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初中中考優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-02-24 10:01:15 初中優(yōu)秀作文 我要投稿

初中中考優(yōu)秀作文5篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的初中中考優(yōu)秀作文6篇,希望能夠幫助到大家。

初中中考優(yōu)秀作文5篇

初中中考優(yōu)秀作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束;仡櫫甑纳,我有太多的難忘;但我最難忘的還是我的班主任——萬老師。

  萬老師是一位既嚴(yán)厲又和藹的老師,在她那嚴(yán)厲的外表下,有一顆深愛我們的心。她那一句句鼓勵,一聲聲叮嚀,溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心田。她給予我們無限的關(guān)愛,讓我們在收獲知識的同時(shí),明白了許多終身受益的做人的道理。

  記得有一次,我數(shù)學(xué)沒考好,心情很差,一整天都悶悶不樂。萬老師仿佛看透了我的心事,就利用做早操的時(shí)間找我談心。她用手溫柔地拍著我的肩,語重心長地說:“怎么了,還在為考試的事難過嗎?在老師心里你一直是一個(gè)出色的學(xué)生,一次沒考好并不代表你比別人差。你不能灰心,你應(yīng)該更加努力,爭取下次考好。人的一生中難免會遇到許多不愉快的事,你不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折、小困難就鬧情緒。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會見彩虹呢?你在遇到挫折和困難時(shí)應(yīng)該勇敢面對,坦然接受挑戰(zhàn),這樣才是真正的好少年!甭犃巳f老師的話,我的心情豁然開朗了,F(xiàn)在,每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)就會想起萬老師的那番話。

  不久,我就要告別母校,去迎接另一種新的學(xué)習(xí)生活了,但我知道,無論走到哪里,我都不會忘我最愛的萬老師,她陪伴我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都永遠(yuǎn)是我心中最好的記憶。

  我最愛的老師

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。此時(shí)此刻,在母校的一幕幕浮現(xiàn)眼前,我心中充滿了不舍。然而,我最不舍的還是我最愛的老師——萬老師。

  萬老師是一位既嚴(yán)厲又和藹的老師,在她那嚴(yán)厲的外表下,有一顆深愛我們的心。她那一句句鼓勵,一聲聲叮嚀,溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心田。她給予我們無限的關(guān)愛,讓我們在收獲知識的同時(shí),明白了許多終身受益的做人的道理。 記得有一次,我數(shù)學(xué)沒考好,心情很差,一整天都悶悶不樂。萬老師仿佛看透了我的心事,就利用做早操的時(shí)間找我談心。她用手溫柔地拍著我的肩,語重心長地說:“怎么了,還在為考試的事難過嗎?在老師心里你一直是一個(gè)出色的學(xué)生,一次沒考好并不代表你比別人差。你不能灰心,你應(yīng)該更加努力,爭取下次考好。人的一生中難免會遇到許多不愉快的事,你不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折、小困難就鬧情緒。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會見彩虹呢?你在遇到挫折和困難時(shí)應(yīng)該勇敢面對,坦然接受挑戰(zhàn),這樣才是真正的好少年!甭犃巳f老師的話,我的心情豁然開朗了。現(xiàn)在,每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)就會想起萬老師的那番話。

  不久,我就要告別母校,去迎接另一種新的學(xué)習(xí)生活了,但我知道,無論走到哪里,我都不會忘我最愛的萬老師,她陪伴我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都永遠(yuǎn)是我心中最好的記憶。

初中中考優(yōu)秀作文 篇2

  期中考試結(jié)束了,盡管小有進(jìn)步,但需要反思的依舊很多。

  語文:基礎(chǔ)知識掌握不夠牢固,需多積累,多總結(jié),否則以后還考不了高分。

  數(shù)學(xué):平時(shí)太懶,錯題和不會的題沒有及時(shí)整理,沒有做到“今日事,今日畢”,對基本概念的理解太淺薄,沒有及時(shí)補(bǔ)救,導(dǎo)致根基不牢,所以注重基礎(chǔ)是目前我要注意的。

  英語:平時(shí)的閱讀理解做的不認(rèn)真,總是不會就蒙,沒有真正學(xué)會,平時(shí)的'錯題沒有重視,簡單看看就放過去,沒有再復(fù)習(xí),所以要注重對錯題的分析與復(fù)習(xí),同時(shí)要多背課文,有助于語感與語法方面的提高。

  物理、化學(xué):通過這次考試,我突然有種豁然開朗的意味,仿佛到了“沸點(diǎn)”,當(dāng)我把試卷改正分析過后,才發(fā)現(xiàn)學(xué)好物理化學(xué)并不難,掌握好知識點(diǎn)、多做題,建立起抽象思維就足矣。

  政治、歷史、地理:在背誦方面功夫下得太少,要增加背誦,還有一點(diǎn),通過這次考試,我悟出了文科不僅要背誦還要理解,在理解的基礎(chǔ)上去背誦,會發(fā)現(xiàn)其實(shí)文科并不難。

  通過這次考試,我懂了許多,成績只是對平時(shí)的一個(gè)衡量,如果只看重結(jié)果,平時(shí)懈怠,面對成績,會很痛苦,注重平時(shí)嚴(yán)格對待每一天,成績一定會回報(bào)自己的,所以,我要安心學(xué)好每一天,做到“今日事,今日畢”。

初中中考優(yōu)秀作文 篇3

  懵懵懂懂,跌跌撞撞,不知不覺就跌撞進(jìn)了初中的大門。

  一進(jìn)門,就覺得大事不妙,你聽到班主任老師一再念叨“競爭”“拼搏”嗎?你沒聽看見一位位任課老師不拘言笑的臉嗎?錯,錯,錯,這不是我想要的生活,想抽身而反,卻發(fā)現(xiàn)時(shí)光不會倒流,初中生活即將開始。罷,罷,罷,耐下性子,做一回“苦行僧”吧!

  明知苦學(xué)不僅是為了中考,可要命的分?jǐn)?shù)卻實(shí)實(shí)在在成了我的“緊身咒”,都說條條大道通羅馬,可千軍萬馬卻可千軍萬馬卻拼命地?cái)D獨(dú)木橋?迹,考,老師唯一的法寶,這個(gè)法寶在老師的手中威力變得空前膨脹起來。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!成了我們素質(zhì)能力的“催化劑”。于是乎,“白加黑”伴隨著我們的青春時(shí)代!按呋瘎庇凇鞍准雍凇闭{(diào)和成了我們必須要喝的“苦咖啡”,苦,苦,苦!

  生病是我們不想犯的錯誤,若厚著臉皮去請假,豈非錯上加錯!至于“五一”和“國慶”放假,總可以休息休息吧?別高興得太早,抓緊時(shí)間,絲毫莫放松,補(bǔ)課!班主任老師又進(jìn)行補(bǔ)課總動員了。只的像魯迅先生那樣發(fā)出感慨:“ADD,我的木蓮們,ADD,我的覆盆子們!”

 。粒,C,X,Y,Z,加上乙稀、二氧化碳、鹽酸、氫氧化鈉------讓我們唉唉唉,歪歪歪,酸酸酸,辣辣辣!

  慢慢的,我們不得不運(yùn)用一些“詭計(jì)”,在“咖啡”中加一點(diǎn)“糖”,在老師津津有味的陶醉中“呼嚕呼!逼饋,老師唇干口燥的呼喊著“向重中進(jìn)軍”時(shí),我們又補(bǔ)充到“:沖出亞洲,進(jìn)軍羅馬!”

  借用一句流行歌詞的唱法,我們是“習(xí)慣了苦了就不苦”。我們學(xué)會了承受,領(lǐng)會了“人生能有幾回搏”的真諦,于是我們有了面對激烈竟?fàn)幒椭貕旱哪懫恰?/p>

  初中有“黑色”,但也有鳥語花香,初中是苦澀的,但更多是少年天真無邪的浪漫……

  初中是詩,是畫,是奔放的激流。

  初中是少年時(shí)的一站,真好!

初中中考優(yōu)秀作文 篇4

  總以為你是破陋搖晃的老屋,不再能給我保護(hù);總以為你是發(fā)著陣陣淡黃光圈的舊煤燈,不能指引我前進(jìn)的方向;總以為你已是折皺不堪的老黃歷,掩著歲月的紙香,卻無法再有昔日的光彩。這些曾經(jīng)的天真的以為,現(xiàn)在想來竟有點(diǎn)可笑。

  對于你的記憶,如同沙灘邊數(shù)不盡的渺小的貝殼。直到記憶的海潮涌上岸,才將那覆蓋著的黃沙洗去,直至露出深刻的無法磨滅的紋理。現(xiàn)在的我踱在這回憶的海邊,任憑海潮拍打我深陷黃沙的赤足,一遍遍地刷新與你的過往,乘著記憶的海風(fēng)飄到深藍(lán)深藍(lán)的海中央……

  你知道嗎?爺爺。時(shí)隔四個(gè)月,我總會想起最后一次見你的情景。當(dāng)時(shí)的我只是眼眶濕濕的,竟如何也哭不出聲。但現(xiàn)在,多少次想起你,我都總躲在被窩偷偷哭泣,多少次,我不敢作出聲,就怕別人發(fā)現(xiàn)。

  奶奶總跟我說你的事,我知道她除了我是誰也不會說的,所以我總保留著對你特殊的回憶。你說過,等你的病好了點(diǎn),就買輛電瓶車,帶著奶奶出去溜風(fēng);盍 大半輩子了,竟還沒開始好好享享福呢。奶奶每當(dāng)說起這話,總會哽咽。我知道那是相伴一生的最后的承諾,沒能實(shí)現(xiàn)是很悲涼的。我也覺得難以想象,平時(shí)對奶奶 總是責(zé)備的你,竟會如此貼心地與奶奶笑談未來生活;平時(shí)總蹬著一輛老式自行車的你,竟肯放下“老伙伴”,體驗(yàn)“新奇”。

  是不會分享歡喜時(shí)的心情嗎?還是只有在真正夜深人靜時(shí)才肯放下包袱?是你知道人生的確需要一點(diǎn)美好和歡笑,強(qiáng)硬不公的命運(yùn)才會軟化,是你知道一家人總 需要相互扶持和關(guān)愛吧。否則你怎會因?yàn)槲覐膶W(xué);貋沓砸活D便飯,還要蹬著自行車舍近求遠(yuǎn)地地到大街上買菜,大汗淋漓卻從不顧惜?那可是來回一個(gè)多小時(shí)的路 啊!

  有時(shí)候,我會不自覺地走到老房子的后門口,定定地站在那,看那堆滿半屋的稻草和十幾捆木材,似乎耳邊又傳來你鋸木頭的聲音;叵肽惝(dāng)時(shí)大汗淋漓,拼盡 全力做這些事時(shí),我看得出你是痛苦的。百般勸告,你卻總是淡淡地說:“現(xiàn)在能動就多做點(diǎn),幫老太婆多劈點(diǎn),夠用幾年呢,燒火也容易點(diǎn)。”爸爸媽媽知道這種 事,總會又急又恨地責(zé)備你。你獨(dú)自在灶膛,擺弄著稻草,雖一句未說,但我分明是看見了微動的嘴角——是欲言又止吧,在那種時(shí)候,你想看見的無非是一家人和 和氣氣,而不是充滿了無奈的責(zé)備。而當(dāng)時(shí)的我竟也沉默了,我不知道該說些什么,該怎么說。

初中中考優(yōu)秀作文 篇5

  生命如花,姹紫嫣紅;生命如歌,美妙動聽;生命如詩,意境深邃;生命如夢,五彩繽紛;生命如畫,色彩斑斕……

  近日,從報(bào)紙上看到一條新聞:一名高中女生因感情糾葛而跳樓自殺,第二天她的男友也從橋上墜入河心,投河而死。這樣的事發(fā)生在初涉世事的學(xué)生身上,令人不寒而栗。

  我們無權(quán)批判他們對情感的癡戀和對生命的不珍,但是輕生能改變什么呢?

  一只蜜蜂從破了的紗窗間飛了進(jìn)來,遨游一周后發(fā)現(xiàn)沒什么趣味,又準(zhǔn)備飛出去,卻撞上了玻璃,它翻來覆去幾次都因撞上玻璃而飛不出去。我以為這只蜜蜂只有死路一條了,沒想到它突然停下來,在玻璃上慢慢地爬著,終于摸索著找到了原來的出口,順著縫隙飛了出去。

  這一幕不禁讓我感嘆。一只蜜蜂竟能如此珍愛生命,如此冷靜地尋找生命的出口,而作為人,卻因?yàn)橐粫r(shí)的情感受挫而選擇輕生,是不是蜜蜂比人更懂得生命的可貴?是不是因?yàn)槿藗兊念^腦太復(fù)雜,而少了蜜蜂那份單純的心思?

  對于這兩名殉情自殺的高中生,我們無意譴責(zé)什么,也無意批判他們,有的只是無比的惋惜與哀嘆。兩枝含苞待放的花蕾就這樣凋謝了,其實(shí),只要他們能冷靜下來,直面那殘缺的、不理智的情感,就不會出現(xiàn)上面悲劇的一幕。況且選擇了輕生,他們的情感也不會因此而刻骨銘心,世界也不會因此而黯然失色。就像那只蜜蜂,如果撞在玻璃上,外面的山林依然無恙。現(xiàn)在它飛了出去,那片山林就成了它的天地,它可以選擇飛或者不飛,也可以選擇舞或者不舞,然而不論哪一種選擇都比死來得更鮮活、更有意義啊!

  經(jīng)過一次情感挫折而沒有放棄的人,可以找到更深刻的情感!

  經(jīng)過兩次情感挫折而仍沒有放棄的人,可以找到更幸福的人生。

  何必因?yàn)橐淮尾焕碇堑、甚至殘缺的情感而放棄如此珍貴的生命呢?

  他們選擇了輕生,也許是為了尋找更深刻的情感,但那只有在來世了,我衷心祝愿他們來世能夠找到更成熟的情感,來世能夠珍愛自己的生命。

  但是,來生?來世?有誰能知道呢?

  請好好珍愛今生,因?yàn)榛钪敲利惖?

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