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記一次活動優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的記一次活動優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記一次活動優(yōu)秀作文1
十二月十四日,林園小學(xué)全體同學(xué)“觀瀾山水田園山莊”參加課外實踐活動。
這天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,天是那么的藍,太陽是那么的燦爛。車上,我們心情愉快,一路上我們有說有笑,不一會兒,老師就對我們說:“同學(xué)們到了,大家下車吧!”
下車一看,哇,這里好美喲!四周青山環(huán)抱,中間還有一個大湖泊,藍天白云都倒映在湖水邊,形成了一幅圖畫;天上的白云千姿百態(tài),瞬息萬變,美麗極了。
我們玩了許多有趣的游戲,如:迷你投籃、巧扔沙包、溪流捉魚、愛心動物園?? 其中,我覺得最好玩的就是:巧扔沙包和溪流捉魚了。
我們第一個去的地方是“巧扔沙包”。老師先跟我們說了游戲規(guī)則,然后就給我們開始扔了。第一個是我扔,我瞄準(zhǔn)一個‘充氣企鵝’打過去,耶!打中了!我心里又激動,又開心。接下來也有幾個同學(xué)扔中了,不過,大部分同學(xué)都沒打中。
接下來我們?nèi)チ恕跋髯紧~”,老師叫我們把手袖、褲腿卷起來,老師說要經(jīng)過他的批準(zhǔn)才能下去捉魚,我很快就經(jīng)過了老師的'批準(zhǔn)。 老師說:“你們要小心一點啊,可不要摔跤了,老師這兒可沒有干凈的衣服!”聽了老師的話,我們都很小心。開始,我怎么也捉不到,我捉住金魚,它又從我手里蹦走了。杜宇航見我捉不到金魚,便說:“黃鵬,你把金魚趕到一個角落里,然后快速的捉住它,就可以了。” 我按照這個方法去做,果然,我捉到許多金魚,我把它們都放在一個瓶子里。
我們從上午9點玩到了下午3點多,就坐著車回學(xué)校了
記一次活動優(yōu)秀作文2
我們學(xué)習(xí)了“遨游漢中王國”宗合性學(xué)習(xí),我們班舉辦了一次猜字謎,諧音特點的古詩、歇后語、對聯(lián)等活動,可是最讓我感興趣的是猜字謎。
今天,陽光眀媚、太陽照耀著我們,我們背著書包,唱著小曲,懷著高興的心情來迎接這次的活動。首先給我們帶來的猜字之謎,這次的猜字謎是由涂云熙來給我們講的,首先說的是‘‘太陽掛在樹頂上’’說完之后我們爭先恐后,都把手舉了起來,而他竟然點到了我,我站了起來說是果,而涂云熙又說:“我什么?”我慢騰騰地說:“太陽就是個日,樹就是木,兩個合起來就是果字了!闭f完之后,同學(xué)們用熱烈的.掌聲夸我真棒!我臉一下子紅了,到下一個題目了,涂云熙又說:“十個哥哥力量大,一切困難都不怕!碑(dāng)她說完之后,我們?nèi)鄾]有一個人舉手,當(dāng)時我就趕緊拿出筆在本子上寫來寫去,想了好久都沒有想出來,有的同學(xué)冥思苦想、抓耳撓腮、竊竊私語,還有的摸著腦門,皺著眉頭,這時老師說:“請你把答案講出來吧!”我們眼睛盯著黑板,“克”,她接著解釋道:“十個哥哥代表十個兄弟,一切困難都不怕,意思就是說:什么都不怕,不就是克服困難的克嗎?”聽完她的解釋,我們恍然大悟,高興的歡呼起來。
雖然這次活動,我們組沒有勝利,但是,我們還是非常高興,因為我們體會到了漢字的有趣!
記一次活動優(yōu)秀作文3
六年小學(xué)生活結(jié)束了,回憶一下那些年的小學(xué)生活也是很美好的呢!
我們班開展過好多次比賽,講故事比賽、繪畫比賽、唱歌比賽……但我記得最記憶猶新的那次便是猜成語比賽。
那是一次班級活動,教室里的黑板上寫著“猜成語比賽”五個字。
我們陸陸續(xù)續(xù)的坐好了,老師便講起了這次比賽的規(guī)則。
規(guī)則是這樣的:六個成語,每個小組各派一名代表抽出一條成語,然后用動作把這個成語的意思表達出來,其他同學(xué)根據(jù)表演的動作,猜出成語內(nèi)容。
老師話音剛落,教室里立刻沸騰起來了。同學(xué)們都在議論著,想著讓哪一位同學(xué)上去表演。
到我們組了,我們組抽到的成語竟是一刀兩斷,于是我便立馬快走到臺上,挽袖,右手五指并攏,手背朝外,使勁往下砍一下,又把兩手向左右攤開。
我的表演結(jié)束后,同學(xué)們議論紛紛,有的同學(xué)說:“是一劈兩半!倍旱么蠹夜笮ΑW詈筮是別的組的'同學(xué)猜中了,答案是一刀兩斷。
表演的最好的,要數(shù)第三組的牟成凡同學(xué)了,他站在前面,左手拇指和食指捏在一起,好像是拿著一根針,右手先從左手下面一穿,接著從上邊往外慢慢地拉著,真像是在縫補衣裳。他的表演剛停下,同學(xué)們異口同聲:“一針一線!”老師笑道,說:“對。”全班同學(xué)都被牟成凡的表演所感染,不由自主的鼓起掌來。
最后,老師說:“第三組獲得本次猜成語比賽的第一名!”老師話音剛落,教室里又一次沸騰了起來。
記一次活動優(yōu)秀作文4
今天是六一兒童節(jié),下午和表姐痛快的玩了一個下午。非常開心。
晚上,我們又進行了一次有趣的答記者問的活動。我們請了四位小教授,何教授、兵教授、劉教授、任教授。剩下的都是小記者,記者請教各位教授,請他們回答問題。有探究心理方面的、體育方面的......
開始大家都哈哈大笑的,也許認為,都是小學(xué)生,怎么可能懂得個方面的問題呢?我也這樣懷疑。如果是我,我會知道多少呢?
首先一位“天才報”的邵記者,向心理教授,提了一個奇怪的問題,我都一下子變得丈二和尚摸不著頭腦。在小學(xué)和少提到心理學(xué)。經(jīng)過幾位小教授的討論,回答了那位邵記者,讓她心服口服。
接下來是請教我們的兵教授,因為他擅長體育方面,昨天正是世界杯足球賽的'開幕日,許多記者都向這方面提問,而我對什么足球賽一點也不感興趣,一竅不通,一點也沒在意他們提的問題。
體育方面我們接觸太少,然后就是討論學(xué)習(xí)方面的問題。許多人講了很多問題去請教各位小教授,什么老師讓同學(xué)門改作業(yè)對不對?
當(dāng)班干部對學(xué)習(xí)有沒有影響???講也講不盡,說也說不完。
我雖然沒提什么問題,但我人人真真地聽別人提問、回答,總算有點收獲吧!
我們的邵靖竹姐姐真是牙尖嘴利,還真是我們的小教授呢!不管提什么問題,她都能一一解決,而且讓別人非常滿意。
從小我的愿望不是當(dāng)什么博士或教授,F(xiàn)在我一定要想那個方面奮斗。將來的我一定會成為一名出色的博士或教授的。
記一次活動優(yōu)秀作文5
春回大地,萬物復(fù)蘇,今天是個陽光明媚的好日子。待會兒就要春游了,同學(xué)們都按捺不住自己興奮的心情。八時三十分,我們準(zhǔn)時出發(fā)了。
我們邁著歡快的步伐朝鎮(zhèn)山公園走去,一路上,我們欣賞著沿途的風(fēng)景,有說有笑的。一切景物都像剛睡醒的`樣子,欣欣然張開了眼;▋簜兏傁嗯,紅的像火,白的像雪、粉的似霞,五顏六色。花兒們給世界穿了一件花衣裳,美麗極了。、一群小鳥嘰嘰喳喳地從我們頭頂掠過,一只只蜜峰正忙著采蜜,好看的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。春天到了,它們忙碌著,不辜負這大好時機。風(fēng)景美不勝收,我們都陶醉其中!霸趺催沒到!”“什么?還要走那么遠,我走不動了”,一句句抱怨聲在人群中夾雜著。終于,經(jīng)過一番汗流浹背,我們終于到了。
鎮(zhèn)山公園頂上空氣可真新鮮!我們一個個貪婪地呼吸著這新鮮的空氣。不過,我們最在意的還是吃!同學(xué)們打開飯盒,只見炸雞翅、壽司、蛋糕,香飄四溢,讓人垂涎三尺。看著面前的佳肴,我禁不住咽了口口水,不顧形象地伸出手抓,.嗯!真美味啊!食物不一會兒就被一掃而空了。最有趣的環(huán)節(jié)——表演節(jié)目時間到。同學(xué)們個個都躍躍欲試,準(zhǔn)備一展歌喉,爭先恐后地沖上臺,一不小心卻摔了個狗啃泥,人群中爆發(fā)出一陣陣震耳欲聾的笑聲。隨后,同學(xué)們又玩起了三國殺、真心話大冒險,個個不亦樂乎。正當(dāng)我們玩得盡興,返航的時間卻不知不覺地到來了。
滿懷著留戀和不舍,我們一步三回頭地離開了這里。在歡聲笑語中,我們度過了快樂的一上午。就這樣,一步一步,不時回望這片綠油油的草地,心里有說不出的留戀,因為,這是最后一次了。
記一次活動優(yōu)秀作文6
一根繩子,在大人的眼中是很普通的,幾乎根本就沒什么作用。但在我們這些孩子眼中,它是神奇而偉大的。他給我們帶來了無法用語言所表達出的快樂。
終于,一年一度的“拔河比賽”到了。我們班的同學(xué)為了這一天曾在太陽底下曬的膚色變黑,手皮被磨破,但我們?nèi)院翢o怨言。因為我們?yōu)榱四茉谶@次“拔河比賽”中獲得優(yōu)異的成績,可以不惜一切代價。
“10、9、8、7、5、、、、、、1”“啪”的一聲槍聲響了,我們?nèi)嘣诰髂芨傻陌嘀魅卫蠋煹闹笓]下,有序的“一、二、一、二”的喊這加油的口號。
此時,我的手好像被麻繩給磨破了,鉆心的疼痛。頓時,擁進了我的心口。我此刻什么也顧不上了,只管咬牙拼命地往后拉、往后拉、、、、、、
“加油,加油!”我們的班主任激動地喊著:“呀,好,好,在努力,在努力一點,嘿,表現(xiàn)的不錯!彼吲d得手舞足蹈。而另一隊呢?因為他們快要被我們拉過來了。而顯得有一些士氣不振。
他們的`班主任一看到這個鏡頭,著急的滿頭大汗的喊著:“加油,努力、、、、、、”對方比賽隊員都又開始拼命的往后拽了?纯此麄兊臉幼,我們也不甘示弱,使出全身的力氣拉。
臺下的觀眾們,個個神采奕奕。有的都站了起來,還有的竟然站到了板凳上。還有些同學(xué)更為瘋狂,甚至把外套脫下來,為拉拉隊員們一起舉著牌子,拼命的喊著:“加油、加油!
終于,經(jīng)過一番激烈的戰(zhàn)爭后,我們很榮幸的奪得了這次的“拔河比賽”的獎杯。
“等到下次的拔河比賽我們還要爭第一,”放心吧,有我們這幾個膀大腰圓的“戰(zhàn)士”在這兒,下次準(zhǔn)還能再拿獎杯。
哈、哈、、、、、、笑聲傳滿了整個教室。
記一次活動優(yōu)秀作文7
今天,我們班舉行了“故事會比賽”。老師讓我們每一個人都要講一個故事,看誰講得最好,最后評出來的成為“故事大王”。
第一個出場的是馬車。只見他不慌不忙地走上了講臺,有感情的講了一個《白雪公主》的`故事。接下來,第二個講故事的同學(xué),情緒有些不太穩(wěn)定,可是,他講著講著,情緒終于穩(wěn)定了下來,也把這個 故事講了下來。
但是,這第三位同學(xué)就不一樣了。他站起來在講臺上一邊帶著感情一邊帶著動作,給我們生動的講了《井底之蛙》這個故事,獲得了我們的掌聲,自信十足的走下了講臺。接下來,該楊俊凱出場了,他 站起來上了講臺,很自然很有感情地講了《鱷魚的眼淚》這個故事,故事的大概內(nèi)容是這樣的:“鱷魚抓住了小兔子,眼淚掉了下來,對小兔子說:‘可憐的小兔子,不是我要傷害你,這是上帝的安排 ,命中注定你要成為我的充饑之物,真是無計可施。∧阒牢业男牡厮貋硎侨蚀鹊,我真不忍心吃你呀!’”
鱷魚說著,又撲簌簌留下許多眼淚。
他一邊流著眼淚,一邊把小兔子放進大嘴嚼了又嚼,吞進肚子里去了。
鱷魚揩了揩嘴巴,鉆進河里去睡覺了“。故事講完了之后,他也得到了一陣熱烈的掌聲。
接著一位一位同學(xué)都講完了。老師在我們的投票中選了一位同學(xué)是”故事大王“,你們知道是誰嗎?”哈!哈!“那就是講得最好的楊俊凱同學(xué)。
記一次活動優(yōu)秀作文8
周五到了,我最期待的活動課就在今天。我希望時間可以快點到,可時間像在和我唱反調(diào)似的,故意放慢了腳步,沒辦法,我只好極度耐心地等待了。
終于,我熬到了活動課上課的時間,我迫不及待地收拾好書包,沖向了活動課教室206班。
今天,我們現(xiàn)在開庭活動課要排練一個森林法庭的情景劇,我們每組都有一個劇本,我們組分到的正好是第六幕,也就是最后一幕。我們根據(jù)劇本內(nèi)容分配了角色,其中我當(dāng)狐貍,鄧嘉萱當(dāng)翠鳥和法醫(yī),滕浩銘當(dāng)禿鷹,胡天一當(dāng)警察。
我們本來想排練好多遍好多遍,可臺詞就是背不下來,我們從沒想過一個人一個人地背,我們用的.是把劇本演一遍,再演一遍的方法。當(dāng)我們演完第三遍的時候,老師就說要按組號一組組上臺展示,我們就是第二組,我非常緊張,心想:啊,我連臺詞還沒背下來呢!
第一組的表演很快就演完了,他們演得很好,臺下響起了熱烈的掌聲。到我們了,第一組的優(yōu)異表現(xiàn)讓我們壓力倍增,但我們還是信心滿滿地走上了臺。
我們一上臺,就出現(xiàn)了一個失誤。有一位同學(xué)跳詞了,導(dǎo)致后面的同學(xué)都提前上了場。演到一半的時候,一位同學(xué)忘記把道具拿出來了,導(dǎo)致表演中止,臺下的同學(xué)都笑了,弄得我們非常尷尬。
我們演完后,沒有人鼓掌,臺下沉默了,我們也默不作聲地回到了座位上。
記一次活動優(yōu)秀作文9
三年級第二學(xué)期時,我們級組在綜合實踐活動中舉行了一次別開生面的炒菜比賽。
三年級共有八個班,每個班派出兩位同學(xué)參加,我們四(1)班的代表是:岑曉楓和梁楓。岑曉楓做的菜名叫“鳳凰展翅”,梁楓做的菜名叫“肉餡兄弟”。
比賽時間終于來臨了,我們都高高興興地排隊到圓形劇場旁邊的空地上,按老師指定的位置坐好,焦急而又興奮地等待著比賽的開始。
八個班的'16位參賽選手各就各位,準(zhǔn)備就緒后,只聽老師一聲令下,他們就立刻忙碌起來。岑曉楓先把鍋燒熱,接著往鍋里倒油,然后把事先腌好的雞翅膀放進油鍋里煎炸,只聽見雞翅膀在鍋里發(fā)出了“噼里啪啦”的聲音,與此同時,她不停地用鏟子翻動雞翅膀,生怕哪一面會燒焦。不一會兒,雞翅膀就變成了金黃色,一陣陣香味撲鼻而來。緊接著,她又把切成薄片的洋蔥放進鍋里,翻炒了幾下,蓋上了蓋子。過了幾分鐘,一盆香噴噴的“鳳凰展翅”完成了。金黃色的雞翅膀配上一片片洋蔥,就好像展翅飛翔的鳳凰,真讓人垂涎欲滴。
梁楓做的菜是“肉餡兄弟”。她把豬肉和冬菇剁成肉餅,夾在切好的蓮藕片中間,放在熱油鍋里煎熟。很快,她也順利地完成了這一道美味佳肴。
一道道色香味俱全菜肴擺在了評委們面前,全場立刻鴉雀無聲,大家都緊張地等待老師宣布比賽結(jié)果。經(jīng)過評委認真地品嘗,秘密地商量,比賽終于有了結(jié)果:岑曉楓獲得了一等獎,梁楓獲得了二等獎,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都高興得一蹦三尺高。
比賽結(jié)束后,老師把我們班的兩道美味帶回教室讓我們品嘗,我們一邊津津有味地吃著,一邊有說有笑,笑聲回蕩在教室里,教室里成了歡樂的海洋。
記一次活動優(yōu)秀作文10
太好了!今天秋游!我迫不及待地奔向?qū)W校,上了車后,我從同學(xué)口中得知,今天,,我們要去比如世界。
當(dāng)我們來到了心馳神往的比如世界時,同學(xué)們頓時各奔東西,玩去了。而我呢?則選了地質(zhì)勘探員。 終于輪到我們這批了,進去后,笑容滿面的工作員阿姨發(fā)給我們一人一個口罩,一件衣服,一把小鏟子,我們準(zhǔn)備好后,她為我們介紹了方解石,石榴石,煤,水晶,黃銅礦,螢石,這六種礦石。隨后,她把我們帶到一個房間,戰(zhàn)斗,打響了。 我立刻選中了一塊地,雙手拿鏟子,把沙土裝一點在土里,使勁地翹起,就這樣使勁挖,兩眼直鉤鉤地盯著沙土中還有沒有一絲亮點,地質(zhì)勘探員最重要的就是認真!在燈光的照耀下,有一個閃光點,雖然很渺小,但是,這對我來說,是再好不過了,我萬分珍惜地捧起它,像拿起一塊寶貝似的,交給了工作員阿姨,她拿起那塊石頭,左瞧右瞧,一會兒皺著眉,一會兒又扶扶下巴,她說:這只是塊普通的石頭。說完后,便不屑一顧地扔了。我只能無奈地重挖,吸取了上次的'教訓(xùn)后,便重新拿起鏟子,拼命地挖,挖著挖著,我看見了一塊較長的透明石頭,我二話不說,拿起它,飛快地向管理員阿姨跑去,她驚嘆到:孩子,你真是用心,竟然挖到了水晶!我頓時欣喜若狂,心里像抹了蜜一樣甜,該拿工資了,雖然只有十個比如幣,但是,它握在手心里暖暖的,畢竟,它是我的勞動所得嗎!聽哪,集合了,我們依依不舍地離開了。
這次活動十分有益,它讓我明白了賺錢的苦處,也讓我懂得了許多道理:做凡事,都要有決心,有耐力,否則的話,你就一定會失敗。
記一次活動優(yōu)秀作文11
一個好不容易太陽露出笑臉的冬日,我和美術(shù)班的朋友們跟著老師去戶外寫生,一路上,我們幾個人都特別期待,因為我們不知道要去哪里,雖然我們很好奇,但是我們?nèi)耘f忍著,懷著一顆好奇又緊張的心一同出發(fā)了。經(jīng)過了許久的等待我們心中的答案終于水落石出了,原來我們的目的地—茅滸水鄉(xiāng)。
一下車,我們就興奮地跑出了老師的視線,我們先經(jīng)過了一個游樂場,游樂場里有蹺蹺板,還有拉力器。不遠處的水面上漂浮著一艘大船,是木頭打造的,造型獨特,很像古時候的大船,很特別。
這個時節(jié)的茅滸水鄉(xiāng)和普通冬日里的景色不一樣,周圍的樹還是格外的綠,落葉還是格外的紅,天空也是格外的藍,銀杏葉黃的格外耀眼,放眼望去層層疊疊,色彩豐富的就像我的畫板。
河水清的像一面鏡子,微風(fēng)吹來,波浪飄動,附近的水面上,還有幾艘游覽船,船的速度很慢,就像從遠處的河面上“滑”過來一樣。
河灘上有許多卵石,每顆卵石都有它們的特點,我覺得可以在上面畫點什么,它們身上有的'本身有花紋、有的凹凸不平,有的很光滑,有的鉆進河沙里去了,還有的立在地上……石頭們的樣子,更是奇特了,像面包、像葫蘆、像蘿卜還像土豆,形狀多變啊!
我低頭看,落葉像地毯一樣鋪在地上,如果此刻你踢它們一腳,所有的葉子都會跟著飛舞起來,如果此時有一股風(fēng)吹來的話,說不定落葉中心會形成一個小漩渦,成為名副其實的“落葉龍卷風(fēng)”……可好玩了,原來大自然里有這么多有趣的奧秘呀!
我靜下心來,開始把我眼中的景色描繪在畫板上,老師看了特別滿意。大自然色彩斑斕,更多的景色等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn),這次寫生我們玩的特別開心,以后我得多去親近自然。
記一次活動優(yōu)秀作文12
在我的腦海里,很多事情都已經(jīng)淡忘,唯獨那次征文活動還清晰可記。
那是一個星期四的下午,老師讓我們參加現(xiàn)場征文活動,大家走進教室坐好后,老師把征文材料發(fā)給了大家。我一看,這次征文有幾個題材,從中任選一個進行作文。
我拿起材料,看看這個,瞧瞧那個,很長一段時間后,我終于有了點眉目。開始寫起來了,開初寫起來并不順利,又一會,我終于靈感突發(fā),順著這一靈感寫了下去,不一會兒,一篇得意之作就呈現(xiàn)在眼前了,看著它,我有著滿滿的成就感。
可結(jié)果到底會怎樣呢?
過了幾個星期,一節(jié)語文課時,老師拿著兩張紙走進教室,在講臺上站定后,說:“同學(xué)們,我們班的.文林峰同學(xué),在本次征文活動中獲得了二等獎!”說完后,老師把獎狀高高地舉給同學(xué)們看。
同學(xué)們一擁而上,從老師手里拿過獎狀爭相傳看,直到把獎狀放到我面前。我不愿在同學(xué)們面前顯出自己的迫不及待,只瞟了一眼就把它放進了書包里。
放學(xué)后,回到家里,我拿出它來,就像拿出一件寶貝一樣。我仔細地一遍一遍地看著,用手指一遍一遍地撫摸著,激動的心情難以名狀。最后我把它端端正正地貼在了堂屋上面的墻壁上。
后來,每當(dāng)我看著它,我就會想起那次靈感。我知道,它并不是偶然的,它是我認真努力的靈光閃現(xiàn),它是我堅持不懈的必然結(jié)果。我看到它,就像看到朋友一樣,他也正在用鼓勵的眼神看著我,好像在說:“堅持,寫下去,爭取更上一層樓!”
我忘不了那次征文活動。
記一次活動優(yōu)秀作文13
昨天,學(xué)校開展了賣書節(jié)的活動,我激動地拎了兩大包書來到學(xué)校,好不容易熬到了中午,期盼已久的我,飛快地拎起書往操場跑去。
我擺弄著各式各樣的書,迫不及待的想把書售出去,不知不覺操場上的人越來越多,不一會兒便人山人海了,到處好不熱鬧,有的舉起了牌子,有的在大聲叫賣:“快來看呀!現(xiàn)場打五折!”到處都是叫賣聲,我見一個又一個的顧客都跑去買別人的書,自己卻一個顧客也沒有,都沒有人來買,看著別人生意興隆,我只好厚著臉皮去拉客了。
“走過路過不要錯過,現(xiàn)場買兩本書送精美禮品一份!”我扯著噪子喊卻不見一個人來買:蒼天哪,請賜給我一個顧客吧!突然,一個小女孩拉了我的衣角,望著我問:“請問一本書要多少錢!”我看小女孩心想:蒼天有眼呀!我趕緊笑咪咪地說:“多少錢的都有,不如到我的攤位上看一看吧!”小女孩點點頭。我拉著小女孩向攤位走去,一邊走一邊介紹,生怕第一位顧客“溜” 了,我真恨不得攤位就在面前。終于到了,小女孩看了看,眉頭緊皺,我一下子慌了,是不能我書不好,還是沒有她喜歡的?我強忍著微笑,要不要拿一本很合算的,看在我們談得來的份兒上,低價賣給你。我很喜歡這本書可是沒帶錢。一個一個字從小女孩口中說出來,我一下蒙了,沒帶錢買什么,書呀,害我開心一場,我只好無奈地說:沒關(guān)系,你可以叫一些你的同學(xué)來買書,我就把這本書送你,小女孩開心地走了,不一會兒就領(lǐng)來了許多朋友,一邊還跟他說,我邊兒的.書很實惠,頓時,我的書攤紅火起來,錢色也越來越鼓,禮物也送給了許多人。
這次,我不僅過是了一次當(dāng)老板的癮,還讓我明白了一個道理,不要光為自己的利益著想,要有一顆為別人付出的心。
記一次活動優(yōu)秀作文14
午飯過后,操場頓時變得沸沸揚揚,熱鬧非凡。同時廣播里傳出:學(xué)校20xx年讀書節(jié)義賣活動正式開始啦!
我和同學(xué)們迫不及待地拿著錢包去買東西。哇,操場上擺滿了攤位,東西可真多!我們一個一個攤位看過來,商品玲瑯滿目,有賣書、文具,有賣零食、玩具,還有捏糖人、賣糖葫蘆、麥芽糖有的班級還有砸金蛋,抽大獎,真是熱鬧!
我和同學(xué)買了不少好吃的,裝入我們的購物袋,然后走到學(xué)校的`一個角落,津津有味地吃起來。
接著來到自己班的攤位上。我們班攤位雖然比較偏角落,但顧客絡(luò)繹不絕。巴西烏龜賣得可火熱了,不一會兒被搶購一空。還有糖畫和捏糖人前,小顧客們一圈一圈地圍著,生意火爆!
看著攤位上還有很多小東西沒有賣出去。我和同學(xué)們決定走出去賣。我們每個人手里拿著幾支口紅筆、減壓筆,懷里抱著兩三個毛絨公仔,往操場上的人流中擠去。我看到一個一年級小朋友看著我手里毛絨玩具,我趕緊賣力地向她推銷我們的東西:小朋友,這個毛絨玩具很可愛,毛可柔軟了,買一個嗎?這個我家里有了。
看來這個買賣也不是那么容易,有的說沒錢了;有的我話還沒說完,就說不要不要;還有些人干脆理也不理,直接掉頭跑走,到最后我們一點錢沒掙到。哎,買東西容易,賣東西可真難,賺錢真不容易啊!
義賣結(jié)束,志愿者家長們已經(jīng)在門口等待,我們在教室里美滋滋地看著電影。
記一次活動優(yōu)秀作文15
初夏的一個星期天,我們五年級第一小隊的同學(xué)們到郊外進行了一次別開生面的野炊活動。
我們來到峨嵋山腳下的小凹地,凹地四周是巍峨的.群山,一條清澈見底的小溪流過凹地,匯人大渡河。
野炊活動開始了,同學(xué)們立即活動起來:方圓和另一名同學(xué)去拾蘑菇,黃英和李超去釣魚,李麗和小隊長張帆燒飯……
李麗用石頭壘了一個灶,又拾了許多柴禾。張帆點著火,不多時就把水燒開了。李麗把淘干凈的米倒人鍋內(nèi),又做好炒菜的準(zhǔn)備,這兩個“小廚師”忙得不可開交。
最先回來的是拾蘑菇的兩位女同學(xué),她們老遠就舉起籃子,大聲嚷道:“喂,小隊長,你看我們拾了多少蘑菇,快派幾個‘兵’來幫我們洗蘑菇—”她們故意拉長聲音。不一會兒,黃英和李超肩上扛著釣魚竿,手里提 著幾串活蹦亂跳的小魚,都樂壞了。方圓說:“今天中午可以美美飽餐一頓魚湯了!蓖瑢W(xué)們正爭著看魚,突然,一個同學(xué)驚訝地說:“哎呀,大事不好,飯煮糊了!”真的,從飯鍋里飄
出一股糊味。這可怎么辦呀?忽然,方圓慢吞吞地笑著說:“不要緊的,糊了當(dāng)鍋巴吃,這才是真正的‘太陽牌’鍋巴呢!”這下可熱鬧了,大家都要嘗嘗“太陽牌”鍋巴,便七手八腳地搶起來。不多時,鍋巴被一搶而空。
快就餐了,大家把塑料布鋪在地上當(dāng)桌子,然后把飯菜端上了“桌子”。哇!今天的飯菜可真豐富:有綠油油的炒青菜,有鮮嫩的豆腐。有味美可口的魚湯……大家圍坐在‘餐桌’旁,邊吃邊評論,不時發(fā)出朗朗的笑聲。今天的飯菜格外香,同學(xué)們吃得菜足飯飽。
中午,這次野炊活動在歡樂的氣氛中結(jié)束了。
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