- 相關(guān)推薦
(優(yōu)選)實驗優(yōu)秀作文600字
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的實驗優(yōu)秀作文600字4篇,希望對大家有所幫助。
實驗優(yōu)秀作文600字 篇1
上個星期天,我和妹妹靖靖在外婆家拍乒乓球玩。突然,靖靖放聲大哭起來。我連忙問她怎么了,她指著地上被壓壞的乒乓球說:“球被我踩壞了!
我望著地上的球,想起以前好像在一本書上看過,如果乒乓球被壓扁了,可以用水泡一下,就可以讓壓扁的凹進去的地方重新凸出來。變得和原來一模一樣。這是真的嗎?我心里突然靈機一動,對妹妹說:“靖靖,姐姐來給你變個魔術(shù),一會兒乒乓球就會和原來一模一樣了!”靖靖聽了,開心地跳了起來,直嚷著:“真的嗎?太好了!姐姐快變魔術(shù)。
我先用水把壓扁的乒乓球洗干凈,接著把它放進了一個玻璃碗里,又從水龍頭接一點水,便和靖靖開始等待,期待著“見證奇跡的時刻”。可是,1分鐘過去了,2分鐘過去了,3分鐘過去了奇跡還是沒有發(fā)生。我有點奇怪:書上不是說放水,球就會復(fù)原嗎?是不是水放錯了?是不是因為水太涼了?對,可能就是太涼了!那再用溫開水試一試。說干就干,我再次把水倒進去,可是結(jié)果同上次一樣!半y不成這球有問題?”看著球被壓扁的那一條凹下去的陰影,真像一張大嘴巴在嘲笑著我。我有點泄氣,但又轉(zhuǎn)念一想:干脆把滾燙的開水倒進去吧!說不定物極必反呢!我又把開水倒進碗里。只見乒乓球像重新煥發(fā)了活力一樣,一點一點鼓了起來,像泄了氣的`氣球重新又變得滾圓滾圓,哇,真的,真的,乒乓球成功復(fù)原啦!我和靖靖高興地手舞足蹈!
回到家,我重又把書找了出來,果然,書上說熱水能讓乒乓球復(fù)原,原理是熱脹冷縮。看來,大自然的奧秘可真多呀,它的神奇時時吸引著我。
實驗優(yōu)秀作文600字 篇2
誰都知道紙火不相容,今天的紙杯燒水卻讓我有了新發(fā)現(xiàn)。想知道結(jié)果怎么樣,就把你的耳朵靠近,仔細(xì)地聽我講:
活動開始了,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。劉老師那神秘的神情使我更好奇,更心急,更想快點知道今天到底做什么實驗……劉老師不慌不忙地拿出那美麗動人的紙杯,一根驕傲的小蠟燭,和一個形狀奇異的小鐵架。從這些東西中,更使我百思不得其解了。老師面帶微笑,溫柔地說:“同學(xué)們,今天我們來做一個奇妙的小實驗——紙杯燒水!崩蠋煹脑捯魟偮洌瑢W(xué)們有的高興地跳起來,有的.卻在那里靜靜地坐著,聽老師講解。同學(xué)們議論紛紛。剛才那充滿好奇,寧靜的教室,現(xiàn)在充滿了歡聲笑語的教室了。
突然,老師自信地對同學(xué)們說:“現(xiàn)在的氣氛太單調(diào)了不如咱們打個賭,紙杯燒著了,你們得陪我十個紙杯。∧銈円级笮,我可在家里做了好幾次實驗!”真是“團結(jié)一心,其利斷金”啊。大家都信心十足地舉起小手,跟老師打賭。老師把蠟燭點燃了,放在紙杯的底下。糟糕了!美麗的紙杯被無情殘忍的蠟燭燒著了。我們既感到傷心,又感到不服氣。后來,我們振作起來,找來了“水哥哥幫忙!边!果然有效,“紙杯姑娘”怎么不會被火燒著呢,我們心中都吊起了無數(shù)個“大問號”。同學(xué)們都圍在一起,屏住呼吸,生怕把蠟燭吹滅似的。這時,我猜,老師心里肯定會這么想:紙杯,你快燃燒!我只差一點點就贏了。誰知,過了一會兒,紙杯并沒有給燒著,而且,紙杯里的“水哥哥”開始起泡泡了,一絲一絲的水蒸氣不停地往上升起。
實驗結(jié)束了,老師垂頭喪氣的說:“紙杯都完好無缺了,我也只好心服口服地認(rèn)輸了。但你們知道為什么嗎?”
通過今天這新奇、有趣的小實驗后,我發(fā)現(xiàn)了熱傳遞其中的奧秘。
實驗優(yōu)秀作文600字 篇3
伽得略曾說過“一切推理都必須從觀察與實驗中得來!庇浀迷(jīng)張老師為大家做了一次有趣的實驗,讓我記憶猶新。我們來回顧一下吧。
那是一個陽光明媚的下午,張老師準(zhǔn)備了:一杯滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牟,滿的快要溢出來了,還要一些一元的硬幣。大家都十分疑惑,準(zhǔn)備這些干嗎?張老師看出大家的心思,面帶微笑的說:“今天我們要做一次有趣的實驗!”大家興奮地手舞足蹈。張老師故作神秘地問大家,你們信不信我往這個裝滿水的杯子放硬幣,水不會溢出來!蔽遗d致勃勃的思考起來,這完完全全不可能,因為硬幣有重量,一壓水就溢出來了。那時,全班沸騰了,大家七嘴八舌的`討論著。張老師來驗證大家答案,全班鴉雀無聲,靜得能聽見大家的心跳。只見張老師小心翼翼地把一枚硬幣放進杯中,水居然沒溢出來。全班驚呆了,當(dāng)時,我心想:這怎么可能?是不是我眼花了。我睜大眼睛,看著張老師繼續(xù)放。我簡直蒙了,“太神奇了,這是魔術(shù)嗎?”我說。張老師放到十五枚時,我揉揉眼睛,完全不相信自己的眼睛,水絲毫沒有溢出來。
記得好像,張老師還請大家到講臺看。許多人都“哇哇哇”叫著。我十分好奇,立即跑上去看,簡直不可思議。水面比水杯高出那么一點,居然沒溢出來,真是出乎我意料。當(dāng)時的我迫不及待想知道原理。全班同學(xué)仿佛心有靈犀,都想知道。張老師笑呵呵的說:“水是有張力的!蔽一氐郊,也做了一次!“yes!成功了!”
那次實驗為什么會讓我記憶猶新,因為那次實驗讓我收獲多多:生活處處有奧秘,需要大家用心去發(fā)現(xiàn),有些需要自己動手實驗、自身體驗,自身體驗,才能知道正確答案。相反,如果不實驗,憑空猜想,那我們永遠(yuǎn)不知道答案與道理。
實驗優(yōu)秀作文600字 篇4
今天,當(dāng)我氣喘吁吁地打完球來到爸爸的辦公室時,爸爸拿出一大堆奇奇怪怪的東西,對我說:“李健,要不要我做一個有趣的實驗給你看呀?”我說:“好呀!但是你用什么來做呢?”爸爸用手指了指他手里拿的那堆東西,說:“就是這些咯!”我說:“?不會吧!怎么可能?你要做什么實驗?”“吃火實驗”只見爸爸一臉奸笑地說。
只見爸爸張羅敲鼓地把那些用來做實驗的工具擺好,接著,他拿出一個裝了酒精的'瓶子,又拿出一個削了皮的雪梨,把它放在酒精里浸了浸,接著,他拿了根蠟燭,又把蠟燭用火點燃,接著,他把那個浸過酒精的雪梨拿了出來,又拿去用蠟燭點燃,接著,重要的時刻來臨了,奇跡發(fā)生了!爸爸把那個還噴著火焰的雪梨吞了進去。∥掖蠼辛艘宦,“哇!爸爸,你不要命了嗎?你不害怕嗎?我的媽呀!你可千萬不要出事呀!”我?guī)е矶\又帶著心急的想到。過了幾分鐘后,真是太神奇了!
爸爸居然沒事,而且還開心地嚼了起來,還說什么真好吃,真是奇怪!我問爸爸說:“爸爸,你不害怕嗎?莫非你練成了不怕火的金剛嘴?”我驚奇地說。
爸爸告訴我說:“沒什么的,只要你把梨放進嘴時把嘴閉緊,不要呼吸,就行了,怎么樣,要不要來試試?。”我說:“好呀!”爸爸便又重復(fù)了一遍剛才的動作,接著又把那個著了火的雪梨拿給我說:“等一下我叫你吃你就吃,我叫你嚼你就嚼,記得!”我望著那個還燒著火的雪梨,帶著恐懼提心吊膽地說:“好!庇谑,我接過那個雪梨,“吃”爸爸一聲令下地說,我立刻把梨放進嘴里,過了幾分鐘,爸爸說:“嚼。”于是,我便吃了起來,。≌娴暮芎贸!而且一點也不會覺得會疼,我覺得真是奇怪,便問爸爸,爸爸說:“大家都知道火是要靠空氣燃燒的,因為當(dāng)我們吃進去的時候立即閉嘴,又停止呼吸,這時嘴里就沒有了空氣,火也自然而然的滅掉了,所以就沒事咯!”
啊!原來世界上還有這么奇妙的實驗呀!
【實驗優(yōu)秀作文600字】相關(guān)文章:
實驗優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】10-26
實驗優(yōu)秀作文10-22
(精選)實驗優(yōu)秀作文12-02
實驗優(yōu)秀作文【精選】01-04
【精選】實驗優(yōu)秀作文11-02
有趣的實驗優(yōu)秀作文12-26
有趣的實驗作文[優(yōu)秀]11-02
有趣的實驗作文(優(yōu)秀)11-24