《柳林風(fēng)聲》讀后感53篇（必備）
認(rèn)真讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編精心整理的《柳林風(fēng)聲》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇1
讀完格雷厄姆的《柳林風(fēng)聲》，我仿佛置身于那片神秘而美麗的柳林之中，與書中的四位動物朋友一同經(jīng)歷了那些曲折而又充滿溫情的冒險(xiǎn)。這部作品不僅以其生動的筆觸描繪了自然風(fēng)光的旖旎，更以其深入人心的友情故事，打動了一代又一代讀者的心。
鼴鼠的忠厚善良、河鼠的機(jī)靈熱情、癩蛤蟆的狂妄自大以及獾的老成持重，這四個性格迥異的角色在書中展現(xiàn)得淋漓盡致。他們之間的互動與碰撞，不僅帶來了諸多笑料，更在不經(jīng)意間透露出深厚的.友情。他們一起游山逛水，享受大自然的恩賜，也一起面對困難，共同度過難關(guān)。
其中，癩蛤蟆的冒險(xiǎn)經(jīng)歷尤為引人注目。他因一時(shí)的狂妄自大，偷了一輛汽車，結(jié)果被捕入獄。然而，在獄卒女兒的幫助下，他成功化裝成洗衣婦逃出監(jiān)獄。這段經(jīng)歷雖然驚險(xiǎn)刺激，但也充滿了友情的力量。在三位朋友的幫助下，癩蛤蟆最終奪回了被野林動物侵占的蛤蟆宮，也從此改邪歸正，重新回歸到了朋友們的懷抱。
這部作品讓我深刻體會到了友情的可貴。在柳林這個充滿生機(jī)與活力的世界里，四位動物朋友相互扶持、共同成長。他們之間的友情不僅讓他們在面對困難時(shí)能夠相互幫助、共同度過難關(guān)，更讓他們在彼此的成長過程中收獲了無盡的歡樂與感動。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇2
當(dāng)我沉浸在《柳林風(fēng)聲》這部作品中時(shí)，我仿佛被帶入了一個充滿生機(jī)與活力的世界。那里，四個性格迥異的動物朋友——忠厚善良的鼴鼠、機(jī)靈熱情的河鼠、狂妄自大的癩蛤蟆以及老成持重的獾，共同演繹了一出出曲折而又感人的冒險(xiǎn)故事。
這部作品以泰晤士河畔的柳林為背景，生動地描繪了大自然的四季變化。春天的柳林，嫩綠的新葉在微風(fēng)中搖曳，仿佛在訴說著新生的喜悅；夏天的柳林，生機(jī)勃勃，各種生物都在盡情地享受著大自然的恩賜；秋天的柳林，色彩斑斕，落葉紛飛，給人一種沉靜而深沉的感覺；而冬天的柳林，則是一片銀裝素裹，寧靜而祥和。
這四個動物朋友在這片美麗的'土地上，共同經(jīng)歷了許多冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)。他們游山逛水，盡情享受著大自然的饋贈。然而，生活并非總是一帆風(fēng)順。當(dāng)癩蛤蟆因狂妄自大而偷走汽車，最終被捕入獄時(shí)，他的朋友們沒有離他而去，而是選擇了堅(jiān)守和等待。這種不離不棄的友情，讓人深感溫暖。
在獄卒女兒的幫助下，癩蛤蟆成功逃出監(jiān)獄，但他的冒險(xiǎn)之路并未因此結(jié)束。他歷經(jīng)磨難，最終在三位朋友的幫助下奪回了被野林動物侵占的蛤蟆宮。這一過程中，他逐漸認(rèn)識到了自己的錯誤，開始改邪歸正。而這一切，都離不開他那三位忠實(shí)的朋友。
《柳林風(fēng)聲》不僅是一部描繪大自然美景的作品，更是一部關(guān)于友情、成長與自我救贖的故事。它讓我看到了四個動物朋友之間的深厚情誼，也讓我明白了友情的力量是無窮的。在生活中，我們或許也會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但只要我們擁有真摯的友情，就能夠勇敢地面對一切。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇3
今天讀了一本有趣的書，叫《柳林風(fēng)聲》，我現(xiàn)在就說說我讀了這本書的感受吧。
我先給大家介紹一下這本書的主要人物，有蛤蟆，有河鼠，獾和鼴鼠。這本書主要講的故事是：一只鼴鼠在大掃除，它感覺累了，就出去透透氣，于是，它認(rèn)識了河鼠和水獺。在一個晚上，鼴鼠和河鼠一起出去玩的時(shí)候，認(rèn)識了獾，在第二天早上，它們一起去了蛤蟆宮找蛤蟆，它們一起去旅游，但是，卻遇到了車禍，回到蛤蟆宮后，蛤蟆開始喜歡上了車，它到處闖禍，并常常跟警察發(fā)生沖突，朋友們勸它也沒有結(jié)果，而且有一次，它偷走了一輛價(jià)值不菲的汽車，最后被法官判了二十年坐牢。最后蛤蟆越獄了，它逃到了河鼠的家，河鼠告訴它蛤蟆宮被黃鼠狼和白鼬霸占了，在蛤蟆和它的`朋友們的幫助下，奪回了蛤蟆宮，并且舉行了一場盛大的宴會。從此，蛤蟆也做上了一個規(guī)矩的人。
這個故事告訴我們，做人一定要規(guī)規(guī)矩矩，不能做壞事。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇4
讀完了肯尼斯·格雷厄姆的《柳林風(fēng)聲》，我仿佛剛剛從一場美妙的夢境中醒來，心中充滿了溫馨與感動。這部作品以其細(xì)膩的筆觸和豐富的情感，描繪了一幅幅生動的大自然畫卷，同時(shí)也展現(xiàn)了四個小動物之間深厚的友情。
鼴鼠、河鼠、癩蛤蟆和獾，這四個角色各具特色，仿佛就是我們身邊的朋友，他們有的'忠厚善良，有的機(jī)靈熱情，有的狂妄自大，有的老成持重。他們在柳林間游山逛水，盡情享受大自然的恩賜，每一段冒險(xiǎn)都充滿了曲折與刺激，讓人為之捏了一把冷汗。
特別是癩蛤蟆的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，更是讓人印象深刻。他偷了一輛汽車，被捕入獄，但在獄卒女兒的幫助下，他化裝成洗衣婦逃出監(jiān)獄。這一段經(jīng)歷充滿了驚險(xiǎn)與刺激，也讓人看到了癩蛤蟆的勇氣和智慧。在三位朋友的幫助下，他最終奪回了被野林動物侵占的蛤蟆宮，從此改邪歸正。這段經(jīng)歷不僅展現(xiàn)了友情的力量，也讓人看到了癩蛤蟆的成長與變化。
這部作品不僅有著引人入勝的情節(jié)，更有著深刻的寓意。它告訴我們，友情的力量是無窮的，只要我們真心相待，就能夠戰(zhàn)勝一切困難。同時(shí)，這部作品也提醒我們，要珍惜身邊的朋友，因?yàn)樗麄兪俏覀內(nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。
《柳林風(fēng)聲》是一部讓人感動、讓人深思的作品。它以其獨(dú)特的魅力，吸引了一代又一代的讀者。我相信，這部作品會繼續(xù)傳承下去，成為一部永恒的經(jīng)典。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇5
《柳林風(fēng)聲》這部經(jīng)典的兒童文學(xué)作品，以其獨(dú)特的魅力和深邃的內(nèi)涵，深深打動了我。在書中，肯尼斯·格雷厄姆用他那如詩如畫的筆觸，為我們描繪了一幅幅生動的大自然畫卷，以及四個小動物之間深厚的友情。
鼴鼠的忠厚善良、河鼠的機(jī)靈熱情、癩蛤蟆的狂妄自大以及獾的老成持重，每個角色都擁有獨(dú)特的性格和魅力。他們在風(fēng)光旖旎的泰晤士河畔，一起游山逛水，享受大自然的`恩賜，經(jīng)歷了許多曲折刺激的冒險(xiǎn)。這些冒險(xiǎn)故事不僅讓我們看到了大自然的壯麗景色，更讓我們感受到了友情的力量和真摯。
其中，癩蛤蟆的冒險(xiǎn)經(jīng)歷尤為引人注目。他因?yàn)橐粫r(shí)的狂妄自大，偷了一輛汽車，最終被捕入獄。然而，在獄卒女兒的幫助下，他化裝成洗衣婦逃出監(jiān)獄，開始了他的逃亡之旅。這一過程中，他歷經(jīng)了無數(shù)的險(xiǎn)情和磨難，但幸運(yùn)的是，他始終有三位朋友的陪伴和支持。在他們的幫助下，癩蛤蟆最終奪回了被野林動物侵占的蛤蟆宮，也改邪歸正，重新開始了新的生活。
這部作品中，我最感動的是四個小動物之間的友情。他們在柳林間結(jié)下的真摯友情，不僅打動了孩子們的心，也讓我們這些成年人感受到了友情的溫暖和力量。他們相互扶持、相互幫助，共同面對生活中的種種困難和挑戰(zhàn)。這種友情是如此的純粹和真摯，讓人為之動容。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇6
《柳林風(fēng)聲》是一本溫暖而富有深度的兒童文學(xué)作品，它帶我走進(jìn)了一個充滿奇妙冒險(xiǎn)和真摯友情的動物世界。在這個世界里，四個性格迥異的動物——忠厚善良的鼴鼠、機(jī)靈熱情的河鼠、狂妄自大的癩蛤蟆和老成持重的獾，共同演繹了一出出令人捧腹又感人至深的故事。
故事發(fā)生在風(fēng)光旖旎的泰晤士河畔，這里的大自然美景和四季變換為故事增添了無盡的魅力。從萌動的春天到生機(jī)勃勃的夏天，再到感傷的秋天和恬靜的冬天，每一個季節(jié)的變化都仿佛是大自然在向我們講述著一段段動人的故事。而在這片美麗的土地上，四個動物朋友也經(jīng)歷了許多曲折刺激的冒險(xiǎn)。
鼴鼠的`膽小與冒險(xiǎn)精神形成了鮮明的對比，他時(shí)常在朋友們的鼓勵下勇敢地邁出探索的步伐；河鼠的熱情與機(jī)智則為他們的冒險(xiǎn)之旅增添了不少樂趣；而癩蛤蟆的狂妄自大雖然讓他吃了不少苦頭，但也正是這份執(zhí)著與不屈讓他在歷經(jīng)磨難后最終奪回了自己的蛤蟆宮，并改邪歸正；獾的老成持重則為他們提供了許多寶貴的建議和指導(dǎo)，成為了他們堅(jiān)實(shí)的后盾。
在這些冒險(xiǎn)中，最打動人心的莫過于他們之間那份真摯的友情。無論是在順境還是逆境中，他們都能相互扶持、共同面對。尤其是當(dāng)癩蛤蟆因偷車入獄、歷經(jīng)磨難時(shí)，三位朋友毫不猶豫地伸出援手，幫助他化險(xiǎn)為夷、重回正軌。這份深厚的友情不僅讓孩子們?yōu)橹畡尤�，也讓成年人在忙碌的生活中感受到了那份久違的溫暖與純真。
《柳林風(fēng)聲》是一本值得一讀再讀的經(jīng)典兒童文學(xué)作品。它以生動有趣的動物形象和曲折刺激的冒險(xiǎn)故事為載體，向我們傳遞了關(guān)于友情、勇敢和智慧等人生哲理。我相信這本書會成為一代又一代孩子們心中的經(jīng)典之作，陪伴他們度過一個又一個美好的童年時(shí)光。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇7
這個寒假里我讀了一本書，名字叫《柳林風(fēng)聲》。這本書的作者是肯尼斯·格雷厄姆。
一只小鼴鼠和一只聰明機(jī)智的河鼠生活的很愉快。他們認(rèn)識了驕傲自大的蛤蟆、樂于助人的.獾，因?yàn)楦蝮√湴�，愛闖禍，被關(guān)進(jìn)了牢房，在洗衣婦的幫助下逃了出來�；氐郊液螅l(fā)現(xiàn)蛤蟆府被黃鼠狼霸占了。獾、河鼠、鼴鼠決定幫助蛤蟆奪回蛤蟆府，最終，他們大獲全勝。
《柳林風(fēng)聲》中對每個季節(jié)景色的描寫都非常優(yōu)美，給我留下了深刻的印象。如描寫萬物復(fù)蘇的春天的：“春天的陽光是那么燦爛，微風(fēng)輕輕吹撫著大地，鳥兒飛來飛去忙著，美麗的花兒爭相綻開笑臉，一片片樹葉依偎在一起說著悄悄話。”這些妙詞佳句我都精心的收藏了起來。
這本書讓我明白知錯就改的道理，友情的珍貴，體會到家的溫暖與美好。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇8
今天爸爸給我買了一本《柳林風(fēng)聲》，我剛看完簡介，就迫不及待的讀了起來，我讀得津津有味，仿佛自己就身臨其境一樣。
有一天，正在家里大掃除的鼴鼠聞到了春天的氣息，便鉆出地洞，一邊走一邊唱歌，遇到了河鼠、獾、蟾蜍，他們結(jié)交成了好朋友，由于蟾蜍總走火入魔，河鼠他們總是教導(dǎo)蟾蜍，把他關(guān)進(jìn)黑屋子里，輪流看管，蟾蜍把自己妝扮成洗衣婦的樣子順利逃脫，可蟾蜍被警察捕入監(jiān)獄，獄管的女兒見蟾蜍很善良，就把他放了，在他回到野林的時(shí)候，河鼠告訴他，緊蟾宮被黃鼠狼占領(lǐng)了，在伙伴們的幫助下，他奪回了房子，并且受到動手們的尊重，可獾卻被他們來嚇唬孩子，他們并不知道獾其實(shí)挺愛小動手的`孩子們的，不過這個辦法總是很奏效。
鼴鼠、河鼠、獾、蟾蜍四個伙伴在河畔柳林間的真摯的友情，打動了一代又一代少年兒童的心，也讓我懂得了朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛，遇到困難時(shí)要試著解羞困難化解矛盾。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇9
最近，我看了《柳林風(fēng)聲》這本書，感覺非常有趣。
這本書講了一群在柳林里生活的小動物們之間發(fā)生的故事。這里有老成持重的獾，膽小怕事的鼴鼠，助人為樂的水老鼠，還有喜歡吹牛的蛤蟆。
我最喜歡老獾，因?yàn)樗麑ε笥逊浅５腵真誠。當(dāng)蛤蟆犯錯誤的時(shí)候，幫蛤蟆改正錯誤，當(dāng)蛤蟆的家園被搶跑的時(shí)候，獾帶領(lǐng)著大家?guī)外祳Z回了家園。
《柳林風(fēng)聲》真是一本讓人百看不厭的好書！
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇10
在閱讀《柳林風(fēng)聲》這部作品之后，我深深地被作者肯尼斯·格雷厄姆的巧妙筆觸所打動。這部小說不僅具有深厚的主題內(nèi)涵，而且充滿了生動的情節(jié)，讓我在閱讀的過程中收獲頗豐。
在這部作品中，作者以柳林河畔的動物們?yōu)橹鹘�，描繪了一幅精彩的自然畫卷。其中，河鼠、鼴鼠、蛤蟆和獾的.形象刻畫得尤為鮮明。他們各自的性格和人生經(jīng)歷讓我感受到了作者對生活的深刻洞察和思考。而蛤蟆的冒險(xiǎn)經(jīng)歷更是讓我捧腹大笑，同時(shí)也感嘆人生的無常。
此外，作品中充滿了許多引人入勝的關(guān)鍵點(diǎn)。例如，河鼠與鼴鼠在河邊建立家園的過程，以及他們與蛤蟆的友誼發(fā)展。這些情節(jié)讓我深入思考了友誼、家和生活的意義。尤其是蛤蟆的多次冒險(xiǎn)，更是讓我體會到了生活的波折與變化。
在閱讀這部作品的過程中，我深感自己與書中的動物們產(chǎn)生了共鳴。他們的經(jīng)歷、情感和思想，都讓我有了對生活的新的理解和感悟。我對《柳林風(fēng)聲》中的友誼、自然和家等主題有了更深入的認(rèn)識，同時(shí)也為作者獨(dú)特的敘事方式所吸引。
總之，《柳林風(fēng)聲》是一部充滿驚喜和感悟的作品。它以獨(dú)特的視角展現(xiàn)了生活的美好與溫暖，是一部值得一讀再讀的佳作。我會向朋友們推薦這部小說，相信它一定能帶給他們同樣的感動與收獲。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇11
最近，我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書，它是英國兒童文學(xué)家肯尼斯·格雷厄姆的代表作品。
這本書中主要講述了鼴鼠、水鼠、獾和青蛙四只可愛的小動物的故事。它們是好朋友，但因?yàn)楦髯孕愿癫煌�，所以生活方式也不一樣：鼴鼠和水鼠每天過的生活簡樸而溫馨。而獾每一天都過得非常孤獨(dú)和沉悶。但是，青蛙的生活卻幾乎天天都在變，文中故事的'發(fā)生也是因這只青蛙而起，因?yàn)榍嗤茕亸埨速M(fèi)，把前人留下的財(cái)產(chǎn)毫無節(jié)制地亂花，結(jié)果因偷車而被送進(jìn)了監(jiān)獄。后來，通過看守它的獄卒的小女兒的幫助才得以越獄逃出來，這才發(fā)現(xiàn)自己的青蛙公館被敵人霸占了。最后，青蛙在朋友們不計(jì)前嫌的幫助下，終于奪回了自己的青蛙公館。
我喜歡故事里的水鼠，因?yàn)樗粌H熱情好客，還對生活充滿浪漫情趣。特別是當(dāng)這只水鼠看到了剛從洞里鉆出來的鼴鼠時(shí)，便一見如故地邀請它一起坐船吃美食。也是因?yàn)樗蟮臒崆楹每�，所以它有了許多的好伙伴，并把生活過得很精彩。
不過，當(dāng)我讀到這本書的最后部分，也就是寫青蛙的朋友們幫助奪回它的家時(shí)，我不由自主地聯(lián)想到：這不就是人們常說的朋友之間最為可貴的友情嗎？當(dāng)然，書中還有很多地方也在寫友情，比如，當(dāng)鼴鼠想回家而放聲大哭起來時(shí)，水鼠不僅主動安慰它，還陪伴鼴鼠一起找到了它的家……每次讀到這里，我覺得自己應(yīng)該向鼴鼠、水鼠和獾學(xué)習(xí)，在朋友遇到困難的時(shí)候挺身而出，在朋友遇到困難的時(shí)候提供幫助，幫助朋友走出困境。
《柳林風(fēng)聲》雖然是一本描寫動物友情的書，但讀了它之后，也能讓我們?nèi)祟惖男撵`受到震撼。我想：只要人與人之間互相幫助，互相關(guān)心，互相體諒，我們的生活一定會變得更加和諧，更加美好。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇12
今天我讀了肯尼斯·格雷厄姆寫的《柳林風(fēng)聲》。這本書不僅講述了動物主角隨著季節(jié)變化而發(fā)聲的特點(diǎn)，還生動的講述了縈繞在柳林中的友誼和溫情。
其中，水鼠和鼴鼠的'友誼使我非常感動。有一次，鼴鼠劃船時(shí)把水鼠的午餐籃打翻了，落進(jìn)了水中，水鼠不但沒生氣，還把它救了上來。還有一次，鼴鼠沒聽水鼠的話，自己偷偷地去了野森林，還把自己的腳劃破了，當(dāng)它快死了的時(shí)候，水鼠來了，幫它包扎，它這才痊愈，恢復(fù)健康。
我想到了我們同學(xué)之間，女孩子一吵架，能冷戰(zhàn)好幾個星期，誰都不去在乎別人的感受呢？友誼是倆個人的事，一個眼神，一句話，一件事情而產(chǎn)生的友誼，兩個人都需要去守護(hù)，這樣才能使友誼更加堅(jiān)固，更加持久。
在這本書中，我還看見了愛吹牛的青蛙兄，慈祥的老灌先生……我讀出了作者對鄉(xiāng)村生活的依戀，對友誼的贊美。我喜歡這本書！
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇13
在閑暇之余，我沉浸在格雷厄姆的《柳林風(fēng)聲》中，這部描繪了大自然四季變換的迷人景色和四個動物朋友間曲折而溫馨故事的經(jīng)典之作，讓我感受到了友情的深厚與大自然的魅力。
故事發(fā)生在風(fēng)光旖旎的泰晤士河畔，那里的景色隨著季節(jié)的更迭而變化。春天，萬物復(fù)蘇，柳枝搖曳；夏天，生機(jī)勃勃，陽光灑滿大地；秋天，感傷中帶著豐收的喜悅；冬天，寧靜而恬淡，仿佛一切都陷入了沉睡。而在這四季的輪回中，鼴鼠、河鼠、癩蛤蟆和獾這四個性格迥異的動物朋友，他們的友情和冒險(xiǎn)故事，如同柳林中的風(fēng)聲，時(shí)而輕柔，時(shí)而激昂，讓人回味無窮。
鼴鼠，忠厚善良，對未知的世界充滿好奇；河鼠，機(jī)靈熱情，總是樂于助人；癩蛤蟆，狂妄自大，但也有著改過自新的勇氣；獾，老成持重，是朋友們的堅(jiān)實(shí)后盾。他們一起游山逛水，享受大自然的恩賜，也一起經(jīng)歷曲折刺激的冒險(xiǎn)。癩蛤蟆的狂妄自大讓他偷了一輛汽車，被捕入獄。在獄卒女兒的幫助下，他化裝成洗衣婦逃出監(jiān)獄，歷經(jīng)險(xiǎn)情和磨難。而在這過程中，三位朋友始終不離不棄，最終幫助他奪回了被野林動物侵占的蛤蟆宮。癩蛤蟆也因此改邪歸正，重新贏得了朋友們的信任。
這部作品中，我最為感動的`是他們之間真摯的友情。無論是鼴鼠在冒險(xiǎn)中的成長，還是河鼠對朋友的無私幫助，亦或是獾在關(guān)鍵時(shí)刻的挺身而出，都讓我感受到了友情的溫暖與力量。而在癩蛤蟆改過自新的過程中，我也看到了友情的包容與寬恕。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇14
當(dāng)我沉浸于格雷厄姆筆下的《柳林風(fēng)聲》時(shí)，我仿佛置身于那風(fēng)光旖旎的泰晤士河畔，與四位個性鮮明的動物朋友共同經(jīng)歷了一場場曲折而又充滿樂趣的冒險(xiǎn)。
鼴鼠的忠厚善良，河鼠的機(jī)靈熱情，癩蛤蟆的狂妄自大，獾的老成持重，每一個角色都鮮活地躍然紙上，仿佛就在我的耳邊低語，與我分享他們的喜怒哀樂。他們在河畔柳林間結(jié)下的真摯友情，讓我感受到了友情的力量和溫暖。
書中描繪的大自然景色，更是令人陶醉。春天的萌動，夏天的生機(jī)，秋天的感傷，冬天的`恬靜，四季的更迭仿佛都在我眼前上演。每一次的冒險(xiǎn)，都伴隨著大自然的慷慨恩賜，他們游山逛水，盡情享受自然的美好。
然而，生活并不總是一帆風(fēng)順。癩蛤蟆的狂妄自大讓他走上了錯誤的道路，偷車入獄，歷經(jīng)磨難。但正是在這個過程中，他得到了獄卒女兒的幫助，化裝成洗衣婦逃出監(jiān)獄，更深刻地體驗(yàn)了生活的艱辛和不易。他的三位朋友沒有放棄他，而是伸出援手，幫助他奪回了被野林動物侵占的蛤蟆宮。癩蛤蟆也在這個過程中認(rèn)識到了自己的錯誤，改邪歸正，重新贏得了朋友們的信任和尊重。
這本書不僅讓我感受到了友情的力量，也讓我明白了生活中困難和挫折是不可避免的，但只要我們勇敢面對，有朋友的陪伴和支持，就一定能夠度過難關(guān)。而更重要的是，我們要時(shí)刻保持一顆善良和正直的心，不要像癩蛤蟆一樣因?yàn)橐粫r(shí)的狂妄而走上錯誤的道路。
讀完《柳林風(fēng)聲》，我仿佛與四位動物朋友一同經(jīng)歷了一場心靈的洗禮。他們的友情、冒險(xiǎn)和成長，都讓我深深地感動和啟發(fā)。我相信，這本書會成為我心中永遠(yuǎn)的珍藏，陪伴著我走過人生的每一個階段。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇15
今天，我讀了《柳林風(fēng)聲》，本書描寫了這樣一個故事：癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過活，揮霍浪費(fèi)，追求新奇玩意兒，結(jié)果上當(dāng)受騙，連家也保不住，最后在朋友的幫助下才把家奪了回來。
最讓我留下深刻印象的是蟾蜍歷險(xiǎn)這段。蟾蜍被囚禁在惡臭熏天的潮濕地牢里。他后悔沒有聽河鼠鼴鼠他們的'判斷。老獄卒的女兒特別喜歡動物，她心地善良，很可憐受盡磨難的蟾蜍，請求父親讓他來管蟾蜍。獄卒的女兒想盡辦法讓蟾蜍吃東西。終于，情緒好轉(zhuǎn)還和獄卒的女兒聊天，給獄卒的女兒講其他動物的趣事。最后，獄卒的女兒幫蟾蜍逃出了地牢。但是，他把行李，錢包和裝備都丟在了牢房里。只能四處流竄。
這個故事是我懂得了，做人不能盲目自大，受到挫折時(shí)，不能絕望，要迎難而上。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇16
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！苯裉斓呐既�，使我認(rèn)識了一本受益匪淺的書——《柳林風(fēng)聲》。
《柳林風(fēng)聲》講述的是一個個動物們在柳林發(fā)生的故事。每種動物的性格都不一樣，隨著季節(jié)的變化，從中縈繞著的友誼越來越濃厚。里面各種動物都教會了我新的知識，也讓我認(rèn)識到自己的錯誤及不足。
我如驕傲柳林里的蟾蜍，時(shí)不時(shí)自己做不到的事情卻說做到了。我總是以自己的'成績做為炫耀之點(diǎn)，卻忘記了：“人外有人，山外有山，天外有天�！钡牡览怼Ｃ看挝倚攀牡┑┑卣f：“我下次一定能考100分！”但是，成績的100分卻總是一場又一場的空。
但是，我也有一下優(yōu)點(diǎn)，就是老獾的冷靜。我從不會生氣焦慮。遇到困難時(shí)，我會積極思考，在考試時(shí)從不緊張，靜心地把握好時(shí)間，還會認(rèn)真檢查。生活中就算有什么麻煩的矛盾，我也會冷靜思考以理服人。
《柳州風(fēng)聲》不僅帶給了我樂趣，也同時(shí)帶給了我知識，讓我認(rèn)識到自己的錯誤及不足。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇17
讀完《柳林風(fēng)聲》這本書，我仿佛置身于泰晤士河畔那片美麗的柳林之中，與鼴鼠、河鼠、癩蛤蟆和獾這四位性格迥異的動物朋友一同經(jīng)歷了他們的冒險(xiǎn)旅程。這部作品以其細(xì)膩的情感描寫和生動的動物形象，讓我感受到了友情的力量和生活的美好。
在書中，鼴鼠的忠厚善良、河鼠的機(jī)靈熱情、癩蛤蟆的狂妄自大以及獾的老成持重，都讓人印象深刻。他們之間的互動和對話，既有趣又富有哲理，讓我在閱讀過程中不時(shí)發(fā)出會心的微笑。尤其是癩蛤蟆的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，更是讓我感受到了人生的曲折與坎坷，以及友情在其中的重要作用。
癩蛤蟆因偷車入獄，又在獄卒女兒的幫助下逃出監(jiān)獄，這一連串的`冒險(xiǎn)經(jīng)歷讓人驚心動魄。然而，在三位朋友的幫助下，他最終奪回了被野林動物侵占的蛤蟆宮，并改邪歸正。這個過程中，他們之間的友情得到了進(jìn)一步的升華。他們彼此關(guān)心、支持、鼓勵，共同面對困難和挑戰(zhàn)，最終實(shí)現(xiàn)了共同的目標(biāo)。
這部作品讓我深刻體會到，友情是人生中不可或缺的一部分。在我們成長的道路上，總會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，而有了朋友的陪伴和支持，我們才能更加勇敢地面對。同時(shí)，這部作品也讓我認(rèn)識到，我們應(yīng)該珍惜身邊的朋友，用真誠和善良去對待他們，共同創(chuàng)造美好的生活。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇18
一本好的書籍，是值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味的。當(dāng)你遨游在書籍的無窮長河中，翱翔在書籍的浩瀚蒼穹中，你才會知道，書籍就是我們的良師益友。當(dāng)你讀完一本好書后，你內(nèi)心的深處一定會有所觸動。
《柳林風(fēng)聲》是一部寫森林里面小動物們之間所發(fā)生的事的'故事。而且作者肯尼斯·格雷厄姆也很有想象力。比如：會開車的蛤蟆、會打槍的動物們。這個故事，因有了擬人的修辭手法，才使故事更加的生動、精彩。
這個故事主要講了鼴鼠因春天的到來，偶然相識了河鼠，成為了一對知心朋友。善良的河鼠和鼴鼠去了蛤蟆先生的府邸，在風(fēng)雪交加的夜晚，偶然找到了老獾家等故事。
在這個故事里，那些弱小的動物們都懂的要保衛(wèi)自己信賴的家園，守護(hù)自己所棲息的黃土地。我們，做為人，是否更該去保衛(wèi)、守護(hù)自己的家園呢？
書與我們的生活息息相關(guān)，相信我們可以從好書中吸取到對我們以后的人生有幫助的知識。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇19
一片神秘而又美麗的柳林，微風(fēng)吹動了柳樹的發(fā)梢，颯颯的風(fēng)聲就在耳邊回畔。他們，一群個性鮮明而又可愛的小動物，在這婀娜多姿的柳林里上演了一場場妙趣橫生的動人生活故事，最打動人的就是那縈繞在柳林里的友誼與溫情。
《柳林風(fēng)聲》的柳林中，膽小又愛冒險(xiǎn)的鼴鼠，熱情又浪漫的河鼠，睿智俠義的獾先生，敦厚老實(shí)的水獺和虛榮而喜歡吹牛的蛤蟆時(shí)�；厥幵谖业哪X海里。他們一起生活在河岸與大森林中，有樂同享，有難同當(dāng)。蛤蟆因?yàn)樘摌s總是闖禍，大家決定齊心協(xié)力幫助他改掉壞毛病，與黃鼠狼家族展開戰(zhàn)斗……
《柳林風(fēng)聲》描繪了大自然四季變化的迷人景色，萌動的春天，生機(jī)勃勃的夏天，感傷的秋天，恬靜的冬天。通過詩情畫意的田園風(fēng)光生動形象地展現(xiàn)了森林中各種動物發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歌頌了那深刻的友誼與溫情。這是一部像散文一樣的書，語句動人優(yōu)美，緊扣讀者心弦，把你帶進(jìn)奇妙的境界。
這本書想告訴我們的有很多，告訴了我們友情的力量是偉大的，是可以挽救一切的；告訴了我們，要學(xué)會珍惜身邊的每一個朋友，不能白白的`放棄，因?yàn)橛颜x是十分寶貴的，是不能用金錢來衡量的；告訴了我們要懂得珍惜自己所擁有的一切，懂得愛護(hù)身邊的每一個人，不能過分地貪婪；告訴了我們要樂于助人，為自己的生命增光添彩；告訴了我們要明白事理，要機(jī)智勇敢地去面對一切；告訴了我們要學(xué)會認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)過好每一天；告訴了我們惡人有惡報(bào)好人有好報(bào)的道理；告訴了我們?nèi)伺c人之間要和睦相處……
我常常在想那個奇妙的柳林，我的心仿佛已經(jīng)飛到了那個奇異的童話世界，再去看一看那些可愛的朋友們。我羨慕柳林里美麗溫馨的田園風(fēng)光，我羨慕蛤蟆，因?yàn)橛心敲炊嗟暮门笥言敢馊退伊w慕河鼠的落落大方，我羨慕所有動物，它們都有著共同的友誼，他們都有著彼此……
《柳林風(fēng)聲》雖然讀完了，但它帶給我的美妙感受回味無窮，它溫馨動人，生動有趣，就像一縷溫柔的陽光，就像一滴滋潤的甘露，就像一首動聽的歌……它讓我感受到友誼的珍貴，家的溫暖！
柳林風(fēng)聲，聲聲入耳！
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇20
《柳林風(fēng)聲》這本書，讓我特別的感動。作者讓我們感受到的是柳樹林那些讓人羨慕的景色，水老鼠，獾，鼴鼠，癩蛤蟆等朋友間的友誼。
《柳林風(fēng)聲》主要講述了柳樹林中動物的故事，講了獾，水老鼠，鼴鼠，癩蛤蟆之間的故事，首先是獾，雖然他平時(shí)很少露面但卻在樹林里是個影響最大的動物。水老鼠呢，遇到困難會機(jī)智的想出辦法，鼴鼠特別的善良，而癩蛤蟆靠著自己的'家產(chǎn)，最后因?yàn)榘岩粋�人的車偷走了進(jìn)了地牢，一個小姑娘把它救了出來，守衛(wèi)人員去追，火車司機(jī)也救了它，它的房子被別人給拿走了，最后，它和它的小伙伴們齊心協(xié)力把那房子給搶了回來。
我覺得它們對朋友的態(tài)度非常好，一個動物有一個缺點(diǎn)，它的那些朋友們就可以幫助那個動物改掉它的缺點(diǎn)，這點(diǎn)特別值得我們學(xué)習(xí)，就像癩蛤蟆和他的小伙伴們一樣，幫助自己的朋友改掉缺點(diǎn)。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇21
我讀了一本書，叫《柳林風(fēng)聲》，里面講了蛤蟆的朋友鼴鼠，河鼠和獾怎樣幫助蛤蟆改掉他的愛自夸，愛模仿別人的壞毛病。讓我印象最深刻的是他們幫助蛤蟆奪回蛤蟆宮的一段。
蛤蟆歷險(xiǎn)回來后，蛤蟆的蛤蟆宮被黃鼠狼占領(lǐng)了，但是蛤蟆和他的朋友鼴鼠，河鼠和獾并不害怕，他們靠他們的勇氣奪回了蛤蟆宮。這告訴我們做事一定不可以害怕，自己被別人欺負(fù)了不能畏縮，要勇敢的戰(zhàn)勝敵人，奪回自己的.東西。有一個試驗(yàn)里面說：把一個美國男孩和一個日本男孩放在一個有野獸的大山里，他們都可以生存下來，因?yàn)樗麄冇杏職鈶?zhàn)勝恐懼，才能生存下來。這也是告訴我們一定要勇敢。
我喜歡讀《柳林風(fēng)聲》，是它告訴我們生活中的道理，是它給我們知識。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇22
《柳林風(fēng)聲》是英國童書作家肯尼斯·格雷厄姆寫的一本書，就連美國老總統(tǒng)羅斯福都對這本書愛不釋手。最近，我也讀了這本書。
書中講述了在一片柳林中，四個小伙伴之間的快樂生活。有表面上冷酷，其實(shí)內(nèi)心很善良、熱情又樂于助人的老獾，有忠厚老實(shí)又謙虛的鼴鼠，有聰明機(jī)智、熱心的河鼠，還有任性又舉止魯莽的癩蛤蟆。他們一起生活、一起歷險(xiǎn)、互相關(guān)心、互相友愛。當(dāng)癩蛤蟆的`莊園被壞蛋給霸占時(shí)，他們分工協(xié)作、奮不顧身地幫癩蛤蟆奪回了莊園。
在看書的過程中，我了解到作者五歲時(shí)就不幸失去了父母，他的童年是和外祖母在泰晤士河畔的鄉(xiāng)村里度過的，正是這樣的經(jīng)歷和一個父親對孩子的愛，讓他給自己患有眼疾的兒子講了一個個生動而有趣的柳林小故事。當(dāng)我讀著這本書時(shí)，仿佛聽到了柳林間的竊竊私語，四個小伙伴之間純純的友情深深地打動著我，真正的友情應(yīng)該是互相關(guān)心、互相幫助！
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇23
《柳林風(fēng)聲》是一部充滿溫馨與感動的作品，講述了四個動物之間深厚的友情和一系列曲折的冒險(xiǎn)故事。在這個風(fēng)光旖旎的泰晤士河畔，鼴鼠、河鼠、癩蛤蟆和獾這四個性格迥異的角色，以其各自的特點(diǎn)，構(gòu)筑了一個令人難忘的故事。
鼴鼠的忠厚善良，讓我們看到了他對友情的執(zhí)著與珍視；河鼠的機(jī)靈熱情，則為整個故事注入了無盡的活力與歡樂；癩蛤蟆雖然狂妄自大，但在經(jīng)歷了一系列的波折后，他最終改邪歸正，成為了一個更好的自己；而老成持重的獾，則以其智慧和力量，成為了這個團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員。
故事中的冒險(xiǎn)經(jīng)歷讓人驚心動魄，尤其是癩蛤蟆偷車被捕、化裝逃獄、奪回蛤蟆宮的'情節(jié)，更是讓人感受到了友情的力量。在三位朋友的幫助下，癩蛤蟆不僅成功奪回了自己的家園，更重要的是，他在這個過程中認(rèn)識到了自己的錯誤，學(xué)會了珍惜與朋友們之間的情誼。
這部作品不僅展現(xiàn)了四個動物之間深厚的友情，還讓我們感受到了大自然的魅力。河畔柳林間，四季更迭，風(fēng)景如畫，讓人仿佛置身于一個充滿詩意的世界。在這里，每一個細(xì)節(jié)都充滿了生機(jī)與活力，讓人為之陶醉。
讀完《柳林風(fēng)聲》，我深深地被這四個動物之間的友情所打動。他們在彼此的陪伴下，共同成長，共同面對生活中的種種挑戰(zhàn)。這種真摯的友情，讓我們看到了友情的力量，也讓我們更加珍惜身邊的朋友。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇24
讀完格雷厄姆的《柳林風(fēng)聲》，我仿佛置身于那風(fēng)光旖旎的泰晤士河畔，與書中的四位主角一同體驗(yàn)了一場場生動而曲折的冒險(xiǎn)。這是一部講述友情、自然與成長的經(jīng)典之作，其中每一個情節(jié)都讓人回味無窮。
書中，鼴鼠、河鼠、癩蛤蟆和獾這四位性格迥異的動物角色，仿佛就是我們生活中的朋友與伙伴。他們或忠厚善良，或機(jī)靈熱情，或狂妄自大，或老成持重，但無論性格如何，他們都擁有一顆對友情無比珍視的心。他們相互扶持，共同面對生活中的種種挑戰(zhàn)與困難，這種深厚的友情令人動容。
特別是癩蛤蟆的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，更是讓人印象深刻。他因一時(shí)的狂妄自大，偷走了汽車并因此入獄。然而，在獄卒女兒的幫助下，他成功逃出監(jiān)獄，歷經(jīng)重重險(xiǎn)阻，最終在朋友們的幫助下奪回了被侵占的蛤蟆宮。這一過程中，癩蛤蟆不僅學(xué)會了如何面對困境，更重要的是，他明白了友情的可貴和團(tuán)結(jié)的力量。
除了故事本身的精彩，書中對大自然的描寫也讓人陶醉。那柳林間的風(fēng)聲，那潺潺的流水，那四季變換的美景，都仿佛讓人置身于一個世外桃源。作者通過細(xì)膩的.筆觸，讓我們感受到了大自然的美麗與慷慨，也讓我們更加珍惜與大自然和諧相處的時(shí)光。
《柳林風(fēng)聲》不僅是一部講述友情與冒險(xiǎn)的故事，更是一部關(guān)于成長與自我救贖的寓言。它教會我們珍惜身邊的友情，勇敢面對生活中的困難與挑戰(zhàn)，同時(shí)也讓我們更加熱愛與敬畏大自然。我相信，無論是孩子還是成人，都能從中得到深刻的啟示和感悟。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇25
前一段時(shí)間，我讀了一本書，書名是《柳林風(fēng)聲》，是英國作家肯尼斯·格雷厄姆的代表作。
這部作品一問世，便受到了世界各國小朋友的喜愛，成為兒童文學(xué)的經(jīng)典名著。
這本書以蟾蜍、鼴鼠、獾、和河鼠的歷險(xiǎn)故事為主線，對他們的豐富多彩的'生活做了詳細(xì)的描述。
故事從一只鼴鼠厭倦了地下生活，便悄悄的來到了河岸上。
在這里，他和河鼠成為了好朋友，結(jié)識了許多生活在河岸邊的小動物。
這本書塑造了幾個重要的動物形象，鼴鼠膽小怕事，酷愛冒險(xiǎn)；河鼠熱情好客，生活浪漫；獾俠義十足，具有領(lǐng)袖風(fēng)范；蟾蜍喜歡吹牛，追求刺激。
我最喜歡獾的聰明機(jī)智，不喜歡蟾蜍，因?yàn)樗傋鲥e事。
我們在學(xué)習(xí)上要向獾學(xué)習(xí)，不要學(xué)習(xí)蟾蜍。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇26
這個寒假，我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書。
在這本書中，我認(rèn)識了許多動物朋友：敦厚老實(shí)、愛與朋友分享的河鼠；調(diào)皮機(jī)靈、愛動腦筋、但又經(jīng)不起誘惑的鼴鼠；愛闖禍、又極度揮霍浪費(fèi)結(jié)果把自己弄進(jìn)監(jiān)獄還差點(diǎn)丟掉家園的蟾蜍；寬厚老實(shí)、不茍言笑、但外冷內(nèi)熱，率領(lǐng)大家?guī)椭蛤軍Z回家園的老獾先生……
文章通過一個個曲折離奇的故事，揭示了許多深刻的道理，使我們明白了偉大的友情和家的含義。
這本書有趣溫馨，像一縷溫暖的陽光，像一滴滴晶瑩的`露水，充滿了詩情和畫意，滋潤了我們的心靈，使我明白了知錯就改等道理，也使我感受到了友情的珍貴，體會到了家的美好與溫馨！
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇27
寒假時(shí)期，我讀了一本書名叫《柳林風(fēng)聲》，當(dāng)我看完書后，感受到作者對樸素生活的依賴。
書里的主要角色是四個小動物，這四個小動物感情十分豐富，有說有跳，有哭有笑，而這四個小主人公也各有自己的品格。性格：河鼠十分有主見，無論做什么事都知道自己要什么，鼴鼠是個好動物，樂于助人，體察人際需求，不過也喜歡一些新鮮的事情，蛤蟆是個永無停止的冒險(xiǎn)家，也十分驕傲，老獾是傳統(tǒng)社會中受尊敬的長者，因經(jīng)歷世事滄桑，往住處亂不心驚，是可靠地求助對象。
這本書通過蟾蜍的避難，入牢和出逃，最后奪回蟾宅的故事，表現(xiàn)了世人眼里的英雄，從可愛又可笑，到長大以后的經(jīng)過。這本書也表達(dá)了作者對忠誠友誼和完美人的'期待。傾吐著對濃厚友誼的贊美。
我喜歡這本書，更喜歡小說中的小動物的那種互相互助的精神。我以后也要和小朋友們一起，做一個能團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂的人。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇28
在我翻開《柳林風(fēng)聲》的那一刻，我仿佛被帶入了一個充滿生機(jī)與活力的世界。這是一個由四個性格迥異的動物朋友所構(gòu)成的世界，他們在柳林間演繹著友情、冒險(xiǎn)與成長的故事。
忠厚善良的鼴鼠，總是帶著一顆好奇而勇敢的心，去探索這個美麗而又神秘的世界。機(jī)靈熱情的'河鼠，以其獨(dú)特的魅力和智慧，成為了鼴鼠的忠實(shí)伙伴。他們一起游山逛水，享受著大自然的恩賜，體驗(yàn)著生活的美好。
然而，故事中并非都是和風(fēng)細(xì)雨�？裢源蟮陌]蛤蟆，以其沖動的性格和錯誤的決定，給自己和朋友們帶來了不少麻煩。他偷車入獄，又在獄卒女兒的幫助下化裝逃脫，歷經(jīng)磨難。但正是這些曲折的經(jīng)歷，讓他逐漸認(rèn)識到自己的錯誤，也讓他更加珍視與朋友們之間的深厚友情。
而老成持重的獾，則以其穩(wěn)重和睿智，成為了朋友們的堅(jiān)實(shí)后盾。在癩蛤蟆遇到困難時(shí)，他毫不猶豫地伸出援手，幫助癩蛤蟆奪回被野林動物侵占的蛤蟆宮。他們的團(tuán)結(jié)和互助，不僅讓癩蛤蟆改邪歸正，也讓我們看到了友情的偉大力量。
這本書讓我深深感受到了友情的力量。在朋友們的陪伴下，我們可以一起面對生活的挑戰(zhàn)和困難，也可以一起分享生活的快樂和美好。這種真摯的友情，不僅讓我們在成長的道路上不再孤單，也讓我們學(xué)會了如何更好地理解和包容他人。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇29
暑假中，我讀了一本叫《柳林風(fēng)聲》的書作者是肯尼斯·格雷厄姆。
本書主要講的是一只青蛙，靠祖?zhèn)飨聛淼募耶a(chǎn)過活，揮霍浪費(fèi)，追求新鮮事物，結(jié)果上當(dāng)受騙，鋃鐺入獄，家業(yè)被壞人搶走了，但是在河鼠、鼴鼠和獾的幫助下，智斗黃鼠狼，把家業(yè)奪回來從此青蛙改掉了胡亂揮霍的毛病，成為了一只好青蛙蟆。
我最喜歡第四張好心的老獾，老獾她收留了河鼠和鼴鼠，還收留了兩只在雪天大森林里迷路的小刺猬，并告訴他們回家的路，和回家的路費(fèi)，這里體現(xiàn)出了老獾非常善良、熱情、肯于助人、大度、樂于助人，在生活中有這樣的經(jīng)歷，有一次我忘拿了語文書，晚上有語文書的作業(yè)，我在家里很著急，在微信群里求助，也不去學(xué)校拿，的辦法就是找張同學(xué)，她和我吵架了，在我心里猶豫不決時(shí)，最終去找了她，她大度的借給了我，我們和好如初，在我心里為張同學(xué)點(diǎn)贊。
我讀完了這本書，讓我懂得學(xué)習(xí)樂于助人的老獾、珍惜友誼的`河鼠、心地善良的鼴鼠、不要學(xué)習(xí)以前揮霍的青蛙學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他的知錯就改。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇30
我最近在看《柳林風(fēng)聲》這本書。書中的內(nèi)容大概是這樣的：鼴鼠不喜歡地下生活，于是它來到河岸，認(rèn)識了好朋友水鼠。鼴鼠住在了水鼠家里，和許多小動物成為了好朋友，它們生活在河岸或大自然里。虛榮的`蛤蟆連連闖禍，甚至身陷囹圄，動物們費(fèi)盡了心思，對它百般教育。
我從文中四個角色身上學(xué)到了很多：水鼠，我從他身上學(xué)到了：我們要聰明細(xì)心，要遇事冷靜，珍惜友誼；從鼴鼠身上學(xué)到了：要勇敢，并勇于實(shí)踐，但要有分寸；從獾身上學(xué)到了：做事要穩(wěn)重，不能隨意指責(zé)別人。蛤蟆，它是一個自高自大的人，還盲目追求時(shí)尚新鮮的動物。我推薦這本書，我覺得好看。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇31
《柳林風(fēng)聲》是由英國作家肯尼斯·格雷厄姆所寫。
這本書主要介紹了鼴鼠，河鼠，蟾蜍和老獾四位紳士他們生活在英國的泰晤士沿岸，那里的風(fēng)景如畫，讓人流連忘返，鼴鼠是個安于現(xiàn)狀的人，但是他冬眠醒后被美麗的春天所誘惑來到地面上游玩。本書把鼴鼠的勤勞本分善良和溫和的本性表現(xiàn)得非常好。河鼠是一個機(jī)智聰明和知足常樂的人，他以河為家，一旦離開大河就會無比深切思念。
蟾蜍從一個車手變成了一個偷車賊，雖然被抓了，但他又逃走了，而且另外三個朋友勸他別再干了，可他不聽，屢次犯錯。這跟他躁動不安的`心情有關(guān)。
這本書讓我明白了，無論在任何環(huán)境下都要保持勤勞，善良，本分樂觀和助人為樂的精神。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇32
我讀了《柳林風(fēng)聲》后學(xué)到很多東西，還學(xué)到很多好詞好句。
在一片神秘的柳樹林中，生活著善良的水鼠，任勞任怨的鼴鼠，以及非常富有而自負(fù)的蛤蟆，蛤蟆不甘于現(xiàn)在的一切，總是想要去冒險(xiǎn)，去尋找刺激。于是他就偷竊，開飛車，出車禍，入獄又去越獄，這些經(jīng)歷給他和別人都造成了傷害。最后連他的老房都被別人占領(lǐng)了。幸好蛤蟆、水鼠和鼴鼠這幾個好朋友，大家齊心協(xié)力，依靠勇氣和大家的智慧，終于趕走了霸占房子的壞人，幫助蛤蟆奪回了自己的家園，蛤蟆也決定不再尋找刺激，踏踏實(shí)實(shí)的做人，和幾位好朋友一起成為了森林中最受人尊敬的動物從此過上了幸福的`生活。
這本書告訴我們一個人做任何事情都要踏踏實(shí)實(shí)，不要一味的做不切實(shí)際的事情，這樣反而會事得其反。當(dāng)朋友有困難的時(shí)候，大家要團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力幫助他，不要責(zé)怪他的缺點(diǎn)和不是，共同一起才能克服困難，取得成功。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇33
在這個寒假，我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書，它讓我明白了很多道理，這些道理會讓我受益終生。
《柳林風(fēng)聲》講述了癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過生活，揮霍浪費(fèi)，追求新奇玩意兒，結(jié)果上當(dāng)受騙。最后在朋友的幫助下，才把家奪回來。
讀完這個故事，我既為癩蛤蟆的行為感到可笑，也覺得它很可憐，傻得可憐。它不應(yīng)該仗著自己祖?zhèn)骷耶a(chǎn)有很多錢，就大肆浪費(fèi)。錢是很多，可是，能養(yǎng)一輩子嗎？不能！所以，除了要靠祖?zhèn)鞯�，還要靠自己的雙手去賺。如果不靠自己的雙手去賺錢，等錢用完了，那怎么辦呢？是不是就不活了？因?yàn)闆]錢了嘛，這點(diǎn)有沒有想過呢？等自己將來去世了，這些錢又有什么用呢？
癩蛤蟆的可笑行為，在我們的生活中也常�？梢�。有許多人仗著自己家很有錢，就浪費(fèi)、亂花，可是有沒有想過，這樣下去的后果是什么。畢竟，錢不能養(yǎng)我們一輩子，錢再多，又有什么用呢？不能看到喜愛的'東西就要去買，盡管我們年少無知，也應(yīng)該明白這一道理吧。
癩蛤蟆的行為給我們敲醒了警鐘，給我們警示了以后的生活還是要靠自己。不能仗著錢很多，就亂花，我們應(yīng)該制定一個合理的規(guī)則，該花錢的時(shí)候再花，錢要花在合適的地方，而不是想花就花。只有這樣，我們才不至于到了無法生存的地步。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇34
《柳林風(fēng)聲》是一部充滿溫情與智慧的作品，它用細(xì)膩的筆觸描繪出了一幅幅生動的自然畫卷，同時(shí)也在其中穿插了四個動物角色之間的深厚友情。
鼴鼠的忠厚善良、河鼠的機(jī)靈熱情、癩蛤蟆的狂妄自大、獾的老成持重，這四個角色各具特色，卻又互補(bǔ)成趣。他們在泰晤士河畔的柳林間結(jié)下了不解之緣，一同經(jīng)歷了許多曲折刺激的冒險(xiǎn)。這些冒險(xiǎn)不僅展示了他們各自的性格特點(diǎn)，更凸顯了他們之間深厚的友情。
特別是癩蛤蟆的故事，令人印象深刻。他因?yàn)橐粫r(shí)的狂妄和沖動，偷了一輛汽車，結(jié)果被捕入獄。然而，在獄卒女兒的幫助下，他成功化裝成洗衣婦逃出監(jiān)獄。這段經(jīng)歷讓他飽受磨難，但也讓他深刻反思了自己的錯誤。在三位朋友的幫助下，他奪回了被野林動物侵占的蛤蟆宮，并從此改邪歸正。這個過程不僅展示了癩蛤蟆的成長和改變，也體現(xiàn)了朋友之間無私的幫助和支持。
這部作品讓我深深感受到了友情的力量。在困難時(shí)刻，是朋友們的支持和幫助讓我們能夠挺過難關(guān)；在成功時(shí)刻，也是朋友們的陪伴和分享讓我們感到更加幸福和滿足。而這份友情，正是在我們共同經(jīng)歷的'點(diǎn)滴生活中逐漸積累和深化的。
《柳林風(fēng)聲》是一部值得一讀再讀的作品。它用生動的筆觸描繪了友情和大自然的美麗，也讓我們在閱讀中得到了深刻的啟示和感悟。我相信，這部作品會打動一代又一代孩子的心，成為他們成長道路上的寶貴財(cái)富。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇35
讀了《柳林風(fēng)聲》這本書認(rèn)我感覺最深的是蛤蟆。它有一大筆財(cái)產(chǎn)和一座美麗的蛤蟆府，可這卻被自己的一個壞習(xí)慣給毀了，就是它愛上一樣?xùn)|西不久后，又愛上了另一樣?xùn)|西。
一次，他愛上了汽車卻接二連三地闖出車禍來，最后進(jìn)了大牢里，不過多久后它又裝成了一個洗衣婦，出了大牢回到河鼠家里，它大吃一驚。因?yàn)樗辉诘娜兆永稂S鼠狼和白釉來進(jìn)攻蛤蟆府，而且它們可是有武器的，可后來獾告訴它們一條通道，是通往蛤蟆府的廚房。就在黃鼠狼頭領(lǐng)生日的晚上，它們沖進(jìn)丁廚房，一推門就大打出手。一個個被蛤蟆它們打得死的死、傷的傷、之后蛤蟆發(fā)誓要痛改前非，改過自新，重新做一只好蛤蟆，繼續(xù)把祖先的.事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大。
讀了這本書，我覺得河鼠、鼴鼠對蛤蟆之間的信任是永恒的。不管蛤蟆一次又一次認(rèn)它們失望，可它們還是一直希望蛤蟆真心改正自己的錯誤。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇36
今天，我看了一本叫做《柳林風(fēng)聲》的書，看完后，我有許多感悟。
本書寫了一個深厚的友誼：一只蛤蟆，一只河鼠，一只鼴鼠和一只獾是朋友。自大的蛤蟆闖了很大的禍，被法官押入監(jiān)獄。后來蛤蟆越獄了，又用他的三寸不爛之舌，成功地逃回了家，卻發(fā)現(xiàn)他的家已經(jīng)被敵人占領(lǐng)了�？伤H愛的朋友不計(jì)前嫌的'幫助他，終于趕跑了敵人。蛤蟆被他們的友誼感動了，從此變得不自大了。
我看完這本書，我明白了：朋友不是處處附和著你的人，而是會指出你錯誤的人；朋友不是好、錦上添花的人，而是雪中送炭的人；真正的朋友，是個不計(jì)前嫌，會包容你的人。讓我們包容朋友，給他們一點(diǎn)便利，遵守“自己活也讓別人活”的道理！
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇37
《柳林風(fēng)聲》這本書是適合坐在暖暖的火爐邊，大家一起聽的故事。當(dāng)在雪地里冷得直打哆嗦的水鼠和鼴鼠終于進(jìn)到獾先生舒適的家，鉆進(jìn)帶肥皂香味的.被窩里；當(dāng)他第二天起床，看到餐桌旁吃著蕎麥粥的兩只小刺猬時(shí)；當(dāng)癩蛤蟆先生跳上那輛令他心馳神往的豪華汽車時(shí)，“轟隆”一聲發(fā)動引擎，然后揚(yáng)長而去的那一刻。聽著故事的人，眼睛里都會現(xiàn)出光芒，幾乎想立刻進(jìn)入那個童話世界。
這本書里我最喜歡的小動物是可愛的水鼠，因?yàn)樗屏肌⒂押�、能寬容別人，喜歡和別人交朋友。書里的小動物都知道朋友與朋友之間的友誼是多么的重要，那我們同學(xué)之間也應(yīng)該互相謙讓，相互團(tuán)結(jié)，相親相助才對啊。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇38
《柳林風(fēng)聲》是一部我近期閱讀的經(jīng)典作品，它以自然、友誼與冒險(xiǎn)為主題，描述了一個生動而美妙的世界。我非常喜歡這本書，因?yàn)樗屛腋惺艿搅舜笞匀坏拿利悾约坝颜x的力量。
在故事中，我最喜歡的角色是小松鼠。它勇敢、機(jī)智，對大樹忠心耿耿。小松鼠在故事中與大樹建立了深厚的友誼，它們彼此關(guān)心、互相幫助。即使在最困難的時(shí)刻，小松鼠也始終堅(jiān)守在大樹的身邊。
除了小松鼠和大樹之間的友誼之外，這本書還展示了其他令人感動的角色關(guān)系。例如，鼴鼠與河鼠的友誼也十分珍貴。它們互相尊重、支持和關(guān)心，一起度過了許多難忘的時(shí)光。
在閱讀這本書的過程中，我深深地被故事中的情節(jié)所吸引。作者通過生動的描繪和細(xì)膩的筆觸，讓我仿佛置身于這個美妙的世界之中。隨著故事的發(fā)展，我感受到了主人公們的'喜怒哀樂，也體會到了友誼、愛與責(zé)任的重要性。
在理解故事的基礎(chǔ)上，我也有了許多新的發(fā)現(xiàn)和感悟。例如，書中對于自然、家園和團(tuán)結(jié)的強(qiáng)調(diào)引發(fā)了我深思。在一個充滿競爭與壓力的社會，我們更需要回歸自然，關(guān)注內(nèi)心的寧靜與健康。同時(shí)，書中的各個角色之間互相幫助、共同成長的經(jīng)歷也讓我認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作與擔(dān)當(dāng)精神的重要性。
通過閱讀這本書，我學(xué)會了珍惜友誼、尊重自然，并在生活中積極面對挑戰(zhàn)。這是一部值得推薦給所有讀者的經(jīng)典之作。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇39
真的，當(dāng)我讀完《柳林風(fēng)聲》這本書，覺得動物們的友誼是那么感人。書中主要寫了一只蛤蟆靠祖產(chǎn)生活，極度揮霍，追新逐異，結(jié)果鋃鐺入獄，家業(yè)也被搶了。但后來在鼴鼠、河鼠和獾的幫助下，奪回了家業(yè)。蛤蟆在朋友的感化下，成了一只好蛤蟆。
我讀到“獾、河鼠和鼴鼠準(zhǔn)備讓蛤蟆變成好蛤蟆……”時(shí)，我想它們肯定覺得蛤蟆亂花錢不好，而且還自以為是，會影響治安，還會影響自己�？墒�，我想錯了。我為什么光為自己想呢？為什么不為別人想呢？我不由得想起一件事。有一次，表弟遇到了一道數(shù)學(xué)難題想要請教我，可是當(dāng)時(shí)我正在寫作業(yè)，我擔(dān)心會影響自己，所以沒有理他，然后他非常失望地離開了。所以我要學(xué)習(xí)獾、河鼠和鼴鼠身上那份大度的胸懷。他們?yōu)榱俗尭蝮∽兂梢恢幻靼资吕淼暮酶蝮�，不惜犧牲自己的時(shí)間來教他。功夫不負(fù)有心人，蛤蟆最終變成了好蛤蟆�，F(xiàn)在社會上這樣的'人不多了，誰會為了別人而犧牲自己的時(shí)間呢。動物與動物之間也是有感情的，而且比我們?nèi)酥g的感情更至死不渝。
生活中，我們身邊有很多友誼但都不長久，比如：原本兩個親密無間的好朋友，卻會為了一件小事，而罵得不可開交。但動物之間并不是這樣，它們會和平相處，遇到苦難，一起想辦法。我覺得，有時(shí)候動物比我們更懂得感情。我從這本書中學(xué)到了對待朋友要和平相處，有耐心地幫助他，才能友誼長存。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇40
閱讀完肯尼斯·格雷厄姆的《柳林風(fēng)聲》，我仿佛置身于一個充滿生機(jī)與活力的柳林世界，那里不僅有潺潺的流水、婆娑的柳枝，更有四個性格迥異的動物朋友，他們之間的友情、冒險(xiǎn)與成長構(gòu)成了這部作品的動人之處。
鼴鼠的忠厚善良，河鼠的機(jī)靈熱情，癩蛤蟆的狂妄自大，以及獾的老成持重，每一個角色都如同我們身邊的`朋友，各有特色，卻同樣充滿魅力。他們共同經(jīng)歷了曲折刺激的冒險(xiǎn)，從游山逛水、享受大自然到癩蛤蟆因偷車入獄、化裝出逃，再到最終奪回蛤蟆宮，每一個情節(jié)都讓人為之動容。
尤其令我印象深刻的是他們之間的友情。在癩蛤蟆遭遇困境時(shí)，三位朋友沒有選擇放棄，而是齊心協(xié)力，幫助他度過難關(guān)。這種友情不僅僅是表面上的互助，更是心靈深處的相知與理解。他們能夠理解彼此的優(yōu)點(diǎn)與不足，包容彼此的過失，一起成長，一起面對生活的挑戰(zhàn)。
這部作品也讓我深刻體會到了大自然的魅力。無論是微風(fēng)拂過柳林的輕柔，還是河水潺潺的悅耳，都讓人感受到大自然的寧靜與和諧。而四位動物朋友在大自然中的冒險(xiǎn)與探索，也讓我更加珍惜與大自然親近的時(shí)光，更加懂得欣賞身邊的美好。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇41
史美爾斯曾經(jīng)說過：“好書是生活中最寶貴的財(cái)富之一。”是呀，一本好書就是一位朋友，是我成長必不可少的“煙火”。今天我就是要介紹一本陪伴我成長的書，那就是《柳林風(fēng)聲》
《柳林風(fēng)聲》是英國的作家肯尼斯·格雷厄姆的經(jīng)典作品之一。著名文學(xué)評論家，弗蘭克·斯文納頓評價(jià)此書：“閱讀《柳林風(fēng)聲》讓人感到一種深沉的愉悅，讓心靈在無盡的幻想中獲得自由，它把我們帶到了真正的夢土……”書中的人物形象飽滿，十分吸引我。如：膽小卻又喜歡冒險(xiǎn)的鼴鼠；熱情好客的老鼠；俠義十足，具有領(lǐng)袖風(fēng)范的老獾；喜歡臭顯吹牛，追求時(shí)尚的蛤蟆，以及敦厚老實(shí)的水獺。
此書內(nèi)容妙趣，讀時(shí)讓我有身臨其境之感。一只不喜歡地下生活的鼴鼠來到了河岸，認(rèn)識了老鼠，結(jié)成了無比要好的朋友，還和岸邊的許多小動物成為朋友。動物們約定“有樂同享，有難同當(dāng)”。可虛榮的'蛤蟆連連闖禍，為了教育它，動物們煞費(fèi)苦心，可它就是執(zhí)迷不悟。當(dāng)蛤蟆的住宅被黃鼠狼占領(lǐng)時(shí)，朋友們齊心協(xié)力，用智慧戰(zhàn)勝了數(shù)量比它們多很多的黃鼠狼。經(jīng)歷了一系列的事情，蛤蟆改掉了壞毛病。
通過這幾個動物間發(fā)生的故事，讓我更加了解到朋友之間需要彼此信任。而且這本書對大自然的描寫非常細(xì)膩，時(shí)而像春天柳林間穿過的清風(fēng)清新優(yōu)雅，時(shí)而像正午河岸邊的微風(fēng)夾著泥土以及田野的氣息。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇42
讀了《柳林風(fēng)聲》，真是讓我感動，作者讓我們不僅感受到了柳樹林里美麗的田園風(fēng)光，還讓我們感受到了老灌、鼴鼠、老鼠、蛤蟆等朋友之間純潔的友誼。
這個故事把我們帶到了無邊無際的柳樹林，而我們仿佛就是那里的居民，親身感受到了善良的水老鼠、任勞任怨的鼴鼠、沉穩(wěn)冷靜的`老灌，他們之間有著絲絲溫暖而又悄然無聲的東西，那就是友誼。
可能《柳林風(fēng)聲》描述的事情是人們都見過的、平淡的，但作者讓我們知道了許多知識，我想，作者最想讓我們懂得的大概是友誼的重要吧。
珍惜友誼，友誼是重要的、無價(jià)的。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇43
經(jīng)過一周的時(shí)間，我讀完了《柳林風(fēng)聲》這本書，我有很多的感受跟大家分享一下。
看到題目“柳林風(fēng)聲”，大家就可以想到故事發(fā)生在柳林中。讀完后，我們能感受到柳林風(fēng)聲蘊(yùn)含著美好的氣息，家的氣息以及友誼的氣息。
故事以鼴鼠、河鼠、獾及蟾蜍為主要角色，描寫了它們在柳林中發(fā)生的驚險(xiǎn)奇妙的故事。這四個主人公的個性特點(diǎn)不相同，但是它們都可愛、善良、樂于助人、勇敢并且很團(tuán)結(jié)。傲慢的`蟾蜍倚仗富裕的家產(chǎn)，極強(qiáng)的虛榮心總是闖禍，好朋友鼴鼠、河鼠以及獾決定齊心協(xié)力幫他改掉壞毛病，并且協(xié)助他解決困難。最后在好朋友的幫助下，蟾蜍把失去的家產(chǎn)奪了回來并且改掉了奢侈浪費(fèi)的壞習(xí)慣，變得十分謙遜了。我們感受到了動物界友情的可貴，友誼的偉大。
動物界的友誼如此偉大，我們?nèi)祟惖挠颜x就更加珍貴了。有首歌唱得好：“千里難尋是朋友，朋友多了路好走……”友誼是永恒的，是我們最重要的伙伴，
陪伴著我們的學(xué)習(xí)和生活。朋友，多么溫馨又熟悉的稱呼，他會在下雨天，不惜自己被淋濕而把雨傘讓給我；他會在我遇到困難時(shí)，毫不吝嗇地伸出援助之手；他會在我悲觀失望時(shí)，撫去我臉上的淚水安慰我；他會在我失敗時(shí)，積極有效地鼓勵我……
友誼像陽光溫暖我們的心，友誼像甘露滋潤大地，友誼像路燈指引人們前行。我推薦大家都讀一下《柳林風(fēng)聲》這本書，感受一下友誼的寶貴。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇44
今年暑假，我看了一本有趣的書。它的名字叫《柳林風(fēng)聲》。
這本書主要寫的四只小動物，它們是：活潑的鼴鼠、善良的'河鼠、嚴(yán)厲的獾和可愛又狡猾的蟾蜍。故事發(fā)生在柳林中，蟾蜍是個富二代。它貪玩任性，也不聽朋友們的勸告。一天，蟾蜍迷迷糊糊地把別人家的車開到路上，結(jié)果被警察攔住關(guān)進(jìn)大牢中，自己的家也被黃鼠狼趁機(jī)搶走了。后來還是他的朋友們齊心協(xié)力把他的家又奪了回來。
通過《柳林風(fēng)聲》這本書，我明白了友誼是最珍貴的。當(dāng)蟾蜍犯錯時(shí)，朋友們都會費(fèi)盡心思幫助它改正。蟾蜍最終改掉了貪玩、自大的壞毛病，變得勤奮、謙虛。這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)！
《柳林風(fēng)聲》也是一本語言生動的書。比如，一提蟾蜍，河鼠就忍不住有些難過：“唉，他越來越讓人拿他沒辦法了！自從迷上汽車，他就車禍不斷……”“聽說光住院就住了三次，還交了很多的罰款！”從這段話中我感受到蟾蜍的狂妄自大，河鼠對蟾蜍的評價(jià)十分正確，我看著看著都笑了起來。
《柳林風(fēng)聲》真是一本奇妙無比的書。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇45
暑假，我讀了很多本書，其中，我最難忘的一本書是《柳林風(fēng)聲》。《柳林風(fēng)聲》的作者是肯尼斯·格雷厄姆。
這本書寫了大自然的四季景色，萬物復(fù)蘇的春天，生機(jī)勃勃的夏天，梧桐葉落的秋天，雪花飛舞的冬天。這里面講了四個主人公：熱情的鼴鼠，不愛發(fā)脾氣的`河鼠，遇到困難不慌張的獾先生，還有愛吹牛的蟾蜍。他們之間發(fā)生過許多事情。
從《柳林風(fēng)聲》這本書里，我們可以學(xué)到：友誼十分寶貴，比錢寶貴，如果朋友遇到困難，你要和朋友一起解決困難。要像獾一樣熱心，書上說，河鼠和鼴鼠在野林里迷了路，獾就把河鼠和鼴鼠請進(jìn)屋子里。我們還要向獄卒的女兒那么善良，幫助別人。
我希望大自然永遠(yuǎn)是充滿和諧、溫暖、寧靜的，人類和小動物永遠(yuǎn)生活在一個充滿和平、愛、美麗的世界里。我還希望人和小動物能永遠(yuǎn)和睦相處。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇46
今年暑假，我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書。書中講的是：在一個柳林、河流旁生活著聰明細(xì)心的水鼠，機(jī)智勇敢的鼴鼠，穩(wěn)重老練的獾，放浪不羈的蛤蟆和浪跡天涯的航海鼠，描寫了季節(jié)的流轉(zhuǎn)，大自然千奇百怪的變化，以及動物們之間真誠的愛，是一個互幫互助的`故事。
我們懂得友誼的珍貴，在生活中我們要像這些小動物們那樣，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，我們要伸出援助的雙手，發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神。有時(shí)面對困難，一個人的力量是有限的，我們要發(fā)揮大家的智慧，這樣我們就一定能快樂的生活，健康的成長。
《柳林風(fēng)聲》雖然讀完了，但它帶給我的美妙感受回味無窮，我喜歡它。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇47
讀完《柳林風(fēng)聲》這部膾炙人口的作品，我深深地被其中的友情與自然之美所打動。這部作品仿佛是一幅細(xì)膩的畫卷，展現(xiàn)了一幅幅動人的生活場景，而其中的四個小動物——鼴鼠、河鼠、癩蛤蟆和獾，則以其各自獨(dú)特的性格，為這幅畫卷增添了豐富的色彩。
鼴鼠，這位忠厚善良的角色，他的每一次冒險(xiǎn)都讓人心跳加速。他的勇敢和好奇心，引領(lǐng)著我們走進(jìn)了一個又一個神秘而美麗的世界。而河鼠，他的機(jī)靈與熱情，使得每一次的旅程都充滿了歡聲笑語。他們之間的友情，就像那泰晤士河畔的柳林，既深厚又綿長。
而獾，這位老成持重的角色，他的智慧和穩(wěn)重，為整個故事增添了更多的厚重感。他的存在，就像是故事中的定海神針，無論遇到多大的困難，只要有他在，就總能找到解決的辦法。
這部作品不僅描繪了四個小動物之間的友情，還展現(xiàn)了大自然的美麗與恩賜。那風(fēng)光旖旎的`泰晤士河畔，那柳林間的鳥語花香，都讓人仿佛置身于一個童話般的世界。而在這個世界里，友情、冒險(xiǎn)、自然與成長，都交織在一起，構(gòu)成了一幅幅動人的畫面。
讀完《柳林風(fēng)聲》，我深深地感受到了友情的力量，也感受到了大自然的美麗與恩賜。這部作品不僅是一部兒童文學(xué)作品，更是一部能夠打動人心的經(jīng)典之作。它讓我更加珍惜身邊的友情，也讓我更加熱愛這個美麗的世界。我相信，無論是孩子還是成年人，都能從中得到深刻的啟示和感悟。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇48
暑假里，媽媽為了讓我們多讀書，給我們買了許多的課外書，可是我對《柳林風(fēng)聲》是百看不厭。
《柳林風(fēng)聲》是一本關(guān)于家園的最美麗的經(jīng)典名著，主要講述了柳樹林中鼴鼠、老灌、水老鼠和癩蛤蟆之間的故事。鼴鼠在春天的`召喚下來到河邊，認(rèn)識了寬容的河鼠、富有的癩蛤蟆、沉穩(wěn)的老獾，癩蛤蟆喜歡冒險(xiǎn)，接二連三的闖禍，以至于丟掉了祖?zhèn)鞯母蝮」�，后來在鼴鼠、老灌、水老鼠的幫助下用智慧奪回來了。從此癩蛤蟆也改掉驕傲自大的壞習(xí)氣，成為一個溫和謙虛的紳士。
這本書把我們帶到了柳樹林中，品味著他們的友誼。通過閱讀，我充分體會到了田園風(fēng)光的美麗、惡有惡報(bào)的因果報(bào)應(yīng)和人與人之間和睦相處的溫馨幸福。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇49
《柳林風(fēng)聲》這部英國經(jīng)典童話，用其獨(dú)特的魅力，將我?guī)肓艘粋�充滿神秘與美麗的柳林世界。在這個世界里，四個性格迥異的動物主角——鼴鼠、河鼠、癩蛤蟆和老獾，他們共同演繹了一場場令人陶醉的生活故事。
鼴鼠，這位忠厚善良的朋友，以其純真的心靈和無盡的好奇心，引領(lǐng)我們深入柳林的每一個角落。他對于大自然的熱愛和對于友情的珍視，都讓人深感溫暖。而河鼠，他的機(jī)靈與熱情，更是為整個故事增添了不少的色彩。他善于觀察，樂于助人，總是能在關(guān)鍵時(shí)刻為朋友們提供幫助。
然而，故事中最引人注目的，莫過于癩蛤蟆這個角色。他狂妄自大，總是被自己的欲望所驅(qū)使，也因此走上了不少彎路。但正是這樣的他，讓我們看到了人性的復(fù)雜與真實(shí)。他偷車入獄，又在獄卒女兒的幫助下化裝逃出，歷經(jīng)種種磨難，最終奪回了自己的蛤蟆宮。這一系列的冒險(xiǎn)，不僅是對他個人成長的考驗(yàn)，也是對他與朋友們友情的考驗(yàn)。
而老獾，這位老成持重的朋友，他的沉穩(wěn)與睿智，為整個故事提供了堅(jiān)實(shí)的支撐。他總是在關(guān)鍵時(shí)刻站出來，用他的智慧和經(jīng)驗(yàn)為朋友們指引方向。
這四個朋友，他們共同經(jīng)歷了大自然的四季變化，春天的萌動，夏天的生機(jī)，秋天的感傷，冬天的恬靜，每一個季節(jié)都留下了他們獨(dú)特的足跡。他們在大河上劃船，在公路上飆車，在府邸里戰(zhàn)斗，每一次的經(jīng)歷都讓他們更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起。
他們的故事，不僅僅是一部童話，更是一部關(guān)于友情、成長和自我救贖的史詩。他們用自己的`行動，告訴我們什么是真正的友情，什么是真正的成長。他們的每一次冒險(xiǎn)，每一次挫折，每一次成功，都讓我們?yōu)橹畡尤�，為之感嘆。
最后，我想說，《柳林風(fēng)聲》是一部能夠打動人心的作品。它讓我們看到了友情的力量，看到了成長的過程，看到了人性的復(fù)雜與真實(shí)。而這一切，都深深地打動了我，讓我為之感動，為之思考。我相信，這部作品也會繼續(xù)打動更多的讀者，成為一代又一代人心中的經(jīng)典。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇50
我讀過好多好多的書，可我印象最深的還是《柳林風(fēng)聲》。
這篇故事主要講的.是：在一片神秘的柳樹林中，生活著獾、河鼠、鼴鼠、還有蛤蟆。蛤蟆不知道好歹，于是他偷竊，出車禍，入獄又越獄。這些經(jīng)歷給他和別人都造成了巨大的傷害，最后連他自己住的宅都被黃鼠狼和白鼬占領(lǐng)了，幸好蛤蟆、河鼠、鼴鼠、獾，幫忙趕走了黃鼠狼和白鼬，幫蛤蟆奪回了家產(chǎn)。
讀完了這本書，我想起了毛爺爺?shù)囊痪涿�；世上無難事，只要肯登攀。我很佩服蛤蟆、河鼠、鼴鼠和獾，他們不怕蛤蟆府被占領(lǐng)，所以他們齊心協(xié)力，終于趕走了黃鼠狼和白鼬，他們這種團(tuán)結(jié)友愛，齊心協(xié)力的精神值得我們學(xué)習(xí)。在學(xué)校，如果別人有困難，我也會像河鼠、鼴鼠和獾一樣團(tuán)結(jié)友愛，齊心協(xié)力的幫助他。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇51
《柳林風(fēng)聲》是一部充滿溫情與友愛的經(jīng)典之作，格雷厄姆筆下的四個小動物——鼴鼠、河鼠、癩蛤蟆和獾，他們各自有著獨(dú)特的性格，卻在泰晤士河畔的柳林中結(jié)下了深厚的友情。
鼴鼠，那位忠厚善良的小家伙，他的每一次冒險(xiǎn)都牽動著我們的心。他的好奇心引領(lǐng)他走進(jìn)了充滿神秘與美麗的柳林，也讓他結(jié)識了三位志同道合的朋友。鼴鼠的成長過程，是對友情與勇氣的一次深刻體驗(yàn)，他學(xué)會了如何在困難面前堅(jiān)持，如何在朋友需要時(shí)伸出援手。
河鼠，那位機(jī)靈熱情的朋友，他的.存在給整個故事增添了無盡的歡樂。他的機(jī)智與聰明，幫助朋友們解決了許多棘手的問題。而他與鼴鼠之間的默契與信任，更是成為了故事中一道亮麗的風(fēng)景線。
癩蛤蟆，那個狂妄自大的家伙，他的經(jīng)歷可謂是一波三折。他偷車入獄，又在獄卒女兒的幫助下化裝逃出，歷經(jīng)磨難，最終在朋友們的幫助下奪回了蛤蟆宮。這一過程中，癩蛤蟆的性格得到了極大的轉(zhuǎn)變，他學(xué)會了珍惜友情，也學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任。
而獾，那位老成持重的長者，他的智慧與經(jīng)驗(yàn)為整個團(tuán)隊(duì)提供了強(qiáng)大的支持。在關(guān)鍵時(shí)刻，他總是能夠給出明智的建議，幫助朋友們度過難關(guān)。
這四個小動物之間的友情，是故事中最打動人心的部分。他們互相扶持，共同成長，在冒險(xiǎn)與困境中展現(xiàn)出了真摯的情誼。他們的故事告訴我們，友情是生活中最寶貴的財(cái)富，它能夠讓我們在困難面前不屈不撓，讓我們在成長的道路上更加堅(jiān)定。
《柳林風(fēng)聲》是一部讓人難以忘懷的經(jīng)典之作。它用生動的筆觸描繪了四個小動物之間的友情故事，讓我們感受到了友情的溫暖與力量。同時(shí)，它也讓我們更加珍惜身邊的朋友，學(xué)會在困難與挫折面前堅(jiān)持與勇敢。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇52
《柳林風(fēng)聲》是一部充滿溫情與冒險(xiǎn)的童話故事，它描繪了一幅幅生動的大自然畫卷，同時(shí)也在其中演繹了四個動物之間的友情故事。讀完這本書，我深受感動，仿佛自己也成為了那片旖旎河畔的一員，與它們一同經(jīng)歷了那些曲折而刺激的冒險(xiǎn)。
鼴鼠的忠厚善良，河鼠的機(jī)靈熱情，癩蛤蟆的狂妄自大，獾的老成持重，這些角色個性鮮明，各具特色。它們之間的友情深厚而真摯，讓人感受到了朋友間的溫暖與支持。在癩蛤蟆因偷車入獄的困境中，三位朋友沒有離他而去，反而伸出援手，幫助他逃出監(jiān)獄，奪回蛤蟆宮。這種在朋友危難時(shí)刻不離不棄的精神，讓我深深地感受到了友情的可貴。
書中還展現(xiàn)了大自然的美好與慷慨。河畔的.柳林、潺潺的流水、美麗的風(fēng)景，都為故事增添了無限的魅力。四個動物在這片大自然的懷抱中，盡情地享受著生活的樂趣，體驗(yàn)著大自然的恩賜。這讓我更加珍惜我們身邊的自然環(huán)境，也更加向往那種與大自然親密接觸的生活方式。
《柳林風(fēng)聲》是一部充滿溫情、冒險(xiǎn)與反思的童話故事。它讓我感受到了友情的可貴、大自然的美好以及勇于面對錯誤的勇氣。我相信，這本書會成為很多孩子們心中的經(jīng)典之作，陪伴他們度過一個又一個美好的時(shí)光。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇53
今天，我要和大家說說一本書，它的名字叫《柳林風(fēng)聲》，這本書是英國作家肯尼斯·格雷厄姆寫的。
在這本書中作者細(xì)細(xì)地描寫了季節(jié)的流轉(zhuǎn)、大自然的變化，以及動物們生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生動地刻畫了縈繞在柳林中的那份深刻的友誼與溫情。而書中單純可愛、富有愛心的鼴鼠；熱情好客、寬容大度的河鼠；脾氣古怪、正派仗義的獾；驕傲自大、熱愛生活的蟾蜍也給我留下了深刻的印象。在我們的生活中，這些小動物就是我們真實(shí)的寫照，有些自大，也有些可愛。而在我們真實(shí)的世界中，一年四季真的就和書中的一模一樣——春天，春暖花開；夏天，烈日炎炎；秋天，秋高氣爽；冬天，寒風(fēng)刺骨。書中的小河和現(xiàn)實(shí)的小河一樣，都清澈見底；書中的落葉都和現(xiàn)實(shí)的落葉一樣，都會翩翩起舞；書中的.小動物們和現(xiàn)實(shí)的人們也都一樣，都會有喜怒哀樂；書中的泥土和現(xiàn)實(shí)的泥土一樣，都會讓植物發(fā)芽，生長……
在我們的世界中，如果人們相互幫助，我就會想到：如果人們都互相幫助的話，我們不就像書中的小動物們一樣無憂無慮，快快樂樂的嗎？自從我讀過這本書后，我對許多事物就有了新的看法，對生活有了新的改善。這真是本好書！
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