初中作文范例【8篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的初中作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中作文 篇1
窗外，陰雨綿綿。
盡管風(fēng)力不大，溫度適宜，但窗外“滴滴答答”的聲音叫我心煩得很。哦，那雨，那樹，那草，一切，都是那么不順眼。
為什么？為什么？
我總是感到生氣。
……獨(dú)自一人，去圖書館看書……我拿著新買的書本，心中很是快樂(lè)，走上公交車，我拉開包的拉鏈，翻出公交卡，放在感應(yīng)器上，突然，車子猛地一晃，我手中一本書滾了下去，居然沒(méi)有一人幫我撿起，他們不是呆呆地望著我，就是裝作若無(wú)其事，而這時(shí)車已經(jīng)開動(dòng)了。我眼淚差點(diǎn)就流下來(lái)了。
其實(shí)，我身后有很多人，他們一彎腰就可以撿起。但是……
這就是我身處的社會(huì)嗎？難道他們心底沒(méi)有一絲善良嗎？多么灰暗哪！
我慢慢平靜了下來(lái)。
我直起身子，坐在床上，望著窗外。
看，那有一個(gè)小門。每天早上都有很多人經(jīng)過(guò)：買菜的，上學(xué)的，回家的……那個(gè)門有兩個(gè)進(jìn)口，—個(gè)出口。進(jìn)口，出口，門都十分狹窄，只容一個(gè)人穿過(guò)，加上還要拿鑰匙（卡），行人們總是顯得很不耐煩。雨天就更不用說(shuō)了，吵架都是很常見(jiàn)的事。
路口有許多雙休日仍要上學(xué)的孩子。穿過(guò)這個(gè)小區(qū)到幼兒園，是一條最近的路。他們多半沒(méi)有鑰匙，只好等有人來(lái)開門。
一個(gè)小孩子，背著黑色書包，拿著傘沖上前去，從左邊的進(jìn)口跑了上去，我估計(jì)他應(yīng)該是要快點(diǎn)打開門，這時(shí)，他卻沒(méi)注意腳下的階梯，滑了一跤，整個(gè)身體趴在了階梯上，雨傘戳在了他的前面，而前面正好有一個(gè)人，拿著早餐，頓時(shí)愣了，早餐和雨傘掉在了地上；站在后面的人，也愣住了。前面的阿姨反應(yīng)了過(guò)來(lái)，并沒(méi)有說(shuō)什么，撿起早餐，放在一旁，將他扶了起來(lái)，他好像害羞一樣，好久才站起來(lái)，忽然，一個(gè)老奶奶跑了過(guò)來(lái)，大概是那個(gè)小男孩的家長(zhǎng)吧，她連忙把男孩的傘撿起，然后彎著腰朝著那個(gè)阿姨，應(yīng)該是在說(shuō)謝謝吧，阿姨拿起早餐和傘進(jìn)了小門，小男孩撐起傘，走過(guò)門檻，用腳擋住門，后面的那個(gè)人則生氣的走了過(guò)去，一大群人順利的過(guò)去了，這個(gè)小小的側(cè)門也暫時(shí)得到了安寧。
雨滴悄悄地地變大了。
地面上坑坑洼洼，開出了上千萬(wàn)的水花。涼意也越來(lái)越重了，到處都是涼絲絲的。盡管雨大了一些，但還是被風(fēng)吹斜了。雨開始敲打我的窗戶，每個(gè)雨滴都在窗戶上歡快、緩緩旅行著，把窗戶搞得模模糊糊的，我也只能看到窗外模模糊糊的事物。
雨，滴答滴答；淅瀝淅瀝；今天的雨不知為什么總是令人厭煩。
剛剛那個(gè)小男孩也歡快地隨他奶奶上幼兒園去了。
片刻，小小的側(cè)門又迎來(lái)了一批新的客人。
人人在跨過(guò)門檻的時(shí)候，都要收起傘或把傘橫著拿過(guò)去，十分麻煩。
小小的側(cè)門好像堵車地段一樣。
又有一群孩子沖了過(guò)去，今天怎么這么多人沒(méi)有帶鑰匙呢？呵呵�？吹贸鰜�(lái)，他們是同學(xué)。一個(gè)人拿著傘，又從包中慌忙地找出鑰匙，放在感應(yīng)器上，“滴”的一聲，門開了，他的右腳擋住門，混亂之中，他的雨傘被吹跑了，后面的人好像格外不耐煩，總是想走到前面去，旁邊的大人們，都沒(méi)有幫他一把。倒是那幾個(gè)小孩，幫他撿起了傘，并幫他把門擋住，直到小小側(cè)門再次安靜。
窗外的'人把窗里的人感動(dòng)地潸然淚下。
這樣的事每天發(fā)生，很是平常。
我似乎聽見(jiàn)了許多來(lái)自陌生人的幫助而由自內(nèi)心的笑聲。不信，你仔細(xì)聽聽。這樣的聲音誰(shuí)都希望聽見(jiàn)，因?yàn)檫@是善良所發(fā)出的。
我心情好了許多。
突然醒悟；善良可以如此簡(jiǎn)單。如果我們沒(méi)有勇氣，放棄生命去見(jiàn)義勇為，可以悄悄地找警察幫助；不會(huì)醫(yī)術(shù)，不能做到濟(jì)世救人，可以努力做好自己的工作，不為社會(huì)帶來(lái)危害。心胸不夠空闊，不能忍受某些事物，慢慢像朋友傾訴也是可以的；沒(méi)有能力幫助有困難的人，可以不幸災(zāi)樂(lè)禍，不加施困難。無(wú)論你身處何境，身處何方，是什么職業(yè)，只要做好自己的事，不危害人民，不危害社會(huì)，不危害國(guó)家，都會(huì)是一種善良。不要以為，善良就是仗義疏財(cái)，看見(jiàn)困難挺身而出，救死扶傷……
哪怕是面對(duì)陌生人的請(qǐng)求，哪怕只是給予他人一個(gè)微笑。
你幫助別人，別人也幫助你。在每一天里，甚至在人生的道路里，互相幫助的大多都是陌生人吧！
人與人的差別就是樣貌和心靈，正因?yàn)橛腥伺c人之間的相處，你我的窗外才會(huì)忽而灰暗，忽而明亮。你我都是如此。
不知窗戶它怎么想的。
窗外，依舊陰雨綿綿�？晌业氖澜缫呀�(jīng)不再灰暗。
初中作文 篇2
不需要，家喻戶曉，只是平凡的活著；不需要，高調(diào)宣布，只是默默的奉獻(xiàn)；不需要，驚天動(dòng)地，只是淡淡的生活。其實(shí)，過(guò)的淡淡的，也是一種幸福，因?yàn)椴粫?huì)患得患失，就像蓮一樣。
忽然覺(jué)得這世界并沒(méi)有想象中的那么美；忽然發(fā)現(xiàn)生活并沒(méi)有書本中的描繪的那樣暖。漆黑的夜，空的房間，只扔下一片死死的沉寂。
披上外套，慢慢地踱步在門前的小路上。低著頭，看月光下的身影，漸長(zhǎng)漸短，緩緩地移動(dòng)。忽而聞到淡淡的清香，順著微風(fēng)拂過(guò)，沁人心脾。我深深的吸了一口氣，苦苦的澀中夾雜著淡淡的甜，驅(qū)散了久久環(huán)繞在心頭的迷霧。
這香……好熟悉，大概是蓮綻開了吧！于是順著這淡淡的清香，佇立在那片池塘前。
月明風(fēng)清的'夜晚，撇去一切撲朔迷離，被月光籠罩下的蓮，猶如披上了一層薄薄得銀紗，像個(gè)少女似的亭亭玉立在水池中央，在荷葉的映襯下，顯得可愛(ài)動(dòng)人。我的心情也似乎好了許多。一大片一大片的花瓣，全是純凈的白，只有兩端，帶著淡淡粉紅，荷葉那沉靜的墨綠色，或深或淺，雖談不上楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！眳s與灑下的月光，相映成輝。如果此時(shí)有位文人墨客，觸景生情，一定會(huì)情不自禁做出優(yōu)美的詩(shī)篇大加贊賞一番。
“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！边@是周敦頤愛(ài)蓮的原因。可我并不是與他如出一轍。我只是欣賞蓮的淡淡處世。淡淡的綻放，沒(méi)有人為此喝彩；淡淡的散出清香，人們只是習(xí)以為常；淡淡的結(jié)出果實(shí)，卻供人們利用。退去了牡丹的雍容華貴，吸收了菊的高尚氣節(jié)，沒(méi)有驚天動(dòng)地，卻在淡淡綻放。這便是我愛(ài)蓮的初衷。
抬頭望望天空，依舊是一片明朗，拋開所有煩惱，像蓮一樣淡淡。淡淡的上學(xué)，淡淡的回家，淡淡的過(guò)好每一天，淡淡的，尋找生命的價(jià)值，淡淡的，奉獻(xiàn)自己。
初中作文 篇3
我要的幸福很簡(jiǎn)單，我只想和我的家人待在一起。
和家人待在一起雖然有時(shí)候會(huì)覺(jué)得他們很嘮叨很吵，但我了解、那事一種愛(ài)的表現(xiàn)，只要真正的在乎才會(huì)在意。我覺(jué)得有句話說(shuō)的很有道理、世間上你誰(shuí)都可以不相信，但你一定要相信父母，就算有很多事你覺(jué)得不應(yīng)該、覺(jué)得他們做錯(cuò)了，也不能怪他們，因?yàn)樗麄兪窍胱龅氖亲屇愀谩?/p>
每個(gè)人都有過(guò)叛逆期，每個(gè)人都想做一只自由的鳥，在空曠的天空中翱翔，青春期就是那樣，明明是錯(cuò)的卻硬要堅(jiān)信說(shuō)是對(duì)的。這種經(jīng)歷是很正常的.，人無(wú)完人。一個(gè)正常的人，該犯錯(cuò)的時(shí)候是應(yīng)許犯錯(cuò)的，因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)挫折的人才會(huì)成長(zhǎng)才知道上進(jìn)。有人這樣說(shuō)我“你是因?yàn)槭裁炊紱](méi)經(jīng)歷過(guò)才可以什么事都開的那么開說(shuō)的那么清楚�！逼鋵�(shí)我什么都知道，只是我心里沒(méi)那種感受而已，那種感受我想只有有過(guò)深切感受的人才知道吧。我知道以前我經(jīng)常惹家里的人生氣，但是我并沒(méi)有為此而感到很抱歉，我覺(jué)得那是我成長(zhǎng)必經(jīng)之路。經(jīng)過(guò)的多懂得也就更多，每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事情的。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，什么事情都不算什么，因?yàn)轲I哦不在乎。但沒(méi)有人知道我在乎什么，我可以事業(yè)，不在乎愛(ài)情。但只有我才知道，我在乎得只有一個(gè)，就是我的父母，我愛(ài)他們，我從來(lái)都不敢想。我最害怕的事是我最害怕失去我的親人和朋友，哪怕是受傷，我都會(huì)很心痛。我可以什么都不在乎什么都可以忽視，但我就是忽視不了他們，我覺(jué)得我其實(shí)是很軟弱的人，雖然我不容易受傷，但我卻怕自己在乎的人為了我而受傷。
每次和家人聯(lián)絡(luò)，我都覺(jué)得很愧疚，感覺(jué)心里充滿了負(fù)罪感，覺(jué)得我浪費(fèi)家里的錢。在新余這么久了，我感覺(jué)我都不上進(jìn)，要是我更努力一點(diǎn)的話我就不用靠家里了，我就可以分擔(dān)家里的負(fù)擔(dān)不用那么辛苦�？吹礁改改敲磩诶勰敲葱量�。為了我們連件好的衣裳都舍不得買，很想給他們好的生活卻什么都不能做。
初中作文 篇4
假如我獨(dú)自去旅行，假如我只可以帶兩件東西去旅行。我會(huì)不假思索地回答：“一支筆和一本筆記本！”
雖然我覺(jué)得有人會(huì)說(shuō)：“筆記本和筆？如果你去旅行，這一趟下來(lái)你會(huì)寫幾乎成千上萬(wàn)個(gè)字？”
但是，我對(duì)此的回答是肯定的：是的，我愿意寫成千上萬(wàn)的文章，難道你愿意在一次有趣的事情過(guò)后不記在本子上，而是讓她在記憶中慢慢消失嗎？難道你不想回味你的過(guò)去？筆記本上記下的事就好像一位不會(huì)忘記一切的人，她可以讓你回憶以前發(fā)生的事或生活中的美！你會(huì)看見(jiàn)自己過(guò)去的影子，她會(huì)成為你一生中最寶貴的本本。
所以，我愿意一邊旅行，一邊記錄發(fā)現(xiàn)。首先我會(huì)觀察周圍的風(fēng)景或是在心里細(xì)細(xì)瀏覽一次事情的.經(jīng)過(guò)。然后，我會(huì)把風(fēng)景用擬人但不夸張的句子細(xì)細(xì)地寫在筆記本上，讓人一讀就可以想象到當(dāng)時(shí)的情形。接著，放松下來(lái)，在心中想著這些語(yǔ)句，并認(rèn)真修改。最后，通讀一遍，繼續(xù)觀察……
這支筆像一個(gè)記錄人們生活美的人，這筆記本像是個(gè)記憶力非凡的人，兩者結(jié)合，變成了“人生記錄本”。假如我獨(dú)自去旅行，我就回帶上他們陪伴我漫漫旅途路！世界上是沒(méi)有人在同一時(shí)間記錄同一件事的！讓她成為我成長(zhǎng)足跡上獨(dú)一無(wú)二的人生寶貴財(cái)富吧！
初中作文 篇5
我一個(gè)人安靜的坐在那里，周圍的私語(yǔ)與我恍若隔世，像一個(gè)迷一樣，我被時(shí)間左右在了這里。其實(shí)本來(lái)這就是一個(gè)謎團(tuán)，因?yàn)檎l(shuí)又知道三年之中，將會(huì)有什么故事開始呢？
的確，我時(shí)時(shí)知道這場(chǎng)故事只有時(shí)間能夠開啟；而這個(gè)謎團(tuán)，只有你可以解惑。
初次遇見(jiàn)你，是在教室座位的前后——初中開學(xué)的第一天。兩個(gè)女孩莫名其妙的就坐在了前后位，我不知道大多數(shù)的閨蜜是否都有同桌的時(shí)光，但是我清楚的記得，那些前后位子的時(shí)光給予了我三年的美好，像一線陽(yáng)光，夏日的熱烈，它悄然的擊破了我心中的防線。
你真的是個(gè)好開朗的陽(yáng)光女孩，陽(yáng)光到居然有足夠的勇氣和后桌從未謀面的我講話。在聽你講話之前，我的確是在努力掩飾我心中的困惑——我不知道如何同周圍一個(gè)個(gè)陌生的人交流；我也不知道未來(lái)的三年究竟會(huì)發(fā)生怎樣的故事，或喜或憂，我都無(wú)從知道。
時(shí)間就如此僵固，至少我不愿意讓它開始。直至你，夏日的熱烈擊中了秋天的靜葉。記得當(dāng)時(shí)的你毫無(wú)頭緒的問(wèn)我假期干了些什么，然后未等我答話，就兀自滔滔不絕的說(shuō)起自己的開心事，講到激動(dòng)時(shí)慢慢發(fā)覺(jué)教室逐漸安靜，又像犯錯(cuò)誤的孩子似的紅著臉轉(zhuǎn)過(guò)身去。
熱情如夏的你，全然不顧我如秋的淡漠，就在開學(xué)新生報(bào)到的那幾個(gè)小時(shí)里，毫不設(shè)防的給我講笑話，逗我開心，好像我么就是久違的好友。其實(shí)，我是被你的勇氣和單純震懾了。從來(lái)害怕陌生的我，總是以一種緩慢到淡漠的方式將周圍的一切司空見(jiàn)慣后在慢慢的交往。
面對(duì)初中三年的陌生時(shí)光，我承認(rèn)，開學(xué)的時(shí)候我是恐懼的。但幸好遇見(jiàn)了你。是你打開了我的.防設(shè)，也是你解開了我的困惑，我默默的在心里感謝上帝給予我這樣好的一個(gè)前桌，有了你，我的時(shí)間開始融化，它流淌著，流過(guò)我三年的時(shí)光，回饋給我無(wú)數(shù)美麗的瞬間。
后來(lái)我也曾問(wèn)你，為什么會(huì)和我這樣一個(gè)冷面的人說(shuō)話。你笑著，眼里依舊迸出夏日的燦爛，你說(shuō)，其實(shí)開始講話時(shí)，便知道我是個(gè)孤傲的人，但后來(lái)才發(fā)覺(jué)，我只是個(gè)外冷內(nèi)熱的“暖水壺”，還有后來(lái)也明白我設(shè)防只是害怕陌生，所以想幫我。
多好！相見(jiàn)即知。由是我便不再困惑，不為害怕陌生而困惑。因?yàn)槲抑狼锛炯词乖倮湟矔?huì)有夏日的暖陽(yáng)照耀。因?yàn)橛心悖也辉倮Щ�，這個(gè)世界因你不再陌生。
時(shí)間如逝飛轉(zhuǎn)，前桌的你，謝謝你為我解惑，也許后來(lái)我會(huì)再次遇到陌生，但我不再害怕。
初中作文 篇6
時(shí)光匆匆，總是稍縱即逝，慢慢的，我已經(jīng)悄然長(zhǎng)大，從原本年幼無(wú)知的小嬰兒變成了現(xiàn)在沉著冷靜的少女，驀然回首，只看見(jiàn)了成長(zhǎng)的痕跡。
那年冬天，雪花漫天飛舞，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，輕靈的從空中落下，給世上萬(wàn)物披上了一層雪毯，我在雪地上高興地玩著，看不見(jiàn)屋內(nèi)父母滿面的愁容。雪停了，媽媽把我叫回家去，我卻萬(wàn)般不愿，不曾想給父母添了大煩惱。
翌日一早，我剛醒來(lái)，就看見(jiàn)爸爸媽媽在門前院子里鏟雪，一鏟一鏟的鏟下去，顯現(xiàn)出十分吃力的樣子，我才猛然想到昨天因?yàn)槲业娜涡越o爸爸媽媽添了多大的煩惱！過(guò)了一夜，雪已經(jīng)凝固成冰，這一鏟是要費(fèi)多大的力啊！我內(nèi)疚極了，卻無(wú)法彌補(bǔ)，急得像熱鍋上的螞蟻，在床上走來(lái)走去，突然，我下定了決心，跳下了床，穿好衣服，拿起小鏟子，向外奔去。媽媽看見(jiàn)我，頓時(shí)愣了一下，因?yàn)楹偬炖涞木壒�，我向�?lái)是到了飯點(diǎn)才起，看到我手中的小鏟子，才明白了過(guò)來(lái)，立馬向我說(shuō)道：“你出來(lái)干什么？大冬天的，凍感冒了怎么辦，趕快回屋躺著去，你哪能干的好，這點(diǎn)事不用你操心�！边呎f(shuō)著，邊把我向屋里推去。我急了，趕快到：“媽，對(duì)不起，都是我不好，我不該貪玩讓你和爸更加辛苦，你就讓我?guī)湍銈儼桑乙巡辉偈切『⒆恿�。”媽媽一聽，再次愣了，緩過(guò)神來(lái)，笑了笑，沒(méi)有再阻止我，只是把我安排在容易清理的地方。
我高興極了，立刻拿起鏟子賣力的'鏟起來(lái)，先把鏟子插進(jìn)土里，，用腳使勁一踩，插進(jìn)去后在盛起來(lái)，可無(wú)奈力氣小，只能一點(diǎn)一點(diǎn)的干，不只干了多久，我再次抬起頭來(lái)，只見(jiàn)雪都清理的差不多了，擦了擦額頭上的汗水，咧開嘴開心的笑了起來(lái)。盡管汗流浹背，累得連腰都直不起來(lái)，但心里卻是前所未有的滿足。猛然間，我感覺(jué)到我已經(jīng)長(zhǎng)大里許多，學(xué)會(huì)了關(guān)心父母，知錯(cuò)就改。
我長(zhǎng)大了，我已不再是小孩子了。
初中作文 篇7
要說(shuō)你們生活的那些時(shí)代，真是倒霉。我的“課堂內(nèi)外”時(shí)代開始也讓人感覺(jué)是很好，可是…………唉，聽我慢慢到來(lái)。
我們這個(gè)時(shí)代顧名思義??什么東東都以課堂內(nèi)外為主。各個(gè)都是《課堂內(nèi)外》的瘋狂讀者，這下好了，??如果某個(gè)旅館招牌上說(shuō)住店免費(fèi)提供《課堂內(nèi)外》雜志，那么……旅館全天爆滿。本來(lái)可以不住店的，為了《課堂內(nèi)外》住旅館。害的.真正要住店的人定不到房。本來(lái)住一天就可以走人的，為了《課堂內(nèi)外》寧愿在這兒住三天五天。你要問(wèn)不是《課堂內(nèi)外》時(shí)代嗎？家家肯定都有啊。是啊，原本是應(yīng)該家家都有的，可是有的人居然同一期買十幾本！印刷場(chǎng)剛印來(lái)幾萬(wàn)本，一上市，就被搶購(gòu)空！為什么買十幾本呢？因?yàn)槲覀儗W(xué)生的作業(yè)就是給《課堂內(nèi)外》提意見(jiàn)。為了分?jǐn)?shù)，一家老少拿著看來(lái)看去，幫著自家孩子提意見(jiàn)呢！如果意見(jiàn)提的多，提的好。不僅孩子分?jǐn)?shù)高，家長(zhǎng)工資也高。如果哪家商店賣上面印有有關(guān)《課堂內(nèi)外》的衣服，房間一定會(huì)被擠暴。如果他們都知道了這個(gè)網(wǎng)站，我們……你們千萬(wàn)要替我保密啊！謝謝了。
不過(guò)大人們也抓住了我們的把柄??你再##，我不給你買《課堂內(nèi)外》了！看你怎么象老師交代，同學(xué)們也不跟你玩，瞧不起你！也不給你買衣服！每當(dāng)聽到這種話語(yǔ)，我就只得做個(gè)乖乖女了！唉，不說(shuō)慘不慘？
初中作文 篇8
冬，不知不覺(jué)地來(lái)了，寒冷的空氣一寸寸地向我們逼近。于是，冬日至美至純之物——雪，也漸漸跑近了，來(lái)到了我們的面前。
最開始只是冰冷刺骨的雨滴夾雜著零星的小雪花向大地?fù)鋪?lái)，接著愈演愈烈，余下愈大，卻仍然是雨夾雪，不久，雨滴漸少，終于，最純潔的雪，不夾一絲雨水，來(lái)了。
看那漫天飛揚(yáng)的雪花，雖然還沒(méi)有下得很大，卻已經(jīng)不同于之前的雨雪，也早已褪盡了前些日子下的.幾場(chǎng)雪籽的猛烈，它們?nèi)岷汀⒚利�、清冷、純潔。似乎，它們也不像往年的第一�?chǎng)雪。這次的雪，格外特別些�；蛟S，是因?yàn)檫@次賞雪，是和同學(xué)們一起的吧？
雪花漸多漸大，風(fēng)也來(lái)了，與雪花一起舞蹈著。漫天飛雪在風(fēng)的幫助下亂舞著，比“撒鹽空中”要大許多，又比“柳絮因風(fēng)起”要猛烈些許。不久，風(fēng)柔和了不少，雪便不再是傾 斜著降落了，而是像一絲絲閃著光的絨毛，緩緩地，緩緩地，呈垂直狀落了下去。
我的目光跟著一朵小雪花，慢慢地落到地上，看著那雪花落入水中，消失不見(jiàn)，我卻無(wú)能為力。其實(shí)，即使我救了它，它也是要融化消失的。我們無(wú)法挽救注定要消失的雪花，也無(wú)法避免自己生命的終結(jié)。但是，我們應(yīng)該像雪花，即使無(wú)法改變結(jié)局，也不會(huì)悲哀地度過(guò)一生，而是盡情綻放自己的美麗！生命會(huì)消逝，但留下的美麗能夠永遠(yuǎn)保存。
我們要像雪花一樣，盡情地在有限的生命中綻放美麗，讓更多的美麗留在世間。也許，我們無(wú)法延伸生命的長(zhǎng)度，但是我們能夠拓展生命的寬度，增加生命的厚度，就像雪花。
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