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我們一起走過作文650字
第1篇我們一起走過作文650字
坐在窗前,翻開林海音的《城南舊事》,一片半紅透綠的楓葉悄然落地。我彎腰拾起,驚覺。這是小學(xué)畢業(yè)時(shí)小雯送給我的,又想起你我在畢業(yè)典禮上互相的對(duì)話! 疤煜聸]有不散的筵席,既然有相見,就會(huì)有別離……!薄 〕聊季谩! ∥疫煅手鴨査骸拔覀儯能再同窗共讀嗎?” “可能吧!如果能,那是咱們的緣分;如果不能,那就……” “能!一定能!答應(yīng)我,咱們重點(diǎn)高中見,答應(yīng)我!” “好,我答應(yīng)你,咱們一起努力!” “好,一起努力!”我們緊緊地抱住對(duì)方,誰也不想松手。因?yàn)槲覀冎,只要松手,就要離別四年才能再見,甚至更久。 想到這里,眼眶中溢滿晶瑩的液體,望著窗外那雨無奈地下著,是我想起三年級(jí)那個(gè)下雨天…… 那天下午放學(xué)時(shí),原本晴朗的天突然勃然大怒,嘩啦嘩啦的雨滴從天而降,可憐的我沒有帶雨傘,是你闖入了我的視野,拉起我的手說我們一起走吧!我點(diǎn)點(diǎn)頭,兩個(gè)嬌小的身影擠開人群走出校門,順傘滑下的雨水激起地面上快樂的水花…… 緣分讓我們相遇,也是緣分讓我們分離。去年的九月十六日,也就是我生日十天后的下午,我接到你打來的電話:“我要去上海了……”一直激勵(lì)我的約定還回繞在耳畔,你用力的雙手仿佛依然在肩,可是你要到遠(yuǎn)方去了,想到這淚水忍不住落了下來,感慨萬千…… 再見吧再見,讓我擁有你的背影吧…… 怎能忘卻的友情,我不會(huì)丟了你,傻傻的,還以為能夠在一起,劃過了流星,身邊沒有你,就算夢(mèng)實(shí)現(xiàn)也沒意義……
第2篇我們一起走過作文650字
你,陪我走過了十五個(gè)春夏秋冬,給我?guī)砹松习俜N喜怒哀樂。時(shí)光荏苒,不變的是我們的諾言;歲月變遷,一路有你我心手相連。這些美麗的日子,我們一起走過你我家院子中的大棗樹。
陽(yáng)春三月,細(xì)雨如絲,在這個(gè)時(shí)候卻有一個(gè)落伍者棗樹。春暖花開的景象一點(diǎn)也打動(dòng)不了他。到四月中旬,他才會(huì)睜開睡眼,長(zhǎng)出一片片嫩綠的葉子。不久,又會(huì)長(zhǎng)出米粒般大小的花蕾。無知卻又愛美的我便會(huì)纏著老爸給我摘花,然后插在頭上照鏡子臭美。
金秋時(shí)節(jié),棗樹掛滿了一串串紅彤彤的果實(shí),好像成百上千個(gè)精致的小燈籠。到收獲時(shí),我們就會(huì)在棗樹下找來很長(zhǎng)的木棍,一陣噼里啪啦,一個(gè)個(gè)棗就從樹上跳下來,砸到我的腦袋上、脊背上,噼噼啪啦落到地上,亂滾亂跳,大家誰都顧不上疼,拾著大紅棗,爭(zhēng)搶著收獲果實(shí),棗樹下充滿了歡聲笑語。
棗樹默默無聞,記得我傷心委屈是我就會(huì)獨(dú)自依偎在他的身旁,向他傾訴自己的痛楚,似乎他能聽懂似的,時(shí)不時(shí)地將一片葉子飄零從我臉上劃過。傾訴后,他統(tǒng)統(tǒng)給我保密,便是天知地知他知我知,便會(huì)無人可知他比我的朋友靠譜得多。記得我高興歡樂時(shí),我會(huì)叫上我的朋友來到他身邊,把我的快樂分享給他。他不時(shí)地隨風(fēng)飄蕩。我把他當(dāng)做我的一生的閨蜜,F(xiàn)在上初中了自己是住校生,當(dāng)孤獨(dú)時(shí)總會(huì)想起他,經(jīng)常會(huì)一個(gè)人默默的流淚。
這些記憶,值得我永久留戀,這些日子,充盈了我的生命,給我內(nèi)涵。我們一起走過,走過美好,走過堅(jiān)強(qiáng),走過永遠(yuǎn)他給了我最香最甜最美的回憶。
初二:降文霞
第3篇我們一起走過作文650字
文字的排列演繹出情節(jié),真誠(chéng)的話語蕩擊著心靈。--題記
草地同乘涼,要姊說故事。姊言但讀書,書中件件志。不僅廣見聞,且可開神志。我愿學(xué)讀書,我向姊問字。打小起,我與書就結(jié)下不解之緣。多少年來我們一起走過,走過,走過
夏季多么炎熱,冬季多么寒冷。我總喜歡手拿一本書,倚在書架旁,聞著檀木書架輕吐的檀香,讀著一本書,此時(shí),書讓我的心平靜下來,如止水一般,寂寞而熱鬧,平淡而美麗。
有人說書是死的,在我眼中這是荒謬。書既是一名蓋世盜圣又是一位無聲的老師。雖不如諸葛亮知天知地,神機(jī)妙算,但他卻滿腹經(jīng)綸,擺事實(shí),講道理。他常常把我的心偷走,換到書中的人物身上,跟著他們酬唱,為著他們緊張,同著他們暢快,伴著他們悲哀。人生百態(tài),酸甜苦辣,都在書中檣櫓灰飛煙滅那回眸一瞬。
或許是長(zhǎng)大的緣故,現(xiàn)在讀書,可以讓自己的心馳騁于大草原,馳騁于海洋,馳騁于宇宙,仿佛體驗(yàn)到時(shí)光的輪回,俯視著這世間的一切。我憂傷時(shí),痛苦時(shí),傷心時(shí),只要拿起書,就像離群的鳥又回到了母親的懷抱,那是何等的溫暖?
俗話說書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。通過讀書,我了解了中華文化的壯觀,欣賞了東方悠久的文明,聆聽西游的馬蹄聲,水滸的吆喝,三國(guó)的吶喊和紅樓的釵響。散文讓我感受到瀟灑與優(yōu)美;小說讓我擁有無限的想象力;哲理詩(shī)則培養(yǎng)了我對(duì)人生、事物思考的能力。
我正興奮地朝著文學(xué)的夢(mèng)想飛翔著。這一路灑下太多汗水、留下一堆傷疤。這都不可怕,只因,有你在我身旁,有你與我共同搏擊風(fēng)雨,有你與我共同走過走過走過
六安第九中學(xué)初一:胡尚輝
第4篇我們一起走過作文650字
光陰荏苒,青春染指流年。于此一番哀矜,殊不知已近別離。驀然回首三載韶華,我們一起走過。
羞澀的初一,我們一起走過。彼時(shí)的我似未諳世事的初生之犢,止步于新校園的門口,滿是羞怯。那日,你我亦不熟識(shí),你卻能看破我氤氳的幾分膽怯。于是,你走近來,臉上掛著一個(gè)清甜的微笑。你輕攜我手,在我耳畔絮語,親切地鼓勵(lì)我邁出看似艱難的一步。年幼的我未嘗了解,只依稀記得你那和笑容一般明朗的語聲,似青海湖泊一樣的水波安瀾,伴我走過。
白衣蒼狗的初二,我們一起走過。彼時(shí)的我似馳騁遼源的野馬,用暴戾彰顯所謂的個(gè)性。那時(shí),你我亦莫傾談,你卻能看破我無知的桀驁。于是,你走近來,眼神中流露出親人般無奈的頹喪,朋友般友善的提醒,也有你作為師長(zhǎng),不無嚴(yán)厲的告誡。我你輕撫我首,投向我深情的凝視。年幼的我未嘗了解,只以為乖戾與前途是并行不悖的,卻仍舊記得你的眼神似西子之畔的欸乃櫓聲,溫和而不失沉重,伴我走過。
忙碌的初三,我們一起走過。彼時(shí)的我依然有所徹悟,開始了夜以繼日、廢寢忘食的拼搏。那日,你我的目光亦未交匯,你卻猶能看破我的懨懨之態(tài)。于是,你走近來,給予我一個(gè)溫情的眼神,一句鼓舞人心的話語,便將我連日的昏沉驅(qū)逐呆了九霄云外。此時(shí)的我已經(jīng)了解,然而依舊嘆服你的聲音,似五岳之巔的暮云叆叇,贈(zèng)我一覽眾山小的萬丈豪情,伴我走過。
白駒過隙,三年時(shí)光,彈指一揮間,已近別離!而我們一起走過的記憶,此生難忘!
江蘇省啟東中學(xué)高一:劉頗藝
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