我心中的葫蘆絲

　　想想這既漫長(zhǎng)而又短暫的小學(xué)生活，轉(zhuǎn)眼間就要過(guò)完了，總覺(jué)得一無(wú)所獲……但是，仔細(xì)想想，也許讓我們記憶猶新的還是六年里相依相伴的葫蘆絲。

　　葫蘆絲是一小的特色，同學(xué)們都會(huì)熟練地演奏他。想起老師第一次老師讓我們?nèi)ベI(mǎi)葫蘆絲時(shí)，我對(duì)葫蘆絲也沒(méi)有什么概念。他的樣子，它的作用，也一無(wú)所知，只知道我們要用罷了。買(mǎi)回家后，我對(duì)它投以好奇的目光，我欣喜若狂，被他的外表所吸引，他特殊的形態(tài)結(jié)構(gòu)，讓我迫不及待地放進(jìn)嘴巴，我足足地吸了幾口氣，用力吹去�？墒�，總覺(jué)得那么怪，聲音不如別人吹出的好聽(tīng)，手也不知道怎么放。漸漸地，我對(duì)它也不感興趣了，隨手一放，玩去了。在音樂(lè)課上，音樂(lè)老師一步一步地教我們，我的好奇心又上來(lái)了，全神貫注地聽(tīng)著，一模一樣地照著老師教的步奏做著。終于知道了那一個(gè)個(gè)小圓孔的用處了。但是要將手指一個(gè)個(gè)對(duì)著小孔，而且要按得絲嚴(yán)縫合，總覺(jué)得不習(xí)慣。于是我們先從基礎(chǔ)練起，在老師的指導(dǎo)下一步一步開(kāi)始練習(xí)。

　　開(kāi)始學(xué)習(xí)曲子了，當(dāng)要吹起連續(xù)不斷的音時(shí)，我不知所措了，不知該如何是好，吹出兩三個(gè)音就停頓了，我一臉茫然，深深地嘆了一口氣。我的眼睛死死地盯著手指，手指似乎不受控制了，就快要打結(jié)了，我更加焦躁不安，就像那么打退堂鼓了，但是雖然沮喪，后來(lái)想想還是繼續(xù)吧。我漸漸發(fā)現(xiàn)了它的神秘世界，每一個(gè)小孔所發(fā)出的聲音不同，有的低沉，有的明亮。隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，我們要學(xué)的也越來(lái)越多，越來(lái)越復(fù)雜。暑去寒來(lái)，現(xiàn)在我已經(jīng)能夠吹奏一手熟練的葫蘆絲，還經(jīng)常在班里當(dāng)小老師教同學(xué)吹。

　　我想，葫蘆絲已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)生活的一部分，并且將一直陪伴我！

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