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多媒體教室設(shè)計方案

時間:2024-08-08 06:32:38 學(xué)人智庫 我要投稿

多媒體教室設(shè)計方案

  試著拖動你們的鼠標(biāo),它能帶給你無窮的奧妙。下面是小編為大家收集整理的是多媒體教室設(shè)計方案,歡迎閱讀。

多媒體教室設(shè)計方案

  多媒體教室設(shè)計方案一

  一、系統(tǒng)概述

  隨著科技的發(fā)展,以往單一的教學(xué)方式逐步被改善。多媒體教室以多渠道的教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式,將理論教學(xué)和直觀教學(xué)有機(jī)的結(jié)合在一起,調(diào)動學(xué)生的多種感官參與學(xué)習(xí),提升了教學(xué)的質(zhì)量、提高了教學(xué)效率、擴(kuò)大了教學(xué)規(guī)模。

  第一代完整的多媒體教室由圖像顯示系統(tǒng)、音響系統(tǒng)(功放、音箱、麥克風(fēng))、集中控制系統(tǒng)等幾部分組成。形成一整套由視頻、音頻、動畫、文字等多種媒體表現(xiàn)手段的教室,其最大特點是將多媒體計算機(jī)技術(shù)與常規(guī)電教手段相結(jié)合,既有計算機(jī)多媒體,又能充分利用幻燈機(jī)、投影片、VCD、DVD等到電教軟件。由幕布構(gòu)成的顯示系統(tǒng)在教學(xué)應(yīng)用中都存在一定的使用缺陷,。投影效果較差,如果觀眾的觀看環(huán)境是教學(xué)等較光亮的場合,由于來回光路都會受到光干擾,圖像就會變得模糊甚至顏色出現(xiàn)失真,若再把投影幕的反射偏差考慮在內(nèi)的話,效果是很難讓人滿意的,由于使用幕布,只能顯示,不能在幕布進(jìn)行各種操作會使教師學(xué)生之間失去互動性,難以發(fā)揮教師在課堂上的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。

  第二代多媒體教室以多媒體計算機(jī)為核心,由實物展示臺、投影機(jī)、交互式電子白板、DVD機(jī)、展臺、音響設(shè)備等多種現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備組成。第二代是由交互式電子白板取代幕布,交互式電子白板是一種教育輔助人機(jī)交互設(shè)備,它可以配合投影機(jī)、電腦等工具,實現(xiàn)無塵書寫、隨意書寫、遠(yuǎn)程交流等功能。從硬件原理上來說,交互式電子白板融合了大屏幕投影技術(shù)、精確定位的測試技術(shù)等。相比第一代多媒體教室,第二代最好的優(yōu)點在于實現(xiàn)人機(jī)交互,教師可以在白板上隨意書寫。由于還是采用投影技術(shù),使設(shè)備的使用受光的影響,當(dāng)光線較亮?xí)r,顯示效果會失真且模糊。

  第三代多媒體教室以多媒體計算機(jī)與背投為核心,由實物展示臺、音響設(shè)備等多種現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備組成。多媒體顯示系統(tǒng)由高亮度、高解析度的高清數(shù)字光顯構(gòu)成;完成對各種圖文資訊的大屏幕顯示。具有高清晰、懷閃爍、零輻射,超寬視角、不受外界光線干擾的優(yōu)點;并可簡單接駁電子白板、手寫屏、計算機(jī)、視頻展臺等設(shè)備,輕松構(gòu)建多媒體一體化教學(xué)環(huán)境。由于教室一般比較大,所以需要大屏幕的顯示,而72英寸大小的DLP背投能夠更好的適用于不同大小的教室,它的超寬視角可以使坐在第一排最邊上的同學(xué)也能夠看清屏幕上的內(nèi)容。使用光顯背投克服了光源的因素,從而由背投構(gòu)成的多媒體教學(xué)方案越來越受到教育用戶的關(guān)注。

  二、系統(tǒng)組成

  1)視頻、數(shù)字展示臺。

  它可以進(jìn)行實物、照片、書本資料的投影,是一種非常實用的設(shè)備。它不單獨(dú)使用,只能輸出視頻、數(shù)字信號,由多媒體投影機(jī)來投影。

  2)多媒體投影機(jī)。

  多媒體投影機(jī)是整個多媒體演示教室中最重要的也是最昂貴的設(shè)備,它連接著計算機(jī)系統(tǒng)、所有視頻輸出系統(tǒng)及數(shù)字展臺,承擔(dān)視頻、數(shù)字信號輸出成像的重任。

  3)多媒體計算機(jī)。

  多媒體計算機(jī)是演示系統(tǒng)的'核心,大多數(shù)數(shù)學(xué)軟件都要由它運(yùn)行,而且在很程度上決定演示效果的好壞。

  4)視頻輸入系統(tǒng)。

  它包括錄像機(jī)、DVD機(jī)等,其視頻信號由多媒體投影機(jī)投影到屏幕上。

  5)音響系統(tǒng)。

  包括麥克風(fēng)(有線或無線)、功放、音箱等,用以輸出音頻信號,其配置可根據(jù)教室空間大小和人數(shù)的多少來定。

  6)中央控制系統(tǒng)。

  由于多媒體演示教室中使用了多種數(shù)據(jù)、視頻音頻設(shè)備,要完全用好這些設(shè)備對上課的教師來說有一定的難度。中央控制系統(tǒng)用系統(tǒng)集成的方法,把整個多媒體演示教室的設(shè)備操作集成在一個平臺上,所有的設(shè)備的操作均可在這個平臺上完成,使用者無須對單個設(shè)備進(jìn)行操作。

  三、系統(tǒng)功能

  1)。本系統(tǒng)可通過大屏幕投影機(jī)清晰適時的向?qū)W生演示:

  a計算機(jī)信號(校園網(wǎng)絡(luò))、CAI教學(xué)軟件及制作好的課件;

  b.實物展示臺的實物、文字、圖形、圖片、幻燈片及照相底片;

  c.DVD,影牒機(jī)上的教學(xué)節(jié)目以及有線電視等其它視頻信號。

  2)快捷智能中央控制系統(tǒng)全圖像的監(jiān)視,簡單易用的單層控制界面可以讓您靈活的控制以下設(shè)備:投影設(shè)備,音響設(shè)備,計算機(jī),環(huán)境燈光,屏幕,窗簾等,具有預(yù)監(jiān)、播放、控制等功能,幫助您節(jié)省更多的時間,人力和物力,有效的提高工作效率。

  3)舉辦各種多媒體會議

  4)在周末播放電影等文藝娛樂節(jié)目,并可以舉辦中小型的文藝演唱會,充分利用資源,豐富學(xué)校的課余文化生活。

  5)教師用高保真無線話筒授課,減輕授課中的疲勞,特別是在上集體課時更為突出,可以在課堂的任何地方進(jìn)行授課,使教師和學(xué)生溶為一體,對培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生及教學(xué)質(zhì)量的提高起到事半功倍的作用。

  6)通過視頻展示臺的場景攝像功能監(jiān)控會場。

  多媒體教室設(shè)計方案二

  周xx負(fù)責(zé)寫房屋裝修、房屋裝修費(fèi)用的計算、多媒體教室方案優(yōu)勢,楊穎負(fù)責(zé)寫房屋建設(shè)用途、配置組成,設(shè)備費(fèi)用及型號,xx負(fù)責(zé)寫房屋需求、項目背景、項目實施內(nèi)容、多媒體教室軟件的主要功能,最后小組長負(fù)責(zé)把所有的資料整合在一起。

  一、項目背景

  作為新型的教育、培訓(xùn)模式,學(xué)校多媒體教室的建設(shè)為其提供了豐富的教學(xué)手段,計算機(jī)教學(xué)、視音頻教學(xué)、視頻展臺替代黑板板書等現(xiàn)代教學(xué)方式又為教師提供了充分利用各種課件的條件。這極大豐富了教學(xué)的手段和教學(xué)的內(nèi)容,帶給學(xué)生更加生動的課堂感受,是改革教學(xué)手段的必然發(fā)展方向。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,演示型多媒體教學(xué)方式作為現(xiàn)代教育手段中一個必不可少的環(huán)節(jié),正受到學(xué)校的青睞和推崇。眾多因素要求多媒體教學(xué)系統(tǒng)應(yīng)實現(xiàn)如下多種功能:既能進(jìn)行豐富的多媒體教學(xué),又能進(jìn)行傳統(tǒng)教學(xué),同時可作它用,力求教室資源達(dá)到最大限度的有效利用。

  二、項目實施內(nèi)容

  1、學(xué)校計劃建設(shè)一間,能容納50人左右規(guī)模的多媒體教室,用來進(jìn)行開展教研活動上課和教師開會以及集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)等。

  2、多媒體教室所需設(shè)備:50套桌椅,投影機(jī)一個,電動屏幕一幅,電子白板,實物展示臺,電腦一臺,交換機(jī)一個,音箱2個,功放一臺,話筒兩個,電子顯示屏一個,數(shù)字中央控制器,操作臺,投影機(jī)吊架,DVD,線材,延時穩(wěn)壓器等。共需資金約?元。

  3、學(xué)校參與工作:負(fù)責(zé)安裝好多媒體室的防盜窗,防盜門,裝好窗簾。

  4、學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)管理多媒體教室的安裝及使用。

  三、建設(shè)用途

  隨著時代的進(jìn)步、科技的.發(fā)展,在現(xiàn)代化信息技術(shù)管理上,學(xué)校教育面臨新的挑戰(zhàn),特別是新課改實施后,更迫切需要改變教育教學(xué)手段和方法,以適應(yīng)不斷更新的課程改革要求。為了豐富教學(xué)方法和手段,提高教育教學(xué)效率,及時掌握新課改動向,提高適應(yīng)新課標(biāo)的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,利有現(xiàn)代化多媒體技術(shù)手段全面、迅速、準(zhǔn)確地掌握信息,輔助教學(xué)已成為學(xué)校新時期教學(xué)業(yè)務(wù)處理的迫切需要。因此,我們所要開展的多媒體綜合教室的建設(shè)。

  1、就是要采用圖像、聲音、文字、音樂、動畫等各種媒體為教學(xué)提供豐富而生動的知識表達(dá)形式,便于寓教于樂。

  2、可以和國際互聯(lián)網(wǎng)連接,傳遞和接收各種最新的技術(shù)動態(tài)、技術(shù)知識。

  3、通過計算機(jī)制作的“多媒體課件”可以方便地通過多媒體播放出來,讓學(xué)生通過現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備及教學(xué)手段可以十分容易地理解原本難以理解的一些運(yùn)算、物理實驗、化學(xué)實驗、幾何圖形等。

  4、通過視頻展示臺,可以方便地將一些實驗、實物通過多媒體展示在學(xué)生面前,讓每個學(xué)生都可以清楚地看到。

  同時,建設(shè)的多媒體要支持屏幕廣播、電子白板、語音廣播、課件廣播、程序操作過程廣播;能夠同步播放多種格式的影像資料;提供足夠用的交互方式;能夠視頻監(jiān)控整個教學(xué)過程,并能遠(yuǎn)程對課堂教學(xué)進(jìn)行監(jiān)察;能夠在課前,備課時,上課時為課件方便調(diào)入做準(zhǔn)備,并提供課件查找功能。同時,工程實施還要遵循以下指導(dǎo)思想和設(shè)計原則:設(shè)備用途

  多媒體進(jìn)班級工程以多媒體計算機(jī)為核心,由投影機(jī)、展示臺、多媒體中央控制系統(tǒng)、投影屏幕、視頻輸入設(shè)備、音響設(shè)備等多種現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備組成。1、多媒體投影機(jī):多媒體投影機(jī)是整個多媒體演示系統(tǒng)中最重要的也是最昂貴的設(shè)備,它連接著計算機(jī)系統(tǒng)、所有視頻輸出系統(tǒng)及數(shù)字展臺,承擔(dān)視頻、數(shù)字信號輸出成像的重任。2、視頻、數(shù)字展示臺:它可以進(jìn)行實物、照片、書本資料的投影,是一種非常實用的設(shè)備。它不單獨(dú)使用,只能輸出視頻、數(shù)字信號,由多媒體投影機(jī)來投影。3、投影屏幕:用于和投影機(jī)配套使用。良好的投影屏幕對投影機(jī)投射的影像效果有很大的提升作用,如果投影機(jī)與屏幕搭配得當(dāng),可以起到意想不到的演示效果。

  4、多媒體計算機(jī):多媒體計算機(jī)是演示系統(tǒng)的核心,大多數(shù)軟件都要由它運(yùn)行,而且在很大程度上決定演示效果的好壞。

  5、音響系統(tǒng):包括麥克風(fēng)(有線或無線)、音箱等,用以輸出音頻信號,其配置可根據(jù)教室空間大小和人數(shù)的多少來定。

  6、中央控制系統(tǒng):由于多媒體教室中使用了多種數(shù)據(jù)、視頻音頻設(shè)備,要完全用好這些設(shè)備對上課的教師來說有一定的難度。中央控制系統(tǒng)用系統(tǒng)集成的方法,把整個多媒體演示教室的設(shè)備操作集成在一個平臺上,所有的設(shè)備的操作均可在這個平臺上完成,使用者無須對單個設(shè)備進(jìn)行操作,實現(xiàn)各種電子設(shè)備的集中控制。

  7、操作臺(講臺):把所有設(shè)備均集成在一個操作臺中,在傳統(tǒng)教學(xué)中此操作臺可當(dāng)作講臺使用,所有設(shè)備均隱藏在操作臺中。

  8、電子白板:xx

  四、房屋需求

  需要容納50人左右,教室要盡量夠大夠?qū),光線要適合教室要求,便于同學(xué)和老師進(jìn)行交流溝通。有以下幾點要求。

  1、多媒體教室的簡單易用和個性化需求。由于每個老師對計算機(jī)的掌握程度不同,老師需要多媒體教室簡單易用,一看就會,能夠很快的進(jìn)行信息化教學(xué)。而對計算機(jī)掌握程度較高的老師,則需要根據(jù)對計算機(jī)和信息化的理解,進(jìn)行個性化教學(xué)。

  2、多媒體教室的實用豐富的教學(xué)功能。信息化教學(xué)是教學(xué)的一種手段,其目的是為了提高教學(xué)效果。這種信息化手段是否符合教學(xué)習(xí)慣,是否有豐富實用的教學(xué)功能,真正幫助老師進(jìn)行教學(xué),提高教學(xué)效果就成為老師最為關(guān)心的問題。

  3、多媒體教室的教學(xué)管理功能。學(xué)生如果上課不認(rèn)真聽講,做與課堂無關(guān)的事,比如玩游戲,或隨便添加刪除程序等都是信息化教學(xué)中令老師頭疼的問題;而為保障教學(xué)的順利進(jìn)行,也需要有相應(yīng)的教學(xué)管理功能加以輔助。

  4、多媒體教室的機(jī)房的管理和維護(hù)。學(xué)生經(jīng)常會因太好奇或誤操作等原因,導(dǎo)致機(jī)房龐大的維護(hù)工作量,這很花費(fèi)機(jī)房老師的時間。

  五、房屋裝修

  教室需要容納50人左右,教室要盡量夠大夠?qū)挘饩要適合,建議建設(shè)成為圓桌式的教室,便于同學(xué)和老師進(jìn)行交流溝通。因此:

  1、教室光線要充足,教室需要使用質(zhì)量較好的乳膠漆進(jìn)行粉刷,防止因裝修污染對孩子的健康造成影響。

  2、教室有時需要播放視頻,或者使用投影,因此必須使用遮光效果較好的窗簾。

  3、由于存在晚上上課的可能,或光線不足的情況,因此室內(nèi)光照因充足,建議每6平米安裝一個照明設(shè)備。

  4、教室采用桌子組合成其它形狀,5至10人為一單元,便于學(xué)生與學(xué)生,學(xué)生與老師的交流。5地板使用水磨石以便學(xué)生進(jìn)行打掃和防止學(xué)生滑倒發(fā)生意外以及節(jié)省費(fèi)用。6黑板使用移動的以便使用電子設(shè)備時妨礙教師對其的使用。7其余電子設(shè)備安裝到位。

  六、配置組成

  多媒體教室的系統(tǒng)組成主要由投影系統(tǒng)、音響系統(tǒng)、控制系統(tǒng)三大部分組成。

  1、多媒體電腦;它一方面是計算機(jī)軟件教學(xué)的載體,另一方面是中央控制系統(tǒng)的一個組成部分,同時還是網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)的一個控制節(jié)點。該電腦一機(jī)多用,節(jié)省設(shè)備投資。

  2、中央控制主機(jī);它是多媒體課室的控制核心。

  3、按鍵控制面板;它為上課教師提供最簡潔的控制方式。

  4、錄像機(jī)、卡座、展示臺等電教設(shè)備;它是教學(xué)過程的基本配置。

  5、多媒體投影機(jī);它是圖像信號的輸出終端。

  6、音箱;它是聲音信號的輸出終端。

  7、屏幕;采用電動屏幕。

  8、在多媒體課室設(shè)計兩個校園網(wǎng)信息點,一個連接多媒體電腦,另一個提供信息插座,可連接上課教師手提電腦或臺下控制的手提電腦。兩個信息點還可互為備份,確保系統(tǒng)的可靠運(yùn)行。

  9、有線電視電纜連接到中央控制系統(tǒng)中的錄像機(jī),通過錄像機(jī)的高頻頭和系統(tǒng)控制軟件或面板實現(xiàn)直接收看電視節(jié)目。

[多媒體教室設(shè)計方案]

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