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熟悉的聲音初中作文800字（通用50篇）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的熟悉的聲音初中作文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
熟悉的聲音初中作文800字 1
夜靜靜的，我遙望外面的星空，天上的星星格外的閃眼，不知道這夜又會(huì)靜成什么樣，一切都是淡淡的、靜靜的，在醉人的星空下，一種寧?kù)o的幸福突然襲上心頭。
“吧嗒，吧嗒”，腳步聲漸漸近了，“吱呀——”門輕輕地打開(kāi)了。一個(gè)聲影，探了近來(lái)。雖然背著門趴在桌子上，但依稀可以感覺(jué)到到聲影的躊躇，似乎正在確認(rèn)我是否睡著。我依舊賴洋洋的趴著一動(dòng)都不想動(dòng)。周圍的空氣沉默了許久，窗邊一陣微風(fēng)走進(jìn)，一絲冷意飄到身上，又一陣屢屢香味飄過(guò)帶著絲絲暖意，我微微抬起頭。桌子上一杯熱乎乎的牛奶安然的站立在我的眼前，好像一直在微笑著，握做它手心里還有一種寧?kù)o的幸福，這種幸福也許就是我期待已久的母愛(ài)吧。
再次握起筆，不知疲倦的又開(kāi)始寫起初三的歷史篇章。記得剛剛快進(jìn)學(xué)校時(shí)滿懷開(kāi)心的跨進(jìn)大門，迎接著屬于自己的新學(xué)涯生活，帶著激動(dòng)萬(wàn)分的心情邁入初二，緊張萬(wàn)分的面對(duì)進(jìn)入初三的考試。在這兩年母親默默的看著我一步一步的走人初三，一直給我動(dòng)力，每一夜都伴隨著“吱呀——”的開(kāi)門聲入睡，漸漸的`就成了習(xí)慣了，一直到初三那個(gè)持續(xù)已久的聲音在我耳邊消失，這夜再次聽(tīng)到這聲音，再次感覺(jué)到這母愛(ài)。我感概原來(lái)母愛(ài)就是這樣平凡卻又那樣偉大，就像川流不息的水一樣默默無(wú)聞的滋潤(rùn)生命，就像黑暗中的蠟燭點(diǎn)亮我的小小生命與生活。
夜，依然很靜，離中考也越來(lái)越近，此時(shí)我正干躺在床上，呆呆地看著天花板默念著“一只二只……二十五只……”我努力閉上眼睛，一次一次假想我睡著了，可就是做不到。似乎還在期待著什么，仿佛唯有我正期待的東西才可以使我安心入睡。我靜靜期待著……
終于那熟悉的聲音再次出現(xiàn)，我假裝睡著，可終究逃不過(guò)她的眼睛。畢竟她是我的母親�！芭畠骸恢鴨�?”“恩……
恩——”我輕舒一口氣，遲疑地回答到�！皼](méi)事的，心平氣和的，媽相信你可以的，努力了就好�！蔽覒c幸身邊總有母親的聲音絮繞不止，讓我心靈經(jīng)歷著一次又一次的洗禮。母親是水是光更是身邊最熟悉的聲音……
熟悉的聲音初中作文800字 2
在我記憶的深處，總有一種熟悉的聲音在我最無(wú)助的時(shí)候鼓勵(lì)著我，好似我心中的海洋中那一根“定海神針”一般。
那種聲音像寒風(fēng)刺骨的冬天里的一個(gè)火爐，像孤獨(dú)無(wú)助的鳥(niǎo)兒找到了它的母親，像口干舌燥的烏鴉找到水源，總能給人一種溫暖的感覺(jué)。
當(dāng)我每天起床時(shí)，看向窗外，那只身穿著棕色皮衣的小鳥(niǎo)像是告訴我今天是多么美好的一天，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。多么熟悉的聲音啊！
清晨，最少不了的.就是媽媽在廚房里忙碌的聲音，鍋碗瓢盆在一起演奏的鼓聲，鏟子與鍋是一對(duì)好搭擋，好像所有“選手”都要聽(tīng)從它倆的指揮一般，只要它倆演奏完畢，那兒其他“選手”只好回到候選位了，說(shuō)明菜炒好了。一天，我忘記品嘗“選手”們的功勞，結(jié)果，我一上下都混身冰冷，像是它們?cè)趹土P我一樣。所以說(shuō)，我自然也就不敢惹它們了。
到了學(xué)校，同學(xué)們都在讀書(shū)，那聲音像是清晨的一股清泉，流進(jìn)我的心中，很難從我的記憶中摸去。這時(shí)，從窗外的小鳥(niǎo)眼中貌似看到了對(duì)未來(lái)的憧憬。老師也如此，每當(dāng)看到我們這般努力時(shí)，也選擇做了旁聽(tīng)著。同學(xué)們好樣的，老師用眼神給每一位同學(xué)傳達(dá)了肯定與鼓勵(lì)。
課間時(shí)，有的同學(xué)你追我趕，爭(zhēng)先恐后涌出教室，說(shuō)起各自感興趣的事，而有的同學(xué)仍坐在教室，發(fā)出朗朗的讀書(shū)聲。這是校園生活中多么熟悉的聲音��！
蔚然的藍(lán)天，浮云朵朵，微風(fēng)也發(fā)出了屬于它自己的聲音，可我們從未理解，也從未感受到。只是知道，它像是一個(gè)小嬰兒，有時(shí)喜笑顏開(kāi)，有時(shí)泣不成聲，我們也只好任它那般做，喜時(shí)，溫柔的拂摸你的臉頰，怒時(shí)，昂然有力地拍擊著你。發(fā)出時(shí)而喜時(shí)而怒的聲音。
放學(xué)后，我坐在大樹(shù)下回顧所學(xué)知識(shí)的時(shí)候，大樹(shù)好像也是一位專家一樣，“沙沙”的講它了如指掌的知識(shí)，時(shí)不時(shí)還落下一片樹(shù)葉，每一片樹(shù)葉都有它獨(dú)特的聲音。你只要閉眼傾聽(tīng)，就能不知不覺(jué)地將心里的憂慮趕走，不再覺(jué)得你自己很渺小，而覺(jué)得自己能夠掌控這優(yōu)美的旋律。
聲音能讓自己得到凈化，熟悉的聲音卻能控制內(nèi)心的萬(wàn)物。
熟悉的聲音初中作文800字 3
每天，當(dāng)我們行走在路上，便會(huì)聽(tīng)到許許多多為我們所熟知的聲音。禽鳥(niǎo)的鳴叫，車流的穿行，人群的喧嘩。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，最令我熟悉的聲音，還是那個(gè)慈祥、蒼老、嚴(yán)峻的聲音——老師的聲音，那聲音就仿佛像一根無(wú)形鞭子，推動(dòng)著我們不斷地前進(jìn)。
在我最先的印象中，老師的聲音代表著挨罵。瞧，老師往講臺(tái)上一站，將書(shū)本往桌上一扔，眼睛一瞪，就開(kāi)始了她的長(zhǎng)篇大論，從經(jīng)濟(jì)危機(jī)到就業(yè)壓力劇增，從高中分?jǐn)?shù)線撥高到中考難度加大，這期間，還時(shí)不時(shí)地點(diǎn)幾個(gè)倒霉蛋同學(xué)的名，坐在下面的我們，真可謂是心驚膽砌(怯)，真擔(dān)心稍不留心就被老師臭罵一頓。那感覺(jué)，一個(gè)字，苦。
后來(lái)，隨著我們的日漸長(zhǎng)大和懂事，老師的批評(píng)聲日漸減少，更多的是擔(dān)憂聲和鼓勵(lì)聲，可能老師的聲音聽(tīng)得太多了，我經(jīng)常是一個(gè)耳朵進(jìn)，另一個(gè)耳朵出，老師剛講完，我甚至一點(diǎn)也不記得剛才老師說(shuō)了些什么。
但是，終于有一天，我理解了老師那嚴(yán)峻嗓音中濃濃的愛(ài)，聲音中帶著的.一種無(wú)比的關(guān)切之情。
那是個(gè)寒冷的冬季，天氣顯得特別寒冷，寒風(fēng)呼呼，而感冒病毒也乘著寒風(fēng)傳遍了神州大地，很快，年老體弱的老師感冒了。
當(dāng)我得知老師感冒的“好”消息，簡(jiǎn)直樂(lè)壞了。“讓你整天說(shuō)個(gè)不停，怎么樣，現(xiàn)在病了吧?我們可以少聽(tīng)到你的嘮嘮叨叨聲了”
班會(huì)課上，老師滿臉通紅地出現(xiàn)在了講臺(tái)前。
“這個(gè)禮拜，我……們……，‘喝喝’，班的表現(xiàn)不錯(cuò)……‘喝喝’，這……幾個(gè)同學(xué)表現(xiàn)特好……，比如說(shuō)，小A同學(xué)帶來(lái)了照相機(jī)，‘喝喝’，給大家拍的照片非常好，還有小B同學(xué)也……‘喝喝’……”雖然老師可咳嗽聲接連不止，雖然老師的身體顯得很虛弱，但她仍然在那里說(shuō)著，說(shuō)著……
從那以后，老師說(shuō)的每一句話都會(huì)被我深深的記住，當(dāng)我得意忘形時(shí)，她的話會(huì)回蕩在我的腦海中，我會(huì)趕緊收斂我的驕傲;當(dāng)我想偷懶時(shí)，老師的聲音又會(huì)想起，我會(huì)趕緊去做事;當(dāng)我想氣餒時(shí)，老師的聲音又會(huì)想起，我會(huì)趕緊鼓起信心向前沖;那聲音，一次又一次……
啊!我最熟悉的聲音，老師的聲音，會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
熟悉的聲音初中作文800字 4
今天，劉老師給我們播放了一段熟悉的聲音，它是這樣的：“ 切 切 切 切 切 、切 切 、切 切 切 切 ……”
這個(gè)聲音，我再熟悉不過(guò)了：這是一日三餐前媽媽做飯時(shí)切菜的聲音。我每天都可以聽(tīng)到它，并看到媽媽在廚房里忙碌的身影。接著，便是水龍頭“嘩嘩”的 流水聲，東西下鍋的“嘩啦”聲，鍋碗瓢盆“叮叮咚咚”的碰撞聲，最后，便是媽媽那帶著一絲埋怨、一絲自豪的叫喊聲，真象一曲交響樂(lè)一般豐富多彩！每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn) 這曲“交響樂(lè)”時(shí)，我都會(huì)想起一件事：
那是在我8歲的`時(shí)候。一天，我生病了，發(fā)燒到37、38度，嚷著要吃瘦肉粥。媽媽拗不過(guò)我，只好回家去煮。不知過(guò)了多久，媽媽又出現(xiàn)在我的病床旁， 手里端著一碗冒著熱氣的粥。忽然，我瞄到媽媽的左手食指上包著創(chuàng)可貼，我急忙問(wèn)：“媽媽，你怎么了？”媽媽看了看傷口，笑著說(shuō)：“哦，你說(shuō)這個(gè)啊。沒(méi)事 兒，只是不小心切到手指罷了。來(lái)，快趁熱喝粥吧，涼了就不好喝了�！闭f(shuō)著，媽媽拿起勺子，輕輕舀起一勺子粥，又吹了幾口氣，再送到我的嘴邊。媽媽為了我， 把手指都給弄傷了，我也應(yīng)該好好聽(tīng)媽媽的話才對(duì)��！
這是，劉老師又把那聲音播了一遍。我仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)這聲音是有節(jié)奏的。它先是比較干脆，停頓了一會(huì)兒后，就沒(méi)那么利落了。是換成別的不經(jīng)常切菜的 人來(lái)切了嗎？從聲音上來(lái)看，應(yīng)該是切比較脆的、不會(huì)黏刀的東西；而從節(jié)奏來(lái)看，極有可能是切絲。因?yàn)榍械乃俣绕欤绻乔衅脑挘俣仁亲霾坏竭@么快 的。據(jù)以上這些條件判斷，最有可能的就是切土豆絲兒和胡蘿卜絲兒。
媽媽每天都要做飯、切菜，多辛苦��！于是，我在前不久我的生日中，和劉艷、林子佳一起，給全家人做了一頓飯。
一開(kāi)始，我切菜的時(shí)候差點(diǎn)切到手指，原因是因?yàn)槲业那蟹ú徽_。林子佳教我怎么切，我很快就學(xué)會(huì)，笨手笨腳地切菜了。差不多幾十分鐘的時(shí)間，我們的飯菜就熱騰騰地上桌了。看著爸媽和弟弟吃得津津有味的樣子，我心里好有成就感！
“ 切 切 切 切 切 、切 切 、切 切 切 切 ……”這聲音是那么熟悉而又陌生，我們每天聽(tīng)著它，久而久之卻形成一種“避而不聽(tīng)”的態(tài)度。殊不知，這也是表現(xiàn)愛(ài)和親情的聲音�。�
熟悉的聲音初中作文800字 5
每個(gè)人的童年，總有一部分是與爺爺奶奶一起度過(guò)的，他們聲音總那么動(dòng)人心弦，永生難忘……
小時(shí)候的我，最喜歡的就是奶奶最拿手的米粉，一顆用油煎得金黃的雞蛋漂在湯上，幾根小白菜與幾塊肉相互映襯，一點(diǎn)花蛤和幾粒肉丸，而最底下則是一條一條雪白的'米粉，雪亮亮的。一碗米粉，冒著熱氣，表面還飄著一點(diǎn)蔥花，光用看的就令人垂涎三尺。而在我吃的滿嘴流油，不亦樂(lè)乎時(shí)，奶奶總會(huì)用手摸著我的頭，用她那慈祥的聲音對(duì)我說(shuō)：“慢慢吃，夠不夠？還有很多呢，我再幫你盛。”在那時(shí)，我最喜歡，也最熟悉的就是這句話了……
今年國(guó)慶正好與重陽(yáng)節(jié)很接近，我們正好在那天與幾個(gè)叔叔阿姨出去玩，而奶奶不喜歡旅游就沒(méi)去了。晚上我和幾個(gè)叔叔阿姨先回來(lái)，媽媽他們晚點(diǎn)，晚飯我就跟奶奶吃。
到家時(shí)，奶奶已經(jīng)做好了我最喜歡吃的米粉，熱氣騰騰，我一見(jiàn)到就食欲大增，以迅雷不及掩耳之勢(shì)開(kāi)始吃了起來(lái)，哇！香，還是原來(lái)的配方，還是熟悉的味道！吃到了一半，奶奶還是像往常一樣，對(duì)我說(shuō)：“慢慢吃，夠不夠？還有很多呢！我在幫你盛�！薄皦�，夠！奶奶，怎么會(huì)不夠呢？只是太好吃了！”我抬起頭不經(jīng)意間，看見(jiàn)奶奶那滿頭銀絲。��！小時(shí)候的奶奶的頭發(fā)中只有稀稀疏疏的一點(diǎn)兒，現(xiàn)在怎么這么多？“奶奶，你今年幾歲啦？”我問(wèn)奶奶。“六十七啦，老啦！”奶奶一臉笑容，“不過(guò)你也長(zhǎng)高了，長(zhǎng)胖了，多有福相！奶奶老沒(méi)事，能見(jiàn)到你慢慢長(zhǎng)大，我就心滿意足了！”不知為何，說(shuō)到這，我才發(fā)現(xiàn)，我有多久沒(méi)有關(guān)心奶奶了！她老了，而我們正年輕著，奶奶用了二十年養(yǎng)育了爸爸，又用十幾年照顧著我，她的聲音越變?cè)匠粤�，她的手越變�(cè)酱植冢艘苍阶冊(cè)缴n老，她把年輕都留給我們，我們難道不該孝敬她，為她奉獻(xiàn)一切嗎？
“奶奶，這真好吃，謝謝！”我低著頭，噙住淚�！爸x什么呀？多吃點(diǎn)！”奶奶永遠(yuǎn)都是那么慈祥……
我們的童年都有著我們的背影，長(zhǎng)輩們的老年也應(yīng)該有我們的溫暖，孝敬老人，給予他們溫暖吧！那熟悉的聲音終會(huì)逝去，再不愛(ài)，就晚了！
熟悉的聲音初中作文800字 6
朋友，你聽(tīng)過(guò)大自然那無(wú)與倫比的聲音嗎？如果你沒(méi)聽(tīng)過(guò)，就一定要在空閑的時(shí)間去留心，去體驗(yàn)，去傾聽(tīng)這個(gè)奇妙的演唱會(huì)吧！如果你問(wèn)我大自然的演唱會(huì)地點(diǎn)在哪里？我會(huì)告訴你它就在我們身邊！
當(dāng)你在春天的林間小路上漫步時(shí)，你是否聽(tīng)到了樹(shù)葉的低聲私語(yǔ)？當(dāng)你在寧?kù)o的夏夜走在鄉(xiāng)間小路時(shí)，你是否聽(tīng)到了莊稼的生長(zhǎng)聲？當(dāng)你頂著瑟瑟的秋雨回家時(shí)，你是否聽(tīng)到了秋雨妹妹悠揚(yáng)的歌聲？當(dāng)你踏著冬天的雪花玩耍時(shí)，你是否聽(tīng)到了雪花清脆的笑聲？
聽(tīng)！沙沙、沙沙，那是樹(shù)葉在低吟，那是樹(shù)葉銀鈴般的笑聲，那是樹(shù)葉最親切的祝福。聽(tīng)！樹(shù)葉正在祝福，它正祝福它的大樹(shù)媽媽永遠(yuǎn)健康。它正在祝福，那是它對(duì)生活的激情！這小小的樹(shù)葉呀，它記載了一份祝福，它記載了一份激情，它不會(huì)悲傷，它也不會(huì)憂愁，就是這樣的樹(shù)葉記錄著春天的氣息，你沒(méi)有聽(tīng)出生活的美好嗎？
聽(tīng)！咔嚓、咔嚓，那是莊稼在盡情的生長(zhǎng)，那是為了農(nóng)民伯伯的笑臉而做出的“付出”。聽(tīng)！莊稼正在努力的生長(zhǎng)，它們正在付出，它們的眼前浮現(xiàn)出農(nóng)民伯伯那充滿笑意的臉。這可愛(ài)的莊稼呀，它記載了一份成長(zhǎng)的付出，也記載了一份成長(zhǎng)的'甜蜜，就跟夏天一樣充滿了熱情，你沒(méi)有聽(tīng)出追求的快樂(lè)嗎？
聽(tīng)！滴答、滴答，那是秋雨的努力，那是秋雨的堅(jiān)持，那是秋雨的執(zhí)著。它堅(jiān)信，它能夠水滴石穿。聽(tīng)！那聲音很小，小的微不足道；那力量很小，小的微不足道。但是，年復(fù)一年的努力、堅(jiān)持、執(zhí)著總會(huì)有結(jié)果的。這執(zhí)著的秋雨呀，記載了一份努力，記載了一份堅(jiān)持。伴著落葉去完成它的夢(mèng)，你沒(méi)有聽(tīng)出執(zhí)著的向往嗎？
聽(tīng)！嘩、嘩，那是雪花溫柔的呼喊，那是雪花最溫情的撫慰。它把一切籠罩在自己的懷抱里，用愛(ài)去撫慰大地，它給大地?zé)o盡的愛(ài)�！百�(zèng)人玫瑰，手有余香”，它從不計(jì)較自己的得失，用自己的方式去告訴人們什么是愛(ài)，出而為雪，化而為水，延續(xù)著生命，孕育著新的生機(jī)。這涼涼的雪花呀，記載了一份溫暖的愛(ài)，記載了一份溫暖的情。
你沒(méi)有聽(tīng)出生命的歡歌嗎？
一年四季，大自然的演唱會(huì)從未停止過(guò)，您是否聽(tīng)到了它們的心聲呢？自然之聲和諧之韻律，心中所悟天地自有文章！
熟悉的聲音初中作文800字 7
很久很久以前，有一條清澈見(jiàn)底的小河，小河的周圍鋪滿了綠油油的小草，草叢里盛開(kāi)著五顏六色的小花。每一天都會(huì)有可愛(ài)的小孩子在這條小河邊嬉戲打鬧，大家高興的不得了。小鳥(niǎo)唱起了歌，小花和小草拉著手，在一起跳舞呢！你看，它們跳的多開(kāi)心�。【瓦B大樹(shù)也站在那里看跳舞看得入迷呢！小河邊上每天都過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮……。
可是，有一天，大家玩得正起勁時(shí)，小河的對(duì)面來(lái)了一些人。他們?cè)谀抢镟粥止竟镜�，也不知道在說(shuō)什么。可是，沒(méi)過(guò)幾天，河對(duì)面就建起了一座工廠。大機(jī)器轟隆隆的運(yùn)作起來(lái)，從大機(jī)器里不停地排出了廢煙和廢氣。沒(méi)過(guò)幾天，原本清澈的小河就變得一片渾濁。天空不再蔚藍(lán)，小草變得又黃又蔫，小花的臉上長(zhǎng)滿了雀斑，大樹(shù)也經(jīng)常低頭嘆氣。小鳥(niǎo)紛紛搬家，小朋友也不愿意來(lái)玩了。
大家非常痛心。生病的小草站出來(lái)氣憤的說(shuō)：“為什么那些可惡的人類要破壞我們的環(huán)境？天天生活在這里，怪不得我的身體一天比一天差”。
“你們還比我好，你們看看我！”只見(jiàn)一株身上滿是斑點(diǎn)的玫瑰花痛心的說(shuō)，“我以前可是被大家公認(rèn)的花姑娘！現(xiàn)在呢？卻生活在這樣的環(huán)境里，喝著黑水，吸著臟氣。我越長(zhǎng)越難看，都沒(méi)臉見(jiàn)人了！”說(shuō)著，玫瑰抹了一把臉上的淚。
“你們哪有我慘？前幾天，我在小草上帶了一點(diǎn)露珠回家給我的孩子喝，可是沒(méi)過(guò)幾天，我的孩子就一直肚子疼。我把它送到醫(yī)院，醫(yī)生卻束手無(wú)策，我那可憐的.孩子就這樣離開(kāi)了我。”老蝸牛充滿了悲痛。
“這都是人類的錯(cuò)！就是他們干的！是他們的不對(duì)”小動(dòng)物們紛紛抗議。
“沒(méi)錯(cuò)，這些可惡的人類，為了錢財(cái)，為了榮譽(yù)，為了地位，為了一己私利，破壞我們的家園。它們是大自然的惡人！”大樹(shù)雖然年齡已經(jīng)很大了，但是聲音仍然不失威嚴(yán)�！八麄儸F(xiàn)在和我們一樣，喝著臟水，吸著廢氣。就算掙到再多的錢又有什么用呢？人類真該醒醒了。哎！”
一個(gè)路過(guò)的小女孩看到了小河的慘狀，聽(tīng)到了大家的遭遇。她在心里默默地許下一個(gè)愿望：我一定要保護(hù)好環(huán)境，再也不讓大自然中的一切受到破壞！
熟悉的聲音初中作文800字 8
我喜歡獨(dú)處，我獨(dú)愛(ài)于春暖花開(kāi)的時(shí)候，便尋一個(gè)好去處，靜靜的傾聽(tīng)，傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
在紛繁多變的紅塵中，在世俗的枷鎖中，我只有通過(guò)這種方式，來(lái)尋瞬間的永恒，甩掉所有的思緒，讓大自然的美麗，來(lái)化解自己心靈的疲倦，從中得到那瞬間的快樂(lè)。
曇花的生命短暫的代表，她的輝煌只是匆匆一瞬，但是她卻在關(guān)鍵的時(shí)候開(kāi)花。她告訴我生命的輝煌，雖然只是一瞬。但是卻很真實(shí)，畢竟所有的生命最終都將化作塵埃隨風(fēng)而去。短暫的真實(shí)如同流星匆匆而過(guò)，卻又在旅途中刻下一道道輕輕的痕跡，隨即掩埋在時(shí)間的洪流中。每一個(gè)生命，都渴盼哪怕只是瞬間的注目。于是我知道了、生命不在乎有多長(zhǎng)。而在乎有意義。碌碌無(wú)為的百年，還不如輝煌的一瞬。因?yàn)檫@瞬間的快樂(lè)，可以影響一個(gè)人的一生。
在烈日下，太陽(yáng)花獨(dú)自在熾熱地盛開(kāi)。她似火一般地燃燒。燃燒著她心中的激情，從不因?yàn)檫@惡毒的環(huán)境而抱怨、氣餒，而是越照越烈，他用花瓣的.水滴，給這個(gè)難熬的午后帶來(lái)幾許清涼、她不在乎有多少人為他駐足，她只是在獨(dú)自實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值——為開(kāi)放而快樂(lè)。
荷花，她“出淤泥而不染”，“中通外直，不曼不直，亭亭凈植，香遠(yuǎn)益清”，她用她那粉嫩的純潔的花瓣，告訴人們他有一顆不隨波逐流的心，她有一副高潔傲岸的情操。她告訴人們君子就該這樣。在距離中保持這美麗，在美麗中傳遞著快樂(lè)。
花開(kāi)有情�；湟嘤星椤A聽(tīng)花開(kāi)花落的聲音。正如傾聽(tīng)生命的永痕。人生是美麗的花朵。蕩漾視線上的美麗亦是傾聽(tīng)的美麗，綻放美麗有時(shí)無(wú)須太多的語(yǔ)言的修飾�；ㄩ_(kāi)無(wú)語(yǔ);花落無(wú)語(yǔ)。那份炫目的美麗，從未有誰(shuí)忽略過(guò)。那份悲壯的快樂(lè)，從未被人遺忘過(guò)。
花開(kāi)無(wú)語(yǔ)，是不變的邏輯，而內(nèi)中真正的美麗卻鮮為人知。當(dāng)我們注視街頭的櫥窗，我們看到的是麻木、蒼白與殘酷的臉，在金錢與權(quán)力的角逐中，我們失去了佇立傾聽(tīng)的美麗，也在迷路中放棄了自己內(nèi)心的一片凈土，實(shí)際上是放棄臘肉追求幸福的快樂(lè)。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，在花開(kāi)花落之聲中得到快樂(lè)!
熟悉的聲音初中作文800字 9
大自然的聲音可豐富了，歡快動(dòng)聽(tīng)的，凄慘不堪入耳的，恐懼嚇人的不信，你用心靜靜地去聽(tīng)！
我喜歡夏夜在田邊靜靜地聽(tīng)，聽(tīng)田野里的演奏會(huì)，青蛙兄弟們這邊唱，那邊和的。原來(lái)朦朧的夏夜還可以度出這樣和諧美妙的歌聲。
除了冬天，樹(shù)林里幾乎到處可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒鳴叫的聲音，風(fēng)吹樹(shù)葉沙沙的聲音，蛐蛐聲，高山流水的聲音，小橋流水人家的聲音一聽(tīng)到這些清脆動(dòng)聽(tīng)的聲音，你想象不出大自然的生命有多奇妙。
特別是下雨的時(shí)候，雨聲有時(shí)像小女孩唱著歡快高昂的歌，有時(shí)像漂亮、文靜、柔情似水的少女私語(yǔ)，有時(shí)像熱情好客的老農(nóng)，有時(shí)像暴躁的東北漢子……雨的情感真豐富。它們的聲音像有旋律的樂(lè)音。
但最近這兩年，這樣美妙和諧的聲音逐漸減少了，人們聽(tīng)到的常常是一些不和諧的或是不堪入耳的聲音。
夏夜，偶爾有蛙叫聲，聽(tīng)起來(lái)單調(diào)、悲涼、凄慘。森林里的動(dòng)物幾乎銷聲匿跡，偶爾聽(tīng)到的幾聲?shū)B(niǎo)鳴也顯得彷徨、無(wú)助。什么高山流水，小橋流水人家?guī)缀蹼y以遇到�；纳揭皫X已變成荒漠無(wú)際。那些水生動(dòng)物難道沒(méi)有發(fā)出聲音嗎？也許是求助的聲音，也許是絕望的號(hào)叫，只是我們沒(méi)聽(tīng)到罷了，這些聲音是凄涼的。
地震發(fā)生的地方，大自然放聲怒吼，仿佛要撕碎欺負(fù)它的人。洪災(zāi)發(fā)生的時(shí)候，那洪水仿佛被激怒的老虎勇猛地向人類發(fā)出進(jìn)攻，這聲音好恐怖。
今年，在云南，大自然已經(jīng)發(fā)出了嚴(yán)肅的聲音。農(nóng)民們播種，而收獲無(wú)幾。云南的天空幾乎萬(wàn)里無(wú)云，四李不分。
那些能搬遷的動(dòng)物們不約而同地搬走了，它們?cè)?jīng)居住的地方現(xiàn)在是蕭條狼藉一片，那些經(jīng)常在田間上空的白鷺鷥也很少來(lái)光顧了，那些很少到我們這里閑游的颶風(fēng)和風(fēng)沙倒是成為這里的'�？汀Ｋ鼈儼l(fā)出的聲音是嚴(yán)肅的，它們似乎在向人們發(fā)出警告，人們聽(tīng)到它們的聲音，也會(huì)毛骨悚然。
這些年我發(fā)現(xiàn)大自然很少穿青翠顏色的服裝，它的神情常常是黯然失色的，面色顯得蒼老憔悴，也許是壓力太大了，它不時(shí)發(fā)出疼痛呻吟的聲音。
大自然是有感情的，有情緒的，它們的聲音是發(fā)自內(nèi)心的，讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)它的聲音，感受它的情緒，理解它、尊重它、愛(ài)護(hù)它吧！因?yàn)樗窃杏�，哺育生命的母親。
熟悉的聲音初中作文800字 10
大自然是神秘的，是美麗的，也是多姿多彩的。
風(fēng)兒“沙沙沙”地?fù)u下幾片小樹(shù)葉，小昆蟲(chóng)們也陪著風(fēng)唱起了一個(gè)聯(lián)歡曲，“嘀嗒”一聲，一棵大樹(shù)上的水滴滴到了一塊大石頭上。啊，多么寧?kù)o呀!在小河里，青蛙“撲通”地跳下水，還不時(shí)“呱呱”地叫幾聲，這寧?kù)o的大自然，漸漸地，天空布滿了烏云，小鳥(niǎo)不知所措地“嘰嘰喳喳”叫，好似地說(shuō)：“不好了，下雨了，伙伴們快逃呀!”小昆蟲(chóng)聽(tīng)了聽(tīng)立刻準(zhǔn)備回家：螞蟻大隊(duì)加快了步伐;蟋蟀像發(fā)了瘋似的跳得更歡了;準(zhǔn)備捕食的蝎子跑回了自己的家;蜘蛛把網(wǎng)收了起來(lái);小鳥(niǎo)也躲起來(lái)了。“轟隆隆”一聲巨雷響徹了整個(gè)大地，雨點(diǎn)兒從小到大，從“淅淅瀝瀝”到“嘩啦啦”，地面水汪汪一片。
大雨和雷聲持續(xù)了一晝夜——最后停了。小花小草獲得了一片生機(jī)了，螞蟻大隊(duì)的一小部分也都出來(lái)尋找食物，蝎子也來(lái)了，但可憐的小蜘蛛因?yàn)闆](méi)有及時(shí)逃出“大雨的攻擊”，最后淹死了，它的兄弟們正為它哭泣，小魚(yú)開(kāi)心地把水花搖得老高，然后又“滴嗒滴嗒”落回水面。晶瑩的小露珠像跳水運(yùn)動(dòng)員，從草葉上滑下來(lái)。漸漸地，太陽(yáng)公公出來(lái)散步了，一邊“走”一邊滋潤(rùn)著小花小草，小鳥(niǎo)再次“嘰嘰喳喳”地叫了，這次是歡迎太陽(yáng)公公的到來(lái)呢!
這真是寧?kù)o、美麗的大自然，更重要的是，這是個(gè)有聲音的大自然!
大自然的聲音多么美妙!像一位朋友為你吟詩(shī)，像一位慈母為你講故事，像音樂(lè)家為你歌唱。
聽(tīng)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒高聲啼囀，唱出一首首沁人心脾的歌，知了聽(tīng)了也不甘落后，跟著“吱吱吱”地伴奏。不一會(huì)兒，就有更多的音樂(lè)家想要加入�？矗剂鞯腵山溪做起了舞伴，風(fēng)中搖曳的草兒就像一個(gè)指揮家正指揮著呢!桂花妹妹也在這大自然舉辦的音樂(lè)會(huì)中忙著展現(xiàn)自我。
轟隆隆!雷雨來(lái)了，可音樂(lè)會(huì)并沒(méi)有因此而受到影響，反而變得跟熱鬧了。調(diào)皮的小雨點(diǎn)打在石榴弟弟的腦袋上，仿佛是在邀請(qǐng)他快睜看眼看表演呢;風(fēng)爺爺也心血來(lái)潮，拿起他的手風(fēng)琴，演奏出嘩--嘩--咝--咝--沙--沙的聲音，時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而沉重，時(shí)而歡快。小魚(yú)兒此時(shí)也陶醉在了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲里，吐出了五彩繽紛的小泡泡。
夜晚，雨停了，大自然籠罩著一層輕輕的薄霧，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
熟悉的聲音初中作文800字 11
在我們生活的世界里，回蕩著許許多多的聲音，有歌聲、嬉笑聲、“叮當(dāng)”聲這些人為的聲音；還有風(fēng)聲、雨聲、雷聲等等大自然的聲音，在這兩種聲音中，我最喜歡的是那大自然的聲音。當(dāng)然大自然的聲音有很多種，我也只忠愛(ài)風(fēng)、雨、雷，這些美妙獨(dú)特的旋律。
當(dāng)天空下起雨時(shí)，萬(wàn)物就隨著“滴滴嗒嗒”的雨聲被沖洗得干干凈凈了。小池塘里的水伴隨著雨聲跳起了歡快的舞蹈，那被濺起的水花就是被演奏的音符，由此一支雨中的交響樂(lè)就出現(xiàn)了。當(dāng)雨聲傳入人們的耳里，他們就想著莊稼有水了，糧食又要豐收了，給人們一份慰藉；當(dāng)雨灑落入小河，又給原來(lái)的河里增添了力量和音樂(lè)，就像一支支為它們而演奏的音樂(lè)。雨聲讓大地上的一切有了生機(jī)！
當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)簌簌的風(fēng)聲，會(huì)讓你感到神清氣爽。風(fēng)兒輕輕地唱著歌，花草樹(shù)木就跟著跳起了舞，好一幅和諧的景色。風(fēng)，是純潔的，它的聲音是非常清脆的，它的聲音能讓所有想跳舞的夢(mèng)想燃燒，跟隨著他的歌聲，起跳一支支優(yōu)美的舞蹈，讓其他生物也蠢蠢欲動(dòng)。風(fēng)的聲音在每個(gè)人的心中流過(guò)，喚起了人們?nèi)プ鲎约菏虑榈挠ｏL(fēng)的聲音聲音能帶給悲傷的人快樂(lè)，因?yàn)閭囊迅S風(fēng)的歌聲飄走了；風(fēng)能給憤怒的人帶來(lái)平靜，因?yàn)轱L(fēng)的`歌聲已經(jīng)把憤怒給凈化了；風(fēng)的聲音能把失落、絕望的人喚醒，重新讓他們?nèi)计鹣ＭｏL(fēng)聲讓人們有了動(dòng)力！
當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)打雷時(shí)，心里可能會(huì)恐懼、甚至厭煩雷聲�？蛇@是大自然的固守，每一次都很有節(jié)奏，不會(huì)太長(zhǎng)，也不會(huì)太短�？赡銜�(huì)說(shuō)他的聲音有大有小，但如果沒(méi)有大小，就不會(huì)給人更強(qiáng)烈的恐懼感。你要知道雷聲大小此起彼伏才會(huì)讓你恐懼，如果雷聲沒(méi)有高低起伏，它就會(huì)像每天體內(nèi)的饑餓感到有人叫你吃飯一樣平常。雷聲會(huì)讓人們恐懼，但也會(huì)讓人變得清醒，變得有斗志。所以我喜歡雷聲。
大自然的聲音有好有壞，有的讓人喜愛(ài)，有的讓人厭惡。就像人一樣，每個(gè)人都不是完美的，大自然的聲音也是一樣，而且它們是不可改變的。我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)大自然的聲音，學(xué)會(huì)聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音！
熟悉的聲音初中作文800字 12
大自然的聲音是千變?nèi)f化的。鳥(niǎo)兒在溫暖的陽(yáng)光下唱著歡快的歌曲，微風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉發(fā)出簌簌聲，小溪嘩啦啦地?zé)o止盡向前奔跑，雨點(diǎn)調(diào)皮的敲打世間萬(wàn)物，譜出一首動(dòng)人的曲子……這些都是大自然的聲音，是凈化人心靈的最純真的音樂(lè)。
猗郁的春天悄悄的走來(lái)了，她輕輕地?fù)]揮衣袖，撒下一片如絲般輕柔的雨絲，淅瀝的春雨喚醒了沉睡的大地。隨后，太陽(yáng)公公也出來(lái)了，喜洋洋的望著蘇醒的大地。綠芽從濕潤(rùn)的土里探出腦袋來(lái)，伸伸懶腰，望著溫暖的陽(yáng)光傻笑。萬(wàn)物都換上了綠衣服，各種花兒都爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)著，招來(lái)嗡嗡的蜜蜂翩翩起舞。這一切惹得春游的人們發(fā)出一片歡聲笑語(yǔ)。
聽(tīng)，那是多么輕快、充滿生氣的聲音，這是屬于春的聲音。
春，悄悄的走了。在知了的歡呼聲中，夏，來(lái)了。連太陽(yáng)公公也發(fā)出了更多的光和熱來(lái)迎接夏天的到來(lái)�！懊髟聞e枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬，稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”。多么祥和的夜晚，可他是多么調(diào)皮��！他叫來(lái)了雷公電婆，轟隆隆的雷聲打破了夜的寧?kù)o，嘩啦啦的雨聲猛烈的擊打著農(nóng)家屋檐。這一切嚇哭了膽小的孩子，可卻潛移默化的讓他們變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
聽(tīng)，那是多么熱烈、鏗鏘有力的`聲音，這是屬于夏的聲音。
夏，高傲的來(lái)，又高傲的走。秋，便接踵而至。她遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及夏那么熱情奔放，可她也有獨(dú)特的一面。一陣秋風(fēng)，將無(wú)數(shù)的葉吹離了枝，伴著簌簌聲，空中飛起了只只金色的蝴蝶。一陣秋風(fēng)，吹的農(nóng)家果實(shí)累累，吹得農(nóng)民伯伯笑彎了腰。
聽(tīng)，那是多么喜悅、自豪的聲音，這是屬于秋的聲音。
辭別了金色的秋天，銀裝素裹的冬天如期到來(lái)。一切變得寂靜了……不，不是寂靜。是動(dòng)植物們說(shuō)起了悄悄話，唯有寒風(fēng)呼嘯著敲打每家每戶的門窗。這不也別有一番韻味嗎？
聽(tīng)，那是多么深沉、低吟的聲音，這是屬于冬的聲音。
這是大自然的聲音，她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在歌唱，請(qǐng)你細(xì)細(xì)諦聽(tīng)，她將幫你洗去煩惱憂愁，撫慰我們的心靈。讓我們?nèi)ビH近自然吧！感受自然的美好，聆聽(tīng)自然的聲音！
還望多多指教！
熟悉的聲音初中作文800字 13
在森林深處，住著一群活潑可愛(ài)的小動(dòng)物。它們生活在一個(gè)寧?kù)o的地方，沒(méi)有音樂(lè)，也沒(méi)有噪音。
有一天，老虎大王大發(fā)雷霆，喊道：“這森林天天都如此安靜！從現(xiàn)在開(kāi)始，舉行一個(gè)比賽：去找一些動(dòng)聽(tīng)的聲音，誰(shuí)找來(lái)的聲音最好聽(tīng)，那它就是最后的勝者，獎(jiǎng)勵(lì)鳳凰的羽毛。”誰(shuí)都想得到鳳凰的羽毛，便努力地去尋找。有的動(dòng)物找來(lái)了咀嚼時(shí)發(fā)出的聲音；也有的動(dòng)物找來(lái)了走路時(shí)發(fā)出的聲音；還有的找來(lái)了打雷的聲音……各種各樣的聲音也滿足不了老虎的欲望。隨著比賽截止的時(shí)間越來(lái)越近，小動(dòng)物們的心情也越來(lái)越緊張。
一天清晨，小兔子丁丁出門散步，正當(dāng)它沉思該找什么樣的聲音給老虎聽(tīng)的時(shí)候。忽然烏云密布，云兒正在天空中翻滾，像大海在奔騰、在洶涌。狂風(fēng)“呼-呼-”地吹著，把沙兒吹得遍地都是，將塑料袋吹得漫天飛舞。柔嫩的花草經(jīng)不起狂風(fēng)的考驗(yàn)，被吹得東倒西歪。地上的小動(dòng)物們也不得不用手擋住臉，風(fēng)吹在臉上，像無(wú)數(shù)的針扎一樣疼。正跑在路上的一只大獅子也制服不了那“風(fēng)婆婆的風(fēng)口袋”，像不倒翁那樣倒過(guò)來(lái)又翻過(guò)去，閃電像給天空劃破了一道口子，雷聲滾滾，響徹云霄。接著又下起了傾盆大雨。還正在沉思的丁丁被這突如其來(lái)的狂風(fēng)嚇得趕往遠(yuǎn)處屋子里跑。
不一會(huì)兒，雨漸漸小了，細(xì)細(xì)地斜斜地撒在草地上。小草又恢復(fù)了生機(jī)，正興奮地喝著雨水，粉嫩粉嫩的花兒歡笑地掛滿了露，大樹(shù)伯伯也睜開(kāi)了眼睛。魚(yú)兒在水里歡快地游來(lái)游去，柳樹(shù)在河邊梳洗秀發(fā)，池中的'青蛙也一蹦一跳的抓害蟲(chóng)去了。
“呼—呼—”一陣風(fēng)吹來(lái)，像一個(gè)溫柔的姑娘，正彈奏著一首歡快的曲目�！斑@大概才是大王想要的聲音吧！”說(shuō)著，丁丁便來(lái)到了大王所居住的地方。把那一首清脆動(dòng)人的歌聲告訴了大王。大王聽(tīng)了，嘴角邊不經(jīng)泛起了一個(gè)甜蜜的微笑。
到了宣布結(jié)果的那天，小動(dòng)物們都來(lái)了。“各位親愛(ài)的小動(dòng)物們，我讓你們這樣做并非真的讓你們?nèi)M足我的欲望，而是我想借這個(gè)機(jī)會(huì)讓大家都明白一個(gè)道理：大自然的聲音無(wú)處不在，只要用心去傾聽(tīng)，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)大自然奇妙的聲音。所以，這次的勝利者是小兔子丁��！鳳凰的羽毛丁丁實(shí)至名歸！”
熟悉的聲音初中作文800字 14
在喧鬧的現(xiàn)代社會(huì)，科技所帶來(lái)的商品的嘈雜緊緊圍繞在大家的周圍。這部分嘈雜日漸掩蓋了大自然所發(fā)出的最本質(zhì)，最漂亮的音符，讓大家在休息時(shí)靜下心來(lái)，去感受那大自然的真諦，聆聽(tīng)大自然的聲音。
風(fēng)之聲
四，5月份是放風(fēng)箏的好機(jī)會(huì)，大家一家人來(lái)到空曠的空地，拿著風(fēng)箏的我聽(tīng)見(jiàn)耳旁風(fēng)的呼嘯心想：這次的'風(fēng)箏必然會(huì)飛的非常高。果不其然，我剛剛拿著風(fēng)箏跑了幾圈，它便宛若感覺(jué)到了風(fēng)的呼喚，像一匹脫韁的野馬自沖向云霄去了。我在地上一邊控制著風(fēng)箏的方向，一邊考慮。聽(tīng)著狂風(fēng)“呼--呼”的聲音，像是是要把所有都帶走，可風(fēng)箏卻爭(zhēng)著向上，去感受愈加劇烈的風(fēng)聲，卻與愈加強(qiáng)大的風(fēng)斗爭(zhēng)并樂(lè)于在其中。該回家了，我收回風(fēng)箏倔強(qiáng)的線，很不容易才將它收好，可它卻依舊像在對(duì)風(fēng)挑釁，不斷地掙扎著�？盏厣现皇Ｏ潞魢[的狂風(fēng)和刺激大家去抗擊，去掙脫的風(fēng)聲。
雨之聲
在年年春夏，雨一直家鄉(xiāng)的�？�。春雨連綿一直不停，由于不算太大，我常常就在雨中散步，感受它的那份清爽與滋潤(rùn)，洗盡我日常的狂躁。雨聲更是清靈的，雨點(diǎn)從空中落下敲擊著所撞見(jiàn)的所以物體。只聽(tīng)“砰”的一聲，雨便融了進(jìn)來(lái)，成為了另一個(gè)物的一部分，歡快地發(fā)出是我們的笑聲。
雨聲并不響亮但非常清脆，如鳴佩環(huán)。且每一個(gè)雨滴便像一個(gè)音，成千上萬(wàn)的音符組成了一部交響曲，雖然從始至終只有雨這一個(gè)音樂(lè)家，但它所奏出的千變?nèi)f化的聲音實(shí)在讓人嘆為觀止。有人說(shuō)雨是滋潤(rùn)大地的生機(jī)，看來(lái)它同樣滋潤(rùn)著大家的心靈。
花之聲
春暖花開(kāi)，離家不遠(yuǎn)的草坪已開(kāi)出了鮮艷的花朵，姹紫嫣紅，吸引著蜜蜂當(dāng)然也吸引著我，我常常會(huì)攜帶一本書(shū)去那兒閱讀，可卻不是為了看書(shū)�；▋赫渲榘泓c(diǎn)綴著綠地，使綠地更添活力，自己也生機(jī)勃勃。它們常常述說(shuō)著所有美好，我要探尋的便是這花兒的聲音。特別當(dāng)它們開(kāi)放，綻放的光彩與“砰”的象征著新生的聲音。這聲音代表著世上又一漂亮生靈的出現(xiàn)，也帶給我無(wú)盡的歡樂(lè)。
大自然的聲音無(wú)處不在，只須大家懷著一顆真誠(chéng)的心去探尋。
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每個(gè)人都這樣認(rèn)為：世間萬(wàn)物，除了人之外其他的生物都不會(huì)說(shuō)語(yǔ)言。當(dāng)然，大自然也不例外。其實(shí)這種想法是錯(cuò)誤的，如果我們身臨其境用心去體會(huì)，領(lǐng)會(huì)大自然的話，你會(huì)猛地發(fā)覺(jué)原來(lái)世界每個(gè)角落都有生命，都有語(yǔ)言。現(xiàn)在，讓我們一起傾聽(tīng)大自然的聲音，了解豐富多采的大自然為生命增添的樂(lè)趣。
春
春雨連綿不斷地從哭泣的天空上落下來(lái)，輕輕地?fù)崮χ劬G的葉子上，然后安心地奔向大地母親，發(fā)出“滴答”之聲，好象對(duì)自己的決定作了個(gè)肯定的堅(jiān)決回答。而小草、樹(shù)木上新抽出的芽則好象聽(tīng)懂了似的，為了不辜負(fù)春雨，大口大口地吸著春雨奮力向上生長(zhǎng),展現(xiàn)自己最美好的一切。 春雨過(guò)后，大地萬(wàn)物在春雨的洗禮下全都變得生機(jī)勃勃，這不正是對(duì)春雨的回報(bào)么?
夏
不知不覺(jué)中，知了不知道什么時(shí)候給我們帶來(lái)了夏的訊息。在夏天的酷熱中，它們總是放開(kāi)喉嚨地歌唱，以釋放它們身上的狂熱，到了中午和晚上，知了們總是要幾十個(gè)聚在一起開(kāi)個(gè)會(huì)，到底有什么事要如此高調(diào)呢?它們的會(huì)開(kāi)得可真是熱鬧，把整個(gè)世界弄得那可是天翻地覆。到了晚上，那些蟋蟀啊青蛙啊啥的也不甘示弱，爭(zhēng)先恐后地把自己蹩腳的歌聲展現(xiàn)在我們面前。青蛙沉重的聲音加上那蟋蟀刺耳的聲音混合在一起，倘若再加上那河水清越的流水聲，簡(jiǎn)直妙極了......
秋
秋天是我們眾所周知的收獲的'幸福季節(jié)，大地到處洋溢著喜慶的味道。特別是在果園里，嘻嘻哈哈的聲音和笑開(kāi)了花的臉是最好的見(jiàn)證，果實(shí)咱不說(shuō)，就連那樹(shù)葉都“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”了。
冬
一不小心，冬天趁著我們的不注意，已來(lái)到了我們的身邊，大風(fēng)的怒吼，嘲笑著我們的粗心，讓人們一個(gè)個(gè)打噴嚏......天氣一天天冷了起來(lái)，世間萬(wàn)物都顯得死氣沉沉，都伴隨著那催眠似的風(fēng)聲進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。只剩下那風(fēng)猛烈地吹、瘋狂的怒號(hào)，好象是世界惟我獨(dú)尊。
大自然的聲音是豐富多采的，有時(shí)是美妙的、有時(shí)恐懼的、有時(shí)更是不可思議的，只是咱平時(shí)沒(méi)留心觀察罷了。還在猶豫什么?讓我們一起親近大自然，傾聽(tīng)大自然的聲音，或許你我都會(huì)有意想不到的收獲。
熟悉的聲音初中作文800字 16
生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛；生活中也并不缺少聲音，而是缺少傾聽(tīng)美好旋律的耳朵。大自然就是人類最好的音樂(lè)老師，讓我們走出浩瀚的書(shū)海，一起去傾聽(tīng)大自然的聲音吧！
周末天氣晴朗，我和爸爸、媽媽一起去凈月潭觀看美景。
到了凈月潭的大門前，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，小鳥(niǎo)站在兩側(cè)的樹(shù)梢上，“嘰嘰喳喳”地叫了起來(lái)，仿佛是衛(wèi)兵一樣在歡迎我們一家的到來(lái)。小草被風(fēng)拂得彎下了腰，就像在給我們鞠躬。
進(jìn)入了凈月潭，我們來(lái)到了一片小樹(shù)林，準(zhǔn)備在這里休息。突然一陣風(fēng)吹過(guò)，楊樹(shù)葉被風(fēng)吹得“嘩嘩”作響，時(shí)不時(shí)還有幾片楊樹(shù)葉飄落下來(lái)；小松鼠在幾棵松樹(shù)中跳來(lái)跳去，松樹(shù)被小松鼠的動(dòng)作弄得“沙沙”響個(gè)不停，天空還有幾只小飛蟲(chóng)在我們頭上“嗡嗡”地慢慢飛過(guò)，美極了！這時(shí)，知了在樹(shù)上縱情高歌，小鳥(niǎo)也毫不示弱地鳴叫起來(lái)，這不禁讓我想到了王維的兩句詩(shī)：“蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”。
我們吃完午飯，又來(lái)到潭邊，潭水被陽(yáng)光渡上了一層金色，泛著鱗波，美極了！沿著凈月潭邊曲折小路我們向深處走去，來(lái)到一處河塘。
滿眼望去是田田的荷葉，葉子出水很高，像亭亭的'舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些粉紅的荷花，有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。這時(shí)輕風(fēng)徐來(lái)。水波蕩起陣陣漣漪，好像是風(fēng)姑娘的纖纖素手撥弄著碧綠的素琴。輕輕的風(fēng)聲仿佛看穿了我的陶醉，于是又送來(lái)縷縷清香。荷葉之間偶爾還有幾只小青蛙“呱呱”地叫著，仿佛是配合著這支生命交響樂(lè)，在為我們的到來(lái)而歌唱呢！
荷塘的四面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低都是樹(shù)，不禁想起了這樣一首詩(shī)：“重重疊疊山，曲曲環(huán)環(huán)路。丁丁東東泉，高高下下樹(shù)�！兵B(niǎo)語(yǔ)、花香、流水、蛙鳴交相輝映。大自然到處都是優(yōu)美的旋律！真所謂“個(gè)個(gè)題詩(shī)，寫不盡千秋花月；人人作畫，描不完大地江山。”
時(shí)值傍晚，天邊一抹橘紅的晚霞映紅了游人的歸家路，我和爸爸、媽媽也戀戀不舍的走在了回家的路上，雖然與凈月潭漸行漸遠(yuǎn)，但那些美妙的聲音和旋律依然在我耳邊縈繞……
熟悉的聲音初中作文800字 17
大自然豐富多彩，奧妙神奇，如一個(gè)新新世界，無(wú)處不在訴說(shuō)它的語(yǔ)言，只要你細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)大自然親切的語(yǔ)言。
夜晚，月亮婆婆掛上了樹(shù)梢。突然，一下繁星滿天，一定是這些調(diào)度的小星星耐不住寂寞，給銀河“牢房”劃了道口子，逃了出來(lái)。準(zhǔn)備在天上逛街呢!小星星快活地眨著眼睛，提著燈籠大街小巷地穿梭。這下可好了，牢里的小星星看了羨慕不已，把“玉皇大帝”的警告拋向了九霄云外，也逃了出來(lái)。這會(huì)兒真是眾星云集，星光燦爛了!瞧!有幾個(gè)小星星正圍著月亮婆婆的故事呢!真好比眾星拱月呀!這時(shí)，一個(gè)上女孩在陽(yáng)臺(tái)觀看這美麗的夜景，發(fā)出驚嘆：“呀!好美的夜空啊!我有生以來(lái)，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么美的星空!”一個(gè)大人聽(tīng)見(jiàn)這驚嘆聲后走了過(guò)來(lái)，是女的，一定是小女孩的媽媽，她看著這滿天的繁星，自言自語(yǔ)道：“明天一定是個(gè)大晴天�！迸赃叺男∨⒙�(tīng)了，疑惑不解地問(wèn)：“媽媽，你怎么會(huì)知道明天一定是個(gè)大晴天呢?”媽媽笑了笑，說(shuō)：“寶貝，你瞧，天空上這么多星星預(yù)示著明天是個(gè)晴天呀!”女孩似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。天上的星星聽(tīng)見(jiàn)了她們倆的對(duì)話，高興得跳起了舞蹈……果然，第二天早上，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在枝頭喳喳地叫……
時(shí)光飛逝，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼當(dāng)年的那個(gè)小女孩已經(jīng)讀四年級(jí)了。有一天，科學(xué)老師讓他們?nèi)バ@里觀察螞蟻。小女孩在一棵大樹(shù)下蹲了下來(lái)，只見(jiàn)她的眼睛直鉤鉤地盯著一群螞蟻。哦，原來(lái)它們?cè)诎峒已剑@可是千載難逢的好機(jī)會(huì)呀!看，一只大螞蟻要頭陣，扛著沙發(fā)帶領(lǐng)抱著食物的.的搬運(yùn)工向新家奔去，幾只強(qiáng)壯的大螞蟻合力抬起一只螳螂，走幾步，歇一歇，再走幾步，放下休息休息，快到新家時(shí)，它們竭盡全力，喊著：“嗨喲，嗨喲”的口號(hào)，向前奔去。忽然，女孩的腦子里有一個(gè)諺語(yǔ)呼之欲出，“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到�！钡诙�，女孩帶上了雨傘，果然不出女孩所料，下起了傾盆大雨!
大自是一本神秘而令人捉摸不透的書(shū)，又是一座“取之不盡，用之不竭”的金礦，只要你仔細(xì)觀察，寶藏離你不遠(yuǎn)……
熟悉的聲音初中作文800字 18
我是位21世紀(jì)的人。當(dāng)然，在這個(gè)人類社會(huì)里，我即普通又平凡，對(duì)于父母那一代人對(duì)大自然的看法，我從中就知道了大自然很美……當(dāng)我面對(duì)的時(shí)候，我才知道，父母是很糊涂的。大自然是個(gè)丑陋的女孩，什么春天百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，夏天綠樹(shù)成蔭的詞語(yǔ)，也許是人類亂篇的亂寫的!
當(dāng)我在散步時(shí)，對(duì)!我真要贊揚(yáng)一下人類，高樓大廈，多么壯觀!但是，我也要贊揚(yáng)大自然提供的材料!唯一讓我不能相信的是---書(shū)，難道書(shū)也騙人?為什么書(shū)上寫的“河水清澈見(jiàn)底什么的?為什么都沒(méi)有?”難道書(shū)騙了我?難道，這些就是大自然的杰作?
聽(tīng)父親說(shuō)，家鄉(xiāng)是大自然的杰作。春天可以百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，夏天可以綠樹(shù)成蔭，許多昆蟲(chóng)可以配合演奏一首歌曲……對(duì)于我這個(gè)好奇的小孩子，我會(huì)放過(guò)這個(gè)大自然的杰作?我乘車便來(lái)到了家鄉(xiāng)，來(lái)的時(shí)候是夏天，當(dāng)然可以看到綠樹(shù)成蔭，昆蟲(chóng)們可以演奏歌曲給我聽(tīng)啦!可是，往往出乎了我的意料。這里沒(méi)有樹(shù)，只有枯樹(shù)。難道枯樹(shù)可以綠樹(shù)成蔭?都沒(méi)有了葉子?可以么?笑話……
我聽(tīng)到了第一種大自然的聲音，是那么的丑陋……難道大自然就是這樣的么?
晚上，隨著進(jìn)入了夢(mèng)。這里，才是大自然。雖然是虛晃的，但是，一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)，卻讓我看到了不同季節(jié)的大自然。并向我訴說(shuō)了真實(shí)的他的故事!
這個(gè)是虛幻的大自然。春天，在樹(shù)上站著的鳥(niǎo)兒，在枝頭上高唱---迎春歌。風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的配曲，是那么好聽(tīng)�；ㄒ睬那牡木`放，為春天的溫馨而貢獻(xiàn)!
夏天，真的可以綠樹(shù)成蔭的曲調(diào)。在樹(shù)下看著書(shū)，陽(yáng)光也是很溫和的，小河流水的音調(diào)更是如鋼琴清脆的曲兒!
秋天，樹(shù)葉會(huì)凋落，隨風(fēng)飄起的'聲音，如下雪般，為冬天做了鋪墊!
冬天，雪花飛舞，河也沉睡了，下雪的時(shí)候喝上一杯熱水，感覺(jué)這個(gè)冬天不冷了!
看完了虛幻大自然的景象，也跟我說(shuō);小兄弟，這就是我的過(guò)去，但是，現(xiàn)在的我……說(shuō)著，我明白了，也流淚了!
聆聽(tīng)兩種大自然的聲音，我羞愧了!為什么虛幻的會(huì)贏呢?難道就沒(méi)有挽回的機(jī)會(huì)?當(dāng)然有，就是要我們每個(gè)人配合，虛幻會(huì)成真。難道，真的要到無(wú)法晚會(huì)的時(shí)候也哭嗎?難道只有做夢(mèng)的時(shí)候才可以看到這些景象么?
熟悉的聲音初中作文800字 19
聽(tīng)，大自然中的聲音像一曲交響樂(lè)，而春、夏、秋、冬四季的聲音就像一個(gè)個(gè)跳躍的音符，忽上忽下，奏出一首又一首美妙，優(yōu)雅的曲子。
聽(tīng)，春天那充滿了生氣和快樂(lè)的樂(lè)曲開(kāi)始演奏了。
春天真美�。⌒∠浅錆M節(jié)奏感的曲子開(kāi)始演奏了，“叮咚叮咚”，大自然的一切仿佛都聽(tīng)到了這首曲子，并開(kāi)始給這首曲子增添內(nèi)容，“嗡嗡嗡嗡”“刷刷”蜜蜂和風(fēng)兒給這首曲子增添了一些新的旋律，“知了知了”“嘰嘰喳喳”小鳥(niǎo)和知了給這首曲子增添唯美的歌詞，美麗的蝴蝶在空中給這首曲子增添了一些舞蹈動(dòng)作，讓這首曲子聽(tīng)起來(lái)美，看起來(lái)更美。
聽(tīng)，夏天吹著那首屬于它的樂(lè)曲過(guò)來(lái)了。
田野里，一些沒(méi)熟的稻谷頂著那綠油油的頭發(fā)傾聽(tīng)著夏天的樂(lè)曲，不過(guò)它們忘了，它們自己也是樂(lè)曲的一部分旋律，一陣微風(fēng)拂過(guò)，田野里頓時(shí)充滿了“沙沙”的聲音，聽(tīng)，這就是稻谷的旋律。
森林里，一些發(fā)不出聲音的動(dòng)植物，一邊傾聽(tīng)著這美妙的樂(lè)曲，一邊傾吐著夏天的好。
聽(tīng)，秋天帶著特有的旋律來(lái)了。
秋天來(lái)了，蜜蜂更是勤勞工作，為了過(guò)冬做好準(zhǔn)備；果園里，熟透的水果往下掉，發(fā)出“咚咚”的響聲，農(nóng)民伯伯樂(lè)得“哈哈”笑出了聲，天上的大雁“嘎嘎”地叫著，排著整齊的隊(duì)伍飛往遙遠(yuǎn)的南方……聽(tīng)，這就是秋天特有的旋律，把秋天所有的聲音都結(jié)合起來(lái)。
聽(tīng)，冬天用雄渾的男高音唱著屬于自己的快樂(lè)的歌來(lái)了。
風(fēng)“嗚嗚”地刮著，雪花慢慢地飄落下來(lái)，“哈哈哈哈”，是誰(shuí)在笑？原來(lái)是在后院打雪仗的小朋友們，他們的笑聲順著風(fēng)飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……聽(tīng)，這就是冬天的歌，吧所有的'歡聲笑語(yǔ)凝聚在一起。
聲音能使人的心靈得到凈化，更美的音樂(lè)能讓人回憶起美好的曾經(jīng)，假如世界失去聲音，人們的內(nèi)心就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。大自然有了這些奇特的聲音，才變得更加美麗，在這樣的聲音里，我們的生活會(huì)更加豐富多彩、和諧與美好。
熟悉的聲音初中作文800字 20
生活是越來(lái)越美好，我們的生活過(guò)的是越來(lái)越舒適，都是現(xiàn)代化的，衣食無(wú)憂。想想生活是如此的美好，現(xiàn)在全是靠機(jī)械化設(shè)備，產(chǎn)量多，速度快，不怕貨多來(lái)不及供應(yīng)。以前，那個(gè)慢而效率又不高的最原始地方法以經(jīng)被完完全全的淘汰了�，F(xiàn)在，人們用的水都是自動(dòng)送上門的，俗稱自來(lái)水。再也不用到十里八里外去挑水了。電也是自動(dòng)送上門的，現(xiàn)在大部分的電器都離不開(kāi)它了。夏天，只要電停個(gè)一兩個(gè)小時(shí)，人們就開(kāi)始抱怨怎么又沒(méi)電了，真是熱死了。當(dāng)我生活在一個(gè)如此美好的環(huán)境中的時(shí)候，可有沒(méi)有想過(guò)我們的大自然正在受到“威脅”，我們身邊的一切都是來(lái)自于大自然的，而我們現(xiàn)在更嚴(yán)重的去傷害它。
從石油，水等不可再造能源正在被人類采盡。如果有那么一天，我們?nèi)祟悓⒉荒茉偕嫦氯�，地球上的環(huán)境將不再適合我們生存，到那時(shí)將不堪設(shè)想。從汶川的地震，洪水，再到舟曲的泥石流這些都是大自然對(duì)我們的報(bào)復(fù)。從而表示大自然對(duì)我們的不滿。面對(duì)這些傷害，我們的大自然在哭泣，在傷心，在悲憤，讓我們聽(tīng)聽(tīng)大自然的傾訴聲吧。暴風(fēng)驟雨，狂風(fēng)暴雨是大自然在撕心裂肺的`哭泣;滴水如金的沙漠，是它在憤怒；地震·海嘯是它在報(bào)復(fù)我們。大自然正在對(duì)人類進(jìn)行一步步的“報(bào)復(fù)"劃。人們將被一次次的災(zāi)難一點(diǎn)點(diǎn)的打垮。最后，爬也不起來(lái)，到那時(shí)世界將變得不堪入目，后果將不堪設(shè)想。到那時(shí)人類將對(duì)自己以前犯下的過(guò)錯(cuò)付出慘痛的代價(jià)�！奥�(tīng)聽(tīng)”這些都是如此的可怕。所以現(xiàn)在我們每個(gè)人都要加入保護(hù)大自然的隊(duì)伍中，共同但負(fù)起責(zé)任。我們應(yīng)減少二氧化碳的排放，不隨的吐痰，隨地扔垃圾·扔舊電池，節(jié)約用水·用電，不亂砍亂伐，多種樹(shù)木~這些保護(hù)我們的方法。
大自然是我們最原始的家，保護(hù)它是我們每個(gè)人應(yīng)負(fù)的責(zé)任，保護(hù)大自然聽(tīng)聽(tīng)它的聲音。
熟悉的聲音初中作文800字 21
大自然的聲音豐富多彩！有歡快的、悅耳的、恐怖的、生機(jī)勃勃……
——題記
我喜歡夏夜在田邊靜靜地聽(tīng)著，那歡樂(lè)的演奏會(huì)。青蛙兄弟用樹(shù)葉吹著動(dòng)聽(tīng)的曲子，姐妹們也隨著歌聲翩翩起舞。這場(chǎng)演奏會(huì)給靜謐的夏夜帶上朦朧的美，添增了一絲生機(jī)。
秋天的腳步來(lái)臨時(shí)，農(nóng)田中充滿了忙碌的聲音和農(nóng)民因?yàn)樨S收而感到喜悅的聲音。走在銀杏樹(shù)小道，看見(jiàn)一片片銀杏葉飄落，那好似許多只美麗的蝴蝶在嬉戲，玩得不亦樂(lè)乎。黃昏時(shí)的夕陽(yáng)紅彤彤的，一陣清風(fēng)拂面而來(lái)。也帶起了銀杏葉，“唰唰”的聲音傳入耳朵，像是銀杏葉在高興地說(shuō)：“我要去旅游了，去看那美麗的世界�！�
春天時(shí)，樹(shù)林里幾乎到處可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒鳴叫的聲音，風(fēng)吹樹(shù)葉“沙沙”的聲音，蛐蛐嬉戲的聲音，魚(yú)兒跳躍的聲音……聽(tīng)見(jiàn)這么多動(dòng)聽(tīng)的聲音，還有誰(shuí)會(huì)想象不到大自然的美妙呢？
夏天時(shí)，雨聲有時(shí)像小女孩在唱?dú)g樂(lè)的高昂的歌，有時(shí)像文靜的少女在竊竊私語(yǔ)，有時(shí)像熱情的農(nóng)民，有時(shí)像……雨擁有豐富的旋律，表演不同的聲音。
但是由于人們破壞自然，這樣美麗和諧的聲音正在逐漸消失。
夏夜，偶爾有蛙叫聲，聽(tīng)起來(lái)孤獨(dú)、寂寞和悲慘。森林中的動(dòng)物幾乎銷聲匿跡，偶爾聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)鳴也是彷徨無(wú)助的。從前的`高山流水，小橋小溪現(xiàn)在也已不復(fù)存在，荒山野嶺隨處可見(jiàn)。被污染的小溪小河中有許多動(dòng)物在發(fā)出求救，可人類從不去回應(yīng)。將大自然給予的東西破壞，讓大自然處于困境之中。
地震發(fā)生的地方，大自然放聲怒吼，仿佛要撕毀那些欺負(fù)它的人類。洪災(zāi)發(fā)生時(shí)，那洪水猶如被激怒的老虎向人類發(fā)出猛烈進(jìn)攻，像在憤怒的報(bào)復(fù)人類摧毀他的家園，憤怒中夾雜著悲傷、無(wú)助、絕望的聲音。
這些年，我發(fā)現(xiàn)大自然少了許多青色的服裝，她面色蒼老憔悴，時(shí)不時(shí)發(fā)出呻吟。
大自然是有感情的，她也會(huì)痛。她發(fā)自內(nèi)心的呼喚，我們應(yīng)該認(rèn)真聆聽(tīng)。理解她、尊重她、愛(ài)護(hù)她！因?yàn)樗窃杏哪赣H！
熟悉的聲音初中作文800字 22
你聽(tīng)過(guò)優(yōu)美的歌曲，聽(tīng)過(guò)（感人）刺激的演講會(huì)，聽(tīng)過(guò)熱血沸騰的搖滾曲，可你聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎？
“讓我再睡一會(huì)兒！”
“快點(diǎn)給我起來(lái)！”就這樣，我和媽媽一起去了樹(shù)林，來(lái)傾聽(tīng)大自然的聲音。
我們來(lái)到了郊外，這里的樹(shù)木很茂盛。聽(tīng)，“沙沙……”這是風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音�！昂艉簟憋L(fēng)在咆哮。（樹(shù)上的）小鳥(niǎo)在“嘰嘰嘰”地叫著，好像在說(shuō)：“你好��！你好��！”
這時(shí)，原本萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚的天氣，忽然一陣風(fēng)刮來(lái)，飄來(lái)了一大片的`烏云，還下起了大雨。聽(tīng)，雷公生氣了，“轟隆隆……”“嘩嘩……”下雨聲在耳邊響起�！跋掠炅�，我們趕緊回家！”（媽媽說(shuō)。于是，我們向樹(shù)林外走去。）過(guò)了一會(huì)兒雨小了。
剛走到馬路上，雨停了，天晴了，太陽(yáng)出來(lái)了。天邊出現(xiàn)了一條美麗的彩虹，赤橙黃綠青藍(lán)紫，五光十色，瑰麗無(wú)比，漂亮極了。
雨后，路邊花壇里的花兒更加艷麗了，紅的似火，粉的如霞，白的像雪……“嗡嗡……”這時(shí)耳邊響了了密（蜜）蜂的叫聲，蜜蜂好像在說(shuō)：“我今年一定要勤奮，多采些蜂（蜜）密，送給貧困山區(qū)的小朋友們。”
“賣魚(yú)了，新鮮的向海魚(yú)��！”啊，原來(lái)我和媽媽已經(jīng)（走）到了菜市場(chǎng)。這里好熱鬧��！道路兩旁擺著一大堆一大堆的蔬菜，有水靈靈的大白菜，烏黑發(fā)亮的茄子，像紅燈籠一樣的西紅柿，尖尖的像羊角似的辣椒……各種蔬菜，應(yīng)有盡有。
“汪汪”，我一回頭，只見(jiàn)一只小狗在叫，誰(shuí)家的小狗跑到菜市場(chǎng)了。多么可愛(ài)的一只小狗��！金色的皮毛，大大的眼睛。（它）抬著頭望著我，輕輕地叫了幾聲：“汪汪�！焙孟褚艺f(shuō)著什么。我走上前，想去摸它，它卻嗖的一聲跑了。
“突突……”一輛四輪車駛來(lái)，里面裝滿了穿著條紋外衣的大西瓜，一個(gè)個(gè)比籃球還大�！百u西瓜了，不甜不要錢！”主人這么一吆喝，很多人都圍了過(guò)去，挑著選著，個(gè)個(gè)都抱著一個(gè)大西瓜滿足地回家了。
啊，大自然的聲音真奇妙��！
熟悉的聲音初中作文800字 23
一天天，一年年，在四季不斷的變更中，大自然帶給我們的驚喜總是無(wú)窮無(wú)盡的，不管何時(shí)，也不管身在何地，你都會(huì)不自禁地感受到大自然的無(wú)限魅力，聽(tīng)到大自然的聲音
雨之聲
朦朧的細(xì)雨，可怕的暴雨，都有一番獨(dú)特的風(fēng)味。
“滴答～滴答”，這是綿綿細(xì)雨的歌聲；“呼～咔～噔”，這又是狂風(fēng)暴雨的怒吼。綿綿細(xì)雨中，整個(gè)天空都變得朦朧，人們享受這雨，慢悠悠地在雨中漫步，整座城市慢了下來(lái)，猶如一只馬不停蹄的齒輪，在剎那間變得不緊不慢。一花一草，一人一車，都慢了下來(lái)，好像一幅和諧的水彩畫，又宛如一首意味深長(zhǎng)的'詩(shī)，令人陶醉又令人流連忘返。
而在狂風(fēng)暴雨中，豆大的雨點(diǎn)砸在地上，似潑，像摔。那些雨點(diǎn)發(fā)出的聲音大極了！路上的行人被打了個(gè)措手不及，四處逃亡。他們?nèi)缤蝗郝錅u，狼狽不堪；又好像一群被追捕的嫌疑犯，慌慌張張。
夜之鳴
夜，籠罩著這個(gè)小村莊。我靜靜地坐在窗前，瞭望遠(yuǎn)方。
窗外，靜極了，池里的荷花在獨(dú)自綻放，陪伴它的，只有一池波瀾不驚的水和幾片稀疏的荷葉。“知了！知了！”倏忽間，草叢中傳來(lái)了知了的鳴叫，“知了！知了！知了！”它用力地叫著，我靜靜地聽(tīng)，靜靜地想。它一定是想讓世界都聽(tīng)見(jiàn)，否則，又怎會(huì)如此用力，猶如一個(gè)人在歇斯底里地尖叫，不知疲憊。
風(fēng)之韻
風(fēng)，如一位演員，神秘又多變。
春暖花開(kāi)時(shí)，她像一個(gè)妙齡少女，輕盈地來(lái)到了人間，脫下大地的冬裝，一路哼著小曲，穿過(guò)樹(shù)林，越過(guò)田野，播種下了希望的種子，為新的一年拉響了華麗的序幕。
數(shù)九寒天時(shí)，她像一位德高望重、飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，無(wú)形中多了一份滄桑。她劃過(guò)天空，掠過(guò)樹(shù)梢，最后停留在了一串風(fēng)鈴之前，拂過(guò)屋檐，讓風(fēng)鈴為即將逝去的一年奏開(kāi)了最后一個(gè)篇章。而后，便回到原點(diǎn)，靜待生機(jī)的到來(lái)。
大自然的聲音千姿百態(tài)，你只需靜靜感受，靜靜聆聽(tīng)，大自然的聲音。
熟悉的聲音初中作文800字 24
又是一個(gè)寒冷的冬天，一如既往，我在家盼等著春天得到來(lái)，出去走吧！一個(gè)聲音觸動(dòng)著我站了起來(lái)，拉開(kāi)窗簾，輕輕打開(kāi)窗簾背后的有點(diǎn)破舊的玻璃窗，一絲陽(yáng)光像見(jiàn)縫插針?biāo)频�，從窗簾打開(kāi)的那一片空隙鉆進(jìn)來(lái)，傾刻間，陽(yáng)光充滿了我的房間，第一次感受到自己的房間是那么的.生機(jī)勃勃。
披上棉襖，帶上手套，打開(kāi)門。呼呼一股寒風(fēng)直往屋里灌，我連忙站了出來(lái)并關(guān)上了門。一路小跑來(lái)到了小花園，也許是春還沒(méi)到來(lái)的緣故吧，除了幾棵松樹(shù)和一株寒梅外，竟全都是尚未開(kāi)放的小花苞，往日吵吵鬧鬧的花園，此刻也有點(diǎn)冷冷清清，小鳥(niǎo)睡著了，大樹(shù)睡了，石頭睡了，連那碧波蕩漾的湖面也睡了。
我抬起腳，猛地踢了一下一塊大石頭，我的腳生疼，只見(jiàn)那石頭飛出一條完美的弧線，擁入了小池塘的懷抱，撲通！以石頭為圓心的湖面立刻醒了似的，發(fā)出聲波似的水紋叫醒大家，小鳥(niǎo)從鳥(niǎo)巢里探出頭來(lái)，似乎明白了什么似的，竟抖抖身子飛了起來(lái)，霎時(shí)，花園熱鬧了，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱著晨曲，樹(shù)兒伴隨著風(fēng)的韻律，搖動(dòng)樹(shù)葉，沙沙，沙沙，好像在為小鳥(niǎo)伴唱著。
醒了，都醒了！太陽(yáng)公公不知什么時(shí)候露全了笑臉，在頭頂?shù)乃{(lán)天白云里笑嘻嘻的注視著這別開(kāi)生面的演唱會(huì)。小草聽(tīng)見(jiàn)，也鉆出頭來(lái)，湊著熱鬧，哈哈，一滴碩大的露水滴在小草身上，壓彎了身子。啪嗒，一滴碩大的露水滴在小鳥(niǎo)身上，小鳥(niǎo)抖抖身子，啪嗒啪嗒無(wú)數(shù)滴露水滴落在池塘身上。
我正想笑，發(fā)現(xiàn)自己頭上也滴了露水，抬頭，太陽(yáng)公公，不知什么時(shí)候被烏云遮住了笑臉，雨滴像開(kāi)閘的水傾瀉在身上，一道閃電劃破烏云，緊接著是轟隆隆的雷聲。踏著水洼，跑到了大樹(shù)底下，此時(shí)大樹(shù)已被淋了個(gè)透濕，發(fā)出低沉的沙沙聲。小草來(lái)了，小鳥(niǎo)來(lái)了，抖著身上的水。
我知道，這是大自然的聲音，這是春來(lái)時(shí)的聲音，我在心中默念著
熟悉的聲音初中作文800字 25
朋友，你喜歡大自然嗎？你仔細(xì)地傾聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎？現(xiàn)在就讓我?guī)阕哌M(jìn)大自然，一起去看看、去聽(tīng)聽(tīng)吧！
大自然分為春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)。
春天到啦！燕子從南方飛回了北方。你們聽(tīng)，從樹(shù)上傳來(lái)了小鳥(niǎo)的叫聲，嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳，清脆而又宏亮，一個(gè)比一個(gè)動(dòng)聽(tīng)，傳遍了整個(gè)樹(shù)林，它們好像在舉行歌唱比賽呢；淅瀝瀝、淅瀝瀝，春雨綿綿。看，春雨姑娘正邁著輕盈的腳步往來(lái)走呢！她用那纖細(xì)輕柔的手，撫摸著大自然，讓沉睡中的萬(wàn)物都蘇醒了……
夏天到啦！夜晚，池塘里的青蛙，呱呱地叫著。你聽(tīng)，知了的歌聲，婉轉(zhuǎn)而悠揚(yáng)。你再仔細(xì)聽(tīng)，原來(lái)還有叮叮咚咚的泉水姐姐的琴聲呢！夏天的天氣變化莫測(cè)，你瞧，剛才還艷陽(yáng)高照呢，現(xiàn)在又開(kāi)始大雨傾盆了。轟隆隆、呼啦啦，雷公公和風(fēng)婆婆牽著手迫不及待地出現(xiàn)了，一會(huì)兒功夫，轟隆隆的雷聲伴著嘩啦啦的雨點(diǎn)打落在干涸的大地上，泛起一幕幕水簾……
秋天到啦！看，一片片金黃的`樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中飛舞，最后落在了地上，鋪成了一張張金黃色的地毯，踩上去發(fā)出咯吧咯吧的聲響，美妙極了。小燕子們成群結(jié)隊(duì)地又向著南方飛去了，它們準(zhǔn)備在那里過(guò)冬。沒(méi)有了它們的歌聲，這個(gè)世界一下子安靜了下來(lái)……
冬天來(lái)啦！北風(fēng)呼呼的刮著，人們都換上了棉襖，穿上了棉鞋，但大人們還是不想出門，可孩子們是在家呆不住的。一場(chǎng)大雪過(guò)后，漫山遍野，銀裝素裹，孩子們都在室外堆雪人、滾雪球、打雪仗……玩得不亦樂(lè)呼！面對(duì)此情此景，我相信你會(huì)不由的發(fā)出一聲感嘆：啊，好美的雪啊！這皚皚白雪踩上去咯吱咯吱的，好像在為你獨(dú)自的旅程做伴奏呢，讓你一路不會(huì)感到孤獨(dú)……
大自然一年四季都是美的，大自然的聲音真是太美妙了！我喜歡大自然！
熟悉的聲音初中作文800字 26
人與人之間的溝通是通過(guò)語(yǔ)言，那么大自然的語(yǔ)言大家是否有聽(tīng)到呢？
一個(gè)周末的午后，學(xué)校組織我們?nèi)⒓印皾嶌o大行動(dòng)，健康你我他”活動(dòng)，活動(dòng)地點(diǎn)在八一公園。我們一群同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下有次序的開(kāi)展了分工。我負(fù)責(zé)的是一小片背靠湖邊竹林的衛(wèi)生。因?yàn)榇蠹覜](méi)有在意林中的`衛(wèi)生，地上到處散落著食品紙袋。正當(dāng)我努力清掃這些垃圾時(shí)，忽然聽(tīng)到一陣陣奇怪的聲音，我屏住呼吸，側(cè)耳傾聽(tīng)，從不遠(yuǎn)處傳來(lái)悉簌聲“人類真是太壞了，真是欺‘竹’太甚！”我驚奇地問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？你在哪兒？”
“我在這！”我仔細(xì)地找了許久，原來(lái)是竹子。我問(wèn)：“我們?nèi)祟惸牡米锬懔�？�?/p>
“你們不經(jīng)過(guò)我的同意，在我的身上亂刻亂畫，還砍掉了我許多的同伴，去制造你們的日用品，現(xiàn)在就剩下我們幾棵年老體弱的了，真是氣死我了！”
“是呀�！迸赃叺男�(shù)也氣憤地說(shuō)，“有許多人為了鍛煉身體，把腳架到我身上，還有一些人抓著我的枝條蕩秋千。他們舒服了，而我卻腰酸背痛的了。”
旁邊的湖水也開(kāi)始發(fā)表它的感言：“唉，有不少人丟垃圾到我身上，弄得我渾身臭烘烘的，真難受！”
這時(shí)，魚(yú)兒從水里鉆出水面，傷心地說(shuō)：“自從湖水媽媽被污染之后，我的身體就沒(méi)以前好了�，F(xiàn)在，我游一會(huì)兒就覺(jué)得惡心，身體一天不如一天。我真希望湖水媽媽能變回原來(lái)一樣清澈呀！這樣，我又可以像以前一樣自由自在地在水中游泳了，不再為湖水媽媽的污染而傷心了�！�
我聽(tīng)完這些話，羞愧地低下了頭。許久，我抬起頭來(lái)，內(nèi)疚地說(shuō)：“對(duì)不起，讓你們受苦了。以后，我一定會(huì)和我的小伙伴們一起保護(hù)你們的。”
親愛(ài)的朋友們，你們是否也曾聽(tīng)到過(guò)這種來(lái)自大自然的聲音呢？是否有聽(tīng)到大自然中我們?nèi)祟惖呐笥言谏鷼�，在痛哭？那么從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們善待自然，還地球媽媽一片潔靜美麗的藍(lán)天！
熟悉的聲音初中作文800字 27
在美麗的大自然里，聲音非常迷人和美妙！像音樂(lè)大師貝多芬演奏的音樂(lè)會(huì)，像小朋友們歡快、清脆和動(dòng)情的笑聲。
聽(tīng)，風(fēng)爺爺與兄弟姐妹演奏的手風(fēng)琴，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而強(qiáng)勁，時(shí)而低沉，時(shí)而溫柔，時(shí)而磅礴。原來(lái)風(fēng)爺爺那么會(huì)演奏。
樹(shù)大哥也醒來(lái)了，看見(jiàn)風(fēng)爺爺在演奏，也用口技來(lái)演奏，風(fēng)爺爺看見(jiàn)了說(shuō)：“不行啊，要用樂(lè)器才行的，你會(huì)嗎？”話還沒(méi)說(shuō)完，就聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)大哥說(shuō)：“我會(huì)口琴�！闭f(shuō)著就拿了出來(lái)，與風(fēng)爺爺一起演奏。
突然，雷雨“”轟隆”一聲落了下來(lái)，原來(lái)是“雷王”和“雨后”來(lái)了。它們的來(lái)臨不僅沒(méi)有打擾音樂(lè)會(huì)，反而增加了音樂(lè)會(huì)的氣氛。小雨妹妹和小雨弟弟與石頭大哥在玩游戲，發(fā)出“滴答滴答”的聲音。
小溪妹妹也來(lái)伴奏了，發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音，突然變成了“嘩啦嘩啦”的聲音流向大海，大海哥哥發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音來(lái)歡迎小溪妹妹，瀑布哥哥也“嘩”地一聲下來(lái)了。
“轟隆轟隆”“滴答滴答”“叮咚叮咚”“嘩嘩嘩嘩”……早晨的音樂(lè)會(huì)就過(guò)去了。雨過(guò)天晴，“太陽(yáng)公公”和“彩虹姐姐”剛剛從熟睡中醒來(lái)。
中午的音樂(lè)開(kāi)始嘍！風(fēng)爺爺又來(lái)了，不過(guò)這次是一個(gè)人來(lái)的，用手風(fēng)琴演奏出“呼呼”的聲音，樹(shù)大哥把親朋好友全叫來(lái)了，來(lái)了一個(gè)大型演唱會(huì)，發(fā)出“沙沙”的`聲音。這時(shí)蟈蟈大哥也來(lái)了，他鼓動(dòng)金翅，發(fā)出了“知——”、“知——”的聲音。蜻蜓妹妹與蜜蜂姐姐發(fā)出“嗡嗡”的聲音。
中午的演唱會(huì)在“呼呼”“沙沙”“瞿瞿”“嗡嗡”的聲音中結(jié)束。
晚上的音樂(lè)會(huì)還沒(méi)開(kāi)始，青蛙大哥、蛐蛐弟弟成幫結(jié)伙地撒起歡兒了，一起“呱——呱——”“瞿瞿”的叫，小鳥(niǎo)也一旁湊熱鬧，放開(kāi)嗓門兒“嘰嘰喳喳”的叫，螢火蟲(chóng)也不甘寂寞，招呼小伙伴們?yōu)樗麄兲嶂鵁艋\照明。
晚上的音樂(lè)會(huì)一直到早上，它們真是不折不扣的音樂(lè)家。
大自然的聲音真美妙！
熟悉的聲音初中作文800字 28
清晨的第一縷陽(yáng)光撒向大地，它光著腳丫，在窗紗上留下了足印，竟沒(méi)發(fā)出一點(diǎn)兒聲兒？噓！靜靜地聽(tīng)，你捕捉到那響聲了嗎？那或濃或淡的腳印，透過(guò)薄薄的窗紗，印在地上，床上，桌子，臉上……像是刷了一層淺黃色油漆。
“嘰嘰喳喳……”鳥(niǎo)兒們打破了這份寧?kù)o，這聲響像是一首曲子，悅耳、動(dòng)聽(tīng)，那音韻帶著短促的調(diào)兒，還有那四線格，托著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，帶著令人陶醉的音符，附和著聲音，它們調(diào)皮地溜進(jìn)人們的房間，與墻玩碰碰游戲。
此時(shí)此刻，聽(tīng)到這樣的音韻，怎不令人陶醉呢？
和著鳥(niǎo)兒的伴奏，太陽(yáng)公公一點(diǎn)一點(diǎn)地探出頭來(lái)，似乎重返了20歲，變成了小孩，用好奇的目光，打量這個(gè)世界，把自己的“正能量”饋贈(zèng)萬(wàn)物，那柔和的光芒，是太陽(yáng)公公送給大地的禮物，讓大地也被染上了淺黃色，大地上萬(wàn)物生機(jī)盎然，這大概是大地回饋太陽(yáng)公公的吧？
“喔喔喔……”就在這突然間，公雞用它尖尖地，卻不刺耳的男高音，歌詠著太陽(yáng)，歌詠著大地，仿佛在說(shuō)：“多么美好的'天空，多么美好的日出��！”你看，它挺起了身子，紳士一樣地清了清喉嚨，鞠著躬，很有禮貌地問(wèn)：“可以起床了嗎？你們?cè)趺慈绦睦速M(fèi)者美好的早餐呢？”它一步又一步地走向村子，抬起那高高的腦袋，似乎在看人們有沒(méi)有起床，你聽(tīng)，不一會(huì)兒，又會(huì)傳出它的鳴叫。
與前一陣子的鳥(niǎo)兒叫，一首一尾，湊成了起床交響曲。
“叮叮咚咚，叮叮咚咚”不知是誰(shuí)在敲鼓，那聲音伴隨著輕快的步伐，流向遠(yuǎn)方，�。≡瓉�(lái)是你�。啃∠�，真不愧是一位出色的擊鼓員，一位天才的音樂(lè)家啊！風(fēng)婆婆也來(lái)助陣了：“呼呼呼……”小草聽(tīng)到了這兩種交織在一起的聲音，怎能不樂(lè)？
天漸漸亮了。
上午，漸漸熱鬧起來(lái)。
蟬清了清了清嗓子，“知了，知了……”
日斜西邊，你聽(tīng)，“叮叮咚咚……呼呼呼……沙沙沙……”
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當(dāng)你感到煩躁時(shí)，你會(huì)不會(huì)坐在陽(yáng)臺(tái)上聽(tīng)天籟之音；當(dāng)你靜下來(lái)的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)天籟正在慢慢治愈你的靈魂。那個(gè)下午，我一個(gè)人坐在陽(yáng)臺(tái)上，靜靜地看著眼前的一切，靜靜地聽(tīng)著美妙的天籟之音。
天氣晴朗，天空中飄著白云，溫暖柔和的陽(yáng)光灑在大地上，就像母親輕輕撫摸著這片廣袤的土地，望向不遠(yuǎn)處。這里的`魚(yú)塘波光粼粼，生活在其中的魚(yú)兒一定是笑聲不斷。附近的大樹(shù)枝郁郁蔥蔥，微風(fēng)輕拂，風(fēng)在耳邊低語(yǔ)，枝葉如波浪，一波又一波的綠浪洶涌而上，“沙沙”的聲音交織在一起。融入自然和諧的交響樂(lè)，真美。微風(fēng)吹散了我心中盤旋的煩躁。不一會(huì)兒，一只棕黃色的小鳥(niǎo)，雖然個(gè)頭不大，卻張開(kāi)華麗的雙翅，歡快的飛了起來(lái)。清脆的聲音仿佛在炫耀他的歌聲，仿佛在我耳邊低語(yǔ)：“來(lái)吧，讓我唱給你聽(tīng)！”終于，鳥(niǎo)鳴和微風(fēng)在空中蕩漾。，讓過(guò)往的行人不由自主地停下腳步，聆聽(tīng)天籟之音。我站在陽(yáng)臺(tái)上，看著陽(yáng)臺(tái)外的一切。過(guò)去的煩惱早已煙消云散，我此刻擁有的只是心靈的安逸與安寧。
夏天的天氣一變就變。遠(yuǎn)處烏云密布，千軍萬(wàn)馬而來(lái)。傾盆大雨。過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)始下大雨。夏天的雨也很獨(dú)特。站在屋頂上，靜下心來(lái)，仔細(xì)聆聽(tīng)，大自然歡快的音樂(lè)在耳邊響起，你聽(tīng)著，雨滴落在鐵棚上，有節(jié)奏地“敲打”的聲音仿佛敲擊著樂(lè)器；你看，雨滴落在池塘上，濺起水花，形成水紋，然后消失；你看，池塘邊的花草也隨著雨水翩翩起舞，左右搖擺，好動(dòng)人！
雨停后，空氣中透出一股清新的氣息，鳥(niǎo)兒抖落羽毛上的雨滴，哼了幾句，又飛上了天空。跳出水面，隔壁的孩子們，穿著雨靴，三三兩兩地跳著玩水，不時(shí)發(fā)出互相追逐的聲音，歡快的笑聲也為這個(gè)世界增添了幾分生機(jī)雨后。
坐下來(lái)聆聽(tīng)天籟之音！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，到處都是美麗的風(fēng)景。
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大自然里有許多聲音，靜下心來(lái)慢慢聆聽(tīng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的聲音竟是那么神奇，就像一個(gè)樂(lè)隊(duì)在演奏，時(shí)而輕柔，時(shí)而活潑，時(shí)而激昂，時(shí)而低沉。
清晨，剛睜開(kāi)眼，就聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在枝頭“嘰嘰喳喳”歡快地叫著。一只鳥(niǎo)兒獨(dú)唱幾聲，另一只鳥(niǎo)兒也不甘示弱地“啾啾啾”唱起來(lái)，不一會(huì)，便迎來(lái)了鳥(niǎo)兒的大合唱，好像在開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì)。大自然也在鳥(niǎo)兒清脆的歌聲中蘇醒了。
太陽(yáng)展露了笑臉，整個(gè)大地變得炙熱起來(lái)。鳥(niǎo)兒躲在了枝頭的樹(shù)蔭處，蟬開(kāi)始閃亮登場(chǎng)。它們?cè)跇?shù)上“知了--知了”不停息地合唱著，此起彼伏，整齊而響亮，似乎在向人們?cè)V說(shuō)它們才是夏日的主角。
悶熱的天氣，讓花草樹(shù)木都變得無(wú)精打采。神奇的大自然又給大地帶來(lái)不一樣的聲音。只見(jiàn)天邊劃過(guò)一道閃電，不一會(huì)兒，還聽(tīng)見(jiàn)隱約的雷聲，那雷聲似乎離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但卻富有節(jié)奏。越往后越響，“轟隆隆-轟隆隆”，似火車在前進(jìn)，像雄獅在怒吼，似乎要把天空震出一個(gè)大窟窿。
風(fēng)婆婆也來(lái)了，她也迫不及待地來(lái)幫大地降降溫�！昂�--呼”席卷而來(lái)，把地上的粉塵都吹到了半空，大樹(shù)也群魔亂舞起來(lái)。樹(shù)葉“沙沙沙”地唱起了歌，似乎在告訴人們，一場(chǎng)午后雷雨將至。
不知什么時(shí)候，零星雨點(diǎn)砸了下來(lái)，“滴答--滴答”，它們落在樹(shù)葉上，落在小溪里，落在田野里，落在了毫無(wú)準(zhǔn)備的人們的臉上。漸漸地，雨滴連成了線，從“沙沙”的低音變成了高音，“嘩嘩--嘩嘩--”大雨在空中歡快地唱歌跳舞，也給燥熱的大地洗了個(gè)冷水澡。
雨過(guò)天晴，天邊掛起了彩虹，空氣都充滿了泥土的芳香。池塘里的'小青蛙也來(lái)感受那份清涼，跳到荷葉上“呱呱呱---呱呱呱”地唱起歌來(lái)，似乎在告訴人們夏日的美好!
大自然的聲音是多么美妙，只要你細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，總會(huì)有不一樣的享受。
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大自然的聲音是那么的美妙、那么的優(yōu)美、那么的妙不可言。
記得去年夏天爸爸媽媽帶我去河南云臺(tái)山玩，到了那里我不光看見(jiàn)了如畫一般美麗的風(fēng)景，我還聽(tīng)見(jiàn)了大自然很多美妙的聲音。剛進(jìn)入山里我就聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著優(yōu)美的歌曲，那首歌曲是那么的有節(jié)奏，那么的有旋律，好像是在歡迎我們的到來(lái)，只見(jiàn)畫眉、杜鵑在樹(shù)上跳跳走走，快活得猶如神仙。這樣一幅詩(shī)情畫意的圖畫，我還沒(méi)有欣賞完，一陣流水聲引起了我的注意。哇，大自然真的會(huì)妙手點(diǎn)睛！我趕快向前走去，原來(lái)是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見(jiàn)底，鵝卵石粒�？蓴�(shù)，小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去，�。〈笞匀挥譃槲覀冏嗌弦磺�！讓我深陷其中，如癡如醉，無(wú)發(fā)自拔。
瞧！它不是自己一個(gè)人在演唱，它還有自己的“演奏師”，天上的斑鳩、大雁，地上的野鴨也都配合地發(fā)出不同的`悅耳聲音。小蜜蜂在美麗的鮮花叢中忙碌地采著蜜，幫著花姑娘傳播花粉，它們的翅膀拍動(dòng)著發(fā)出“沙沙”的聲音，在路邊一片草地上有一群野雞也發(fā)出“喔喔”的叫聲。路兩旁的山上樹(shù)上一群小猴子上躥下跳地叫著，好像在說(shuō)“歡迎你們的到來(lái)”。這時(shí)天空打了兩聲雷，然后就下起了大雨“嘩嘩”“嘩嘩”，雨點(diǎn)像一群頑皮的孩子蹦蹦跳跳的，有節(jié)奏地打在地面上，譜寫了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。聽(tīng)一聽(tīng)那歌聲，忽而急促，忽而緩慢，層次分明，錯(cuò)落有序。藏在洞中的小貓咪，豎直了耳朵，傾聽(tīng)著令人陶醉的歌兒。不一會(huì)兒雨就停了，樹(shù)上的小鳥(niǎo)，猴子，小溪里的小魚(yú)……所有山里的小精靈們又一一跑了出來(lái)，繼續(xù)唱著歌跳著舞，好像比剛才更加悅耳動(dòng)聽(tīng)了。
不知不覺(jué)中我們已經(jīng)要從山里走出來(lái)了，這時(shí)我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的歌聲和剛才不一樣了，小猴子也一邊叫著一邊跟著我們往外走，難道它們是在歡送我們嗎？想到這里心里有了一些不舍，我想我還會(huì)再來(lái)看它們的，因?yàn)槲乙呀?jīng)被它們所感動(dòng)，它們美妙的聲音將久久縈繞在我的耳旁。
��！美麗的大自然，你的聲音如此優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，讓我陶醉其中！
熟悉的聲音初中作文800字 32
當(dāng)你到樹(shù)林中游玩，你是否聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)木被風(fēng)吹拂的聲音，那風(fēng)拂過(guò)一棵又一棵的樹(shù)木，一片又一片的樹(shù)葉，到它吹得沒(méi)勁時(shí)，停住了。風(fēng)雖然停住了，可傳來(lái)的是一陣又一陣樹(shù)葉的沙沙聲，這就是自然的聲音，這就是微風(fēng)和樹(shù)葉在嬉戲時(shí)發(fā)出的沁人心脾的聲音。
當(dāng)你路過(guò)鄉(xiāng)間的田野，你是否能聽(tīng)見(jiàn)各種昆蟲(chóng)發(fā)出的聲音，那些昆蟲(chóng)個(gè)個(gè)潛伏在草叢中，稻穗上�；蜃约阂魂�(duì)，或三五成群，或是成群結(jié)隊(duì)，一起演奏這一曲曲自然樂(lè)章。各種昆蟲(chóng)演奏著自己的樂(lè)曲，聽(tīng)起來(lái)雖然嘈雜，但細(xì)細(xì)品味，卻也有無(wú)窮的趣味。這就是自然中生命的樂(lè)曲，這就是大自然生命演奏的動(dòng)人的篇章。
當(dāng)你在海邊的沙灘上，你又是否聽(tīng)到那一層一層的海浪打在沙灘上的.嘩嘩聲，還有那清爽的海風(fēng)掠過(guò)你頭頂?shù)暮艉袈�。這就是大海的聲音，也是大海展示它溫柔的一面。每一朵海浪、每一絲海風(fēng)無(wú)不透露這背后有一股巨大的力量在駕駛著它們。這就是一望無(wú)際的大海，它以自己巨大的能量，發(fā)出這聲音，這聲音是自然的聲音，它使人心曠神怡。每當(dāng)我在廈門海邊散步時(shí)，我就會(huì)沉醉在這無(wú)窮的海浪的聲音之中。
冬天，你在溫暖的家中，你是否聽(tīng)見(jiàn)窗外那咆哮的西北風(fēng)像是箭飛速向前的聲音。這就是大地的怒吼，它釋放出望而生畏的力量，它以難以抗拒的力量席卷著自然中的一切生物，樹(shù)葉已無(wú)力抵抗，只能隨風(fēng)搖擺，落葉也因此遍布地面，蟲(chóng)兒躲起，動(dòng)物入洞。這就是大自然的聲音，是毛骨悚然的聲音。
傾聽(tīng)大自然的聲音，它有時(shí)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，有時(shí)沁人心脾，有時(shí)雄渾豪放，有時(shí)咆哮怒吼。大自然以自己的美，吸引著我們的目光和心靈，使我們沉醉其中，久久不愿離去。
聽(tīng)，那是大自然的聲音，似鐃似鈸，似絲似竹，似琴似瑟；有時(shí)候像是單簧管，有時(shí)候像是大提琴；有時(shí)候像是舒伯特的小夜曲，有時(shí)候像是貝多芬的交響樂(lè)；有時(shí)候微風(fēng)習(xí)習(xí)，有時(shí)候烈風(fēng)呼嘯……在大自然的聲音里，我們感受著生命不同的模樣，體會(huì)生命呈現(xiàn)出來(lái)的多樣的美好。
熟悉的聲音初中作文800字 33
生活中有很多聲音，同學(xué)們的安慰和鼓勵(lì)；老師的講課聲；汽車的啁啾聲；母親刺痛的聲音.但最容易被忽視的是大自然的聲音。
春天來(lái)了，這首美妙的歌就跟著來(lái)了。春天在結(jié)冰的河上跳躍，融化了河水，魚(yú)跳出水面，叮咚！丁咚！春天的女孩化作一陣風(fēng)，穿過(guò)森林，穿過(guò)大海，穿過(guò)城市的每一個(gè)角落，給每一個(gè)人，每一種動(dòng)物，每一種植物溫暖和愛(ài)，溫暖他們的心，滋潤(rùn)他們的心，告訴每個(gè)人要善良。鳥(niǎo)兒在樹(shù)林里啁啾，柳樹(shù)的葉子被春風(fēng)清晰地看到，所以有一個(gè)世界著名的作品，“我不知道誰(shuí)剪下了精細(xì)的葉子，二月的春風(fēng)就像剪刀�！�
春天的'歌已經(jīng)悄然結(jié)束，夏天的歌又出現(xiàn)了。首先，太陽(yáng)把米花烤透了，青蛙哭個(gè)沒(méi)完。所以，“稻花香說(shuō)好年，聽(tīng)青蛙�！毕奶焓怯昙�，雨聲醉人。夏雨就像一個(gè)精靈，神奇地從四面八方飄來(lái)，漸漸變得清晰，由遠(yuǎn)及近，由遠(yuǎn)及近。
夏天過(guò)去了，然后秋天來(lái)了。這是人最幸福的時(shí)候，秋天果實(shí)成熟。天氣變得越來(lái)越?jīng)鏊�，被拉向�?shù)籬的毛豆葉已經(jīng)呈現(xiàn)出黃色，但是——成千上萬(wàn)棵樹(shù)的紅葉在秋天變得越深，它們就越美麗；遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像火焰滾滾�！绊樀缾�(ài)楓，晚停。霜葉二月紅�！睂⑦@一幕體現(xiàn)的淋漓盡致。
秋天過(guò)去了，雪帶來(lái)了冬天的信息。一片片飛雪懸掛在城市上空，讓整個(gè)城市都被銀裝素裹。街道似乎也是銀做的，那么明亮，那么閃亮；長(zhǎng)長(zhǎng)的冰棍像一把水晶匕首掛在屋檐前，行人的氣息化作白煙。“晚上城外一尺雪，我開(kāi)炭車砸冰�！彪y道不是很好的反映了這美麗的一幕嗎？孩子們坐在雪地車上，歡樂(lè)的笑聲傳遍了天空。冬天，為了讓孩子玩得開(kāi)心，他不怕被太陽(yáng)融化。于是冬天給大家?guī)?lái)了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
有了四首美妙的自然歌曲，我長(zhǎng)大了一年。所以我想說(shuō)，“這首歌應(yīng)該只在天上，世界上難得聽(tīng)到�！边@個(gè)時(shí)候有什么可以更好的表達(dá)我的心情？
熟悉的聲音初中作文800字 34
大自然有各種各樣的聲音，靜下心，慢慢地聆聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們正在滋潤(rùn)你的心靈。
在茂盛的森林里，你會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)在歌唱，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而清脆，時(shí)而低吟，時(shí)而洪亮……像正孕育著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。風(fēng)沙沙地吹過(guò)，鳥(niǎo)鳴聲戛然而止。用心去感悟，仿佛聽(tīng)到樹(shù)木生長(zhǎng)地“咯咯”聲，地下樹(shù)根舒展身體地“咔咔”聲，葉子吸收陽(yáng)光的“噓噓”聲。
金色的沙灘映著陽(yáng)光，亮晶晶的。退潮時(shí)，湛藍(lán)的海水一次又一次親吻著金色的沙灘，“啪啪”聲里極有節(jié)奏，像在為一首美麗的歌曲伴奏，一望無(wú)際的大海上飛著幾只海鷗，它們叫著，喊著，歡呼著，像在為伴奏者喝彩，這一切都是那么和諧。海風(fēng)“呼呼”地吹過(guò)，海面上卷起層層浪花。魚(yú)兒在水中笑著，跳著，好不快活!
雨淅淅瀝瀝，飄飄灑灑。猶如根根晶亮的銀線，顆顆璀璨的珍珠�！暗未�，滴答”美妙的音樂(lè)從此處誕生。它擁抱著青枝綠葉，滋潤(rùn)著一方青草，清洗著泥土里的雜質(zhì)。大雨“嘩嘩”下著，空氣中彌漫著泥土的芳香，花兒睜開(kāi)了明眸，綻開(kāi)了笑臉，草兒挺起腰，昂起頭，仿佛還在回想著雨中的音符。
一輪明月掛在皎潔的夜空中，將乳白色的光瀉進(jìn)了我的.面龐上。悄吟的晚風(fēng)，送來(lái)了陣陣花香;低鳴的蟲(chóng)兒開(kāi)始了它們的音樂(lè)創(chuàng)作，蟬在樹(shù)上“悉悉”地叫著，像是前奏曲，蟋蟀在地上“窣喔”地唱著，像是協(xié)奏曲，鳥(niǎo)兒低吟大展身手，哼唱著旋律。個(gè)個(gè)都那么動(dòng)聽(tīng)。
聽(tīng)琴聲悠悠，枕著溫婉的詩(shī)緒，看幽深的夜空群星閃爍，淡淡的云朵隨風(fēng)飄去，幾多的悠閑和自由。大自然到處都有美妙的聲音，只需你用心聆聽(tīng)!
批改評(píng)語(yǔ)：這是一篇寫景作文，作者描寫了大自然的景色。文章語(yǔ)言優(yōu)美，如“退潮時(shí)，湛藍(lán)的海水一次又一次親吻著金色的沙灘”，運(yùn)用擬人的修辭手法，形象生動(dòng)。結(jié)尾部分作者希望大家都能用心傾聽(tīng)自然，令人回味。
熟悉的聲音初中作文800字 35
要說(shuō)誰(shuí)是世界上最偉大的歌唱家，非大自然莫屬，她演奏的樂(lè)曲美妙動(dòng)聽(tīng)，當(dāng)然我們得用心去傾聽(tīng)。
早春時(shí)節(jié)，鳥(niǎo)兒們“嘰嘰喳喳”開(kāi)始了一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)，先是百靈領(lǐng)唱，接著杜鵑開(kāi)始獨(dú)唱，其它的鳥(niǎo)兒也一起跟著附和著唱起和聲，他們的歌聲時(shí)而高亢嘹亮，時(shí)而悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。春雷“隆隆”敲鑼打鼓地在向大家宣布，它是春天的使者，春天來(lái)了！河面上的浮冰被小河哥哥用巨大的力量撕裂了，傳出“咔嚓，咔嚓”的響聲；如果你再用心去聆聽(tīng)，可能還會(huì)聽(tīng)到一陣春風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)抽出新芽，嫩枝隨風(fēng)擺動(dòng)，小草破土而出，好奇地伸出自己的小腦袋，向外張望。
每當(dāng)盛夏來(lái)臨，小蟲(chóng)子們就吵鬧起來(lái)了，“唧唧……”整個(gè)夏天都不知疲倦地鳴叫著。它們你一言，我一語(yǔ)地說(shuō)著夏天的顏色，有的說(shuō)是綠色，有的說(shuō)是紅色……一只小蟲(chóng)子說(shuō)道：“你們說(shuō)得都對(duì)，夏天是彩色的，像那翠綠的大樹(shù)，紅艷的小花，棕色的'樹(shù)干，銀色的魚(yú)蝦……”一看到燕子低飛，我就知道要下雨了，只聽(tīng)雷聲一響“轟隆隆”，震耳欲聾的雷聲一停，夏雨就“噼里啪啦”地下起來(lái)了。一道閃電劃破天空發(fā)出“咔嚓”的聲響，好似要把頭頂?shù)臑踉扑洪_(kāi)一般。
暮秋將至，風(fēng)呼呼地刮著，吹得樹(shù)葉沙沙作響，小葉子們迫不及待地從媽媽懷抱里跳出來(lái)，去自己闖天下了。隨著落葉而歸的還有花和草，但小草們并不氣餒，也不為自己的枯黃而傷心難過(guò)，它們等待著明年春天的重生。正如詩(shī)中說(shuō)的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
寒冬伴雪而來(lái)，一整個(gè)冬天都可以聆聽(tīng)到雪花輕柔地飄落下來(lái)，那漫天飛舞的雪花如蘆花似柳絮，像片片潔白輕柔的鵝毛，又宛如一只只銀蝶在空中飛舞，舞姿飄逸。在寒冬里最熱鬧的就是孩子們的笑聲了，每當(dāng)我們踩在厚厚的雪毯上時(shí)都會(huì)從腳下傳出“咯吱咯吱”的響聲，身后留下一串串深深的小腳印。孩子們堆雪人、打雪仗的笑聲在空中回蕩。
如果你用心去聆聽(tīng)，就會(huì)聽(tīng)到更多大自然美妙的聲音，也會(huì)感受到這聲音中蘊(yùn)含的無(wú)窮樂(lè)趣。
熟悉的聲音初中作文800字 36
春雨“淅淅瀝瀝”地下著，落在水洼中，“叮�！钡仨懼�。春日里的小城，便是被這些大自然的鈴聲吵醒了。
走在北江邊，聽(tīng)著養(yǎng)這一方水土的北江水“嘩嘩”地急流著。我忍不住蹲下身來(lái)，用手掌托起一汪北江水，任由它“叮叮咚咚”地順著我的手掌滑落回它們母親的懷抱中。幾艘漁船靜靜地停在岸邊，幾卷浪花飛一般地?fù)溥^(guò)來(lái)，霎時(shí)之間這風(fēng)平浪靜徹底被打亂。浪花瘋狂地拍打著漁船的側(cè)部，而后面的浪花繼續(xù)沖過(guò)來(lái)，使得拍打漁船側(cè)部的浪花激起又落下、落下又激起……漁船在波濤中忽上忽下，在茫茫的水霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。江上，只有少許幾只貨船在航行，“嘟――”一聲嘹亮的船笛聲響起，在廣闊的江面上愈傳愈遠(yuǎn)――直到安靜下來(lái)。耳邊，只剩下“嘩嘩”的流水聲和“淅淅瀝瀝”的雨聲。
走過(guò)依舊喧鬧的街市，不知不覺(jué)就走到了文化公園。雨中的文化公園是寂靜的，路過(guò)的人都匆匆走過(guò)，甚至沒(méi)有把它多看一眼。許是它沒(méi)有了人的生氣勃勃在里面，便閃耀不起來(lái)。許是它討厭寂靜，它努力地蜷縮著，使它在雨中變得朦朦朧朧，使得人們?nèi)菀缀雎粤怂�。但是它那靜靜的樣子吸引了我，使我靜靜地走了過(guò)去。
走進(jìn)文化公園，缺了小鳥(niǎo)的“嘰嘰喳喳”，少了老爺爺口袋中的收音機(jī)聲、大媽跳廣場(chǎng)舞的音樂(lè)聲，多了一份靜謐美、優(yōu)雅美，使人想起古代的小家碧玉、大家閨秀�？罩械腵雨滴歡快地跳進(jìn)了湖中，發(fā)出細(xì)小的“叮�！甭�。湖邊柳樹(shù)上的柳條是雨珠天然的滑滑梯，雨珠順著柳條滑進(jìn)湖中，泛起一陣漣漪……走到榕樹(shù)下我看見(jiàn)了一地狼藉――四分五裂的鳥(niǎo)巢，一地破碎的蛋殼，還依稀看得見(jiàn)一只成型的小小的鳥(niǎo)兒。正是“覆巢之下，安有完卵”。我心中不禁泛起一陣悲哀……
在波濤翻卷的北江邊，在娟好靜秀的文化公園，在這雨中，我聽(tīng)見(jiàn)了大自然的聲音。
熟悉的聲音初中作文800字 37
大自然的聲音精彩紛呈，有美好的，也有刺耳的，有澎湃的，有驚天動(dòng)地的，也有呢喃的。
春雨來(lái)得輕快，沙沙的沙子和沙沙的雨聲聽(tīng)起來(lái)像美妙的音樂(lè)。嘰嘰喳喳的燕子從南方飛回來(lái)，竹筍從地里探出頭來(lái)，小溪里的冰融化了，變成了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)囊舴�。柳�?shù)的嫩芽也從樹(shù)枝上冒出來(lái)了。幾天后，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條像跳舞一樣搖擺。一陣風(fēng)吹來(lái)，街上的檢票口發(fā)出嘶嘶聲。這時(shí)，花兒就忍不住出來(lái)炫耀，花兒就成了一片大花海。有了花，當(dāng)然還有蜜蜂。勤勞的蜜蜂一大早就出去采蜜，嗡嗡飛向這朵花，然后落向那朵花。
春天的聲音很美妙。蟬，蟬，尖叫，揭開(kāi)夏天的面紗。俗話說(shuō)，有突發(fā)事件。突然，一片烏云遮住了太陽(yáng)。然后，一個(gè)接一個(gè)，烏云出現(xiàn)，天氣大變，雷雨來(lái)了。突然，刮起了大風(fēng)，樹(shù)發(fā)出沙沙的聲音，突然有閃電和雷聲，然后是隆隆的聲音，然后下起了傾盆大雨。雨落在地上，雨聲像樂(lè)隊(duì)一樣交錯(cuò)。不知不覺(jué)到了晚上，天空一片漆黑，但草地上卻熱鬧非凡。青蛙和青蛙發(fā)出嘎嘎聲，蟋蟀的聲音像催眠曲，讓人甜甜地睡著。
拂過(guò)秋風(fēng)帶給我們的涼意，樹(shù)葉變黃，從樹(shù)母的懷抱中掉落。鵝排成人字形，咯咯地向南飛去。還有一些小動(dòng)物可以更忙。他們已經(jīng)準(zhǔn)備了很多食物儲(chǔ)存在山洞里，準(zhǔn)備舒服地睡上很長(zhǎng)時(shí)間。田里大豐收，收割機(jī)更是忙碌，不時(shí)發(fā)出隆隆聲。果園里的'柿子撲通一聲掉在地上，葉子猛撲了一地，很多東西都成熟收割了，可以吃了。
北風(fēng)吹走了秋天的涼爽，夏天的炎熱，春天的溫柔和無(wú)與倫比的寒冷。人們穿上厚厚的大衣，雪下得像鵝毛一樣，堆積在地上。這時(shí)，孩子們很開(kāi)心，男孩們玩雪球，女孩們堆雪人。突然覺(jué)得有點(diǎn)溫暖，樹(shù)變得光禿禿的，裸露在外。突然，樹(shù)咔嚓一聲折了腰。雖然冬天很安靜，但是在孩子們的笑聲中，安靜的冬天變成了喧鬧的冬天，冬天更加生機(jī)勃勃。
大自然的聲音無(wú)處不在，無(wú)處不在，無(wú)處不在，用心去傾聽(tīng)，處處都是美妙的。
熟悉的聲音初中作文800字 38
遠(yuǎn)離大都市去聽(tīng)聽(tīng)那大自然的聲音。
——題記
城市是那般的喧鬧，四周是用混泥土加鋼筋的建筑，街上是這來(lái)車來(lái)車往的，有馬達(dá)的轟鳴聲，汽笛的響亮聲音。唯不見(jiàn)那大自然的聲音，那么就讓我們離開(kāi)喧鬧的大城市，去聽(tīng)聽(tīng)那大自然的聲音！
聽(tīng)聽(tīng)那大自然的聲音，聽(tīng)聽(tīng)那花開(kāi)的聲音；聽(tīng)聽(tīng)那叢林鳥(niǎo)叫的聲音；聽(tīng)聽(tīng)那麥子被風(fēng)吹得四處搖擺，發(fā)出的摩擦聲音；聽(tīng)聽(tīng)收割稻谷的聲音的；聽(tīng)聽(tīng)那下雪的聲音；聽(tīng)聽(tīng)那大都市中聽(tīng)不到的聲音；這優(yōu)雅聲音是繁華大都市中聽(tīng)不到的聲音，請(qǐng)你跟隨著我一起去聽(tīng)那大自然的聲音！
聽(tīng)聽(tīng)那花開(kāi)的聲音，是那樣的輕悄悄地，好似悄無(wú)聲息般，但確實(shí)有過(guò)。不信，就請(qǐng)仔細(xì)的聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)到那笑聲。因?yàn)槟腔ň拖窈⒆拥囊粋�(gè)忍俊不禁的笑容，在那不經(jīng)意間綻放，綻放著，綻放在屬于它的季節(jié)——春。你會(huì)聽(tīng)到像樂(lè)曲般的聲音，這是那小溪，那春風(fēng)正在給那花開(kāi)的聲音在配音呢！聽(tīng)著那小溪叮咚發(fā)出的流水聲，還有那春風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音，一切顯得那么自然，安切。漸漸的，漸漸的.只聽(tīng)“啪”的一聲響�；ㄩ_(kāi)了，像樂(lè)曲進(jìn)入到高潮部分，聲音變得更加歡快，花也隨之舞動(dòng)發(fā)出了“春”到來(lái)的聲音。
白云悠悠，太陽(yáng)高照。幾只鶯，幾只燕子自由的飛翔著，翅膀上下晃動(dòng)，隨著春風(fēng)上下舞動(dòng)。發(fā)出了歡快，響亮的叫聲。白云也動(dòng)了，在那天上閑游。有的像威風(fēng)凜凜的雄獅，仿佛在高聲猛喉；有的像挺立的大樹(shù)，被春風(fēng)溫柔的吹得沙沙作響；有的像小鳥(niǎo)，愉悅的聲音響徹云霄。發(fā)出了“春”已經(jīng)到來(lái)的聲音。
金色的麥浪，翻滾著，像海浪打著海灘的聲音。聲聲入耳，一種澎湃的生命力，用上心頭。在收割稻谷時(shí)，那飽食稻香的鐮刀發(fā)出快樂(lè)的聲音，更是無(wú)法言喻。還有下雪發(fā)出的丁點(diǎn)響聲，更是為城市中的人們所沒(méi)聽(tīng)到。
走進(jìn)大自然吧，聽(tīng)聽(tīng)那四季的聲音。那種愜意，那種寧?kù)o，是都市中享受不到的！
熟悉的聲音初中作文800字 39
大自然是豐富多彩的，大自然的聲音最動(dòng)聽(tīng)的，常常令我們陶醉其中。在一個(gè)美麗的大自然王國(guó)中，有許許多多的小動(dòng)物�？�！那里有一個(gè)穿著一身棕色襯衫黑色褲子的貓頭鷹叔叔，它戴著一個(gè)眼鏡，對(duì)著下面的小鳥(niǎo)講到：嘰嘰喳喳，這篇文章我們應(yīng)該。下面的小鳥(niǎo)們都用敬佩的目光看著這位德高望重的貓頭鷹老師并應(yīng)和道：喳喳！對(duì)呀！另一邊的青蛙好像在開(kāi)演唱會(huì)呢！一個(gè)青蛙身著青綠色的西裝手拿一根指揮棒，兩只手又左搖右晃，嘴里還念著：呱呱……預(yù)備起！呱呱呱，我是一個(gè)粉刷匠，粉刷領(lǐng)強(qiáng)，呱！另一旁的小鳥(niǎo)聽(tīng)了不服氣地說(shuō)：我們可是森林里的音樂(lè)家！來(lái)我們比一比。比就比，來(lái)吧！就這樣又有一場(chǎng)激烈的比賽。嘰嘰！呱呱！嘰喳……兩個(gè)團(tuán)隊(duì)就在比賽中開(kāi)始拼命的唱起來(lái)。突然‘轟隆隆’雷陣雨來(lái)了，像有一千個(gè)俠客在天邊吼叫，又像有一千個(gè)醉酒的詩(shī)人在云頭吟詠。小鳥(niǎo)的'媽媽聽(tīng)見(jiàn)了雷聲就趕忙來(lái)到校園里接孩子，而又一旁的青蛙媽媽也來(lái)了。嘩啦啦！轟，嘩啦啦！雨一下子就下了起來(lái)，��！媽媽們的衣服早已濕透了，鳥(niǎo)媽媽伸出自己大大的翅膀放在鳥(niǎo)兒頭上，而自己卻淋著雨。鳥(niǎo)寶寶見(jiàn)了，心里很不是滋味，認(rèn)為自己很對(duì)不起媽媽，心里想：媽媽送我去是好好學(xué)習(xí)的，可我卻和青蛙比賽，唉！青蛙媽媽的方法可好了，它們拉上自己的孩子跳入池塘有荷葉來(lái)當(dāng)雨傘。這可真是一個(gè)好辦法。一場(chǎng)傾盆大雨過(guò)后，便雨過(guò)天晴了，在天邊出現(xiàn)了一道五彩斑斕的彩虹。青蛙、小鳥(niǎo)看著可開(kāi)心了，叮咚一叮咚，流水伴著落花，像小河流去。鳥(niǎo)兒又開(kāi)始歌唱了，青蛙們便給他們伴奏。他們成了音樂(lè)的好伙伴。不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。這便是他們的歌聲。滴答一滴答，露珠便在晨光中閃閃發(fā)光。
這就是大自然王國(guó)的聲音，他們的歌聲是誰(shuí)也無(wú)法模仿，是最天然、動(dòng)聽(tīng)的。
熟悉的聲音初中作文800字 40
“嘀嗒、嘀嗒……”屋外漸漸下起了小雨，漸漸地，空氣中悶熱的感覺(jué)消失了，彌漫著香甜的味道。我再也無(wú)心看書(shū)，拿著把傘漫步雨中。
我來(lái)到田野，麥香無(wú)限，傳到每一處角落里。“轟隆、轟隆……”聲音越來(lái)越近，我閉眼靜靜聆聽(tīng)，聲音忽遠(yuǎn)忽近。開(kāi)著收割車的司機(jī)與周圍人互相聊天，聊著今年莊稼豐收的喜悅，笑容洋溢在他們黝黑的皮膚上，久久不能忘懷……我不禁暇想著。
往前走幾步，便是一片池塘，池塘邊長(zhǎng)著許多雜草和苔蘚。“呱……呱”，看，大大小小的青蛙正在池塘嬉戲著，好不熱鬧。水里的`魚(yú)兒看下雨了，便爭(zhēng)先恐后地鉆出水面……
走著走著，我獨(dú)自漫步到了一片森林，樹(shù)高大茂密，相互遮掩著，古老的樹(shù)藤順著樹(shù)干爬上樹(shù)枝，我撫摸著一圈圈的樹(shù)藤，感受到了時(shí)間的魅力�！昂簟币魂嚽屣L(fēng)拂過(guò)，靜靜躺在地上的枯葉飛舞起來(lái)，“沙沙，沙沙……”幾只野兔在叢林間奔跑，又有幾只夜鶯飛上枝頭。樹(shù)上蟬鳴，給這變得寂靜了的世界帶來(lái)了一份聒噪和生機(jī)。
我多么希望時(shí)間能靜止在這一刻，但遠(yuǎn)處的一幕令我憤怒：幾個(gè)工人正在拿著鋸子合力砍伐一棵樹(shù)，那聲音刺耳難聽(tīng)，我捂住耳朵，看到工人臉上沾沾自喜的表情，我感到無(wú)助和憤怒。
人類，你們還不知足嗎？近年來(lái)大肆開(kāi)發(fā)森林，動(dòng)物失去了家，村民們不知去向何處。森林的殘缺導(dǎo)致洪水泛濫，泥石流、沙塵暴接踵而來(lái)。你們的壓力還不夠大嗎？本來(lái)我國(guó)的森林覆蓋率就不足，現(xiàn)在你們還開(kāi)發(fā)，那我們今后應(yīng)何去何留？不僅如此，森林還有凈化空氣、涵養(yǎng)水源的功效，城市的污濁在空中得不到釋放就是因?yàn)闃?shù)木過(guò)少。人類，不要因?yàn)榻疱X利益而違背了自己的內(nèi)心，環(huán)境問(wèn)題需要我們了解，更需要我們?nèi)バ袆?dòng)，去實(shí)踐。不要做一只井底之蛙，難道你希望余生在一個(gè)渾濁、骯臟的環(huán)境里度過(guò)嗎？
漫步雨中，各種自然界的聲音都逐漸消失，它們?cè)趨群啊⒃诳奁?/p>
熟悉的聲音初中作文800字 41
萬(wàn)物之聲，皆有靈性，不一樣的聲音，帶給人不一樣的感受。
其實(shí)，聲音的旅程是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在的，只要你想聽(tīng)，你就是旅游之人。時(shí)刻不停的旅行，都不會(huì)讓你煩悶，因?yàn)檫@正是讓你輕松的時(shí)刻。
晚上，天剛剛陰下來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)“轟-，轟-”之聲從天而降，像是一陣陣怒吼，又像是有人在用炮彈，恨不得把天都炸下來(lái)。巨響之后，一陣“嘩-，嘩-”之聲從天襲來(lái)，像濤濤江水，綿綿不絕;又像瀑布聲浪，聲響?yīng)q如男高音，讓人聽(tīng)了就害怕。
漸漸的，雨有些小了，細(xì)小的雨絲像絨線一般，我剛想去接住它，但它卻一溜煙似的逃走了，悄悄的落在地上，但還是能聽(tīng)到‘沙沙’的聲音，還是那么的清脆。我想它令愿變成一絲融入土中的聲響，是因?yàn)樗胍ケＷo(hù)植物，成為植物的食物，去享受幫助別人的美妙。
第二天早上，畫眉展翅高飛，黃鶯婉轉(zhuǎn)啼叫，第一束陽(yáng)光穿窗而入，一縷晨風(fēng)悄然而進(jìn)。我聽(tīng)見(jiàn)了，我聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)的美妙，陽(yáng)光在叫我起床的聲響，還有黃鶯在樹(shù)枝上的竊竊私語(yǔ)和畫眉鳥(niǎo)振動(dòng)翅膀飛翔的聲浪，好一個(gè)掛著彩虹的早晨!
走出門，就聽(tīng)見(jiàn)大雨過(guò)后的雨珠為我們哼唱昨夜的歌謠，我們和這些音符相伴，去傾聽(tīng)，那些不一樣的語(yǔ)言、話題，去傾聽(tīng)人與人之見(jiàn)心靈的波動(dòng)與暢談，去傾聽(tīng)大地媽媽心中最深的愿望，去傾聽(tīng)天空哭泣過(guò)后開(kāi)心的笑臉，去傾聽(tīng)一場(chǎng)雨后世界的余韻。
山山水水，只有心知道它們?cè)谙胧裁�，我們要用心去傾聽(tīng)大地的一切，用心去交流的是愿望，是希望，是暇想，也是快樂(lè)。小溪流水源源不斷，去傾聽(tīng)它所敘述的.故事，讓我們細(xì)細(xì)體會(huì)它‘叮咚’的聲音為何如此甜美?高山峻嶺曲折起伏，去傾聽(tīng)它告訴我們的過(guò)去，看世人為何對(duì)此終身不忘?景秀山川，不如花海鳥(niǎo)林。當(dāng)百花爭(zhēng)奇斗艷之時(shí)，去請(qǐng)教它們?yōu)楹稳绱嗣利?去傾聽(tīng)它們成長(zhǎng)的經(jīng)歷。清晨之季，去鳥(niǎo)林一覽曠世奇觀，去傾聽(tīng)它們的歌喉為何如此動(dòng)聽(tīng)?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一群美麗的蝴蝶正在開(kāi)比舞大會(huì)，去問(wèn)問(wèn)它們?yōu)槭裁从腥绱嗣利惖某岚?它們一定會(huì)說(shuō)：“因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)歷過(guò)考驗(yàn)，因?yàn)槲覀冊(cè)幌訔壸约菏且恢缓艹蠛艹蟮拿x(chóng)，因?yàn)槲覀儓?jiān)強(qiáng)的破繭而出�！�
聲之樂(lè)，不在于自己是否能快樂(lè)，而是因?yàn)楹痛蠹乙黄鸱窒聿艙Q回的感受，去傾聽(tīng)別人的喜怒哀樂(lè)，和大家一起分享感受，這不只是幫助了他人，更安慰了自己。這難道不能算是人生的一件樂(lè)事嗎?
熟悉的聲音初中作文800字 42
遠(yuǎn)離城市的喧囂，重歸自然的懷抱，傾聽(tīng)著她的如歌如泣，撫慰纏綿，幸福與滿足一點(diǎn)點(diǎn)溢滿了心間，這是她對(duì)我的傾訴、勸教，以及期盼呵。吐芽的聲音可曾聽(tīng)過(guò)吐芽的聲音?如雨中清明的雨水滴落在地上的清脆聲響，如霧中帶著點(diǎn)點(diǎn)沙啞的朦朧的琴聲，如風(fēng)中飄曳搖擺的楓葉綽約的颯颯樂(lè)聲——恬靜，悠揚(yáng)，靚麗。當(dāng)春天的氣息滲入每個(gè)角落，一切都變得如夢(mèng)如幻，如娉婷的姑娘。
若襯上一杯濃郁的清茶，也許會(huì)更清雅，更能讓人想起吐芽的聲音。春天的氣息，把她最美的一面展示出來(lái)，更增一份溫柔和清新。淺淺悠遠(yuǎn)的嫩綠幼芽徘徊眼前，吐芽的聲音，詮釋著生長(zhǎng)的愉悅。花開(kāi)的聲音可曾聽(tīng)過(guò)花開(kāi)的聲音?如月夜自遙遠(yuǎn)的那方飄來(lái)的悠揚(yáng)笛聲，如晨曦初現(xiàn)從葉尖滑落滴在地上的露珠，如黃昏夕照透過(guò)的紅蜻蜓薄薄的翼紗——美妙，清新，縹緲。當(dāng)夏天的氣息滲入每個(gè)角落，一切都變得亦幻亦真，如池中盛開(kāi)的雪蓮。若配上一兩點(diǎn)流螢，也許會(huì)更美妙，更能令人想起花開(kāi)的聲音。夏天的氣息，把她最美的一面展示出來(lái)，更增一份神秘和雅致。
若有若無(wú)的流螢的微光跳躍在眼前，花開(kāi)的聲音，詮釋著生活的美麗。結(jié)果的聲音可曾聽(tīng)過(guò)結(jié)果的.聲音?如曠野中綿綿悠遠(yuǎn)的號(hào)角聲，如田梗上緩緩而行的老牛的腳步聲，如菜地中溢滿豐收氣息的稻谷——滿足，成熟，豐收。當(dāng)秋天的氣息滲入每個(gè)角落，一切都變得欣欣然，如風(fēng)中飄灑的金黃色麥粒。若托上一滴汗水，也許會(huì)更美妙，更能令人想起結(jié)果的聲音。秋天的氣息，把她最美的一面展示出來(lái)，更增一份欣喜和歡愉。燦爛的映著陽(yáng)光的金黃稻束飄揚(yáng)在眼前，結(jié)果的聲音，詮釋著生命的成熟。
葉落的聲音可曾聽(tīng)過(guò)葉落的聲音?如煩惱時(shí)母親的勸說(shuō)，如疲憊時(shí)父親的關(guān)心，如悲傷時(shí)朋友的勸慰——貼心，溫暖，感動(dòng)。當(dāng)冬天的氣息滲入每個(gè)角落，一切都變得素凝溫情，如暖爐旁圍坐的家人。若奉上一份幫助，也許會(huì)更溫暖，更能讓人想起葉落的聲音。冬天的氣息，把她最美的一面展示出來(lái)，更增一份感動(dòng)和貼心。飄零的卻不失溫柔的葉子飄落在眼前，葉落的聲音，詮釋著生命的奉獻(xiàn)。傾聽(tīng)吐芽的聲音，懂得生長(zhǎng)的喜悅;傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，感受生活的多彩;傾聽(tīng)結(jié)果的聲音，感悟成熟的魅力;傾聽(tīng)葉落的聲音，明白了奉獻(xiàn)的偉大。傾聽(tīng)大自然的聲音，領(lǐng)悟生活的真諦。
熟悉的聲音初中作文800字 43
灼一熱的陽(yáng)光伴著輕柔的風(fēng)，踮著腳，“沙沙”地進(jìn)入了我的心胸。汗水“噠噠”往下流，著，教室里，郎朗的讀書(shū)聲，有力的撥動(dòng)著我的心弦。老師手中的粉筆，每寫一個(gè)字便跳一下 ，拍打著黑板，發(fā)出“咚咚”的腳步聲，若即若離。
學(xué)校暴露在太陽(yáng)下，操場(chǎng)上，學(xué)前班的小朋友們興高采烈的作者游戲。他們的笑聲銀鈴般傳入我的耳朵，“哈，哈哈，哈哈哈――”像貝多芬的《歡樂(lè)頌》曲調(diào)里洋溢著無(wú)以言喻的純真于歡樂(lè)。不知怎么了，可能是摔倒了吧！哭聲悠悠忽忽地傳進(jìn)了我的耳朵。好像在抱怨石頭絆了自己一腳，在哭訴自己的'不滿，求助別人的安慰。我真想過(guò)去扶她一把，安慰她，告訴她不要哭，不要軟弱。
操場(chǎng)上，男生們熱火朝天的打著籃球，“咚，咚，咚――”籃球有力邁著步伐，奮力地前進(jìn)，有節(jié)奏地拍打著大地媽媽的胸脯，“咚，咚，咚，咚――”像有一支龐大的鼓隊(duì)，不約而同地敲打著，有節(jié)奏的備同時(shí)擊響；又像搗藥的小錘子，在藥槽里不慌不忙地?fù)v弄著，發(fā)出有力的音響。
忽然，天，變暗了，雷聲響了起來(lái)，由遠(yuǎn)而近，越來(lái)越清晰，越來(lái)越沉重。像是有一個(gè)龐然大物在搏斗的過(guò)程中失足了，墜入了深谷，不停地和山間的石頭碰撞，然后重重的著地，伴而之的是異常沉重的“砰”一響。
雨毫不留情地摔下大地。瞬間滋潤(rùn)萬(wàn)物，雨灑遍大地，打在鐵柵欄上，空心的一聲鐵響；落在食堂的瓦頂上，無(wú)聲無(wú)息的滑落；滴在窗臺(tái)上，像有一雙纖長(zhǎng)的雙手，演繹著鋼琴曲，一下“吧嗒”醫(yī)生，事兒“噠噠”一會(huì)兒，有時(shí)“叮咚”一響。嘩嘩的雨聲此起彼伏，像是仁慈的上帝賜予人間的一篇樂(lè)章，一篇那么美妙的樂(lè)章。
雨停了，麻雀飛上了學(xué)校的大門彎彎的尖角上。一聲“嘰”的聲音不知從何處傳來(lái)，之后大門上的那只麻雀也叫喚了一聲，像是情一人喁喁訴說(shuō)著情誼，一只，兩只，三只，三只麻雀熱切的交談著“撲達(dá)”這翅膀，聚攏在一塊瓦上，他們互相寒暄著，似乎在感謝上天賜給人間一片滋潤(rùn)，歡唱著，卻不知他們也賜給了人間一串兒美妙的音符。
熾熱化成雨霧“刷刷”地退去，風(fēng)卻堅(jiān)強(qiáng)的留駐。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉，留下“沙沙，嘩嘩”的風(fēng)情一片。風(fēng)刮過(guò)窗簾，吹起了“呼一呼”的鼓風(fēng)機(jī)。風(fēng)拂過(guò)臉龐，我感到了無(wú)比的透爽。
風(fēng)調(diào)雨順，是他自然的鬼斧神工；又是一陣風(fēng)劃過(guò)，這次他帶走了一串飛翔的音符……
熟悉的聲音初中作文800字 44
高山無(wú)語(yǔ)，但閱盡世事滄桑；大海怒吼，卻源自流流無(wú)聲；大自然的鮮花綻放，枯葉凋零，金蟬脫殼、冰天雪地。一草一木，一鳥(niǎo)一石，無(wú)不充滿智慧，蘊(yùn)涵哲理。
江河大海，洶涌澎湃，源自無(wú)語(yǔ)。它們有它們的語(yǔ)言，它們有它們的悲哀，河水泛濫，水土流失嚴(yán)重造成土地沙化。河水母親曾無(wú)數(shù)次向人類發(fā)出吶喊。難道我們聽(tīng)不到悲哀而絕望的聲音嗎？難道我們希望人類最后的一滴水是我們的眼淚嗎？保護(hù)水資源，它是我們的立足之本，衣食父母。我相信在億萬(wàn)人民的共同努力下，江河湖海一定會(huì)洶涌澎湃的。
清晨漫步原野，走在綠陰小道，小鳥(niǎo)鳴蟬陪伴，樹(shù)葉颯颯伴奏，一切都顯得如此之協(xié)調(diào)和諧。小鳥(niǎo)在樹(shù)上做巢，大樹(shù)愿意把自己的聲軀借給它，讓它們共同為自己建立一個(gè)小而溫馨的家園，小鳥(niǎo)把悅耳的歌聲奉獻(xiàn)給大樹(shù)；枯藤愿意把自己的枯枝借給牽�；�，牽�；ㄔ敢獍炎约旱幕ǚ瞰I(xiàn)給枯藤。一切看上去都是那么的順理成章，聽(tīng)不到絲毫吵雜的聲音，聽(tīng)到的是歡笑，它們互相團(tuán)結(jié)，互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓一個(gè)原本冷落而凄楚的森林頓時(shí)復(fù)活了，歡笑聲從密不透風(fēng)的樹(shù)林間傳出來(lái)，是那么的動(dòng)聽(tīng)悅耳，是那么的慰藉心靈，好象期盼已久的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。是的，一個(gè)溫馨的家園，并不是一個(gè)人或一種事物獨(dú)立組成的，必須是多種生命共同構(gòu)建的。動(dòng)物也是人類的朋友，它們和我們共同生存在一個(gè)地球上，地球也因?yàn)樯泳剩覀冎荒芟嗷ヒ揽恐�，不能總以地球的征服者自居這樣地球才會(huì)更加精彩，生命才會(huì)更加豐富。珍愛(ài)野生動(dòng)物吧！讓我們?cè)谇锾炜吹角镅愀唢w聽(tīng)到悅耳鳴叫。讓生命為我們的生活添加顏色吧！
大自然的聲音無(wú)處不在，江河湖海的澎湃聲，綠色樹(shù)林的.颯颯聲；含苞待放的鮮花聲；秋雁高飛的悅耳聲……無(wú)不為大自然添色。自然也因聲音而美麗，不是說(shuō)聲音是裝飾自然的一部分嗎？那么聲音便是自然不可缺一的部分。
不愿聽(tīng)到河水的哭泣聲，不愿聽(tīng)到森林的嘆氣聲；不愿聽(tīng)到自然的絕望聲，為了我們的家園，保護(hù)自然吧！讓它發(fā)出美妙的歡笑聲，人類的朋友們，讓我們牽起手來(lái)共建美好家園，讓這個(gè)蒼老的地球迸發(fā)出青春的活力。
鮮花需要綠葉的陪襯；丑陋需要美麗的陪襯；成功需要失敗的陪襯；大自然需要萬(wàn)物的陪襯；地球需要生命的陪襯。大自然中的一切都是相互依存的，正如生物鏈一般。我們仿佛聽(tīng)到了大自然的哭泣聲。
崇尚自然、親近自然、感悟自然，我們的生活才會(huì)更加和諧，我們的生命才會(huì)更加豐富，我們的人生才更加精彩。
熟悉的聲音初中作文800字 45
若是擁有貝多芬一般對(duì)音樂(lè)鑒賞的感悟力，我想去聽(tīng)，聽(tīng)那微風(fēng)拂過(guò)蒲公英絨毛的幻想，聽(tīng)樹(shù)葉擦弦而過(guò)的音符，是蟋蟀夜間跳躍的歡鳴，聽(tīng)雀羽撫塵的沉寂……
不愛(ài)城市的繁華與喧囂，不愛(ài)KTV的歌舞與狂躁，我只愿蝸居鄉(xiāng)村的小木屋里，坐在藤?zèng)鲆紊陷p輕地晃，品一口香茗，在一天的午后，看陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)撒下，落在屋前，光線慢慢暗淡，斑斑駁駁的樹(shù)影悄悄移動(dòng)，感受時(shí)間流逝的痕跡，那些隱藏在風(fēng)中柔柔地花香，還有蝴蝶撲翅而過(guò)的聲音，是不是時(shí)間留下來(lái)的夢(mèng)境？
蒲公英好聞的奶香味一縷一縷散發(fā)出來(lái)，縈繞身邊。一朵朵白色絨毛的小傘，促擁著，歡笑著，自由地乘風(fēng)而起，“呼──”你聽(tīng)，它們歡呼著去遠(yuǎn)方旅行的聲音，是多么地讓人感覺(jué)到朝氣蓬勃，像理想的紙飛機(jī)，承載著美好的愿望與堅(jiān)定的信念，向著太陽(yáng)的方向緩緩升起，那是一片在任何角落里都能閃耀著金色光茫的星星之火，無(wú)論多黑暗的夜晚，多明亮的白晝都不能使它光亮削弱。它們漸漸消失在我的視野中，要落在哪里？是不是一塊有陽(yáng)光溫暖的土地呢？
請(qǐng)閉上眼，把思緒放空，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飄蕩著，能否聽(tīng)到，有一種熟悉的夢(mèng)囈聲？“刷啦──刷啦啦──”那是樹(shù)葉們?cè)诨ハ嗾f(shuō)著悄悄話，你擠下我，我推下你，像小孩們無(wú)憂無(wú)慮的歡笑，那綠色得滴油的葉面在金燦燦陽(yáng)光下，是綠色的`祖母石，發(fā)著五彩的光暈。我輕輕摘下兩片葉片，抿在唇間；悅耳的音符，在指尖彈跳，飛走。
夜晚，寧?kù)o而溫馨，不知名的小蟲(chóng)唱這歌，明亮雪白的月亮似霜凝在草尖，螢火蟲(chóng)的幽光點(diǎn)點(diǎn)閃耀點(diǎn)綴在深藍(lán)色夜空中的星星，一眨一眨亮晶晶的眼睛。突然，一只小黑影蹦出來(lái)，落在黃瓜棚架上的某片枝葉上，一段沉寂過(guò)后，拉弦的聲音響起。哦！你是蟋蟀！有時(shí)候我會(huì)想，蟋蟀，你是不是夜的音樂(lè)家？大自然是你的舞臺(tái)，萬(wàn)物是你的聽(tīng)眾，星月是你的閃光燈，你身著黑色的燕尾服，優(yōu)雅的奏著你自己的旋律，或者？是大自然的搖籃曲？不需要回答就
先聽(tīng)聽(tīng)你的聲音吧，“蛐蛐──蛐蛐──”
夜色已深，霧氣彌漫，那鳥(niǎo)籠里的百靈，撲扇著翅膀，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，有一片毛絨絨的細(xì)羽落下，撫過(guò)一塵土灰，靜默得恰到好處。
我希望自己可以擁有貝多芬一般的音樂(lè)天賦，讓大自然的聲音，成為鋼琴上一個(gè)個(gè)跳躍的音符，讓大自然的萬(wàn)物接受夢(mèng)境般美好的禮物。
熟悉的聲音初中作文800字 46
遠(yuǎn)離城市的喧囂，重歸自然的懷抱，傾聽(tīng)著她的如歌如泣，撫慰纏綿，幸福與滿足一點(diǎn)點(diǎn)溢滿了心間，這是她對(duì)我的傾訴、勸教，以及期盼呵。
吐芽的聲音
可曾聽(tīng)過(guò)吐芽的聲音？如雨中清明的雨水滴落在地上的清脆聲響，如霧中帶著點(diǎn)點(diǎn)沙啞的朦朧的琴聲，如風(fēng)中飄曳搖擺的楓葉綽約的颯颯樂(lè)聲——恬靜，悠揚(yáng)，靚麗。當(dāng)春天的氣息滲入每個(gè)角落，一切都變得如夢(mèng)如幻，如娉婷的姑娘。若襯上一杯濃郁的清茶，也許會(huì)更清雅，更能讓人想起吐芽的聲音。春天的氣息，把她最美的一面展示出來(lái)，更增一份溫柔和清新。淺淺悠遠(yuǎn)的嫩綠幼芽徘徊眼前，吐芽的聲音，詮釋著生長(zhǎng)的愉悅。
花開(kāi)的聲音
可曾聽(tīng)過(guò)花開(kāi)的聲音？如月夜自遙遠(yuǎn)的那方飄來(lái)的悠揚(yáng)笛聲，如晨曦初現(xiàn)從葉尖滑落滴在地上的露珠，如黃昏夕照透過(guò)的紅蜻蜓薄薄的翼紗——美妙，清新，縹緲。當(dāng)夏天的'氣息滲入每個(gè)角落，一切都變得亦幻亦真，如池中盛開(kāi)的雪蓮。若配上一兩點(diǎn)流螢，也許會(huì)更美妙，更能令人想起花開(kāi)的聲音。夏天的氣息，把她最美的一面展示出來(lái)，更增一份神秘和雅致。若有若無(wú)的流螢的微光跳躍在眼前，花開(kāi)的聲音，詮釋著生活的美麗。
結(jié)果的聲音
可曾聽(tīng)過(guò)結(jié)果的聲音？如曠野中綿綿悠遠(yuǎn)的號(hào)角聲，如田梗上緩緩而行的老牛的腳步聲，如菜地中溢滿豐收氣息的稻谷——滿足，成熟，豐收。當(dāng)秋天的氣息滲入每個(gè)角落，一切都變得欣欣然，如風(fēng)中飄灑的金黃色麥粒。若托上一滴汗水，也許會(huì)更美妙，更能令人想起結(jié)果的聲音。秋天的氣息，把她最美的一面展示出來(lái)，更增一份欣喜和歡愉。燦爛的映著陽(yáng)光的金黃稻束飄揚(yáng)在眼前，結(jié)果的聲音，詮釋著生命的成熟。
葉落的聲音
可曾聽(tīng)過(guò)葉落的聲音？如煩惱時(shí)母親的勸說(shuō)，如疲憊時(shí)父親的關(guān)心，如悲傷時(shí)朋友的勸慰——貼心，溫暖，感動(dòng)。當(dāng)冬天的氣息滲入每個(gè)角落，一切都變得素凝溫情，如暖爐旁圍坐的家人。若奉上一份幫助，也許會(huì)更溫暖，更能讓人想起葉落的聲音。冬天的氣息，把她最美的一面展示出來(lái)，更增一份感動(dòng)和貼心。飄零的卻不失溫柔的葉子飄落在眼前，葉落的聲音，詮釋著生命的奉獻(xiàn)。
傾聽(tīng)吐芽的聲音，懂得生長(zhǎng)的喜悅；傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，感受生活的多彩；傾聽(tīng)結(jié)果的聲音，感悟成熟的魅力；傾聽(tīng)葉落的聲音，明白了奉獻(xiàn)的偉大。傾聽(tīng)大自然的聲音，領(lǐng)悟生活的真諦。
熟悉的聲音初中作文800字 47
大自然的聲音是美妙的，也是豐富多彩的，有動(dòng)聽(tīng)的，刺耳的，洶涌澎湃的，驚天動(dòng)地的，還有輕聲細(xì)語(yǔ)的……
春雨踏著輕盈的腳步來(lái)了，“沙沙沙，沙沙沙”的雨聲像美妙的音樂(lè)“嘰嘰喳喳”的燕子從南方飛了回來(lái)，竹筍從地里把頭探了出來(lái)，小溪的冰也融化了，又變成了“叮叮咚咚”的音符柳樹(shù)的`芽也從枝干里把身體鉆了出來(lái)，過(guò)了幾天后，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條擺動(dòng)著身軀，像在跳舞一陣風(fēng)拂過(guò)，大街上的柳條發(fā)出了“咝咝咝咝”的聲音這時(shí)，爭(zhēng)奇斗艷的鮮花也忍不住了，也要出來(lái)炫耀自己，花朵變成了一大片花海有了花當(dāng)然也有蜜蜂，辛勤的蜜蜂，一大早就出去采蜜，“嗡嗡嗡”一下子飛到這朵花上，一下子落到那朵花上
春天的聲音是美妙的“知了知了”一聲聲叫響揭開(kāi)了夏天的面紗俗話說(shuō)，天有不測(cè)風(fēng)云突然，一朵烏云擋住了太陽(yáng)，接著，接二連三的烏云出現(xiàn)了，天氣大變，一陣?yán)钻囉陙?lái)了，頓時(shí)狂風(fēng)大作，樹(shù)發(fā)出“沙沙沙”的聲音，霎時(shí)電閃雷鳴，接著就是“轟隆隆”的聲音，然后就下起了傾盆大雨雨落到地上“啪啪啪”的雨聲交錯(cuò)著，像一支樂(lè)隊(duì)不知不覺(jué)，到了晚上，天空一片漆黑，可是在草地上可熱鬧了，田雞和青蛙，都發(fā)出了“呱呱呱”的聲音，再加上蛐蛐的聲音，就像一首催眠曲，讓人們甜甜蜜蜜進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
“刷刷刷”的秋風(fēng)為我們送來(lái)了涼爽，樹(shù)葉變成了黃色，從樹(shù)媽媽的懷抱里摔了下來(lái)大雁排成人字形，“嘎嘎嘎嘎”地往南飛去還有一些小動(dòng)物可更加繁忙了，他們準(zhǔn)備了一大堆食物準(zhǔn)備存到洞里，準(zhǔn)備舒舒服服睡一個(gè)長(zhǎng)覺(jué)田野里一片豐收的景象，收割機(jī)更加繁忙了，不時(shí)發(fā)出“隆隆隆”的聲音果園里的柿子“撲通”一下落到了地上，樹(shù)葉“嘩嘩嘩”地落了一地，很多東西都成熟了，都豐收了，可以吃了
北風(fēng)“呼呼呼”地吹，吹走了秋天的涼爽，吹走了夏日的炎熱，吹走了春天的溫和，帶來(lái)了無(wú)比的寒冷人們換上了厚厚的大衣，天下起了鵝毛般的大雪，積在了地上，這時(shí)，小孩子可高興了，男生打起了雪球，女生堆起了雪人突然，感到了一絲溫暖，大樹(shù)變成了光禿禿的身子露在了外面，忽然，大樹(shù)“咔嚓”一下，折了腰冬天雖然很寂靜，可是在孩子們的一片歡聲笑語(yǔ)中，安靜的冬天變成了吵鬧的冬天，冬天顯得更有生機(jī)了
大自然的聲音在世界的每一個(gè)地方，在每一個(gè)角落，只有用心去聆聽(tīng)，任何地方都有美妙
熟悉的聲音初中作文800字 48
聽(tīng)，大自然美妙的聲音；聽(tīng)，大自然動(dòng)聽(tīng)的聲音；聽(tīng)，大自然迷人的聲音；聽(tīng)…．
春天的聲音是輕盈舒緩的。看！大地上萬(wàn)物復(fù)蘇，小草從地里偷偷地探出腦袋，好奇地看著這個(gè)春意盎然的世界，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它在高興地說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”瞧！溪流里的冰漸漸融化了，那嘩嘩流淌的小溪在歡悅地歌唱，猶如小姑娘銀鈴般的笑聲在大地回蕩。聽(tīng)！“沙沙沙，沙沙沙”春雨妹妹邁著輕盈的步履悄悄地走來(lái)，她想給大地一個(gè)驚喜！春雨妹妹宛如一位音樂(lè)家似的。她一會(huì)兒變成一串串珍珠，有節(jié)奏地舞動(dòng)起來(lái)，發(fā)出鈴聲般清脆悅耳的歌聲，一會(huì)兒又像斷了線似的，“嗒嗒，嗒嗒”調(diào)皮地探出優(yōu)美的曲調(diào)。
夏天的聲音是靜謐的，也是熱情奔放的。寂靜的夏夜?jié)u漸拉開(kāi)了帷幕。聽(tīng)！風(fēng)兒吻著路旁的楊柳，發(fā)出“嘩啦嘩啦”有節(jié)奏的聲響，蛐蛐在草地里，不知疲倦地叫著。這些聲音交織成一曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，使人心曠神怡，仿佛步入了一個(gè)神秘的童話般的世界。天際邊滾來(lái)了團(tuán)團(tuán)烏云，一瞬間，暴雨就像一群受驚的野馬，不停的咆哮著，呻吟著；又猶如一場(chǎng)大型的音樂(lè)會(huì)，此時(shí)，音樂(lè)奏起了最高潮的一段，聲音洪亮雄偉，氣勢(shì)洶涌，心潮澎湃。浪頭滾滾如萬(wàn)馬奔騰，一瀉千里�，F(xiàn)在，音樂(lè)會(huì)變得寧?kù)o祥和，優(yōu)雅流暢了。
秋天的聲音是一片歡樂(lè)的笑聲。看！稻田里，一片黃澄澄的'稻谷隨著秋風(fēng)翻起金波，綠油油的菜地里，肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠。聽(tīng)！從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣笑聲，看來(lái)，今年又是一個(gè)豐收年啊！樹(shù)上的蘋果打著紅燈籠，不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，它們好像都在笑。不知從哪，飛來(lái)一只百靈鳥(niǎo)，它譜著一曲歡快、美妙的豐收歌，也替農(nóng)民伯伯高興呢！秋風(fēng)姐姐也來(lái)湊熱鬧了，她撫摸著人們，梳理著樹(shù)枝，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”聲，好像也在笑呢！此時(shí)，我覺(jué)得果園里的一切都在笑。
冬天的聲音是凜冽的，同時(shí)也是美麗的。
聽(tīng)啊！雪花曼舞，寒風(fēng)盡吹，北風(fēng)呼嘯，對(duì)植物進(jìn)行肆虐摧殘�？膳碌娘L(fēng)，它一邊怒吼著，一邊將地上的紙片、樹(shù)葉和小石子帶上天，風(fēng)這才咯咯地笑起來(lái)�？蓯�(ài)的雪弟弟帶著笑聲，每走過(guò)一個(gè)角落，那里便充滿笑聲。一片片雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，它們仿佛是一個(gè)個(gè)奇麗的音符，帶給人們歡聲笑語(yǔ)。雪經(jīng)過(guò)之后，都成了一個(gè)粉妝玉砌的世界，成了一個(gè)冰的世界，成了一個(gè)撲朔迷離的世界。
大自然的聲音是恬靜優(yōu)美的，如流水，我愛(ài)這大自然奇妙無(wú)比的神韻。聽(tīng)！春天的聲音又在我耳邊響起……
熟悉的聲音初中作文800字 49
那帶有點(diǎn)點(diǎn)水汽的濕潤(rùn)空氣，顫抖著，與我的鼻翼擦肩，傳達(dá)著那股莫名的激動(dòng)氣息。
山間竹林，瀟灑又挺拔;锨鎬鐮刀，忙碌又愉悅;雙手雙腳，輕快又歡暢，竹筍去哪兒?我們一行人展開(kāi)了地毯式搜索，不放過(guò)任何一個(gè)可疑的角落。盡心盡職的竹葉即使落地也不忘為竹筍搭建天然屏障。我的雙腳不斷與地面摩擦，一個(gè)不易察覺(jué)的尖角使我的觸覺(jué)細(xì)胞載歌載舞，俯下身，層層竹葉紛紛避讓。仿佛發(fā)現(xiàn)了寶藏一般，我驚喜的目光聚焦在普通褐色中的一絲翠綠，如同碧玉般，鶴立雞群。小家伙毛絨絨的稚嫩身軀吐出綻開(kāi)笑容的綠意。呵，新生命的誕生總讓人的心田多一份憐愛(ài)和欣喜的花朵。
低頭不語(yǔ)，沉默地思索那一幅幅美妙景色。翹首，迎面撲來(lái)的卻是令人措手不及的畫面。“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！笨刹皇菃�?瓊枝玉樹(shù)，梨花，完全可以與雪之精靈媲美，很有一番冰清玉潔的韻致。一陣微風(fēng)拂過(guò)面頰，這幅畫忽然活了，成千上百的銀蝶乘著風(fēng)兒飛舞，仿佛落葉繽紛。步入梨花的圣殿，連風(fēng)也裹著曼妙的.香氣息，舒展雙臂，想融入畫卷，可這調(diào)皮的花瓣兒總是繞道而走。不過(guò)換成誰(shuí)也不忍心對(duì)這精致大自然的饋贈(zèng)而耍小脾氣。我不想打破這夢(mèng)幻般的意境，輕輕地蹲下，靜靜地欣賞……
不知不覺(jué)，一股濃重的水汽悄然靠近。水，晶瑩零碎的磁石，總以它特有的魔力吸引著萬(wàn)物生靈。水面，如同魔法水晶石一般，毫無(wú)保留地展示出萬(wàn)物本有的美好。不自覺(jué)地，將手指引向水面，剎那時(shí)間，水的精靈迅速包圍我的魂魄，垂下眼簾，便有股清涼得飄飄然的感覺(jué)。似乎，已潛入水底，沒(méi)有絲毫多余的噪音，全身所有的知覺(jué)除了愜意，還是愜意……
小道邊的野花星星點(diǎn)點(diǎn)，散落一地的彩沫兒般，又似五彩斑斕的星星，閃爍在綠草掩映間，還眨呀眨。這不，我身旁便有一地的碎金，灼灼逼人的刺目閃光輕易俘獲了我的目光�！榜R蘭花開(kāi)二十一，二五六，二五七，二八二九三十一……”細(xì)碎的花瓣并無(wú)燦爛的輝煌，只是因?yàn)樗鼈兊臄y手并進(jìn)才能綻放出如此多嬌的陽(yáng)光笑容。不留心的一瞥，我俯身端詳，不知名的幾束草只是沒(méi)有絢麗的色澤，否則，定會(huì)成為百花中的佼佼者。五六朵“小花”湊在一塊兒，每一株都似乎經(jīng)過(guò)悉心設(shè)計(jì)般，層層緊挨，彼此映襯。
碧空燦爛，云影徘徊，霎時(shí)間，忽覺(jué)天地明朗，心胸開(kāi)闊。
熟悉的聲音初中作文800字 50
周末了，讓我們放下工作的繁忙，放下學(xué)習(xí)的勞累，一起去傾聽(tīng)大自然吧。
走進(jìn)大自然，享受自然。靜是一種音樂(lè)，大自然以一種神秘的方式向我們饋贈(zèng)，置身大自然，擁有一個(gè)空間，凝神屏息，聆聽(tīng)大自然的聲音。大自然有獨(dú)特的神秘感和獨(dú)特的美麗。走進(jìn)大自然，靜靜地傾聽(tīng)，感悟自然，體驗(yàn)大自然，細(xì)心地傾聽(tīng)，親近大自然，感受大自然的美麗。
夏天的陽(yáng)光，透過(guò)滿山的樹(shù)林，點(diǎn)點(diǎn)斑斑照耀在草地上。滿眼綠色，空隙間閃爍著陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)。抬頭看，睜不開(kāi)眼，聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在枝頭的歌唱。夏天是綠色的，滿眼的樹(shù)葉，草叢，還有寫滿年輪的樹(shù)干。夏天是金色的，陽(yáng)光明媚，燦燦耀眼，炎炎溫暖。夏天是紅色的，滿地的花朵，爭(zhēng)相開(kāi)放。夏天是藍(lán)色的，藍(lán)藍(lán)的天空，藍(lán)藍(lán)的湖水。
走進(jìn)樹(shù)林，蔭涼的樹(shù)葉下，炎炎的陽(yáng)光被樹(shù)葉遮住了臉龐。樹(shù)葉兒在風(fēng)中悠然，飄飄蕩蕩，悠然自得。夏天的風(fēng)兒吹過(guò)來(lái)，很是涼爽。蝴蝶在草叢里飛來(lái)飛去，繞著微笑花瓣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，分不清哪里是蝴蝶，哪里是花兒�；▋涸诤�，蝴蝶藏在花兒中。鳥(niǎo)兒飛過(guò)了枝頭，樹(shù)葉落在了泥土上，被夏風(fēng)輕輕地吹起又落下，飄過(guò)泥土的清香。
走在草地上，軟軟地，沙沙的聲音。那是草兒們?cè)谟觼?lái)往的行人。草兒們探頭探腦，輕輕哼唱。在陽(yáng)光的照耀下，在大樹(shù)的懷抱中，小草無(wú)憂無(wú)慮，清清淡淡，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，安逸安靜。停下了腳步，觀賞美景。郁郁蔥蔥的樹(shù)木襯出天的藍(lán)，云的白。伴著自然的鳥(niǎo)蟲(chóng)聲，望著遠(yuǎn)處，傾聽(tīng)自然的聲音。微風(fēng)吹過(guò)，涓涓的流水聲，夏天的'花。是樹(shù)林的和旋，是草兒的歌唱。思緒如水流淌，山水在思考，那是大自然的音符。
走過(guò)草地，來(lái)到小溪邊。溪水流淌著，快樂(lè)的旋律。清澈的河水，魚(yú)兒在游蕩。溪水底的石頭露出水面，留下了一圈一圈弧形線。扔一顆泥巴到水里，魚(yú)兒爭(zhēng)相有了過(guò)來(lái)，紅彤彤一片，擺著大尾巴，尋找食物，又或是在嬉戲玩耍。蜻蜓飛過(guò)來(lái)，落在了露出的水草間上，仔細(xì)看去，蜻蜓的翅膀快樂(lè)抖動(dòng)。一眨眼，蜻蜓又飛了別處。
傾聽(tīng)大自然的聲音，真實(shí)、美好。靜下心來(lái)，丟到浮躁，少些煩惱。細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，仔細(xì)聆聽(tīng)，好好感悟。大自然的美好，大自然的聲音。敞開(kāi)心胸，走進(jìn)大自然，用心體會(huì)，用筆描繪。奇妙、偉大、神奇的大自然。夏天，讓我們給心情放個(gè)假，傾聽(tīng)大自然，傾聽(tīng)自然聲音。那是最美好的聲音，最純凈，最感動(dòng)。感受生命，體會(huì)自然。
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