生活二三事初中作文精選15篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的生活二三事初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活二三事初中作文1
告別小學,我便進入了初中,在這里,我少了一些無知,而多了一些成熟。我便開始了我的初中生活。
剛剛踏入中學,便是一張張陌生的臉,陌生的環(huán)境。但這也不能阻止我對初中生活的期待,就這樣我便開始了我初一的生活。在初一時,似乎所有的事都是那么美好,我便開始認識新朋友了,在新的班級里,快樂的學習著,似乎和小學沒有什么區(qū)別,只是要多上幾節(jié)課。我的初一便是充滿了幸福與快樂,過得是那么的美好。
很快便到了初二,在這一學期,果然就不同初一了,課程又多了,作業(yè)也多了,剛開始還不覺得,可到了后來,才發(fā)現(xiàn)原來真的跟以前不一樣了,但這也沒有什么,盡管如此,我也仍然能夠接受,并且快樂的接受初二的生活,只是比一前要多一些負擔而已,但到了后來才決得,自己的成績卻不如從前了,開始下降了,我的心里便有了些許的不安。
很快,初二的生活便就這樣結束了,我便又迎來了初三的.生活。在這一學期,學習任務明顯增加,每天加班加點,奮力的寫著作業(yè),早上還要早起記單詞。每天的作業(yè)是越來越多,學習是越發(fā)決得累,書包漸重,知識漸多,而在這一刻,我己意識到了學習的重要性,我要珍惜初三的時間,讓奮斗成了我這段初三生活的代名詞。
時間如白駒過隙,歲日轉瞬即逝,而我的初中生活也將很快過去,初中,正是一個奮斗的過程,在此刻,我不想多說什么,我要做的就是充滿信心的去面對初三下學期的生話,我不能辜負了老師與父母對我的期望,加油吧!努力奮斗,相信自已,你能行!
生活二三事初中作文2
時間轉瞬即逝,記得自己好象剛剛步入初中的大門,轉眼間自己又要畢業(yè)了。心中更多的是不舍,三年的同窗好友和老師,感情很深。在三年的初中生活里,讓我感觸頗深的就是學習的緊張,每天起早上學,晚上學習到很晚。但老師同學帶給我的快樂又是無窮無盡的。
記得初二的時候,斯老師特別抽一節(jié)語文課帶全班同學去百家塘看柳絮。真的,那時我們別提有多高興了,終于可以從書堆中解放,讓身心與大自然融為一體。綠茸茸的小徑,四周的草坪,湖內歡快的小魚,還有湖邊一棵棵楊柳,帶我們進入了另一個天地。同學們在柳樹間穿梭,漫天似的柳絮紛紛揚揚地落下來,像是冬天的雪花,任何語言都不能表達出它的美。當然老師并不是讓我們來玩的,我想是讓我們來找春天。有的同學在歡笑聲中找,有的同學在湖邊找,還有的同學在草坪上找。把春天找著了,我們便打道回府,把自己所找到的百家塘的`春天描繪出來。
初三的時候,學校為元旦舉辦了一次文藝會演。當然,這是我第一次也是最后一次在母校所看到的節(jié)目,以后可能沒有機會了。同學們都盡自己的能力,使初三同學在畢業(yè)前對母校有個美好的回憶。每一個節(jié)目都是同學們的努力的結果,非常精彩,迎得了臺下陣陣掌聲。能歌善舞的演員,還有能說會道的小品選手們把臺下觀眾帶入了一個個高潮,演出以圓滿謝幕。
回首往事,好象就在昨天。不變的是彼此間的友情,初中生涯發(fā)生的事太多太多,不能一一講出,不過它們會永遠留在我的記憶中,記得我曾有一段美好的初中生活。
生活二三事初中作文3
“放假啦!”“解放啦!”聽著同學們一陣陣的歡笑聲,看著同學們一張張開心的笑臉,我的心里有一種說不出來的滋味,不是快樂的,而是苦澀的。
同學們都像變成一只小鳥一樣,一下子飛回到了家中,假期玩的開心快樂,他們的假期生活是五彩斑斕的,而我的假期卻是灰色的,每一次的假期我也就只有那么幾個小小的心愿,要求不算高,只是和同學們一起出去玩一玩、玩一會電腦、少做一些數(shù)學題、回老家呆幾天,總想夢想成真,結果卻總是泡湯了,美夢變成了白日夢。
在家中,老爸老媽頂天立地,說一不二,我就必須服從指揮。稍微有些抵抗,家庭的教育就隆重登場了,空氣中的`聲音,讓人頭冒冷汗,不寒而栗,最后我只能行尸走肉般的執(zhí)行命令。
天是湛藍的,艷陽高掛,照耀著大地,樹木挺立著,投下一片片蔭涼。小鳥愉快地叫著,在天空中飛來飛去。而我,哪里也去不了,只能坐在課桌前看著一本討厭的練習冊,有時老爸老媽還如幽靈般的來到書桌旁,見到我思想開小差,就狠狠的往桌上一拍那聲音簡直就是“山崩地裂,驚天地,泣鬼神。 蔽揖椭缓脛x住奔馳著的思想列車,重新回到練習題的逆水中行舟。
放假了,能給我一些自由嗎?我曾大膽的向爸爸提出過,可費盡了九牛二虎之力都不能把停留在“填鴨式”這條路上的他們拉回到減負這條陽光大道上來,最終聽到的還是“不行”這兩個斬釘截鐵的字。
花盆中怎能長出參天大樹?庭院中怎會有千里馬?只有放開我們,才能讓我們健康成長。
我的假期,到哪去了?唉,我苦澀的假期生活。
生活二三事初中作文4
微微的風吹動著荷花,還夾雜著炎炎夏日的氣息。我迎著風朝一片建筑走去。那片充滿朗朗書聲,看起來像上了年紀的老爺爺?shù)慕ㄖ闶俏业某踔行@。
這說大不大,說小不小的地方雖然不像其它地方那樣精致、美麗。但它卻有著別樣的一番天地。
在晨曦的照耀下“廣昌二中”這四個字是那樣的金碧輝煌。校園分別坐落著四橦教學樓,坐滿了學生的教室看起來是忙碌的,又是安靜的。我走進了教室里,那靠窗的位置被灑滿了陽光,像極一位恬靜的少女。我坐下來,身上披著陽光織成的服飾。如果朝窗臺往下看會發(fā)現(xiàn)許多大哥哥大姐姐正踏著矯健的步伐在操場上一圈又一圈的跑,臉上的汗水正書寫他們的青春,又仿佛是在發(fā)泄這學習的壓力。是的,學習是困難的也是輕松的。之所以輕松,是因為我們有著一位位博識淵博的老師。
校園之所以美麗,也是因為有這些老師把我們灰暗的天空描畫成絢爛無比的天空任我們在這片天空中飛翔,在這知識的海洋里遨游。正所謂“春蠶到死絲方盡,蠟筆成灰淚始干”,老師是一位魔法師,把我們校園變成鶯飛燕舞的花園。我們就是其中的花朵。老師是一位造路師,為我們在荊棘蠻荒之地開墾出一條平坦的大道。美麗的校園如果沒有了老師,就沒有了學生們的積極向上,那便只是一個軀殼。一個失去了靈魂的.軀殼。
小學的校園是懵懂的,初中的校園是一個揮灑青春的戰(zhàn)場。小學的校園像一個稚嫩的小孩,而初中的校園像一個健壯的青年,蓄勢待發(fā)。我的初中校園就是這樣一個獨特而又美麗的地方,在這兒,知識像潺潺流水一般涌入我們的腦海。雖然校園里的樹一年四季都會凋謝又盛開,但我的初中校園則會一直生長出一顆又一顆豐碩的果實永不凋零。
生活二三事初中作文5
兩天前,我很反感他,兩天后的今日,不得不說,我很尊敬他……
初中的第一節(jié)體育課,很糟糕。
當風在悄悄地吹,鳥兒在歡快地叫的時候,我迎來了與他的第一次接觸。雖早間體育教師似“魔鬼”,但期待總比害怕多。微風輕拂過我的臉頰,也拂起了我的一絲發(fā)。不經意的一個舉動是我反感他的源頭。當我將吹亂的`發(fā)別到耳后時,也“有幸”地獲得了他的目光……
理解完懲罰調整呼吸時,我不禁想,為什么撩一下頭發(fā)會受懲罰,他太小題大做了。第一絲不甘涌上心頭,緊之后,便是對他的不滿,……反感體育課,反感他……
當起床鈴響起的時候,我極不情愿地爬下床,穿上鞋子。忽然,下傳來一聲洪亮的吼聲。有人大喊:“劉教師在催啊,快點快點……”手上的動作從不緊不慢變成匆匆忙忙;蛟S這就是他的震懾力,一句話便讓所有人慌了神。
匆匆跑下樓,第一次這么早到達操場。早操時,感覺到了他的目光,便不敢有一絲松懈,強打起精神,認真做好每一個動作。
因為他,我將一切努力做到最好,慢慢地,從反感到尊敬他。身為一個體育教師,他的身材可謂一點兒也不瘦,身為一個教師,他給學生的,僅有嚴厲要求……
他用他的方式改變著學生,或許不被理解,或許不被理解。在所有人眼里,他是魔鬼,卻不曾想過,這個“魔鬼”給我們帶來了什么,又幫我們帶走了什么。
懶惰、依靠、懦弱從我的世界消失,留下的,僅有堅強、提高……他是一位真正的好教師!
逆著光,仿佛看見了他瞇起眼,咧著嘴大笑的樣貌……
生活二三事初中作文6
初中生活不僅僅僅有樂,也存在著苦。下頭由我來講述我的初中生活中所發(fā)生的事情吧。
初中生活把我?guī)нM了一個嶄新的天地,見到了新的同學。在這個新天地里,我又能夠體驗到學習中的樂趣。
一次語文考試,教師就給了我們一節(jié)課時間考試,結果我兩首故事沒寫完,我的強項語文竟然考得出乎意料。應對我的考試成績,我不知所措,我靜靜地想:為什么我的寫字速度那么慢為什么別人能寫完為什么我就不能比那些人速度快一點難道我不如他們嗎這不可能!語文可是我的強項,我必須要超過他們的。我必須能行的,相信自我!于是,我從試卷認真地分析,找出了自我所出現(xiàn)的錯誤。在以后的考試中,我必須要取得了優(yōu)異的成績。
在我值日的時候,我雖然每一天都會很辛苦,整天與灰塵打交道?墒俏覅s是十分的樂意。因為這使我體會到勞動的滋味,感悟到了勞動的不易。
還有一次,在我筆“窮盡”的時候,我不明白該這樣上課做筆記。被我的同桌明白了,她二話沒說,立刻從她的文具盒中拿出了一支她還沒有用過的筆借給了我。我當時十分的感動,正當我不知所措的時候,她毫不猶豫地幫了我。雖然那只是一支普普通通的筆,可是它代表著同學之間的友誼、和睦、互幫互助。
在初中生活中,即使是一件平凡的小事,也有它自我所代表的含義。這些事情,記錄著我們多姿多彩,充滿歡樂的`初中生活,使我們的初中生活更豐富,更精彩,還使我們深深地體會到了學習的樂趣之所在。
這就是我的初中生活中的一些小事,這些事情中酸甜苦辣盡在,不經歷風雨怎能見彩虹呢?它們分配在初中的生活里,讓我們記住了它們給我們所留下的記憶,那會是一頁完美的回憶!
生活二三事初中作文7
寒假,是千萬在校學生日思夜想,夢寐以求的休閑時光。這不,轉眼間,絢麗多彩的寒假已悄悄來到我們的身邊。隨之而來的是快樂,興奮,還有激動……其中,寒假里發(fā)生的一件事情,讓我印象深刻。
由于地域的不同,從我家到學校往往要乘三個多小時的車,當我回到家時,已經是晚上八點左右,在搬完行李,一切都安置妥當后則更晚了,剛好到了上床睡覺的時間。
這時,我忽然覺得身體有些發(fā)冷,但也沒想多少,轉身便睡覺去了,誰知,一躺下來,身體感覺更冷了,冷得我直打寒戰(zhàn)。媽媽見我不對勁,前來查看到底是怎么一回事,只見媽媽把手放在我的頭上,發(fā)現(xiàn)很熱。于是,爸爸和媽媽馬上帶我乘車前往市醫(yī)院,到了醫(yī)院后,一量體溫——39度,果然發(fā)燒了。掛好號,醫(yī)生讓我到輸液室打吊針,接著,幾瓶藥水都掛在架子上,等待著輸進我的.身體里。這時的我,感覺頭重腳輕,腦袋像點著了似的,口鼻里呼出的也是熱氣,暈得不行。爸媽都在一旁焦急的守候著,希望溫度快點降下來。隨著時間的流逝,我漸漸睡著了,我睡得很沉,但感覺很舒服,當我醒來時,發(fā)現(xiàn)自己靠在爸爸的肩膀上,他就像一座大山一樣,讓我有所依靠,心里也溫暖了許多。藥水快要輸完了,可是溫度還沒有降低,媽媽著急得又把醫(yī)生找來,醫(yī)生給我添了瓶藥,并叫我多喝點熱水。媽媽聽了,連忙給我倒水,讓我喝下去。時間又一分一秒的過去了,我不知道喝了多少杯水,然后再次睡去。當我第二次醒來時,感覺精神了許多,溫度也降下來了。爸爸媽媽都松了一口氣。一看時間,已經是凌晨四點了,我們才回去。
雖然發(fā)燒不是一件好事,但有了親人的陪伴,我還是感覺有一股暖流涌上心頭,讓我不再寒冷。寒假里發(fā)生的這件事,我將終身難忘!
生活二三事初中作文8
這三年,我們并肩走過的日子,永存在我最清澈的記憶中,熠熠生輝。
——題記
初一。
拔河比賽的消息讓每個同學都摩拳擦掌,躍躍欲試。幾天訓練之后,我們來到了真正的戰(zhàn)場。硝煙彌漫。不知是否真的力不如人,盡管每位同學都咬緊牙關,盡管每只手都被勒出血痕,紅繩還是一點一點向對方移動。終于,比賽結束了,我們還是輸了。早已止不住淚水的洶涌,悲傷模糊了整個世界!安门蟹藕谏冢 庇^戰(zhàn)的同學一臉憤怒的喊道。我們都知道,可又能怎樣。班主任走過來,那聲石破天驚的“我們沒輸!”讓同學們明白了我們是好樣的。幾張掛著淚珠的笑臉,定格在殘陽如血的美麗黃昏。
初二。
盼望了一冬的大雪在乍暖還寒的初春降臨了。沒法跑操,班主任把我們全部轟出教室玩雪。哈哈,知我們者,班主任也。一時間,教學樓已人去樓空。熱鬧了的,是銀裝素裹的操場。同學們全部加入了打雪仗的行列,抓起一把白雪就往別人身上砸。一個個雪球在身上爆開了花,那是無限的歡樂!班主任下來之后,所有人的.攻擊目標變的空前一致。幾個回合之后,明顯招架不住了。借著上課鈴掩護逃回了教室。笑聲便像花海一樣帶著香香的氣息蕩漾開來……
初三。
佐文老師的感恩教育,讓每一位同學都瞬間長大了。同學們用一顆最純凈的心靈,喊出了那句感人至深的“老師,您辛苦了,我們愛您!”。清楚地看到了老師哭紅的雙眼,當大家哭著沖進老師張開的懷抱時,當大家緊抱在一起時,是老師的大愛,讓陰雨天不再寒冷,讓整個世界都春暖花開。
初中生活很短,三年的時光匆匆而過;初中生活很長,仿佛已嘗遍人生百味。有委屈,有歡樂,有感動,有成長。那些閃光的記憶,串起了我成長的路。
生活二三事初中作文9
校園生活是一片湛藍的天空,我們便是快來的小鳥在空中翱翔!
——題記
9月14日天氣晴
今天是我進入初中生活最快樂的一天。我們班獲得了“軍訓第一”,望著墻上的獎狀,我不由回想起了辛苦而幸福的軍訓生活。
記得那天,驕陽似火,把它的熱氣毫無保留的散發(fā)出來。我們站在滾燙的大地上站軍姿,“昂首挺胸,目視前方,手放在褲腿兩側!”教官又訓話了,我們的教官很嚴厲,由于他很胖,我們同學私底下叫他“希特勒胖子”?墒钱斔涛覀儽雀改付颊J真,那一次,他教我們齊步走,他先給我們示范了一下。只見他握緊拳頭,夾緊雙臂,目光凝視前方,邁開大步“同學們注意一下,先邁的是右腳!一二一,一二一,一二一……”同學們被教練的一絲不茍感動了,把每一個動作記在心中。
教官啊,您雖然已經回歸部隊,雖然已離開了我們,可我們還是謝謝您,教官。在您的嚴格要求和同學們的'辛苦努力下,讓我們取得了驕人的成績!
1月7日天氣陰
馬上就要期末考試了,同學們都為取得一個好成績,過一個好年而奮斗!在課堂上,我們積極回答問題,常常為一道數(shù)學題爭得面紅耳赤,不得到正確答案,絕不罷休。在令人頭疼的英語課上,同學們強大起十二分的精神,把老師每一次強調的重點和語法記在書上,大家在家中都“挑燈夜戰(zhàn)”,誰都在付出。有付出才會有回報,同學們在全年級取得了總分第二的成績,也都拿上了鼓鼓的紅包!
同學們,讓我們以全新的姿態(tài)迎接豐富多彩的初中生活。讓我們在這片藍天下自由的飛翔,展示自己的青春活力!
——題后記
生活二三事初中作文10
一個新的學年,有興奮也有擔心。但那緊到連成一串的時間,也著實給了我一個下馬威。
過慣了小學時間寬松的生活,初中生活給我最大的印象便是才剛剛打完下課鈴,而上課的又攆著下課鈴響起了。
初中生雖然繁忙,但我也在這繁忙之中品出了一點味道:
記得有一次,是吃午飯的時候了,才剛剛打完下課鈴,我便看到一隊隊人群已經向食堂沖去了,在我的印象中,食堂是不會沒飯吃的。我笑著他們何必這樣急急忙忙,慢慢地向食堂走去?傻搅耸程,我被從頭排到腳的人群弄的生點兒沮喪了,不知被擠了多久,我終于到了打飯口,看到的.卻只是一點點菜,一點點飯。剛剛的好心情也飛到了九霄云外。這初中生活還真需要沖了。
還有一次,剛剛下課,我剛準備點水,就看到幾個同學慌慌張張地沖了出去,還未等我疑惑,我就已看見了被人群里三層外三層圍的水泄不通的飲水機。假如那飲水機有生命,定會大聲渲泄它的不滿。終于,人群漸漸散去了。我萬分高興的跑過去,擰開龍頭。可飲水機只發(fā)出一聲足以表達它的處境,只有斷斷續(xù)續(xù)地一小滴水映出了我那張掛滿了失望神情的臉。
在后來的初中生活中,我也明白了初中的生活是飛快的,我不能用小學的速度,迎接初中的生活。我會用最快的速度,開始初中的奔跑。
生活二三事初中作文11
兩天前,我很反感他,兩天后的今天,不得不說,我很尊敬他……
初中的第一節(jié)體育課,很糟糕。
當風在悄悄地吹,鳥兒在歡快地叫的時候,我迎來了與他的第一次接觸。雖早間體育老師似“魔鬼”,但期待總比害怕多。微風輕拂過我的臉頰,也拂起了我的一絲發(fā)。不經意的一個舉動是我反感他的`源頭。當我將吹亂的發(fā)別到耳后時,也“有幸”地獲得了他的目光……
接受完懲罰調整呼吸時,我不禁想,為什么撩一下頭發(fā)會受懲罰,他太小題大做了。第一絲不甘涌上心頭,緊接著,便是對他的不滿,……反感體育課,反感他……
當起床鈴響起的時候,我極不情愿地爬下床,穿上鞋子。忽然,下傳來一聲洪亮的吼聲。有人大喊:“劉老師在催啊,快點快點……”手上的動作從不緊不慢變成匆匆忙忙。或許這就是他的震懾力,一句話便讓所有人慌了神。
匆匆跑下樓,第一次這么早到達操場。早操時,感覺到了他的目光,便不敢有一絲松懈,強打起精神,認真做好每一個動作。
因為他,我將一切努力做到最好,慢慢地,從反感到尊敬他。身為一個體育老師,他的身材可謂一點兒也不瘦,身為一個老師,他給學生的,只有嚴厲要求……
他用他的方式改變著學生,或許不被理解,或許不被接受。在所有人眼里,他是魔鬼,卻不曾想過,這個“魔鬼”給我們帶來了什么,又幫我們帶走了什么。
懶惰、依賴、懦弱從我的世界消失,留下的,只有堅強、進步……他是一位真正的好老師!
逆著光,仿佛看見了他瞇起眼,咧著嘴大笑的樣子……
生活二三事初中作文12
轉眼間,初一生活過去了,但它卻永遠地刻在我心中,成為我記憶中
最完美的一頁。
進入初中,我步入了緊張的學習生活中。一位位和藹可親的教師把一股股學習的欲望流入我的心田中,在我的心之峽谷里,栽上了一棵棵熱愛學習的樹。初一的學習生活雖很苦,也很累,但在這個溫暖的大團體中,卻充滿了歡笑與歡樂。所以,我心中很甜,精神也很好,所以學習也就變?yōu)榱艘患䴓肥。我從心底里感覺這是在許多教師的帶領下的一個可愛的團體,所以,我的學習也就不覺得苦了。
在初一生活中里,我常常為繁重功課而壓得喘可是氣來,但進入初一來,還是帶給了我無限的“甜”。最令我難忘的.是那次開演講比賽。由于我是第一次參加比賽,所以心里感到很緊張,兩條腿不由自主地發(fā)抖。也就是在那次,我更感到了教師的關愛、團體的溫暖。同學們一聲聲的熱烈的“加油”,教師們一個個鼓勵的眼神,使我不再感到害怕,而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處。我感覺我與這個團體靠得更近了,與同學靠得更近了……于是,我丟掉膽怯的心理,鼓起勇氣,流利地演講起來。最終,我也為這個團體帶來了一個小小的榮譽——我的演講獲得了一等獎,但我明白這只是為團體帶來的一點點回報而已,我還要為團體做更大的回報!
這些只是完美的初一生活的一點插曲,這個團體給我?guī)砹藷o窮的歡樂,使我的生活變得更加充實,動人,愉快……
我的初一生活能夠說是有苦有甜:繁重的功課、演講的成功…都在我的記憶中留下深刻的印象,令我永生難忘。
生活二三事初中作文13
在學校生活中,會發(fā)生許多新鮮的事,有的代表高興,有的代表傷心,有的代表憂愁,有的代表生氣。下面,我就來說一下在我的學校生活中發(fā)生的事情。
樂從心頭來
每天放學,我們總是去踢足球,溫和的陽光照在我們頭上,再加上進行體力運動,豆大的汗珠一滴一滴的滾落下來,我們玩的不亦樂乎?,快,傳給他,中路推進,射門!只聽見一聲巨響,球被守門員頂飛。唉!太可惜了!又過一會兒,我控制球向前飛跑,一連躲過幾人圍攻,來到球門邊,我騙過守門員,一記快攻講球推了進去。
傷心從作業(yè)來
校生活不僅有高興事,還有令人傷心的事。那一天,我忘記交作業(yè)了,老師一怒之下讓我罰站,那一天天很冷,冷得讓人渾身打顫,我靠著墻挺直地立著,寒風從外面直飛向我的心窩,我不禁打了一個寒顫,真冷啊!終于,眼中的.淚再也忍不住了,任憑淚水在眼眶里打轉,我心想,下回再也不敢忘記交作業(yè)。
憤從老師來
那天上體育課,我們拿著球拍向操場走去,沒打一會兒,鈴聲就在耳邊回響起來,我心里想:管他呢,還不如多打會兒球呢。等到第二次鈴聲響起,我和一大群男生才慢吞吞地向操場空地走去。等我們到了那兒,體育老師一臉怒氣的瞪著我們,老師說:“姬志恒,帶他們去罰跑十圈”。十圈!聽到這里,我心里“咯噔”一聲,十圈,對于我們整天玩電腦的人來說,這簡直是一個天文數(shù)字,我心中一股怒火不禁冒上心頭:跑,就知道罰跑,我就是要跑慢點,氣死你!開始跑了,我慢悠悠地跑了起來,心想:看你能把我怎么樣?沒想到,當我歷盡艱辛,堅持跑完后,老師點著我說:“你,繼續(xù)跑!”天哪,我暗地說:“跑就跑,管你呢!”最后,我還是以我堅強的毅力跑了下來。
這,就是我校園中所發(fā)生的事。
生活二三事初中作文14
中學,一個新的環(huán)境,一個新的世界,一些新的老師,一群新的同學,這一切令人陌生?僧斪哌M時,這些變了。
走進中學,特別的熱鬧,成群結伴走著的人們,向前望去,看到了我的.老同學,我向前跑去,一把挽住她,一齊沖向了四樓。
到了七(2)班門口,一張張熟悉的面孔進入我的眼,班上這么多老朋友,就這樣,我的初中生活正式開始了。
第一節(jié)課讓我記憶猶新,一群人抄起家伙,浩浩蕩蕩的來到了大街,看了一眼那臟臟的公路,便露出一幅視死如歸的表情,埋下了頭,掃起了地來。我們用起掃帚,動作笨拙,不是掃過頭了,就是勁兒用大了,那場面叫一個雞飛狗跳,塵埃飄飄啊!不知過了多長時間打掃完了,地面是干凈了,可我們都臟了。一個個灰頭土臉的,再次浩浩蕩蕩的回去了。
一節(jié)課讓我四肢酸痛,那是一場猶如地獄的課。我們來到操場,按之前老師編的隊形站好,體育課便開始了。一個身體結實的人出來了,他的表情嚴肅,眼神犀利,仿佛隨時都會把你吃了一樣,他提著一個音箱,按下了開關鍵,一聽是廣播體操,便快速的分散了隊伍跳起操來,跳完第一節(jié)就停了下來,開始一一的給我們糾動作。老師洪亮的聲音在我耳畔縈繞,我們不敢有絲毫的怠慢,一個馬步讓我們蹲一分鐘左右,一個手部的動作又讓我們舉幾分鐘,手和腳一直在不停的抖動。老師走到了我的身邊,手用力把我的背往后一拉,說:“背挺直!”聲音又大又亮。我感覺我要堅持不住了,終于下課了!跋抡n,解散!”我們都走了,回到教室時都爬下了。
初中,熟悉,興奮,開心,好奇……這一切的一切讓我對初中的看法變了,雖然有時會累,但是一起承受的,別人能做到的!我也能。
生活二三事初中作文15
走進校門,等于又踏上了三年的初中生活之旅,F(xiàn)在想來,既有一點歡樂,又有一點不慣,甚至還夾雜著一些苦惱,不過更多的還是歡樂。
鏡頭一
懷著忐忑不安的心情走近那熟悉的天橋,我的心開始有點兒發(fā)顫,因為我沒有戴紅領巾。你可能會笑我,不是中學生了嗎?還怕什么?我可不是這樣想的:甭看我已經初一了,但因為天生矮小,再加上書還沒領到,又穿著小學校服,誰相信我呢?搞不好得挨值日生一頓訓。想到這,我看看那兩個比我高大得多的`值日生,心里更加發(fā)怵。!近了,越來越近了!我低著頭,像小偷似的加快腳步走了過去!坝酢!”我長長的吁了一口氣,暗笑自己,真是有點不慣。
鏡頭二
A君對我說:“嗨!數(shù)學老師叫你、陳涼容和鐘柳三個上去!蔽覀內齻來到樓上辦公室。數(shù)學老師苦口婆心地對著我們講了半天,因為我們都算錯了好幾道題。聽畢老師的教導下樓,我的第一感覺就是:好沒面子啊,什么負數(shù)、正數(shù)、相反數(shù)、有理數(shù)?我好混哪,小學可沒有這些東西!唉!真惱人!
鏡頭三
音樂課上,老師似乎心情特別好,接連講了許多笑話給我們聽,我也聽得張大了嘴直笑,忽然覺得口渴,于是忘乎所以地灌了一口水,“咕咚咕咚……”真爽!“江婷瑤!”猛聽得叫我名字,我應聲站起來,一口水沒來得及咽下去,撲地噴到地上,我抹抹嘴角的水,扭頭看看全班同學,大家都笑得合不攏嘴了……真是太損淑女形象了。
尾聲
以上是我初中生活的幾個小花絮,走進新的生活,我有許多的盼望,有許多的不習慣,但我覺得新的生活是快樂的,我正一天一天的更加熟悉它,也許我還會徘徊,還會鬧出笑話,但我相信,一路上有你有我會更美好!
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