【實(shí)用】小學(xué)年級(jí)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)年級(jí)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
“態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成功�！薄皦�(mèng)在心中，路在腳下”每當(dāng)我看見這些名言警句時(shí)，我就會(huì)萬(wàn)分痛苦，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的沖動(dòng)，每當(dāng)看到這些句子的時(shí)候就會(huì)想起我的父母。當(dāng)我大方地買東西的時(shí)候，就會(huì)想起父母在多么辛苦的為我勞作。
父母就像一棵大樹，在我疲憊時(shí)讓我依靠；父母就像一盞明燈，在我面對(duì)黑暗的時(shí)候照亮我前進(jìn)的路；父母就像一滴水，在我干渴無(wú)比時(shí)給我以哺育。父母親的愛是多么偉大呀！而我們唯一能報(bào)答的就只有學(xué)習(xí)。
我多么渴望生病呀，因?yàn)橹挥羞@樣我才能長(zhǎng)期和父母在一起，可是，在你享樂(lè)的過(guò)程中，你可曾想過(guò)你父母的感受。她們急促的呼吸加速了，輕快的腳步變得沉重了。當(dāng)你不聽話的時(shí)候，你可曾想過(guò)你的母親多么辛苦的把你生下來(lái)，而你，卻一萬(wàn)個(gè)不理解，你出手大方，可是，你可曾想過(guò)你的父母有像你這么大方過(guò)嗎，我想，天下的父母一定都希望自己的孩子比自己過(guò)得更好，更幸福。
不知道在什么時(shí)候，我聽了這樣一個(gè)故事：在很久以前，人們因?yàn)闆](méi)飯吃，而去把自己的'孩子跟別人的孩子交換，然后吃別人的孩子的肉，讓自己生存，我聽了這個(gè)故事以后很驚訝，便向父親詢問(wèn)，父親說(shuō)：你聽誰(shuí)說(shuō)的，跟本就沒(méi)有這樣的事情發(fā)生，誰(shuí)想把自己親生骨肉送給別人呢，哦，我說(shuō)：好吧。
聽了父母的回答，我很高興。因?yàn)檫@至少讓我明白了父母對(duì)我的愛。如果你們想孝順你們的父母，請(qǐng)珍惜時(shí)間吧，不要等父母的頭發(fā)都蒼白的時(shí)候，在去孝順的時(shí)候已經(jīng)晚了�！澳乳e，白了少年頭，空悲切”。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
在漁夫抱回兩個(gè)孩子以后，他們的生活雖然很艱苦，但過(guò)的很快樂(lè)，在抱回孩子的第二天早上，桑拿的大女兒發(fā)現(xiàn)鄰居阿姨家的孩子在自己家里，便向自己的媽媽說(shuō)：他們?cè)觞N在這里?媽媽說(shuō)：他們的媽媽死了，我覺得他們太可憐了便收養(yǎng)了他們。你們要好好的帶他們一起玩，女兒說(shuō)：我知道了媽媽。隨后孩子們相繼醒了過(guò)來(lái)，桑拿的大女兒帶著他們一起玩耍。到了吃飯的'時(shí)候兩個(gè)孩子太小了，黑面包他們咽不下去，而且本來(lái)他們就只能自己填飽肚子現(xiàn)在又增加了兩個(gè)孩子，生活越來(lái)越困苦了，桑那用吃剩下的魚骨給兩個(gè)孩子做了一些湯，看見兩個(gè)孩子吃得開心的模樣桑拿開心的笑了。
時(shí)間飛快過(guò)去了，兩個(gè)孩子已經(jīng)十幾歲了，他們懂得了孝敬父母，桑拿在一次晚飯上告訴了他們其實(shí)并不是她的親生孩子，但是兩個(gè)孩子知道后說(shuō)：就算你不是我的親生母親，但你也好不容易把我們養(yǎng)大了。你就像我們的親生母親。就這樣他們一起過(guò)著幸福的生活。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
人人都知道花很美，那鮮花不就更美了。你聽，花在竊竊私語(yǔ)。
“呵呵呵，我是一朵小鮮花，小鮮花、 小鮮花……”是鮮花在歌唱。
“嘻嘻！”窗戶上的塑料花嘻嘻哈哈地嘲笑著。小鮮花抬起頭，好奇地問(wèn)道：“你是誰(shuí)？為什么這么像我？……？”一大堆疑問(wèn)向塑料花投去。而塑料花不理睬鮮花，還諷刺鮮花。 “鮮花，以你的美貌是沒(méi)有人喜歡你的�！闭f(shuō)完。天就下起雨來(lái)，無(wú)情的雨點(diǎn)落在鮮花的'身上。鮮花低下了頭。而塑料花呢？早已被它的主人拿進(jìn)去了。過(guò)了幾天，鮮花在垃圾桶里找到了塑料花。鮮花問(wèn)塑料花這是怎么回事，你不是在你的主人家里吃香喝辣的嗎？塑料花低著頭，慚愧地把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍。鮮花聽了塑料花的話，沒(méi)說(shuō)什么，只是帶塑料花去草原，就著樣你們一起玩耍；一起生活；一起做事，成了形影不離的好朋友。
人們知道這件事后，都放下塑料花，去買鮮花了。因?yàn)椋?/p>
塑料花只有外載在的美，沒(méi)有內(nèi)載的美；而鮮花有外載在的美，也有內(nèi)載的美。
小學(xué)年級(jí)作文 篇4
窗外雨是白茫茫的一片。早晨，我推開窗戶，一股清新的氣味撲面而來(lái)，雪依然下著，漫天遍野，如同披上了一層薄沙。天地間單調(diào)的只有白色，我厭惡地轉(zhuǎn)過(guò)頭。突然一抹紅色印入眼簾，在白雪世界是那么明顯。我興奮地跑到墻角，原來(lái)是一朵還未綻開的梅花。
這朵梅花含苞欲放，花瓣上還留著晶瑩剔透的水滴。好冷的天，我不驚聳了聳肩，梅花似乎也在發(fā)抖，紅里透紫。北風(fēng)呼呼地吹著，我不禁佩服這支梅花。美麗的雪花在地上更加堅(jiān)硬，俗話說(shuō)得好，水滴石穿，梅花從土地一日一日往上長(zhǎng)，哪怕遇到堅(jiān)硬的石頭，也可以用盡全身的力氣把他推開。就算身上的疤痕數(shù)也數(shù)不清，但終有一日能夠沖破大地，看到美麗的世界。這應(yīng)該是梅花的不屈的信念！
我縮了縮脖子，走進(jìn)了里屋�！白Ｄ愫眠\(yùn)�！蔽铱戳丝茨嵌涿坊�。
夜幕降臨，銀河顯得更加清楚，仿佛有人把它擦亮了似的。風(fēng)在不知不覺中越吹越響，一次又一次沖撞著門，雪也越吹越猛。我不禁想到了墻角的那枝梅花，這么冷的天這么黑的'夜，它是否還在？或許在面對(duì)狂風(fēng)暴雨的她依然不屈地活著，又或許放棄了原本的信念，躺在這冰天寒地之中。
天終于亮了，我披上外套狂奔到墻角，那么紅色，依舊還在！那支梅花綻開了她的花瓣，花瓣在久違的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，晶瑩剔透的。這支梅花，它完成了人生最美好的時(shí)刻綻放了最美的花朵，可謂是人世間頂天立地的英雄氣概！
梅花，看似渺小的一種生物，但它在逆境中依然頑強(qiáng)地活著。不只它，人何嘗不是這樣，只有在逆境中生存的人才會(huì)成功！
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