關(guān)于初中春的作文匯編十篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的初中春的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

初中春的作文 篇1

　　盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了，水長(zhǎng)起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。

　　小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。

　　桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪�；ɡ飵е�甜味兒，閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去，野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

　　“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的'，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天在嘹亮地響著。

　　雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱�？�，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，

　　上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，撐起傘慢慢走著的人；還有地里工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠的。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。

　　天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，他們也趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份兒事去�！耙荒曛�計(jì)在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。

　　春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，他生長(zhǎng)著。

　　春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。

　　春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。

初中春的作文 篇2

　　初春，到處是整片整片的綠。像抹上了油彩的畫布，融入了暖暖的陽(yáng)光。田野里是水綠水綠的，迎面而來(lái)的是春靜靜的、悄悄的步伐。

　　走在泥濘的小路上，腳下踩著雨珠跳躍的身影，仿佛變得更輕盈一般。一碧如洗的天空空中，燦爛的光點(diǎn)像無(wú)數(shù)撲爍的小精靈朝陽(yáng)前涌來(lái)，一陣暖意，像是把我也拉進(jìn)陽(yáng)光的呼喚。步伐輕快起來(lái)，陽(yáng)光的引領(lǐng)，讓我信步?jīng)_向了春天那虛掩的大門。

　　鄉(xiāng)下的春，實(shí)在葡萄葉那雙雙小手的召喚下悄然步入的。葡萄藤正冒著點(diǎn)點(diǎn)新綠，像是流動(dòng)的生命之色的血液在緩緩倘入，一下子脫去去年發(fā)黃的衣襖，變得生氣勃勃。他的身軀纏繞著葡萄架，春風(fēng)一拂，葉子就紛紛撲起來(lái)，像是要展翅高飛，卻一直安然的享受著風(fēng)的輕撫。映入眼簾的滿目的綠，正是葡萄葉的鮮亮，不由得令人一怔，但隨即，思緒就隨著葉子的舞動(dòng)，恍恍惚惚地出了神。

　　待醒來(lái)，依舊是葡萄葉在微微點(diǎn)頭，仿佛有了一抹淺淺的笑意。

　　停下的腳步又向前走，帶走了綠色的一片生機(jī)。叢綠的世界走出來(lái)，迎面撲來(lái)了油菜花的天地。這真是美不勝收的一大片嫩黃！你不忍去碰它，卻又被那水靈靈的嬌小的花朵吸引過(guò)去。大片的油菜花地，輕輕的呼喚著我。不由的上前�；ㄏ汴囮嚀浔�，帶著樸實(shí)的氣息，仿佛還 有幾絲春天的暖意。整個(gè)人不禁舒緩下來(lái)，自己仿佛就是一株油菜花，靜靜散發(fā)著香氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)農(nóng)民拿著鋤頭，應(yīng)該是去播種吧！種下春天的希望，種下希望的種子。深呼吸一口，嘴里充溢著滿滿的花香。我舔舔嘴巴，好像真有幾分味道似的。

　　想著想著，已是傍晚時(shí)分，田野上有層夕陽(yáng)的輕紗。走出油菜花地，夕陽(yáng)下，那燦燦的嫩黃榕樹了陽(yáng)光未散盡的.光輝�？蛇@也別有一番春天的感覺(jué)。黃昏的鄉(xiāng)村，傳來(lái)幾聲犬吠，那白天的綠啊紅啊的，無(wú)不披上了夕陽(yáng)的衣裙，顯得那么寧?kù)o。只有靜靜地踏著步伐，才不是這分寧?kù)o。

　　春天就像是一個(gè)冒冒失失的郵差，把五彩的信封撒的滿天飛，把信封撒到每一個(gè)角落。鄉(xiāng)下的春天，更是少不了自然的氣息。四季的輪回，生命的伊始都定格在春天，人們不盡的遐想，寄托在春天悄然的呼吸中。感受它的存在，體會(huì)它的呼吸，是要用心去聆聽的。

初中春的作文 篇3

　　清晨，我打開窗戶，一股茶花的香味就迎面撲來(lái)，沁人心脾。啊，是美麗的春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。我興奮地去郊外尋找她。

　　來(lái)到郊外，我貪婪地吸著怡人的帶嫩草味的空氣。眼前，是一片明麗的春光，使我不得不一頭撲向春姑娘的`懷抱。

　　地上是一片茵茵綠草，嫩嫩的，才冒出尖兒，才探出頭來(lái)。露水跳躍著光輝，使這芳草地正如一汪晶瑩湖水，波光粼粼。快樂(lè)的野花 也數(shù)不勝數(shù)，黃的、白的、紅的星星點(diǎn)點(diǎn)地綴在草上，有時(shí)還迎風(fēng)潑灑，讓人感到琳瑯滿目，真如詩(shī)句所說(shuō)：“一花獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”呀!

　　小河邊，柳樹懶洋洋地睜開黃綠的睡眼，一陣微風(fēng)拂過(guò)，柳絲輕輕的擺動(dòng)著，沾起了一圈一圈圓圓的波紋。那柳樹倒映出潺潺的水中，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，別有一番美感。沉睡中的青蛙也醒了，“呱呱”地叫著，仿佛在表達(dá)自己的喜悅。它一蹦一跳，剛還在樹下，一會(huì)兒又到了草地上；剛還在河這邊，一會(huì)兒又到了那邊。漸漸的，就不知在哪去了。

　　小朋友也來(lái)到這里放風(fēng)箏。風(fēng)箏各式各樣的，蝴蝶的、蜻蜓的、蜈蚣的……，形成了一道亮麗的風(fēng)景。小朋友們你追追，我鬧鬧，傳來(lái)了陣陣笑語(yǔ)。在這愉快之中，風(fēng)箏也飛上天了。它們一個(gè)個(gè)展翅飛翔，有的在空中打滾，有的在空中展翅，還有的急速下降，然后，又慢慢飛上去了，多么的悠閑自在。我也情不自禁投入這快樂(lè)的行列。

　　這時(shí)幾只黃鶯也在枝頭愉悅的叫著……

初中春的作文 篇4

　　春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間�？茨�，她還帶來(lái)了春風(fēng)妹妹和春雨弟弟。

　　春風(fēng)妹妹吹起了號(hào)角。“吹面不寒物柳風(fēng)”，春風(fēng)拂面，往往是最舒服的一刻。和暖的春風(fēng)，飄者路邊槐花的芬芳清香，輕輕吹拂著你的面鉀和黑發(fā)，吹拂著你的胸襟，猶如母親溫和的手輕輕地?fù)崦�你的臉龐，又像有一股暖流在你的心中激蕩�?/p>

　　不知什么時(shí)候，落起了春雨，雨像絹絲一般，又輕又細(xì)，聽不見(jiàn)淅淅的響聲，也感覺(jué)不到雨的.淋漓，只覺(jué)得好象是一種濕漉漉的煙霧，沒(méi)有形狀，也不出聲音，偶爾飄到臉上，冰冰的涼涼的，真愜意！這春雨帶來(lái)了春天的祥和，喚醒了春天的斑斕，更迎來(lái)了春天的歡笑。

　　“嘩嘩嘩嘩 ……”咦？這是什么聲音？哦，原來(lái)是小河在為春的到來(lái)報(bào)信兒呢！他日行千里，不停地對(duì)兩岸的人們，動(dòng)物植物說(shuō)：“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！”

　　小燕子在南方聽見(jiàn)了小河的聲音，便急急忙忙地趕來(lái)加入了這個(gè)美妙無(wú)比的春景的圖畫中，為春光平添了許多色彩；小草早就在地底小聞知了春天的到來(lái)，它偷偷地探出了尖尖的小腦袋，當(dāng)它們看見(jiàn)大地變得桃紅柳綠時(shí)，興奮地一個(gè)勁兒地往上鉆，一下子就鋪滿了原野。舉目遠(yuǎn)望，一碧千里。它們挺著嫩綠的身子，隨風(fēng)搖擺，那么柔軟，那么耀眼。

　　“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！贝汗媚锝o垂柳脫去灰白的衣裳，換上了淡綠的外套，讓綠色的翡翠的云飛上枝頭，讓輕柔的柳條婆裟其舞。那柔嫩的柳條像許多纖細(xì)的小手愉快地接受春姑娘的愛(ài)撫。

　　因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)冬天，才會(huì)有五彩斑斕的春天。春暖花會(huì)開！如果你曾經(jīng)歷過(guò)冬天，你就會(huì)有春色！如果你著信念，那么春天一定回來(lái)臨；如果你正在付出，那么總有一天你會(huì)擁有滿圓花開！

初中春的作文 篇5

　　清晨，我走進(jìn)公園的大門，一進(jìn)門就聞到一陣清香。我急忙往花壇邊跑去。哇！紅的花、粉的花、紫的花、黃的花，如此絢麗多彩的花朵，猶如春天里一道美麗的彩虹。有的像點(diǎn)綴著天空的星星，有的像一把把彩色的小傘。風(fēng)一吹來(lái)，小花們就隨風(fēng)起舞，就像走進(jìn)校門的小學(xué)生，一個(gè)個(gè)在給老師敬禮一樣。

　　這時(shí)，雨下起來(lái)了，一切都像剛睡醒的樣子。蒙蒙的春雨淅淅瀝瀝的，好似在給春姑娘演奏春的贊歌。小草小花在雨中搖擺，好像在給雨妹妹伴舞。連大樹爺爺也揮動(dòng)著嫩嫩的樹葉，像是在跳一首滑稽的舞蹈似的。鳥兒們也唱著歌來(lái)湊熱鬧。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花兒，都像趕集似的聚攏來(lái)，一起為春姑娘演奏隆重的'贊歌。看到這幅景象，我仿佛也變成了一朵花兒，在風(fēng)中隨他們搖擺，歡快的跳舞。

　　往前走走，一排排粉嫩粉嫩的桃花映入眼簾，桃花雖不如牡丹繁榮富貴，不如百合清淡美麗，但是它十分優(yōu)雅，仔細(xì)看看，它穿著粉紅的“蓬蓬裙”，還戴著嫩黃的“小皇冠”。猶如一位優(yōu)雅的公主，在雨中翩翩起舞。當(dāng)沒(méi)風(fēng)了，桃花就像蝴蝶一樣立在枝頭，好像就要飛舞似的。

　　漸漸地，雨停了，公園里的人多了起來(lái)，一把把雨傘在孩子們的手中傳來(lái)傳去，小動(dòng)物們也跑了出來(lái)，和孩子們一起玩耍，一起跳躍，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象，小蘑菇也悄悄地、害羞的把頭從土里探出來(lái)了，它也想看一看，春天是什么樣的，不是嗎？景色這么美，你不想來(lái)看一看？

初中春的作文 篇6

　　古往今來(lái)，多少人期盼春天永續(xù)！四季輪回是自然的規(guī)律，不可破解的主題。在幻想的同時(shí)，為什么不通過(guò)勤勞的雙手讓四季如春呢？

　　久病纏身，依靠輪椅。他，她，多想馬上站立，在籃球場(chǎng)上一展身姿。陣陣呻吟，如刺似針。親人們供香拜佛，祈求華佗再世，妙手回春，早點(diǎn)復(fù)原如初，神采奕奕。

　　親愛(ài)的白衣天使，你的一次次努力，就像春天的晨曦，讓他們看到了生的希翼；你的一次次鼓勵(lì)，激起他們高漲的'情緒，增強(qiáng)了戰(zhàn)勝病魔的勇氣。你的一絲絲微笑，如四月的春風(fēng)，輕輕地?fù)崦�著他們受傷的心�?/p>

　　父母在外，爺奶溺愛(ài)。溫室效應(yīng)下，孩子們像荒郊野外的樹木，無(wú)人修枝剪葉，畸形地生長(zhǎng)著。他們羽翼未豐滿，分不清東南西北，糊里糊涂地陷入沼澤。他們很想展翅翱翔，飛得更高更遠(yuǎn)。

　　親愛(ài)的警察叔叔阿姨們，伸開你慈愛(ài)的雙手，只要用力一拉，他們便可脫離狼嘴。敞開你博大的胸懷，釋放你最自豪的體溫，讓其感受一下少有的親人般的溫暖，他們孤獨(dú)的心將會(huì)得到點(diǎn)滴安慰。他們的心是紅的，只要耐心聽取，悉心教育，你的只言片語(yǔ)便可讓其分辨是非，明白真理。通過(guò)你的熏陶，他們潛移默化，很快就會(huì)脫離渾水，洗去內(nèi)心的塵埃，重新展現(xiàn)少年的純真之美。

　　人有生老病死，悲歡離愁，就像月有陰晴圓缺，雷電風(fēng)雨。只要像蒲公英一樣簇成一團(tuán)，緊緊相依，暖流涌溢，冰天雪地又有何可懼？炎炎夏日，酷暑難耐。輕輕擺動(dòng)下芭蕉扇，絲絲涼意便可讓孩子們快樂(lè)地酣睡。

　　每天清晨，公園里有一特殊戲迷，蓬頭垢面，衣衫襤褸。靜靜地欣賞著絕妙的戲曲。不知他為什么感興趣，也許只是好奇的加入到茫茫人群。不管怎樣，這場(chǎng)免費(fèi)的戲曲，沒(méi)有化妝，沒(méi)有描眉，優(yōu)美的音樂(lè)足足讓他陶醉了很久很久，足矣足矣！這些演員和助理，不期而遇，每天獨(dú)自搬東弄西，想方設(shè)法的打造一場(chǎng)場(chǎng)精彩的戲劇。這是他們的興趣，更是他們愛(ài)的動(dòng)力，不管刮風(fēng)下雨，依然如故的開臺(tái)唱戲。他們是想在有限的生命中，把快樂(lè)和幸福傳遞，讓世上多一點(diǎn)陽(yáng)光沐浴。

　　愛(ài)如春意。正像韋唯那首歌所唱：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！愿春光時(shí)時(shí)處處洋溢！

初中春的作文 篇7

　　春天新綠的美，春天自然的美，春天無(wú)盡的美。——題記

　　離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。隨著白居易清新脫俗的詩(shī)，我體會(huì)到了春天新綠的美。小草從土里探出頭來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。一顆，兩顆，成群結(jié)隊(duì)地從里鉆出來(lái)，迫不及待地想探望春天的`美。

　　碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。隨著賀知章的《詠柳》，我們仿佛看到了楊柳在翩翩起舞，婀娜多姿，她在梳理自己細(xì)長(zhǎng)頭發(fā)，像一位女子熟悉背影。旁邊泉水叮咚，百花爭(zhēng)鳴，萬(wàn)物復(fù)蘇，一派生機(jī)勃勃的景象。一朵朵花兒競(jìng)相開放，襯上頑強(qiáng)勇敢的小草，還有清澈見(jiàn)底的河流，自由自在游泳放縱不羈的魚兒，一塊塊沉淪在河底的千年老石，似乎忘了自己的年齡。柳樹沿著河流照映著自己美麗的容貌。

　　這些，那些優(yōu)美景物，足以讓我迷戀。足以吸引我�？吹�?jīng)]柳樹與山伯伯比美呢。假山一早就爬了起來(lái)，撐起她那駝背的老腰，與旁邊的好哥們手搭著手，多么行俠仗義，她們連綿起伏，峰巒疊嶂，氣勢(shì)宏偉。山中的小山不計(jì)其數(shù)數(shù)不勝數(shù)，她們誰(shuí)更妖嬈？

　　探春，發(fā)現(xiàn)春的地大物博，發(fā)現(xiàn)春的新綠之美，發(fā)現(xiàn)春的妖嬈，發(fā)現(xiàn)春無(wú)盡的美，發(fā)現(xiàn)春真實(shí)的美，發(fā)現(xiàn)春自然的美。

　　春天，一個(gè)美好而又向往的季節(jié)，你不是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊，我們應(yīng)該多出去走走，看看自然的美，開闊視野，讓自己置身于季節(jié)的旋轉(zhuǎn)。

初中春的作文 篇8

　　春天到了，可是春天在哪兒呢？一個(gè)星期天我們一家一起去江濱公園尋覓春的蹤跡。

　　我們到了江濱，哈！今天天公作美，我相信春姑娘一定藏在里面！我們租了一輛四輪觀光車，開始了尋找春天的旅程！

　　我們左一腳、右一腳地騎到了一個(gè)牡丹花叢，牡丹花一朵朵把草地打扮了一番。那兒的牡丹花開得非常嬌艷，通紅的花瓣透著嫩白色，令人陶醉其中。還有那美麗的新娘穿著潔白的禮服在花叢中拍照，好似要和花兒們比美。

　　接著，我們來(lái)到了草坪上，那兒可是人們自由的天地。暖烘烘的陽(yáng)光擁抱著大地。人們有的在曬太陽(yáng)、有的在聊天、還有的在看空中自由自在飛翔的小鳥……悠閑的人們給大自然增添了活力。

　　我們又來(lái)到去年春天種櫻花的地方。大部分櫻花長(zhǎng)得十分茂盛，正隨著風(fēng)兒擺動(dòng)著枝條，歡快地舞蹈。雖然我種的`櫻花樹已經(jīng)枯萎，但它還是我心中最茁壯的一棵。

　　我們后來(lái)把車還了，來(lái)到一個(gè)寧?kù)o的小河邊，清涼如水的微風(fēng)拂過(guò)水面，水面蕩起了一層層波紋。河對(duì)岸是一片森林，鳥兒歡快的歌聲在林中回蕩，坐在石堆上曬曬太陽(yáng)是一種非常美的享受。我們一家就要在這兒打水漂！

　　爸爸是個(gè)水漂能手，一打就是好幾個(gè)！把我羨慕得不得了。于是爸爸就答應(yīng)教我，我可開心了，拍手叫好。爸爸教我先找一快扁扁的石頭，把石頭捏緊再平平地扔出去。可是，我的手總是不聽使喚，一下也沒(méi)漂起來(lái)！正當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，隨便地扔了一下，石子盡然在水面上漂了起來(lái)，我不敢相信自己的眼睛，直到媽媽喊了聲：“漂……漂起來(lái)了！”我才知道這不是幻覺(jué)。我興奮不已，難得一次呀！我重新找回了信心，在河邊練習(xí)了許久。可是，時(shí)間不早了，我只好依依不舍地離開了公園。

　　我找到春天了！她在花叢中、在草坪上、在樹林中、在小河上……春天還在我歡快的心里。

初中春的作文 篇9

　　如果我是詩(shī)人，我將會(huì)為優(yōu)美的春天寫一首詩(shī)。

　　如果我是畫家，我將會(huì)為優(yōu)美的春天畫一幅畫。

　　如果我是音樂(lè)家，我將會(huì)為優(yōu)美的春天譜一曲贊歌。

　　優(yōu)美的春天蘊(yùn)涵著優(yōu)美的事物。

　　“吹面不寒楊柳風(fēng)”。春天的風(fēng)是多么柔和，像母親那慈祥的手撫摸著孩子的臉。它沒(méi)有夏風(fēng)那樣熱，沒(méi)有秋風(fēng)那樣涼，沒(méi)有冬風(fēng)那樣寒。春風(fēng)是無(wú)私的，她吹醒了大地，吹綠了植物，吹醒了冬眠的動(dòng)物。

　　“沾衣欲濕杏花雨”。春天的雨像剛成年的姑娘，那么有節(jié)奏，有音樂(lè)細(xì)胞。她不像夏雨那么來(lái)如閃電，去如疾風(fēng)。她總是滴嗒滴嗒地下著，給萬(wàn)物帶來(lái)滋潤(rùn)。“春雨貴如油”，難怪勤勞的農(nóng)民親切地稱呼它為喜雨。

　　在這樣的日子里，愛(ài)美的花兒怎么可能不出頭露臉呢？“亂花漸欲迷人眼”，優(yōu)美的'花兒這兒一朵，那兒一簇，各種各樣、五顏六色的花兒都爭(zhēng)相開放著，讓人目不暇接。

　　當(dāng)然，在這樣的好日子里，豈能少了動(dòng)物們的表演呢？

　　“細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜”。魚兒在水中出來(lái)游玩了，似乎在品味著春雨帶來(lái)的甘露，燕子在春風(fēng)中盡興的飛翔，山林中的鳥兒也都出來(lái)了，一會(huì)兒從空中掠過(guò)，一會(huì)兒又落在那邊的樹枝上。各種鳥兒的鳴叫聲融合在一起，正賣力地為這優(yōu)美的春天獻(xiàn)上一曲。

　　在這鳥語(yǔ)花香、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里，勤勞的農(nóng)民播下了希望的種子。春天也是茶園飄香的季節(jié)，農(nóng)民們成群地上山采茶，心情很好，臉上笑容滿臉，又是一個(gè)茶葉豐收年。幾個(gè)農(nóng)民在對(duì)面的山上便對(duì)起了話，有的還唱起了山歌，表達(dá)對(duì)春天的喜愛(ài)之情。幾個(gè)貪玩的孩子在青翠茂密的竹園里挖竹筍，牛背上牧童的短笛也嘹亮地響起來(lái)。傍晚，人們陸續(xù)回家做茶，村莊里彌漫著新茶的香味，好一個(gè)人間仙境——醉人的茶鄉(xiāng)。

　　春天是這樣的優(yōu)美�！耙荒曛�計(jì)在于春”，讓我們?yōu)檫@優(yōu)美的春天唱出一曲春天的贊歌吧！

初中春的作文 篇10

　　風(fēng)輕輕吹拂樹葉，枯黑得樹干露出了它蒼老而沉重得身軀。一抹淡淡得紅色出現(xiàn)在天際，僅剩得一點(diǎn)兒余光向前靜靜挪動(dòng)著，夜幕即將降臨。一個(gè)小黑點(diǎn)闖入了這寧?kù)o祥和得美景，明鏡般得湖水被震碎了，湖面上閃耀著零星卻又奪目得黃。

　　“那莽撞得黑影是誰(shuí)?實(shí)在是太無(wú)禮了!”烏龜喃喃自語(yǔ)，隨后搖搖頭，退入了湖中。正在奔跑得，是一年級(jí)得我。剛剛?cè)雽W(xué)，朝氣蓬勃，典型得“假小子”，干起事來(lái)風(fēng)風(fēng)火火、莽莽撞撞，為此，多次挨老師批評(píng)，依舊我行我素，提起我得性格，媽媽也只會(huì)一笑而過(guò)，從未教訓(xùn)過(guò)我。

　　又是一年初春，樹木剛剛萌芽，一絲小小得綠色使人頓生暖意。春光無(wú)限美好，曬得人懶洋洋得。終于，紙上落下了最后一筆，我端詳了一下，心滿意足得笑了。紙上畫得，是當(dāng)年即將落幕得春陽(yáng)里奔跑得我。我心里清楚，自己出生得家庭并不富裕，可對(duì)我是完完全全得好，我便如窗外得那株小桃樹，幸福得長(zhǎng)大。我又一次微笑，奔跑在春陽(yáng)里，在歸家路上。“媽媽肯定會(huì)在門前等我，接過(guò)我背上沉重得書包。”想到這里，我加快了腳步。媽媽一年老似一年，早點(diǎn)回家，以免媽媽擔(dān)心!我喘著粗氣，堅(jiān)持著。

　　“叮鈴鈴······”第二聲響鈴久久回蕩在教學(xué)樓里，泛起一瀾微波�？荚囈颜�式開始了。“春光在文中代指什么?”看到這個(gè)題目，我情不自禁得望向窗外。窗外簡(jiǎn)直就是黃金世界!所有得物體都踱上了一層金黃色得春光。我微笑著繼續(xù)答卷。陽(yáng)光不知何時(shí)溜上了我得考卷，我得筆就在陽(yáng)光中奔跑著，書寫著我得人生。我必須完美答卷，給在家苦苦等待我得媽媽，給我摯愛(ài)得親人，一個(gè)完美得答復(fù)。

　　陽(yáng)光，一個(gè)溫暖而又美麗得字詞，如親情一般，普照著我得人生道路，使它結(jié)滿甜甜得果實(shí)。而我，便在這溫暖得春光里，一次次奔跑，一次次努力，一次次成長(zhǎng)，一次次書寫著屬于自己得人生。

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