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求比例的應用題教學設計

時間:2024-09-01 07:08:15 學人智庫 我要投稿
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求比例的應用題教學設計

  教學目標

求比例的應用題教學設計

  1.復習成正比例和反比例關(guān)系的量的意義。

  2.掌握正比例和反比例應用題的數(shù)量關(guān)系、解題思路,能正確地解答成正、 反比例關(guān)系的應用題。

  3.進一步培養(yǎng)同學們分析、推理和判斷等思維能力。

  教學重點和難點

  1、 判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量成什么比例;確定解答應用題的方法。 教學準備 多媒體課件

  教學過程設計

  今天我們上一節(jié)復習課。(板書課題:正反比例應用題)出示目標學生齊讀。通過這節(jié)課的學習,進一步理解和掌握正反比例意義及應用題的解題規(guī)律。

  一、復習概念

  1、什么叫成正比例的量?它的關(guān)系式是什么?

  2、什么叫成反比例的量?它的關(guān)系式是什么?

  3、正反比例它們有什么相同和不同的地方?

  二、復習數(shù)量關(guān)系

  1.判斷下面每題里相關(guān)聯(lián)的兩種量是不是成比例?如果成比例,成

  什么比例?

  1.工作效率一定,工作時間和工作總量。( )

  2.每塊磚的面積一定,磚的塊數(shù)和鋪地面積。( )

  3.挖一條水渠,參加的人數(shù)和所需要的時間。( )

  4.從甲地到乙地所需的時間和所行走的速度。( )

  5.時間一定,速度和距離。( )

  2.選擇題:

  1.如果a = c÷b ,那么當 c 一定時,a和b 兩種量( )。 ① 成正比例② 成反比例③ 不成比例

  2.步測一段距離,每步的平均長度和步數(shù)( )。

 、 成正比例② 成反比例③ 不成比例

  3.比的后項一定,比的前項和比值()。

  ① 成正比例② 成反比例③ 不成比例

  4.C= πd 中,如果c一定,π和 d( )。

  ①成正比例 ② 成反比例③ 不成比例

  5.化肥廠有一批煤,每天用15噸,可用40天,如果這批煤要用60天,每 天只能用幾噸?下面等式( )對。

  ?40:15= 60: ② 40=15×60 ③ 60=15×40

  三、復習簡單應用題

  例1 一臺抽水機5小時抽水40立方米,照 這樣計算,9小時可抽水多少立方米?

  A、題中涉及哪三種量?其中哪兩種是相關(guān)聯(lián)的量?

  B、哪一種量是一定的?你是怎么知道的?

  C、題中“照這樣計算”就是說 ( )一定,那么( )和( )成( )比例關(guān)系。學生獨立解答。

  2、總結(jié) 正 、反比例解比例應用題要抓的四個環(huán)節(jié)

  3、判斷下列各題中已知條件的兩個量是否成比例,如果成比例是成什么比例,把已知條件用等式表示出來。

 、、一臺機床5小時加工40個零件,照這樣計算,8小時加工64個。

 、、一列火車從甲地到乙地,每小時行90千米,要行4小時;每小時行80千米,要行X小時。

 、、一輛汽車3小時行180千米,照這樣的速度,5小時可行300千米。

  ④、同學們做廣播操,每行站20人,正好站18行,如果每行站24人,可以站多少行?

 、、小敏買3枝鉛筆花了1.5元,小聰買同樣的鉛筆5枝,要付給營業(yè)員多少錢?

  ⑥、甲種鉛筆每支0.25元,乙種鉛筆每支0.20元,買甲種鉛筆32支的錢,可以買乙種鉛筆多少支?

  四、 鞏固練習

  1、用一批紙裝訂練習本,如果每本30頁可裝訂500本,如果每本比原來多10頁,可裝訂多少本?

  解:設可裝訂本。

 。30+10)=500×30

  4 0=15000

  =15000

  =375

  答:可裝訂375本。

  2、比一比,想一想,每一組題中有什么不同, 你會列式嗎?

  (1)修路隊要修一條公路,計劃每天修60米,8天可以修完。實際前25天就修了200米,照這樣計算,修完這條路實際需要多少天?

  (2)修路隊計劃30天修路3750米,實際5天就修了750米,照這樣幾天就能完成?

  五、拓展延伸

  用正反兩種比例解答:

  1、一輛汽車原計劃每小時行80千米,從甲地到乙地要4.5小時。實際0.4小時行駛了36千米。照這樣的速度,行完全程實際需要幾小時?

  六、全課總結(jié)

  解答正反比例應用題,條件和問題不管多么復雜,我們要緊扣正反比例的意義,從題中的定量入手,對應用題中兩種相關(guān)聯(lián)的量進行正確的判斷。定量等于兩種相關(guān)聯(lián)的量相除,則成正比例;定量等于兩種相關(guān)聯(lián)的量相乘,則成反比例。

  七、板書設計

  正反比例應用題

  =K(一定) X×Y=K(一定)

  X和Y成正比例關(guān)系。 X和Y成反比例關(guān)系。

  正y 、反比例解比例應用題要抓的四個環(huán)節(jié)

  第一、分析:可分四步。

  第一步:確定什么量是一定的。

  第二步:相依變化的量成什么比例。

  第三步:找準相對應的兩個量的數(shù)。

  第四步:解方程(根據(jù)比例的基本性質(zhì))

  第二、設未知數(shù)為X,注意寫明計量單位。

  第三、根據(jù)正反比例的意義列出方程。

  第四、檢驗并答題。

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