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語(yǔ)文教案-論《基本屬實(shí)》
論“基本屬實(shí)”
一、導(dǎo)入 新課
先看下面三個(gè)病句:
1. 今年收入將近60多萬(wàn)元。
2. 我親眼目睹了事件的全過(guò)程。
3. 為了防止今后不再發(fā)生類似情況,學(xué)校采取了防范措施。
想一想:這三個(gè)句子的毛病出在哪里?分別找同學(xué)回答。
明確:病句1,“將近”和“多”前后矛盾,應(yīng)去掉其中任何一個(gè).
病句2,“親眼”和“目睹”意思重復(fù),應(yīng)刪去“親眼”;
病句3,說(shuō)的意思和想要表達(dá)的意思正好相反,應(yīng)刪去“不”。
這些經(jīng)常掛在人們口頭上的句子,乍一聽(tīng),沒(méi)什么;再一想,不對(duì)頭. 仔細(xì)留意一下報(bào)紙文字和內(nèi)部文件,也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些這樣和那樣的語(yǔ)病。今天我們學(xué)習(xí)我國(guó)著名語(yǔ)言學(xué)家、語(yǔ)文教育家呂叔湘先生的一篇評(píng)析短文《論“基本屬實(shí)”》,批評(píng)的就是這種現(xiàn)象。(板書(shū):論“基本屬實(shí)” 呂叔湘)
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)
在學(xué)習(xí)這篇課文之前,我們先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
1. 了解本文的思想內(nèi)容和議論文的基本結(jié)構(gòu)方式。
2. 學(xué)習(xí)本文的語(yǔ)言批評(píng)藝術(shù)。
3. 正確運(yùn)用祖國(guó)的語(yǔ)言文字。
問(wèn):這個(gè)目標(biāo)訂得適中,同學(xué)們有沒(méi)有信心完成? ——試試看
三、介紹作者
呂叔湘先生是我國(guó)著名的語(yǔ)言學(xué)家、語(yǔ)文教育家,在語(yǔ)言文字方面有很高的造詣。讀書(shū)看報(bào),別人不太在意的地方,他都能讀出毛病來(lái)。下面把這篇課文齊讀一遍。
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