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描寫比賽的作文450字

時間:2023-04-30 02:43:52 450字作文 我要投稿
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描寫比賽的作文450字

  元旦到了,我們學校舉行了迎國慶黑板報比賽和迎國慶歌詠比賽。幾個星期前,老師就提醒過我們了,希望我們能努力練習唱歌,出好黑板報,為班級爭光。下面是小編為大家收集整理的描寫比賽的作文450字,歡迎大家閱讀。

描寫比賽的作文450字

  【篇一:唱歌比賽】

  中國人都喜歡唱歌,我也不例外。今天,老師就舉行了一場唱歌比賽。

  比賽前,老師先要我們在心里想好唱什么歌,然后再上臺來唱。比賽開始了,首先上臺的是劉旭東、寧明明和胡軍培,他們唱的是《七子之歌》。他們的聲音響亮、優(yōu)美,唱完后,臺下響起了暴雨般的掌聲。

  接著上臺的.是尹超軍,他唱的是《兩只老虎》,唱得滑稽、搞笑。尹超軍唱完后,臺下一陣爆笑,有的笑出了眼淚,有的笑得前俯后仰,還有的笑著肚子都疼了。

  然后上臺的是我和劉帥文。我們懷著緊張的心情走上臺,唱了一首《大海啊,故鄉(xiāng)》!靶r候,媽媽對我講……”我們有感情地唱起來。我一邊唱心里一邊想:可千萬別唱錯呀!要不然多丟面子呀!可歌曲偏偏在跟我作對似的,讓我唱錯了一個字的音節(jié)。終于,一首歌唱完了,我們紅著臉走下了臺。

  “好,唱歌比賽到此結(jié)束!币蠋熣f,“唱歌比賽中唱得最好的是劉帥文和姜榕!”“耶!”我和劉帥文大叫了一聲,擁抱在一起!皠⑿駯|、寧明明和胡軍培唱得也不錯喲!”尹老師笑著說。

  哈哈哈……!我們沉浸在歡樂之中……

  【篇二:歌詠比賽】

  “六一”兒童節(jié)快到了,我們?nèi)Ee行歌詠比賽。老師一直在訓練我們唱《快樂的節(jié)日》這首歌,還要我們在比賽的時候做到四個要求:一是要站好,挺胸收腹;二是要有表情;三是唱的時候不能亂動,只有最后要搖頭的時候才能動;四是不能越唱越快,要跟著音樂的旋律唱。老師還說評委將從我們二年段選出一個最好的班級,“六一”兒童節(jié)可以上臺演出。

  終于到了要比賽的那個時候,同學們精神抖擻、士氣昂昂的走上臺。等音樂一響,我們就開始盡情歌唱,這歌聲優(yōu)美動聽,聲音嘹亮,評委們個個聽得入了迷。我們一連做到了老師的三個要求,不過第四個要求有點沒做好,就是越唱越快。

  唱完之后,我們井井有條的走下臺階,回到教室。同學們七嘴八舌的說開了:有的說“我很癢都不敢抓”;有的說“我腳酸都不敢彎”……老師說我們這樣做才對。

  過了幾天,比賽結(jié)果出來了,我們班得了一等獎。當老師宣布這個激動人心的消息的.時候,同學們有的高興得手舞足蹈;有的興奮得一蹦三尺高;還有的手比著勝利的手勢,大聲喊著“耶!”……

  迎“六一”文藝演出那天,我們?nèi)嗤瑢W化著漂亮的妝,手捧花束走上舞臺。面對著全校師生,我們隨著音樂再一次唱起了《快樂的節(jié)日》,唱完之后,臺下響一片熱烈的掌聲,我們聽了心里甜滋滋的。

  【篇三:歌詠比賽作文】

  這個星期的星期四我們有一場歌詠比賽,在比賽之前每個班都做了充分的準備。每天中午午飯過后,幾乎都能聽見隔壁的班級在練唱歌。可我們班卻還在安安靜靜地做功課。因為我們的.參賽曲目已經(jīng)練得十分熟了。到了星期四中午我們?yōu)楦柙伇荣愖隽俗詈蟮臏蕚。我們唱了幾遍歌,排了排隊形,就信誓旦旦地準備去參加比賽了?/p>

  下午的第三節(jié)課,我們初一年級都到操場集合,準備開始比賽。按照抽簽的順序開始比賽,我們班被排在第六個上場,第一個上場的是(2)班,可能我們坐的太遠了,聽不見他們在唱什么,之后的幾個班級都差不多,Mr·chen聽后,叮囑我們說:“你們上去唱,一定要放開嗓子唱,唱啞了給你們每人發(fā)一根冷飲。”于是我們上場唱歌時,都把聲音放到了最響。后來,當王渝潔跳著優(yōu)美的舞姿上場時,全場鴉雀無聲。都陶醉在我們的歌聲中了。我們唱好后,臺下一片掌聲。接下來的幾個班,也跟這我們唱得響起來了。

  比賽結(jié)束后開始頒獎了,當主持人宣布:“第二名,(3)班,(8)班!第一名,初一(4)班!”此時,其他班級都在為我們鼓掌,我們自己當然也十分的高興,每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容,我甚至都想為自己鼓掌了。我真為我們班感到驕傲,我真為我們班感到自豪,我們班真棒!我希望我們班在以后的日子里,樣樣都得第一名。

  【篇四:記一次歌詠比賽】

  今天我們學校舉辦了“童心向黨”歌詠比賽。在賽前,給我們編、排、練的班主任張老師可是操碎了心呀,同學們也是不負眾望,練得非常認真,總的來說還不錯,比以前有了很大的進步,現(xiàn)在就是萬事俱備,只等比賽了。

  很快輪到我們班上場了,大家保持隊形,信心十足地走上了演唱臺,按照排練的.隊形站好,看到指揮的示意,便開始唱第一首歌:《中國心》。在唱地時候同學們都繪聲繪色,也以洪亮的聲音結(jié)束了這首歌,可是在唱第二首歌:《蘋果豐收》時,MP3與音箱的接收方面出了點問題,從而使音箱發(fā)不出聲音了,這時,張老師對我們說:“伴奏壞了,自己唱吧!”同學們也就唱開了,可是效果差得很,并且同學們顯得非常亂,就草草結(jié)束了,唱完之后同學們都覺得自己唱的不怎么樣,心情也很低落,都回到座位上,想聽一聽別的班唱的怎么樣,估測一下大概的名次。

  沒過多久就看到全校的同學都涌到演唱臺旁邊,去一探究竟。這時看到有四位貌似六年級的同學在上面唱相親相愛,唱的如癡如醉,周圍的同學也聽得很陶醉,也包括我,同學們對他們的演唱贊不絕口,評委也給他們打很高的分數(shù)——98。6分。

  沒過多久,比賽就結(jié)束了,由于場面太吵,我只聽清了五(5)班是第二名,我想:這此真虧呀,要不是在唱第二首歌的時候伴奏壞了,同學們失去了節(jié)奏感,我們還是穩(wěn)拿第一的!

  【篇五:歌詠比賽】

  元旦到了,我們學校舉行了迎國慶黑板報比賽和迎國慶歌詠比賽。幾個星期前,老師就提醒過我們了,希望我們能努力練習唱歌,出好黑板報,為班級爭光。

  黑板報已經(jīng)被我們幾個女生搞定了,而且我們信心滿滿,相信我們班一定會贏的。至于黑板報嗎,這個星期星期三下午,我們將舉行。我們都希望拿第一。不過,厲老師總是說我們唱得不在調(diào)上,離開了鋼琴就不太唱得好。

  星期三終于到來了,從早上開始,我們就在不停地談論。好不容易到了下午,大家隨著音樂聲排著隊來到了操場上。聽老師說好像是我們班先唱,這個消息讓我們一下子緊張了起來。等“主持人”說完后,老師便要我們排好隊,進場。

  首先是俞燁出場,她是我們的指揮。她先向“觀眾”鞠了一躬,然后轉(zhuǎn)過身來,面朝我們做了一個手勢,示意我們可以進場了。大家排著隊有次序地入場,站在了相應的位置。等我們站好了以后,俞燁便說:“《同一首歌》預備起!薄磅r花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個角落……”本來唱得還不錯的,可是到了結(jié)尾,本應有兩個“同一首歌”可是,俞燁只在第一個“同一首歌”唱完之后就做了結(jié)束的.手勢。原本放松的心情一下子緊張了起來,不過幸好我們并沒有停止歌唱。不過第二首歌《茉莉花》我們唱得還不錯。

  回到自己的座位后,大家都悶悶不樂的,有些同學在抱怨,說都是俞燁。俞燁也在責罵自己。海鴻轉(zhuǎn)過來對我說:“佳彬,你說這次歌詠比賽我們班會贏嗎?”“我也不知道”我回答說。

  這次歌詠比賽我們失誤了,不過希望各位老師大人不記小人過,給我們高分吧。

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