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初中生活二三事作文

時(shí)間:2023-02-03 19:04:51 作文 我要投稿

初中生活二三事作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的初中生活二三事作文,希望能夠幫助到大家。

初中生活二三事作文

初中生活二三事作文1

  時(shí)間過的真快,有過了一年,我已經(jīng)是一名高中生了,告別初中的輕松生活,又來到了高中開始我新的生活;叵氤踔猩,真是一種說不出的感動(dòng)。

  ……

  今天是一個(gè)特別的日子,我上初三了,看到還有一年就要去高中上學(xué)心情真爽,因?yàn)槊媾R中考,學(xué)校為我們換了一批精英教師。我一回到班,學(xué)生們就在談?wù)撝粋(gè)熱門話題:新?lián)Q的老師到底怎么樣。

  我說說我的語文老師吧。他人很好,對我們也很好,就是有一個(gè)特別的習(xí)慣,無論冬天,夏天他都帶著一頂深綠色的帽子,從來沒有脫下過,我們十分好奇,有些同學(xué)甚至懷疑老師是一個(gè)和尚,都說他是和尚老師。

  有一次,我們班里最淘氣的男孩畫了一張畫像,是為語文老師畫的。畫著一個(gè)和尚正在敲木魚。一上課老師假裝沒看見那張畫,并沒有說什么只是在黑板上寫道“作文《我的'語文老師》”這時(shí)那個(gè)男孩站起來說:“您整天戴著帽子,我們很好奇,您不把帽子脫下來我們不寫!薄皩,我們不寫!比嘁黄鸷暗健@蠋熣f:“你們寫,我什么都干。”說完慢慢把帽子脫下來。老師的頭發(fā)好像長了牛瘡,一塊一塊的,全班頓時(shí)哄笑起來。老師說“快寫!边@時(shí)全班都開始寫。我們還不罷休,就去問我們的班主任。原來老師的頭發(fā)是因?yàn)榧亦l(xiāng)的一百多畝地試驗(yàn)田突然著火了,他為全村人民的利益奮不顧身沖向火場,兩個(gè)多小時(shí)過去了火終于滅了,老師倒在了火灰中,經(jīng)醫(yī)院治療是中度燒傷,老師就變成今天的樣子了。在老師的努力下,救了五十多畝樹苗。他是一個(gè)大英雄。我們的作文寫到,“老師是一個(gè)大英雄!崩蠋熆吹胶,非常激動(dòng)。

  最后說一說我們的數(shù)學(xué)老師,我們的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)年過花甲的老人,由于沒有適合的人選,他又在退休后帶我們最后一年。他年紀(jì)雖大,但是聲音特別大,顯得很有力,已經(jīng)在我們學(xué)校交了40多年的數(shù)學(xué)。

  有一次,老師的聲音沒那么大,但講課還是那么起勁,我們也沒在意,突然有一天,在快下課的幾分鐘,老師到了下去,我們班長一下子沖向講臺(tái),大聲說:“快來兩個(gè)男生,把老師扶起來,再找一個(gè)跑的快的去老師那里叫救護(hù)車,快!崩蠋煴凰瓦M(jìn)醫(yī)院,過了幾天我們到醫(yī)院去看老師,問醫(yī)生怎么樣。才知道,老師為了給我們講課,有病也不說出來,幸虧及時(shí)送入醫(yī)院。否則有生命危險(xiǎn)。我們頓時(shí)驚住了,我們?yōu)橛羞@樣的老師而自豪。

  這就是我初中老師,他們給了我們知識(shí),給了我們啟迪。應(yīng)上了一句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽腋袆(dòng)的落淚了。

初中生活二三事作文2

  擁有一個(gè)五彩繽紛的調(diào)色板,載著我的歡笑、載著我的喜悅,蘸上我們活潑好動(dòng)的童心,為我們的初三生活平添了幾分樂趣和生氣。

  秋風(fēng)真的很無情。冬天到了,唯獨(dú)窗外那一株梅仍傲立寒風(fēng)中。枝頭綴滿星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花,芬芳四溢。講臺(tái)上,老師講得特投入上勁,我的心卻按捺不住了,這么可愛的花兒,要是能據(jù)為己有沒 天化日),人多眼雜,搞不好東窗事發(fā),那可不好了!只好望梅興嘆,悻悻而去。好不容易熬到了第一節(jié)晚自習(xí)下課,我倆偷偷摸摸地溜出教室,找到幾枝上好梅 條。同桌自告奮勇爬樹摘梅,我則義不容辭干起了盯梢的差事。不料,同桌剛搖搖晃晃攀上樹,我就看見班主任衛(wèi)老師正大步流星向這邊走來,盡管是黑夜,但在皎 潔的月光下他應(yīng)該不難發(fā)現(xiàn)我們,我趕緊示警:“糟了,衛(wèi)老師來了!”同桌一下慌了,身子一抖,隨手扯下一根梅條,然后一躍而下!翱炫!”我倆拔腿就跑, 遺憾的.是,她向右跑,我向左跑,隨著兩聲“哎喲!”我倆的面部親密接觸,隨即我倆重重地倒在了地上。碰得鼻青臉腫的我們顧不得疼痛,捂著臉抓著那根殘缺不 堪的枝條,飛速奔回了教室。這次行動(dòng)雖然以失敗告終并且受傷嚴(yán)重,但一回想起,我們倆就哈哈大笑。

  還有一件糗事也讓全班同學(xué)連笑了幾天。那得追溯到不久前的一節(jié)語文自 習(xí)課上。莫老師讓我們寫練習(xí)冊,他則一組一組地巡視,趁著他離我們還遠(yuǎn),同桌偷偷摸摸地從抽屜里摸出一大袋涼拌豆皮和一雙筷子,“我沒吃晚飯,肚子餓得不 行了,你也來幾塊?”同桌一邊瞟瞟老師,一邊說。嘴饞的我欣然同意。當(dāng)我們正沉浸在美食中,卻瞄見莫老師正往我們這邊走來,我倆迅速地將嘴里的豆皮吞下 去,然后急速地將“贓物”塞進(jìn)抽屜里。剛松了一口氣。沒料想,莫老師走到我們面前時(shí)那雙筷子卻毫不爭氣地落在地上,并且準(zhǔn)確無誤地彈到了莫老師的腳背上。 天啊!我的心剎時(shí)緊了,臉“刷”地白了忽而又脹得通紅,汗毛也豎了起來。哎呀,我苦心經(jīng)營的淑女形象!果然,莫老師生氣地開訓(xùn)“是不是罵挨少了”全 班同學(xué)的那個(gè)笑聲呀,差點(diǎn)兒掀翻了房頂!

  一摞摞厚書,一疊疊做不完練習(xí)卷,使初三的底色單調(diào)乏味。但我們?nèi)匀豢梢杂梦覀兊臍g笑繪出一 幅幅活潑天真的兒童畫;用我們對大自然的感知繪出一幅幅優(yōu)美動(dòng)人的水墨畫;用我們夸張的大笑和行為繪出一幅幅色彩斑斕的油

  畫......當(dāng)我們重拾起這一 幅幅畫卷,驀然回首,就會(huì)發(fā)現(xiàn)初三的“枯燥”是多么的美麗,令人回味.......

初中生活二三事作文3

  人生是一次旅途,我們不斷地上車再下車,不斷地更換自己的目的地。初中三年,我們同乘一列火車,在它隆隆的鳴響中,一起駛過了那些幸福的時(shí)光。校園里的梔子花開了又落了,落了又開了.初中三年的校園生活已然走到盡頭.還有幾個(gè)月我就要抵達(dá)終點(diǎn),畢業(yè)了;厥滋魍CH甑挠洃洠煜さ男@,竟發(fā)現(xiàn)四處都有美好的記憶留影。那天下午天陰沉沉的,但我看到了我們燦爛的笑容。那是初中部的廣播操比賽。輪到我們班時(shí),我們排成方陣,步調(diào)一致地走到操場中央。音樂響起,我用余光看到了那個(gè)平時(shí)從沒認(rèn)真做過操的同學(xué)。他的腰板挺得筆直,嘴巴不知是因?yàn)榫o張還是興奮,抿得緊緊的,他的每一個(gè)動(dòng)作都那么有力,以致他停留在空中的手臂還微微地顫抖著。在我的四周,同學(xué)們的動(dòng)作整齊得像只有一個(gè)人。退場后,我們?nèi)匀粺o法按捺內(nèi)心的激動(dòng)。

  第二天,當(dāng)老師宣布我們班是第一名時(shí),我們都高興得跳了起來。在震耳欲聾的掌聲中,我突然領(lǐng)悟到了集體凝聚力的神奇力量,也明白了集體的成功離不開每位成員的努力和付出。那些笑臉在此刻定格在腦海里,見證著我們在初中生活中一起走過的日子,一起分享的歡笑,還有我對“集體”這個(gè)名詞的感悟。那天上午艷陽高照,但我們的眼中卻充盈著淚水。那是今年的校運(yùn)會(huì),由于種種原因,我們班男子四百米接力賽的成績被取消了。我們圍著我們班的運(yùn)動(dòng)員,在人群中,我看到那個(gè)平時(shí)最堅(jiān)強(qiáng)的男生,他的眼睛無神地望著大家,聲音因?yàn)檫煅曙@得模糊不清。但是老師的安慰和同學(xué)之間的鼓勵(lì)驅(qū)散了運(yùn)動(dòng)員們心中的愁霧。此刻,我終于明白,一個(gè)真正的好集體,不僅能一起分享成功的喜悅,更能分擔(dān)失敗的淚水,我像是突然長大了,為自己是這個(gè)集體的一份子感到無比自豪。我還記得在這初中三年里,我們抓緊短暫的課間互相請教難題的`身影,記得全班同學(xué)因?yàn)橐坏烙袪幾h的題目吵得面紅耳赤,記得每次早自修時(shí)響亮的讀書聲。那些我們一起學(xué)習(xí)、生活的片段是我記憶中的膠片,無論時(shí)間的洪流如何沖洗,都不會(huì)褪色。

  風(fēng)依然吹拂著校園里的梔子樹,“沙沙”聲像一首動(dòng)聽的歌曲,歌曲的名字,叫“一起走過的日子”。

  也許在列車到站后,我們會(huì)各奔東西,向下一個(gè)目的地進(jìn)發(fā),但這三年的日子,我將永遠(yuǎn)無法忘懷。因?yàn),有了這些和你們在一起的日子,單調(diào)的旅途變得多彩;有了這些和你們在一起的日子,記憶的田地中就又多了一片絢爛的花田。

  這些日子,將成為我旅途中最純真而美好的回憶。

初中生活二三事作文4

  迎著青春的氣息,叩響了初中的大門,時(shí)間以一種安靜的姿態(tài)在我身邊流淌,在不知不覺中,已在初中里度過了一年半個(gè)年頭了,十六七歲,天真無邪的年齡。詩人把這個(gè)時(shí)期的生活比作彩霞,比作玫瑰,比作黃金,可我卻說,我們這個(gè)時(shí)期的生活是一支美麗的歌。

  “明天,上級將下來我校檢查,請哥班主任帶領(lǐng)學(xué)生將衛(wèi)生區(qū)打掃干凈,另外,一些班級要去鋤草……”學(xué)?倓(wù)處主任滔滔不絕地說著!巴瑢W(xué)們,我們班又有一個(gè)任務(wù)了——鋤草”班主任話一說完,全班同學(xué)氣氛填胸,“憑什么‘光榮’的任務(wù)總是我們!毙∨肿哟蠛鹬!昂耙矝]有,必須執(zhí)行!卑嘀魅握Z氣堅(jiān)定。

  下午,烈日當(dāng)空照,操場的一邊,我班同學(xué)個(gè)個(gè)手扛鋤頭,望著那一大片綠油油的草地,不知從何下手。班主任分配任務(wù)可真不容易。你瞧,“這組男生去那邊!薄安桓刹桓!那邊草那么多,土地看起來那么硬,最不好鋤了!彼麄円恢驴棺h,大有罷工的駕勢。班主任拉下臉:“那你們看咋辦?”這下子,他們互相擠眉弄眼,都灰溜溜地去干了。老師檢查時(shí),故意板著臉問:“你們不是不干嗎?”“沒辦法,美化校園的大地嘛!”男生們都做著鬼臉回答,又使勁地?fù)]起鋤頭,那“刷拉刷拉”的鋤草聲,多像溪水歡快的笑聲!經(jīng)過努力,剛才還“神氣十足”的小草縱欲被我們“斬草除根”了。初中生活,是一支快樂地勞動(dòng)的歌。

  秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了,同學(xué)們的心都提到了嗓子眼了,都在為我班運(yùn)動(dòng)員大喊加油,嗓子都喊啞了終于,我們贏了,大家歡呼雀躍,一個(gè)同學(xué)還差點(diǎn)把腳崴了。運(yùn)動(dòng)員們下場了,大家圍住他們,嘰嘰喳喳贊揚(yáng)開了,“真不簡單!”“咱班二連冠了

 !”“一定要爭取‘三連冠’!”“對,像中國女排那樣!”我們簇?fù)碇鴼獯跤醯倪\(yùn)動(dòng)員,暢快地笑著。這笑聲,多像溪水嘩嘩的流淌聲啊!初中生活,是一支熱愛集體,團(tuán)結(jié)向上的歌。

  然而,生活中中有一些小小的風(fēng)雨,前不久,我班同學(xué)都接二連三地地了一種病——麻疹。為了避免傳染,這些同學(xué)不得不請假。周末,在家上網(wǎng),迫不及待地打開QQ群,“A,病好點(diǎn)了嗎,等來學(xué)校我的課堂筆記給你抄”“B,別擔(dān)心,有什么不懂得問我”……我們你一言,我一語地安慰著那些病了的同學(xué)。甜甜的話語像溪水一樣,滋潤著每個(gè)人的'心田,初中生活,是一支深情的友誼的歌。

  看,我們的初中生活是多么多姿多彩呀!這時(shí)一支青春之歌,在這支歌里,我們積蓄著青春的銳氣,燃燒著熊熊的青春之火。在這支歌里,我們迎著初升的太陽,奔向光輝燦爛的明天。在這支歌里,我們有情,我們有愛。

初中生活二三事作文5

  初中生活,一個(gè)多么令人向往的生活。有很多的課余時(shí)間,不用像高中那么緊張。在初中生活中,有著很多有趣的事,難忘的事,令人回味無窮。

  記得在一次語文課上,語文老師舉行了一場吹雞毛接力賽,令我大笑了一場。

  比賽還沒開始,同學(xué)們都一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,斗志滿滿。比賽開始前,只見同學(xué)們腳下擺成弓步的姿勢,當(dāng)老師一聲令下,小李像離弦的箭一樣,一下就躥了出去,只聽“叮呤咣啷”的。前方的桌子全被他撞翻在地,眼前一片狼藉,幸好人沒事。另一個(gè)同學(xué)小劉前進(jìn)的.速度很快,忽然一口氣吹得太猛,找不著雞毛了,他剛想回頭問我們,只見我們一個(gè)個(gè)笑得前仰后合,有的人笑得都流出了眼淚,還有的人依扶著桌子大笑。原來雞毛落在了他的頭上。老師也笑個(gè)不停,老師一笑,眼角和臉上露出了皺紋,像皺了皮的蘋果。我們班還有一位平時(shí)非常愛吹牛的人,這次比賽,他們組獲得了第一,這回真是“英雄”有用“吹”之地了。

  初中生活又有趣又令人難忘!

  還記得有一次,800米賽跑馬上就要開始了!這是光明的時(shí)刻,所有人的目光焦點(diǎn)都集中在他身上,這是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上一場最激烈、最吸引人注意的角逐。此刻,場地四周被人群圍的水泄不通,千百雙眼睛都在注視著他矯健的身姿。

  初二(1)班的小張身材魁梧,喘著一身鮮艷的大紅色運(yùn)動(dòng)衣,站在最邊上跑道的起點(diǎn)上,看得出他心情十分平靜。它是本校長跑的著名選手,最有希望在這場比賽中奪冠!芭椤钡囊宦暟l(fā)令槍響了,他像離弦的箭一樣,飛在跑道上。他感到腳步輕松,渾身是勁,是啊,他決心創(chuàng)出最優(yōu)異的成績,為班級爭光。

  突然,一個(gè)天真活潑的小男孩不知怎地走向跑道,小張只要再向前跑幾步就會(huì)把他撞倒,踩傷。這時(shí),全場發(fā)出了驚呼之聲。小張立刻收住腳步,但不慎一滑,自己摔了一跤。他看到前面的小男孩已經(jīng)被人拉走,自己雖然手腳都擦破了,流出了鮮血,但仍然強(qiáng)忍著劇痛爬起來,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持跑到終點(diǎn)。

  小張沒有得到冠軍,大家為他惋惜,同班同學(xué)們也都表示不平?墒牵垍s感到很踏實(shí),因?yàn)樵谌松呐艿郎希?jīng)受了一次考驗(yàn),他得到了另一種勝利的喜悅。

  生活是一支不知曲調(diào)的歌,讓我填譜。我譜過憂傷、懊悔的歌;譜過快樂、向上的歌;還譜過經(jīng)典、難忘的歌!

初中生活二三事作文6

  在希望的田野上,有著一只小蟲,小蟲每天尋尋覓覓,尋找自己想要的生活,希望自己的生活充滿奇跡,好似童話般的生活。最后它才真正的感悟到,它想要的生活就是平凡。

  我的初中生活就是平凡,但這平凡的生活中卻充滿感動(dòng)……

  “今天留下來畫畫板報(bào)吧!”一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起,“知道了。”我回應(yīng)了一句。雖然我是答應(yīng)了,但心里卻是很不情愿的。“同學(xué)們我們明天見!”隨著老師的'話語,同學(xué)們都陸續(xù)的走出教室,只有我們幾個(gè)慢慢悠悠的收拾著書包,不著急不著慌的。“你們都過來,看看我設(shè)計(jì)的版面如何?”“還可以!薄澳莻(gè)角的花不好!薄覀冇懻摿艘幌麻_始行動(dòng)了。我們每個(gè)人大都認(rèn)真的畫著。突然外面的天被烏云遮住,頓時(shí)屋子里一片陰暗!霸趺从忠掠,真討厭。”我心里暗暗的想著!皫懔藛?”“帶了”旁邊的同學(xué)說到!罢媸堑,就我和她住的近,結(jié)果,她還沒帶傘,都怪她,讓我畫什么板報(bào),要不然我就不會(huì)落到這種地步了。”我想。“同胞們,我出去一下,馬上回來!闭f完她就跑了出去!八烧媸堑模傁胪祽,這一去八成就不回來了,明天再以下雨回不來為借口,真陰險(xiǎn)。”想著想著,“轟隆—”一陣?yán)茁暟盐业哪抗廪D(zhuǎn)到窗外,只見豆大的雨點(diǎn)打到窗臺(tái)上!拔铱此沒到家,這回可慘了!蔽倚睦飵еN冷笑。五分鐘、十分鐘……“我回來了!”只見她氣喘喘的推門而入,身上已經(jīng)淋透了,臉上全是水珠,看看它的頭發(fā),已經(jīng)都成一?一?的了。手里拿著一把雨傘!敖銈,你干什么去了?”“我?我去拿雨傘了。”“你被淋成這樣,還拿雨傘?有用嗎?哈哈……”“不是,我沒什么,我是給紅虹拿的,她總是感冒,別淋了雨,又感冒。”“我?”我情不自禁的問了一句。她用大眼睛看著我,臉上帶著微笑,頓時(shí),我的心就像刀刺一般,我無地自容,她出去全為了我,而我卻把她當(dāng)成惡人。當(dāng)時(shí),真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去算了,在我“丑惡”面孔的背后,卻有著一份珍貴的友誼,讓我感動(dòng)到了極點(diǎn),把自己“丑惡”的面具拋到十萬八千里外,不再回來。從此我們成為了好朋友。

  還有一次,我因?yàn)樽隽艘粋(gè)小小的手術(shù),走路很不方便,身體狀況也不是很好,結(jié)果她就成了我的拐杖,無論我要去哪里,她都扶著我去,就連我每天放學(xué)回家、上學(xué)她都全包,早晨在我家門口等我,接我上學(xué),晚上放學(xué),一定把我送到家門口,看我進(jìn)去才肯離開。這樣的時(shí)間雖然不長,但在我心里卻總覺得很長,每當(dāng)看著她的背影離開,我就總會(huì)讓我眼眶中充滿感動(dòng)的淚水。

  這就是我的初中生活?瓷先ナ遣皇呛芷椒材?而且會(huì)覺得很俗氣,但我不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為這些都是奇跡,都是童話般的生活。就像名人所說的那樣:平凡的人過好平凡的生活,就變得不平凡了。

初中生活二三事作文7

  初中的生活像五彩的流沙瓶,瓶內(nèi)的每一顆小沙都是一個(gè)回憶。正因?yàn)橛泻芏嗟幕貞洠云恐械男∩骋苍絹碓蕉,越來越漂亮?/p>

  一

  哇!一出家門,外面銀裝素裹,白茫茫的一片,下雪了!看來今天學(xué)校又不安寧了。到了學(xué)校,果然大家都很興奮。下了第二節(jié)課,應(yīng)該是課間操的時(shí)間,因?yàn)橄卵┛赡芫筒簧喜倭,如果不提前上課應(yīng)該有20多分鐘的時(shí)間可以玩,大家都躍躍欲試,終于廣播響了,今天不上操。大家先是一陣歡呼,然后就蜂擁而下,跑到操場上了。我也和同學(xué)一起下來了。

  我們很自覺的分成兩撥,便開始打了起來。小潞還蹲在地上攢雪球,只見一個(gè)雪球朝她飛過去,不偏不倚正好打中她的頭,小潞趕忙攢了一個(gè)雪球站起來問:“誰仍的?”對面的“兇手”小寧早已經(jīng)是笑的前仰后合了,小潞氣急敗壞的仍過去了一個(gè)!在看這邊。呵!幾個(gè)女生群攻一個(gè)男生,看那個(gè)男生的`狼狽的樣子,他絲毫沒有弄雪球的時(shí)間,女生們的雪球就一個(gè)接著一個(gè)的朝他飛了過來。大家玩的好不熱鬧。操場上像煮開了的熱水一樣沸騰。

  二

  那是一節(jié)班會(huì)課,老班說:“咱們開一個(gè)辯論會(huì)吧!辯論的題目是考試前臨陣磨槍好不好。正方的觀點(diǎn)是好,反方的觀點(diǎn)是不好。正、反雙方可以各請四名同學(xué)做代表,其余的為觀眾。”我被推選為反方的代表,等同學(xué)都選好后,一場激烈的辯論會(huì)開始了。

  正方說:“我方認(rèn)為這樣好,這樣有利于知識(shí)的掌握。”反方說:“我方認(rèn)為這樣做不好,知識(shí)在于平常的積累與掌握。正方說:“我方認(rèn)為這樣可以更容易記住知識(shí),不容易忘!狈捶秸f:“我方認(rèn)為如果早在平常就把當(dāng)天學(xué)的記住,最后還用的著這么累嗎?”正方說:“我方認(rèn)為所謂臨陣磨槍,不快也光!”反方說“刀是應(yīng)該早就磨好的,不能等到用的時(shí)候在磨,這樣等于臨時(shí)抱佛腳,是沒有用的!崩蠋熣f:“下面請同學(xué)發(fā)表一下自己的意見,是支持正方還是反方?”同學(xué)們有支持正方的也有支持反方的,有的也說了自己支持他們的原因。老師說:“請正、反雙方總結(jié)自己的觀點(diǎn)!闭秸f:“最后我方認(rèn)為考試前臨陣磨槍好,這樣的效果明顯。”反方說:“最后我方一致認(rèn)為開始前臨陣磨槍不好,知識(shí)應(yīng)該日積月累,而不是一朝一夕就可以會(huì)的!弊詈罄蠋熣f:“我支持反方的觀點(diǎn),知識(shí)是要當(dāng)天掌握的,這樣才記得牢固!边@場辯論會(huì)最后以反方獲勝的結(jié)果告終了,大家都覺得很新鮮。

  初中的生活很美好,我會(huì)永遠(yuǎn)把它保存在記憶的“流沙瓶”中。

初中生活二三事作文8

  爸出去打工了,哥嫂出去打工了,媽在家?guī)е杜抑械捏w力活只能全擱我身上了。放假在家,農(nóng)活作為農(nóng)村孩子的必修課,自然要去體驗(yàn)。

  七月的陽光很不留情面的,所有農(nóng)村人都會(huì)很好的計(jì)劃了一天的事情,都盡量的躲開它。

  清早就起床了,身體的感覺千了我這點(diǎn)時(shí)光確實(shí)是寶貴的`,趕緊洗刷了,換上了“工作服”背上農(nóng)藥機(jī)提上一摟子農(nóng)藥便往自家田里去了。

  按照自己先估算的比例,先將各種藥倒入機(jī)筒里,“撲風(fēng)靈”一包半,谷粒飽半包……倒好了藥,,接下來是倒水了,水從過慮器進(jìn)入同時(shí)要保證震蕩讓藥拌勻,初步工作已經(jīng)完成了,“辛苦”將要開始了。

  深呼吸,靠著田埂自己將藥筒背到了肩上,背帶往肉里鉆了。才開始,當(dāng)然要咬咬呀,稻苗齊胸了,再加上腿踩進(jìn)泥里的深度,露在外面的就只有肩以上了。之前我已對頻頻打藥的樣子進(jìn)行了觀察,手揚(yáng)動(dòng)的頻率及腳步的速度都有了解,自己就學(xué)著開始了。左手搖壓力桿,右手打開關(guān),藥開始灑了。

  這時(shí)候田里還不熱,但臉上已開始冒汗了,背上有汗加上機(jī)筒里漏出的藥,早就濕了,禾苗很好,身體在田隔中移動(dòng)著,才知道“寸步難行”原來就這感覺!加上穿的是長褲,褲筒保護(hù)腿不被禾葉割傷,可它也非常礙事,走著走著人就往一倒了,顧著自己還要顧著藥筒不被倒掉,這兩樣倒是保住了?墒滞鼊(dòng)了,等醒過來,噴頭已在原地面了一陣子……

  繼續(xù)向前!

  好不容易,一筒水噴完了。上了岸心里先還挺有成就感,可一觸摸,這比原計(jì)劃的一筒水要少噴了許多面積,得再去買藥了,只好告訴自己后面的多多注意,經(jīng)過一早上的奮斗完成了總面積1/3;氐郊乙咽悄嗳思雍谷肆。

  就這兩經(jīng)過兩天“戰(zhàn)斗”終于完成了任務(wù),第四天又接到新任務(wù):田里該把水放干曬田了,不然等到收谷子時(shí)會(huì)很麻煩,所以必須控一條水溝排水。這控的工具當(dāng)然是手了,那么深的禾苗是不能動(dòng)“武器”的。

  也是早晨開始動(dòng)工,從小有抓泥巴的經(jīng)驗(yàn),這活沒用得著學(xué)。自己先用竹竿將禾苗稍推向兩邊讓出條“小道”,然后用手將泥巴排到兩邊,讓水可以流出去,這樣經(jīng)過一天,我就提前完成任務(wù),回家時(shí)天快黑了,腰很痛,腿也有些拖不動(dòng)了……侄女走過來,我從口袋里掏出剛工作之余抓到的三條泥鰍給她養(yǎng)在盆里,呵呵,她樂得合不攏嘴。

  隔壁嬸嬸過來看到我一身的泥巴,問是讀書苦還是干農(nóng)活苦。我微笑著回答了她:“各有各的滋味呢!”

初中生活二三事作文9

  初中的生活像五彩的流沙瓶,瓶內(nèi)的每一顆小沙都是一個(gè)回憶。正因?yàn)橛泻芏嗟幕貞,所以瓶中的小沙也越來越多,越來越漂亮?/p>

  一

  哇!一出家門,外面銀裝素裹,白茫茫的一片,下雪了!看來今日學(xué)校又不安寧了。到了學(xué)校,果然大家都很興奮。下了第二節(jié)課,應(yīng)當(dāng)是課間操的時(shí)間,因?yàn)橄卵┛赡芫筒簧喜倭,如果不提前上課應(yīng)當(dāng)有20多分鐘的時(shí)間能夠玩,大家都躍躍欲試,最終廣播響了,今日不上操。大家先是一陣歡呼,然后就蜂擁而下,跑到操場上了。我也和同學(xué)一齊下來了。

  我們很自覺的分成兩撥,便開始打了起來。小潞還蹲在地上攢雪球,只見一個(gè)雪球朝她飛過去,不偏不倚正好打中她的頭,小潞趕忙攢了一個(gè)雪球站起來問:“誰仍的.啊”對面的“兇手”小寧早已經(jīng)是笑的前仰后合了,小潞氣急敗壞的仍過去了一個(gè)!在看這邊。呵!幾個(gè)女生群攻一個(gè)男生,看那個(gè)男生的狼狽的樣貌,他絲毫沒有弄雪球的時(shí)間,女生們的雪球就一個(gè)之后一個(gè)的朝他飛了過來。大家玩的好不熱鬧。操場上像煮開了的熱水一樣沸騰。

  二

  那是一節(jié)班會(huì)課,老班說:“咱們開一個(gè)辯論會(huì)吧!辯論的題目是考試前臨陣磨槍好不好。正方的觀點(diǎn)是好,反方的觀點(diǎn)是不好。正、反雙方能夠各請四名同學(xué)做代表,其余的為觀眾!蔽冶煌七x為反方的代表,等同學(xué)都選好后,一場激烈的辯論會(huì)開始了。

  正方說:“我方認(rèn)為這樣好,這樣有利于知識(shí)的掌握!狈捶秸f:“我方認(rèn)為這樣做不好,知識(shí)在于平常的積累與掌握。正方說:“我方認(rèn)為這樣能夠更容易記住知識(shí),不容易忘!狈捶秸f:“我方認(rèn)為如果早在平常就把當(dāng)天學(xué)的記住,最終還用的著這么累嗎”正方說:“我方認(rèn)為所謂臨陣磨槍,不快也光!”反方說“刀是應(yīng)當(dāng)早就磨好的,不能等到用的時(shí)候在磨,這樣等于臨時(shí)抱佛腳,是沒有用的!苯處熣f:“下頭請同學(xué)發(fā)表一下自我的意見,是支持正方還是反方”同學(xué)們有支持正方的也有支持反方的,有的也說了自我支持他們的原因。教師說:“請正、反雙方總結(jié)自我的觀點(diǎn)!闭秸f:“最終我方認(rèn)為考試前臨陣磨槍好,這樣的效果明顯!狈捶秸f:“最終我方一致認(rèn)為開始前臨陣磨槍不好,知識(shí)應(yīng)當(dāng)日積月累,而不是一朝一夕就能夠會(huì)的。”最終教師說:“我支持反方的觀點(diǎn),知識(shí)是要當(dāng)天掌握的,這樣才記得牢固!边@場辯論會(huì)最終以反方獲勝的結(jié)果告終了,大家都覺得很新鮮。

  初中的生活很完美,我會(huì)永遠(yuǎn)把它保存在記憶的“流沙瓶”中。

初中生活二三事作文10

  最近,剛剛升上初中。告別了六年二班,來到了初一十班。一開始有點(diǎn)不適應(yīng)哦,這是很正常的事——

  但現(xiàn)在,我已經(jīng)完全的適應(yīng)了初中生活,也開始享受初中三年帶給我的樂趣……

  一、語文老師的奇特的教學(xué)方式

  上語文老師的課的時(shí)候,十班不傳出很大很大的笑聲是不可能的,長期這樣下去,以至于干擾到九班和十一班,唉(假惺惺地為他們默哀一分鐘),誰叫語文老師這么……

  1、老師為了造點(diǎn)笑料,不惜自毀形象。天,老師講到《看云識(shí)天氣》時(shí),居然說道,他小時(shí)候和弟弟去曬糧食,因?yàn)橥丝丛谱R(shí)天氣,結(jié)果下了大暴雨,把糧食全都沖走了(這讓我想到了傳說中的開心農(nóng)場),他和弟弟怕父母混合雙打?qū)⑺麄兇虻靡啦凰溃畈换睿桓一丶,就和弟弟蹲在一個(gè)避雨的地方嗚嗚嗚嗚地哭……我們一開始居然反應(yīng)不過來,后來才全體爆笑!還有一天,老師為了證明他改作業(yè)的辛苦,說他改得“四肢僵勁不能動(dòng)”,回家太晚還被老婆罵……嘿嘿,語文老師原來也是“氣管炎”,哼哼!

  2、老師的奇特方言。老師據(jù)說是來自北方,去過新疆,山東。現(xiàn)在呆在汕頭,好像想要永遠(yuǎn)呆在這里(哈哈,還是汕頭的魅力大)。不過,老師不愧是北方人,這話說起來的語調(diào)就是不一樣,比如我們語文學(xué)習(xí)的兩個(gè)招牌:思維的'足跡和一文一感,被他說起來全都變了調(diào),拼音不過關(guān)!老師就因?yàn)檫@一點(diǎn),被同學(xué)們利用,整天沒事就“思維的足跡”,說的怪里怪氣,總是弄的全班都笑起來,F(xiàn)在嚴(yán)重到別的老師說到思維,同學(xué)們也會(huì)聯(lián)想到思維的足跡。那一天班主任說到思維……結(jié)果可想而知,幾個(gè)同學(xué)被班主任抓去辦公室洗腦……嘿嘿!

  二、高燒的午休

  開學(xué)時(shí),班主緊繃著臉(其實(shí)只是為了顯示出嚴(yán)肅)說,要來學(xué)校午休就要考慮好,紀(jì)律性太差的人不能來這里午休,這里限制太多,想要玩的就回家去。

  弄的同學(xué)們都很害怕,我也不例外,我還以為午休時(shí),每個(gè)教室都有專門的老師把我們盯得緊緊的,但因?yàn)榧译x學(xué)校太遠(yuǎn),不得不戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的提交了午休申請表。其實(shí)心里有點(diǎn)沒底,像我這么淘氣的人會(huì)不會(huì)在哪一天就被老師抓住而被臭罵一頓呢?

  結(jié)果……我真為自己有不安的念頭感到好笑,午休甚至比自習(xí)課還要High!這里的午休管理員(其實(shí)是我們班的一個(gè)同學(xué))也是很不務(wù)正業(yè),甚至帶頭說話!但是班主和級長時(shí)不時(shí)就來兜一圈,弄的我們心驚膽戰(zhàn)。不過,長期的斗爭也是我們積累了經(jīng)驗(yàn),前后門都有同學(xué)望風(fēng),以方便我們繼續(xù)聊!

  每一天的午休我們都是高燒到底,午休,從開學(xué)以來,從來沒有真正的開始過一次!

初中生活二三事作文11

  那本泛黃的日記本記錄了太多的感動(dòng),上面的字跡已被淚水浸染的模糊不清。可我已不需要再讀它,它已深深烙在了我的心中。緩緩地打開它,一頁頁翻著,閉上雙眼,用心去體會(huì),初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴再一次浮現(xiàn)在眼前……

  紙中藏真情之同學(xué)情

  第一篇是幾張泛著殷殷血跡的字條。

  桌子上有張字條,那刺目的紅色格外耀眼,難不成又是老師給我開的“罰單”?

  我無精打采地拿來一看,上面只是需要背誦的文言文,只是那點(diǎn)綴的紅色,分外扎眼,下面有一行小字:“我看到你背的那么辛苦,還總是背不過,被老師批評,我心里也替你難受,就索性給你抄下來,你可以隨時(shí)鞏固。我之前就想給你抄的,只是我寫的太潦草,怕你看不清,就每天在家練字,至于那些紅點(diǎn),是我不小心把手上的一個(gè)血泡弄破了。也要謝謝你,讓我的字長進(jìn)不少……”是啊,比那殷紅的血跡更深的是同學(xué)對我的深情。

  那些字跡又濕潤了,也更加模糊,但在我心里卻又烙深了一層。

  紙中藏真情之恩師愛

  第二篇是幾張工整、認(rèn)真的字條。

  “咚咚咚——”響起了一周來準(zhǔn)時(shí)的敲門聲,也迎來了那位準(zhǔn)時(shí)的客人——老師,還有那張工整、認(rèn)真的字條——作業(yè)。

  上體育課的時(shí)候,我不小心摔傷了腿,不能去上學(xué)。因?yàn)槔蠋熂译x我家很近,并且父母很晚才回家,所以老師每天都來照顧我一會(huì)兒,并給我補(bǔ)習(xí)當(dāng)天的功課。我有不會(huì)的地方,他一步一步地給我講解,他是那么耐心,字跡又是那么工整,但我不知道,他家中還有臥病在床的母親……老師寫下的一張張字條,是比親情更珍貴的師恩。

  字跡又一次被濕透,那模糊的黑影似一幅毫無道理的潑墨,卻涂滿了我的整顆心。

  紙中藏真情之父母恩

  第三篇是是幾張密密麻麻的公式。

  剛上初一時(shí),我們家的條件不是很好,一本參考書就要用去父親辛苦一天的汗水,但要強(qiáng)的母親不想讓我在學(xué)業(yè)上被別人落下,便每天去書店給我抄下幾個(gè)題來讓我做,但我那傲嬌而又貪婪的.心根本不買賬,仍然整天對母親發(fā)脾氣。

  一日,在書店偶遇母親,整個(gè)書店的人都在捧著書看,唯有母親在一本教科書前“奮筆疾書”,我忽然想到了學(xué)校里的我,全班都在奮筆疾書,而我在靜靜地看。讓他也嘗一下被嘲笑的滋味?晌夷挠行乃伎磿涯赣H從正午盯到黃昏,可母親的魂像被那書吸引了去,手不停的在紙上畫著,黑白相間的演算紙搭起了兒子的日與夜,兒子明白了,為何初中學(xué)歷的母親能像大學(xué)教授般一陣見血的刺破每一個(gè)難題,我的心碎了,沒命地往家跑,我要燒一盆熱水,浸潤母親酸痛的手指,久旱的心……

  一頁一頁仿佛永無盡頭,是啊,情怎會(huì)斷,愛怎會(huì)了,恩怎會(huì)忘?

初中生活二三事作文12

  初中生活就像彩虹一樣繽紛多彩,回憶時(shí)真是趣味無窮。

  一。 軍訓(xùn)生活

  軍訓(xùn)生活真是名副其實(shí)的苦樂交織了。

  軍訓(xùn)才剛過兩天,教官就通知我們,從明天開始,每天早上第一項(xiàng)就是站軍姿。站軍姿真是一項(xiàng)非常累人的項(xiàng)目,才站了十分鐘就已經(jīng)出了很多汗,那時(shí)又是夏天,雖然是初晨,但還是烈日炎炎,每次站軍姿總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)發(fā)暈,因?yàn)檎拒娮耸且粍?dòng)也不允許動(dòng)的,而且必須站直,此足可以見軍訓(xùn)的嚴(yán)格了。除了站軍姿,還有打軍體拳,跨立,稍息等軍訓(xùn)項(xiàng)目,其中以打軍體拳最難學(xué),但同時(shí)也最有趣了。

  教官在訓(xùn)練時(shí)雖然非常嚴(yán)厲,但在閑暇時(shí),卻也會(huì)和同學(xué)們一起玩游戲,在如茵的草場上總能見到我們活潑奔跑的身影。

  七天的軍訓(xùn)很快就結(jié)束了,在這七天里我學(xué)會(huì)了很多,也跟堅(jiān)強(qiáng)了,最后,比賽的結(jié)果使我們班得了第一名,這次軍訓(xùn)給我留下了深刻的印象。

  二。游泳課

  因?yàn)閷W(xué)校靠近大海,所以在炎炎夏日之際,學(xué)校設(shè)定了游泳課,剛開學(xué)不久,我就迎來了第一堂游泳課。

  游泳可真是別有趣味!同學(xué)們有的在向別的同學(xué)請教游泳的方法,有的在打水仗,更多的是三兩成群的在水里嬉戲,每一位同學(xué)都無比高興。

  在連續(xù)上了幾次游泳可以后,學(xué)校決定舉行一次游泳課比賽。

  比賽真是牽動(dòng)人心,同學(xué)們幾乎都站到海邊去觀看比賽,開始的時(shí)候,我班的選手是第一名,可后來就漸漸地被別班的選手追趕了上來。炎炎夏日里,這幾堂有趣的游泳課給我留下了難以忘卻的記憶。

  三。語文課上

  “這節(jié)課講陶淵明的((桃花源記))!

  “這是一片敘事散文!崩蠋熼_始了講解。同學(xué)們一邊認(rèn)真地聽著一邊做著筆記,整理下加點(diǎn)字的現(xiàn)代翻譯,教室里雖不時(shí)有幾個(gè)同學(xué)講話,可同學(xué)們大都聽得很認(rèn)真,教室里一片安靜,老師的講課聲在教室里回蕩。

  “土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種做,男女衣著,悉如外人,黃發(fā)垂髫并怡然自樂。”土地平坦廣闊,房屋整齊,有肥沃的'田地。美麗的池塘。桑樹。竹子之類的植物……老人和小孩都高興的自得其樂。在我看來,這里真是世外桃源,“芳草鮮美,落英繽紛”,“阡陌交通,雞犬相聞”,我的眼前浮現(xiàn)出一幅幅美麗的田園圖畫,文中優(yōu)美的環(huán)境和桃花源中淳樸的民風(fēng)相得益彰,令我對“桃花源”不禁產(chǎn)生了幾分神往。

  下課鈴聲響起,我回想起這堂課上所講的內(nèi)容,真仿佛是進(jìn)入了另一個(gè)境界,也獲得了許多對文言文的理解,這堂語文課真是妙趣橫生。

初中生活二三事作文13

  1初一軍訓(xùn),其中一條規(guī)定是:教官到宿舍檢查內(nèi)務(wù)時(shí),全體學(xué)生必須起立敬禮。一天中午,我坐在床上梳頭,突然聽到”起立“。我睡上鋪,下來已經(jīng)來不及了,辮子也無法竣工了,只得驚慌失措地站在上鋪敬禮,一邊的辮子高高翹著,紅色的蝴蝶結(jié)隨風(fēng)飛舞,另一邊的頭發(fā)卻亂騰騰得耷拉著。對面的瓊看著我那副怪樣貌,忍不住笑出聲來,教官吼她:”你笑啥子笑?“她更是笑得直不起腰來。我站在床上居高臨下,看她對著兇神惡煞的教官笑得花枝招展也忍不住笑出聲來。教官轉(zhuǎn)過身,望著我,我趕忙緊緊抿著嘴,盡量不出聲。他一副笑也不是哭也不是的表情,最終吼了一句:”把你的.頭發(fā)扎好“就出去了。

  2中午,隔壁班上自習(xí),教室里極其安靜。突然沖進(jìn)一個(gè)女生,班上同學(xué)大驚,只見她把食指放到嘴邊”噓!千萬別說我在這兒!“就急忙藏到講桌下頭去了。”XX,你給我站!“全班同學(xué)望向窗外,一個(gè)女生風(fēng)馳電掣地跑過!倍嘀x!“進(jìn)來的女生向大伙一抱拳就出去了。之后一段時(shí)間,隔壁班經(jīng)常有人向我打聽那個(gè)女生是誰,實(shí)在太有個(gè)性了。

  3初中的懲罰制度:罵臟話就用牙刷漱口,一筒牙膏用完。

  夏天,查夜時(shí),一男生還在講話,被喊道宿舍外面捉蚊子,不夠50只不準(zhǔn)睡覺。

  接近寒假,大伙愛上了放”拉拉炮“,整個(gè)班上劈劈啪啪好不熱鬧,一股子火藥味。五個(gè)男生被抓到班主任所住的靜園,圍成一個(gè)圓圈,不停地拉炮,整整拉了一午時(shí)。

  4兩個(gè)男生晚上睡覺時(shí)吃胡豆,第二天,班主任用摩托車載他們回去見家長;貋淼臅r(shí)候,A眼睛紅紅的,B一臉笑容。大家都很驚訝,B說:“我爸媽不在家,奶奶趕場去了,只得去A家,他老爸打了他一頓!薄澳悄愀吲d個(gè)什么勁兒?”“當(dāng)然高興了!他媽媽做了好多好吃的!我還逃了半天課呢!”

  5晚自習(xí)遲到,班主任問她干什么去了,她扭扭捏捏地抓緊書包不愿回答,班主任一連問幾遍都是這樣,我們都好奇慘了。最終她說:“我看病去了!”“那你開的藥呢?”“我吃了”“醫(yī)生給你開的藥你都吃完了?”“我沒的錢得,只開了一道藥!

  6女生寢室,熄燈以后,僅有艷還不想上床休息,點(diǎn)了根蠟燭在宿舍里走來走去,恰好吹來一陣風(fēng),蠟燭閃個(gè)不停,把她的影子也拉地忽長忽短,她激動(dòng)地說:“你們看,這像不像鬼片的情景?”“像得很!你就是那個(gè)女主角!還不去睡瞌睡還在這兒裝神弄鬼!”管理員惡狠狠地罵道。等管理員走遠(yuǎn)了,艷才幽幽地說:“真是太像了!還有個(gè)老巫婆把女鬼收服了!

  7夏天,熄燈以后,男生寢室還很喧嘩,班主任悄悄坐到B的床邊。B以為是室友,摸了一下他的大腿,驚訝地問道:“寶貝兒,你今日的腿上咋這么多毛唉?”