝通,要讓家長(zhǎng)更多地了解孩子在校情況。
16、各科老師把孩子每天的作業(yè)發(fā)在校訊通上。
17、希望老師上課嚴(yán)肅認(rèn)真,要公平地對(duì)待每一位學(xué)生。
18、多開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),了解孩子在校時(shí)間,教師要多與家長(zhǎng)溝通交流。
19、在教育孩子的同時(shí),希望老師保重好自己的身體!希望孩子們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光,更希望學(xué)?梢远嘟M織些鍛煉學(xué)生膽量和自信的活動(dòng)。
20、感謝學(xué)校對(duì)孩子的教育與培養(yǎng),老師們辛苦了!我的孩子在這里讀書很放心,孩子如果不聽(tīng)話請(qǐng)一定嚴(yán)加管教,我們家長(zhǎng)一定大力支持!由于孩子大部分時(shí)間在學(xué)校,我們對(duì)他在校的表現(xiàn)不是很了解,希望老師能多與家長(zhǎng)聯(lián)系,也希望學(xué)校能多組織一些有益的課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力,以適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)生活。
21、我對(duì)老師、班級(jí)和學(xué)校的工作很滿意。關(guān)鍵是我時(shí)間有限,還有孩子缺少母愛(ài)。希望老師對(duì)孩子管嚴(yán)些。
22、老師注重素質(zhì)教育兼顧學(xué)習(xí)成績(jī),對(duì)學(xué)校的工作非常滿意,把孩子交給你們,我放心。
23、作為家長(zhǎng),對(duì)班主任老師寄予厚望,數(shù)學(xué)老師也很好,對(duì)孩子應(yīng)該這樣嚴(yán)格要求,教育有方,工作勤奮,……在此衷心感謝老師的精心培養(yǎng)。老師們,辛苦了!
24、讓家長(zhǎng)和老師攜起手來(lái),共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活,讓每一個(gè)孩子都能健康茁壯地成長(zhǎng)。
25、學(xué)校廁所有水,為什么不讓學(xué)生用?
26、進(jìn)入冬季,能安排好接送孩子的問(wèn)題,讓孩子們不在冷風(fēng)中等待,希望能進(jìn)教室接孩子。
27、入學(xué)以來(lái),對(duì)老師和學(xué)校的工作非常滿意。尤其是班主任老師的辛苦,我們都是看在眼里的,很感謝!
28、若孩子在學(xué)校有進(jìn)步或退步現(xiàn)象,請(qǐng)老師們及時(shí)與我們家長(zhǎng)溝通。
29、希望老師布置的作業(yè)短信早些發(fā),(有的時(shí)候因網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題滯后)免得作業(yè)短信很晚收到。
30、我對(duì)班級(jí)學(xué)校的工作非常滿意,女兒在立人小學(xué)遇到你們這些好老師,我無(wú)話可說(shuō),只是擔(dān)心她小小的內(nèi)心世界,不知道想些什么。(我打罵過(guò)多次,感覺(jué)適得其反,請(qǐng)老師指教。)
31、孩子比較內(nèi)向,膽怯,可能在班級(jí)中不愛(ài)講話、上課不舉手發(fā)言,希望老師們能帶動(dòng),關(guān)注她~!當(dāng)然我們家長(zhǎng)也會(huì)全力配合學(xué)校,謝謝老師們的辛勤教育。
32、提倡培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,不死讀書,讀死書!
33、希望老師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管教,但也要個(gè)性化管理,老師要有親和力,建議學(xué)校多加關(guān)注學(xué)生身體健康,安全第一,德智體等全面發(fā)展。
34、能多創(chuàng)造家長(zhǎng)與老師面對(duì)面地機(jī)會(huì),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子近況,以便及時(shí)幫助孩子進(jìn)步。
35、對(duì)立人小學(xué)很滿意,對(duì)三位老師的教育也非常滿意,謝謝你們對(duì)孩子成長(zhǎng)所付出的努力。
36、感謝學(xué)校及老師們對(duì)我們孩子的教育及關(guān)心,希望學(xué)校在努力提高孩子學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),加強(qiáng)思想品德的教育,適當(dāng)做些力所能及的家務(wù),鍛煉孩子的綜合能力,讓孩子知道珍惜,讓孩子知道美好的生活要靠自己努力才能得到。長(zhǎng)大后做對(duì)家庭,對(duì)社會(huì)都有用的人,謝謝!
家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn) 篇5
陽(yáng)陽(yáng)這學(xué)期確實(shí)取得了一定的進(jìn)步,如畫畫,英語(yǔ),作為家長(zhǎng)感到很欣慰,成績(jī)的背后有老師的付出,在這里我們誠(chéng)心誠(chéng)意的謝謝老師。陽(yáng)陽(yáng)最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好,有一點(diǎn)小頑皮,是個(gè)雙重性格的孩子。
孩子在這一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,感謝學(xué)校!感謝老師!在新的一年里,望老師嚴(yán)格要求孩子,作為家長(zhǎng)會(huì)配合老師的工作,我們共同努力使孩子爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
有時(shí)候表現(xiàn)的`很活潑,有時(shí)候又很靦腆,我希望在下學(xué)期老師能針對(duì)這些,對(duì)陽(yáng)陽(yáng)要求嚴(yán)格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。
家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn) 篇6
家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)1
感謝老師對(duì)我們孩子的教導(dǎo)。我們對(duì)孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊,他在家中能料理自己的生活起居,學(xué)習(xí)時(shí)間利用尚可。孩子表現(xiàn)很好,自理能力也在不斷提高,作業(yè)速度也在不斷加快。為了他進(jìn)步更快,我們將積極配合老師對(duì)他的教育。
家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)2
具有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、關(guān)愛(ài)別人、感悟生活、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)集體榮譽(yù)。自我管理意識(shí)強(qiáng),具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇于正視自己的缺點(diǎn)、改正缺點(diǎn)。除了對(duì)學(xué)校所授的知識(shí)理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學(xué)習(xí)、自我自立、自我超越的境界。同時(shí)興趣廣泛,具有各種不同的愛(ài)好,熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),特別是熱愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)。得到了德、智、體全面的發(fā)展。樂(lè)于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表?yè)P(yáng),做事追求盡善盡美。認(rèn)真學(xué)習(xí),愛(ài)好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會(huì)的有用之才,為國(guó)家作貢獻(xiàn)。
家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)3
我們家娃娃在家表現(xiàn)很好,尊老愛(ài)幼,是一個(gè)好孩子。懂禮貌,自信﹑勇敢,經(jīng)常和父母溝通,回家能夠主動(dòng)地完成作業(yè)。經(jīng)常幫助他人,聰明,幽默,會(huì)和別人分享快樂(lè),用自己的快樂(lè)感染周圍的朋友,在家也幫助我們做一些力所能及的事,是個(gè)活潑,開(kāi)朗,懂事的好孩子。我們父母一定全力配合好學(xué)校,好好教育孩子,讓孩子更好地成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)4
我的孩子在這個(gè)沖刺階段表現(xiàn)優(yōu)異,成績(jī)突出,品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家?guī)透改竸趧?dòng).是個(gè)說(shuō)一不二的好孩子.聽(tīng)從老師教誨,遵守學(xué)校要求成才之道,為人之本定當(dāng)銘刻在心。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,反而是學(xué)習(xí)的再次起航,這是個(gè)重要的里程碑,我們翹首以待!作為一名普通家長(zhǎng),我對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心感謝!
家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)5
該學(xué)生在家里是非常聽(tīng)話的,作業(yè)也能認(rèn)真的`完成。老師布置過(guò)關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容也是認(rèn)真地在我的手里過(guò)關(guān)?偟膩(lái)說(shuō)很樂(lè)觀,也很積極向上的。只是在數(shù)學(xué)上十分粗心,所以數(shù)學(xué)成績(jī)從小學(xué)到初中一直都不太理想。在家里,我們總是提醒她要仔細(xì)一點(diǎn),細(xì)心一點(diǎn)。我們對(duì)她還是非常充滿信心與期望的,尤其是能在您這樣一位負(fù)責(zé)任的班主任老師的帶領(lǐng)下,我相信她會(huì)進(jìn)步的也會(huì)是最好的。謝謝您能寫這樣一封意味深長(zhǎng)的信給你的學(xué)生,讓我們作為家長(zhǎng)的也要反思一些教育孩子的方法。作為家長(zhǎng)我一定全力督促孩子的學(xué)習(xí),使她在學(xué)習(xí)成績(jī)上有所提高。
家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)6
進(jìn)入初中學(xué)習(xí)一個(gè)月以來(lái),我們對(duì)學(xué)校老師的教育教學(xué)工作是滿意的。子憶的信心也比較足。我們也對(duì)他初中階段的學(xué)習(xí)充滿關(guān)注,充滿期待。我們相信在老師人性化科學(xué)化的管理下,一定能發(fā)挖掘每一位學(xué)生的潛能,能讓每一位學(xué)生做到最好。
家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)7
我們?cè)诩依锬苊黠@感覺(jué)到上七年級(jí)后有了很大的轉(zhuǎn)變,能把自己的事情認(rèn)認(rèn)真真地完成,不要我們監(jiān)督與叫喊了,還能主動(dòng)做些家務(wù)事,有什么事還主動(dòng)向我們說(shuō)說(shuō)。我感覺(jué)到我們的女兒長(zhǎng)大了懂事了。在這里,我真心地感謝我女兒的老師們,同學(xué)們,給你們添麻煩了。謝謝!
我希望我的女兒在老師和同學(xué)們的幫助下能繼續(xù)進(jìn)步。
家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)8
孩子上初中了,開(kāi)始不是很適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,不過(guò),我覺(jué)得她還是碰到了好老師。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的觀察,我覺(jué)得班主任羅老師是一位負(fù)責(zé)任的好老師,有思想,有教點(diǎn),更有一顆“公正、平和”的心。孩子交給他,我們很放心。譚佳最大的毛病就是膽小,不太自信,有時(shí)還要偷點(diǎn)小懶,不過(guò),她很有上進(jìn)心,總是希望自己能很優(yōu)秀。所以,媽媽送你一句話:態(tài)度固然重要,行動(dòng)比態(tài)度更加重要。一切都要付諸實(shí)際行動(dòng),不能只心里想想,嘴里說(shuō)說(shuō)只有切切實(shí)實(shí)的動(dòng)手動(dòng)腦了,才會(huì)學(xué)好各門功課。另外,要學(xué)會(huì)合理的安排好時(shí)間,學(xué)習(xí)、休息、健身都不耽誤。
家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)9
感謝老師對(duì)我們孩子的教導(dǎo)。我們對(duì)孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊,她在家中能料理自己的生活起居,學(xué)習(xí)時(shí)間利用尚可。孩子表現(xiàn)很好,自理能力也在不斷提高,作業(yè)速度也在不斷加快。為了她進(jìn)步更快,我們將積極配合老師對(duì)他的教育。
家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)10
非常感謝老師一直以來(lái)對(duì)孩子的關(guān)心跟理解,孩子在家里的表現(xiàn)還算不錯(cuò),真誠(chéng)的希望老師在有事情的時(shí)候與我們家長(zhǎng)經(jīng)常溝通,孩子還不是很夠懂事,成長(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)遇到一些困難和叛逆,我們也希望透過(guò)老師這么一扇窗來(lái)更全面的看待我們的孩子。我也知道老師的辛苦,學(xué)生的累,孩子的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)老師在學(xué)校的教導(dǎo),我們也是很歡喜,學(xué)生能夠遇到一位這么善解人意的老師。希望我們一起努力!孩子的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的關(guān)心和支持
家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn) 篇7
1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際實(shí)施分層教學(xué)(虛擬班、加強(qiáng)班),增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。
2、加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育和法制教育,增強(qiáng)誠(chéng)信守法守紀(jì)意識(shí)
3、繼續(xù)發(fā)揮飛信等家校交流措施的作用,加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)之間的溝通。
4、嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)、玩手機(jī)和用手機(jī)聊天交友,使學(xué)生精力全部用在學(xué)習(xí)。嚴(yán)懲學(xué)生抽煙。
5、嚴(yán)格控制學(xué)生出入校門口(必須有學(xué)生證和請(qǐng)假條),確保學(xué)生在校安全。禁止閑雜人員進(jìn)入學(xué)校,進(jìn)校人員嚴(yán)格登記手續(xù),杜絕一切非安全因素產(chǎn)生,保證學(xué)生有一個(gè)最佳學(xué)習(xí)環(huán)境。
6、關(guān)心女生心理生理健康輔導(dǎo)。定期召開(kāi)會(huì)議。
7、提高飯菜質(zhì)量,加強(qiáng)食堂管理。加大值班力度,提高學(xué)生打飯打水及就餐秩序。杜絕發(fā)生開(kāi)水燙傷及打架斗毆。
8、繼續(xù)開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),提高活動(dòng)質(zhì)量,成就特色教育。(活動(dòng)時(shí)能否允許學(xué)生進(jìn)宿舍洗衣服、整理宿舍)
9、加強(qiáng)衛(wèi)生室管理,杜絕閑雜學(xué)生,不能成為逃學(xué)樂(lè)園。
10、對(duì)學(xué)生從嚴(yán)要求,對(duì)處在青春期的學(xué)生正確引導(dǎo),保證他們健康成長(zhǎng)。
11、嚴(yán)格控制學(xué)生吃零食,養(yǎng)成健康的.飲食習(xí)慣,繼續(xù)加強(qiáng)小賣部定時(shí)營(yíng)業(yè)的制度。
12、提倡穿校服,避免學(xué)生盲目攀比。
13、加強(qiáng)宿舍管理人員職責(zé),提高兩休質(zhì)量,保證學(xué)生睡眠充足。晚上學(xué)生抬垃圾不安全,個(gè)別學(xué)生借此外出購(gòu)物吃燒烤,甚至外出上網(wǎng)。
14、加大學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè),完善教學(xué)輔助設(shè)施,如化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,物理實(shí)驗(yàn)室,生物實(shí)驗(yàn)室,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
15、學(xué)生2+1班級(jí)幫扶制度很好,補(bǔ)弱促?gòu)?qiáng)措施繼續(xù)貫徹。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和效率。
家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn) 篇8
不知不覺(jué)間,俊俊已經(jīng)在幼兒園跟老師和同學(xué)度過(guò)了近兩個(gè)學(xué)期的快樂(lè)生活了。
回想當(dāng)初剛踏入幼兒園生活的時(shí)候,孩子是忐忑不安的。當(dāng)然,這也是步入幼兒園生活必經(jīng)的一個(gè)階段。在班上四位老師的細(xì)心照顧與耐心引導(dǎo)下,俊俊開(kāi)始慢慢融入到集體生活中,漸漸地,就開(kāi)始喜歡上幼兒園的生活了。記得當(dāng)時(shí)下午去接俊俊放學(xué)的時(shí)候,俊俊總愛(ài)拉著我到教室門口處看同學(xué)和老師的照片,會(huì)跟我介紹同學(xué)的名字,會(huì)開(kāi)心地跟我談?wù)撆c同學(xué)之間發(fā)生的趣事。
上幼兒園后,俊俊明顯比以前獨(dú)立多了,從前在家里午睡的時(shí)候總要有大人陪伴,醒來(lái)后若沒(méi)有見(jiàn)到大人在身旁有時(shí)會(huì)哭鬧。如今,他能夠自己獨(dú)立午睡了,醒來(lái)后也不吵鬧,會(huì)自己走出房間來(lái)跟我們打招呼。此外,也較以前懂事多了,以前在家里遇到不順心的事情愛(ài)鬧情緒,現(xiàn)在能夠聽(tīng)大人講道理,能夠嘗試聽(tīng)從家長(zhǎng)的建議了。在禮貌方面,俊俊有了比較明顯的進(jìn)步,自從上幼兒園后,他做錯(cuò)了事情或者不小心碰到他人都會(huì)自覺(jué)的說(shuō)聲:“不好意思”,現(xiàn)在每天回園離園都會(huì)主動(dòng)跟老師打招呼,希望俊俊能夠在老師們的指導(dǎo)和教育下成為一個(gè)有禮貌的好孩子。
在識(shí)字和語(yǔ)言發(fā)展方面,俊俊也有了很大的提高,平常很喜歡提問(wèn)題,對(duì)自己感興趣的事情喜歡追根問(wèn)底,直到弄明白為止。前段時(shí)間我們買了幾本書,是寓教于樂(lè)之類的啟蒙書,沒(méi)想到俊俊認(rèn)識(shí)上面挺多的字,其中有一頁(yè)是讓孩子根據(jù)給出來(lái)的字組成詞語(yǔ),雖然還不明白組詞是什么意思,但是俊俊還是根據(jù)旁邊的圖片說(shuō)出了詞語(yǔ),如見(jiàn)到“唱”字,他接著就說(shuō)出了“唱歌”,見(jiàn)到“跳”字,他就說(shuō)出了“跳起”,當(dāng)時(shí),我們就表?yè)P(yáng)了他,并鼓勵(lì)他以后多認(rèn)識(shí)字寶寶。
平常在家里,俊俊喜歡打開(kāi)CD機(jī),聽(tīng)著幼兒園里熟悉的歌曲,愛(ài)跟隨音樂(lè)唱歌和跳舞,還要拉著我們跟他學(xué)習(xí)相應(yīng)的動(dòng)作,那認(rèn)真的樣子,可愛(ài)極了。開(kāi)心的時(shí)候他特別喜歡唱歌,唱的歌詞有時(shí)候是我們聽(tīng)不懂的,細(xì)聽(tīng)細(xì)問(wèn)之下才知道他是把自己感興趣的事物或者剛學(xué)到的知識(shí)通過(guò)歌曲的形式唱出來(lái)了,俊俊爸爸還開(kāi)玩笑地說(shuō)長(zhǎng)大后要讓他學(xué)習(xí)音樂(lè)創(chuàng)作呢。
這個(gè)學(xué)期,俊俊漸漸喜歡上畫畫,剛開(kāi)始只是簡(jiǎn)單的涂涂顏色,與上學(xué)期的涂顏色比起來(lái)整潔多了。漸漸地,開(kāi)始畫些簡(jiǎn)單的形狀、畫畫魚兒等等,隨著知識(shí)面的增長(zhǎng),現(xiàn)在會(huì)畫的東西多了,有的畫我們甚至是看不懂的,問(wèn)到他他才一本正經(jīng)的跟我們介紹他的畫,雖然還不能很完整地表達(dá)自己的'意愿,但是在想象力和創(chuàng)意方面,還是值得表?yè)P(yáng)的。
同時(shí),俊俊是個(gè)脾氣比較倔強(qiáng)的孩子,前幾周我去接他放學(xué)的時(shí)候,老師就說(shuō)他跟同學(xué)在洗手間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),兩個(gè)孩子都搶著用廁所,當(dāng)時(shí)老師就給予了兩個(gè)孩子正確的教育和引導(dǎo)。對(duì)于自己的座位,俊俊也是很緊張的,有同學(xué)不小心坐了他的位置他都要跟同學(xué)換回來(lái)的。在家里,他要做的事情,有時(shí)候明知道是不對(duì)的也堅(jiān)持要做,家長(zhǎng)不讓就會(huì)哭鬧,直到家長(zhǎng)妥協(xié),我們?cè)诩乙步逃鰝(gè)懂事的孩子。對(duì)此我們衷心希望老師在這方面多給予教育與指導(dǎo),希望在家長(zhǎng)與老師的配合下,讓孩子學(xué)會(huì)寬容與禮讓,學(xué)著更好地與同學(xué)交往。
此次的家長(zhǎng)開(kāi)放日,我是懷著喜悅的心情參與的。孩子們見(jiàn)到自己的親人都很開(kāi)心,總會(huì)時(shí)不時(shí)地向著教室外的家長(zhǎng)打招呼。看著孩子們坐在那里規(guī)矩地吃早餐,早餐后安靜地玩玩具;看著孩子們認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,跟著老師積極地投入到游戲中;看著孩子們?cè)谠绮俸驼n間活動(dòng)時(shí)間活躍的身影,作為家長(zhǎng),我們深感欣慰。這半天的時(shí)間,讓我們更真切地了解到孩子們?cè)谟變簣@的表現(xiàn)以及孩子們?cè)谟變簣@的作息生活。
家長(zhǎng)會(huì)上,潘老師跟我們總結(jié)了孩子們的情況,表?yè)P(yáng)了孩子們的進(jìn)步之處,也跟我們提了很多很好的建議,讓我們?cè)诩夷軌蚋玫亟逃⒆。希望在老師的指引下,我們能夠更好地?shí)現(xiàn)家園相互配合,同步教育孩子,共同促進(jìn)孩子素質(zhì)的提高。
家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn) 篇9
一、對(duì)學(xué)校的建議:
1、加強(qiáng)孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉各方面的能力。
2、家;(dòng),及時(shí)全面了解學(xué)生。
2、希望學(xué)校的工作能再做的細(xì)一些,給孩子們創(chuàng)造一個(gè)寬松、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、希望學(xué)生多組織一些有意義的活動(dòng),豐富孩子業(yè)余生活,鍛煉孩子的實(shí)踐能力。
二、家長(zhǎng)態(tài)度:
1、家長(zhǎng)表示理解并尊重學(xué)校與教師的教育行為,愿家校攜手共同教育子女。
2、家長(zhǎng)都表示以后一定會(huì)盡量陪孩子,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)、積極思考的好習(xí)慣,平時(shí)積極配合各任課老師,做好孩子的教育引導(dǎo)工作。
3、經(jīng)常和老師交流,關(guān)注孩子的成長(zhǎng)過(guò)程。
4、抽時(shí)間多陪孩子運(yùn)動(dòng)、鍛煉,加深情感。
三、對(duì)老師的建議:
1、希望老師和家長(zhǎng)多溝通,勤交流,及時(shí)反饋孩子在學(xué)校的一舉一動(dòng)。
2、嚴(yán)加管教孩子,培養(yǎng)孩子好的好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
3、糾正孩子的不良習(xí)慣,為今后的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
4、希望老師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生知識(shí)的強(qiáng)化訓(xùn)練,想辦法促進(jìn)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高孩子的學(xué)習(xí)積極性。
首先是感謝。感謝馬老師及樊老師、焦老師,當(dāng)然還有更多的老師對(duì)司佳一的關(guān)懷和培育。這次司佳一考試成績(jī)還算理想,這成績(jī)的取得得益于老師們的悉心幫助和指導(dǎo),對(duì)此,我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)我的謝意,只能在心里默默的祝福每一位老師幸福、安康。
其次是感動(dòng)。聽(tīng)著馬老師一一向我們分析孩子們?cè)谛5那闆r,向我們“匯報(bào)”每一個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)弱勢(shì),我心里無(wú)比動(dòng)容。是的,在短短的半學(xué)期里,馬老師就能把全班孩子的情況摸透的確不容易,其中的辛勞不必您說(shuō),我們每一位做家長(zhǎng)的也都看在眼里,記在心上了。尤其令我感動(dòng)的是馬老師的工作那么細(xì)致入微、面面俱到。學(xué)生評(píng)價(jià)表上分類明確的作業(yè)項(xiàng)目,學(xué)生評(píng)價(jià)的`類別那么詳細(xì)、具體,利于學(xué)生記錄積累,形成競(jìng)爭(zhēng),便于合作,而且,一周下來(lái),分?jǐn)?shù)清晰的記錄孩子一周的表現(xiàn),通過(guò)評(píng)價(jià)表家長(zhǎng)就能夠看出孩子在校表現(xiàn)和優(yōu)勢(shì)弱項(xiàng)了,通過(guò)分?jǐn)?shù)也可以及時(shí)調(diào)整教育方法,有針對(duì)性的幫助自己的孩子。可是,這會(huì)憑空增加老師多大的工作量!還有可愛(ài)的樊老師,從一年級(jí)就跟著我們孩子的和藹的樊老師,司佳一常常說(shuō)您像媽媽,比媽媽都像媽媽。這次又開(kāi)始著急了!是啊,如果家長(zhǎng)不著急,老師就替家長(zhǎng)著急啊,這焦急可都是發(fā)自肺腑的啊!聽(tīng)著兩位老師的發(fā)言,我心里除了感動(dòng)還是感動(dòng)!
再次是慚愧。作為家長(zhǎng),我的確做的不夠。從二年級(jí)下學(xué)期我就開(kāi)始對(duì)司佳一的學(xué)習(xí)放手了,作業(yè)很多時(shí)候我都不給他檢查,有時(shí)候是抽查,平時(shí)看看樂(lè)園和練習(xí)冊(cè)上的評(píng)價(jià)。如果這段時(shí)間出錯(cuò)率少,字也寫得板正整潔,就放松對(duì)他的要求。如果作業(yè)上紅紅的叉號(hào)多,我就會(huì)著急,陪著孩子盯一段時(shí)間。只要孩子學(xué)習(xí)上不求助于我,我很少主動(dòng)過(guò)問(wèn)他的作業(yè)。語(yǔ)文中需要概況的題目,我把握不準(zhǔn)一般不會(huì)直接告訴他,讓他自己總結(jié);數(shù)學(xué)他從來(lái)不問(wèn)我,問(wèn)他是否都會(huì),他說(shuō)會(huì),我也不主動(dòng)檢查他的作業(yè)。只有英語(yǔ),每天都會(huì)找我陪他讀,背給我聽(tīng)。在單位,我是我鎮(zhèn)英語(yǔ)教研員,對(duì)于小學(xué)英語(yǔ)教材比較熟所以會(huì)和他交流的比較多一些,其他兩科,語(yǔ)文我不知道該怎么幫助他,數(shù)學(xué)幾乎不幫他。我知道一些家長(zhǎng)做的都很好,像語(yǔ)文的前置性作業(yè),我很少認(rèn)真對(duì)待,孩子讀和背的要求也比較寬松。今后,我一定按照老師們的要求,積極配合老師幫助司佳一,幫助他建立自信,讓他在做好充分準(zhǔn)備的情況下敢于發(fā)言,勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn),做一個(gè)優(yōu)秀的好孩子!
最后是希望。希望司佳一在今后的學(xué)習(xí)中能得到老師們更多的幫助和關(guān)愛(ài),使他成為一個(gè)敢說(shuō)能說(shuō)會(huì)說(shuō)的課堂積極分子。希望在和老師們交流溝通好的前提下,當(dāng)一個(gè)合格的家長(zhǎng),學(xué)校班里有什么需要,只要我能做到會(huì)盡最大努力配合。也希望,我們每一個(gè)孩子在學(xué)習(xí)和能力方面都有一個(gè)大的進(jìn)步!
老師和家長(zhǎng)把愛(ài)給了我們的孩子,讓我們的孩子在濃濃的愛(ài)里健康茁壯的成長(zhǎng)!
家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn) 篇10
我的孩子在這個(gè)沖刺階段表現(xiàn)良好,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家?guī)透改竸趧?dòng).是個(gè)說(shuō)一不二的好孩子.
我們都很喜歡他,而且都對(duì)他很欣賞,盡管成績(jī)不是很好,但在這個(gè)物流豐富的社會(huì)上,對(duì)品德是可取的,品德是重要的`.這點(diǎn)我們很高興.
我們也相信他會(huì)更加進(jìn)步,進(jìn)入高中后更加向上.
畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,反而是學(xué)習(xí)的再次起航,這是個(gè)重要的里程碑,我們翹首以待!
**是個(gè)懂事的孩子,雖然在進(jìn)入青春期后獨(dú)立自主意識(shí)逐漸增強(qiáng),時(shí)常會(huì)堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),但是還是能夠接受父母的意見(jiàn)。他生活自立能力較強(qiáng),能夠比較自覺(jué)努力地學(xué)習(xí),對(duì)**和**的興趣比較濃,會(huì)經(jīng)常閱讀一些相關(guān)的課外書。
獨(dú)立自主意識(shí)逐漸增強(qiáng),時(shí)常會(huì)堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),但是還是能夠接受父母的意見(jiàn)。他生活自立能力較強(qiáng),能夠比較自覺(jué)努力地學(xué)習(xí),對(duì)**和**的興趣比較濃,會(huì)經(jīng)常閱讀一些相關(guān)的課外書。
家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn) 篇11
1、 xxx家長(zhǎng):
感謝老師對(duì)我孩子辛勤地付出,為孩子們的創(chuàng)造了愉快的學(xué)習(xí)氛圍。希望老師們堅(jiān)持這樣的教學(xué)方式,給我的孩子傳道、授業(yè)、解惑。
今天,我深深感受到了,學(xué)校為了讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,所付出的努力,對(duì)于我的孩子能在這么好的環(huán)境里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),我感到很欣慰。希望學(xué)校堅(jiān)持現(xiàn)在的教學(xué)理念,給我的孩子一個(gè)快樂(lè)、豐富的小學(xué)生活。
2、 xxx家長(zhǎng):
兩位老師已經(jīng)做到了父母式的教育,在學(xué)校您們對(duì)孩子的嚴(yán)格教育,我們家長(zhǎng)會(huì)很支持。今天的課堂上,老師采取激勵(lì)孩子發(fā)言的方式也很棒!
學(xué)校各方面做得都很好,以后學(xué)校及班級(jí)活動(dòng)可以再增加一些。孩子在學(xué)校的情況家長(zhǎng)也可以了解更多一點(diǎn)。
3、 xxx家長(zhǎng):
兩們老師辛苦了!你們上課的氣氛很活躍、生動(dòng),孩子們能聚精會(huì)神地跟著老師的思路完成教學(xué)任務(wù)。特別是數(shù)學(xué)胡老師,以表?yè)P(yáng)卡的形式鼓勵(lì)孩子們積極發(fā)言,方法很棒!班主任余老師很細(xì)心,全面地關(guān)心著孩子們的各個(gè)方面。
學(xué)校這次開(kāi)放日,讓我們了解了孩子們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的情況,給了我們一個(gè)和老師交流的機(jī)會(huì),希望學(xué)校以后能多開(kāi)展此類家校共育活動(dòng),能讓我們更多更好地了解孩子在校生活。
4、 xxx家長(zhǎng):
能有二(2)班王老師和張老師注重孩子全面發(fā)展,關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子們成長(zhǎng)為優(yōu)秀老師很欣慰。我們家長(zhǎng)很樂(lè)意配合好老師,陪伴孩子度過(guò)快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光——真誠(chéng)的感謝。
孩子是潯陽(yáng)小學(xué)第一批學(xué)生,從建校起就開(kāi)始關(guān)注。學(xué)校的校園和辛勤的教師讓我們每位家長(zhǎng)贊譽(yù)和欣喜希望孩子在這美好的校園健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
5、 xxx家長(zhǎng):
通過(guò)上午聽(tīng)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師的課堂教學(xué),發(fā)現(xiàn)老師的教學(xué)方法和課堂氣氛很到位。孩子們的學(xué)習(xí)氣氛比較活躍。想對(duì)老師說(shuō),我觀察到幾位孩子上課一直不怎么注意聽(tīng)講,思維沒(méi)有跟老師的思路走。希望老師們,也多多關(guān)注這類的孩子,相信他們!
貴校的環(huán)境和配套設(shè)施非常地棒,具有很雄厚的實(shí)力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也負(fù)責(zé),此次開(kāi)放日。我作為家長(zhǎng)榮幸被邀請(qǐng)。希望學(xué)校在孩子德育方面多多注重,孩子的可塑性很強(qiáng)的。小學(xué)培養(yǎng)孩子的思想品德的建立更對(duì)孩子的成長(zhǎng)重要。
6、 xxx家長(zhǎng):
通過(guò)今天的活動(dòng),把孩子交給兩位老師,我很放心。希望老師今后可以更嚴(yán)厲些,因?yàn)楹⒆勇?tīng)老師的話勝過(guò)聽(tīng)家長(zhǎng)的話。
希望學(xué)校可以經(jīng)常召開(kāi)類似此次的活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子、老師能夠更好地交流。
7、 xxx家長(zhǎng):
感謝老師對(duì)孩子的辛苦教導(dǎo),培養(yǎng)孩子的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓孩子受更好的教育和有著和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
希望學(xué)校多舉辦一些有利于提高孩子積極的學(xué)習(xí)興趣的活動(dòng),多和孩子溝通。
8、 xxx家長(zhǎng):
首先非常感謝學(xué)校能提供這次機(jī)會(huì),讓我們家長(zhǎng)走近孩子的學(xué)校生活,感謝老師對(duì)孩子的教育和培養(yǎng),你們辛苦了!今天在課堂上,我突然發(fā)現(xiàn),孩子的成長(zhǎng)和老師的付出是分不開(kāi)的,看到孩子在課堂上的優(yōu)異表現(xiàn),作為家長(zhǎng),我倍感欣慰!在這里,我再次向潯陽(yáng)小學(xué)的全體老師說(shuō)一聲:你們辛苦了!
9、 xxx家長(zhǎng):
親愛(ài)的老師,你們?cè)谏险n時(shí)采用的互動(dòng)教學(xué)的方法真好!這樣讓孩子學(xué)習(xí)起來(lái)更輕松。上課時(shí)孩子的積極性完全被老師調(diào)動(dòng),謝謝老師對(duì)孩子的培育,這是我們家長(zhǎng)做不到的。就如今天的親子活動(dòng),我們和孩子們并肩作戰(zhàn),大大增進(jìn)了我們和孩子們之間的關(guān)系,讓我們家長(zhǎng)明白了,孩子們?cè)趯W(xué)校里真正得到了全面的素質(zhì)培養(yǎng),希望學(xué)?梢远喽嚅_(kāi)展此類活動(dòng),最后,再次表示感謝!把孩子交給貴校,我們家長(zhǎng)很放心!
10、 xxx家長(zhǎng)
親愛(ài)的老師,您辛苦了!通過(guò)親子課堂讓我們了解了孩子平時(shí)上課的`狀態(tài)。課堂上師生互動(dòng)非常頻繁,孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中游戲。老師備課相當(dāng)認(rèn)真、仔細(xì),并能根據(jù)課文內(nèi)容延伸,非常生動(dòng)。
在這里,我想對(duì)各位親愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)們說(shuō):非常感謝你們周到的人文關(guān)懷,讓家長(zhǎng)參與學(xué)校的工作和教育,孩子交給你們我們很放心。希望以后諸如此類的活動(dòng)多多開(kāi)展,最后,祝貴校越辦越好!
11、 xxx家長(zhǎng)
很贊!教學(xué)方式新穎,課堂生動(dòng),老師言談舉止都非常呵護(hù)小朋友的心理健康,且都根據(jù)課文內(nèi)容活學(xué)活教,延伸孩子的思維廣度,提起了孩子的興趣,調(diào)動(dòng)了孩子的積極性。興趣是最好的學(xué)習(xí)助力,連家長(zhǎng)我都覺(jué)得很有趣,孩子們更不用說(shuō)了!
感覺(jué)學(xué)校已經(jīng)做得很好,無(wú)論是安全教育方面還是課外興趣培養(yǎng)方面,各類校內(nèi)活動(dòng)等等,都很贊!
12、 xxx家長(zhǎng):
今天參加了語(yǔ)文和英語(yǔ)公開(kāi)課,語(yǔ)文課上老師思維多樣化,每個(gè)自然段連貫性的講解透徹,孩子積極發(fā)言,老師根據(jù)孩子的發(fā)言給予補(bǔ)充,講解糾正,使孩子理解很深,英語(yǔ)課很活躍,孩子們很喜歡,老師講解很配合學(xué)生的興趣,使課堂不枯燥,通過(guò)動(dòng)作使學(xué)生記住所學(xué)的單詞,總體的還是很棒!老師們辛苦了。
學(xué)校內(nèi)容豐富,學(xué)生生活多樣化,全面發(fā)展學(xué)生的德智體美,很不錯(cuò),以后可以多多開(kāi)展類似的活動(dòng),也可以利用假期時(shí)間組織一些課外時(shí)間活動(dòng),贊!贊!贊!
13、 xxx家長(zhǎng):
通過(guò)觀摩兩節(jié)課,我的感觸很深,特別是感謝老師們給我們家長(zhǎng)和孩子們精心準(zhǔn)備的課程,讓我們了解了孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)情況,更讓我們體會(huì)到了各位老師的教育艱辛,兩位老師通過(guò)各自的方法來(lái)調(diào)動(dòng)孩子們進(jìn)入課程的積極性,也采用了互動(dòng)的方式與孩子們交流,讓孩子們?cè)谳p松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),在此感謝各位老師的辛勤教育,相信我們的孩子在你們的呵護(hù)教育下會(huì)茁壯成長(zhǎng)!真心對(duì)老師們說(shuō):"您們辛苦了!"
本人很榮幸能參加這次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),通過(guò)這次活動(dòng)能感受到潯陽(yáng)小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們做得準(zhǔn)備,尤其是學(xué)生應(yīng)急避震和緊急疏散演練能讓孩子們能如何保護(hù)自己,以及親子活動(dòng)讓我們家長(zhǎng)感受到了和孩子們的合作快樂(lè),在此非常感謝潯陽(yáng)小學(xué)給我們提供的這樣難得的機(jī)會(huì),還望以后這樣的活動(dòng)更多,更精彩,最后祝福潯陽(yáng)小學(xué)紅紅火火,更上一層樓!
14、 xxx家長(zhǎng):
通過(guò)參加5月12日家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),聽(tīng)了兩節(jié)公開(kāi)課:課堂上,語(yǔ)文老師對(duì)課文每段的細(xì)節(jié)講解地都很詳細(xì),學(xué)生們都能積極回答老師提出的問(wèn)題,家長(zhǎng)們也仿佛回到了學(xué)生時(shí)代;英語(yǔ)課上,師生們互動(dòng),課堂活潑、生動(dòng),通過(guò)英語(yǔ)課的互動(dòng),能夠提高孩子們的學(xué)習(xí)積極性,深深感染了我們家長(zhǎng)。有優(yōu)秀的老師,必然會(huì)教出優(yōu)秀的學(xué)生。
希望以后學(xué)校多組織活動(dòng),以及戶外旅游活動(dòng)。家長(zhǎng)也希望能參加這類的親子活動(dòng)。謝謝全體老師!您們辛苦了!
15、 xxx家長(zhǎng):
各位老師課堂很好,能調(diào)動(dòng)孩子們的上課積極性,并讓我感受到孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)的氛圍。老師們能夠很好的引導(dǎo)并教育照顧到每一位孩子,讓我很放心,希望今后可以多在課堂上調(diào)動(dòng)孩子們積極性,從而老師和孩子愛(ài)上課堂,喜歡上課,輕松上課。
這次的公開(kāi)活動(dòng)比較好,能讓我們了解學(xué)校及老師、孩子的情況,更好的配合學(xué)校老師工作,孩子們也很快樂(lè),以后可以多多開(kāi)展這類活動(dòng)。一切都非常的滿意!
家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn) 篇12
周家長(zhǎng):
謝謝老師給予湘湘這么高的評(píng)價(jià),這學(xué)期湘湘在老師的幫助指導(dǎo)下得到了鍛煉和提高,尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準(zhǔn)備的各項(xiàng)活動(dòng) 中,孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了,表達(dá)能力也進(jìn)步了不少,衷心感謝老師對(duì)孩子的關(guān)心和鼓勵(lì),只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進(jìn)步。
鄒家長(zhǎng):
陽(yáng)陽(yáng)這學(xué)期確實(shí)取得了一定的進(jìn)步,如畫畫,英語(yǔ),作為家長(zhǎng)感到很欣慰,成績(jī)的背后有老師的付出,在這里我們誠(chéng)心誠(chéng)意的謝謝老師。陽(yáng)陽(yáng)最讓我頭疼 的是生活習(xí)慣不好,有一點(diǎn)小頑皮,是個(gè)雙重性格的孩子,有時(shí)候表現(xiàn)的很活潑,有時(shí)候又很靦腆,我希望在下學(xué)期老師能針對(duì)這些,對(duì)陽(yáng)陽(yáng)要求嚴(yán)格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子
徐家長(zhǎng):
徐哲軒這學(xué)期在老師的辛勤教育下,各方面有長(zhǎng)足進(jìn)步,但由于我們對(duì)孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識(shí)不夠,導(dǎo)致他在某些方面的缺點(diǎn)一直沒(méi)有得到改正。以后我們一定會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)和老師的`交流和溝通,加強(qiáng)孩子的教育和引導(dǎo),努力改正缺點(diǎn),養(yǎng)成好性格。
王家長(zhǎng):
感謝各位老師辛勞陪阿姨那個(gè),孩子繪畫,圍棋的興趣提高體現(xiàn)了人性的完善和知識(shí)水平的提高,特別是動(dòng)手能力的提高使我們更加感謝和尊敬各位靈魂的工程師。
徐家長(zhǎng):
媛媛在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,能與老師和同學(xué)們和睦,友愛(ài)相處,在家是個(gè)很懂事,愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,讓她更自信,大膽的表現(xiàn)自己。
家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn) 篇13
1、感謝老師在這一學(xué)期中對(duì)孩子的培養(yǎng),使孩子在思想、學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步。但是他在學(xué)習(xí)中還有不喜歡動(dòng)腦思考的現(xiàn)象,有時(shí)候會(huì)管不住自我,沉迷于玩一些游戲。期望老師在下學(xué)期中能在這方面給予教育。我們會(huì)盡力配合老師的行動(dòng)。
2、期望學(xué)生奶在天氣冷的時(shí)候加熱一下,如果遇到孩子咳嗽、嗓子發(fā)炎會(huì)加重病情。
3、你好,我是新城實(shí)小三年級(jí)一名學(xué)生的家長(zhǎng),據(jù)我們孩子講,學(xué)校開(kāi)設(shè)的思想禮儀課一向都沒(méi)有講過(guò),該課時(shí)光一向被其它老師占用。我個(gè)人認(rèn)為,孩子們的學(xué)習(xí)固然重要,但是孩子們的德,行,禮儀也十分重要(家長(zhǎng)在家教的也不會(huì)很全面)期望學(xué)校重視此問(wèn)題。
4、希望以后多些這樣的活動(dòng),可以了解孩子的孩子在學(xué)校的情況。讓家長(zhǎng)和學(xué)校一起的溝通,不管在學(xué)校還是在家里都要全面發(fā)展,我也相信把孩子放在潯陽(yáng)小學(xué),孩子一定會(huì)是一個(gè)“三好學(xué)生”。
5、學(xué)?梢远嘁恍┖⒆討敉獾膶W(xué)習(xí),可以去別的教育機(jī)構(gòu)去學(xué)習(xí)下,讓孩子們多一些了解校外的事情。
6、我的孩子才上三年級(jí),可視力已經(jīng)下降到了0。3,孩子自制力差,家長(zhǎng)在家提醒時(shí)光有限,期望在學(xué)校老師能經(jīng)常提醒孩子端正讀書寫字時(shí)的姿勢(shì)和注意用眼休息,下課時(shí)能盡量引導(dǎo)孩子都走出教室活動(dòng),緩解眼疲勞,畢竟孩子在校的時(shí)光長(zhǎng)還聽(tīng)老師的話。另外推薦給孩子布置的作業(yè)盡量少一些,減輕一下孩子的學(xué)習(xí)壓力。
7、五年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張,視力下降得很快,推薦每一天上下午各做一次眼保健操。推薦停止十字繡班,緩解視力壓力!
8、孩子們的學(xué)習(xí)方法很重要,但是多數(shù)還是靠老師的教導(dǎo)。此刻的孩子都矯生慣養(yǎng)的,家長(zhǎng)的話多數(shù)都不聽(tīng),但還是比較聽(tīng)老師的話。個(gè)性是每一天的日記,此刻孩子剛剛初步鍛煉,每一天能寫出一兩句通順的句子就很不錯(cuò)了。期望老師能強(qiáng)調(diào)孩子們不能重復(fù)的去寫某一件事。否則孩子天天就圍繞一件事寫下去,要引導(dǎo)孩子在學(xué)校多觀察事物。
9、感覺(jué)改革教學(xué)方法以來(lái),孩子們成績(jī)明顯下降,期望學(xué)校認(rèn)真思考這種方法對(duì)于小學(xué)生是否實(shí)用。
10、期望學(xué)校注重孩子動(dòng)手潛力的培養(yǎng)、比如開(kāi)展科技小制作。社會(huì)潛力:比如跳騷市場(chǎng)。另外體音美課盡量不占用、讓孩子有一個(gè)五彩的童年!
11、新的教學(xué)方法學(xué)生展講的比重過(guò)大,學(xué)生其實(shí)并沒(méi)有什么可講的,看似課堂熱熱鬧鬧,實(shí)際是學(xué)生似懂非懂、不懂裝懂,平常看起來(lái)什么都會(huì),一到考試這錯(cuò)那錯(cuò)。
12、學(xué)校的活動(dòng)有點(diǎn)少,尤其是一年級(jí)的小朋友,可參與的更少,致使他們?cè)诘湍昙?jí)就產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)校找不到樂(lè)趣,所以推薦多組織活動(dòng),讓他們多參與興趣班,找回孩子的天真和智慧。
13、我是一名一年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng),在家長(zhǎng)開(kāi)放日時(shí)去聽(tīng)過(guò)幾次課,感覺(jué)三四年級(jí)前的孩子不適合開(kāi)放性課堂,孩子太小還不懂事,自律潛力也差,剛上小學(xué)的前幾年正是孩子培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律意識(shí)的時(shí)候,卻讓孩子上開(kāi)放性課堂,不利于孩子的成長(zhǎng),會(huì)讓孩子從小就沒(méi)有紀(jì)律觀念。也會(huì)讓學(xué)習(xí)好的更好學(xué)習(xí)差的'更差,構(gòu)成兩極分化。
14、很高興能夠參加這次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),首先感謝學(xué)校能給家長(zhǎng)一個(gè)走進(jìn)學(xué)校觀摩、參與親子游戲的機(jī)會(huì),老師們現(xiàn)代的教學(xué)方式、活潑的課堂氛圍,給我留下了十分深刻的印象,同時(shí)也期望學(xué)校在教育過(guò)程中多鼓勵(lì)孩子,不斷加強(qiáng)孩子的動(dòng)手、實(shí)踐潛力,促進(jìn)孩子?、智、體、美全面發(fā)展。
15、對(duì)班級(jí)、學(xué)校當(dāng)前的教育、教學(xué)及管理工作滿意,本人覺(jué)得本班的任課老師、講課很仔細(xì),資料豐富,孩子們都很用心認(rèn)真的聽(tīng)講,從而使孩子們愛(ài)上了學(xué)習(xí),個(gè)性是數(shù)學(xué)、語(yǔ)文。我孩子天生好動(dòng),容易分心,經(jīng)過(guò)這兩位老師的教導(dǎo),和時(shí)常來(lái)電提醒我這位家長(zhǎng)該如何讓孩子做到更優(yōu)秀!在此,我多謝您們!我和孩子會(huì)越來(lái)越好,另外,對(duì)于學(xué)校的有條理的管理制度,讓孩子變得用心,更有動(dòng)力。
16、推薦學(xué)校多開(kāi)展一些家長(zhǎng)與學(xué)校的互動(dòng)教學(xué),讓家長(zhǎng)參與到孩子的學(xué)習(xí)中來(lái),與孩子一齊成長(zhǎng)。同時(shí)還期望學(xué)校在家長(zhǎng)開(kāi)放日能讓家長(zhǎng)了解孩子平時(shí)在校的就餐狀況。
17、我對(duì)班級(jí)、學(xué)校當(dāng)前的教育、教學(xué)及管理工作十分滿意。
18、推薦以后能夠多多開(kāi)展這樣的親子活動(dòng)和家長(zhǎng)開(kāi)放日,更加友好地溝通家長(zhǎng)與孩子、家長(zhǎng)與學(xué)校、家長(zhǎng)與教師之間的互相了解和關(guān)心,對(duì)孩子的成長(zhǎng)也有密切的關(guān)系。
19、透過(guò)聽(tīng)課,我更了解了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)技術(shù),師資力量雄厚,我十分滿意。
20、班級(jí)可交些雜費(fèi),以免學(xué)校組織活動(dòng)困難。這樣就能夠購(gòu)買所需物品,以往都是熱心的家長(zhǎng)幫忙。因?yàn)槲覀兪莻(gè)群眾,大家就應(yīng)共同承擔(dān),這樣就能夠減輕老師和個(gè)別家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。
21、學(xué)校:興趣班的規(guī)范,作業(yè)寫完老師會(huì)不會(huì)及時(shí)檢查。一星期一次的作業(yè)有時(shí)會(huì)忘,并且有老師給出意見(jiàn),這樣小孩才更感興趣,學(xué)得才更好,有收獲感和成就感。
22、目前看來(lái)學(xué)校的一些教學(xué)和管理是很好的,我感覺(jué)很滿意,就一(2)班來(lái)講兩位老師的教育方法很滿意,我還是那句話,學(xué)校以后能夠多開(kāi)展類似的活動(dòng),這些經(jīng)歷將會(huì)讓孩子們終身難忘,同時(shí)這樣有利于孩子多方面的成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)不是一味的死學(xué),學(xué)習(xí)方法也很重要,總之,這天的活動(dòng)很好,拉近了我們家長(zhǎng)與學(xué)校的距離,期望在以后多開(kāi)展類似的活動(dòng)。
家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn) 篇14
尊敬的家長(zhǎng)們,親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
又是一年春來(lái)到。新學(xué)期在春曖花開(kāi)的時(shí)節(jié)里如期開(kāi)學(xué)了,學(xué)校也在春意盎然中迎來(lái)新的歷史發(fā)展時(shí)期。
新年伊始,新任校長(zhǎng)許旭文代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工向?qū)W生家長(zhǎng)及學(xué)生發(fā)出了一封信,向?qū)W生家長(zhǎng)及學(xué)生致以新春的問(wèn)候。
信中,校長(zhǎng)許旭文向家長(zhǎng)們介紹了新學(xué)期學(xué)校的一些新變化。一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子做了調(diào)整。新的領(lǐng)導(dǎo)班子一走馬上任,就積極開(kāi)展各種關(guān)于如何關(guān)愛(ài)學(xué)生,加強(qiáng)管理,從嚴(yán)治校的.工作,并在全體教職員工中展開(kāi)解放思想,推進(jìn)學(xué)校新發(fā)展的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。二是闡明學(xué)校辦學(xué)思路。學(xué)校堅(jiān)持“以人為本,從嚴(yán)治!鞭k學(xué)指導(dǎo)思想,為學(xué)生提供各種便利,解決學(xué)生各種困難,加大投入,美化校園,開(kāi)展各種豐富的校園文化活動(dòng),為學(xué)生提供一個(gè)整潔、舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境;采取新的舉措,全面加強(qiáng)管理,強(qiáng)化學(xué)生德育、安全教育,嚴(yán)肅學(xué)校紀(jì)律,端正學(xué)校校風(fēng),促使教師和學(xué)生勤教樂(lè)學(xué),促使校園和諧文明,讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)。
信件發(fā)出后,家長(zhǎng)們反響強(qiáng)烈。家長(zhǎng)們對(duì)新學(xué)期學(xué)校采取的治校思路、態(tài)度和舉措表示贊同,大力支持,堅(jiān)決擁護(hù),這是家長(zhǎng)們的愿望,認(rèn)為學(xué)校能夠下大力氣,花大本錢,端正校風(fēng),強(qiáng)化管理,清潔校園衛(wèi)生,保障學(xué)生安全,創(chuàng)造優(yōu)美學(xué)習(xí)生活環(huán)境,為學(xué)生成長(zhǎng)提供良好平臺(tái),作為家長(zhǎng),感到由衷高興。
“成績(jī)與校風(fēng)同步向好發(fā)展”,“端正校風(fēng),強(qiáng)化管理”,“知識(shí)改變命運(yùn),技術(shù)成就人生”,“實(shí)踐才能出真知”,“嚴(yán)師出高徒”……這一句句真誠(chéng)的話語(yǔ)表達(dá)了家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的強(qiáng)烈期望。同時(shí),家長(zhǎng)們也提出一些很好的意見(jiàn)和建議。例如:對(duì)內(nèi)宿生嚴(yán)加管理;建議夜自修;防止校園暴力;加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理,提高飯菜質(zhì)量;提供更多實(shí)踐機(jī)會(huì)等等。家長(zhǎng)們的合理意見(jiàn)和建議學(xué)校真誠(chéng)地給予采納。這些工作,有的已在落實(shí),有的也即將開(kāi)展?梢哉f(shuō),學(xué)校家庭一條心。
這一封信,不僅是學(xué)校與家長(zhǎng)們溝通交流的形式,更是表達(dá)了學(xué)校勇于改革、努力創(chuàng)新的決心和艱苦奮斗、干事創(chuàng)業(yè)的雄心。
我們相信,有學(xué)校和家長(zhǎng)們共同努力,學(xué)校就一定能夠?yàn)樯鐣?huì)培養(yǎng)出更多有道德、會(huì)生活、懂技能的人才,為國(guó)家各方面的發(fā)展做出有益的貢獻(xiàn)。
xxx
20xx年xx月xx日
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