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初中遇見作文600字

時(shí)間:2023-11-01 09:15:51 劍鋒 初中作文 我要投稿
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關(guān)于初中遇見作文600字28篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的初中遇見作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于初中遇見作文600字28篇

  初中遇見作文600字 1

  又是一個(gè)新的學(xué)期,面對嶄新的學(xué)校,嶄新的大家,嶄新的事物,我的腦中一片空白。我一大早就來到這所新的學(xué)校。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞯男枰乙呀?jīng)轉(zhuǎn)學(xué)很多次了,像這樣的場面也已經(jīng)見過許多次了。

  一條長長的走廊看不見盡頭,我的鞋底敲擊著地面發(fā)出清脆的響聲,我有些害怕,已經(jīng)六年級了,成績是否能跟的上呢?“你就是夏筱陌吧!”一個(gè)燦爛的笑容出現(xiàn)在我面前,她……就是我的老師吧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,雙眸露出幽深的微笑。

  “那么,你跟我來吧!”這位老師很友好,我靜靜跟在她的后面,高跟鞋“咯噔咯噔”地敲擊地面,好安靜,只聽得見腳步聲!皻g迎你來到這所學(xué)校,我是你的班主任,我也姓夏!崩蠋煹穆曇艉芴鹈,聽得人心里暖暖的。

  我笑了笑,不停的“嗯嗯”。

  夏老師帶著我走進(jìn)了六(二)班。班上坐滿了同學(xué),大家都在安靜地等著老師呢!我一走進(jìn)來,大家的.目光都一直看著我,我有些羞澀,雖然已經(jīng)經(jīng)歷過很多次了,但是不知怎么的,還是會(huì)有這種感覺。

  “大家好!我叫夏筱陌,今年十二歲,初來乍到,請大家多多指教!蔽倚θ菘赊涞刈晕医榻B著說。說完,夏老師讓我將自己的名字寫在黑板上,我用白色粉筆,在黑板上寫上了三個(gè)大大的正楷字:夏筱陌。

  大家都鼓起掌來,夏老師說:“好的,你就坐在白芷萱小旁邊吧!剛好沒有人和她坐。”我背著書包走向了那個(gè)叫白芷萱的女孩旁邊。她點(diǎn)了點(diǎn)頭,向我意識了一下。

  我坐了下來,拿出我的語文書。

  下課后。

  教室里沸騰了,幾個(gè)女生紛紛湊了過來!绑隳,你的名字真好聽。 薄澳阋郧霸谀睦锷蠈W(xué)?”“我們一起去玩吧!”……好像我是動(dòng)物園里的珍惜動(dòng)物一樣,大家都格外贊賞我。

  “打住!边@時(shí),我的同桌,白芷萱出來救我了!耙灰@么親熱啊!都嚇著人家啦!”她友好地說。我看得出她是個(gè)很好相處的女孩子。我仔細(xì)打量她——齊耳短發(fā),一副鄰家有女初長成的清純模樣。

  如果能和她成為朋友的話,應(yīng)該很不錯(cuò)耶!

  初中遇見作文600字 2

  在北方的冬天,陰涼寒冷,雪花紛紛飄落,落在樹枝和地面上,讓世界變得干凈。厚厚的積雪推下樹枝,覆蓋了地面上的棕色土地,新生命的孕育變得緩慢…

  冬天,只有單調(diào)的白色,象征著純潔,一塵不染。以前,我總覺得冬天太寂寞了。直到遇見她,我才發(fā)現(xiàn)冬天的魅力。

  雪下得很大。我在雪地里行走。雪很厚,一英尺深足以蓋住我的腳踝,雪地上印著又深又淺的腳印。我一回頭,就發(fā)現(xiàn)我踩過的深坑已經(jīng)積滿了新雪,不留痕跡,像一朵云。沒有人知道它在哪里停留,在哪里漂流。我從袖口伸出手去抓住并拯救雪花,但是當(dāng)雪花到達(dá)我的手時(shí),它變成了水并蒸發(fā)了。

  我就像雕像一樣站在雪地里。我不知道花了多長時(shí)間,搖了搖頭后,我發(fā)現(xiàn)我的手凍得通紅,當(dāng)我觸摸它們時(shí)仍然有點(diǎn)痛。我默默地收回我的手,藏在我的口袋里。溫暖逐漸到來。

  慢慢睜開眼睛,直視前方,模糊地看到前方粉色的云彩。他站起來,走進(jìn)一個(gè)梅園。蠟梅在每棵樹上都盛開。粉紅色的花只點(diǎn)綴著黃色的雄蕊。她在大雪中傲然綻放,為這個(gè)單調(diào)的冬天增添了一抹濃艷。紅色就像冬天的鳳凰,像涅槃一樣燃燒了整個(gè)冬天。奇怪的是,燃燒的蠟梅讓我全身的涼血突然沸騰,寒冷被驅(qū)散了。

  冬天到來時(shí),所有的.花都已凋謝,但臘梅已經(jīng)凋謝,凌雪獨(dú)自開放。蠟梅在沒有綠葉陪襯的雪季依然如此美麗。在寒冷時(shí)代的三個(gè)朋友中,竹子、松樹和李子,只有她有鮮艷的顏色,點(diǎn)綴著冬日,使毫無生氣的季節(jié)充滿活力。

  我從小就認(rèn)為冬天是無色的,但當(dāng)我遇見她時(shí),我發(fā)現(xiàn)冬天是四季中最美麗的季節(jié).

  初中遇見作文600字 3

  那次遇見,就如一顆麥芽糖,不舍得咽下,不舍得嚼碎,一股甜蜜的味道再次讓我憶起了在那童真的時(shí)代遇見的最美好的你。

  一片紅楓葉便讓我想起了我們的初次相遇,那時(shí)她還是個(gè)天真爛漫的小姑娘,一張紅撲撲帶著稚嫩的臉龐,十分可愛,自從她贈(zèng)予我那一片紅楓葉時(shí),便朦朧中成了我的`知己。她比我大一歲,出生在夏天,天生便自帶一種熱情與豪邁,而我出生在冬天,有些多愁善感與默默無聞,可是這一切并沒有影響到我們的友情。

  從此,我們?nèi)杖震ぴ谝黄穑黄鹋,一起鬧,一起笑,一切都是簡簡單單的,只感到充實(shí)與快樂,這簡單的一切,伴隨著我們樸實(shí)美好的每一天。

  可是,這一些仿佛是夢,隨著年齡的增長,我們見面的日子愈來愈少,過往的一切一切像一本積滿灰塵的相冊,只印在了紙上,而抓不住了。

  再次來到那片楓葉林,楓葉已凋零,只留下了蒼老的樹干,新葉也不復(fù)再生了,再次撫摸那粗糙的樹皮,仿佛又抓住了她的手,抬頭,只見一片片歡笑的葉片在樹上搖曳,看見了她的笑,聽見了她的聲音:“這片紅葉真美,你喜歡便給你了,別太憂郁,你已經(jīng)是我的朋友了,開心點(diǎn)!逼降脑捳Z如甘露般滋潤了我的心田,伸出雙手與她嬉戲打鬧。寒風(fēng)吹過,夢醒了,還是那光禿的身軀,只是遠(yuǎn)處那人,熟悉而又陌生,再三打量我才認(rèn)出了她,再次相遇,心境不同,處境不同,可那埋藏在內(nèi)心深處的真情沒變,相擁過后,再次放肆地奔跑起來,只為尋找那份初見的感覺。風(fēng)肆虐地吹,一種不明物體打濕了面龐……

  時(shí)光荏苒,白駒過隙,時(shí)間如流水匆匆,認(rèn)識 了一個(gè)又一個(gè)新朋友,尋了一件又一件趣事都抵不過與她的相遇,那次遇見,已印于心。

  初中遇見作文600字 4

  我步履匆匆,我心事重重,我渴望快些到達(dá)轉(zhuǎn)角,看看轉(zhuǎn)角處會(huì)遇見什么。

  轉(zhuǎn)角處我遇見了我的女兒。她頭發(fā)臟臟的,臉臟臟的,衣服更是臟臟的。她沖我笑了一下,露出了那黃黃的`玉米粒牙齒。我沒有說她,因?yàn)槲抑,一定是又停水了——這個(gè)城市已經(jīng)嚴(yán)重缺水,人們大多半年沒有洗臉了。我教她唱歌:“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑!彼ь^看看灰暗的天,灰暗的云,低頭看看腳下干裂的地,跟我唱起來:“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑!彼劬χ杏辛艘环N濕潤的希望。

  轉(zhuǎn)角處我遇見了我的新學(xué)校。剛進(jìn)學(xué)校,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓是塑料做的,可以隨時(shí)改變樓的形狀:鳥巢,水立方,白宮,帆船……我剛把教學(xué)樓變成“大觀園”,賈寶玉,林黛玉,史湘云就都來到我眼前要和我“賽詩”,我才不怕呢——數(shù)英雄人物,還看今朝!第一節(jié)課是科學(xué),科學(xué)老師給每人發(fā)一粒智力糖果,大家吃后便一下子上了天,老師在雨中講下雨,在霧中講霧的形成;第二節(jié)課是音樂,音樂老師是mm機(jī)器人,唱歌跳舞樂器樣樣精通;第三節(jié)課是體育,學(xué)校里有玩不完的玩具,我們每人一件外套,穿上它就可以到空中玩,要記得回來喲!

  轉(zhuǎn)角處我遇見了天使,他后面跟著一大群人。我說:“很忙吧!彼f:“不忙,不忙。戰(zhàn)爭時(shí)代很忙,現(xiàn)在全世界都沒有戰(zhàn)爭,這些研究炸藥的、維和部隊(duì)的、搞談判的都失業(yè)了,整天幫我干活,我閑得很呢!

  轉(zhuǎn)角處可以五彩斑斕,轉(zhuǎn)角處可以一片黑暗……

  轉(zhuǎn)角處遇見未來,我要把握現(xiàn)在,創(chuàng)造未來!

  初中遇見作文600字 5

  午后,陽光燦爛了枝葉,微風(fēng)拂過我的臉龐,我仰頭望著天上的片片云朵,消暑似的為天際染上一抹清涼,太耀眼的光芒射入我眼中,就在恍恍惚惚的那個(gè)片刻,迷饗卷了我,依稀看見,那振翅飛過云端的燕。

  張開雙眼,映入眼簾的是一片郁郁的樹林,遠(yuǎn)方如同隧道般的小路綿延不絕,地上落葉鋪成的地毯在我腳下絢爛著秋的光采,我輕巧的走在林間小徑上,望見眼前有個(gè)女人,她手中拿著一本書正翻閱著,乍看之下她的臉孔似乎有些熟悉,咦?她長的和我好像!我快速步上前去,腳下發(fā)出的聲音她似乎都聽不到,我靠近看著 她,她比起我成熟的'多,也年長的多,就在我端詳她的片刻,她從袋子中拿出手機(jī),不看還好,一看卻把我嚇了一跳,原來顯示的年份竟是二零二七年!

  二零二七年不正是十六年后,三十歲的我嗎?難怪她的面貌似曾相似!瞬間,無數(shù)的疑惑涌上我的心頭,十六年后我在做什么呢?我是否依循著夢想逐步前 進(jìn)?我有毅力完成夢想之路上的挑戰(zhàn)與困難嗎?我開口想問她,但我說的話完全無法傳進(jìn)她的耳中,我伸手碰觸她,但我的指尖卻意外的穿過她的肩膀!正當(dāng)我苦思 如何讓她發(fā)現(xiàn)我時(shí),她站起身,向遠(yuǎn)方走去,我想邁開步伐追上前去,卻吃驚的發(fā)現(xiàn)我全身無法移動(dòng)!旋即我看見她轉(zhuǎn)過身,輕輕的對我一笑——迷饔衷僖淮蔚南 卷了我!

  當(dāng)我再度張開眼,彷飯了千年之久,但天際的那只燕依舊振翅,陽光依然燦爛耀眼。這是夢境嗎?我不曉得,但我知道,光明而錦繡似的前程正等待著我,只要不斷努力、充實(shí)自己,實(shí)現(xiàn)夢想就必然指日可待!

  初中遇見作文600字 6

  從某種意義上說,世間一切都是遇見,就像冷遇見暖,就有了雨,春遇見冬就有了歲月,天遇見地,就有了永恒,人遇見的人,就有了生命!感謝!生命的長河,讓我和書,相遇,遇見了你,便有了一段新的旅程

  古往今來,人們就愛與書結(jié)為益友,追溯千年之前,就有“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”的美,也有“書擾藥也,善讀,可治愚”的慨嘆,再把目光轉(zhuǎn)向現(xiàn)代,高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,歌德為其稱贊”讀一本好書,就是和許多高尚的人談話“,

  莎士比亞更為其宣稱,書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就像沒有翅膀,而我也成為了其中的一員,遇見書就如同在黑夜中我遇見了火焰,在迷茫時(shí),我發(fā)現(xiàn)了新的方向。

  幼時(shí)起,書就伴隨在我左右!陡窳滞挕贰ぁ兑磺Я阋灰埂钒盐?guī)нM(jìn)一個(gè)夢幻王國,在里面,我與白雪公主一同舞蹈,與小紅帽一起在叢林中嬉戲,更隨著茉莉一起去欣賞阿拉伯的異域風(fēng)光。即使同一個(gè)故事,我也百看不厭。隨著年齡的增長,我的閱讀量也隨之?dāng)U大,也學(xué)到更多知識,更多道理,也開拓了知識·眼界。提高了我的閱讀能力。讀《三國演義》去欣賞諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;

  讀《水滸傳》去體會(huì)林沖等綠林好漢的英雄豪氣;讀《假如給我三天光明》去感嘆海倫·凱勒悲慘的遭遇,也折服于她不屈不撓的精神和毅力;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》我明白了自強(qiáng)不息,永不言棄。我如一條游魚一般在知識的.海洋里遨游,又如剛出生的嬰兒一般,貪婪的吸收著知識。

  在悲傷時(shí)遇見書,它給予我心靈的慰藉;在我迷茫時(shí),遇見書,它為我指明前進(jìn)的方向。轉(zhuǎn)眼間,書陪我度過多年學(xué)習(xí)時(shí)光,也許生命的美在于遇見,我不知道一輩子還會(huì)遇見多少人,多少事。但我知道遇見書就是我這輩子最幸運(yùn)的事。

  初中遇見作文600字 7

  我相信,所有的遇見,都是幸福的。

  一張張陌生的臉在時(shí)間的沖刷下,漸漸開始有了獨(dú)特的輪廊,剛開始走進(jìn)這個(gè)陌生而又熟悉的校園,總覺得女生都長一個(gè)樣子,男生也長一個(gè)樣子,完全分辨不出差異,當(dāng)把名字陰差陽錯(cuò)地安裝時(shí),并沒有白眼和謾罵,而是微笑和自陳。

  從那時(shí)我就知道,遇見,是幸福的。

  我們是青春的代言人,看到在蒼穹翱翔的蒼鷹奮力沖向瞄準(zhǔn)的獵物,我也曾一度認(rèn)為惡心而又殘忍,到現(xiàn)在才開始清楚,這不過是生存的手段,我們也是如此,優(yōu)勝劣汰。也曾項(xiàng)羽般優(yōu)柔寡斷,可是我徹悟了,斷言是青春的賭注,一步錯(cuò),步步錯(cuò)。

  就算老師將我們從睡夢中叫醒,我們也不曾埋怨,在課后仍會(huì)尊重他們,因?yàn)槟暧椎臅r(shí)期已離我們遠(yuǎn)去,那些屬于我們的任性不曾記起,也曾放浪,也曾叛逆,但那些,都開始升華,成為我們的寶物。

  就算父母將我們的黃梁美夢敲碎,我們也不曾惱怒,因?yàn)榫退阕焐险f著不樂意,其實(shí)在心里清楚地知道,自己也只是做夢而已,那些虛幻的東西開始被我們認(rèn)清,我們不再無知,開始明白夢想的真諦。

  我們回頭去看自己的成長道路,一天一天地觀望,以孤獨(dú)的姿態(tài)站在路邊,雙手插在袋子里,看著很多很多人從我身邊面無表情地走過,他們拿著飲料,拿著課本,拿著公文包。他們行色匆匆的樣子,把我們襯托得像個(gè)游手好閑的人。偶爾會(huì)有人停下來,朝我們微笑,燦若桃花,我知道,這些停留下來的.人,最終會(huì)成為我生命中的溫暖,不離不棄的照著我,變成我生命里的光源。

  小時(shí)候,我們總是哭著哭著就笑了,而現(xiàn)在,總是笑著笑著就哭了。

  可是,我們要學(xué)會(huì)笑著哭……

  所以,我相信,所有的遇見,都是幸福的。

  初中遇見作文600字 8

  低垂而陰沉的天空,飄飄然扶搖直上,變得高遠(yuǎn)而明亮。在雨水的沖刷下,泥土有了芬芳,小草生機(jī)勃勃,葉子綠得發(fā)亮。在這萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié),我遇見了它。

  我孤獨(dú)地走在空無一人的小路上,胡亂地踢著路上的小石子,石子落地,發(fā)出了“咯咯”的聲音。我的孤寂是一只鳥擁有空闊的天空,卻找不到另一鳥的孤寂。這時(shí),我遇見了它。一片枝葉擋住了它粉嫩的顏色,樹的枝杈上還有一只小巧玲瓏的麻雀,我悄無聲息地走到樹底下,開始撫摸著它的'花瓣,“呀!是桃花呀!”我心里激動(dòng)極了。

  我將它捧在手心,小心翼翼地彎下腰來,聞著雨水的味道,泥土的芬芳和桃花淡淡的清香,從它這兒,我感受到了春天的呼吸。它有六片花瓣,有的花瓣上還帶著晶瑩透亮的小露珠,在它的點(diǎn)綴下,桃花仿佛是臨凡的仙子,可愛動(dòng)人;ò甑睦锩鎰t是一絲絲的黃色花蕊。桃樹上的每一根樹枝都帶著五六朵小巧玲瓏的桃花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿樹都是淺淺的粉紅色,有了它,旁邊的一切事物都變得可愛美麗,仿佛在仙境才能看到如此的美麗。

  忽然,一陣微風(fēng)吹過,既溫柔又溫暖,那是春天在呼吸,它輕輕地摸了桃花的花瓣,也調(diào)皮地將我的發(fā)絲弄了下來。然后,它走了,而我還在尋找一朵最耀眼的桃花。

  后來,我捧著那一朵桃花默默地走了,只有桃樹發(fā)出“沙沙”的聲響。冬去春來,我不知道它是否還在那兒,是否還能開出可愛的桃花,但我知道我曾遇見過它

  初中遇見作文600字 9

  體藝館內(nèi)一片喧囂,五顏六色,燈火照得偌大一個(gè)會(huì)場一片輝煌。我撐著一把傘,快步走出會(huì)館,倉促地逃離,迫切地想要遇見一片安靜而清新的空氣。

  門外是絲絲細(xì)雨,霏霏的細(xì)雨被我擋在了雨傘之外,抬起頭,我近乎貪婪地大口呼吸著,卻愕然巧遇了一輪黯淡的月,沒有了星星的點(diǎn)綴,終是小小的缺憾?煜聵翘輹r(shí),我的心突然緊了緊,不知怎地,對這濕滑的臺(tái)階,竟有幾分恐懼。顯然,在這漫漫長夜里,臺(tái)階這一片。就在我打起精神,打算一步步小心翼翼下臺(tái)階時(shí),我遇見了一束光,并不耀眼,卻足以照亮前方,那樣一個(gè)平淡無奇的雨夜,那樣一束微弱的光,卻也那樣深深地打進(jìn)了我的內(nèi)心深處。

  整個(gè)世界的雨似乎在那一刻蒸發(fā)了,我的臉上淌過暖暖的'柔波。追溯光的源頭,眼前是一身司空見慣的警服,門衛(wèi)仿佛一年四季只穿這么一款衣服,著實(shí)不引人注意?纱丝蹋一腥粲幸环N錯(cuò)覺,他就是點(diǎn)亮我心靈的一盞燈。他用一個(gè)手電筒,猝不及防地照亮眼前這織滿黑暗的夜空,讓我小小的心,開出一樹又一樹的繁花,像是被風(fēng)溫柔地?fù)徇^,在微涼的風(fēng)里,長了柔枝,生了枝葉,牽牽蔓蔓,一路攀高而上。

  “臺(tái)階上的燈壞了,小心點(diǎn),注意安全,快回家吧!”門衛(wèi)善意地提醒猶在耳畔。我從未想過,在那些候鳥般來去匆匆的時(shí)光里,歲月會(huì)如此慷慨地贈(zèng)予我這美好的小小雀躍,我走得極慢,近乎貪婪地想要擁抱這黑暗中離我最近的溫暖。

  感謝這場雨夜中的遇見,讓我感知到人性的美好。

  初中遇見作文600字 10

  我是一個(gè)什么都不在乎的普通大三女生,成績一般,性格一般,長相一般,身材一般。他是一個(gè)注定不平凡的大學(xué)生,對一切都特別執(zhí)著,成績優(yōu)秀,性格優(yōu)秀,長相優(yōu)秀,身材優(yōu)秀。在一個(gè)注定要把這兩個(gè)人牽扯在一起的漆黑的晚上,我邁了一小步,輕快地抱著一本小說,準(zhǔn)備回家。

  就在這個(gè)時(shí)候,那些低俗小說里的情節(jié)之類的東西出現(xiàn)了,我簡直不敢相信會(huì)發(fā)生在我身上!我被幾個(gè)魯莽的混混圍住了,小聲說:不行!今天不看歷書就不出門。太可惜了!就在他們離我越來越近,眼神越來越差的'時(shí)候,一個(gè)天使出現(xiàn)在我面前!短發(fā)如刀,冷冷的側(cè)臉,卻如三月的陽光般絢爛耀眼!稍微想了想,才知道這是若英電影大學(xué)的負(fù)責(zé)人(就是以后肯定是明星),肯定還是校風(fēng)aaaa…….問我為什么認(rèn)識他。那是因?yàn)椋谛c上,他說話了!真的讓我宿舍的小閨蜜們著迷了!嗯,雖然我有點(diǎn)心,但還是要理智一點(diǎn)。像我這樣一個(gè)男生,一個(gè)什么都一般的女生,怎么可能?

  就在我稍微走神的時(shí)候,他已經(jīng)迅速打倒了那些想貶低我的小混混。我立刻把狗腿攏在他身邊,微微動(dòng)了動(dòng)嘴唇,臉上出現(xiàn)了幾朵紅云:“嗯.謝謝你。但你也懂跆拳道。"他微微彎著嘴唇:“對,明天晚上不要自己出來,嗯?”聽到他最后一聲悶哼,我的心瞬間變成了一灘軟水,眉毛微微一彎:“我知道……”

  初中遇見作文600字 11

  星河滾燙,你是人間理想;皓月清涼,你是人間曙光;人海冷漠,你是人間熾熱;眾人平庸,你是人間星光;世事無常,你是人間明朗。

  靜思往事,如在目前。茉莉花飄香之時(shí),他邁著輕快的步伐走進(jìn)教室,身高一般,微胖,但雙眸閃閃,若巖下電。仰頭望向窗外的我,只覺得有個(gè)人闖入了我的生活,但有那么細(xì)微,似流星劃過夜空。

  那時(shí)的我,抱著聽天由命,順其自然的想法。

  一次班上活動(dòng),對此毫無興趣的`我在角落玩著轉(zhuǎn)筆,蹬蹬蹬教室中靜得只剩一人輕快的步伐,是她,走過來問我要參加嗎,迎上她那溫柔的目光,我鬼使神差的答應(yīng)了,那一刻的我身上多了一種東西,軍人般的堅(jiān)定,兔子搏獅的勇敢,就像海上迷茫的船突然有了前進(jìn)的方向,目標(biāo)。

  我開始為之準(zhǔn)備起來,為了活動(dòng)而放棄了朋友,游戲,一切的努力只為破繭時(shí)的超脫。

  激動(dòng)的心,顫抖的手。心心念念的活動(dòng)來了。汗水沾濕了我的后背,仿佛剛淋完雨,直到看到了她,她那堅(jiān)定的目光,好似給了我一粒定心丸,內(nèi)心洶涌澎湃的海面瞬間風(fēng)平浪靜。

  臺(tái)上的我顯得游刃有余,帶動(dòng)全場的氣氛,一切有條不絮的進(jìn)行著,看到她笑顏如花,那嫣然一笑印在了我深深地腦海中。

  但屈指西風(fēng)幾時(shí)來,又不道流年暗中偷換。嗅著茉莉花香的我,心中好似失去了什么,又好似什么都從未失去,突然想起了學(xué)過的相交線,相交之后就是永遠(yuǎn)的分別,可那焦點(diǎn)依舊無法抹去。

  感謝,遇見!

  初中遇見作文600字 12

  遇見是萬物的始端,是巧合中定性的必然,就好像飛鳥一定會(huì)遇見大樹,魚一定會(huì)遇到水,亞當(dāng)一定會(huì)遇到夏娃,天一定會(huì)遇到云,而我呢?一定會(huì)遇到你。

  我與你的第一次遇見,是在一聲聲啼哭中,當(dāng)時(shí)出生的我,只有迷茫與彷徨,四下無措,四周轉(zhuǎn)望一下子便看見了你,只是

  一眼就是終生。我遇見了你—那時(shí)還年輕的你

  我第二次遇見你,是在擁擠的人流中,穿梭的人群,從不曾停歇,改變。也對,彼此不過是對方生命中的匆匆過客,誰會(huì)停歇,改變?而我,駐足,站立,停歇,等待,張望。只為茫茫人海中熟悉的'你。終于,終于,你來了。我遇見了你—那時(shí)無比慌張的你。

  我與你的第三次遇見,是在一個(gè)寒冷的夜,那次你離我很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),卻是靈魂中最深的遇見,寒風(fēng)不管不顧的吹著,吹打樹,吹打著房屋,吹打著地面,吹打著路燈下的你。已是深秋,厚重的大衣壓在你的身上,你的手中有個(gè)漂亮保溫盒,但那與你蒼老的手顯得那么的不合群,好像你和它的遇見就是個(gè)笑話。啊……你,已經(jīng)老了很多,但你仍是你。我呢?我在與你的靈魂相遇的路上……我遇見了你—那時(shí)有些蒼老的你。

  我與你的遇見一定是最美的巧合,一眼便是永恒,一等便是歸宿,一遇便是烙印。

  我再次遇見你在時(shí)光的下一個(gè)拐角……

  初中遇見作文600字 13

  有時(shí)候,誤會(huì)的代價(jià)是很沉重的,沉重到我們傾盡所有都承載不起。比如錯(cuò)失的機(jī)遇,比如錯(cuò)過的人,比如子欲養(yǎng)而親不待...

  常常說,多一分理解,多一些寬容,可是弄不懂彼此需要和請求,何談去理解去寬容去給予呢?你想要蘋果,但是你不說清,我費(fèi)盡心血刀山火海遍體鱗傷的給你弄來一箱梨,我感動(dòng)了自己卻煩憂了你,結(jié)果是什么呢,是兩顆碎成渣渣的心,兩個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的背影,如此,而已。

  所以啊,我們都要把自己的觀察,感受,請求,需要,以合適的、清楚的方式講出來,觀察不是評論,請求不是命令,需求更不是指責(zé)。讀完這本書,我才知道在日常表達(dá)上我們常常將它們混淆,導(dǎo)致誤會(huì)頻生。我認(rèn)為清楚的表達(dá)和耐心的傾聽在關(guān)系的維系上是同樣的重要,也是一樣的難以做到。在書中作者有公式般的講解和說明,受益匪淺的干貨。非暴力溝通的觀念不是灌輸雞湯,不是讓人一味地退讓,一味地委屈自己迎合他人,只有一方的`讓步所換來的關(guān)系并不能維持長久,它的觀念在于如何讓人深入的了解他人和自己的需要,將關(guān)注點(diǎn)放在自己或者他人尚未滿足的需要上,想辦法去實(shí)現(xiàn)它,而不是去責(zé)備,批評,強(qiáng)迫或是愧疚。采用這種方法,人必定會(huì)變的更加寬容,平和,樂觀,最重要的一點(diǎn)是,更加愛自己。

  感恩遇見。

  初中遇見作文600字 14

  遇見您,我便愛上了語文課。

  開學(xué)第一天,明媚的陽光灑進(jìn)校園。上課鈴響了,大家端正坐姿,您快步走進(jìn)了教室,環(huán)顧四周。您的樣貌和氣質(zhì)充滿威嚴(yán),眼神自信,身板筆直,讓人感到精力充沛。炎炎盛夏,知了躲藏在密密的樹葉里煩躁地叫著。我們在桌子上伏久的胳膊已被汗水浸出了一塊塊紅;您那藍(lán)色的襯衫,也被汗水浸透了,緊緊地貼在身上,可您還在黑板前激情飛揚(yáng)地講著課。

  那一次,我在那一片感動(dòng)中遇見了敬業(yè)的您。

  幾天后,我有幸被選為課代表,心中有欣喜也有忐忑。您把我叫到辦公室,問我:“你現(xiàn)在是語文課代表了,你準(zhǔn)備怎樣履行好相應(yīng)的工作呢?”我支支吾吾也說不出什么來。您微笑著對我說:“作為語文課代表,我希望你好好學(xué)習(xí),成為大家的榜樣,相信自己,你行的!”我心里似乎流過一股暖流,當(dāng)我抬起頭時(shí),在您的眼里看到了鼓勵(lì)和期待。

  那一次,我在那一聲鼓勵(lì)中遇見了和藹的您。

  課上,您讓我領(lǐng)讀,而我不夠細(xì)心,把重要字詞讀錯(cuò)了,同學(xué)們也跟著我讀錯(cuò)了。一時(shí)間,我的臉火辣辣的。于是,后面的`句子也讀得磕磕絆絆的。您開玩笑地說:“你這個(gè)課代表可不要領(lǐng)大家‘誤入歧途’呀!”大家都笑了,緊張的我也笑了。而此刻,您的嘴角向上揚(yáng)起,露出一抹不易察覺的微笑。

  那一次,我在那一片歡笑中遇見了風(fēng)趣的您。

  您的敬業(yè)、和藹與風(fēng)趣深深地留在了我的腦海里。感謝您,我的語文老師!

  初中遇見作文600字 15

  人們都說:最美的意外,莫過于不期而遇,我與你的相遇,適逢其會(huì),你那火紅的身影,灼了我的眼,也熱了我的心。在錦繡年華之際,明白了生命的真諦。

  十月底,已經(jīng)到深秋了,天氣不復(fù)夏日的炎熱,取而代之是秋日的涼爽,我獨(dú)自走在小道上,秋風(fēng)徐徐吹來,打破了林間的沉寂,樹上的'樹葉在秋風(fēng)的吹拂下,一片片向下飄落,抬頭望去,我訝然地怔在原地,眼中倒映的是那一片火紅,那是一大片楓葉。

  這時(shí)正值深秋,楓葉如火般熱烈,從遠(yuǎn)處望去,好似半邊天空都被染紅了,那紅得快要滴血般的葉子中,是它們深入骨髓的熱情與個(gè)性。

  這火紅的顏色,深深的震撼了我,也讓我感嘆于它的美。

  在夏季,深綠的楓葉開始顯示出淺黃的心潮,寒風(fēng)吹過,便能發(fā)揮為金黃的意志直達(dá)鮮紅的目標(biāo),楓葉為掌狀小淺裂,長一般13厘米左右,它的葉那樣鮮紅,常傾心竭力,耗盡精華。

  我走上前,輕撫著那火花的楓葉,發(fā)現(xiàn)它葉柄的纖細(xì),好似輕輕一扯便會(huì)頃刻翻飛的葉片。

  又一陣風(fēng)吹來,那楓葉隨風(fēng)而動(dòng),好似一大團(tuán)火焰不斷翻滾,如一片火海。

  一片片楓葉從我身旁飄落,我就那么看著,看著它們一片片落入大地的懷抱,很快,地上的楓葉便鋪滿了小道,遮蓋住了小道,只留下楓葉,靜靜地躺在那兒,沉靜而不安詳。

  楓葉代表著歲月輪回,它的一生由青變紅,隨后掉落,與它的遇見,也讓我明白了生命的真諦。

  初中遇見作文600字 16

  我們來到這個(gè)世界上,第一個(gè)遇見的會(huì)是誰?也許是醫(yī)院的醫(yī)生?不,我認(rèn)為真正意義上的遇見,是我遇見了母親。

  當(dāng)我從世界生命的溪流浮泛而下,停泊在這個(gè)港灣,就意味著一個(gè)新的生命踏上了征程,而我遇見的第一個(gè)人,將在這前進(jìn)的過程中起到舉足輕重的作用。

  每一個(gè)孩子都是一張白紙,我并沒有遇見頂尖的畫家,卻遇見了一個(gè)能仔細(xì)畫好背景的人,雖然有的地方比較拘謹(jǐn),但這是一個(gè)好的開始。以愛做畫筆的媽媽,裝飾了我前十年的生活。

  回憶過去,半夜里的高燒,我得到媽媽細(xì)辛的照顧;放學(xué)后的暴雨,我得到了媽媽傘下一大片干燥的空間;夏日里的炎熱,我得到了媽媽汗水凝成的清涼。

  前面的這幾年,爸爸都不在我們身邊,是媽媽肩負(fù)了培養(yǎng)我的重任。也許是相信早教的重要性,現(xiàn)在我們家的書櫥里,有許多類似《教子勝經(jīng)》這樣的書,它們都是母親特意買來專研的。在媽媽的影響下,我覺得我的童年時(shí)代收獲十分豐富,大部分性格、道德和習(xí)慣都是在這段時(shí)間形成的。七歲的暑假,我對數(shù)學(xué)的愛好和古詩文的興趣,不正是那時(shí)產(chǎn)生的`嗎?而八歲的寒假,我的字體也從稚嫩粗糙產(chǎn)生了較大的改變。這每一件事都不乏媽媽的用心,這是我的財(cái)富!

  天下的兒女們都會(huì)有一位母親,我知道比我母親更優(yōu)秀的何止成千上萬,但我仍然覺得這是最好的安排,珍惜這一次的遇見吧,我們?nèi)松吠旧系牡谝晃幌驅(qū),將指引我們走向正確的方向。

  遇見,是緣分;命運(yùn)這樣安排,必有他的道理!

  初中遇見作文600字 17

  秋天來了,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,連朵朵白云都靜靜不動(dòng)了,偶爾幾片楓葉飄落才打破了寂靜。我在楓樹叢中靜靜地走著,靜靜地想著,也是這個(gè)時(shí)節(jié),我遇見了你——長笛。

  就和許多人一樣,我遇見你,午后偶然從音樂教室走過,聽見一首緩慢的、悅耳的曲子,那音樂像是磁鐵一樣吸引了我,使我不禁停下腳步去聆聽。爸爸朝教室里一看,是一個(gè)白裙飄飄的女老師。我迷住了,躲在門后偷偷地靜靜地聽。為了這天籟之音,我每天都早早躲在門后,用僅有的課前時(shí)間去享受一場“音樂盛宴”。后來,終于從同學(xué)那邊打聽到那長長的、優(yōu)雅的銀色樂器是長笛,從便鬧著要去學(xué)。

  母親非常高興,卻也是發(fā)愁,怕我只是三分鐘的熱度,在我的軟磨硬纏下,才決定送我去試試。從那以后,長笛似乎就是一份上天賜予我的禮物,讓我找到了知音,找到了樂趣。自從遇到它的那一刻起,心中便有了一個(gè)專屬它的位置。連母親都說:“長笛讓潭潭這愛嬉鬧的孩子變得安靜了!

  每次長笛課,都是我的最快樂的時(shí)光,短短40分鐘,每一分鐘都那么珍貴,給心靈強(qiáng)大的震撼。長笛也不僅僅是當(dāng)初那個(gè)大姐姐的形象,更多的是一種精神的寄托,長向譜上的`音符像是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的精靈,正在自己的舞臺(tái)上盡情展示優(yōu)美舞姿。

  升入初中,學(xué)業(yè)變忙了,大部分的課余時(shí)間都要完成老師布置的各種作業(yè)。只有閑暇時(shí),我便倒一杯清茶,伴一首曲子,靜靜地吹長笛,任青春在美妙的音樂中飛揚(yáng)。

  長笛,我遇見你是最美的意外。

  初中遇見作文600字 18

  在四年級暑假里,我遇見了一種綠得“富有殺傷力”的調(diào)味料,這可讓我回味無窮。

  那天晚上我們一家三人來到一家料理店,想嘗嘗地道日本美食。進(jìn)店,我們找了個(gè)位置坐下,穿著和服的服務(wù)員向我們打了個(gè)招呼,然后點(diǎn)餐。我一眼就看中了菜單中閃著金光的三文魚,后來老爸老媽又點(diǎn)了一些菜。

  上菜了,先上的是全身有一半橙紅一半肉色的三文魚,看上去特別鮮嫩,讓我垂涎三尺。可是旁邊怎么還有一碗小調(diào)料,黑乎乎的像醬油。我晃了兩下,看見碗里有一些綠色的不明物體,感到特別好奇。我用魚沾了一大坨綠色的東東,放進(jìn)了嘴里,仔細(xì)的嚼好嚼,突然我感覺口腔爆炸了,一股氣流在我的口腔、鼻腔內(nèi)亂竄,一會(huì)兒跑到東,一會(huì)兒跑到西,弄得我像被別人打了一記左勾拳,一記右勾拳頭。我的頭甩了又甩,但這股氣流好似“牛氣沖天”直徑我眼睛里來,我感覺被嗆得睜不開眼了。不好,我的.眼淚開始“噠,噠”往下流,我被折磨得狼狽不堪,像被人揍了一頓,老爸老媽都笑瘋了。

  可是一撥不平一波又起,我的嘴里像著火了一樣特辣。我抓起旁邊的壺,使勁的倒水“滅火”,過了5分鐘,大火終于被熄滅了。我也徹底投降于遇見的這位綠色的新朋友。

  后來我才知道,我遇見了這位綠色的朋友,就是傳說中的芥末。不過我們已經(jīng)剛遇見,就說再見了,F(xiàn)在我看見芥末了后的反應(yīng),就是遠(yuǎn)離芥末,不受傷。

  初中遇見作文600字 19

  當(dāng)李白遇見美酒,他揮筆寫下“舉杯邀明月,對飲成三人”;當(dāng)曹操遇見滄海,他仰頭大呼“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”;當(dāng)陳子昂遇見幽州臺(tái),更是聲淚俱下“念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下”而我,就在那一天,遇見了我的指路人楊樹。

  那是一個(gè)臺(tái)風(fēng)天,風(fēng)使出了吃奶的力氣,向著大地傾泄著自己的痛苦。我的心,更是涼到了冰點(diǎn),如同路邊的小樹,被吹得連根拔起,體無完膚。

  忽然,在不遠(yuǎn)處,我看到了一棵樹。它與其他東倒西歪、毫無生機(jī)的'樹不同,它雖搖搖擺擺,但仍然堅(jiān)定地挺立著,鶴立雞群。

  我忙跑過去,仔細(xì)一看,是一棵楊樹。那棵楊樹,枝葉雖已折斷吹落不少,但樹干,仍是那么粗壯挺拔,如一位軍人的腰桿,永不會(huì)折斷。它,是那么頑強(qiáng)不屈,不為困難所折服。

  是呀,比起這奪命的大風(fēng),一場小小的考試,算得了什么?楊樹面對大風(fēng),選擇了堅(jiān)定不屈地挺立,我,又怎能選擇放棄呢?楊樹告訴我,面對挫折,堅(jiān)定不移,不忘初心,砥礪前行。一場考試,不過是檢測出自己的不足,拿到的,是比分?jǐn)?shù)更重要的東西經(jīng)驗(yàn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為下一次的成功,鋪路。

  我仰望著楊樹,它,似一位和藹可親的長者,指明我前方的路。遇見楊樹,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈、寧死不屈的楊樹精神。

  我放眼望向前方的路,前路雖然漫長,雖然充滿了困難,但是,那棵楊樹,永遠(yuǎn)扎根在我心中,永遠(yuǎn)支持著我。我邁開步子,向前方,走去。

  初中遇見作文600字 20

  還是時(shí)常會(huì)想起那個(gè)地方。

  外面的雨聲淅淅瀝瀝,我想銜一束玫瑰。就鳥一樣去回到遠(yuǎn)方,回到那個(gè)美好的地方。

  想起那個(gè)時(shí)候總會(huì)有點(diǎn)遺憾,我應(yīng)該拿個(gè)筆記本,記下一切事,記下遠(yuǎn)方的暮色,記下熱氣騰騰的茶。我知道一些東西不能用文字描述,知道一些東西不能用相片記載。生命總是有不期而遇的美好,當(dāng)我當(dāng)起筆記下時(shí),發(fā)現(xiàn)什么都想不起了。我會(huì)在一個(gè)小小的地方,為珍愛的東西立下一個(gè)小小的墓,墓上有一層層深深的灰,無人問津,我也希望沒有人來。有些記憶是獨(dú)一份的。

  窗外雨聲依舊嘩啦啦,我不喜歡下雨。我在雨天認(rèn)識了太多人,不過大多數(shù)人都走了,總是會(huì)傷感。記得六年級的時(shí)候認(rèn)識了一個(gè)小姑娘,我們匆匆見過兩次,后來就再?zèng)]有遇見。我還記得那是一個(gè)雨天,是秋季的雨天。你小小的身子擠進(jìn)我的.傘中,我在好奇你為什么擠進(jìn)來,你好像知道我在思考什么,說了句我們老師說有拐賣的兒童,你告訴我你的名字,班級,我后面去找,發(fā)現(xiàn)沒有你。

  離別是常態(tài),今生不想遇見太多人,怕牽掛太多了。

  我還會(huì)打聽你的消息,我小心翼翼地出現(xiàn)在你的生活中,我很害怕你不認(rèn)識我。我們的感情淡了怎么辦?所以還是不打擾,過去就過去,就當(dāng)我們沒有見過。你依然會(huì)在我心底珍藏。就讓大海沖刷墓碑,我想忘了你。

  初中遇見作文600字 21

  從小到大,在老師和同學(xué)的眼里,我都是一只小蝸牛,幾乎沒有任何一件事能夠讓我急,一個(gè)個(gè)性緩到空前絕后的人。久而久之,這已習(xí)以為常,干任何事都快不起來。

  六年級了,爸爸媽媽都十分著急,我也不在狀態(tài),要么煩躁不安,要么拖拖拉拉。今年,我們換了新的班主任—洪老師,她對我很寬容,循循善誘,讓我對自己有了要求和目標(biāo)。

  那是一個(gè)周三的下午,顧老師叫我去大隊(duì)部報(bào)到,我一下子懵了。雖然動(dòng)作慢,但不至于被校領(lǐng)導(dǎo)叫去吧?我心里嘀咕著。

  我懷著忐忑不安的'心情敲響了門,手不安地攥著衣角!罢堖M(jìn)”,推開門,只見一個(gè)慈祥的奶奶坐在那里,微笑地看著我,她說是來和我交朋友的,讓我緊繃的心一下子放松了。原來,我面前的老奶奶就是傳說中的知心奶奶。奶奶問了我很多的問題,我很放松地和奶奶聊了很多很多,我感覺已經(jīng)好久沒有這么嗨皮過了。

  自從認(rèn)識了知心奶奶并接受了她的鼓勵(lì)之后,我進(jìn)入了小學(xué)階段最輝煌的一段時(shí)光。雖然依舊急不起來,但是我的速度有了很大的提高,已經(jīng)不是原來那個(gè)怎么也跑不快的小蝸牛,而是變成了一個(gè)默默不語奮發(fā)向前的小蝦米。感謝知心奶奶的鼓勵(lì)和開導(dǎo),感恩遇見知心奶奶!

  我不會(huì)辜負(fù)奶奶對我的信任,我相信自己,努力做一個(gè)陽光、自信的小男子漢。請知心奶奶看我的行動(dòng)吧!

  初中遇見作文600字 22

  “桂花”之美,古來共談,它是中國傳統(tǒng)十大名花之一。桂花的樹皮是灰褐色的,小枝呈黃褐色,表面光滑無暇,無毛無刺,宛如一位于百花凋謝中孤芳自賞的公主。葉片先端漸尖,大部分花的.葉片上半步具有細(xì)鋸齒,中脈在上面凹入,下面凸起,頗具趣味。聚傘花序簇生于葉腋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一把把掃帚,每腋有花多朵,沁人心脾,令人身心愉悅。

  春去秋來,又是一年桂花開。幼時(shí),我總認(rèn)為花只會(huì)與春天相約,開出美麗的花,在秋天慢慢凋謝。但我上了小學(xué)后,才知道花開花落并不是這樣的。秋天,大部分美麗的花都要凋謝的時(shí)候,我卻嗅到了一絲絲花香,沁人心脾。

  走進(jìn)校園,一眼便可看到兩列排列整齊的桂花樹,它們?yōu)樾@抹上了色彩,增添了活力,每天默默地聆聽學(xué)生們朗朗讀書聲、老師們滔滔的精彩講課聲以及我們的歡歌笑語。每到秋天,我們也欣賞它的花開花落。一天又一天,一年又一年,它陪伴著我度過了六年的秋天,給我留下了許多美好的印記。

  步入初中校園,學(xué)校里沒有種桂花樹,也就很少再次見到桂花樹了。一次放學(xué)的路上,我在綠化帶上隱隱約約看到了星星點(diǎn)點(diǎn)的淡黃色,走進(jìn)一看,才知竟是一課桂花樹。從那以后,每次放學(xué)回家的路上,我總會(huì)去觀察一下它今天有沒有多開幾朵花。

  那年,又遇花開,驚艷了時(shí)光,也溫暖了歲月,希望我們?nèi)松械拿恳淮斡鲆姸际敲篮玫摹?/p>

  初中遇見作文600字 23

  人生總會(huì)有許多次遇見,或是如同雨天的迷霧,使你感到糟糕、煩悶、失望;或是如同清晨的雨露,滋潤著你的心靈,成為你銘記一生的美好記憶。

  初次相遇

  第一次遇見你,是在一個(gè)晴朗無云的下午。我正打開門準(zhǔn)備迎接母親回家,忽然,視線被你黃白色的身影所俘獲?赡苁且?yàn)榇谀赣H的'懷里不舒服,你怯生生地轉(zhuǎn)了一下頭,于是我與你明亮的雙眸相撞。這,就是我們的初次相遇。

  相知相守

  從此以后,每次放學(xué)回家,總會(huì)有一團(tuán)黃白色的小毛球向我奔來,而我便多了一個(gè)可以訴說心事的伙伴。我和你一起打鬧,不知不覺中一二小時(shí)的光陰便匆匆逝去。我們最喜歡玩的游戲是滾毛球,我拿著毛球在你面前滾來滾去,你便撲到這兒,又撲到那兒,逗得我大笑不止。漸漸地,我們從起初的生疏,變成了形影不離的親近。這,就是我們的相知相守。

  天賜禮物

  在我寫作業(yè)時(shí),你還經(jīng)常調(diào)皮的在我手邊走來走去,有時(shí)還用粘著土的腳踩在我的作業(yè)上。我無奈的看著你,任由你胡作非為?粗阃娴牟畈欢嗔,我便走過去,細(xì)細(xì)端詳著作業(yè)上的幾朵“梅花印”,只覺得這是上天賜予我獨(dú)一無二的禮物。

  在晚上,我偶爾會(huì)聽到一點(diǎn)聲響,找尋聲音的源頭,才發(fā)現(xiàn)原來是你捉住了一只老鼠,我感到無比驚訝和開心。后來呀,夜間便沒有了討厭的“吱吱”聲。這,就是你我的相伴。

  感謝遇見你,可愛的小貓。你給我的青春增添了別樣的色彩,我會(huì)將這段開心的回憶珍藏心間。

  初中遇見作文600字 24

  她,亭亭玉立,廣識多聞,是年級中最為優(yōu)秀的人。

  那天,我與朋友共同來到藝術(shù)教師上課。倏地,一股清明而悅耳的聲音順著樓梯滑進(jìn)了我的耳朵,清脆而優(yōu)雅,醇厚而奢華。在藝術(shù)教室四周環(huán)繞,浸潤著每一個(gè)同學(xué)的耳朵。我望過去,纖長而靈媚的手指在琴鍵上舞動(dòng),一頭靈動(dòng)而飄逸的長發(fā)閃著金色的光芒,在鋼琴前舞動(dòng),綻放,為偌大的`藝術(shù)空間提供了完美的點(diǎn)綴。我望著她,自愧不如。她以她那優(yōu)美的琴聲吸引了所有同學(xué)的贊賞,更贏得了我的尊敬。在我眼中,她是一位優(yōu)雅的學(xué)生,更是一位靈動(dòng)的琴手。

  再次遇見她,是在語文課上。那是一次極難的作文,一次前所未有的挑戰(zhàn),急促的呼吸聲在教室內(nèi)回蕩,緊張的氣氛在學(xué)生中游走。而她呢?我望著她,三根白玉般的手指輕輕捻住筆桿,輕柔地在稿紙上劃動(dòng),舞蹈。一頭長發(fā)在身后垂立,仿佛被鍍了金光一般,閃閃發(fā)亮。無何,她慢慢站起,將稿紙輕輕鋪在老師的桌面上,老師嘴角先是微微揚(yáng)起,仿佛在贊賞她的精雕細(xì)琢,隨后卻變?yōu)榱司薮蟮捏@訝,在稿紙上批了一個(gè)“38”。她笑笑,回到了座位。下課后,我讀了她的文章,樸實(shí)而有溫度,凝練而有深度,令我嘆為觀止。在我心中,她是一位博識而穩(wěn)重的學(xué)生。

  無意間在圖書館看到了她的身影,在一個(gè)角落中,默默地讀書,默默地努力。我心中為之一震。在優(yōu)雅而博學(xué)的外表下,藏著努力而辛勞的心。

  她,優(yōu)雅穩(wěn)重,默默努力。遇見她,讓我遇到了努力奮斗的榜樣。

  初中遇見作文600字 25

  當(dāng)閃亮的群星劃過夜空,我和群星已明白了遇見的美好

  ——題記

  也許是鐵在氧氣中劇烈燃燒;也許是鋅在稀鹽酸中的緩慢輸出;亦或是銅在稀鹽酸的鎮(zhèn)定自若。大千世界,你我之間的相互遇見,相互碰撞,相互反應(yīng),不正是這樣的嗎?

  翻開歷史書,我看見了一個(gè)樂觀,積極向上的蘇軾。當(dāng)他的.朋友都在抱怨著無常的天氣時(shí),他卻發(fā)出了“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。”的感嘆。大步邁向未來,直面挫折與困難。當(dāng)他被問及平生功績時(shí),他卻笑著回答:“黃州惠州儋州!碑(dāng)他遇到以前的政敵王安石時(shí),也是相視一笑泯恩仇。

  翻開歷史書,我遇見了一個(gè)個(gè)嗜學(xué)如命的大學(xué)士,讓我明白了讀書的重要性。戰(zhàn)國時(shí)期著名的縱橫家蘇秦,挑燈夜讀,一錐刺股;匡衡鑿壁透光,為的是讀書;宋濂“手自筆錄,計(jì)日以換”,為的是讀書。他們勤于治學(xué),我遇見了他們像是遇見了寶貴的精神財(cái)富。

  翻開歷史書,我遇見了一個(gè)個(gè)為真理實(shí)現(xiàn)捐軀的革命烈士!叭缬凶兎餮撸垙乃猛!边@是苜蓿變法六君子之一的譚嗣同所言。他是為真理獻(xiàn)身的人。還有許多的革命烈士、英雄先輩。他們?yōu)檎胬慝I(xiàn)身,他們是我心目中的英雄。我遇見他們亦是我遇見過最美的真理踐行者。

  “以史為鏡,可以正衣冠!蔽矣鲆娏藷o數(shù)名人志士,也遇見了那個(gè)衣冠端正的自己。

  初中遇見作文600字 26

  我們在不同的世界里總會(huì)有不一樣的遇見,也許那些可好聽又好看的字眼從來都不是最吸引人的。

  反而是那些看起來很平常的東西,卻總是給了我們最大的緣分。我們總是覺得在這個(gè)世界上有禮,這其實(shí)從來都不是一個(gè)人的問題 ?梢钥吹皆谶@個(gè)世界的范圍之外有著更多新奇的存在,他們不一定要和我們的生活有什么交集,但是卻可以給我們最好的暗示。

  無論如何我們都是在一起的。我以前在看電視劇的時(shí)候,總是很在意那些外表的想法,可是后來漸漸地發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己的看法和態(tài)度,他們未必要做多好的'事情才能夠?qū)崿F(xiàn)夢想,也許他們只是在一個(gè)地方看著那些莫名其妙的結(jié)果,也許只是為了那一段緣分而看清楚未來的因素。

  我們不需要有太多的人去說清楚問題和原因?墒窃诤芫靡院,我希望你也能夠看到,那時(shí)候他們的新興概念,還有自己的暗含心思都是意味著什么?

  他們也從來都不害怕失去,他們只是在這樣的一條路上一直都在勇敢地做自己,哪怕是付出的代價(jià)更多更深。這一切都是沒有關(guān)系的。

  假如突然有一天你也來到了我們身邊,看清楚了我們所有的夢想和情感,我們腦海里居住的那些寄生蟲其實(shí)都是對未來的期盼。我們不希望有一個(gè)人能中途打退堂鼓。

  那些未來構(gòu)造的美好藍(lán)圖其實(shí)都是真實(shí)存在的。

  初中遇見作文600字 27

  生活中有各種各樣的美。因?yàn)樯亲蠲赖摹?/p>

  記憶中的老家,村子的路都是用小石子鋪出來的。調(diào)皮的小草,總會(huì)探出尖尖的小腦袋,小小的`,可愛極了。現(xiàn)在的老家,村子里的石子路換成了現(xiàn)在的水泥路,地上曾經(jīng)叢叢的綠草也已經(jīng)消失的無影無蹤了。

  一個(gè)周末,我和父母回了老家,就在下車的一瞬間,我看到了一處水泥縫中間長出幾顆無名小草。這是幾顆怎樣的小草?我停留了片刻,感覺也沒什么稀奇之處,就是幾顆很普通的小草,有著普通到不能再普通的根、芽和葉子。再凝神細(xì)看,發(fā)現(xiàn)葉子是黃綠色的,有幾分光鮮;恰恰是這種黃綠色的葉子呈現(xiàn)出了它們的生命力,也是這一次無意間的發(fā)現(xiàn)讓我遇見了最美麗的生命。

  剛剛還是晴朗的天,現(xiàn)在已經(jīng)烏云密布了,先是淅淅瀝瀝的小雨飄向天空,接著便是一陣急雨如豆粒般打在我的鏡片上,我趕忙跑進(jìn)屋中,推開窗戶,看著地下那幾棵小草是怎樣經(jīng)過這場風(fēng)吹雨打的。只見一大片雨水傾瀉在水泥路上,幾棵小草被打的左右晃動(dòng),但它們重新斗掉身上的雨水挺直了腰桿。暴雨變得更加勇猛,小草緊緊的拉住地面,仿佛它們知道暴風(fēng)雨過后就是彩虹。暴雨來的快,去的也快,雨后,小草綠得發(fā)亮,水珠時(shí)不時(shí)抖落下來,這幾顆小草看起來更加亮麗了,原來生命就是這么美。

  遇見生命之美,需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  初中遇見作文600字 28

  茫茫人海中,兩個(gè)人遇見的可能是上億分之一,但遇見美麗的機(jī)遇也不是很大,但卻讓我遇見了上億分之一中的那一分美麗。

  上次,我下樓去丟垃圾,發(fā)現(xiàn)一個(gè)滿頭白發(fā),身上只有幾件單薄衣服的老人在撿垃圾桶里的'垃圾,我本想上去幫忙,可有一個(gè)小伙子走了過去,問:“老爺爺,你幾歲了?”老爺爺說:“小伙子我79歲了。”小伙子又問:“爺爺,你為什么在這撿垃圾?你家里人呢?”爺爺說:“我家里沒人了,就我一個(gè)了!,說完,爺爺哭了。

  當(dāng)時(shí)正值冬天最冷的一段時(shí)間,老爺爺無依無靠的出來撿垃圾,讓人心疼啊。

  緊接著,小伙子拿出了一頂棉帽子,給老爺爺戴上,拿出棉手套,給爺爺這雙蒼老而且凍得發(fā)紫的雙手戴了上去,又讓他的同伴給老爺爺穿上了一件棉大衣。

  到了中午,小伙子帶著老爺爺去飯店吃了飯,老爺爺吃得很香,還對小伙子說:“我已經(jīng)兩天沒吃過飯了,謝謝你啊小伙子!毙』镒诱f:“老爺爺你不用客氣,我應(yīng)該的,還有你身上的這些東西,我都送你了,你就收下它們吧。”

  后來,小伙子還去了老爺爺?shù)募依,給他送去了油和米,嶄新的被子,小伙子要走的時(shí)候,老爺爺十分的舍不得,小伙子對爺爺說:“老爺爺再見,外面冷,你回去吧,不用送我了,我以后還會(huì)來看你的。”

  這個(gè)世界上有很多人,有的人臉美,有的人心美,而對我來說,心美比臉美重要多了。

  而在上億分之一中間,我遇見了美麗。

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