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老師的眼睛作文300字

時間:2024-03-14 15:33:26 優(yōu)秀作文300字 我要投稿
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【熱】老師的眼睛作文300字8篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的老師的眼睛作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

【熱】老師的眼睛作文300字8篇

老師的眼睛作文300字 篇1

  我的尹老師有一雙會說話的眼睛,這雙眼睛使我更加懂事。

  當我取得好成績時,老師的眼睛里充滿了歡樂和鼓勵,每次放學,老師都會看著我,好像在說:“路上小心,注意安全!”一次,我上課時畫畫,我畫畫這一筆,補補那一筆,正當我興高采烈時,忽然被敲了一下,我一看,是胡老師!胡老師的眼睛里露出失望和生氣,像是在說:“吳林珂,你是好孩子,下次不要犯了哦!”看著胡老師的眼睛,我的臉紅了……

  胡老師的眼睛伴著我們慢慢長大,如果尹老師是陽光,那她的眼睛就是雨露;如果尹老師就是肥料,那她的眼睛就是除蟲劑,幫我們除去一個個壞毛病。

  尹老師的眼睛像春天一樣溫暖。如果我們是樹苗,那她的眼睛就是春風,呵護我們茁壯成長;如果我們是小鳥,那她的眼睛就是藍天,告訴我們長大要遠走高飛;如果我們是小魚,那她的'眼睛就是大海,讓我們?nèi)ュ塾沃R的海洋!

  我愛尹老師,更愛她那雙美麗的眼睛!

老師的眼睛作文300字 篇2

  苗老師是我們的班主任,短短的頭發(fā),每天穿著普普通通的衣服。但她最特別的地方就是那雙會說話的眼睛。

  一年級的時候,我的.成績不好,生字總是讀不過。一天,老師對我說:“今天下午你晚點回家,我在學校里教你認字。”在老師教我的時候,她的眼睛總是不時的地在看著我,好像是在對我說:“要認真!

  一年級放寒假時,我評上了“三好學生”,那時候,老師的眼睛里充滿了高興,充滿了激動,這時,老師又好像在說:“很好,要再努力,不要驕傲,驕傲會使你后退的!

  還有一次,我的語文考試考不好,老師的眼睛又在說:“不要灰心,下次要考好!

  在小學的這三年的學習中,老師的眼睛一直在表揚著我,鼓勵著我,啟發(fā)著我,讓我在進步,讓我在老師眼睛里的愛里中長大、成長。

  我愛老師的眼睛。

老師的眼睛作文300字 篇3

  我的語文老師長著一雙會說話的`眼睛。老師高興時,眼睛笑得像天上一輪彎彎的月亮,讓人如沐春風;老師生氣時,眼睛會瞪得圓圓的,像個銅鈴。

  記得有一次,老師出了個問題,我明明知道答案卻不敢說出來,老師看了我?guī)籽塾霉膭畹难凵駥ξ艺f:"膽子大一點,說錯了也沒關(guān)系"。最后我回答了,而且答得非常正確。老師用贊許的眼神對說:"不錯,以后還要這樣,勇敢,大膽地說出來。"

  記得還有一次,我上課做小動作被老師發(fā)現(xiàn)了,老師用嚴厲的眼神制止我,好像在說:"上課不要做小動作,要認真聽講。"我立即改正,專心聽老師講課。老師馬上用笑瞇瞇的眼神表揚我:"你真棒,知錯能改真是個好孩子!"

  這就是我的語文老師,那雙眼睛有時溫柔,有時嚴厲。

老師的眼睛作文300字 篇4

  人們總是說:“老師的眼睛是萬能的!贝_實如此,那么就由我來驗證一下吧。

  功能一:銳利

  記得有一次,老師在講課,聽著聽著,我就覺得無聊,開始做起了小動作,誰知,老師“銳利”的眼睛用0.35秒的時間掃射了全班,然后在0.33秒的時候發(fā)現(xiàn)了我,還批評了我,讓我罰站。這就是老師眼睛的銳利之處,怎么樣,厲害吧!

  功能二:速度

  如果你想和老師的眼睛比速度,那你就會輸?shù)脩K,我的一個同學就是如此。

  那是一個早晨,一個同學趁老師不注意,在抽屜里玩起了玩具,他不料,老師一個“超速”的.眼神發(fā)現(xiàn)了他。他被老師批評了,畫面真得慘不忍睹。想跟老師的眼睛比速度,逃都逃不了。

  功能三:發(fā)火光

  如果老師眼中有火光,告訴你,你很危險,因為老師生氣了。她生氣時,整個教室好像燒起來,情況不妙了,這時,不要說話是明智的選擇。

  其實,老師的眼睛還有其他奇特之處,下次再跟你說吧。

老師的眼睛作文300字 篇5

  夏老師是我們的班主任,也是我們的語文老師。我最喜歡盯著她那雙閃爍著智慧光芒的大眼睛。那雙眼睛,讓我們獲得了鼓勵,使班級贏得了榮譽。

  就拿上學期英語節(jié)校本對話表演來說吧,我和邵逸飛、王金晶是第一次參加英語對話表演,夏老師是語文老師,可夏老師依然很關(guān)心這件事,她拿到對話腳本后,跟英語老師一起修改臺詞,精心設(shè)計表演動作。第一次排練,我和邵逸飛既緊張又害羞,站在臺上不像朗誦倒像是背書,有時甚至忘了詞,動作呆板得像個木頭人。夏老師耐心地指導我們練習每一個細節(jié),告訴我們要放松心情,把朗誦表演當作生活中的一次真情訴說。我們練習時,夏老師的眼神,一會兒疑惑,一會兒驚訝?粗睦蠋熌亲兓难凵瘢覀円彩艿礁腥,忘情地表演。在夏老師的悉心指導下,終于功夫不負有心人,我們的表演獲得了成功,獲得了一等獎。當掌聲雷動的時刻,只見夏老師正笑盈盈地望著我們,那眼神中流露的是肯定,是贊揚。

  夏老師的眼睛很美,這雙眼睛,引領(lǐng)著我們走進美麗的.語文課堂,欣賞語言文字的優(yōu)美;這雙眼睛,敦促著我們發(fā)現(xiàn)自己的問題,嘗試著努力改正……

  我忘不了夏老師那美麗的大眼睛!

老師的眼睛作文300字 篇6

  “眼睛是心靈的窗戶!蔽覀儼嘀魅螚罾蠋熡幸浑p炯炯有神的大眼睛,那是一雙會說話的眼睛,充滿著愛的光芒。

  有一次,班級舉行成語故事的展示,當我走上講臺的時候,心里就像揣了一只小兔子,我的心里一陣陣緊張,準備好的.成語故事都丟到九霄云外,,正當我緊張地手足無措的時候,楊老師面帶微笑,用溫柔的眼神看著我,好像在說:“別怕,膽大些!你能行!”看著她那親切的眼神,我的心慢慢平靜了,準備好的演講也一幕幕地出現(xiàn)在眼前,我心里有了莫名的勇氣,膽大了,聲音響亮,我演講的成語故事有聲有色,贏得了老師和同學們熱烈的掌聲?吹綏罾蠋熗秮碣澰S的目光,就像一縷陽光,照進了我的心田。

  老師,您的眼睛,是世界上最美的;老師,您的眼睛,是世界上最可愛的;老師,您的眼睛,是我心中永遠盛開著的一朵純潔的花!

老師的眼睛作文300字 篇7

  我們的數(shù)學老師張老師有一雙令人生畏的眼睛。 張老師的個子很高,瘦瘦的,連白白凈凈的,眼睛不大,卻很有神采。 記得張老師剛教我們不久,碰見張老師,眼睛總是不敢與他對視。

  有一次上課,張老師提了一個問題,同學們都爭著舉手回答,我也情不自禁的舉起拉手,但心里卻不停地想著:“張老師,可別叫我。∥也恢雷约捍鸢笇Σ粚!”哪知張老師偏偏叫了我。

  我站了起來,同學們的目光都齊刷刷的落到我身上。我心里慌亂極了,臉紅紅的,頭也不敢抬起來,回答的結(jié)結(jié)巴巴,語無倫次,聲音小得像蚊子似的。我偷偷地瞄一眼張老師,發(fā)現(xiàn)他那雙眼正望著我,好像在說:“別急,慢慢說!蔽一艁y的`心頓時平靜多了。我鼓起勇氣,說出了心里想說的答案。

  張老師滿意地笑啦!張老師的眼睛確實有令人生畏的時候。有一次,在課堂上,我因一件小事和同桌吵了起來,聲音雖然不大,但還是被張老師聽見了。他眉毛往上一挑,一道嚴厲的目光直射向我。我羞愧地低下頭,聚精會神地聽起課來。張老師的眼睛,也是蘊含著火一般熱情的眼睛。他那閃爍著智慧光芒的眼睛就像夜空一閃一閃的星星,將我一步步引向了一個廣闊的知識海洋。

老師的眼睛作文300字 篇8

  聶老師的眼睛溫柔而美麗,狹長而靈活。每次當她走進教室,掃上一眼,屋中立刻鴉雀無聲,那么大的教師,那么多的人,她只要看一眼就知道誰在干什么,你說,神奇吧!聶老師可是“火眼金睛”呢!

  上課愛做小動作的你可別抱僥幸心理哦,我們班上的蘭子文常上課看課外書,那天,他拿著一本童話書,偷偷的在數(shù)學課上看得入迷。一不小心,被抓了個正著,書被沒收了,可他不思悔改,竟又在語文課上重蹈覆轍:分析課文時,大家都熱烈的討論,老師忽然停下了講課,雙手抱在胸前,皺了皺眉頭,大家緊張的看向蘭子文,可皇帝不急,太監(jiān)急有什么用?

  這時,老師的'目光像道X光,向蘭子文射去,蘭子文抬起頭來,正與目光相撞,他像被電擊了一下,趕快哆哆嗦嗦的把書塞進書包里。每當我考試考砸了的時候,老師那鼓勵的目光就會落在我身上,那目光像春天里的陽光,暖暖的,直射進我心里。

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