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【精選】老師的故事作文300字62篇
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的【精選】老師的故事作文300字,希望能夠幫助到大家。
老師的故事作文300字 1
這件事是在我上二年級的時候發(fā)生的。剛開學時,每天早讀我都和小李一起玩彈尺。幾天后,班主任葛老師要找我談話。
一進老師的辦公室,我就渾身發(fā)抖,臉色發(fā)白。我小心翼翼地蹭到老師面前,用眼角的余光偷看她的樣子。葛老師長長的頭發(fā)披在肩上,前額又寬又亮,她的睫毛很長,水靈靈的大眼睛竟然在沖我笑哩!在老師和藹的目光注視下,我深深低下了頭。
只聽她說:“你不覺得把早讀時間浪費很可惜嗎?”我滿腹疑惑,心想:“為什么早讀時間這么寶貴,不能浪費?”葛老師似乎明白了我的心思,說道:“古人有云:‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’?梢娢覀兊淖嫦仍缫颜J識到了時間的寶貴,我們又怎能去浪費它呢?”聽了老師的話,我才恍然大悟,可一想到彈尺那么好玩兒,我又有點兒小小的不服氣,所以沒有說話!老師見我沉默,沒有一點兒不耐煩,而是用無比親切的目光注視我,意味深長地說:“你明白了嗎?”我的心又開始掂量,究竟是玩兒重要還是學重要呢?最后,我打定主意,學習是最重要的.!
雖然葛老師不再教我們了,但是她善意的微笑和溫柔的話語依然刻在我的心間,是她耐心的教誨讓我明白了一個道理:人的一生很短暫,所以要珍惜現(xiàn)在的時間,不要留下遺憾!
老師的故事作文300字 2
我被同學們稱為班級里的“頂梁柱”,也就是班里常常舉手的人啦!所以,我在班級里也是很有名的。
自從我上小學以來,經(jīng)歷過的事很多,可是,有一件事在我的記憶里揮之不去。
那天,我們在上《最后一分鐘》,這是我預習最充分的一課,當老師在上的時候,我信心十足,希望可以把我預習到的東西講給同學聽。老是出題目了,我專心致志的聽著,老師講好后,我高高的舉起手,希望老師可以看見我,可以把我叫起來!岸!”著堅定的聲音使我高興之極,我迅速的站起來,興奮的`說著。
一節(jié)課很快過去了,臨近下課的時候,老師說到了重點,我有高高舉起手,可是,張老師沒有叫我,而是向大家告誡:“丁曄,你抄電腦的,是你有心,有這么一份責任在,但是,真正打動人心的東西,應該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造!”
這話語,鏗鏘有力。我緩緩地放下了手,心里十分感謝張老師,是您讓我清醒了,讓我明白了:一定要自己創(chuàng)造,一時的輝煌只是別人的,但是只有自己創(chuàng)造才能真正輝煌!
老師的故事作文300字 3
我們班的語文老師姓趙,是一個和藹可親的人,我與趙老師也有很多故事。
一次大課間,我看見幾個同學在玩紙飛機,我看見他們玩的.很開心,自己也就加入了這個行列,飛機在樓上和樓下之間飛來飛去,可我卻怎么也逮不著,忽然,隔壁班的楊老師看見了,將我們抓了個正著,楊老師將我們帶進了趙老師的辦公室。
過了一會兒,趙老師進來了,我看見趙老師,嚇的冷汗都冒出來了,趙老師將我們訓斥了一頓,禍不單行,趙老師又讓我們挨個給家長打電話,我們幾個同學互相看著對方,誰都不敢第一個站出來打,那時候,我感覺時間過得很慢,不知道是因為害怕還是什么的關系,我的眼淚像珠子一樣掉下來了,輪到我打電話了,我馬上按下了媽媽的號碼說了事情的經(jīng)過。
從這件事情發(fā)生以后,我就再也不敢在學校里玩紙飛機了。
老師的故事作文300字 4
朱老師和我的故事是從五年級開學的時候發(fā)生的。 2013年9月2日 那天父母回老家了,今天才回來。我和外婆都在,我要看店。有想到開學了。我心里著急。上學的時候遲到了,還穿著拖鞋。我先跟老師道個歉,和他講明了原因,她沒有責備我,還當著大家的面說:“特殊情況,免談!” 2013年9月5日 下午倒數(shù)第一節(jié)課的時候。我正在努力的寫作業(yè),老師看我成績能么好,讓我當了安全委員,寫《安全天天談》。我說:“好的,我保證完成每天的量,還不耽誤學習! 2013年11月14日 老師讓我們寫道題,說:“做完了以后要上來講!鳖}目是STVA +VTST ---------- TTVTT 我說:“答案是‘A=0 T=1 V=3 S=8”。老實說:“哇!全做對了,鼓掌。”這種聲音使我不斷的成長,不斷的.進步…… 我和朱老師的故事最多只有兩年,我會好好把握時間的。
老師的故事作文300字 5
四年來,我和老師有無數(shù)的故事,但我永遠不會忘記的是我初一開學時的故事。
記得有一天上課前,老師說要檢查一下背古詩的情況。雖然在家里很熟,但是在老師同學面前還是有點緊張。我一直在暗暗鼓勵自己不要緊張,但還是控制不住自己,最后還是跌跌撞撞的背了出來。我背的時候老師沒有打斷我,而是耐心的'聽我講。我不太了解,以為老師會批評我,沒想到的是老師沒有批評我,鼓勵我說:“你背得好,加油!边@句話不僅鼓舞了我,也深深打動了我的心。
老師又要在課前檢查古詩詞的背誦,但我還是有點緊張,因為我怕自己又背不好。這次肯定會被批評。雖然我緊張的心情好了一些,但還是磕磕絆絆的。這次老師還是沒有批評我,反而給了我更多的鼓勵。老師不厭其煩的一遍又一遍的鼓勵我,我緊張的心情漸漸好了,一次比一次熟悉。老師就不用一遍又一遍的鼓勵我了。我有進步有成長。
這是我和老師之間發(fā)生的最難忘的事情之一。
老師的故事作文300字 6
王老師是我們班的班主任,也是我的語文老師。她平時對我們要求很嚴格,要求我們各方面都要做到最好。她要求我們不但字要寫得好看,而且書要讀得有感情,最重要是要求我們要做一名文明的小學生,要懂得分享,付出和感恩。
上學期我的課堂表現(xiàn)不夠好,有一次和同學講小話,影響到邊上的同學,文明分被扣了,于是王老師要求我重新學習小學生文明守則,要不然文明就不達標。剛開始我心里不舒服,根本沒有認識到自己犯錯。后來身邊的同學也因為上課不認真影響到我的學習時,我體會到文明上課的.重要性。我覺得王老師這么做是為我們好,之后我上課就更認真了。
王老師也很關心我。有一次,我生病在學校吐了,王老師很著急,她趕緊給我媽媽打電話,讓她帶我去醫(yī)院看病。她雖然沒有說很多話但是在我心里很感動!我們的王老師平時是很嚴格,但有時候也很幽默,會逗我們開心。我很喜歡王老師,她是我們的嚴師也是我心中的慈母。
老師的故事作文300字 7
同學們,你們有沒有想過,老師為什么在我們犯錯的時候批評我們嗎?
記得有一次上課的時候,我不注意聽講,做小動作,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師點了我的名字?墒俏也桓,一會又忘了,老師又點了一次我的名字?墒俏疫@只耳朵聽,那只耳朵冒。早就忘到九霄云外了。這下老師可真生氣了?吹嚼蠋熒鷼獾臉幼樱艺媸菄槈牧。最后老師強壓住怒火沒發(fā)出來。只是輕輕的點了我的名字。讓我下課后去老師的辦公室。下課后,我的心七上八下,非常害怕,心想這下完了。可是當我走進辦公室的時候,看到的是老師和藹可親的臉。老師耐心的給我講道理,講學習的好處,認真聽講是多么重要。
老師和愛可親的'笑臉和語重心長的話,深深的印在了我的腦海里。從此以后我每節(jié)課都認真聽講,學習成績也提高了。
老師的故事作文300字 8
早晨,王老師講了一個充滿哲理的故事。
這個故事發(fā)生在一個金黃的秋天里,一位老婆婆的地里收獲了一大片玉米。老婆婆十分愛吃玉米,每天都要去地里摘幾個。有一個顆粒飽滿的玉米棒始終沒有被摘走,它不服氣地自言自語:我這么大,這么好,老婆婆為什么不摘走我呢?
聽到這里,同學們好奇極了,有的在議論紛紛。王老師頓了頓,又講起來:悄悄地,寒冷的.冬天來了,這個玉米棒漸漸地干癟了,可老婆婆卻把它摘了下來。玉米棒不明白了:“我枯萎了,不再好吃,為什么您卻把我摘走呢?”
老婆婆說:“我當初不把你摘下來,是因為我想留你做種子啊!所以要讓風把你吹干!”聽了這個故事以后,我想:今天老師選組長,沒有選上我,我當時非常沮喪,但現(xiàn)在一想:我不就是那個優(yōu)秀的玉米棒嗎?老師沒有讓我當組長,這是對我的信任,相信我的能力,可以做其他的適合我的工作!我以后一定不辜負老師的期望的!
老師的故事作文300字 9
一年級的一天,學校組織了一次講故事比賽,丁老師選了我和另外幾個同學去參加。
丁老師給了我一張紙,上面寫著《小馬過河》的故事。老師叫我回去背熟,我以為只要背熟就可以了,我很快就像背書一樣背完了。第二天,老師讓我講一次給大家聽,可是我背得太快,同學們都聽不清楚,我背得也沒有感情。這時,丁老師說:“講故事不是背故事,要講得流利、生動、有感情!彼親自示范給我聽,我一次次練習,可是講得還有點硬梆梆的`,老師又教了我怎么放松,我聽了老師的話,我又試了一次,可是還有點不好,我一次又一次地試,老師一遍又一遍地教,還不斷地鼓勵我。
我們終于迎來了講故事比賽,由于我是第一個上場,看到面前那么多觀眾,我又緊張了起來,看到下面丁老師在做加油、打氣的動作,我終于把故事講完了,雖然講得不算太好,可是丁老師還是表揚了我。
我為有這樣的好老師感到自豪。
老師的故事作文300字 10
曹老師,不知不覺您已經(jīng)教我們進入第四個年頭了,您給我留下了難以磨滅的印象。為了把我們?nèi)?8個同學培養(yǎng)好,您真是操碎了心。
記得那是在您剛帶我們語文課的時候,我膽子非常小,上課不積極發(fā)言,生怕說錯了,每當這個時候,您總是親切又和藹地說:“別害怕,也別緊張,就是答錯了,我也不會責備你,只要敢于回答問題就是好的`!边@時,您的眼睛里流露出鼓勵的目光。啊!這目光只有慈母才有呀!
曹老師,您對我們的教導總是那么充滿耐心,對工作也是那么認真負責。
有一次,您的咽喉腫得很厲害,講話都已經(jīng)發(fā)不出聲來了?墒,你依然用您那輕微的聲音帶病為我們上課,老師,您無私奉獻的精神,是我們深受感動。
曹老師,在這四年來,您對我們的付出,我們銘記在心,我想對您說:“做您的學生,我感到無比的快樂,因為老師您是用您無盡的愛伴我成長。”
老師的故事作文300字 11
又到了一年一度的教師節(jié)了,走在陽光明媚的校園里,我不禁想起了肖老師,也想起了讓我難忘的一個故事。
記得有一次,放學了,天卻下起了狂風暴雨,發(fā)現(xiàn)自己沒帶雨傘,心想:“這下肯定要淋雨回家了,不過我還是乖乖的坐在教室等媽媽給我送傘來。等啊等,等到六點半,還是沒看到媽媽的身影,我有點坐立不安了。就在這時,肖老師剛好經(jīng)過教室,準備回家,看到我便停下了腳步,當她知道我沒有傘的時候,立刻把她的傘給了我,我拒絕了,說:“那您怎么辦?您現(xiàn)在也要回家?”肖老師笑了笑,說:“我有帶雨衣呢!蔽疫@才收下了雨傘,準備回家。當我走到校門口的時候,卻看到肖老師是淋雨回家的,雨水順著她的臉直往下淌。我的心里頓時一陣涌動,多好的老師啊,多美的.老師!
這件事雖然已經(jīng)過去很久了,但它和肖老師將永遠在我的心里。在教師節(jié)來臨之際,我深情的祝肖老師及全天下所有的老師節(jié)日快樂,青春永駐!
老師的故事作文300字 12
就要期中考了,但是還要第五單元考。
終于,我們大家用了一節(jié)語文課多一點的時間將第五單元考好了?己煤蟮奈覀儯K于深深的嘆了一口氣,我如同一個從捕捉中逃出角馬,感到很輕松。
但是一場火又攻進了我的心,那就是第五單元發(fā)卷時。只聽老師一聲聲說道:“我真對你們太失望了,我用了那么多心思放在你們身上,可你們卻沒有讓我滿意,這次第五單元就是一個最好的見證!
我能感到老師的心如同一個玻璃球,掉到了地上,摔成了兩半。我也能感到自己的成績一定也不好。
老師又說:“接下來又要期中考了,同學們啊,希望大家拿起十萬分的'精神。要和在打仗一樣,把每一句話都聽進去,我是很擔心你們期中考又考不好呀!”
這就是老師擔心,你的老師有過嗎?
老師的故事作文300字 13
在我的生活中,有很多的事情,而我和胡老師發(fā)生的事情讓我至今難忘。
胡老師精通二胡、電子琴、鋼琴、風琴等樂器,是我心中的'好老師。
胡老師不僅精通多種樂器,還很幽默。
有一次,我們幾個同學一起去老師家做客,老師拿葡萄給我們吃,我們只好吃開了,剩下了最后一顆葡萄了,我們都讓老師吃,而老師說我吃得最少,讓我吃,我不吃,老師便把葡萄扒了皮喂我吃,差點讓大家把牙給笑掉 。
有一次,胡老師給我們上課,讓我們自習,我去了一下外面,胡老師便坐在了我的座位上,我回去一看老師占了我的座位,我便蹲在了地上,誰知一下就坐在了地上,讓全班同學都笑我。
還有一次,胡老師教我們彈琴,我們的桌子吱吱的響個不停,老師便說誰的桌子響出聲,那他就刮一下誰的鼻子。就在這時,老師的桌子發(fā)出了響聲,我們讓老師自己刮一下自己的鼻子。
我喜歡胡老師,更喜歡胡老師的幽默。
老師的故事作文300字 14
我有一位和藹可親的語文老師──王老師,她長得可真漂亮,高高的個子,笑起來總能看到一排整齊潔白的牙齒,她的聲音像百靈鳥一樣清脆,讓人感到她是一位充滿了活力和擁有無盡快樂的人。
王老師上課認真,講解生動,她教的'課文和字詞,我們想忘也忘不了。她說話和藹,從不責罵同學,她的課很受歡迎,我們都很喜歡她。她對同學很耐心,剛剛?cè)雽W的時候我們不懂得遵守學校的校規(guī),上課一點兒也不聽王老師的話,王老師雖然生氣,卻舍不得責罵我們。后來,王老師上課時就增加了游戲活動,表現(xiàn)好的同學還能得到小獎品呢!漸漸的,大家不再玩東西了。,對學習有困難的同學,她課后都耐心輔導,在她的幫助下,我們班的語文水評都有很大的提高。!
這就是我的語文老師,她和藹可親、像媽媽一樣關懷著我們,我為擁有這樣的老師而感到自豪!
老師的故事作文300字 15
又到了一年一度的教師節(jié),不禁讓我回想起了我和肖老師以前的故事。
中午,午睡完了以后,值日本子上面赫然記著我的大名,我氣壞了,飛快的跑去找值日班干部,氣憤的說:“我不是睡著了嗎?干嘛還記我的名字?”值日班干部心平氣和的說:“因為我提醒了你三次你都還沒睡!薄澳堑轿夜艿哪且惶煳乙矆髲湍恪!睉崙嵉恼f。值日生很委屈,眼眶頓時紅了。肖老師知道了這件事情,將我叫到辦公室,親切地說:“既然班干部提醒了你好幾次你還沒睡,就應該被記,也應該吸取教訓,而不能用這樣的'方式去報復別人!蔽覒M愧的低下了頭,老師明白了我的意思也就不再多說了,臉上露出了美麗的微笑。
那一縷微笑對我受益匪淺,那一抹美麗讓我永遠不會忘記,那一番話語如同清新的春雨讓我煥然一新。肖老師,我感謝您對我的教誨,在教師節(jié)來臨之時,祝您及所有的老師教師節(jié)快樂,永遠青春、美麗!
老師的故事作文300字 16
在上個星期一,我們學校來了許多實習老師。所有人冒著大雨站在操場上,聽著主持人的碎碎念叨,不知道過了多少時間,到我們昏昏欲睡的時候,一位實習老師代表上臺講話。我隨口和鄭曉雯說了一句:“只要她別來我們班就行。”
下課的時候,她沒好氣地對我說:“叫你亂說話,那老師真來我們班!”什么?難道我真有料事如神的本領?我驚訝的嘴巴也張大了。
下節(jié)是音樂課。實習老師跟我們一起去。表現(xiàn)過度的'施晨晰硬是把實習老師拉過來了一個。我沉默不語,坐在一邊,做出了“思想者”的姿勢。
中午,實習老師開始做自我介紹。然后,呂老師讓我們每人也介紹一下。我們像彈簧一樣,一個站起,一個坐下,那樣子,簡直好玩極了。
一些愛表現(xiàn)的男生不挺的要引起大家的注意,吵個不停。
老師的故事作文300字 17
在老師面前中如何誠信?這一定是令大家都很困惑不解、疑惑重重的一個問題吧!我已近琢磨個半透了,今天我就班門弄斧給大家講一講吧!什么?!你們不信我這個小屁孩能懂什么?嘻嘻,我可沒有吹牛,就讓我來拿出“真憑實料”讓你們好好地見見世面,瞧一瞧吧……
在老師面前,千萬能要欺騙老師,比如作業(yè)沒有做,說是忘帶了,雖然是一個很小很小的例子,但是這件事情相信不少同學都做過吧!這已近是一件很平淡無奇的事情了,大家見到也就都映照不宣了?墒,大家有沒有想過哪怕是一件很小的事情,但是這也是一個謊言啊,你的內(nèi)心始終會不安內(nèi)疚的,這講關系到你的一生,關系到你的未來。甚至你慢慢地成長的時候,你也都不會忘記你撒過這個謊言,騙過這個人。老師辛辛苦苦地教導我們,我們又如何有資格來騙老師呢?
在老師面前誠信是非常重要的',老師教導我們含辛茹苦,對我們像親生孩子一樣的喜愛。我們怎能欺騙老師,辜負老師的信任呢?
老師的故事作文300字 18
最近鄭老師家里出現(xiàn)了一只大野貓,生了四只小野貓,下雨時躲在雨蓬下,有太陽就在地上打滾,一只是黑白相間的,一只是白的`,一只是棕的,還有一只是白棕的小野貓。大野貓有時偷吃鄭老師家的的魚,還偷別人家里的東西,漸漸地,小貓長大了,老貓打算交它們自己養(yǎng)活自己。
接著,老貓從鄭老師家兩米高的地方跳下來,叫小貓們跳下來,第一只黑白貓膽子可大了,撲通一下跳了下去,半天也爬不起來,,第二只棕貓也跳了下去,跟黑白貓一樣爬不起來,第三只白棕貓看見了,怕也想前兩只一樣過了好久才爬起來,結(jié)果在鄭老師家的花盆邊上走來走去,走了幾個來回才跳下去,小白貓可能有恐高癥,時時不肯跳下去,老貓叫小白貓?zhí)聛,可小白貓就是不肯跳下來?/p>
老貓只好每天晚上八點準時去看小白貓,最后鄭老師笑著對我們說:“母愛真?zhèn)ゴ,連兄弟姐妹都不管小白貓,只有老貓去看小白貓,所以說母愛真?zhèn)ゴ。?/p>
老師的故事作文300字 19
慈善廟會是一個十分重大的活動,少不了前期的策劃,活動當天的忙碌,還有后期統(tǒng)計的繁雜……
如此大型的活動只有學生來負責當然是很難完美地將最好效果呈現(xiàn)給大家。元博老師一直是我們堅強的后盾。
他把事情放手交給我去做,但當我遇到困難的時候鼎力相助。給我機會鍛煉,還幫我收拾殘局……
活動當天臨近結(jié)束的時候下大雨,我們讓班級、社團匆匆離去,留下了滿操場的'“狼藉”。老師和我們一起在雨中收拾。收拾干凈了,回到辦公室,老師不顧自己衣服也是濕的,而是讓我們?nèi)ツ眯聢F服換上。
七點鐘,我們都沒吃晚飯。老師和我們一起在會議室算分數(shù),錄入電腦,整理資料……八點多,終于是搞定了所有。我們一起走出校園的時候天已經(jīng)完全黑透了。
元博就是團委的大家長,默默注視并陪伴著我們的成長。
老師的故事作文300字 20
祝老師從一年級開始教我們語文,我喜歡上他的課,他說話幽默,經(jīng)常逗我們開心。祝老師很樂于助人,對我們這些學生很關心。
有一次,我的雨傘放在窗臺上不見了,回家里我怎么也找不到雨傘,急的我站在窗戶邊哭起來。祝老師看到了,他問我:“你怎么哭了?怎么不回家呢?”“我的雨傘不見了。”我哭著說。“會不會在教室里呢?找找看。”祝老師把教室的門打開讓我去找,我進去找了一圈也沒有找到。祝老師從講臺上的.桌子里找了一把雨傘讓我拿著回家,并告訴我“男孩子要勇敢,不要哭!蔽夷弥陚慊丶伊。第二天祝老師又用了十幾分鐘的語文課時間幫我找雨傘,雖然沒找到,我還是很感謝他。
祝老師對別的學生也是這么好,我上二年級時看見一篇六年級學生寫的作文,題目是《我的祝老師》,寫的內(nèi)容是有一次他把公交卡忘記在教室里,沒有錢坐車,祝老師給了他一元錢讓他打車回家的事。
祝老師經(jīng)常助人為樂,我喜歡這樣的好老師。
老師的故事作文300字 21
尊敬老師,是我們學生主要學習的一件大事,這也是中華民族的傳統(tǒng)美德。
古時候有個叫程頤的人,非常愛學習,也很尊敬老師。有一次他為了一個問題和朋友爭吵不休,為了盡快解決問題,他和朋友去問老師,來到老師門口,看到老師正在午睡,程頤說;‘老師正在午睡,我們還是等一會吧!谑撬麄儌z就靜靜地站在大雪紛飛的門外,老師醒來,知道了情況心疼不已,后來程頤成了一個很有學問的人。
之前我不知道是什么意思后來才明白其中的道理。但凡弟子想要成才。首先要懂得向老師虛心請教,而在跟隨老師的.同時,就應該要明白恭敬侍奉師長的道理。
尊敬,并不是在教師節(jié)那幾天對老師的尊敬,而是無時無刻地對老師產(chǎn)生一種由心而發(fā)的尊敬。從平時的點點滴滴做起,尊敬老師,就要用實際行動,平時對老師有禮貌,上課時不做小動作,認真聽課,把老師的教訓時時刻刻記在心中。
尊敬老師,我們能做的還有很多很多,最重要的是對老師發(fā)自內(nèi)心的敬愛。
老師的故事作文300字 22
朱老師和我的故事是從五年級開學的時候發(fā)生的。
2013年9月2日
那天父母回老家了,今天才回來。我和外婆都在,我要看店。有想到開學了。我心里著急。上學的時候遲到了,還穿著拖鞋。我先跟老師道個歉,和他講明了原因,她沒有責備我,還當著大家的面說:“特殊情況,免談!”
2013年9月5日
下午倒數(shù)第一節(jié)課的.時候。我正在努力的寫作業(yè),老師看我成績能么好,讓我當了安全委員,寫《安全天天談》。我說:“好的,我保證完成每天的量,還不耽誤學習。”
2013年11月14日
老師讓我們寫道題,說:“做完了以后要上來講!鳖}目是STVA。
我說:“答案是‘A=0 T=1 V=3 S=8”。老實說:“哇!全做對了,鼓掌。”這種聲音使我不斷的成長,不斷的進步……
我和朱老師的故事最多只有兩年,我會好好把握時間的。
老師的故事作文300字 23
今天我們班換了一個新老師,據(jù)說她是一個大嗓門,上課了大嗓門老師帶著微笑走上講臺,他說:“你們......”“好”字還沒有說出來,班上20個同學口吐著白沫,暈到在地上,大嗓門老師的聲音太大把大家都震暈了,經(jīng)過緊急治療后同學們才醒了過來。
后來同學們實在是受不了了,就給大嗓門老師提意見,說“:大嗓門老師,你的聲音實在是太大了,要去醫(yī)院看醫(yī)生才行哦”,大嗓門老師說:“是呀,我正發(fā)愁呢,我這就去看醫(yī)生,拜拜”。
大嗓門老師走在去醫(yī)院的.路上,她發(fā)現(xiàn)有人在碰她包,她一看,小偷正拿著她的手機呢,她一叫:“抓小偷”,遠處的人都看著她并用雙手捂著耳朵,只見小偷倒在地上,臉色蒼白,原來是小偷的心臟嚇碎了。
后來大嗓門老師到了醫(yī)院,醫(yī)生說:“我給你裝一個機器在嘴里,聲音要大的時候就大,要小的時候就小”。大嗓門老師說:“太好了”,機器裝好了,她馬上說了幾聲,果然好多了,她就高高興興地跑了。
老師的故事作文300字 24
最近,我們的語文課變得有趣多了!
我們每次上語文課時,老師都會在前幾分鐘里講故事給我們聽。老是每次都會講《窗邊的小豆豆》給我們聽。每次,我們都會專心致志的聽老師講故事,每次一講完,我們都要老師在講一篇。所以,我們都沒有認真聽課,只是在想下次老師會講哪一篇呢?
我每天都很期待語文課,因為老師會講一些故事給我們聽。語文課也不像以前一樣那么無聊了,而是每天都那么生機勃勃。這也成為了我讓我們認真上課的“動力”。
老師不但給我們講故事,也給我們講了生活中我們不知道的`道理,這也讓我們的知識變得豐富多彩,也告訴我們,要仔細發(fā)現(xiàn)生活中我們不知道的東西,讓我們展開那知識的翅膀。
聽老師講課不再那么的無聊了,應為這也有另一個原因,這就要我們在故事中挖掘吧!
老師的故事作文300字 25
敬愛的黃老師,再過幾天就是一年一度的教師節(jié),我為此深切地祝福您節(jié)日快樂。
作為我們的數(shù)學老師,您最期待的.是我們能考上重點中學,因此,沒少為我們的作業(yè)操心。但有一件事,卻深深地記在我的腦海中。
記得那一節(jié)數(shù)學課,您教我們測量圖形。為了使我們聽得更明白,您放大喉嚨為我們講課。但是,我琢磨了很久還是聽不明白。下課后,我學書去問您,我想,您一定會嫌我笨,不耐煩地給我講幾句。但是,您卻用尺子量給我看,并且耐心地講,我看著您那笑容,不禁笑了心地聽您講,一會兒就弄明白了,您看著我慈祥的明白,也慈祥地笑了。
但是,沒過了幾天,您卻因為疲勞過度而感冒了,可您還是繼續(xù)用沙啞的嗓子為我們講課,我多么慚愧啊!
黃老師,您辛苦了,祝您及全體老師節(jié)日快樂!
老師的故事作文300字 26
吳老師是我的班主任也是我的語文老師,我很喜歡她,因為老師的臉總是笑咪咪的。
吳老師有一雙大大的眼睛,烏溜溜的眼珠好像會說話。每次上課我想開小差的.時候,總覺得老師的眼睛在盯著我好像在說:“上課要專心聽講!”吳老師喜歡扎一個馬尾辮,走路的時候馬尾辮在背后一甩一甩的,顯得人很精神!吳老師還非常喜歡穿高跟鞋和黑顏色的衣服,很好看。
我是班里的勞動委員。有一次,我在掃地,地上有很多垃圾,還有好多白色的修正貼和膠帶粘在地上很難弄,我想老師沒發(fā)現(xiàn)就算了吧,但很快被一個躲在角落里的同學看見了,告了老師,我心里暗暗地說:“怪你多管閑事,害得我逃跑計劃失敗!眳抢蠋熤懒瞬]有批評我,只是小聲的和我說:“周晨睿,你再去掃掃干凈好嗎?”我點點頭,接著認真掃完地,跟吳老師說了再見,看著吳老師笑瞇瞇的臉,我高興地回家了。
我下次不論做什么事情一定要認真,不能偷懶,不能半途而廢。我暗暗地對自己說。
老師的故事作文300字 27
他,頭上頂著一片稀疏的“樹林”,“樹林”中央是一片平如鏡的.“湖水”,水下兩顆“鉆石”,他,就是我們的美術老師。
美術老師最大的特點就是說話聲,他的聲音自帶一種功能――催眠。每次他一說話,班里便“哈欠連天”,弄得美術老師也增添了睡意。催眠就催眠吧,但他又喜歡滔滔不絕,如果有什么東西吸引了他的眼球,便會說個沒完沒了,從歷史到地理,從地理到語文……只要他說起來,就是秦始皇來了,估計也不會閉嘴。
不過不要以為我們美術老師就沒有優(yōu)點,我這叫“丑話說在前頭”。
美術老師最大的優(yōu)點就是耐心。記得有那么一次,我們在美術課上描字帖,老師不但不生氣,反而還一改常態(tài),既不說話,也不出聲,還撓有興趣地看著我們。這時,美術老師敲一下講臺,耐心地為我們這群學子們講如何描好字帖,還在黑板上給我們做示范。
這就是我們的美術老師,一個愛說話又有耐心的老師。
老師的故事作文300字 28
我要當老師,因為老師是個十分神圣的職業(yè),都說老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;都說老師是園丁,用自己的一生去修剪。的確,老師不光教給學生知識,還有做人的道理,學會如何做人是我們這一生的財富,是老師給我們鋪就了進入社會的基石,是老師陪伴我們走過那頑皮無知的歲月,因為有了老師,我們的童年才更加精彩而有意義,在老師的呵護下健康成長的我,于是也想成為一名光榮的人民教師,記得有一首歌:長大后我就成了你。如今我也想這樣說,長大后我就成了一名老師,繼續(xù)為我國的教育事業(yè)貢獻一份自己的力量,希望能有越來越多的.人才在老師的教育下涌現(xiàn),我想這也是所有老師的愿望吧!
我要當老師,在我的心里,這個信念會像一顆種子一樣,生根發(fā)芽,成為我不斷向前的動力!所以,加油!
老師的故事作文300字 29
我的老師爭強好勝、勤奮、雷厲風行……
老師非常勤奮,她經(jīng)常說:“我在才藝上比不過2班的趙老師,但我比2班的老師勤奮!2班的`老師十分鐘就能寫完一張讀書筆記,我就得寫一節(jié)課。但是我得努力呀,我一直寫呀寫,你們看我整天在前面的桌子上寫東西,就是我在寫讀書筆記。2班的老師也說了:‘跟你搭檔以后,我都不好意思不努力了!
同時,老師爭強好勝的特點也在我們考試時體現(xiàn)了出來。復習時,老師說:“好好背!要是出了前三名你們就給我等著!”期末復習時,把我們的手弄得紅痛發(fā)腫,每節(jié)課抄到手抽筋。但是,我們也得按老師說得做,甩甩手,繼續(xù)抄!這就體現(xiàn)了老師爭強好勝的特點,沒錯,那次我們的語文也是第一名。
老師雷厲風行的特點主要體現(xiàn)在田老師讓我們作業(yè)時。一次,我們下課在看書,田老師忍不住了:“都要期末考試了那么還看什么書哇!快點給我把日積月累和詞語盤點抄3便!”
老師的故事作文300字 30
親愛的老師:
從臺南轉(zhuǎn)到臺北已經(jīng)半年了,一直很想你和同學。以前你經(jīng)常鼓勵我看課外書,我就利用課余時間去圖書館看書。最近看了《中醫(yī)》這本書,收獲了很多新知識。
以前住在醫(yī)院,看過“扁鵲”和“華佗重生”的匾額,看過這本書,才知道扁鵲和華佗是人名,也是名醫(yī)的名字。扁鵲生于戰(zhàn)國時期,是一位著名的外科醫(yī)生。華佗華佗你想開一次阿華。
我也很佩服明朝的李時珍。他以前種草藥,親自吃。他花了27年時間收集了大約2000種草藥,并詳細撰寫了《本草綱目》,成為國內(nèi)外最完整的植物學詞典。《本草綱目》提到很多植物可以治病。有時候,同一種植物的莖、葉、花、果實也分別治療不同的疾病。此外,我還閱讀了針灸的應用和預防傳染病的技巧。原來中國人為了預防可怕的天花發(fā)明了預防人痘的`疫苗,比西方國家早了幾百年。
讀完這本書,我的祖先為他們的成就感到驕傲?凑n外書真的可以增長見識。謝謝老師的鼓勵!恭敬地祝愿
老師的故事作文300字 31
今天,帶大家認識一下我的語文老師,也是我的班主任程老師,一個非常嚴厲的老師。
程老師的年齡大概五十左右歲,她不但嚴厲,還有一個特點,就是急性子。
她每次講課從不啰嗦,直接開講。那是什么字、詞,多音字、近義詞和反義詞都幾乎不講,直奔主題。但她有時會不按套路出牌,先問多音字、近義詞、反義詞,再講。有學生回答不上,程老師也沒時間說他,就兩個字罰寫。
嚴厲嗎,就不細說了,她看不慣有人站沒站相,坐沒坐相,一旦有這樣的,她就會走過去拍他幾下或用戒尺,也就是鋼板尺打他。程老師的'一下就相當于十下,如果那個人躲了,她就繼續(xù)打,直到他不躲為止。
這就是我的語文老師,一個嚴厲又急性子的老師,雖說她會罰我們或打我們,但我們知道“嚴師出高徒”這句名言,所以我們并不生她的氣。
老師的故事作文300字 32
我們的新老師是陳老師,表面上陳老師很溫柔和藹,可是陳老師也很嚴厲的,不信的話你做些不該做的事來試試看。我是不敢試的。我要是試了就會每節(jié)下課都 要補讀書,更慘的是要抄課文五六遍。
陳老師有時也很溫和,還叫我們孩子們,我們好像成了陳老師的.孩子,陳老師好比作我們的媽媽。我知道陳老師的嚴厲都是為我們好,想要讓我們嘗到她的嚴厲,下次我們才會更加認真的讀好書。
陳老師的頭發(fā)有點是金黃的,眼睛大大的,是雙眼皮。天天歡笑,好彩自然來。陳老師改作業(yè)很認真,一題一題,一字一又一字的看過去。把我們的錯別字一個又個的挑出來。我也有許多錯別字,多虧陳老師把錯別字挑出來。不然我不知道就會把錯別字放在這里了。
我喜歡陳老師,因為陳老師從不拿其它課來上,只有大的意外才拿來上語文課。作業(yè)又少,星期五的只比從前多一些作業(yè)。
老師的故事作文300字 33
月光,是溫柔的。
小時候,我總是相信,月亮是有魔力的。太陽不是所有時候都是溫柔的,而月亮,明亮時,都是溫柔的。
我相信沒有人會拒絕溫柔的人吧。可是,她呢。我小學有一個老師,教語文的,是我們的班主任。她長得就像是知心姐姐的樣子,性格也是真的很溫柔。
有時候,我們太過調(diào)皮,她也不會打我們。最后同學都得寸進尺了,她也會說道兩句,可還是會有人繼續(xù)吵鬧。
我記得有一次,在她上課的'時候,實在管不住了,甚至都氣哭了。但她不愿意我們見她哭,還是上課了。最終,學期結(jié)束,老師竟然選擇了辭職。那件事情,我也是下學期才知道的。我還記得拿成績單的時候,她溫柔的笑。
我很喜歡她,可大部分同學喜歡數(shù)學老師那樣幽默的人,也喜歡她上課。我語文向來都比較好,所以喜歡語文老師也不奇怪。
可我覺得,她就像是月光,不論如何都是溫柔的模樣。那個時候,我有些下定決心,我想像她一樣,溫柔待人,成為月光。
老師的故事作文300字 34
那位老師長著又細又長的黑頭發(fā),皮膚白白的,戴著一副圓圓的眼鏡,鏡框是黑色的。架在她那挺挺的鼻子上。她也有著一雙明亮的眼睛。上課的時候可以看到每個小朋友的一舉一動。她的耳朵也非常靈,哪個小朋友講話她都能聽得一清二楚。
夏天的時候,那位老師非常喜歡穿裙子,幾乎每天都能看到她穿不同的裙子。
她總喜歡叫我小婁,上課的時候,她還總是會讓同學們拿著粉筆到黑板上來解答一道道題目。她總會列很多很多的筆記,我?guī)缀跞聛砹。這個老師對我們也十分好,她很有愛心,當有同學有題不會的`時候,她總會一遍又一遍的給同學講解。班上有幾個學習成績比較差的同學,她都會請其他同學來幫助她們。當有人生病請假時,她會單獨叫同學去辦公室補課。她也會給我們買很多小禮物,讓我們用自己得到的博士卡來兌換。
她真是一位好老師……寫了這么多,大家猜到她是誰了嗎?
老師的故事作文300字 35
今天是老師的節(jié)日——教師節(jié)。從一年級吵吵鬧鬧啥也不懂的小屁孩兒到現(xiàn)在四年級的學生,老師——您永遠都是最值得我尊重和感恩的人.
是您帶我遨游知識的海洋;我做錯時您及時給予批評,講道理;我不自信時您給我鼓勵;當我有了一點點的進步,您馬上給我表揚和贊許。
我們還沒到校,您就已經(jīng)來到教室。我們放學,您還要批改作業(yè),與家長溝通。為了我們的成長,您付出了艱辛與汗水
媽媽說:我們成長的.過程中,老師陪伴我們的時間最長。老師把愛和光奉獻給了我們,老師所做的一切都是為了讓我們健康成長!我們要懷著感恩的心,尊敬師長,好好學習。
我保證從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,尊重老師,以回報老師對我們的辛勤付出!
老師的故事作文300字 36
開學了,大家都在議論著新老師是誰,有的說是溫柔的戴老師,有的說是愛發(fā)脾氣的何老師,還有的說是嚴肅的`劉老師,不一會兒,傳來一陣腳步聲,我想一定是新老師,只聽腳步聲離我們越來越進了,最后走進來一個戴著眼鏡,身穿熊貓上衣,下穿熊貓裙子,穿著高跟鞋,留著長頭發(fā)的一位女老師。她用溫柔的口氣對我們說:”大家好!我是賀老師。說完,我才記起來原來他是我二年級常常見到的那位老師,我臉上立刻有了笑容。因為賀老師穿得很像熊貓,所以我們叫她熊貓老師。
賀老師可真是一只多變貓,先來聽聽我為什么說她是多變貓吧!賀老師上課時對我們非常嚴肅,下課時對著我們卻是笑嘻嘻的,不過賀老師課時也不是那么嚴肅,有一次,賀老師因為我們考試考得差而生氣了,我們班的笑話大王張明見老師生氣了,就講了一個笑話,老師當場就笑了。這就是我們班的大熊貓老師,你們喜歡嗎?
老師的故事作文300字 37
新學期到了 ,我今年初三。今年又增加了四門新的科目 ,英語 ,理科 ,救情況 ,寫作文。我最喜歡寫作和英語。我來分別介紹一下我的作文老師和英語老師。
首先 ,我來介紹一下我的作文老師。她是一個戴眼鏡的女老師 ,深色頭發(fā) ,高高瘦瘦的。愛穿黑衣服。她對我們的學習有很強的.責任感和嚴格的管理。讓我們及時糾正學習中的一個小錯誤。同時 ,她也關心我們。我們有點受傷不舒服 ,她會及時帶我們?nèi)タ葱at(yī)。天氣冷了 ,她會提醒我們及時穿上衣服 ,保暖。注意安全等等。我最喜歡她 ,因為她也是我們的語文老師 ,她是孫紅梅。
讓我再介紹一下我們的英語老師。她也是女老師。她姓郭 ,名郭。戴眼鏡 ,黃頭發(fā) ,高挑苗條。愛穿卡其布衣服。郭老師上課很認真 ,讓我們上課認真聽講 ,讓我們在家多讀多寫多復習。她教我們英語 ,這可以增強我們的交流能力。
老師對我們要求嚴格 ,責任心強 ,關心我們的學習和生活。我們要好好學習 ,天天向上 ,以此來換取老師的努力。
老師的故事作文300字 38
她有一雙美麗而又明亮的大眼睛,一眨一眨地特別像天空中的一閃一閃的星星。她的嘴角微微上揚,臉上常常帶著迷人的笑容,使人感到十分親切。她說起話來聲音響亮而又甜美,顯得落落大方。她坐在我旁邊一桌,是我最好的朋友,也是我們班的小老師。
記得有一次,老師布置了一些數(shù)學作業(yè),當我做到最后一題時被難住了。她正好剛做完,看到我抓耳撓腮的樣子,就湊過來笑迷迷地問:“我們的‘開心果’怎么愁眉苦臉的?”我紅著臉指指那道不會做的題。她立刻拿起筆,邊對我解釋邊把她的`解題思路列在紙上,聽完她的講解,我才恍然大悟,最后順利地完成了作業(yè),還拿到了五星。她比我那嚴厲的爸爸強多了,再難理解的題都讓她講解淺顯易懂,就像一個小老師。
還有一次,老師太忙了,她就主動幫老師批改我們的作業(yè),只見她一手拿著紅筆,一手翻開課本認真地校對著作業(yè),嚴然一副老師的模樣,有時我們就開玩笑的叫她“楊老師”。
同學們你們猜到她是誰了嗎?
老師的故事作文300字 39
漢兵已略地,四方楚歌聲。老大意氣盡,賤妾何聊生。更是虞姬這類壯烈的魄力促使她在雄霸九州中亭亭而立,主宰君主也在她眼前主動慚愧。實際上虞姬并沒有在帳內(nèi)自刎,據(jù)史學家剖析,虞姬應當和項羽一同沖破了包圍著,而又在靈璧一帶主動已是項羽負累自刎而死。那時候項羽悲憤難當:寫物,背后有劉邦的迫使,虞姬又在這時給自己而死,舍不得虞姬的項羽揮刀砍下了虞姬的頭顱抱于懷里直直向前。直至定遠被逼無奈的項羽搞清楚自身氣數(shù)已盡,不忍心在自身被俘后虞姬的.頭顱被對手污辱,便急匆匆的挖了一個坑將虞姬的頭顱遮蓋。
之后西楚霸王項羽行到烏江,深知在我國尚在,便覺孫尚香死的不值再再多方面前時間世間眾多,內(nèi)心早已是一片死灰,因而血灑烏江,長眠不醒。到此虞姬的傳奇一生才從此落下帷幕,結(jié)束了她的絕代芳華,也結(jié)束了她與項羽的一世牽絆。
老師的故事作文300字 40
我心目中的老師是一位博學多才的男老師,他有一個非常好記的名字叫李想。李老師長著一雙大眼睛,一個大鼻子,嘴巴不大也不小,鼻梁上還架著一副正方形的眼鏡,就是這副眼鏡讓本來就很博學多才的他顯得更有學問了。
他愛好很廣泛,英語、語文、數(shù)學、美術樣樣精通;他還喜歡體育,乒乓球打得棒極了,放學后,我們幾個男生經(jīng)常找他切磋球技。最重要的是他的課講得生動、有趣,我們都愿意上他的課。
你們一定會問我李老師怎么博學多才了?那就讓我告訴你們吧。有一次上英語課,李老師用英語熟練地翻譯了一篇古代著名的文學家蘇軾寫的'《水調(diào)歌頭》,讓我們佩服極了。下了課,我們班的幾個同學都跑去讓他教我們用英語背誦這首詞。李老師笑著說:“你們應該學好現(xiàn)在學的知識,等長大了我再教你們學這首詞!
這就是我心目中的李老師。我非常喜歡這位博學多才的老師。
老師的故事作文300字 41
我有一位關心我的老師,老師講課不但講的娓娓動聽、妙語連珠,而且和藹可親。
記得有一次在寫字課時,老師在看每一位同學寫的字,我在認真地寫著,不一會兒,老師走到了我這里,老師仔細的看了看我寫的字,對我說:“你的.字寫歪了”。我看了看,確實有點歪,老師問我:“你看看你為什么把字寫外了呢”?我想:我的身子也不歪,我的本子也不歪,為什么我的字就歪了呢?為什么?為什么?老師和藹的跟我說:“你的一個筆畫寫歪了,你看看是那個筆畫!蔽铱戳丝,沒有想出來是哪一個比劃寫歪了。老師見我想不出來,就對我說:“你的橫寫歪了!崩蠋熡性谖业谋咀由蠈懥藘蓚字,并對我說:“在字里有橫的一定要寫平,不要寫歪,如果橫寫歪了你這個字就寫歪了!蔽铱戳艘幌拢X得很有道理。
老師,您真是和藹可親,您這一次教導讓我寫字時提醒著自己,讓字不再寫歪。
老師的故事作文300字 42
我的“漫畫”王老師很漂亮,一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,但是她卻長了兩顆大大的齙牙,一顆像我看見的砍柴的斧子,一顆像媽媽下廚時揮舞的鏟子。
“齙牙”老師特別嚴厲,我們上課時這齙牙老師就發(fā)揮作用了,她一直不停地在挑我們的毛病,不是讀課文不會斷句,就是語氣不好呀,這她都會不留情地提出來?龋袝r候真的想擁有她那樣口齒伶俐的嘴呀,這樣我也可以挑一挑她的毛病。
還有一次正在上課,我們班的佳佳的同學正在津津有味的`吃著手指,老師突然說道:“同學們我發(fā)現(xiàn)了一種不會過期,而且永遠吃不完的零食,同學們猜猜是什么?”我們都一臉的茫然,“佳佳牌手指”,我們大家一起看像佳佳,只見佳佳羞愧的低下了頭,咳,真不愧是王老師。
嚴厲的王老師很愛笑,每次與王老師在路上見面,她就會朝我笑,露出那兩顆大大的齙牙,顯得格外的可愛!這就是我的漫畫老師,一個有著一雙大大“齙牙”的老師。
老師的故事作文300字 43
如果我是一名語文老師,我會在春天帶學生去春游,讓他們體驗大自然的力量,充滿童年的快樂和幸福。秋天,我會帶學生進行秋季旅行,收集標本,讓學生感受秋天的美麗.
如果我是語文老師,我會培養(yǎng)學生自學的好習慣,讓他們感受到,讓他們感受到學習的樂趣。
如果我是語文老師,我絕不會把知識傾注到生活中。我會讓學生明白閱讀是一種幸福,并告訴他們有多少人渴望閱讀,但這仍然很遙遠。我希望他們熱愛閱讀,將來成為社會人才。
如果我是語文老師,我絕不會把那些成績優(yōu)秀的'學生掩蓋起來,更不會把那些成績差的學生掩蓋起來,讓學生認識到自己的錯誤,幫助他們進行思想和生活,然后慢慢補充知識。
如果我是語文老師,我會讓我的學生把書中所有好的單詞和句子撿起來,熟練運用。
如果我是語文老師,我會少布置作業(yè),給學生更多的時間學習課外知識。
我相信只要我們不懈努力,我們的夢想就能實現(xiàn),我會加油!
老師的故事作文300字 44
我的數(shù)學李慧是多變的,課堂上她是“”。如果你走神了,不幸被李“獵獲”,她就會用眼神提醒你聽講;如果正好碰到老師在布置題目,你一定是第一個被揪出來“示眾”的,一旦你做不出來,老師可就要當著大家的面數(shù)落你的罪行啦。
李老師是多變的,課間里她是“慈母”。面對們的問題,她都一一耐心解答,直到們沒有不懂的題目了,她才發(fā)出會心的微笑。在街上、里,無論在哪兒,同學們都會向李老師問好,老師也會向大家笑著點一點頭。
對于班級榮譽,她又是“長官”。就說一年一度的校吧,每逢此時,李老師就會把各個項目與全班同學對號入座,為班級爭取盡可能多的榮譽,而同學們也是從不辜負老師的'重托,總是獲得好名次。
我愛這位集“老虎”、“慈母”和“長官”于一身的老師。
老師的故事作文300字 45
在學校里,有這樣一個老師。她有烏黑的短發(fā),苗條的身材,深受大家喜愛。
說她深受大家喜愛,就必須從五年級學校組織去軍訓說起。那個時候,我們乘大巴到達了洛江河市的小學生軍訓地去了。
軍訓有四天,兩天她呆在那,兩天黃老師呆在那。在前兩天,老師給我們帶來了許多樂趣。
第一天,在我們?nèi)⒂^軍訓地附近的.名勝古跡時,她見我們坐在那悶悶不樂。就讓我們在那里唱歌,唱完后,她就讓我們在原地做游戲。大家搖搖頭,對鄰班說:“一二三四五六七……”。大家頓時開懷大笑。
第二天,老師到宿舍來找我們聊天,看見我們宿舍的人個個無精打采。便從她的包里拿出一包巧克力,大家蜂擁而上,搶了個精光,只剩下了個包裝。搶到的人眉開眼笑,沒搶到的人愁眉苦臉。這時老師說:“一個人吃一半,等下次再一人一個!贝蠹疫B忙向老師道謝,整個屋子里充滿歡聲笑語。
一個盡職盡責,可藹可親,善良的人——林老師。
老師的故事作文300字 46
她,是我人生中的‘‘老朋友’’,也是我的恩師。她就是我們班的黃老師。 黃老師長著長長的頭發(fā),迷你的小眼睛,還有那小嘴巴,蠻可愛。說出來她今年多少歲,一定能令你大吃一驚!她今年19歲!是我們?nèi)W钚〉睦蠋? 黃老師言教重于身教,關心我們抵得過關心自己。黃老師對我們很負責,為了給我們把成績提高,已不知放棄了多少個休息日。
記得有一次,期中考試慢慢向我們靠近。黃老師從那天就開始加班、備課,都為了讓我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。終于,功夫不負有心人。我們憑著優(yōu)異的成績考上了全鎮(zhèn)四年級的第一!黃老師那雙眼睛里透出一絲喜悅,嘴角露出了甜甜的微笑…… 黃老師教了我們兩年,便不舍地離開了我們。離別那天,黃老師輕輕撫摸著我的'頭,說:‘‘小楠呀,別哭。老師總有一天會再見到你們的!’’……
老師的故事作文300字 47
我的體育老師又高又壯,大約三十多歲左右,每個同學都逃不過他的“火眼金睛”。一旦被體育老師抓住,你就會被罰跑五圈跑。然后體育課不可以上。
體育老師最拿手的`一個運動,就是打籃球。有一次,體育老師帶我們打籃球,體育老師虎背熊腰的上場示范。他右手拿著球,一手又放在背后,他快速地跑過去,又快速地跑了回來。然后一跳,把球從褲子下面給蹦了出去。同學們都連聲贊嘆。
還有,我現(xiàn)在說體育老師的嚴厲。有一次,我在和同學低聲細語,不料,被體育老師的“順風耳”給聽見了。老師就把我和其他同學抓去跑步了,我跑了兩圈之后,就累得氣喘吁吁,幾乎快倒地了!跑完之后,只能無聊地坐在一邊,不可以走出原位呢!
此后,我再也不會體育課上說話了。這就是我的體育老師。
老師的故事作文300字 48
我最喜歡我的語文老師——劉老師。她經(jīng)常戴著草黃色的太陽帽,腳踩高跟鞋,又高又瘦的.她有著一頭烏黑的短發(fā),一本字典大的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她聲音洪亮,經(jīng)常在教室外都能聽到她的聲響。
劉老師幽默風趣。有一次,在語文課上,老師正在講《西游記》,正好有同學在做小動作,老師說:“咱班有人被孫悟空附體了,東看看西看看,這摸摸那摸摸”。大家隨著老師的目光一看,那個同學真的在又摸又看,全班哄堂大笑,讓那個同學無地自容。
劉老師不僅講課幽默,還經(jīng)常給我們講熱門新聞。有一次,老師在講《千年圓夢在今朝》時,講著講著,談到了由“中國制造”到“中國創(chuàng)造”等國家科技類新聞,讓我們知道了中國的科技現(xiàn)在有多么的發(fā)達。
我喜歡我的語文老師劉老師,她像蠟燭一樣燃燒著自己,卻照亮了別人,也像園丁一樣,給我們傳授知識。我愛我的語文老師劉老師。
老師的故事作文300字 50
我很喜歡我們班的語文老師,她每次上課都會給我們講一個動人的故事,或她小時候發(fā)生的趣事,讓我們愛上語文。
她的頭發(fā)黑中帶黃,鼻梁上架著一副眼鏡,顯得很有文化。她每次說起話來,都很溫柔。我們上課的時候,老師用那溫柔的話語讓我們陶醉其中,講著講著,我們不自覺的被引進文章中,和故事的主人公一起緊張一起笑。老師也默默地笑了。
老師還讓我們表演,大家都積極參加。表演時,老師把同學們“做”的竹節(jié)人沒收了,我表演課文里的學生,去了老師的.“辦公室”,一看,原來如此,老師也像我們那樣貪玩兒,把同學們的竹節(jié)人玩了起來,嘴里念念有詞:“沒人知道我在玩竹節(jié)人。”老師表演的活靈活現(xiàn),讓我們覺得好像就是課文這個故事中的人物。
我喜歡這樣有趣的語文老師。
老師的故事作文300字 51
教我們語文的老師很優(yōu)秀,她三十多歲,中等身材,兩道又黑又粗的眉毛下,有一雙炯炯有神的眼睛閃爍著睿智的光芒,老師一笑起來非常漂亮。
下課時,她跟我們有說有笑,擺弄著各種手勢,讓我們猜是什么動物,只見她雙手一交叉,就變成了鳥,一只手張開,另一只閉合,又變成了蛇……有時,她會拍拍我們的肩膀,摸摸我們的頭,贊揚我們幾句,讓我們心里像吃了蜜一樣甜。
上課時的老師,像變了一個樣子,她神情認真,一絲不茍。當我們認真聽講、專心致志的時候,老師就會滿面笑容地表揚我們,鼓勵我們繼續(xù)努力、認真學習。
當有些同學開小差時,她就會溫柔地提醒,叫我們集中注意力,當我們有問題時,可以大膽地提出來,她就會和我們一起討論,然后認真地給我們講解,牽著我們的手,把我們帶進知識的'殿堂。
老師風趣幽默的課,我們愛上,我們愛聽,我們將在老師的帶領下,在知識的海洋里遨游。
老師的故事作文300字 52
我的舞蹈老師姓汪,綽號橙子老師。在我印象中,她最大的特點是上課有點兇,要求嚴格。
這個兇是讓人恐怖的兇。橙子老師眼睛一瞪,就把我們嚇得瑟瑟發(fā)抖。你若繼續(xù)偷懶的話,橙子老師可不用手打你,而是用棍子敲打。哪里做不好打哪里,一邊打一邊說:“看你還敢不敢偷懶,做動作時可得認真,否則被打了可別怪我沒跟你說哦!”
橙子老師對我們藝術班要求非常高。踢搬腿一定要搬到180度,腳背是她最關注的地方,只要你腳背一放松,她就會在上面打100下的。每學期她都會給我們定小目標,要是你達不到,可倒霉了。
上課歸上課,下課歸下課。休息時間的橙子老師也是溫柔可親的',她和我們一起玩耍,嬉戲,大家瘋狂地在舞蹈室跑來跑去,打來打去,好快活!
老師的故事作文300字 53
陳老師:
您好!
您從荊門來給我們上素描課,真是辛苦您了!您還記得嗎?那是一個下著傾盆大雨的星期六,您從荊門坐著公共汽車來給我們上素描課。您剛講到一半,就打了一個噴嚏。我們一下子就知道了您生病了。我眼睛里含了一絲淚水,心里不住地驅(qū)使我說:“老師,您沒事吧?”但是我當時怎么也不敢說。
還有一次,是一個風和日麗的`星期六!吧险n了!上課了!”您在門口喊道。那時我還在吃早點。當我遲到了站在門口,您沒有責備我,而是讓我直接回到座位聽講。當我畫素描時,您站在我旁邊輕輕地說:“你畫錯了。要畫的是圓柱體,你怎么畫成了垃圾桶呢?”說完,幫我添了幾筆,一個栩栩如生的圓柱體就出現(xiàn)了。我按照您教我的方法認真地畫起來。
陳老師,謝謝你對我們的辛勤教誨。信就寫到這兒吧,祝您身體健康,萬事如意!
您的學生:xxx
20xx年xx月xx日
老師的故事作文300字 54
我有一位老師,她叫劉老師,劉老師長著一雙水靈靈的大眼睛,像兩個攝像頭注視著我們,臉有點黑,小櫻桃嘴,說話很嚇人,她也有她的原則:以理服人,我不冤枉一個好孩子。我們大家都很喜歡她。,我們老師很理解我們,每次都讓我們休息上體育課。。。
一次我上課走神了,老師登著眼看著我,我不感抬頭看她,劉老師目光中像在說:“還師一個班長呢!上課怎么也走神,下次在有我撤了你的班長!。。!”
還有一次,我上課和劉俊濤說話,被劉老師發(fā)現(xiàn)了,劉老師叫下課我和劉俊濤到辦公室去,劉老師并沒有吵我們,是面帶微笑的說:“下次不能這樣了,知道了嗎?”我們一起說:“恩”。
劉老師最好了,批評犯同樣錯誤的小孩向:趙紅陽······
我愛我敬愛的劉老師,愛她的原則,是劉老師讓我重新找會丟失的.自信,讓我重新作會我自己。劉老師我愛你我不會忘記您的!!
老師的故事作文300字 55
在我的記憶中,有許許多多的老師,但是那一個讓我記憶最深的,就是我三年級的英語老師。
英語老師,長著一頭烏黑的`長發(fā),一雙濃眉大眼,小巧的鼻子加上一張能說會道的嘴。真是像仙女一樣美麗!
老師可幽默,每次上課,總要逗得大家哈哈大笑。有一次,正在上課,有一位同學假裝打了個噴嚏,結(jié)果一只老鼠壞一鍋湯,同學們都跟著打。老師笑著說:“你們的鼻子里是不是都有毛病呀!贝蠹叶夹α似饋,有的捂著肚子笑,有的站起來手舞足蹈,還有的爬在桌子上笑。你們說她幽默不幽默呢!
她不僅幽默,還溫柔呢!記得去年冬天,往家里趕得急,誰知家里沒人,剛好老師來給我輔導英語,讓我為學校爭光。老師發(fā)現(xiàn)我沒進門,就讓我家去她家里。老師好溫柔呀!一會兒給我削蘋果,一會兒讓我吃香蕉。過了好長時間媽媽才把我接走了。
這就是我的英語老師,一個溫柔善良的老師!
老師的故事作文300字 56
如果讓我給老師畫漫畫,你覺得我會選誰呢?當然是最溫柔的童老師了。童老師是一個非常溫柔的人。當我們犯錯的時候,童老師從來都不會像其他老師一樣兇巴巴地罵我們,而是耐心地跟我們說。記得有一次我在玩耍的時候把一瓶牛奶踢爆了,牛奶撒的遍地都是。因此童老師讓我去下辦公室,我當時提心吊膽的來到了辦公室,想著:我完了,老師要罵我了。我到了辦公室,童老師問我:“你為什么要踢爆牛奶呢?……”童老師問了幾個問題,沒有一句是罵我的。我聽了之后,一五一十的回答了。之后,我去把衛(wèi)生搞干凈,心里想著:下次不能犯同樣的`錯誤了。童老師還很照顧我,上周我的腳受傷了,童老師和小朋友一起幫我安排好了我的午餐,我就不需要走動去食堂了。雖然每件都是小事情,但是我知道童老師很關心愛護照顧我們!
我喜歡你,童老師!
老師的故事作文300字 57
孫老師是我們的語文老師,她和藹可親,是我們眼中的好老師,她能讓我們輕松認真地聽完每一節(jié)課,所以我們都非常喜歡聽她講地課。
記得上學期孫老師有好幾個星期沒有來,我們都擔心死了,每到語文課,我們都無精打采的'。
五年級的新學期開始了,第一節(jié)語文課,孫老師并沒有正式上課,而是讓我們分享暑假的快樂事情。
孫老師上得課總是那么生動引人入勝;有一次上課,孫老師看我們正在認真地看書,就放心地走回辦公室拿書,結(jié)果,待她一走,同學們有得在交頭接耳,有得在吵吵鬧鬧,還有得在東瞅西看;老師地腳步聲我們沒有聽見,老師把我們逮了個正著,非常生氣地說:“叫你們好好讀書,為什么說話?”從那以后,我們再也不敢上課說話了。
孫老師就是用生動地語言和嚴厲地方式教導著我們,把我們培育成人。
老師的故事作文300字 58
我們班有一位“雙面”老師,她溫柔的時候像一只可愛的小兔,但是生起氣來就像一只兇猛的大老虎!
我們班里的一位男同學字寫得很潦草,老師看到之后,氣得兩腮通紅,怒吼道:“文某,你給我把詞語抄五遍!
”文某像認錯的孩子低著頭,可憐巴巴地上講臺拿回作業(yè)本,回到座位上,埋頭抄起詞語來。老師這一怒,其他同學哪個敢亂寫。
老師也有溫柔的一面,每當表現(xiàn)好,老師就會發(fā)一些小零食,小甜點給我們,還會說:“今天大家辛苦了,獎勵大家一些小零食!背灾米约号Φ脕淼牧闶,心里別提有多高興了!
說來也怪,自從文某那次被老師罰抄完詞語后,字提升了不少,看到他干凈整潔的作業(yè)本,真讓人賞心悅目,事后,我才明白,老師讓我抄這個寫那個,都是為我們好,可是這樣好的.老師,今年教完我們可能就要走了,心里真舍不得她,不過,我會永遠記住這位好老師。
時而溫柔時而嚴肅的她,讓我們養(yǎng)成了好習慣。
老師的故事作文300字 59
我們的班主任老師姓劉,大家都親切地稱她為“劉老師”,她個頭不高,留著短頭發(fā),但她有一雙會說話的眼睛?。
別看她個頭小,身體里蘊藏的能量可多了:會唱歌、會吟誦、通經(jīng)書……讓我們真是佩服不已,但她的啰嗦卻也讓我們頭痛不已。平常放學時,其他班的同學都走了,我們班的劉老師還在喋喋不休地叮囑我們:“注意安全!放學后早點回家……”真像媽媽一樣啰嗦。可最近看了許多交通事故的新聞后,好像突然體會了老師的良苦用心,老師是真的.像媽媽一樣希望我們平平安安!
劉老師最吸引人的就是那雙會說話的眼睛,課堂上,當我們積極發(fā)言或作業(yè)全對時,老師會用肯定的目光看著我們,好像在說:“不錯,真棒!”,而當我們說小話、做小動作時,她又會緊皺眉頭望著你,好像在警告“認真聽課哦!”
這就是我的啰嗦卻很有責任心的劉老師,你們是不是很想和她見見面呢?那請來我們東方紅222班吧!
老師的故事作文300字 60
今天,我要為大家介紹我的一個老師,那就是我們的班主任,也是我們的語文老師—顧春燕老師。
顧老師有著一張小卻非常能說會道的嘴巴,留著一頭長長的頭發(fā),戴著一副黑色眼鏡,一看上去就非常的有學問,她五官整齊,一看上去就是一個淑女。顧老師對她的教師工作一絲不茍,把她全部的心血都花在了我們的身上,同學們的作業(yè)本上的一個個錯別字都被顧老師細心地批改了出來,本子上的半個錯別字都別想從她的眼睛里逃過去。
我們班顧老師還很關心同學呢,記得有一次一位同學讓一個不小心的'同學砸破了頭,這一次可撞的不輕呢,都流了好的血呢,顧老師非常著急,立刻把那位同學是送去了醫(yī)院,最后,在手術室外,顧老師都著急的流出了汗。終于手術結(jié)束了,還好沒撞擊到眼睛,沒有生命危險。顧老師著才捏了一把汗。
這就是我們的顧春燕老師,一個認真嚴肅的好老師。
老師的故事作文300字 61
我的班主任是王老師,她高高的個子,短短的頭發(fā),粉紅色的眼鏡后面有一雙炯炯有神的'大眼睛。她非常愛我們,不只教我們知識,還時時關心著我們,就像媽媽一樣,我們非常喜歡她。
有一次,我和小伙伴在操場玩CS的游戲,我們追逐著,打鬧著,十分開心。正在這時,我腳下一滑,狠狠地摔倒在臺階上。我撩開褲子一看,發(fā)現(xiàn)了一個很長的口子,鮮血直流。小伙伴們都慌了,跑去叫王老師。不一會兒,只見王老師飛快地從教學樓里跑出來,我好像看到了救星……王老師著急地找到了我媽媽(媽媽是我們學校的老師),一起把我送到了醫(yī)院。在醫(yī)院里縫合時,雖然很疼,但我一點也不害怕,因為手術室的外面有兩位媽媽在等著我,王老師也像我的另一個媽媽……
后來王老師還到我家來看我,給我?guī)砹宋易钕矚g喝的兒童牛奶和小食品,我太高興了,真想留王老師在我家住幾天!
王老師,你真是我們的好老師!
老師的故事作文300字 62
我有一個年輕的女老師,她在我們班教語文。也是我們的班主任。
這位老師姓徐。名靈然。大家都家她徐老師。徐老師不但年輕而且人也漂亮。徐老師對我們很嚴格,但大家知道徐老師是為我們好才這樣做的。徐老師長說一句話:“學,要認認真真的'學,玩,要開開心心的玩“。我們牢記著這句話。在課堂上,徐老師和我們是朋友,而在課間時,徐老師和我們是最好最好的朋友。
在教師節(jié),我們送給徐老師最美最美的鮮花,祝徐老師教師節(jié)快樂!而在兒童節(jié),徐老師和我們一起分享兒童節(jié)的快樂。那時是我們最快了的時侯。
徐老師常為我們班的事而日夜不停的工作,在這里,我想對徐老師說:“老師,您歇歇吧!你是多么偉大啊!!您為我們的付出甚至超出了母愛!!我愛您,徐老師!!!“
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