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（合集）寫優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的寫優(yōu)秀作文9篇，希望對大家有所幫助。
寫優(yōu)秀作文 篇1
在我小學(xué)的班中，有一位非常，非常，非常好的好朋友，她的名字是喬丹。你們想知道我與她之間所發(fā)生的酸、甜、苦、辣的的.故事嗎？好，現(xiàn)在就讓我來向你們講講一件另我最深刻的一件事吧！
有一次，我和她因一件不愉快的是而讓我們大吵了起來。程涵看見了，馬上走來，對我們說：“你們呀！你們知道好朋友就應(yīng)該簡簡單單，不應(yīng)該吵架，你們認(rèn)為吵架就能解決一切問題嗎？你們應(yīng)該知道我這話的含義。你們自己好好反省吧！”她的這幾句簡短的話提醒了我，我的臉頓時紅了起來。我真想對喬丹說一聲對不起，可我的話剛到喉嚨又咽了下去。就在這時，喬丹開口對我說：“對不起，你原諒我好嗎？”我忙說：“不。不。是應(yīng)該你原諒我才是�！背毯谧簧峡吹搅宋覀儌z又和好如出了，便欣慰地笑了。
現(xiàn)在我終于知道程涵她當(dāng)初為什么要對我說這幾句話了，好朋友就是應(yīng)該好好相處，不應(yīng)該因一件小事而大吵大鬧�？晌覀円呀�(jīng)畢業(yè)了，我再也尖不她了，我好后悔當(dāng)初不應(yīng)該和她大吵大鬧。哎，可惜這已經(jīng)晚了。
寫優(yōu)秀作文 篇2
古人云：仁者樂山，智者樂水。山水之景風(fēng)物之情曾經(jīng)引起多少文人雅士的無限遐思。南方山水之靈秀猶如人間天堂，令人神往!那巍峨的山啊，奇峰突起如劍，直刺蒼穹，與白云為伴侶;游魚細(xì)石，清澈見底。波光蕩漾，清澈得如明鏡一般。兩岸的石壁，如刀削，似斧劈，奇形怪狀。當(dāng)陽光直射過來，赤、黃、青、黑、白，斑斕繽紛，交相輝映，蔚為大觀。山黛篁碧、樹綠林青翠，此處竹林，青翠欲滴，泛出層層嫩綠，風(fēng)輕輕的吹拂著竹林，竹葉在微微顫動起伏無論春夏秋冬，點綴著滿山秀色。臨近拂曉，白霧繚繞，如夢如幻，親吻著藍(lán)天，問候著大山;繼而如絮如帶，如煙如縷，疑為海市仙境。最后霧氣美云飄灑不見，晨曦初現(xiàn)了。猿猴在高樹啼叫，群鳥在叢林鳴唱，松濤陣陣，竹聲蕭蕭，滿山遍野，清風(fēng)徐來，眾鳥嚶嚶，剎是美妙。傍晚之際，紅日西墜，暮靄籠山，飛鳥歸林，猿猴棲樹，山色更顯蒼茫;絢爛的.氣象，大自然繪就了美輪美奐的奇妙畫卷。這時，原來潛游在水底的魚兒一躍而起，水面呈現(xiàn)一曲空中舞蹈，偶爾一道瑰麗的彩虹競相西天。這簡直是人間仙境啊，自南朝謝靈運以來，再也沒有人能欣賞到這奇妙景觀了!
呵，有高雅情懷的人才會品味出山川之美，峰高水清，明媚悠然，此情此景令我陶醉其中;我現(xiàn)在將這里的感受說給你聽，真是人生的一大樂事啊。
寫優(yōu)秀作文 篇3
我們在課堂上學(xué)習(xí)知識，接受教育，掌握現(xiàn)代化社會應(yīng)具有的專業(yè)技能。我們在不斷地充實自己的大腦，不斷地探索和追求真理，上至天文，下至地理，我們都可以一一從課堂中慢慢了解。
課堂不僅僅能夠給我們提供知識，還能夠讓我們懂得許多為人處事的方法。一個班級，就可以看作是一個小社會，有著形態(tài)各異、性格迥異的同學(xué)，每個人對事物的看法也不一樣。在一個班級里，我們可以交到一些朋友，也可以痛恨某些人。我們喜歡一些有趣的課，一些有趣的老師；我們反感那些無聊頭頂?shù)恼n，卻又不得不全神貫注地去聽，因為我們明白這些課對我們的將來、起碼是中學(xué)的重要性，而往往比較有趣的`課，都是跟中考沒多大的關(guān)系的——這便是我們當(dāng)代中學(xué)生的基本矛盾。
課堂理應(yīng)是安靜的，只能有老師響亮的話語、刺耳的粉筆接觸黑板的聲音以及同學(xué)們站起來回答問題的聲音。但如果真的是這樣，課堂就太死氣沉沉了，太可怕了，不像是活人在上課。所以，課堂中也不能缺少一些可愛的聲音，例如同學(xué)們的小聲議論聲——盡管有的老師認(rèn)為這些聲音一點都不可愛，可它至少能為課堂增加一點兒生氣。嚴(yán)肅的課堂上，有時也會發(fā)生一些有趣的事情。某同學(xué)由于坐姿不佳，椅子突然向后翻到，整個人坐到了地上，迎來了哄堂大笑——往往這些坐翻椅的人都是些又高又大的“巨人”，因此更加引人發(fā)笑。
一只蜜蜂，暈頭轉(zhuǎn)向地在課堂中闖進了教室，它還不知道所以然，同學(xué)們就紛紛用驚恐的目光盯著它，并給它讓路。此時，講課的老師就很不開心，因為我們的目光全都從老師轉(zhuǎn)移到了蜜蜂上了，而我們的心思也不再課堂上了。老師的風(fēng)頭被蜜蜂搶盡了，真可憐。
課堂就是這樣的，有的同學(xué)喜歡它，有的不喜歡。無論如何，我們都要認(rèn)真地去面對它，用它來充實自己，讓自己學(xué)到更多的知識。
寫優(yōu)秀作文 篇4
我的媽媽平時總是樂呵呵的，一副無憂無慮的樣子，可是為了給外公去上�？床∫皇拢孟褡兞艘粋�人似的.，那一次她真的著急了。
一天晚上我們正在吃飯，外公打電話來說：我牙齒痛得厲害，兩天都睡不好。媽媽一聽，急忙說：快去醫(yī)院。語速似乎比箭快，我們都知道，外公很能吃苦，不到萬不得已是不會說的。外公說：去過了，醫(yī)生說牙病很嚴(yán)重，要去上海第九醫(yī)院動手術(shù)。媽媽知道后心急如焚，原本輕松的神情立刻凝固了，眉頭緊鎖一聲不吭，不像以往給我夾菜和爸爸交談。她胡亂扒了幾口飯，就放下碗望著窗外發(fā)呆，爸爸看著她滿臉心事的樣子勸她說：不要急不要急，快想辦法聯(lián)系上海醫(yī)院吧。我當(dāng)時還不懂事，飯后還要和媽媽一起打羽毛球，但這次卻不一樣，媽媽沒心思管我了，她急忙走進臥室，拿起手機在網(wǎng)上掛號，反反復(fù)復(fù)試了很多次，平時不緊不慢的語氣也變得急躁不安起來，但就是預(yù)約不到，她心中非常焦急，時不時與外公通電話，最后決定下一天自己去上海掛號。
第二天我一早起來，媽媽已經(jīng)出發(fā)了，那天我等啊等，一直等到傍晚媽媽才回來，一開門看到媽媽失落的樣子，雙眼無神一臉疲憊，我就知道沒掛上號。媽媽說：我坐早班車到上海醫(yī)院，排隊掛號的已經(jīng)是人山人海，沒辦法，明天要更早，一定要掛上號！深夜時，我已經(jīng)睡了，朦朧聽到爸爸對媽媽說：這么晚了快睡吧，明天還早起呢。那一夜，媽媽心事重重輾轉(zhuǎn)難眠。就這樣熬到天亮，媽媽去上海終于掛上了號，當(dāng)看到媽媽臉色蒼白滿臉倦容的樣子，我好心疼媽媽，看她鬢邊的白發(fā)似乎也多了幾根。
到了預(yù)約好的日子，媽媽帶外公去醫(yī)院做手術(shù)。晚飯時點媽媽一直沒有回來，我很擔(dān)心，直到8點半左右，媽媽終于推門而入，只見她臉上露出了久違的笑容，她告訴我們：外公手術(shù)順利完成，已經(jīng)平安送回家了。我松了一口氣，懸著的心終于放了下來。
媽媽那顆濃濃的孝心使我深受感動，尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，我的媽媽不僅可親可敬，更是一個孝順的好女兒，她為我樹立了好榜樣。
寫優(yōu)秀作文 篇5
我曾不止一次地夢見過楊樹林，是記憶中的蒼翠挺拔與夢境中的凋零殘敗重疊在一起，難分真假，也難以回憶。
曾經(jīng)以為初中是永不會結(jié)束的時光，如今離開母校已經(jīng)三年了。如果需要一樣?xùn)|西來托物追懷的話，我所能回憶起的不是高大豪華的教學(xué)樓，不是嶄新開闊的體育館，永遠(yuǎn)只是那些蒼翠挺拔的楊樹。楊樹��！我曾經(jīng)在樹下歇息，在樹下嬉戲，我們曾經(jīng)如此靠近，而如今卻又如此遠(yuǎn)離。
記得我和朋友常常在夏日的午后，一人拿一支冰棍，慢慢踱到你的蔭下，打鬧、游戲，你那么安靜地聽著我們互說心事，為我們遮陽，向我們微笑。走過初中時代的無數(shù)個日日夜夜。很遺憾，在分別的前夕，我們大吵了一架。這之后，在校園里再也沒有兩個幼稚的女孩在午后好像瘋子似的走向你，向你吐露心事。只剩下我一個人形單影只，偶爾在放學(xué)時分逗留片刻，你依舊好像個長者一樣，不嫌棄我，擺動樹葉，唱起歌兒安慰孤單的我。中考的'逼近，我不得不放棄了午后散步的習(xí)慣，真的有好長時間不去樹蔭下坐著，和你談?wù)勑�。也許，每一次從你身旁經(jīng)過的時候，你都會以疼惜和遺憾的眼光看著我，就好像我也用這樣的眼光看著明明很近卻不能靠近的朋友。
時光慢慢走��！我原以為中考過后可以和你有更多的時間相處，然而事與愿違，我的失利使我害怕面對這個校園，更怕面對的是好像朋友一樣的你。
晃啊晃，三年過去了，我再沒有回去看過你，你是否長高了、長壯了？你不顧我的思念，就好像我的那個朋友一樣，杳無音訊。在校區(qū)拆除的那一天，好多同學(xué)回母�？茨�。秋天了，你的葉子已掉落了，沒了夏日的蒼翠，我好像樹林深處走去，望見朋友也在那里徘徊，她向我笑了笑，就上前擁抱了我，楊樹��！你看見了嗎，雖然經(jīng)歷了吵鬧，我們?nèi)耘f可以彼此相擁，你也一樣，雖然我們經(jīng)歷了分離，心卻可以永遠(yuǎn)相擁。
每到夏天，總會想起我的那些楊樹，曾經(jīng)以為可以永遠(yuǎn)守在她身旁。曾經(jīng)陪我笑過、哭過的楊樹�。≡�(jīng)我守著你，現(xiàn)在我想著你……
寫優(yōu)秀作文 篇6
放學(xué)后，我走在雨中，任憑雨點兒往我的脖子里鉆。它們一個個的又好像調(diào)皮的小精靈，又好像云姑娘傷心的淚水，滋潤著大地。在雨中騎車，是一件很美（得）的事，你想呀，在淅淅瀝瀝的雨中，一個人騎著自行車穿梭其間，既朦朧，又美麗，就好像在霧里做游戲一樣�？上У氖牵覜]有興致在雨中玩耍了，因為我想早一點回家去，不然，我就要變成落湯雞了。一路上的景色好極了，剛（張）長出來的小草經(jīng)過春雨的滋潤變的更加精神了；那些（張）長出來有一段時間的小草的身上落滿了灰塵，被那些雨點滑過后，又恢復(fù)了鮮亮的翠綠色；灰頭土臉的.松樹是變化最大的，一個冬天的休息，被春雨叫醒了，又變得生機勃勃起來�；氐叫^(qū)后，我發(fā)現(xiàn)有兩棵樹已經(jīng)開花了，花是粉白色的，在雨中更增加了它的那種樸素高雅的美。那兩棵樹是在花池的兩邊，但是花池中那些嬌艷的花還沒有開，它們就好好像兩個婷婷玉立的大姑娘，裝點著那片沒有植物，荒涼的土地。
雨下了一陣后，我打開窗戶，俯視著小區(qū)，是那樣的祥和，平靜，路上的行人少極了，偶爾出現(xiàn)的一兩個人，也會迅速消失在我的視線里回到他們溫暖的家中。在蘑菇亭那里雨水把紅色的小路沖洗的干干凈凈的，它旁邊的草地是黃中帶綠的顏色，和小路異常搭配。再往前看，那座處在兩棟樓交接處前方的古典的亭子，就好好像沖刷了漆一樣，美極了。就在這時，一陣久違的泥土的芳香撲鼻而來，叫人沁透心脾，呼吸著新鮮的空氣，讓人覺得非常舒心，精神倍增。天漸漸黑了以后，雨變得神秘起來，忽而在空中玩耍，忽而在風(fēng)的吹動下，刮向某個地方，讓人捉摸不透。
今天的這場雨下的真是太好了，沖走了一個冬天的塵土，送來了春天最有價值的雨精靈，還是俗話說的好：春雨貴如油呀！
寫優(yōu)秀作文 篇7
自從我記憶以來，窗前就有了那棵瘦弱的柳樹，這棵柳樹長在窗外小路旁的巖石上。多年來，它經(jīng)歷了無數(shù)次的冰霜雪凍與風(fēng)吹雨打，仍用它那頑強的毅力生存下來。由于那種精神，我對它深深喜愛。
小時候，在窗外臺階下發(fā)現(xiàn)它時，還只不過是一棵樹苗，那時以為是一棵臭草就折斷了它的莖干。誰知后來再發(fā)現(xiàn)它時，已長得一個成年人那么高了。爺爺怕妨礙過路，便想用農(nóng)藥來毒死它，于是就往樹上噴灑了很多農(nóng)藥，后來就不再過問了。無意中走過那條小路看時，野草擋住了它和身影，就以為它死了，等到它長得比窗臺還高時才發(fā)現(xiàn)了它�？吹剿穷B強勁兒，也就不再忍心再弄掉它了。
春天的到來使到處生機勃勃、鳥語花香。桃樹綻放出了美麗的花朵，草兒從土里探出了小腦袋。路旁野花野草遍地都是，就連遠(yuǎn)處的竹林里的竹子也長出了細(xì)小的葉子。在這春曖花開的日子里，窗外的柳樹也抽出了它那可愛的新的葉兒，嫩嫩的，綠綠的。柳條兒也隨風(fēng)翩翩起舞，為院子增添了一份美色。
到了夏天，柳樹樹枝繁葉茂，葉子更顯得綠了，老少人們在柳樹下乘涼、聊天，聽著柳葉兒舞動的`聲響，就像一首動人的樂曲令樹下的人們直想入夢鄉(xiāng)，調(diào)皮的頑童想尋找樂趣，便扎好撈子到柳樹下捉知了。
柳樹給我們做了許多貢獻，也歷經(jīng)了坎坷。
去年的冬天，柳樹因樹干折斷了，枯萎了。望著柳樹凄慘的模樣，想到了柳樹多年來對我們的貢獻，心里十分不舍，但它畢竟枯了，沒有了柳樹，院子里也不會再充滿樂趣了。也許是我對它的不舍，當(dāng)春天來臨的時候，枯干上冒出了細(xì)小的芽兒，我欣喜地叫道：“柳樹活了”它再次用它頑強的毅力活了。應(yīng)了那句俗話“枯木也能逢春”。到后來，柳樹脫去了它那層又破又爛的外衣，又變得可愛動人。
柳樹的頑強讓我明白了人生的坎坷：也許樹和人一樣，歷經(jīng)坎坷也能頑強地生活下去，在我們的現(xiàn)實生活中，因某些事而沮喪失望的人無處不在，他們都認(rèn)為沒有奇跡可在，其實只要我們有信念，就會出現(xiàn)奇跡，要有頑強的毅力及拼搏的動力。不要因悲傷而失去了生活中所需的歡樂，要像這柳樹一樣，讓生活“枯木逢春”。
寫優(yōu)秀作文 篇8
趁著春光明媚，趁著烈日當(dāng)空，趁著秋高氣爽，趁著天寒地凍，風(fēng)，悄悄的來了。
正是這風(fēng)，讓大自然多姿多彩，正是這風(fēng)讓世界變得美麗非凡�？茨谴猴L(fēng)：掠過裸露在外的土地，留下滿地生機，重生的玉英和芳草貪婪的吮吸著新鮮空氣，高興的在春風(fēng)中搖曳著纖纖細(xì)腰。拂過凍醒的湖面，魚兒早已等不及了，馬上開始了狂歡。這時的春風(fēng)好像一位羞澀的少女，腳尖點過枯萎的樹枝，樹枝抽出點點新芽，伴著春風(fēng)，慢慢舒展著懶腰。春天的風(fēng)，攜著希望喚起了沉睡的'生命。
看那夏風(fēng)：夏天，最為炎熱的季節(jié)，就連那風(fēng)，也捎上了絲絲熱意，它不緊不慢的，走著，玩著，時而高飛，時而低掠。它為樹葉奏樂，為芳草伴舞，為辛勤的農(nóng)民伯伯帶來涼意，抹去心中的急躁和不耐煩。夏天的風(fēng)，像媽媽的雙手，為你除去了塵世間的焦躁。
看那秋風(fēng)：帶來了豐收者的喜悅，它把田野里的高粱吹紅了，幫金黃的玉米剝落了綠色的外衣，將豐收的號角吹響了。秋天的風(fēng)，滿載著喜悅報告著秋天的到來。
看那冬風(fēng)：寒風(fēng)凜冽，冬天的風(fēng)夾雜著絲絲雪花，像一匹難以馴服的野馬在田野里奔跑著。它把小草踩在腳下，把田地里的殘枝敗葉吹飛。冬天的風(fēng)像一名嚴(yán)厲的軍官，帶著幾分冷酷嚴(yán)峻審視著萬物毅力的答卷。
風(fēng)在四季里演繹著不同的角色，它用自己的行動為奇妙的大自然倍添光彩。
寫優(yōu)秀作文 篇9
清明前后，種瓜點豆，現(xiàn)在正是播種的好時節(jié)。今天，天氣陰沉沉的，我跟著奶奶一起去田里種芋艿。
奶奶領(lǐng)著我來到了一小塊田邊，她拿起鐵耙噔噔噔用力地翻著地，我也學(xué)著奶奶握著小鐵耙咚咚咚跟著翻。不一會兒，我們已汗流浹背�？晌覀冾櫜簧闲菹�，一股勁兒把地翻了一遍�？粗炎兊檬炙绍浀耐恋�，我們擦擦汗水，稍做休息。
過了一會兒，奶奶站了起來，又用鐵耙把土填高做成壟，一共有三壟。我不解地問：奶奶，為什么要把土填高呢？奶奶耐心地說：把土填高有利于芋艿根須生長，芋艿生長需要水，壟與壟之間的小溝蓄滿水，正好有利于芋艿的生長。奶奶整理好壟，就用鐵鏟在壟的中間挖了一個一個的小坑，間隔大約30厘米左右。接著，奶奶從一個袋子里拿出了一些白色的肥料，把它們都灑在一個個小土坑里。然后，我和奶奶把選好的有芽頭的.芋艿拿出來，芋艿頭朝上面小心地把它們一一放入挖好的小土坑，然后把坑邊的土填往芋艿的周圍，我正想用土蓋住整個芋艿時。奶奶說：要把芋艿的頭露一點兒。我聽了后，急忙用手把土撥開一點兒。嘿，一個芋艿種好了。
不一會兒，我把一個個芋艿都種了下去，覺得這些芋艿露著尖尖的小腦袋挺有精神的。奶奶見了，連聲夸獎我，說芋艿種得好，我聽了，心里美滋滋的。
我們剛完工，天空就下起了毛毛細(xì)雨，我問奶奶：為什么要在下雨前，種芋艿呢？奶奶說道：因為一下雨我們就不用給芋艿澆水了。我聽了奶奶的話后恍然大悟，心想：原來是這樣��！
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