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初中的六一作文

時間:2022-11-26 10:28:31 初中作文 我要投稿

關于初中的六一作文匯總8篇

  在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的初中的六一作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于初中的六一作文匯總8篇

初中的六一作文 篇1

  星期五下午,我們學校舉行了一次別開生面的歡慶六一活動。

  下午上課時,我正在全神貫注的寫作業(yè),突然聽到了廣播‘各班班主任馬上帶領學生到前院集合,進行歡慶六一活動’于是,我們在班主任的帶領下,排著整齊的隊伍,到了前院,我們走到了我們的位置,等待著歡慶六一活動開始,不一會兒,主持人穿著華麗的服裝,走上了舞臺,我們首先進行第一階段,一年級的小同學們全都加入了少先隊,成為了一名少先隊員,看看一年級的小朋友們,戴著紅領巾,心里別提有多高興了。

  然后進行第二階段,每一個班級上舞臺表演節(jié)目,一是為了歡慶六一,二是為了向一年級同學祝賀,令我最滿意的節(jié)目是我們三年級表演的大合唱時刻準備著,我唱著唱著,感到我真的.成為了一名小紅軍,我真為我的歌唱感到自豪,下面的每一個班都表演了一個節(jié)目,使我看的入迷了,不知不覺活動結束了,我們戀戀不舍的離開了舞臺,離開了學校。

  這一天真是難忘的一天!

初中的六一作文 篇2

  今天是"六一"兒童節(jié),學校準備在這一天舉辦一個大型的文藝表演和游園活動。

  此時,同學們正在忙碌地布置舞臺。舞臺的正面已掛上了四個燈籠,燈籠上面寫著“慶祝六一”的大字。有了四個大紅燈籠,再加上兩邊的'彩帶,舞臺顯得格外漂亮。可是有一位女同學還是不滿意效果,她問身旁的一個男同學:“把你手里的花也掛上去,會不會更好呢?”他身旁的男同學說:“給,試試吧!”還有一位女同學手上正端著一份禮物,準備等一下游園活動時做獎品用。舞臺的前面還插了一大束鮮花。這時,有一位不男孩手里拿著兩串氣球,看著布置得這么美麗的舞臺開心地跳起來,他大聲地說:“祝大家六.一快樂!”

初中的六一作文 篇3

  今天是六一兒童節(jié),讓父母帶自己出去玩?唉,太一般了!我們家過六一可不一般呢! 日記小學生日記

  就在前一天,我們一家剛開了個家庭小會議,想出了一個過【六一】的奇妙辦法:讓爸爸媽媽當小孩,我和弟弟當大人,媽媽給我一天的經費——30元。主意不錯吧!

  今天,我正睡得香甜,聽見【大小孩】(其實是媽媽)在大聲說:【當家的,我餓了,快起床做飯吧!】我連忙爬起來,餓壞了【小孩子】可不行!這時,【小小孩】(其實是爸爸)也大嚷著說:【我想吃肉!】我聽了,模仿大人的口吻說:【早上不能吃太油膩的東西,對身體不好,還是吃點清淡的吧!】說完,我就下樓做我設計的極其簡單的早餐——大米粥。

  不出半個小時,我就把湯、菜放在了餐桌上,大聲吆喝一聲:【吃飯啦!】只聽小小孩和【大當家】的回應:【來嘍!】就噔噔地跑下樓來。我一看,少了一個大小孩媽媽,就說:【大小孩怎么還不下來吃早餐!?】【小小孩】說:【她剛剛在‘敲’博客,現(xiàn)在正在洗漱,馬上完畢!】不一會兒,大小孩來了,我和弟弟也快吃完了,我便吩咐大小孩和小小孩說:【我們要去上班了,(其實是去上英語班)家里的'衛(wèi)生就交給你們了!】大小孩一跺腳,一敬禮,高興地說:【好的,保證完成任務!】(呵呵,完全是模仿弟弟平時的動作)接著,小小孩說:【我中午去同學家吃飯,不回來了!浚ㄆ鋵嵥先彀啵形缭趩挝怀燥垼。大小孩也說:【我也是,我也不在家吃飯了!】(其實媽媽要去商丘)于是弟弟和我一商量,我們決定去奶奶家吃飯。

  一轉眼到了晚上,家里來了大小孩的小客人(媽媽的學生)。呵,這可怎么做飯呢?我們又開了家庭小會議,最后決定大當家的和小客人段廣遠和劉浩淼去超市采購蔬菜和肉類,我和段琳做八寶粥。他們男生出發(fā)了,我和段琳也不甘落后,就動手忙碌起來。我淘米下鍋,段琳在旁邊觀望(她畢竟是客人嘛),過了大約有二十多分鐘,八寶粥ok了,我一聞,真香。≌谶@時,大當家的采購回來了,小小孩也下班回家了,我就【命令】他幫我炒菜,他也故作為難狀的答應了。我和小小孩一起炒菜,小小孩放材料,我翻炒,那個場面可真熱鬧!不一會,三葷三素六盤菜就做好了?蛷d里滿屋飄香,哈哈,還有生日蛋糕呢!咦?誰的生日?噢,原來是為了慶祝六一兒童節(jié)的蛋糕呢!我們唱歌,許愿,切蛋糕,遙祝災區(qū)的人民快樂,好不高興!

  飯后,我們還進行了衛(wèi)生大掃除,這掃掃,那拖拖,這擦擦,那理理,忙得不亦悅乎!

  哈!不一般的六一!我體會到了做大人的不易,做小孩的快樂!

初中的六一作文 篇4

  每個兒童節(jié)都是我們小孩子最快樂的一個,今年也不例外,我們還是一如既往,滿載而歸。

  早上,我看了看電視,吃完了早餐,我和朋友去打野戰(zhàn)。

  我和朋友分成兩隊,分潛伏者和保衛(wèi)者,一共有三局,每人拿把激光槍。

  第一局,我們在小懸崖下躲著,沒有人經過,他們都出去了,為了保住機會,我還躲在那。不久機會來了,真是皇天不負有心人,他慢慢的走過,我跟在他后面,瞄準好,一槍而去,我十分興奮,不料后面偷襲,暗箭難防!

  第二局開始了,很可喜,他們的內奸生病了。有一個人發(fā)現(xiàn)了我,我以我的特長跑。到了森林,我躲得好嚴密,誰也找不到我。我突然看到有我的隊友在森林干,我也沖了出去,可惜已沖出去,我就敗北了。

  第三局由于個人原因,我早退了。

  接下來,我看了電影《功夫熊貓2》。

  愉快的'一天結束了,我還是依依不舍!

初中的六一作文 篇5

  今天是“六一兒童節(jié)”了,我想到很多………

  許多前輩,同輩,還有晚輩們一定是特別重視這個兒童的節(jié)日吧。不難理解,他們在(特別是為自己的寶寶)慶!傲弧眱和(jié)”的同時,也會回憶著自己的童年,有的回憶童年的美好,有的感嘆歲月的流逝,不為別的,就為“六一兒童節(jié)”也曾屬于他們,他們也曾是祖國的花朵,加上現(xiàn)今生活條件允許,大部分家庭都是“六一結構”(爺爺,奶奶,外公,外婆,爸爸,媽媽,六個成年擁有一個寶寶,我把它簡稱“六一結構”),因而為孩子過一個盛大的"六一"節(jié)日歡慶是不可避免的。所以“六一兒童節(jié)”幾乎成了全家,全民,乃至全國總動員,人人參與,個個歡慶,到處喜氣洋洋。許多學校、幼兒園都為孩子們準備了豐富多彩的活動;許多家長很早就為孩子們安排了慶祝節(jié)日的計劃。逛景點,去樂園,拍照片,留紀念,賣東西,吃大餐。從社會到家庭無處不在彰顯祖國未來的重要。

  然而,透過這舉家乃至舉國上下一片歡慶,我卻想到很多。一年一度的“六一兒童節(jié)”,我們的孩子們到底在多大程度上充當了這一節(jié)日的主角。許多學校、幼兒園前一、兩個星期就開始準備,排節(jié)目、搞匯演、作文比賽等等等等,把孩子們累得疲憊不堪;更有甚者,孩子們聽報告,領導還遲到,領導坐在陰涼的講臺上長篇大論,孩子們站在炎炎烈日下頭暈目眩,乖乖,這是給孩子們過節(jié)啊還是讓孩子們受罪啊?(我想象的,肯定有)。學校完事了,可憐寶寶們應該回到家里好好的`睡上一覺了。又有多少孩子是在這一天吃飽睡足以后,再和大人們共享家庭歡慶呢我不是不贊成為孩子們搞一些豐富多彩的節(jié)目來慶!傲粌和(jié)”,只是有點憂慮許多活動會忽視了這一節(jié)日應該由孩子們自己來當實質上的主角,而不是配角。

  如果是我,我會讓孩子自己選擇過節(jié)的方式,我可以幫他們參謀,但絕不是支配。如果我是校長,如果必須統(tǒng)一活動,我會委托班主任,先讓孩子們出謀獻策,然后分班級小范圍行動,我會在近節(jié)日幾天,建議盡量減輕孩子們的壓力,不會搞什么作文比賽之類;蛟S我會建議他們組織一些有趣味的活動,比如建議孩子們互相贈送親手制作的節(jié)日賀卡,或集體郊游(而不排練節(jié)目)或來一次自己動手的烹飪比賽,然后帶到課堂上集體享用,鍛煉獨立能力和集體分享意識。如果我是家長,我會充分尊重孩子的想法,讓他們獨立自主一回,我會全力配合。當然我也會當好孩子的參謀,比如,讓孩子做一天家長,我們當一回孩子,借此機會鍛煉孩子的組織能力,同時幾代人還能相互增進了解,或邀請他(她)的小朋友們一起來過節(jié),哈哈,肯定還有很多好主意,想想再說吧………

  我們家有三個孩子,(不是六一結構)兩個都已經19歲,都上大學了。剩下的一個是我們全家人的寶貝疙瘩小花朵,她能歌善舞,活潑可愛,我很想她。由于她并不在我身邊,我能為孩子做的,只能是翻翻照片,打個電話了。我多么希望我能和她一起度過這個屬于她,也曾屬于過我的節(jié)日!我衷心地祝愿我們家的小小花朵還有所有的祖國花朵們節(jié)日快樂!

初中的六一作文 篇6

  今天是六一兒童節(jié),媽媽說:兒子啊,你想要什么禮物?我說:到了我就告訴你。果然,事情一切掌握在我的手中,媽媽帶我去了超市,在超市里,我找到一本我最喜歡但是我沒有的一本《二戰(zhàn)絕密檔案》。里面有二戰(zhàn)時發(fā)生的種種事情,有德國打響了二戰(zhàn)的第一槍、神風特攻隊的`覆滅、日本偷襲珍珠港和英德密碼戰(zhàn)等,我對媽媽說:媽媽,你把這本書買下來送我吧。好呀。媽媽說。

  在下午3點半左右,媽媽、爸爸、我去和哥哥買褲子,18點這時候,我們一起去西山太湖人家這個飯店吃晚飯。

  我們點了松鼠桂魚、皮蛋、水煮毛豆、青椒牛柳,其中我喜歡吃松鼠桂魚,它吃起來脆脆的,酸酸的。外形像一只正在吃東西的松鼠。

  吃完飯,服務員又送我們4個小小的粽子,又說:明天是端午節(jié)祝你們節(jié)日快樂。謝謝。我們說。

  今天,我過的六一兒童節(jié)很有意義。

初中的六一作文 篇7

  一個月前,音樂老師幫我們排舞蹈,準備六一兒童節(jié)表演,從那以后我天天盼著兒童節(jié)的到來,連睡覺都在想。

  今天,六一兒童節(jié)終于到了,早晨我很早就起床,吃完早飯,我急匆匆地趕到學校,朱老師和左欣然的媽媽正在給同學們化妝,我們耐心的等待,換完衣服我們排著整齊的`隊伍去了信息工程大學的體育館。表演開始了,我最喜歡的節(jié)目就是歌曲《我不想長大》,歌詞太可愛,有趣了,輪到我們上臺了,我有點激動和緊張,但同學們都說我們表演的很好,繆文浩還說為我們鼓了無數(shù)次掌聲的呢!

  下午我們班級舉行了智釣小魚,我一條魚也沒釣到,可宋曉洋卻釣了很多,我真是佩服呀!但我也參加了其它班級的很多有趣的活動,什么粘鼻子,青蛙跳水。

  今天我過得真開心!

初中的六一作文 篇8

  我盼望已久的六一兒童節(jié)終于到來了,六一節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日。

  今天我們班要舉行慶六一活動,一大早同學們就興高采烈的來到了學校。同學們個個都穿得特別漂亮來慶祝自己的節(jié)日。上完第一節(jié)課后,老師領著同學們一起布置教室。有的忙著掛彩帶,有的忙著吹氣球,大大小小的氣球掛滿了整個教室。不一會兒,普普通通的教室就被打扮的漂漂亮亮的。

  節(jié)目開始了,同學們個個都精心準備了節(jié)目。有舞蹈 、有大合唱 、 有猜謎語要說最好看的還是朱高原同學表演的吹寶葫蘆。他在吹的時候跑來跑去的,眼睛滴溜溜地轉,很滑稽,逗得同學們笑得人仰馬翻。還有我講的'環(huán)保小故事,也引來了同學們熱烈的掌聲。

  下午我們一起看電視上的文藝演出。各種精彩的表演,讓同學們開心的像過年一樣。

  這真是個難忘和充滿歡樂的六一。

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