【精品】中學(xué)生演講稿范文集合五篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在社會發(fā)展不斷提速的今天,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生演講稿5篇,希望對大家有所幫助。
中學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師,同學(xué)們:你們好。今天我演講的題目是《做一個(gè)守紀(jì)的四中人》! 眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。而在學(xué)校里,“文明” “禮貌” “遵規(guī)守紀(jì)”,這三個(gè)詞的知名度一點(diǎn)兒也不亞于校訓(xùn):“愛國”“ 敬業(yè)”“求實(shí)”“創(chuàng)新”。
的確,處于多夢季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個(gè)人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯(cuò)的十路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光,遠(yuǎn)航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當(dāng)一個(gè)人不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí),就猶如鳥兒失去了翅膀。這個(gè)人空得一身臭皮囊,卻缺少了一點(diǎn)內(nèi)在的東西,一點(diǎn)閃光之處。 而在生活中,校園里,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象: 校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!
清澈的小河里,干凈的宿舍樓轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥! 平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢! 如此看來,一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要啊! 現(xiàn)在,我校正在創(chuàng)建全國示范性高中,我們又是二中的形象代言人,如此行為不僅有損我校的形象,而這樣的我們又怎能成為祖國未來的建設(shè)者呢? 那么,身為主人翁的我們,由該怎么做呢? 講文明,守紀(jì)律并不是空泛抽象的概念,它的內(nèi)容也不局限于禮貌待人、嚴(yán)于律己,而是我們要把它與自身融為一體,使之成為自我的一種獨(dú)特風(fēng)采,無時(shí)無刻不散發(fā)著迷人的魅力,給人以一種完美的和諧。 和諧的文明只是在碰到老師時(shí),送上一句溫暖的問候;只是在飯?zhí)门抨?duì)時(shí)一次禮貌的謙讓;只是平日里整理好自己的儀容,愛護(hù)自己身邊的一切…你小小的一個(gè)動作——撿起地上的一點(diǎn)紙屑,或者,在這場比賽過程中,保持安靜,不喧嘩,做個(gè)文明觀眾。這些會讓你非常自在。
感受一下,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?人,不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利。?dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí),你,就是最可愛的人! 在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動無時(shí)無刻不散發(fā)著超倍的魅力!因?yàn),你,就是鄒城四中的金招牌!請記住!做一個(gè)守紀(jì)的人!做一個(gè)可愛的四中人
中學(xué)生演講稿 篇2
孝,本意為對爸媽盡心奉養(yǎng)并順從。作為道德上的傳統(tǒng)美德,中華民族自古便有。“百善孝為先”。就是最好的詮釋。
孝感因孝得名,以孝傳名。是中華孝文化的發(fā)源地之一,是全國唯一一個(gè)以孝命名的城市,并以孝子之鄉(xiāng)聞名全國。在《二十四孝》中。孝感就有董永、黃香、孟宗三大孝子。他們的孝行影響著一代一代的孝感人。
20xx年第四屆孝子譚之平的孝老愛親、自強(qiáng)不息的感人事跡深深地感染著我。
從兒時(shí)的“哇哇”墜地到長大成人,爸媽為我花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從幼兒園到小學(xué)又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r爸媽,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。而我們呢?是否在爸媽勞累后遞上過一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上過一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一過句問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。
古人說:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。尊敬自己的老人也要尊敬別人的老人,對待別人,也應(yīng)和自己的爸媽親一樣,人都有老的一天,將心比心,當(dāng)自己老了,無人關(guān)照,自己是什么滋味?愛心會讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。爸媽的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)爸媽的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜泻湍,有快樂,有彼此間的敬重。
孝親,踐行社會倫理的道德,敬老,社會倫理道德的基礎(chǔ)。讓我們常懷感恩之心,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。孝敬我們的爸媽、長輩、老師。為和諧社會添磚加瓦。
中學(xué)生演講稿 篇3
奏響雄壯的國歌,揚(yáng)起鮮紅的國旗,咱們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。
時(shí)光飛逝,歲月荏苒,咱們已由昔日幼稚的孩童成長為這天的翩翩少年。回顧往昔,咱們無怨無悔,展望明天,咱們信心十足。走進(jìn)了高三,咱們的生活不再如以前一般簡單;走進(jìn)了高三,咱們的日子也多了一比疲憊。但是應(yīng)對明年的七月,咱們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在這天這個(gè)充滿競爭的時(shí)代,咱們不會畏畏縮縮,瞻前顧后,咱們將在競爭中學(xué)會生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰!
任前方荊棘叢生,咱們將持這以恒。茫茫學(xué)海中,咱們拆做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成!扒啻旱哪_步如行云流,青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們,讓咱們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。
臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。
用咱們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用咱們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)咱們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)咱們勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門會向咱們敞開,誘人的時(shí)刻終將到來!
未來不是夢,這天,在咱們手中!
以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無悔的人生!
中學(xué)生演講稿 篇4
各位老師、同學(xué):
大家好!今天我能夠站在這里感到十分榮幸。就在剛剛過去的一周之中 ,我們偉大的祖國迎來了自己的第**個(gè)生日。神州大地,一片歡騰,到處洋溢著歡樂祥和的節(jié)日氣氛。人們的臉上也都寫滿了自豪。
是啊,只要回頭看看今年發(fā)生的幾件大事,我們每個(gè)炎黃子孫就沒有理由不熱愛我們的祖國,就沒有理由不為我們的祖國感到驕傲。
迎戰(zhàn)暴風(fēng)雪,抗震救災(zāi),舉辦奧運(yùn)會,神七成功發(fā)射,每一件事都可歌可泣,每一件事都令世界震驚,每一件事都將載入史冊成為永垂不朽的奇跡。一件件事使我國一次又一次成為世界矚目的焦點(diǎn)。它們不僅展現(xiàn)了我國經(jīng)濟(jì)的騰飛和綜合國力的'顯著提高,讓全世界看到了我國改革開放30年來翻天覆地的變化,更向全世界展示了中華民族不畏艱難險(xiǎn)阻,萬眾一心,眾志成城,自強(qiáng)不息,敢于拼搏,勇于創(chuàng)新的偉大精神和氣概。
看到這些可喜的成績,想到這些可貴的精神,我感到無比激動,但也感到了一種強(qiáng)烈的責(zé)任。隨著國家的日益富強(qiáng)和綜合國力的提高,你們做為新時(shí)代的中學(xué)生,學(xué)雜費(fèi)全免,貧困生還可以享受到生活補(bǔ)貼。作為祖國的花朵,你們正沐浴著黨和政府的陽光雨露,正生活在一個(gè)前所未有的美好時(shí)代。但是,還有許多同學(xué)卻不懂得珍惜,不愛學(xué)習(xí),害怕困難,就想整日躺在上一輩人溫暖的懷抱中睡大覺,有一種滿足現(xiàn)狀的消極思想。
同學(xué)們,我們的國家是發(fā)展了,我們的生活是提高了,但我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到,我們的祖國還不算富強(qiáng):人口過多,資源缺乏,綜合國力和人均收入距離發(fā)達(dá)國家還有相當(dāng)遠(yuǎn)的距離,還需要幾代人甚至十幾代人堅(jiān)持不懈地努力。任重道遠(yuǎn),時(shí)不我待,建設(shè)祖國的重任馬上就要落在你們的身上了。當(dāng)今世界,競爭異常激烈,國家的發(fā)展迫切需要科技型人才和創(chuàng)新型人才。同學(xué)們,如果你們不趁早抓緊學(xué)習(xí),將來有何作為?如果不掌握科學(xué)文化知識,不僅不能為國效力,還有可能成為國家和社會的負(fù)擔(dān)。
XX年,抗震救災(zāi)的偉大勝利,奧運(yùn)賽場的豐碩成績,神州飛船的先進(jìn)科技,激發(fā)了我們國人的愛國熱情。我們應(yīng)該把握時(shí)機(jī),將滿腔的愛國熱情投入到努力學(xué)習(xí)的實(shí)際行動中去,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族不畏艱難,自強(qiáng)不息,敢于拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng),到知識的大海中去搏擊,迎難而上,學(xué)好文化,發(fā)展能力,掌握本領(lǐng),為國爭光。
同學(xué)們,趕快行動起來吧,我希望你們將滿腔的愛國熱情轉(zhuǎn)化為努力學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力。當(dāng)我們遇到困難,停滯不前,甚至想打退堂鼓的時(shí)候,請想一想抗震救災(zāi)中英勇的戰(zhàn)士和頑強(qiáng)的人民,想一想奧運(yùn)賽場上奮力拼搏的體育健兒,想一想研制飛船時(shí)不斷攻克難關(guān)的科技人員,我們還有什么理由逃避呢?
青少年是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)、瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動力。現(xiàn)在的你們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。今天的你們,應(yīng)放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許你們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識,使你自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。
同學(xué)們,祖國更美好的藍(lán)圖等著你們?nèi)ッ璁嫞灰銈儾粧仐,不放棄,美好的未來就是屬于你們?
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇5
其實(shí)初中這個(gè)詞,在軍訓(xùn)報(bào)到的那一天,我便有了理解。
“把今天下午我發(fā)的帶班計(jì)劃拿出來!”帶班計(jì)劃?白色那張嗎?我焦頭爛額地在包里翻著......“沒找到的舉手”我非常非常非常自責(zé)地舉起了手。那可是你的初中新班主任給你的第一樣?xùn)|西!老師用近乎憤恕的語氣說到!這是開學(xué)那晚的情景。
不禁聯(lián)想到小學(xué)的景像,小學(xué)也有不見東西的時(shí)候,但老師總能想到這些問題,及時(shí)地又補(bǔ)給你一張。仔細(xì)想想,我已經(jīng)是一名初中生了,總不能讓老師為這些雞毛蒜皮的事操心吧?
一段時(shí)間后,逐一認(rèn)識了各科老師,其實(shí)印象最深的是數(shù)學(xué)老師,他一進(jìn)教室就告訴我們以后要自己看,自已學(xué),課本的內(nèi)容 并不難,還舉了上屆畢業(yè)生初中學(xué)完高中知識的例子。只要你懂了,學(xué)完七年級學(xué)八年級,學(xué)完八年級學(xué)九年級......實(shí)話說,習(xí)慣了小學(xué)老師一遍又一遍不厭其煩地講解,這樣一比較,實(shí)在是接受不來。
其實(shí)經(jīng)過這幾天的接觸,初中真的是圍繞“自己”這個(gè)詞學(xué)習(xí)生活的。教材要靠自己預(yù)習(xí)甚至自己學(xué)習(xí),老師只是單純地協(xié)助,課后作業(yè),還有一些應(yīng)該背誦的東西應(yīng)該自覺的完成,老師只會檢查作業(yè)的最終效果,但不會時(shí)刻督促你的過程,還有一個(gè)詞,“自主”,唐老師希望班干部能夠自主創(chuàng)新,自己想辦法更好地管理班級,強(qiáng)調(diào)自己領(lǐng)悟和老師手把手教是不同的,小學(xué)和初中是天翻地覆的變化,中學(xué)生,完完全全就是要靠自己。
我認(rèn)為初中的學(xué)習(xí)要抓緊時(shí)間,科目多了,自然就更緊張,晚上只有三節(jié)晚修,不僅要完成作業(yè),其次是要預(yù)習(xí),有七個(gè)科目,試問,你預(yù)習(xí)那一科?每一科都必須預(yù)習(xí),所以要充分利用時(shí)間!不知你們有沒有聽說過這樣一句話,不要盡力而為,而要全力以赴。想要獲得好成績,怎么能不努力呢?因?yàn)楸仨毻ㄟ^預(yù)習(xí),課堂上才能得心應(yīng)手,且在課堂要打起十二分精神,如果漏了一點(diǎn)老師講的東西,花再多時(shí)間補(bǔ)可能也沒有效果,為了節(jié)約時(shí)間,我們應(yīng)該爭取事半功倍。
開學(xué)第一周,或許大家都有些手忙腳亂,但希望我們能夠共同努力,迅速進(jìn)入狀態(tài)。
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