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職成科科長(zhǎng)競(jìng)職演說(shuō)稿

時(shí)間:2023-05-02 07:47:58 競(jìng)職演說(shuō) 我要投稿
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職成科科長(zhǎng)競(jìng)職演說(shuō)稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  感謝大家給我今天這次正視自已、鞭策自我的難得機(jī)會(huì)。

  我叫xx,現(xiàn)年xx歲,中共黨員,大學(xué)本科文化,現(xiàn)任職成科副科長(zhǎng)并主持科室工作。我于xx年參加教育工作,曾是一名中學(xué)化學(xué)教師;xx年至xx年在xx縣教育局任職業(yè)教育專干,其間共建了xx、xx兩個(gè)全省、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)典型;年春,我調(diào)任xx一中副校長(zhǎng);年從省委黨校經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)畢業(yè)后,先后到縣委建整扶貧辦、縣政府辦和縣、州教育局工作,具有多崗鍛煉的工作經(jīng)歷。參加工作以來(lái),我始終堅(jiān)持追求“事業(yè)至上、以人為本”的理念,修養(yǎng)“容人之短、敬人所長(zhǎng)”的心境,具有“大膽進(jìn)取、敢于創(chuàng)新”的精神,能夠“溝通上下、協(xié)調(diào)內(nèi)外”開(kāi)展工作。這次,參照競(jìng)職《方案》,我特競(jìng)爭(zhēng)職成科科長(zhǎng)職位,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)u(píng)判。

  xx年是我到職成科工作的第一年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各方面的關(guān)心支持下,工作成效令人倍受鼓舞?偟膩(lái)說(shuō),發(fā)展環(huán)境越來(lái)越好。州委、州政府領(lǐng)導(dǎo)深入職校調(diào)查研究,州長(zhǎng)常務(wù)會(huì)議專題研究職教工作,原創(chuàng):州政府召開(kāi)了全州職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作會(huì)議,下發(fā)了有關(guān)文件,落實(shí)了工作經(jīng)費(fèi),出臺(tái)了優(yōu)惠政策,明確了職責(zé)任務(wù),優(yōu)化了發(fā)展環(huán)境。湘西民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院正式掛牌籌建,吉首市職專、龍山縣一職創(chuàng)建國(guó)家重點(diǎn)職中通過(guò)了省級(jí)專家評(píng)估驗(yàn)收,是職教工作交出的兩份滿意答卷。投入越來(lái)越多。全州職成教育投入萬(wàn)元,比上年增加萬(wàn)元,爭(zhēng)取中央和省里的職教經(jīng)費(fèi)萬(wàn)元,比上年增加萬(wàn)元,更令人驚喜的是州政府為高職院的建設(shè)申請(qǐng)貸億元。規(guī)模越來(lái)越大。

  我們采取“全州統(tǒng)籌、縣市負(fù)責(zé)、學(xué)校自主、就業(yè)拉動(dòng)、上下配合”的措施,全州中等職業(yè)學(xué)校完成招生任務(wù)人,比上年增加新生近三分之一。辦學(xué)越來(lái)越活。我們堅(jiān)持優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、聯(lián)合辦學(xué)、扶持民校,開(kāi)展校校聯(lián)合、校企結(jié)合、部門合作,辦學(xué)模式靈活多樣,全州以上的職校實(shí)現(xiàn)了“鴛鴦配”。

  管理越來(lái)越實(shí)。我們堅(jiān)持以“規(guī)范辦學(xué)、落實(shí)常規(guī)、開(kāi)展教研、加強(qiáng)師訓(xùn)”為重點(diǎn),抓落實(shí),求實(shí)效,收到了令人滿意的效果。

  職成教育是一個(gè)特殊的教育領(lǐng)域,是一項(xiàng)系統(tǒng)的社會(huì)工程。按照黨的十六大提出的全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)要求,我州職成教育的近期發(fā)展目標(biāo)是:拼搏十二年,走好三大步。即××年中職在校生達(dá)到萬(wàn)人,年中職在校生達(dá)到萬(wàn)人,年中職在校生達(dá)到萬(wàn)人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)校建設(shè)分三步全部達(dá)到省定優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建完善的職成教育體系。我州職成教育的發(fā)展思路是:多元投入、重點(diǎn)建設(shè)、創(chuàng)出特色。針對(duì)現(xiàn)代職業(yè)教育“高投入、高成本、高要求”的特征,結(jié)合我州少數(shù)民族地區(qū)職成教育“缺投入、缺師資、缺認(rèn)識(shí)”的現(xiàn)狀,只有在“多元投入、重點(diǎn)建設(shè)、創(chuàng)出特色”上力求改革與創(chuàng)新,建立“三教”統(tǒng)籌的人才成長(zhǎng)“立交橋”,促進(jìn)全州職成教育步入快速持續(xù)鍵康發(fā)展的軌道。

  1、多元投入,建立和完善職成教育的經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制。

  以與時(shí)俱進(jìn)的姿態(tài),采取“外爭(zhēng)內(nèi)創(chuàng)、市場(chǎng)運(yùn)作、五管齊下”的辦法,加大職成教育投入。一是落實(shí)政策性經(jīng)費(fèi)。爭(zhēng)取各級(jí)政府調(diào)整財(cái)政支出結(jié)構(gòu),提高職成教育經(jīng)費(fèi)比例,并從城市教育費(fèi)附加等資金中按政策安排資金用于職成教育。二是爭(zhēng)取上級(jí)經(jīng)費(fèi)。用好“西開(kāi)”、“自治”兩塊牌子,重點(diǎn)創(chuàng)建“西開(kāi)”示范職中和國(guó)家重點(diǎn)職中。三是敢于舉債融資。爭(zhēng)取信貸支持,敢于負(fù)債建設(shè)。四是市場(chǎng)運(yùn)作增資。推行職校重組與合并,采取低成本擴(kuò)張;放寬資本準(zhǔn)入,采用股分制融資;出售服務(wù)經(jīng)營(yíng)權(quán),讓公司企業(yè)出資建設(shè)。五是校企合作創(chuàng)資。抓住生源高峰期,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,利用職成學(xué)校優(yōu)勢(shì),擴(kuò)大產(chǎn)學(xué)結(jié)合,既育人又創(chuàng)資。

  2、重點(diǎn)建設(shè),調(diào)整和完善職成教育的結(jié)構(gòu)體系。

  根據(jù)我州經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后、教育投入不足的現(xiàn)狀,突出建設(shè)一批重點(diǎn)項(xiàng)目。第一,州政府集中力量辦好湘西民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院。立足當(dāng)?shù),緊貼經(jīng)濟(jì),面向就業(yè),籌措資金,啟動(dòng)建設(shè),把學(xué)院辦到興奮點(diǎn)上。第二,縣市政府和州直部門大力發(fā)展中等職業(yè)技術(shù)教育。××年前,重點(diǎn)采取“統(tǒng)籌資源、調(diào)整結(jié)構(gòu)、政策傾斜”的措施,創(chuàng)建所省級(jí)、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職中和個(gè)骨干專業(yè)。縣市重點(diǎn)建好一所中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,試辦綜合高中實(shí)驗(yàn)班進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn),推行“雙證”培養(yǎng)目標(biāo),做到升學(xué)、就業(yè)兩不誤。第三,齊心共建職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心。依托職校,會(huì)同勞動(dòng)等部門辦好個(gè)高級(jí)、個(gè)中級(jí)示范性培訓(xùn)中心?h市建好縣鄉(xiāng)兩級(jí)培訓(xùn)中心,為就業(yè)、再就業(yè)和“三農(nóng)”服務(wù)。

  3、創(chuàng)出特色,不斷深化職成教育“三大”改革。

  首先,要在教育觀念上創(chuàng)特色。克服“講起來(lái)重要、做起來(lái)次要”的思想,樹(shù)立“經(jīng)濟(jì)要發(fā)展、職教要先行”的觀念;克服“輕視統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)發(fā)展”的思想,樹(shù)立“向中等職業(yè)教育傾斜”的觀念;克服“一味迎合學(xué)生、家長(zhǎng)只求升學(xué)”的思想,樹(shù)立“行行出狀元、白領(lǐng)藍(lán)領(lǐng)都光榮”的觀念。

  其次,要在教師管理上創(chuàng)特色。采用動(dòng)態(tài)管理,全員聘任,專兼結(jié)合;實(shí)施名師工程,推行“雙師型”、“多證書(shū)”標(biāo)準(zhǔn);實(shí)行績(jī)效管理,完善分配制度,吸引留住人才。

  然后,要在教學(xué)體系上創(chuàng)特色。按照“寬基礎(chǔ)、活模塊、多證書(shū)、廣就業(yè)”的教學(xué)要求開(kāi)足開(kāi)齊文化課,職業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)教育作為必修課,模塊分解專業(yè)課和培訓(xùn)課,緊緊圍繞我州“三農(nóng)”人才需要,

  培訓(xùn)數(shù)以十萬(wàn)計(jì)的懂技術(shù)、會(huì)管理的新型農(nóng)民;圍繞發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì),培訓(xùn)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的具有技能的勞務(wù)人員;圍繞實(shí)施工業(yè)推動(dòng)戰(zhàn)略,培養(yǎng)數(shù)以千計(jì)的智能型高級(jí)技術(shù)工人。原創(chuàng):

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:如果這次競(jìng)職成功,我一定在局黨組和行政領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,與全科同志一道,在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新的進(jìn)步,在堂堂正正做人上有新的境界,在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新的成效,在清正廉潔執(zhí)政上有新的形象。如果這次競(jìng)職失敗,我也決不悲觀,毫不氣餒,一定服從組織的安排,尊重大家的選擇,接受同志們的評(píng)判,在本職崗位上作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn),為湘西教育的發(fā)展鞠躬盡瘁!

  謝謝大家!

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