校園故事作文300字

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的校園故事作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園故事作文300字 篇1

　　學(xué)校里的故事是有很多件的，我就拿一件事出來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！

　　“叮――――”中午的休息鈴打響了，做完作業(yè)的男生趁生活老師不注意，一溜煙都跑到籃球場(chǎng)上打籃球去了，當(dāng)然，我也不例外。剛下來(lái)，練了幾手，不過(guò)全部沒(méi)進(jìn)，我在心里為自己打氣，還有機(jī)會(huì)的`，可是以外發(fā)生了。當(dāng)時(shí)，我們班的同學(xué)筱靚拿球，我和他搶球時(shí)，左手無(wú)名指不知怎么了，突然劇烈疼痛，我只好捂著手指回到樓上，在走廊上同學(xué)們問(wèn)我：“你不是下去打球了嗎？”“上來(lái)喝口水。”我忍著劇痛回答道，我回到座位上拿出毛巾把頭上的汗先揩了一下，然后把左手包住，找別人下棋，好分散注意力不至于很疼，想《三國(guó)演義》里關(guān)公還刮骨療傷呢！

　　想著，我就開(kāi)始下棋了，連勝兩盤(pán)之后，我又輸了一盤(pán)，總體戰(zhàn)績(jī)還是不錯(cuò)的，不過(guò)能連贏對(duì)手兩盤(pán)也是非常不容易的了，對(duì)手可不是好對(duì)付的。

　　放學(xué)時(shí)，已經(jīng)不是很痛了，這件事到底是怎么回事呢？真不明白。

校園故事作文300字 篇2

　　夜幕低垂，靜寂籠罩著大地，城市沉沉地入睡了。夜風(fēng)在無(wú)人的大街上游蕩，不一會(huì)兒，就吹進(jìn)了校園里，于是，神奇的事情發(fā)生了。

　　夜風(fēng)敲打著窗戶(hù)，窗戶(hù)不得不讓出一條通道來(lái)，夜風(fēng)鉆進(jìn)教室，朝四周看了看，想起了同學(xué)們學(xué)習(xí)時(shí)看書(shū)的樣子，“呼——”于是，它把書(shū)架上的一摞書(shū)都翻了一遍，找到了自己最喜歡的一本，學(xué)著同學(xué)們的樣子，端端正正地坐在椅子上，津津有味地看起書(shū)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，夜風(fēng)看書(shū)看得眼睛累了，于是，它又“呼——”的一聲，把書(shū)架擺整齊，然后鉆出教室，向操場(chǎng)跑去。夜風(fēng)在操場(chǎng)瘋跑著，一會(huì)兒打籃球，使勁地往上蹦跳著，不停地投籃；一會(huì)兒又開(kāi)始翻跟斗，好像要練舞蹈似的'……終于，夜風(fēng)玩累了，想要休息一下。于是，它爬上樹(shù)梢，歡快地蕩起秋千來(lái)。突然，從草地里傳來(lái)嘰哩嘰哩的叫聲，原來(lái)，在這靜寂的校園里，還有一場(chǎng)無(wú)人知道的音樂(lè)會(huì)呀！夜風(fēng)一邊蕩著秋千，一邊和蟋蟀一起嘻嘻哈哈地歌唱起來(lái)。

　　天，快亮了，夜風(fēng)也累了，于是，它沖上天空，跑回家睡覺(jué)了。寂靜的城市慢慢地開(kāi)始了忙碌，安靜的校園也即將開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。

校園故事作文300字 篇3

　　我們班今年最流行什么？唱歌，跳舞？如果你是這樣想的，那就是大錯(cuò)特錯(cuò)了！我們今年的“流行風(fēng)”是讀書(shū)！

　　老師一說(shuō)下課，好像裁判員手中的槍聲打響，同學(xué)們這個(gè)時(shí)候就成了賽跑選手，都已做好充分的準(zhǔn)備，而后面的圖書(shū)角就是各位“賽跑選手”的終點(diǎn)。瞧，老師話(huà)音剛落，有的同學(xué)就從座位上直接飛到后面的圖書(shū)角，生怕自己喜歡的那本書(shū)被別人搶走。

　　瞧，閱讀課的鐘聲才剛剛響起，有許多同學(xué)就拿著自己喜歡看的`書(shū)專(zhuān)心致志地看了起來(lái)。他們有的拿著《三國(guó)演義》，有的拿著《一千零一夜》，有的拿著《希臘神話(huà)》。大家都坐在座位上安安靜靜的，就連根針掉下來(lái)都能聽(tīng)到。有的同學(xué)手上還拿了支鉛筆，邊看邊畫(huà)出好詞好句，有的還在做批注呢！就連下課鈴響了也跟沒(méi)聽(tīng)到一樣，真是太專(zhuān)心了！

　　到了放學(xué)的時(shí)間，有的同學(xué)連放學(xué)回家站路隊(duì)的時(shí)間也不肯放過(guò)，站著隊(duì)，手上還捧了本書(shū)，甚至還會(huì)拿上筆邊走邊做批注。我看了這么專(zhuān)心的同學(xué)，真忍不住想送他一句話(huà)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”

　　自從我們班有了這股“班級(jí)風(fēng)”，我們班的語(yǔ)文成績(jī)有了了很大的提高，課外知識(shí)現(xiàn)也越來(lái)越豐富了!有這樣的“班級(jí)風(fēng)”真好！

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