實(shí)用的初中的我作文集合九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的初中的我作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的我作文 篇1
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，有一個(gè)聲音在哭泣，伴隨著滴滴答答的小雨，奏成一首悲傷的歌譜……
你別問(wèn)——為什么。無(wú)知的我常常對(duì)自己說(shuō)，“快長(zhǎng)大吧……外面的世界多精彩，不要在度著鳥(niǎo)籠似的生活……”看著母親花白的頭發(fā)，使想入非非的我詫異了，淚水不斷的在眼珠里打滾——媽媽老了，我也該長(zhǎng)大了。
然而，成長(zhǎng)往往伴隨著煩惱，相怨魂一樣纏著在長(zhǎng)大的人，這離我幻想中的生活——差遠(yuǎn)了！許多事，不知怎的，變成一件一件的小秘密，總藏在心底，不愿與人分擔(dān)，漸漸的，煩惱的牢門滿了，我的肩負(fù)的也重了……我多想要一個(gè)知己，彼此傾述一下啊！但又有多少幸運(yùn)的人能求到一個(gè)知己呢？每次，父母忙碌的身影在我眼前晃來(lái)晃去，總想讓時(shí)間立刻停止，讓他們靜下來(lái)聽(tīng)我一一傾述心中的苦惱，可是，當(dāng)他們自動(dòng)問(wèn)起我時(shí)，我卻好像一個(gè)沒(méi)有煩惱的小孩似的，搖搖頭。不知怎么的'，面對(duì)她們，不敢說(shuō)，也不想說(shuō)……嘴巴閉的牢牢的，愈發(fā)沉重……
有好幾次，拿著不滿90分的試卷，放在媽媽面前時(shí)，換來(lái)的不是一聲鼓勵(lì)，而是痛述……爸爸也緊接地投來(lái)嚇人的目光……我多想也反對(duì)你們的痛述一下我學(xué)習(xí)上的煩惱啊……每天晚上做作業(yè)的時(shí)候，遇到不懂的問(wèn)題，陌生的字眼用渴望求知的眼光望著你們時(shí)，你們總投來(lái)自己解決的面孔。
我長(zhǎng)大了，漸漸領(lǐng)會(huì)到生活的艱辛……
花盆里的種子在悄悄茗發(fā)，太陽(yáng)在天邊落處一絲光彩……在每一次的苦后，總會(huì)有等待我的驚喜，使我堅(jiān)信陽(yáng)光——明天會(huì)更加燦爛。
初中的我作文 篇2
姐姐謝謝您對(duì)我的好意，每一次上學(xué)的時(shí)候你都要送我去學(xué)校，而且有的時(shí)候把那個(gè)小孩子哄睡之后就把他放到車?yán)锩�，然后就小心翼翼的開(kāi)車到了我家里面，接著就讓那個(gè)小孩在我家里面睡覺(jué)，那個(gè)時(shí)候您已經(jīng)有點(diǎn)累了，但還是堅(jiān)持的把我送到學(xué)校里面，然后再回到我家里面休息一會(huì)，過(guò)了一會(huì)你就回家里面了。我還謝謝我姐姐每一次都對(duì)我非常的好，就是在上一次，您和我去買零食，到了零食店我們就開(kāi)始買零食了，我跟著您，我突然看見(jiàn)了我最想要的健達(dá)巧克力，我一看價(jià)錢，這個(gè)巧克力是十塊錢，我非常的想吃，但不過(guò)覺(jué)得有點(diǎn)貴，因?yàn)橛悬c(diǎn)貴我就沒(méi)有給您說(shuō)：“我很想吃那個(gè)巧克力。”您看見(jiàn)了我的眼神是非常非常的想吃那個(gè)巧克力，所以就給我買了一個(gè)，那個(gè)時(shí)候我非常非常的感謝我的姐姐，我們又買了一些零食，結(jié)完賬就走出了這個(gè)零食店，出來(lái)的時(shí)候我并沒(méi)有把那個(gè)巧克力吃掉，而是從里面拿出了四塊，然后我就把那四塊給了我的姐姐，到了家里面就把剩下的`巧克力給了我的家人一些，分完之后我就把剩下的一塊給自己吃了。我的姐姐還有一件事情讓我非常的想對(duì)我姐姐說(shuō)一聲謝謝，在那天我的媽媽給我做了一頓我最喜歡的蛋炒飯，那個(gè)蛋炒飯也是我姐姐最喜歡吃的，我拿起碗就狼吞虎咽的吃了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)，我就給吃完了，那個(gè)時(shí)候鍋里面已經(jīng)沒(méi)有蛋炒飯了，您就給了我一半，那個(gè)時(shí)候我也感謝您。
我最后想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您了，姐姐！”
初中的我作文 篇3
眨眼間就過(guò)了20年了，我成為了一名發(fā)明家，為祖國(guó)和世界作貢獻(xiàn)。
在20年后，我因?yàn)榘l(fā)明了懸浮系統(tǒng)，拿到了諾貝爾獎(jiǎng)，這懸浮系統(tǒng)可大，它能把任何一種物體給載起來(lái)，不管物體有多重，懸浮高度可達(dá)1000米高空，速度可達(dá)每小時(shí)350粉音速，但你如果坐在有懸浮系統(tǒng)的滑板上速度達(dá)到350米音速，你也是覺(jué)得像在走路一樣平穩(wěn)極了，因?yàn)檫@懸浮系統(tǒng)，性能卓越，已普遍全世界。
我還發(fā)明了一種植物速長(zhǎng)液，它是一種無(wú)公害而且環(huán)境的液體，只要在你家門前的泥土中放一粒種子，然后滴一滴植物速長(zhǎng)液，一夜間，你家門前就會(huì)有一棵參天大樹(shù)了。
最后，我又發(fā)明環(huán)境變化裝置，它可以依照你的意思變化環(huán)境，把環(huán)境變得更好，而且不會(huì)傷害地表，也不會(huì)傷害環(huán)境，是一臺(tái)綠色環(huán)保機(jī)器。
我把這臺(tái)機(jī)器帶回我的家鄉(xiāng)厚街，在竹溪大地上聳立幾座高山，在山下種滿桃花，還調(diào)節(jié)在冬天時(shí)下雪，每當(dāng)冬天的時(shí)候，漫天飛雪紛紛落下，桃花也在空中飛舞，還帶著淡淡的桃花香，這一美麗的境色被取名為桃花香雪。我的家鄉(xiāng)隨著這一景色變得更加美麗了。
我的發(fā)明使我在家鄉(xiāng)的歷史中記下了濃墨重彩的'一筆，也使我這個(gè)連續(xù)拿了三次諾貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)華人流芳百世。
這就是20年后的我。
初中的我作文 篇4
似乎是刮起了微風(fēng)，窗外的月季跳起了舞來(lái)，郁郁青青，不禁勾起了我那酸酸甜甜，星星點(diǎn)點(diǎn)的回憶……
“砰”，門猛地打開(kāi)了，正在專心于看小說(shuō)的我從椅子上跳了起來(lái)。當(dāng)我得知媽媽是為了叫我吃飯時(shí)，驚魂未定的我埋怨道：“你進(jìn)來(lái)怎么不敲門呀！真是的。”媽媽的臉霎時(shí)紅紅的，似乎覺(jué)得自己平白無(wú)故受“批評(píng)”而委屈起來(lái)，忍不住生起氣來(lái)。我也不甘示弱假裝鎮(zhèn)定，與媽媽來(lái)了一場(chǎng)“口舌之戰(zhàn)”。不一會(huì)兒，火藥味彌漫開(kāi)來(lái)。爸爸聞聲趕來(lái)，幸虧及時(shí)“滅火”，我與媽媽這才停了下來(lái)。在飯桌上，我與媽媽干瞪眼，誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)一句話。
吃完飯，我甩手就回了我的房間。坐在床邊，一抬頭，就看到了媽媽精心栽種的月季，他們競(jìng)相開(kāi)放、整齊排列。這時(shí)，爸爸走了進(jìn)來(lái)，親切的對(duì)我說(shuō)：“好了，別跟媽媽?xiě)Y氣了，媽媽不知道你正在看小說(shuō)，他不是故意的。再說(shuō)，她是長(zhǎng)輩，你應(yīng)該體諒她。難道你沒(méi)有嚇過(guò)媽媽嗎？”
看著眼前那密密麻麻麻的方塊字，我不禁陷入了沉思。打開(kāi)我心中那塵封已久的記憶集，一張張歷歷在目，雖然每一張都失去了往日的光澤，但每一張都是那么的清晰、深刻。你看，那一張我扮鬼嚇表弟，把表弟嚇哭了；你看，這一張我惡作劇，害媽媽摔了一跤；再看那一張，我猛然推門而進(jìn)，家人都嚇得驚愕萬(wàn)分。那一星一點(diǎn)、一張一片的回憶，都令我懊悔、內(nèi)疚。想道這些我突然不知該做什么，只是手足無(wú)措的翻了幾頁(yè)書(shū)。
一不小心被杯中的熱水燙了一下，雖然手上現(xiàn)出了一塊鮮紅的燙痕，但我的心很平靜。是呀！過(guò)去我忘記了尊重、忘記了禮貌，更忘記了與人相處的準(zhǔn)則，真應(yīng)換位思考一下。
傍晚，窗外的月季在夕陽(yáng)的映襯下露出了淺淺的微笑。我鼓足勇氣來(lái)到媽媽房前，輕輕叩響房門，向媽媽道了歉。意外的`是，媽媽早已原諒了我，而且語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我講述成長(zhǎng)的內(nèi)涵，她說(shuō)：“生活有酸、甜、苦、辣，犯錯(cuò)更是成長(zhǎng)不可缺少的調(diào)味劑，犯錯(cuò)就是成長(zhǎng)的過(guò)程。你能夠反省，認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，說(shuō)明你長(zhǎng)大了�！笔茄剑∧且豢�，我真的長(zhǎng)大了。
又一陣微風(fēng)拂面而過(guò)，月季花的香味令人心曠神怡。如今的我，真的長(zhǎng)大了！
初中的我作文 篇5
春日的下午，下了小雨，淅淅瀝瀝。我打開(kāi)封閉已久的房間，在久違的外面散步，新鮮的感覺(jué)，真好。
麻木的生活總是那么的漫不經(jīng)心，也總是在不經(jīng)意間飛速流逝。這種揪心的感覺(jué)，真的`不好。
河邊的草木都開(kāi)始綠了，我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)還有這么生動(dòng)的地方。河面上朦朦朧朧，我想起來(lái)，我一直以來(lái)走過(guò)的，不都是模模糊糊嗎？唉，真叫人無(wú)奈。
但不能嘆息，我一低頭，那曾經(jīng)的記憶就壓得我喘不過(guò)氣來(lái)�？纯辞懊�，看看這路上，一點(diǎn)點(diǎn)的都濕了，那些彌漫的灰塵也都安靜下來(lái)了。透過(guò)心地記憶的最深處，原來(lái)我一直在意的，還是那最初的不舍。
不舍在哪里，是我苦苦的掙扎嗎？還是我總也到不了的前方？我很努力地走，然而，我又能走到哪里？真的很累。
累了，就累了吧。我就在這雨里暫時(shí)停留，我喜歡這樣的新鮮。
好久沒(méi)有上來(lái)了，但我也沒(méi)有認(rèn)真的去做點(diǎn)什么，感覺(jué)，一點(diǎn)點(diǎn)的撒野，也一點(diǎn)點(diǎn)的麻木。
但我還不曾忘記，昨天，我還孤獨(dú)的坐在黃昏里，那微微的晚風(fēng)正從我的身邊吹過(guò)，我一個(gè)人，靜靜地，就在外面，在那無(wú)人經(jīng)過(guò)的路旁，看天，想著一些遙遠(yuǎn)的往事，不知道自己該是天上哪一顆星。
我不習(xí)慣這些，而我卻一再的這樣過(guò)著，麻木著。這感覺(jué)里竟然沒(méi)有一絲的生動(dòng)，我不喜歡。
這一縷微風(fēng)，這一點(diǎn)細(xì)雨，此刻，都讓我再一次的在這清新的世界里，感受這樣舒暢，原來(lái)，我在意的，不過(guò)如此。
我已經(jīng)忘記了了很多，我不去想了。我安靜的立在路旁，看那水面上一層一層雨水砸起的漣漪，我無(wú)思無(wú)想，就這樣，安靜……
初中的我作文 篇6
我們中華民族自古以來(lái)就以禮儀著稱，它是一個(gè)人道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，也是一個(gè)國(guó)家道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。所以我們作為二十一世紀(jì)的炎黃子孫，繼承和發(fā)揚(yáng)這一良好的禮儀之風(fēng)是我們義不容辭的責(zé)任。
禮儀體現(xiàn)了什么？禮儀體現(xiàn)了一個(gè)城市的形象和風(fēng)貌。中國(guó)獲得了奧運(yùn)會(huì)和世博會(huì)的主辦權(quán)，我們將以什么樣的形象展示給世人呢？從城市“硬件”來(lái)說(shuō)，十幾年來(lái)大規(guī)模的市政建設(shè)使上海的高樓大廈拔地而起，我們可以自豪地說(shuō)，在這方面已不遜于許多國(guó)外大都市，但在城市“軟件”方面，還有諸多不盡如人意之處。
我以前也不太懂得禮儀，乘電梯時(shí)總是隨便站；坐公交車時(shí)旁邊站著一位60多歲得老人也視而不見(jiàn)，雖然知道要讓座，但是也不愿站起來(lái)；吃飯時(shí)總是急忙坐下；有時(shí)由于個(gè)人原因提早退場(chǎng)；還亂穿馬路；不過(guò)父母也沒(méi)有職責(zé)我的行為。這時(shí)的禮儀對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)陌生的詞匯。
后來(lái)我知道禮儀有許多種，有社交禮儀，家庭禮儀，就業(yè)禮儀等等。社交禮儀又分打手機(jī)的禮儀，電子信函禮儀，赴宴的禮儀。這時(shí)的我才知道禮儀是十分廣泛的。從此以后，我時(shí)時(shí)刻刻的記住這些禮儀知識(shí)。有一次，舅舅請(qǐng)我們吃飯，我想這正是體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)的'好時(shí)機(jī)。我主動(dòng)讓外婆靠南坐，給外婆夾一些菜，我吃菜或喝飲料時(shí)，小口小口地吃，也不發(fā)出很大聲響。突然舅舅提出向我們敬酒，輪到我時(shí)，我站起身拿起酒杯并面帶微笑的對(duì)他說(shuō)：“祝您財(cái)源廣進(jìn)，萬(wàn)事如意�！毖鐣�(huì)結(jié)束后，大家都夸我是個(gè)懂禮貌的好孩子。我心里喜滋滋的。
禮儀體現(xiàn)了一個(gè)人的素質(zhì)，禮儀能使祖國(guó)更加繁榮昌盛，我們要做文明的主人，與文明同在！
文明伴我成長(zhǎng)，我與文明同行！
在這個(gè)社會(huì)上，世界都在提倡講文明愛(ài)文明。我作為一個(gè)小學(xué)生，小市民是祖國(guó)未來(lái)的主人，棟梁，也應(yīng)加入到講文明的行列里，從小做起，從我做起，從每一件小事做起。我也是一個(gè)講文明的孩子，為什么這么說(shuō)呢？這必須從那三件事說(shuō)起。
記得上個(gè)周末，爸爸媽媽帶我去公園玩，因?yàn)楫?dāng)時(shí)天氣非常熱，驕陽(yáng)似火，烤得大地滾燙，所以遍地都是雪糕袋，礦泉水瓶，我不管三七二十一，開(kāi)始了我的撿垃圾工作，雖然大顆大顆汗珠從我臉上滑落下來(lái)，但是我心里十分高興，爸爸媽媽也夸獎(jiǎng)了我。
還記得暑假的一天，我乘公交車去好朋友家玩，公交車在一站停下來(lái)時(shí)，上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老太太，她滿臉皺紋，左手提著一包行李，看樣子要去遠(yuǎn)處，右手拄著拐杖，當(dāng)時(shí)車上已經(jīng)滿了，老太太四周看了一下，仿佛在找空座位，我連忙擠過(guò)去，把老太太扶到我的座位上，老太太臉上露出了欣慰的笑容。
有一次晚上，我們?nèi)胰顺赃^(guò)晚飯，聽(tīng)到有“篤，篤”的敲門聲，打開(kāi)門一看，原來(lái)是爸爸的同事，我趕忙熱情招待，給他端茶，臉上一直帶著笑容，那位叔叔都說(shuō)“這位小朋友真懂禮貌”！我更開(kāi)心了！
講文明禮儀是每位少先隊(duì)員應(yīng)具備的基本素質(zhì)，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，所以我們要講文明，樹(shù)新風(fēng)！
初中的我作文 篇7
一個(gè)清香梟梟的清晨，一陣“叮零”打斷了我正在做的美夢(mèng)。我極不耐煩地拿起鬧鐘一瞧，嗯?什么?竟然已經(jīng)7點(diǎn)30分了!糟了，這可怎么辦呀，我一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”蹦下床，三下五除二把外衣套在背上，盲目抓起一條牛仔褲往身上穿，衣上的扣子亂扣一番，便立刻沖進(jìn)衛(wèi)生間，草草刷了幾顆牙，拿毛巾胡亂往臉上一抹，就立馬跑到餐桌前，胡亂扒幾口飯，抓上幾個(gè)饅頭背上書(shū)包飛一般沖出家門。
跑在路上，我禁到奇怪：原本急匆匆走路的上班族，如今怎么變得悠在悠在的了，難不成他們請(qǐng)假?飛跑在步行街上，嗯?原本車水馬龍的步行街怎么也變得清閑了;銀行中原本應(yīng)該人山人海，可現(xiàn)在到銀行的人卻寥寥無(wú)幾;肯德基早就應(yīng)該開(kāi)門營(yíng)業(yè)了，怎么，店員現(xiàn)在還閉門大睡?
我?guī)е苫螅贿呉詣⑾杩鐧谒俣蕊w奔學(xué)校，咦?以前那幾個(gè)遲到生不也應(yīng)該和我一塊兒飛奔到校的呀?可一個(gè)人也沒(méi)有，而且，連校門口旁的小賣部也“關(guān)門大吉”了。
來(lái)到校門口，我頓時(shí)傻眼了：校門前的勸導(dǎo)員早已不知去向，代替它的是那冰冷的.電欄門;校園中的瑯瑯書(shū)聲早已消失，代替它的是緊閉著的大門;校園的一盆盆小花，在微風(fēng)中翩翩起舞，好似在享受著安寧的樂(lè)趣……
就在我愣住時(shí)，門房的管理員大伯慢悠悠地走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“孩子，今天是星期六，你干嘛要急匆匆地跑過(guò)來(lái)呢?”“啊!”我欲哭無(wú)淚……
怎樣，我的經(jīng)歷豐富吧，不過(guò)。我會(huì)改掉粗心這個(gè)毛病，成為一個(gè)十全十美的人。
初中的我作文 篇8
悄然呷一口清酒，茗一口清茶，聆聽(tīng)飛淌的瀑布似曾有過(guò)多少對(duì)巖石的憎恨，走在被落葉定格的霜徑上，仰望所謂的蒼穹，更明視著古老自然之靈趣。被風(fēng)所追擊的靈山，捎一些依戀與惋惜，追風(fēng)溯夢(mèng)，有著與自然最后的融合，最后愴然消逝在心中，化作一番塵埃，飄散在茫茫霧氣中。
我似曾想過(guò)天涯有多遠(yuǎn)．惦記著星空有過(guò)流星劃逝，曾想過(guò)追逐自然所賦予人類的靈趣。陽(yáng)光顯得微不足道，夢(mèng)最終領(lǐng)會(huì)了自然。自然任憑世間萬(wàn)物肆無(wú)忌憚地摧殘著，但自然不怨恨，想把自己最后的唯美獻(xiàn)給人類萬(wàn)物。
小溪潺潺地流過(guò)，不曾有過(guò)依戀，清澈見(jiàn)底、春天萬(wàn)物摒棄了所有世間雜念，共同與自然融合，顯示出最后的依戀。走在沙路上，扎扎之聲連綿著，好像自然想把自己的聲音傳遞給世間。
太陽(yáng)也毫不遜色地給人間最后的噴射。夏天，沒(méi)有一絲風(fēng)，疲憊的'蟬鳴打擾了這個(gè)夏天，熾熱的天氣干涸了這片僅有的濕潤(rùn)，刺眼的陽(yáng)光帶著光圈來(lái)代表著這個(gè)夏天有多潑賴，這是自然靈動(dòng)的過(guò)程，人類應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)。
秋天，走在落葉堆疊的樹(shù)林里，放眼望去，黃色充滿了這幅秋日?qǐng)D。獨(dú)特的黃色把世界染成自己的模樣，凋零的落葉只能適應(yīng)這所謂的自然，它知道自然靈趣給世間所造成的一種規(guī)律。夕陽(yáng)西下，沿著地平線染紅了世間萬(wàn)物，火燒云被映染成了血似的。夕陽(yáng)墜下去了．將預(yù)示著來(lái)日的紅日東升。
冬日，銀裝素裹，白皚皚的積雪晶瑩著天地萬(wàn)物。一切都將沉睡于大自然的溫暖懷抱。讓這早已疲憊了的大地進(jìn)入冬眠，在體力上進(jìn)行休整。山坳里傳來(lái)一陣悲鳴的寒鴉之聲，撥動(dòng)了整個(gè)大地的心臟。
“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏�！本d綿細(xì)雨將冰封的土地催醒，活脫出一個(gè)萬(wàn)紫千紅。昨日承載著季節(jié)輪換的歲月，單單一個(gè)人坐在大青石上，望著飄浮不定的游云，冥想著這自然的靈趣。寵辱不驚，看門前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天上云卷云舒。這大自然的個(gè)中奧秘，有誰(shuí)能參透呢？“一花一世界，一葉一菩提”，我可以嗅著淡淡的花香，聽(tīng)著花開(kāi)花落的聲音，這一切都需要用心來(lái)感悟。
初中的我作文 篇9
書(shū)是我們的好伙伴，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著我們。讀書(shū)也是我們發(fā)芽成長(zhǎng)的過(guò)程，每分每秒都澆灌滋潤(rùn)著我們。
這個(gè)暑假我就讀了一本老師推薦的書(shū)《長(zhǎng)襪子皮皮》。這本書(shū)太有意思了，每次看的時(shí)候我都收獲很多。
皮皮雖然是一個(gè)滿頭紅發(fā)、小辮子翹向兩邊、臉上布滿雀斑、大嘴巴、牙齒整齊潔白奇怪而有趣的小女孩。但她確用她的勇敢和善良幫助著身邊的每一個(gè)朋友。
有一次，皮皮和杜米還有阿妮卡來(lái)到一家糖果店門口。里面有一大盒一大盒的紅的。藍(lán)的.和綠的糖果，有長(zhǎng)巧克力餅干，有一大堆一大堆牛皮糖和最吸引人的棒棒太妃糖�？墒情T口卻站著很多孩子，眼巴巴的看著陳列在櫥窗里的好東西。因?yàn)樗麄冞B五厄爾的小錢都沒(méi)有。皮皮二話不說(shuō)，就買了十八公斤的糖果分給了大家。之后還給他們每個(gè)人都買了一種玩具以及一個(gè)陶瓷口笛。孩子們走上大街，吹著口笛，皮皮給他們打著拍子。孩子們高興極了，個(gè)個(gè)臉上都綻放著幸福的笑臉。皮皮就是這樣，在不輕易間就關(guān)心和幫助著身邊的每一個(gè)朋友。
讀了這本書(shū)讓我深刻的體會(huì)到，雖然皮皮沒(méi)有得到爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)和照顧，但是她確依然自信、善良和勇敢，生活的無(wú)拘無(wú)束，自由自在。當(dāng)然她也是有缺點(diǎn)的，那就是不愛(ài)上學(xué)和說(shuō)謊話，這是我們不可取的。
這本書(shū)還讓我認(rèn)識(shí)了它的作者——阿斯特麗德。林格倫（永遠(yuǎn)的童話外婆）。她在1945年步入兒童文壇就標(biāo)志著世紀(jì)兒童皮皮已經(jīng)誕生了。她成功地用自己的作品，為全世界的孩子留下了一個(gè)又一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的童年伙伴。我真想成為她那樣的人，給全世界的小朋友帶來(lái)快樂(lè)！因此，從現(xiàn)在起我要多讀書(shū)，努力練習(xí)寫(xiě)作，將來(lái)也成為偉大的文學(xué)家。
讀書(shū)，不僅能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，還能讓我們的生活豐富多彩，它是我成長(zhǎng)的養(yǎng)料。我愛(ài)讀書(shū)！
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