有趣的游戲作文750字
第1篇有趣的游戲作文750字
今天，我們班做了一個(gè)有趣的游戲?畫(huà)鼻子。
老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)卡通小人，剛畫(huà)完，就有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題—這個(gè)小人沒(méi)有鼻子。老師望了望大家?guī)е鴨?wèn)號(hào)的臉，笑了笑，說(shuō)：“今天我們做個(gè)游戲，看那位同學(xué)能給這個(gè)小人畫(huà)上鼻子�！痹捯粑绰�，就有同學(xué)躍躍欲試的舉起了手，想上臺(tái)給這個(gè)小人畫(huà)上鼻子。最后，老師讓陳宇航上臺(tái)畫(huà)鼻子。
老師把他叫到教室的后面，用一條粉紅色的毛巾盟主他的眼睛，然后又問(wèn)他：“看得見(jiàn)嗎？”確定他看不見(jiàn)了以后，才讓他慢慢的向前走去。他像個(gè)無(wú)助的盲人，所以，就很小心很小心的向前走，還要扶著兩邊的桌子。走到黑板前時(shí)，他又伸出手摸摸，黑板在哪里，結(jié)果沒(méi)有摸到，他便再向前走一步，這次摸到了黑板。當(dāng)他想畫(huà)鼻子的時(shí)候，位置沒(méi)有對(duì)好，同學(xué)們都在心里替他著急，有兩個(gè)同學(xué)叫起來(lái)，告訴他正確的位置：“向上一點(diǎn)，再向左……”陳宇航聽(tīng)得不耐煩了，不管三七二十一，就給卡通小人畫(huà)上了鼻子，結(jié)果畫(huà)的鼻子不太漂亮：雖然位置很準(zhǔn)確，但鼻子的樣子卻像個(gè)地雷，逗得大家哈哈大笑。陳宇航摘下毛巾，想看看自己的“杰作”，可當(dāng)他看機(jī)卡通小人那“漂亮”的鼻子后，也不好意思的笑了。
老師又叫了一位女同學(xué)上臺(tái)，她叫劉雨晴，也和陳宇航一樣，被老師叫到教室的后面，用毛巾蒙住眼睛，然后扶著桌子、邁著小步、顫巍巍的朝前走，走到黑板前，她也找不到方向了，不知道該畫(huà)到哪。這次，我們?nèi)嗫倓?dòng)員，一起幫助她。同學(xué)們大聲地叫著：“向右，向上，再向上……”同學(xué)們費(fèi)力的喊著，誰(shuí)知，她竟不領(lǐng)情，自顧自的畫(huà)了起來(lái)，結(jié)果，雖然畫(huà)好了鼻子，可她竟沒(méi)畫(huà)到卡通娃娃的臉上。又引得大家哈哈大笑。
不知不覺(jué)，下課的鈴聲響起，游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
通過(guò)這次游戲，我明白了一個(gè)道理：有些事情不能單靠自己，還要靠別人的幫助。
六年級(jí):胡思寒
第2篇有趣的游戲作文750字
今天，我們上課沒(méi)多久，老師就給了我們一個(gè)驚喜——玩兒了一個(gè)“畫(huà)五官”的游戲。
老師拉開(kāi)背包上的拉鏈，從包里拿出了一個(gè)眼罩，問(wèn)：“今天我們來(lái)做個(gè)畫(huà)五官的游戲，誰(shuí)來(lái)？”同學(xué)們都默不作聲，心里是既緊張又興奮。這時(shí)，只有梳著一頭長(zhǎng)發(fā)的孫銘一打破了沉寂，舉起了手。老師把她叫了起來(lái)，用眼罩蒙上了她的雙眼，帶著她往教室中間走了幾步停了下來(lái)。老師讓她在原地順時(shí)針轉(zhuǎn)三圈，然后又讓她逆時(shí)針轉(zhuǎn)三圈。暈呀！只見(jiàn)她轉(zhuǎn)完了圈，走起路來(lái)都有點(diǎn)搖晃。此時(shí)的孫銘一就像個(gè)年邁的老奶奶，小心翼翼地摸索著向前走，有時(shí)摸摸桌角，有時(shí)又摸到其他同學(xué)的桌面上。終于，經(jīng)歷了“千辛萬(wàn)苦”，她步履艱難地移到了黑板前。老師遞給她一支白色的粉筆，讓她開(kāi)始畫(huà)自畫(huà)像。雖然看不見(jiàn)，但是她還是認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)著。這時(shí)，有的同學(xué)在嘰嘰喳喳地小聲地談?wù)撝械耐瑢W(xué)咯咯地笑著，還有的同學(xué)默默地注視著黑板。 瞧！她的臉蛋畫(huà)得還真不錯(cuò)呢，最起碼是圓的，可是頭發(fā)卻畫(huà)歪了。眼睛、鼻子、嘴總算能“對(duì)號(hào)入座”。接下來(lái)的那幾位同學(xué)就更有趣了。有的同學(xué)把眼睛畫(huà)出腦門兒了，有的同學(xué)把那兩只大扇風(fēng)耳畫(huà)得不成樣兒了，一只長(zhǎng)在了眼睛下面，一只離臉蛋兒老遠(yuǎn)，這精彩的一幕幕讓同學(xué)們一陣陣哄堂大笑，使我們沉浸在快樂(lè)的氣氛中。除了我們這些孩子，就連坐在旁邊一起聽(tīng)課的家長(zhǎng)也忍不住笑了起來(lái)。這可真是個(gè)熱鬧有趣的游戲。
笑過(guò)之后，心里好像有點(diǎn)異樣的感覺(jué)。當(dāng)我們擁有雙眼的時(shí)候感受不到眼睛的重要性，只是玩了這樣一個(gè)小小的游戲，蒙上了我的雙眼就寸步難行，生怕碰到這兒，撞到哪兒。再細(xì)想想，生活在我們周圍的盲人呢，他們看不到光明，生活是多不容易呀！我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在擁有的一切，不要讓它失去之后才知道后悔。
第3篇有趣的游戲作文750字
游戲開(kāi)始了，老師請(qǐng)我、小紅、小云、小奕、文文等五個(gè)同學(xué)來(lái)玩游戲。我們五個(gè)同學(xué)圍著四把椅子，心里既高興又緊張。“啪”，老師按下了錄音機(jī)的按鈕，隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)聲，我們圍著椅子轉(zhuǎn)起來(lái)，一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著離自己最近的椅子，錄音機(jī)還沒(méi)關(guān)，我們已經(jīng)坐下好幾回了。突然，音樂(lè)停了，我“唰”的一下?lián)屃藦堃巫幼�，我扭頭一看，只見(jiàn)小云沒(méi)搶到椅子，撅著嘴，垂頭喪氣地回到座位上。椅子被抽去了一把，大家心中的緊張也增加了一層。音樂(lè)響了，我們四個(gè)同學(xué)繼續(xù)圍著椅子轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，音樂(lè)怎么也不停，大家心里放松了警惕。突然，音樂(lè)停了，我不知所措，往后一仰，正好坐在一張椅子上，心里吁了一口氣，只見(jiàn)小紅急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有位子不坐，倒在原地打轉(zhuǎn)。坐在小奕身上的文文一見(jiàn)，小紅不坐下，便向左挪了挪，坐了那把椅子。結(jié)果，小紅被淘汰了，大家哄堂大笑�！ 【瓦@樣，椅子一把一把抽去，四位同學(xué)依次淘汰，只剩下我和小奕了，我們緊張極了。音樂(lè)又響起了，我們圍著最后一把椅子開(kāi)始轉(zhuǎn)。同學(xué)們的情緒也達(dá)到了最高點(diǎn)，整個(gè)班級(jí)像開(kāi)了鍋似的沸騰起來(lái)，有的說(shuō)我會(huì)贏，有的說(shuō)小奕會(huì)贏。只見(jiàn)小奕彎著身子，一到椅子背后就三不并作兩步，一到椅子正面就放慢腳步，我也不甘示弱，眼睛像被一根弦拉住了一樣，死死地盯住那把椅子。突然，音樂(lè)停了，我已經(jīng)走過(guò)了頭，這時(shí)，我向后一靠，正好坐在椅子上。我回頭一看，小奕正走到椅子后面，他呆若木雞，好半晌才回過(guò)神來(lái)，耷拉著腦袋回到了座位上�！拔覄倮�！”我高興地大叫起來(lái)。大家也都為我喝彩，特別是那些支持我的人，更是高興，差點(diǎn)爬上了課桌�！ ∮螒蛟谖覀兊臍g笑聲中結(jié)束了。通過(guò)這個(gè)游戲，我懂得了做每一件事都要一心一意。
第4篇有趣的游戲作文750字
有趣的游戲 我最喜歡的游戲就屬“生化”了。就讓我來(lái)簡(jiǎn)單地介紹一下吧�！吧笔且环N從電腦游戲中轉(zhuǎn)變而來(lái)的，簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)就是兩個(gè)人當(dāng)抓捕的人，一個(gè)叫母體，另一個(gè)叫附體，兩人皆赤手空拳。其他人當(dāng)逃跑者，不過(guò)人人手中握有槍枝。當(dāng)逃跑者打中抓捕的人，那抓捕者就只能后退。 下課了，我們一窩蜂地跑下樓開(kāi)始了游戲，我自愿來(lái)當(dāng)抓捕的人。開(kāi)門紅，游戲進(jìn)行不到一分鐘，丁天一就被我抓到了。他將要和我并肩戰(zhàn)斗。我戴好帽子，彎下腰，鉆到了樹(shù)洞里，等待著“落網(wǎng)之魚(yú)”。哈，我看見(jiàn)了呂宸宇，只見(jiàn)他四處張望，像是尋找著什么。我興奮極了，一下子沖了出去，正想捉拿他，沒(méi)想到被他發(fā)現(xiàn)了。他抬起手，就給了我一槍。我無(wú)奈，只好退了回去�！ ∥疑宰餍菡�，又組織第二次攻擊。我繞到了“敵人”的后面，為了不讓他們發(fā)現(xiàn)我，我趴在地上，腳一點(diǎn)點(diǎn)地挪動(dòng)。近了，近了，敵人就在眼前，我按捺不住喜悅的心情，哼了一聲。這一下可好，他們?nèi)缤@弓之鳥(niǎo)，眨眼間就逃到九宵云外去了。唉，這一次的行動(dòng)又泡湯了�！ 〉谌喂羟�，我把丁天一叫了過(guò)來(lái)，讓他去引蛇出洞，吸引他們的注意力，然后，我們?cè)佟_(kāi)始行動(dòng)了！我左拐又繞，好不容易又接近了他們。當(dāng)“敵人”近在咫尺，我激動(dòng)得熱血沸騰，剛想大叫一聲，再次發(fā)動(dòng)攻擊，可轉(zhuǎn)念又想起了前兩次的失敗。我暗想：小不忍則亂大謀。于是，我又悄悄地爬了起來(lái)。此時(shí)的“敵人”完全沉浸在喜悅之中，他們完全沒(méi)有注意到我。我又朝前爬了幾步，那一剎那真靜啊，靜得只聽(tīng)到自己的.心跳聲。不能再等了，我趁他們沒(méi)有準(zhǔn)備，一個(gè)“餓虎撲食”，將他們一舉拿獲�！ 《×懔恪�，上課鈴響了，我們跑回教室還意猶未盡，回想起剛才敵人驚惶失措的樣子，我不禁笑了起來(lái)。
第5篇有趣的游戲作文750字
有趣的游戲 上課鈴響了,我們?cè)诮淌依锒硕苏淖场兜茏右?guī)》。這時(shí)候，姚老師走向講臺(tái)笑著說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天課堂上不用看書(shū)、寫(xiě)字，我們上課內(nèi)容是‘有趣的游戲’。”然后老師就問(wèn)同學(xué)們：“你們以前都做些什么游戲？怎么玩啊？你們玩過(guò)貼鼻子的游戲嗎？”一位女同學(xué)站起來(lái)說(shuō)了游戲的內(nèi)容，老師說(shuō)聲音太小了，又點(diǎn)了一位男同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“就是畫(huà)一個(gè)沒(méi)有鼻子的小丑，讓小朋友蒙住眼睛拿粉筆給小丑畫(huà)鼻子。”老師就笑著說(shuō)：“你說(shuō)得聲音很大，而且說(shuō)得很對(duì)，但是用粉筆畫(huà)太慢了，我們就用一個(gè)紅色的吸鐵石代替吧。”還獎(jiǎng)勵(lì)給了他一朵小紅花。 老師轉(zhuǎn)身在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的小丑，同學(xué)們都舉手想上去貼鼻子。老師點(diǎn)了一個(gè)女同學(xué)，在離講臺(tái)三步遠(yuǎn)的地方，用她的紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙住，接著遞給女同學(xué)一個(gè)紅色的圓形吸鐵石，女同學(xué)到了黑板前開(kāi)始用手摸呀摸，她心里想：摸到粉筆灰就可以摸到小丑，不就能貼小丑的鼻子了嗎？結(jié)果她摸到了老師每天在黑板上用粉筆布置的作業(yè)上去了，她以為是小丑，就毫不猶豫把吸鐵石貼上去上了。這時(shí)候，同學(xué)們都笑了起來(lái)。她自己把紅領(lǐng)巾拉下一看，才知道把吸鐵石貼到老師布置的作業(yè)上去了，她不好意思的笑了笑，回到了自己的座位上。然后姚老師又點(diǎn)了一名男同學(xué)上去，那位男同學(xué)在小丑的頭上一會(huì)兒摸到左邊，一會(huì)兒摸到右邊，最后他決定把吸鐵石貼在右邊。他解開(kāi)紅領(lǐng)巾一看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)把小丑的鼻子貼在了下巴右邊，我們又開(kāi)心的笑了起來(lái)�！ ∵@時(shí)候，大課間做操的鈴聲響了起來(lái)，我做完操后又跑回教室，自己用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛拿粉筆去畫(huà)小丑的鼻子，一共畫(huà)了兩次，一次畫(huà)在小丑的臉外面了，一次畫(huà)在了小丑的眼睛上了。我想：這個(gè)游戲真有趣，貼對(duì)了沒(méi)意思，貼錯(cuò)了反而更好玩。
第6篇有趣的游戲作文750字
今天，我們班做了一個(gè)有趣的游戲―畫(huà)鼻子。
老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)卡通小人，剛畫(huà)完，就有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題這個(gè)小人沒(méi)有鼻子。老師望了望大家?guī)е鴨?wèn)號(hào)的臉，笑了笑，說(shuō)：今天我們做個(gè)游戲，看那位同學(xué)能給這個(gè)小人畫(huà)上鼻子。話音未落，就有同學(xué)躍躍欲試的舉起了手，想上臺(tái)給這個(gè)小人畫(huà)上鼻子。最后，老師讓陳宇航上臺(tái)畫(huà)鼻子。
老師把他叫到教室的后面，用一條粉紅色的毛巾盟主他的眼睛，然后又問(wèn)他：看得見(jiàn)嗎？確定他看不見(jiàn)了以后，才讓他慢慢的向前走去。他像個(gè)無(wú)助的盲人，所以，就很小心很小心的向前走，還要扶著兩邊的桌子。走到黑板前時(shí)，他又伸出手摸摸，黑板在哪里，結(jié)果沒(méi)有摸到，他便再向前走一步，這次摸到了黑板。當(dāng)他想畫(huà)鼻子的時(shí)候，位置沒(méi)有對(duì)好，同學(xué)們都在心里替他著急，有兩個(gè)同學(xué)叫起來(lái)，告訴他正確的位置：向上一點(diǎn)，再向左陳宇航聽(tīng)得不耐煩了，不管三七二十一，就給卡通小人畫(huà)上了鼻子，結(jié)果畫(huà)的鼻子不太漂亮：雖然位置很準(zhǔn)確，但鼻子的樣子卻像個(gè)地雷，逗得大家哈哈大笑。陳宇航摘下毛巾，想看看自己的杰作，可當(dāng)他看機(jī)卡通小人那漂亮的鼻子后，也不好意思的笑了。
老師又叫了一位女同學(xué)上臺(tái)，她叫劉雨晴，也和陳宇航一樣，被老師叫到教室的后面，用毛巾蒙住眼睛，然后扶著桌子、邁著小步、顫巍巍的朝前走，走到黑板前，她也找不到方向了，不知道該畫(huà)到哪。這次，我們?nèi)嗫倓?dòng)員，一起幫助她。同學(xué)們大聲地叫著：向右，向上，再向上同學(xué)們費(fèi)力的喊著，誰(shuí)知，她竟不領(lǐng)情，自顧自的畫(huà)了起來(lái)，結(jié)果，雖然畫(huà)好了鼻子，可她竟沒(méi)畫(huà)到卡通娃娃的臉上。又引得大家哈哈大笑。
不知不覺(jué)，下課的鈴聲響起，游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
通過(guò)這次游戲，我明白了一個(gè)道理：有些事情不能單靠自己，還要靠別人的幫助。
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