關(guān)于初中優(yōu)秀作文匯編五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家分享。
初中優(yōu)秀作文 篇1
在一個(gè)農(nóng)家院里，一個(gè)小孩正在哭，奶奶抱著孩子說(shuō)道：“不哭了，不哭了，再哭獅子就來(lái)把你給吃了！”小孩子還是哭，奶奶就說(shuō)：“再哭鬼就來(lái)了！”孩子一聽(tīng)，馬上不哭了。
老奶奶說(shuō)的話被正在覓食的獅子聽(tīng)見(jiàn)了，心想：孩子怕鬼不怕我，看來(lái)這鬼一定很可怕�；氐郊�，它就對(duì)山洞里所有的獅子說(shuō)：“鬼是很可怕的.，如果我們以后碰見(jiàn)它，可不許與它為敵。”
這件事被狐貍聽(tīng)到了，它便在心里盤(pán)算起來(lái)。
在一個(gè)陰森森的夜晚，獅子住的山洞洞口出現(xiàn)了三四個(gè)怪物，它們?nèi)砼咂�，人�?tīng)到這些怪物陰陽(yáng)怪氣地喊道：“喂！我們是鬼！你們現(xiàn)在通通給我滾出去，我要在這里休息。記住，把食物給我留下！”洞里的獅子們一聽(tīng)是“鬼”，馬上嚇得像鼠見(jiàn)了貓似的，都乖乖地從洞里爬出來(lái)，把溫暖的家讓給了“鬼”。
“鬼”走進(jìn)了山洞，看到好吃的這么多，一會(huì)吃點(diǎn)這些，一會(huì)兒吃點(diǎn)那些，快樂(lè)極了�？瑟{子們卻在寒冷的冬季里漫游。它們每天吃不飽，喝不足。有些年老的獅子因?yàn)檎也坏绞澄锒拣I死了。
時(shí)間一天天過(guò)去，大獅子們每個(gè)月都要送一個(gè)獅子給“鬼”，可時(shí)間一久，獅子們都有些懷疑了。小獅子們都想去看一看“鬼”到底是什么。
一年一年過(guò)去了，大獅子們都老了，小獅子們卻更加強(qiáng)壯了。有一天，小獅子們趁大獅子們沒(méi)注意，沖入了它們?cè)瓉?lái)的洞穴，“鬼”沒(méi)有防備，結(jié)果全被它們抓住了。小獅子們扒下“鬼”身上的蛇皮一看，這那里是“鬼”啊，這不是狐貍嗎？
大獅子們看到它們害怕的只不過(guò)是幾只狐貍，惱火起來(lái)，一氣之下，上前咬死了狐貍。
從此以后，獅子們又回到了它們?cè)瓉?lái)的山洞，過(guò)起了幸福生活，再也不怕什么“鬼”了。
故事生動(dòng)，語(yǔ)言樸實(shí)，若能畫(huà)龍點(diǎn)睛寫(xiě)一筆對(duì)人的啟示就更好。如：“鬼”可怕嗎？就看你怎么看待了。
初中優(yōu)秀作文 篇2
一直以來(lái)都是一個(gè)奇怪的女孩
奇怪的思想,奇怪的行為
奇怪的情感,奇怪的`言語(yǔ)
沒(méi)有人能懂她
而她自己也不能琢磨
小時(shí)候就這樣
就是一個(gè)悶葫蘆
我會(huì)有自己的想法
卻很少表達(dá)
我會(huì)滿心憤怒
卻很少表現(xiàn)
我想做自己想做的事情
卻不敢付諸行動(dòng)
我想了很多東西
卻從不敢去實(shí)施
于是
我的奇怪開(kāi)始了
然后
我的奇怪就這樣繼續(xù)了
一直以來(lái)都渴望長(zhǎng)大
我以為長(zhǎng)大了就可以做自己想做的事情
我以為長(zhǎng)大了就可以活在自己的天空下
可是那都只是我的以為而已
我并不屬于我
所有的一切都是畏頭畏尾的
這個(gè)不能，那個(gè)不敢
我只能壓制自己
我只能失去自我
當(dāng)然也會(huì)有爆發(fā)的時(shí)候
像火山一樣？
也許吧
所以我的奇怪發(fā)展著
已到了不可阻擋的地步
奇怪的女孩
莫名其妙的
無(wú)人可以承受得了她
她的不可理喻
她的莫名其妙
她的一切的一切
都令人厭煩
因?yàn)樗彩沁@樣感覺(jué)的。
初中優(yōu)秀作文 篇3
優(yōu)秀是一種習(xí)慣，優(yōu)秀不等于成功，但成功卻是源于優(yōu)秀的，在這里優(yōu)秀可以說(shuō)是成功的必要條件！優(yōu)秀不枉你為有才之人！
作家周?chē)?guó)平說(shuō)：“在為自己的人生確定目標(biāo)時(shí)，第一目標(biāo)應(yīng)該是優(yōu)秀，成功最多只是第二目標(biāo)，不妨把它當(dāng)作優(yōu)秀的副產(chǎn)品�！贝_是有道理的，由此可以確定優(yōu)秀的價(jià)值確實(shí)是要比成功貴重的多得多。那么我們是不是就應(yīng)該像追隨著上帝賦予自己的使命一般的去追隨著屬于我們自己應(yīng)該有的那一份優(yōu)秀呢？
是的。我們應(yīng)該牢牢的把握住自己的人生目標(biāo)——做一個(gè)優(yōu)秀的.人！我們，當(dāng)下的中學(xué)生，怎樣詮釋當(dāng)下屬于我們自己的優(yōu)秀呢？
第一，擁有學(xué)習(xí)力。
誰(shuí)擁有學(xué)習(xí)力，誰(shuí)就擁有能動(dòng)力。法國(guó)的埃德加·富爾在《學(xué)會(huì)生存》中寫(xiě)到：未來(lái)的文盲，不再是不識(shí)字的人，而是不具備學(xué)習(xí)力的人。最了解自己的，一定是自己，但能看清楚你臉上是否有灰塵的，卻是鏡子。如何擦去自己臉上的灰塵只有通過(guò)鏡子，也就是學(xué)習(xí)！把自己比作一個(gè)圓，自己變得越壯大，接觸面也就越多，需要完善的地方自然也會(huì)變多！
為什么猶太人是世界上智商最高的國(guó)家？猶太人及其推崇學(xué)習(xí)，他們把學(xué)習(xí)當(dāng)成每個(gè)家庭理所當(dāng)然擺在第一位的事情，對(duì)猶太人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是一種神圣的使命，他們一向認(rèn)為肯學(xué)的人比知識(shí)豐富的人更偉大。學(xué)習(xí)使得猶太人這個(gè)民族在經(jīng)歷過(guò)三次大苦難，大遷徙的傷痛以后也能夠在短時(shí)間內(nèi)迅速崛起。正是基于對(duì)學(xué)習(xí)的重視和推崇，使得猶太人不迷信權(quán)威，不斷超越自己，處于各行業(yè)的頂端。學(xué)習(xí)是他們更加清楚的認(rèn)識(shí)到自己與強(qiáng)大自己！
第二，擁有感恩心。
我們過(guò)著的極為優(yōu)越的生活，不要認(rèn)為是理所當(dāng)然應(yīng)享有的生活！
爸媽的為我們勞碌是應(yīng)盡的義務(wù)，老師的循循善誘的教導(dǎo)是應(yīng)盡的義務(wù)，同學(xué)的忍讓幫助是應(yīng)盡的義務(wù)，只有我們自己是專(zhuān)門(mén)享有權(quán)利而從不需盡義務(wù)的王子公主，囂張跋扈，不可一世，殊不知誰(shuí)能永遠(yuǎn)讓你？
感恩身邊這些關(guān)愛(ài)我們的人吧！我們不是王子也不是公主，我們也有自己的一份社會(huì)責(zé)任，我們也有分擔(dān)的義務(wù)！常懷感恩之心者必定不會(huì)太差，必將是一個(gè)大寫(xiě)的人！
第三，擁有堅(jiān)持性。
榮博，腦癱智商65，學(xué)習(xí)寫(xiě)“3”花了5000遍。就是這樣一個(gè)腦癱兒童考取了美國(guó)卡羅萊昂大學(xué)碩士，世界排名42的大學(xué)，并獲得美國(guó)“總統(tǒng)獎(jiǎng)”，全美10人�！拔医^不承認(rèn)比別人差，別人學(xué)一次就會(huì)的，我可以學(xué)5次，5次不會(huì)學(xué)10次，10次不會(huì)我就重復(fù)100次、1000次乃至10000次！我一定要證明自己和常人一樣，甚至我還可以比別人更優(yōu)秀�！�
由此可見(jiàn)，人只要努力，是會(huì)把做不到變成能做到的！
總之，歷史上一切偉大的成功者，無(wú)論是從政、經(jīng)商、搞學(xué)術(shù)研究，沒(méi)有哪個(gè)人是稀里糊涂成就一番事業(yè)的。這些成功人士的人生歷程說(shuō)明了一個(gè)道理：成功不是“中彩票”，人生夢(mèng)想需要靠汗水與心血來(lái)澆灌，需要以優(yōu)秀做支撐。
優(yōu)秀與成功，在很大程度上其實(shí)只有一步之遙。當(dāng)一個(gè)人足夠優(yōu)秀之后，可能只需一點(diǎn)外力，一個(gè)機(jī)遇，成功便可唾手可得。機(jī)遇只偏愛(ài)優(yōu)秀的人。對(duì)尖毛草而言，長(zhǎng)28米長(zhǎng)的根就在做準(zhǔn)備，充足的雨水就是機(jī)遇。機(jī)遇來(lái)臨前，他們默默地生長(zhǎng)，慢慢地積蓄能量，機(jī)遇一旦來(lái)臨，立即迅速成為草原上的佼佼者。對(duì)那些成功者而言，之所以成功，其實(shí)是因?yàn)樗麄兌冀?jīng)歷過(guò)一個(gè)艱難的煉獄過(guò)程，他們就像是非洲草原上的尖毛草，看起來(lái)一夜之間長(zhǎng)得很高，其實(shí)得益于漫長(zhǎng)的積累，得益于為達(dá)到優(yōu)秀所付出的艱辛。
一個(gè)人能否成功，需要很多外在因素；而能否優(yōu)秀，則完全可以且應(yīng)該由自己主宰。當(dāng)一個(gè)人不能選擇成功時(shí)，努力成為一個(gè)有優(yōu)秀的人，可能就是最好的選擇。而從根本意義上講，優(yōu)秀本身就是成功的必要積累。
初中優(yōu)秀作文 篇4
那年我曾兇狠的詛咒過(guò)你，我做夢(mèng)也想不到我竟會(huì)為你的離去而傷心，離去后我才發(fā)現(xiàn)我們都是很在乎彼此的。在你教我的那一年中，我學(xué)到的是怎樣做人。雖然你只大我10歲。
對(duì)于你的回憶，太多，太復(fù)雜，直到現(xiàn)在，我還沒(méi)有完全了解你。只是，我對(duì)你的印象很深刻，以至于想忘都忘不了。
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，你很溫和，總是笑，我們看著站在講臺(tái)上困窘的你，說(shuō)笑得更歡了。那時(shí)我們班在全校都很有名。(當(dāng)然不是好名聲了!)打架罵人是家常便飯，每個(gè)禮拜都有一兩起打架事件，說(shuō)起我們班來(lái)，校長(zhǎng)的頭都脹了。對(duì)此，我們當(dāng)學(xué)生的還很自豪。忽然有一天，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)你有了幾根白發(fā)，明晃晃的刺進(jìn)了我的內(nèi)心，你才24歲啊!
軍訓(xùn)時(shí)，我們很想家，你從不安慰我們，對(duì)于我們的眼淚，你假裝沒(méi)看見(jiàn)。只是在我們叫疼喊累時(shí)，到打靶場(chǎng)上陪我們跑步，你穿的是皮鞋啊!你看見(jiàn)男生感動(dòng)得哭了，還是堅(jiān)持的跑著，仿佛你的終極目的就是要刺痛我們的心，讓我們堅(jiān)持下去。軍訓(xùn)很艱苦，你總是帶頭吃苦，從不抱怨，也不讓我們抱怨，每天總是板著一副鐵面孔。后來(lái)，你打電話給我爸爸媽媽?zhuān)嬖V他們我現(xiàn)在很好，一天比一天有進(jìn)步，請(qǐng)家長(zhǎng)放心。此后，我開(kāi)始對(duì)你有了一些敬意，因?yàn)槟闶顷P(guān)心我們的。
那天下午你拖堂到6點(diǎn)半，因?yàn)橐s班車(chē)，我向你請(qǐng)假不做值日，你不同意，離班車(chē)發(fā)動(dòng)的時(shí)間只有10分鐘了，我非常著急。對(duì)于我的乞求，你冰冷的說(shuō)：“不做完值日不許回家。”說(shuō)罷，便扭頭走了。那一刻，我好恨你的鐵石心腸!
后來(lái)，你曾經(jīng)暗示過(guò)我他的`無(wú)奈，站在我身后足足有5分鐘，我一直低著頭，你很尷尬，便走了。
第一次月考成績(jī)出來(lái)了，我年級(jí)699名，望著你不屑的眼神我痛苦極了。你好像是故意傷害刺激我，把前699名的同學(xué)叫到辦公室進(jìn)行勉勵(lì)。我立志期中考試叫你刮目相看，可事與愿違，期中考試我652名，那一刻一種受歧視感遍布我的全身，我要把你當(dāng)作敵人，我會(huì)不惜一切的戰(zhàn)勝你，即使?fàn)奚磺?你是我人生中第一個(gè)對(duì)我不屑一顧的人。恨的力量是偉大的，月考中，我年級(jí)377名。你的表情依然平淡。期末考試，我125名。你終于露出了一絲笑意，是對(duì)我的笑，對(duì)我一個(gè)人的笑。我驕傲的望著你。因?yàn)�，我贏了，你的笑，意味著你輸了。你太低估我了，雖然我還會(huì)更好。
“你總是仇視我嗎?”有一次你把我叫到辦公室問(wèn)我。
我挑戰(zhàn)的注視著你“怎么，不可以嗎?總有一天我會(huì)叫你屈服，因?yàn)槟阍?jīng)傷害過(guò)我的自尊，當(dāng)然，不只是學(xué)習(xí)。”我的聲音冰冷到極點(diǎn)，你的嘴角動(dòng)了動(dòng)，但最終沒(méi)有說(shuō)一句話。連我自己也不敢相信我會(huì)對(duì)老師那樣說(shuō)話，其實(shí)我一直很乖，我是一個(gè)連螞蟻也不舍得踩死的人。更重要的是，我是一個(gè)陽(yáng)光女孩。
從那天起，我便把你當(dāng)作一塊鐵棒去磨，即使你是我的老師。你的課我極其認(rèn)真聽(tīng)，你留下的作業(yè)我總是做得最好，然后再背過(guò)，最終以年級(jí)65名的成績(jī)考入初二。(年級(jí)1400多人，其中好學(xué)生百分之90都分在了6班和8班，我們15班很多時(shí)候沒(méi)有一個(gè)進(jìn)前一百。)
總結(jié)完成績(jī)后，你輕輕的對(duì)我們說(shuō)“下學(xué)期我不教你們了，我太年輕，沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，會(huì)耽誤你們一輩子的。還有，我教你們時(shí)可能太嚴(yán)格，以致許多同學(xué)對(duì)我有所不滿，對(duì)此我一直沒(méi)有作出任何解釋?zhuān)钦?qǐng)看看你們的成績(jī)單吧，它足以替我做出解釋?zhuān)业膰?yán)格要求是為了你們的明天，為了你們的成績(jī)，好了，我的話說(shuō)完了�！�
全班很寂靜，同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)出聲的。后來(lái)傳來(lái)了幾聲啜泣，同學(xué)們大都相繼而哭。我雖然沒(méi)有哭，可我的內(nèi)心卻隱隱作痛。原來(lái)我是如此的舍不得你，年少的我還不懂得什么是師生間的真情實(shí)感。我曾經(jīng)把你視為眼中釘肉中刺，把你當(dāng)成我人生中最大的敵人，直到今日，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，原來(lái)我們是那么的在乎你，你已經(jīng)成為我們生活的一部分，我們是那么舍不得你離開(kāi)……
你像從前那樣背過(guò)身去，深吸了一口氣。前排的同學(xué)聽(tīng)到了你小聲的啜泣。啊，原來(lái)你也舍不得我們!
再后來(lái)，我一直想給你打個(gè)電話，問(wèn)一下你現(xiàn)在好嗎，可我至今都沒(méi)有勇氣拿起手機(jī)，我曾經(jīng)敵視過(guò)你，所以我愧對(duì)于你，你寬恕了我的怨恨，寬恕了我的敵視，甚至還用你那身處異地的心來(lái)安慰我的心，只是你表現(xiàn)得如此含蓄，才叫我以前從未懂得。
你是學(xué)心理學(xué)的，可是當(dāng)時(shí)為什么不好好研究一下學(xué)生的心理呢?我們年紀(jì)尚幼，對(duì)于你的話半信半疑，才會(huì)造成雙方的不理解。
啊!原來(lái)你也是個(gè)孩子，一個(gè)年僅24歲的剛上完大學(xué)的孩子，不然你不會(huì)在異地的宿舍樓里偷偷的哭，不會(huì)打電話給你的父母撒嬌，不會(huì)對(duì)我們要求比對(duì)你自己的還嚴(yán)，不會(huì)面對(duì)年輕漂亮的李惠老師臉紅的說(shuō)不出來(lái)話。我們都是孩子，只是你比我們大10歲，是我們的大哥哥罷了。
上個(gè)星期，你從外地趕回學(xué)校看我們，那時(shí)我們正在上體育課，你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著我們。我好想過(guò)去和你說(shuō)句話啊，可我不敢，我不敢面對(duì)你那深邃的眼睛，不敢看你那幾絲白發(fā)，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，你不教我們以后，頭發(fā)就又長(zhǎng)成黑的了，工作壓力也小了，而且你也已經(jīng)有了一個(gè)女友，不過(guò)不是李惠老師。想當(dāng)初開(kāi)學(xué)的時(shí)候同學(xué)們一直想把溫柔的數(shù)學(xué)老師介紹給你，那種行為多么可笑啊!誰(shuí)讓我們都是孩子，都是一群活潑開(kāi)朗自主性強(qiáng)的好孩子!
對(duì)于你，我要說(shuō)的還有一大筐，只是不敢提起，我們之間的事請(qǐng)?zhí)嗔�，別的師生遇到過(guò)的我們遇到了，別的師生沒(méi)遇到的我們也遇到了。直到今天我還是舍不得你，我們大家都舍不得你，你以后永遠(yuǎn)不會(huì)再教我們了，對(duì)嗎?
不論怎樣，5年，10年，乃至一輩子，即使175班所有的同學(xué)都忘了你這個(gè)老師，我還是會(huì)記著你。
恨過(guò)，所以深刻。直至離開(kāi)才發(fā)覺(jué)要珍惜。再叫你一聲“王老師”吧，我們不知今后還會(huì)不會(huì)相遇。相遇那天我會(huì)大聲的對(duì)你說(shuō)“對(duì)不起，曾經(jīng)我恨過(guò)你，但是現(xiàn)在，我對(duì)你充滿了感激，你教我的那年，除了仇恨外，我學(xué)到的是寬容和做人�！�
我好懷念一起走過(guò)的日子，有酸，有甜，和你走過(guò)的日子是我最值得回憶的日子。我祝愿你天天快樂(lè)，能和那位姐姐幸福永遠(yuǎn)，還有，不要忘記我，雖然我不是你最得意的學(xué)生，但是你卻是我最?lèi)?ài)的老師。
王老師，要記得笑啊!
初中優(yōu)秀作文 篇5
淡淡的眉毛下面，一雙大大的眼睛忽閃忽閃，臉蛋圓圓的，他就是我八歲的小弟毛毛。
毛毛長(zhǎng)得肥頭大耳，別人常說(shuō)他是塊當(dāng)官的`料，因此，毛毛從小便立下雄心大志：長(zhǎng)大后要當(dāng)官。有一次，我問(wèn)他：“你是當(dāng)清官還是當(dāng)壞官?”他瞇了瞇眼睛，問(wèn)：“清官是什么東西，壞官又是什么玩意?”我說(shuō)：“壞官很有錢(qián)------“沒(méi)等我說(shuō)完，小弟便歪著腦袋笑著說(shuō)：“我當(dāng)壞官!”我又說(shuō);“壞官可沒(méi)有什么好結(jié)果，是要槍斃的!可清官又沒(méi)有錢(qián)�！毙〉苓@下為難了，用嘴吮著手指自言自語(yǔ)：“清官?zèng)]錢(qián)用，壞官要槍斃，我當(dāng)什么官呢?”我們都在等他回答，一會(huì)兒，他想好了，高興地說(shuō)：“我清官壞官都不當(dāng)，我要當(dāng)既有錢(qián)又不槍斃的官!”咳!小小年紀(jì)就知道錢(qián)好，大概他只知道錢(qián)能買(mǎi)零食吃吧!聽(tīng)了他的話，大家捧腹大笑。我又說(shuō)：“毛毛，以后當(dāng)官就要當(dāng)為人民服務(wù)的清官，我們家族可不允許有壞官啊!”聽(tīng)了我的話，或許他并不太懂，可他仍一個(gè)勁地點(diǎn)頭。
小弟有許多優(yōu)點(diǎn)，旱冰鞋一滑便會(huì)，我倆比賽我總是他的手下敗將;踢足球也不在話下，他體質(zhì)好，力氣大，搶球射門(mén)是頂尖高手。
毛毛小弟不懂什么是幽默，可他再幽默不過(guò)了。他的聰明可愛(ài)與活潑頑皮，常給我們帶來(lái)不少歡樂(lè)，我們常把他當(dāng)成一個(gè)活寶!
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