幼兒春天健康活動教案

　　教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。幼兒春天健康活動教案應該怎么設計?

　　幼兒春天健康活動教案

　　活動目標：

　　1、能體驗體育游戲的樂趣。

　　2、學會聽信號變速走，掌握快走和慢走的動作要領。

　　3、能聽信號快速的做出反應。

　　活動重點：學會聽信號變速走，掌握快走和慢走的動作要領。

　　活動難點：掌握快走的動作要領：擺臂快，步伐小。

　　活動準備：風娃娃頭飾、音樂帶、鈴鼓 場地設置如下：

　　活動過程：

　　一、準備活動：

　　帶領幼兒圍圓圈學做模仿動作�！拔視�小鳥飛”(我會小鳥飛)、“我會高人走”(我會高人走)。。。。。。

　　二、練習快快走、慢慢走的動作要領。

　　1、“我會快快走”( 我會快快走)

　　“我會慢慢走”( 我會慢慢走)

　　2、怎樣走就能走快呢?(擺臂快，步伐小)

　　大家一起練習，快快走到圈中間。

　　3、慢走是怎樣做的呢?(放慢速度，自然擺臂)

　　大家一起練習，慢慢走到圈中間。

　　4、圍圓圈聽信號變速走。快走—慢走—快走。。。。

　　三、開始游戲：

　　第一遍：“聽說春天來了，讓我們一起去找一找春天在哪里?”快快走到柳樹下，慢慢走到油菜田，快快走到桃樹下，慢慢走到青草地，

　　游戲后教師小結：提醒個別幼兒掌握快快走的動作要領。

　　第二遍：“風娃娃聽說春天來了，它也想來看一看，請小朋友來當導游，告訴它春天在哪里?”

　　快快走到柳樹下，慢慢走到油菜田，

　　快快走到桃樹下，慢慢走到青草地，

　　四、放松活動：

　　風娃娃：“看來春天真的來了，太陽照在身上暖洋洋的，讓我們一起來跳舞，好嗎?”

　　放錄音，做舒緩的放松動作。

[幼兒春天健康活動教案]

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