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記一次游戲優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-05-01 02:56:16 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

記一次游戲優(yōu)秀作文8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的記一次游戲優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

記一次游戲優(yōu)秀作文8篇

記一次游戲優(yōu)秀作文1

  今天,我們班玩了一個(gè)游戲——左手剝雞蛋。老師先給我們宣布了游戲規(guī)則:“第一,把全班共分為六組,每排一組,以抽簽的方式,確定每組的一個(gè)同學(xué)當(dāng)裁判員。第二,只能左手剝雞蛋,右手放到背后,最后剝下雞蛋要完整,不能將雞蛋清破壞,第三,兩個(gè)雞蛋必須是熟的.!

  游戲開始了,我們的桌子上都放一個(gè)雞蛋,突然老師一聲令下:“預(yù)備,開始!”我非常緊張,心想:左手怎么可以剝雞蛋,平時(shí)都是用右手剝雞蛋呢?

  你看,我們班的學(xué)生都非常緊張,同桌手忙腳亂地剝著雞蛋,鄰桌也在慌張地剝雞蛋。我慌了神,不知道怎么辦才好,我左手拿著雞蛋不停地在桌子上滾著敲,直到把雞蛋皮敲破才開始剝雞蛋。我非常小心地剝著,生怕有一點(diǎn)損傷,我的手非常不舒服,我還沒有剝了一半,就有人剝完了,我看了一下,哇,非常均勻,沒有一點(diǎn)兒損傷,我又剝了一會(huì)兒,終于剝完了,但我剝的非常丑。

  我剝了好半天,終于找到和我一樣的雞蛋,我又高興起來了。

  雖然我沒有獲得第一名,但我也很欣慰,因?yàn)槲艺J(rèn)真地參與了。

記一次游戲優(yōu)秀作文2

  今天,楊給我們帶來了兩條繩子,我暗自納悶:楊不是要把我們綁起來吧?

  經(jīng)老師一解釋才知道,原來是要做呀!真是虛驚一場(chǎng)。老師跟我們說了規(guī)則,要我們用雙手捏住繩子的兩端,不能松開,然后給繩子打一個(gè)結(jié)。

  游戲開始了,康源先來,只見他一會(huì)兒把繩子繞來繞去,好像在變魔術(shù);一會(huì)兒把繩子抖到頭的后面,好像在伸懶腰;一會(huì)兒把頭縮在桌子底下,好像在偷面條。緊接著,范懿文也上來了,只見她雙手握住繩子的.兩端,然后把繩子一卷,拉開來一看,繩子又恢復(fù)了原樣。她又試了兩次,還是老樣子,她就有點(diǎn)著急了,臉憋紅了,瞇在了一起,嘴巴撅著,看到她這副可愛的樣子,我忍不住笑了。著急也沒用,還是要想辦法呀。

  接下來輪到老師揭曉答案了。她雙手交叉,抱于胸前,然后兩只手一上一下,拉住繩子的兩端,一拉,一個(gè)結(jié)就出來了。

  雖然我們沒能,但這讓我們知道了凡事皆有法,遇事,應(yīng)該從多個(gè)角度去探索,尋找有效的方法。

記一次游戲優(yōu)秀作文3

  快樂的游戲像—顆顆小星星,在童年的天空中閃爍,令人難忘。今天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行一場(chǎng)激動(dòng)人心的游戲--傳扇子。

  老師首先介紹了游戲規(guī)則:音樂響起,開始傳扇子,但不能在一個(gè)人手上超過兩秒,音樂一停,停止傳扇子。扇子落在誰手里誰就要表演節(jié)目。

  “游戲開始!”伴隨著美妙的音樂,扇子便從第一個(gè)同學(xué)開始往下傳,每個(gè)人都很緊張,心臟像一只被獵人追趕的兔子一樣似的,跳得飛快。傳著傳看,這時(shí)候,音樂停了。扇子落在了嫚瑤手里!肮”同學(xué)們幸災(zāi)樂禍地等著看好戲。就在我們笑得人仰馬翻,等著她高歌一曲的.時(shí)候,老師不緊不慢地說:“來抽獎(jiǎng)吧!”“什么?這不公平!”此時(shí),教室里就像煮開了水一樣沸騰起來。嫚瑤卻像一只飛出籠子的小鳥,快樂地抽了一張紙條,里面寫著:“獎(jiǎng)本子一個(gè)!””居然還有獎(jiǎng)品?”同學(xué)們都希望幸運(yùn)的餡餅落在自己的手中。

  后面幾局,有同學(xué)得了獎(jiǎng),有的同學(xué)罰了錢,有同學(xué)做了各種表情……同學(xué)們玩得不亦樂乎!

  我早就聽說!歡樂的時(shí)光總是讓烏龜帶來,再由兔子帶走。這節(jié)課,既給學(xué)習(xí)帶來了樂趣,又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼!

記一次游戲優(yōu)秀作文4

  我給大家說一個(gè)游戲,那就是左手剝雞蛋。

  今天早上我來時(shí)還帶了倆個(gè)雞蛋。過了一會(huì)兒,上課了。王老師說:“今天,我們來玩?zhèn)游戲——左手剝雞蛋!蔽蚁耄涸诩椅叶际怯糜沂謩冸u蛋的,左手剝雞蛋一定很難。王老師說:“剝下的皮要完整,不能將雞蛋清破壞!蔽覀?nèi)喾譃榱M,每一個(gè)組都有一個(gè)裁判員。

  比賽開始了,王老師叫我們站起來,我把我的雞蛋在桌子上敲了敲,馬上剝起來。心里可緊張了,既不能破壞雞蛋清,又要速度快,這可真難。這時(shí),我旁邊的這位同學(xué)已經(jīng)把雞蛋剝好了,我又加快了速度,把最后的雞蛋皮一剝,萬萬沒想到,我這一剝居然把蛋清剝出了一個(gè)小洞,看來這第二名也得不成了。呀!太失望了。

  王老師又叫每一組的第一名進(jìn)入總決賽。臺(tái)上的人剝的都是那么快,局面非常緊張。比賽結(jié)果出來了,總冠軍是馬若珂,臺(tái)下一片歡呼聲。

  最后,老師要發(fā)獎(jiǎng)品了,每組的第一名給三袋方便面,總冠軍給六袋方便面呢,我真是嫉妒呀!但不管怎么樣,玩的'開心就好了。

  這可真是一個(gè)有趣的游戲呀!真希望能多舉行幾次這樣的游戲。

記一次游戲優(yōu)秀作文5

  “哈哈哈!抓到了,抓到了!”這是什么聲音呀!是我最喜歡玩老鷹捉小雞的聲音。暑假里,我和同學(xué)們?cè)谘a(bǔ)習(xí)班玩起了老鷹捉小雞的游戲。

  游戲規(guī)則:請(qǐng)一個(gè)同學(xué)出來當(dāng)兇猛地老鷹,再請(qǐng)一個(gè)同學(xué)當(dāng)雞媽媽,剩下的同學(xué)當(dāng)可愛的小雞,老鷹要繞開雞媽媽,碰到小雞的.任何部位,就算捉到小雞,然后游戲開始了。

  第一場(chǎng),媽媽打開自己的翅膀來保護(hù)小雞,并大叫著,“讓孩子們小心點(diǎn),別被老鷹捉住了”。有一只小胖雞好像沒聽見。

  小胖雞慢吞吞地走著,它也沒有感覺老鷹在盯著它。只見老鷹快速地向小胖雞撲來,小胖雞剛轉(zhuǎn)過頭來,就被老鷹抓住了。小雞們都看到老鷹囂張,怕自己被抓到,快速地跑去雞媽媽后面。老鷹開心地說:“我勝利了!”它舞動(dòng)的翅膀高興得跳起舞來。

  第二場(chǎng),這次雞媽媽因?yàn)槔销棸阉暮⒆咏o嚇壞了,被惹怒了,決定幫孩子們“報(bào)仇”。雞媽媽的眼睛“火冒三丈”,勇敢地向老鷹撲去。老鷹看到生氣的雞媽媽,害怕地跑了,不敢回頭一直向前跑。最后它們打成平局。

  雞媽媽為了自己的孩子勇斗老鷹,使我想到了一首歌“世上只有媽媽好,有媽的孩子就是寶”。

記一次游戲優(yōu)秀作文6

  今天早上我非常興奮,因?yàn)槔蠋熥屛覀兠咳四脙深w熟雞蛋,做一個(gè)有趣的游戲——左手剝雞蛋。

  到了班上,老師告訴我們游戲規(guī)則是:只能左手剝雞蛋,右手放到背后,并且雞蛋皮不能掉到地上,不能拋向別處,只能放在自己的桌子上,而且不能將蛋清破壞。

  最后,老師把全班共分為六組,每排一組,以抽簽的方式在每組選一個(gè)同學(xué)當(dāng)裁判員,我當(dāng)了第四組的裁判員,我的`心情瞬間變得低落起來。

  游戲開始了,只見同學(xué)們把雞蛋拿起來,在桌子上反復(fù)敲了起來,然后用左手把雞蛋皮一點(diǎn)一點(diǎn)剝下來。過了一會(huì),每組的第一名都產(chǎn)生了,老師說:“每組第一名都上來,我們進(jìn)行決賽。”第一名的同學(xué)又拿上了他們的第二顆雞蛋,來到第一排前面,只聽老師說:“一,二,三,開始!”同學(xué)們又開始在桌子上反復(fù)敲了起來。過了一會(huì),冠軍誕生了,老師給冠軍獎(jiǎng)了四袋方便面,大家都用羨慕的目光看著她。

  游戲結(jié)束了,雖然我當(dāng)了裁判員,沒有得到方便面,但我也參與了。這次游戲,讓我懂得了,做什么都要遵守規(guī)則,還要保護(hù)好身體的每個(gè)部位,否則生活就會(huì)很不方便。

記一次游戲優(yōu)秀作文7

  早上我剛來到學(xué)校就聽到教室里傳來了一陣陣笑聲,是怎么回事?原來是老師準(zhǔn)備讓同學(xué)們玩一個(gè)推人游戲。

  老師告訴我們這個(gè)游戲的規(guī)則就是兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)員面對(duì)面蹲下,然后用手掌推對(duì)方的.手掌,誰先倒下誰就輸了。

  游戲開始了,老師把我們分成了紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì),我被分到了紅隊(duì)里。第一輪藍(lán)隊(duì)派出了吳房澤,紅隊(duì)派出了樓子涵。兩人蹲下以后就深深地凝視著對(duì)方,老師喊了一聲“開始”,兩人就開始推對(duì)方,只見吳房澤趁樓子涵不注意,突然來了一掌,樓子涵四腳朝天摔了個(gè)大馬哈。這局我們組就這樣輸了,隊(duì)員們熱情不減,而藍(lán)隊(duì)卻開心得歡呼著。

  終于輪到我被派了上去了,還是藍(lán)隊(duì)。此時(shí)的選手是楊珉淏,才剛上場(chǎng),楊珉淏就胸有成竹地說:“讓你嘗嘗我的降龍十八掌。”我心想,誰勝誰負(fù)還不知道呢!說著,老師叫了聲“開始”,可此時(shí)我還沒有反應(yīng)過來,而他已經(jīng)推了我兩掌,還好我穩(wěn)住了,也不甘示弱地反擊起來,其他同學(xué)叫起了加油,楊珉淏終于堅(jiān)持不住倒了下去,他就這樣輸了。

  游戲在我們的歡聲笑語中繼續(xù)火熱地進(jìn)行著。這個(gè)游戲不但能鍛煉我們的平衡,還能加強(qiáng)我們之間的友情呢!

記一次游戲優(yōu)秀作文8

  我玩過很多游戲有“老鷹捉小雞”、“捉迷藏”和“一二三木頭人”……但讓我印象最深刻的是手指游戲。

  游戲規(guī)則是:每?jī)扇艘唤M,互相觀察對(duì)方的手指,一個(gè)人用右手包住左手,只露出一個(gè)手指的指尖,另一個(gè)人則是猜這是什么手指,猜對(duì)的人獲勝。我的.對(duì)手是胡帥博,他的手粗,很有力,指甲很短。

  游戲開始了,我先藏。我把手指使勁地鉆進(jìn)右手里,只露出一個(gè)無名指的指尖,胡帥博思考了很久,因?yàn)槲业臒o名指和食指長(zhǎng)得很像。但是胡帥博還是猜了出來,我目瞪口呆。這次該我猜了,只見胡帥博把手藏在一個(gè)角落不讓我看,藏好后信心滿滿地把手給我看。我看了好久,一直不知道是什么手指,胡帥博不耐煩對(duì)說:“快點(diǎn)!”我于是看我的手指哪個(gè)長(zhǎng)得和他的手指像?粗粗液鋈豢匆娢业臒o名指和他的很像,于是我就說是無名指,可他一打開,竟然是食指。他開心地說:“我獲勝了,我獲勝了!”從這個(gè)游戲里,我懂得了以后要認(rèn)真觀察每一個(gè)東西。

  “叮鈴鈴”下課鈴伴隨著我們的歡聲笑語中響起來,我說:“以后還要再玩一次手指游戲!

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