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那天初中作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的那天初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
那天初中作文1
那天,雨一直下……
雨變得沉悶,打開窗戶,朝街道望去,雨澆著萬物、拍打著地面,不再那么生機(jī)勃勃。人們也厭倦了雨,都躲在家里,偶爾有幾輛車子駛過,小草也全都耷拉著腦袋,死氣沉沉的。
但是,雨中也別有一番風(fēng)韻。
靜靜地坐在那里,聽著雨拍打著擋雨棚的聲音,我仿佛去到了一場莊嚴(yán)而又沉重的儀式;聽著雨在窗玻璃上敲打,我仿佛看到了一場芭蕾舞表演;聽著雨隨著樹葉落下去的那種沙沙聲,我仿佛嗅到了金黃的果實(shí)的清香。這時候,雨開始變得活潑了。
在雨中彈鋼琴,也是極美的,手指在黑白琴鍵上跳動,雨也在跳動。慢慢地,奏出一首首動人的樂曲,再加上雨的伴奏,似乎更有韻味。或者,可以在雨中畫畫,雨的聲音,使人有了靈感,能繪出一幅幅美麗的畫。有時,你會跟上雨的節(jié)奏,時而輕快;時而緩慢;時而柔和;時而猛烈。這是雨的藝術(shù),是它獨(dú)有的一份美。
我會突然想到外面去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),撐起傘在雨中漫步,抬起頭仰望天空,雨水滴進(jìn)我的眼睛,打濕了我的.睫毛。再望向那老舊的房屋和樹葉交織在一起的美景,你會覺得,在雨的飄灑下它更美了,讓人沉醉。
屋檐上,雨滴排成了整齊的一排,襯上黃昏的暗黃,像酒店的燈,亮晶晶的。又像無數(shù)水晶蝴蝶,棲息在那里,時不時還落下了,地面上濺起了水花,像是給大地穿上了一件水花衣,花衣還微微蕩漾著,更加可愛了。
那天,雨一直在下,無私地滋潤著大地萬物。
那天初中作文2
記得十幾歲那年。
那天,天昏地暗的世界讓我害怕,上車之后沒有座位了,突然我看到有一個地方可以坐,我就擠了過去,坐了下來,到了下一站之后,上來一個七八歲的男孩,我還穩(wěn)穩(wěn)的坐著。司機(jī)不停地喊:“你們這些大學(xué)生,看著一個小學(xué)生站著,還好意思坐得這么安穩(wěn)嗎?不害臊啊!蔽乙?yàn)橹皇侨ヂ牫煽,所以帶著手機(jī),又因?yàn)閷?shí)在是懶打聽司機(jī)在那大吵大鬧了,所以干脆帶著耳機(jī)聽起了音樂。不知過了多久,竟然睡著了,不知不覺到了學(xué)校,后來因?yàn)樗檬,所以沒有聽到我的朋友叫我,到學(xué)校了,當(dāng)車即將發(fā)動時,那個七,八歲的小男孩瘋了一樣的拍著車門,當(dāng)司機(jī)把車門打開后,他迅速地跑上車,把我拍醒,并用他那柔軟的小手拉起我跑下車去。突然,我大叫一聲,因?yàn)槲野咽謾C(jī)落在校車上了,他聽到之后飛快地去追那輛剛發(fā)動的車,因?yàn)槠鹚俨皇呛芸,所以他沒幾步就追上了那輛車。他把手機(jī)拿回來交到我的手上,我看到他的'額頭上微微的出現(xiàn)了汗珠。我的臉突然紅了起來,因?yàn)槲彝蝗幌肫鹆嗽谛\嚿系哪羌,我說過謝謝之后又說了句對不起。他愣了一下,不過很快便反應(yīng)過來了,紅著臉說了一句沒關(guān)系,之后便離開了。
這世界上竟會有這么一個可愛,善良的孩子,雖然過了許久,卻還是難以忘記。深刻烙印在我的腦海里。這個夏天,這個男孩,這件事,教會了我一課,可以受用一生的知識。
那天初中作文3
生命是一場奇妙的旅程,也是一場沒有彩排的演出,一天又一天,我們感受世界的美好,享受成長的快樂,也有個個慚愧,也體驗(yàn)過深深淺淺的憂傷。回首那天過往,或許是我錯了。
那天,我們15人在那艱苦的練習(xí),雖然看到每個人的面部平靜不已,實(shí)則,無一個人心里是心平如鏡的,每個人只要稍有不慎,只會看到生命中有一帆友誼的小船翻到,而我就是那個不幸者也是踐行者。
記得那天我們順利的跳了幾圈我們出差錯了,只因?yàn)槲毅读艘幌拢騼涸诤竺娲撸澳阕哐!”而她站在我起跳的位置,我怎么跳呀,事不過三次,我倆爆發(fā)啦,可是沒吵兩句,他便哭啦,哭的泣不成聲。只因這件事兒讓我愧疚不已,想想那天的事情,感覺自己就像一個傻瓜一樣,竟能與自己最要好的伙伴吵起來。
現(xiàn)在想起來,想到當(dāng)時自己的.舉動是多么愚昧,想到她心被我的挫傷,愧疚不已……當(dāng)時我該默默走過罷了,是咋不能與其爭吵,或許在那天真正跟他談?wù)剝?nèi)心。
而事后,他卻高舉頭,用著鼻孔看人,而我深深知道,他是在將自己那淚水給逼回去,我上去與他道歉,遇到散心,想想那羊兒這么堅(jiān)強(qiáng)樂觀的人被我傷成那樣,而他卻表現(xiàn)出往事不記的樣子!
生命,不愧是一場奇妙的旅行,那天,你讓我認(rèn)識了它,認(rèn)識了這個摯友,認(rèn)識了往事不記后事不提!
那天,還好有你……
那天初中作文4
生活像一杯濃咖啡,如果懷著囫圇吞棗的心態(tài)對待它,只能嘗到苦苦的滋味;如果用心細(xì)細(xì)品嘗,則會是一種滋味:苦中有甜,仿佛懷中盛著滿滿的一杯溫情,使人品后更覺溫暖。在成長經(jīng)歷中,有一位不說話的朋友教育了我。在失敗中,我會想到它;在我想要放棄時,我會想到它的教誨。我那不說話的朋友——一只不起眼的蝸牛。
有一次,我坐在書桌前做數(shù)學(xué)題。突然一只“攔路虎”——一道難題把我的思路卡住了。我算了好幾次,還是算不出。我想:那道題不要再算了,那不我最喜歡看的電視劇也快播了,去看電視吧,明天老師會校對的。我剛坐下看電視。突然,弟弟喊道:“姐,你快來看!”我連忙跑出去看,那是一只小蝸牛。我滿不在乎地說:“切,一只小蝸牛有什么好看,還不如我的`電視好看呢!”弟弟卻說:“你看它,摔了一次又一次,可它不放棄,堅(jiān)持向上爬!蔽毅蹲×,蝸牛能堅(jiān)持不懈、永不言棄。又過了一會,弟弟跑來跟我說:“姐,它爬上去了!它成功了!”我想:蝸?繄(jiān)持不懈的力量爬到屋頂,我為什么不能跟它一樣堅(jiān)持下去把難題解答呢?我想到這兒,就把電視關(guān)了,我就到書桌旁認(rèn)真地解起那道難題,每當(dāng)我想放棄時,我就想起那只蝸牛,想起蝸牛的精神。終于,“功夫不負(fù)有心人”,我把難題解決了。
“面對任何事情不輕易言放棄,要堅(jiān)持不懈,永不言敗!边@是我最深刻的啟示。在以后的學(xué)習(xí)生涯中,我一定會銘記“蝸牛精神”,勇往直前。
那天初中作文5
在那云端,那天的盡頭,會有賣火柴的小女孩渴望得到溫暖的夢,也會有丑小鴨渴望成為白天鵝的夢,更會有海的女兒渴望得到王子的愛的夢。我相信,也一定會有我渴望成為畫家的夢。
自打我記事起,就對美術(shù)有一種特別的喜愛感。我覺得美術(shù)是一門藝術(shù),是一種興趣,它可以鍛煉人們的耐力,也可以陶冶人們的情操。
可是,天不遂人愿,我有一個練舞的'身材,F(xiàn)在,人人見我都問媽媽:“妮兒是學(xué)跳舞的吧?”媽媽笑著回答:“不是!比思沂卣f:“那太可惜了!逼鋵(shí),媽媽并非不想讓我練舞,相反,她很希望我可以練習(xí)舞蹈,我聽了她的話,在一年級時學(xué)了拉丁舞,之后學(xué)了兩年舞蹈,可我沒堅(jiān)持下去。于是,媽媽順從了我的想法,給我報了美術(shù)班,如今我已學(xué)了三年了,我很感謝她。
我總喜歡在下課時,仰望天空。不知怎的,總是很喜歡它的那片藍(lán),看著天空,總會想起美術(shù)的奇妙。我相信,我的夢會成為現(xiàn)實(shí)的。
在聚集了千千萬萬的夢的天空中,你總會發(fā)現(xiàn),屬于你自己的那一個夢。
那天初中作文6
生活無時不刻都存在著快樂,對于我來說,快樂就像海灘上的沙子一樣無窮無盡。但是我永遠(yuǎn)忘記不了那天,我是多么快樂。
那天,我參加了學(xué)校的優(yōu)秀生活動,優(yōu)秀生活動在長鹿農(nóng)莊舉行。長鹿農(nóng)莊是一個游樂園,同時也是一個動物園。我剛下車,就被這充滿著笑聲的長鹿農(nóng)莊吸引住了。拿到票后,我迫不及待地跑進(jìn)長鹿農(nóng)莊。里面的游樂器材無一不使我驚訝。我玩了海盜船,玩了碰碰車,坐了摩天輪……其中,我最喜歡玩的就是摩天輪了。摩天輪就像一位巨人,我和同學(xué)們坐進(jìn)摩天輪,望著窗外。摩天輪慢慢升高,我的視野越來越廣闊。我看到了高山,仿佛飛上了藍(lán)天,覺得下面的'人就像螞蟻一樣。
接著,老師帶領(lǐng)我們看了動物表演,有鸚鵡說話:只見兩只鸚鵡站在鋼絲上互相對話,其中一只鸚鵡說:“你好!”另外一只鸚鵡說:“我很好!蔽液荏@奇,原來鸚鵡真的會學(xué)人說話。〗又戳税做L表演:兩頭白鯨先在水中自由自在地游來游去,突然,它們躍出水面,在半空中了個圈,尾巴著地,竟然像人一樣“站”了起來。人群中頓時爆發(fā)出熱烈的掌聲。還有老虎鉆圈和孔雀開屏也很精彩,看得同學(xué)們手都拍麻了。最后我們還看了許多動物,有大熊貓,鴕鳥,金絲猴等等,很多都是我沒看過的動物。
那天初中作文7
那天的事情,使我終身受益。
下午放學(xué)時,我和張晶一塊兒回家。在路上發(fā)生了這樣一件事情。我們走著走著,看見前面圍著一大群人,圍的簡值是水泄不通。我和張晶下車仔細(xì)地一看,原來是一位姑娘,她正呻吟著,蹲在地上,頭發(fā)亂轟轟的,膚色有點(diǎn)黑,她穿的鞋已破爛不堪了。她脖子上掛了一個牌子,上面寫著;各位好心人。我就和貧困,我父親去世了,我母親病重,求各位好心人幫幫忙?膳赃叺娜艘环皱X都沒有給她。一直都在那里對她指指點(diǎn)點(diǎn)。甚至有的還有說有笑。好像就在看笑話一樣。我氣憤至極,我掏了一下兜,一看,還有五塊錢。剛想給她,旁邊的一位大哥哥用話語截住了我:“這位學(xué)妹,你這么著急給她,你不怕他是騙人的?不值!”張晶反駁道:“你說她是騙人的,你怎么知道?你怎么知道不值?”那個的哥哥說不出話了。我想了一下大哥哥說的也有道理。再說,我那五元錢是買零食的?晒媚镎f的是真的呢?正在我左右為難的'時候,張晶對我說:“俊兒,我們把錢給他吧!如果是真的,那我們就幫助了她;如果不是真的,那更好。就證明她家人沒有病,那些錢就當(dāng)是給她的,值!”我又說:“真的值?”“值!”我思考了一下,覺得張晶的話有道理。我們就把錢給了那個姑娘。那位姑娘一直說謝謝,我們說不用謝。她的眼里流露出感激之情,我朝她一笑,便和張晶一起走了。
在路上,張晶問我:“你我?guī)退,值嗎?”我說:“不管是真的假的,幫助了別人才是最重要的,值!”
那天初中作文8
現(xiàn)在,還是沒有放棄,慢慢地睜開眼睛,窗戶開著,我的眼看見了今天的第一絲陽光,暖暖的,甜甜的飄灑在空中,我喜歡這樣的味道。換上衣服,打了一個寒顫。為什么還是很冷?
走到院子里。積蓄了一個冬天的櫻花盛開,我雙手展開,擁護(hù)陽光。好暖,好暖……
不知為什么,院里的櫻花已開始稀稀疏疏地向下落,或許是因?yàn)樗橙趿税!就像我,被他傷得體無完膚,徹底淡忘了,不想了……樹邊的池塘里,櫻花像小船一樣蕩漾著,柔柔的.,甚是美麗。澈藍(lán)的天,靜靜的水,夢幻的櫻花……這一切都是那么的和諧、安靜、完美。藍(lán)天洗明眼,花水沐浴香,花裝扮這一切,美麗,美滿?上,它不屬于我,我并不完美,我傷心,我流淚……累……累了……
托起一朵櫻花,嗅了嗅它迷人的芳香,上面有幾滴露水,更顯得它十分憔悴,好似一碰,就破碎,美得讓人心疼,他應(yīng)該在樹上好好的活著,幸福的活著,永遠(yuǎn)的活著……可是,沒有一朵花能堅(jiān)持到永遠(yuǎn),那樣冷卻,化作塵埃,就像我……
那天初中作文9
媽媽總是對我說爸爸媽媽最愛我,我卻總是不明白。愛是什么?直到那天……
那天,媽媽不舒服,讓我自己去上學(xué)。我興奮極了,終于不用和媽媽一起走了,她一會兒讓我注意車,一會兒叫我別亂跑,總之,她太嘮叨了。
出了門,我大步流星地向?qū)W校走去,感覺后面就像有一陣風(fēng)一直吹著我,很快就到了學(xué)校。我得意地想:我也可以自己一個人上學(xué)啦!就在這時,我不經(jīng)意地一回頭,卻發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有個熟悉的身影,居然是爸爸!真是不可思議!爸爸幾個月前一不留神從梯子上摔了下來,醫(yī)生說爸爸摔得很嚴(yán)重,差點(diǎn)就沒命了。是醫(yī)生們從死亡線上把爸爸搶救回來的,現(xiàn)在他雖然身體好得差不多了,但因?yàn)轭^部受過重傷,所以留下很多后遺癥:視力模糊、重影、眩光。就在前幾天,他上樓時,還摔了一跟頭,手也摔破了。
想到這兒,我心里有些難過,我問:“爸爸,您怎么來了?”爸爸揉了揉他的眼睛,笑著說:“你走得太快了,我眼睛看不清,差點(diǎn)沒跟上。一路上這么多車,這么多陌生人,我怕你一個人走不安全,反正我在家閑著也是閑著。”
我走進(jìn)學(xué)校,廣播里響起了《小蘋果》,這讓我想起每天因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事,不管自己有理還是沒理,都會直呼其名地罵爸爸“笨蛋”,擰他的'耳朵,揪他的臉,拍他的頭,還用小棍狠狠地敲他的手……
想到這些,我忍不住哭了,我想借著廣播大聲地向全世界宣布:“爸爸,我再也不欺負(fù)您了。爸爸,我愛您!”
那天初中作文10
會因?yàn)橐粋偶然 ,或許是一次必然,也可能是命中注定。選擇,總是因?yàn)槎种唬兊?......無與倫比。總是在鍵盤中相信或不相信而變得輕松或不輕松。是嗎? ——題記
我不想放棄選擇,但頭腦中出現(xiàn)了選擇放棄這個念頭。
或暴風(fēng)雨的力量是最有沖擊!霸(jīng)”這個詞,讓我有一種無言的傷感與快樂。“堅(jiān)定”卻又在無言中累積。黑暗,使?jié)嵃赘,語無倫次的美。好比離開使相聚更留戀。上帝是公平的`,在無情地將分離給予我是,又賜予我相聚。讓音樂在頭腦中旋轉(zhuǎn)式,我沒有迷失。
我決定不要流淚,流下那寶貴的液體,獻(xiàn)給大地?
沒錯,曾經(jīng)的日子閃亮又明媚,關(guān)掉音樂,卻將它,封鎖在一個地方,似乎未來不再那么重要,但,誰會不在意它呢?每條路走過了都留下故事,那個故事似乎太美好,純真,真誠,還有.......那些年華,總是那么美好,我不愿忘記,又很想忘記,我不舍,又很想舍得........不是都這樣嗎?
離開那天......我決定不掉眼了!掉眼淚會心痛,我決定,笑著向人生的路口轉(zhuǎn)折!
那天初中作文11
九年級就快要離開了,今天早上他們登車趕赴考場,我看見了他們臉上的神情,有許多人的神情是緊張的,有一部分是興奮的,還有一小部分是無所謂的。
兩年后的今天,我們奔赴考場時,又會是什么心態(tài)呢?世上無難事,只要肯攀登。我們的命運(yùn)掌握在網(wǎng)名自己手中。我們在畢業(yè)那天,回首觀望自己的三年中學(xué)路,是否有遺憾?在考試前會不會為自己之前沒有好好學(xué)習(xí)而后悔?我希望不是的`。那么,現(xiàn)在我們是否應(yīng)該覺醒了呢,應(yīng)該努力奮斗了呢?畢業(yè)那天,我們領(lǐng)取分?jǐn)?shù)成績單的時候,是歡呼雀躍,還是一籌莫展?同學(xué)們一起討論成績和志向的時候,是一起加入還是默默走開?這全部取決于現(xiàn)在,取決于我們自己。當(dāng)自己丟掉作業(yè),想玩?zhèn)痛快時,多想想畢業(yè)那天,到那時,我們是怎樣的心情?怎樣的表現(xiàn)?畢業(yè)那天,也許我們會抱在一起痛哭,不想分離。也許最開心的,并非自己的分?jǐn)?shù)多么高,而是慶幸,我們被同一所學(xué)校錄取,仍然可以在一起。
畢業(yè)那天,無論是學(xué)霸還是學(xué)渣,最感謝的都是老師吧,師恩難忘。∫苍S,兩年后,我們并不想離開,可是我們總會長大,總會飛離。我們唯一能做的,就是努力,努力,再努力!珍惜現(xiàn)在的一切,讓畢業(yè)那天,不帶一點(diǎn)遺憾!
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